中職學校工作總結(jié)

中職學校工作總結(jié)范文

　　總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的中職學校工作總結(jié)范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中職學校工作總結(jié)范文1

　　本學期后勤工作貫徹以服務(wù)教學為宗旨，師生滿意為目標的方針進行。按照年初制定的后勤工作計劃重點突破后勤工作的前瞻性和創(chuàng)造性，轉(zhuǎn)變觀念提高后勤人員的服務(wù)意識，警鐘長鳴時刻銘記衛(wèi)生、安全責任，開源節(jié)流加強財務(wù)管理，為學校穩(wěn)定發(fā)展提供了可靠的保障，現(xiàn)將后勤處本學期工作總結(jié)如下：

　　一、提高服務(wù)質(zhì)量，加強食堂、小賣部管理

　　1、保持荊門市“放心食堂”和“放心超市”的服務(wù)標準，狠抓食堂、超市的常規(guī)管理，嚴格把好進貨、收貨、出庫、加工、出售等各個環(huán)節(jié)，做到各個環(huán)節(jié)有記錄、有監(jiān)管、有檢查。由于管理有序，措施得當，本學期未發(fā)生一起與后勤有關(guān)的衛(wèi)生、安全事故。

　　2、為提高員工的安全衛(wèi)生意識，落實了一些過硬措施，如本學期兩次對食堂、超市員工進行了食品安全衛(wèi)生、消防知識的培訓(xùn)，每月召開一次安全衛(wèi)生工作總結(jié)通報會議，并不定期地到食堂超市檢查監(jiān)督安全工作情況。與后勤聘用員工簽訂用工合同，并督促后勤員工提高服務(wù)意識，提高技能。組織員工到管理好的兄弟學校參觀學習，提高服務(wù)水平，提高經(jīng)濟效益。

　　二、加強學校財產(chǎn)管理，并使之制度化

　　1、開學初后勤處對各班教寢室財產(chǎn)進行清理登記，期中進行一次復(fù)查，對有意損壞的現(xiàn)象及時理賠。

　　2、加強了水電管理，對各教室、辦公室用電安全節(jié)約情況派專人定期與不定期結(jié)合進行檢查，并報與了政教處納入班級量化管理，并及時對檢查結(jié)果公布。基本杜絕了長明燈、長流水現(xiàn)象的發(fā)生。

　　三、齊抓共管，通力協(xié)作保安全

　　1、與政教、綜治辦協(xié)作每月對學校的安全工作進行一次排查，并及時整改。做好了安全記錄，及時更換了校內(nèi)到期的滅火器。在校道旁安裝了滅火栓。

　　2、與綜治辦、政教一道對學生私自使用大功率電器，寢室燒酒精爐等違規(guī)情況進行查處，對校內(nèi)電器可能發(fā)生安全隱患的`部位每月一次進行了檢查，并作了詳細記錄。

　　3、對學校的圍墻、房屋等及時進行檢查，并對可能導(dǎo)致危險的地方進行了加固改造。

　　四、開源節(jié)流，嚴格財務(wù)管理

　　1、制定了健全的財務(wù)管理制度，從管理上杜絕了漏洞，會計、出納、報賬員、保管員各職責分明，嚴格按制度履行。互不越位，互相監(jiān)督，確保了學校的正常運轉(zhuǎn)。

　　2、學校收費實行了顆粒歸倉，學費除按規(guī)定的減免外，一律按標準收繳完成，承包合同、租賃合同等及時清理結(jié)算，并進行了財務(wù)清理。

　　五、一切為招生服務(wù)

　　1、本學期進行各初中學校的分流工作，招到我校的學生時間緊，后勤服務(wù)任務(wù)重，后勤處在十分困難的情況下，集中精力為新生準備教室、寢室、桌椅、床鋪。及時地提供了可靠的后勤保障。

　　2、及時為新生排憂解難，由于學生進出學校頻繁，分班換教室、寢室頻繁，導(dǎo)致桌椅、床鋪等損害嚴重，后勤處及時維修，加強管理，確保了新生的穩(wěn)定。

　　六、加強后勤檔案建設(shè)

　　1、本學期對以前的后勤檔案進行了歸檔清理，使后勤檔案系統(tǒng)化。

　　2、對食堂、小賣部重新制定了一整套的管理檔案，并裝訂造冊，使后勤管理工作有章可循。

　　后勤工作今后還須向精細化、常規(guī)化和制度化管理方面發(fā)展，爭取今后做得更好。

　　后勤處

中職學校工作總結(jié)范文2

　　今年以來，按照州教育局9+3要求及縣教育局的安排部署，安龍職校高度重視中職招生就業(yè)工作，堅持把中職招生就業(yè)工作做為學校首要工作來抓，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，加大落實力度，全力完成縣政府下達的中職招生任務(wù)，取得了明顯實效，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、招生方面：

　　(一)、基本情況

　　截至20xx年底，我校中職招生共計1599人，完成下達任務(wù)(1500人)的106.6%，其中全日制共招了578人，非全日制1021人。

　　(二)、主要措施

　　1、加快學校實訓(xùn)室建設(shè)，為擴大中等職業(yè)教育規(guī)模奠定堅實基礎(chǔ)。為擴大中等職業(yè)教育規(guī)模，滿足經(jīng)濟社會發(fā)展對技能型、實用型人才的需求，根據(jù)中央關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的總體部署和縣黨委、政府提出的總體要求，決定建設(shè)學生規(guī)模為3000人的安龍縣中等職業(yè)學校和配套的實訓(xùn)設(shè)備�，F(xiàn)已對學校現(xiàn)有的三棟學生公寓樓進行全面的翻新裝修，新的實訓(xùn)樓已投入使用，新食堂已驗收，于明年三月份開學正式啟用，新教學樓正在建設(shè)中，學校新運動場馬上開工建設(shè)，200多萬的汽修設(shè)備已到位等，為我校的新一年招生打下堅實的基礎(chǔ)。擴大職業(yè)教育規(guī)模，質(zhì)量是根本，專業(yè)是基礎(chǔ)。為此，我校在抓好學校建設(shè)過程中，科學設(shè)置專業(yè)，緊緊圍繞縣委、政府工業(yè)立縣、人才強縣的戰(zhàn)略要求，立足我縣旅游、工業(yè)園區(qū)建設(shè)、學前教育、汽修行業(yè)的快速發(fā)展等對技能型人才需求的實際，著眼經(jīng)濟社會發(fā)展對技能型人才需求大的廣闊空間，在辦好長遠專業(yè)的基礎(chǔ)上，量身打造了以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主的旅游服務(wù)與管理、電子技術(shù)與主板維修、模具、汽車應(yīng)用與維修、學前教育、女子企管、航空與服務(wù)等幾個專業(yè)，形成了以中等職業(yè)教育為主體，電大本專科教育和短期培訓(xùn)共同發(fā)展的教育格局，采用全日制教學、學分制和雙證、多證等管理制度，基本滿足了不同層次學生的教育需求。

　　2、加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排中職招生工作。一是健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。為此，學校成立了校長高武國任組長，分管招生副校長王相平任副組長的中職招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，適時召開中職招生工作會議，專題研究部署中職招生工作，及時研究解決中職招生工作中存在的困難和問題�？h教育局及相關(guān)學校分別成立了相應(yīng)的招生機構(gòu)，以層層簽訂中職招生目標責任書的形式，將中職生源輸送任務(wù)明確落實到各九年制學校、農(nóng)村完中和直屬初級中學，各學校根據(jù)本校初三畢業(yè)生實際，將輸送任務(wù)進一步分解落實到班，責任落實到人，嚴格實行包保責任制，確保完成輸送任務(wù)。二是統(tǒng)籌招生任務(wù)。按照國家和縣關(guān)于中等職業(yè)教育與普通高中招生規(guī)模比例要協(xié)調(diào)大體要求，安排相關(guān)學校提前做好生源摸底工作，并對相關(guān)學校初三畢業(yè)生生源的變化、現(xiàn)狀進行科學分析，合理調(diào)控學生生源，將生源增量部分重點傾向中等職業(yè)學校，統(tǒng)一制定招生計劃、招生政策和招生辦法，適時做好分流學生動員引導(dǎo)及錄取工作，為有效完成中職招生任務(wù)提供了可靠保證。三是實行靈活招生�？h教育主管部門和中等職業(yè)學校在重點抓好初中畢業(yè)生招生的基礎(chǔ)上，積極引導(dǎo)往屆未升學的初中畢業(yè)生，應(yīng)屆、往屆未升學的高中畢業(yè)生、復(fù)員退伍軍人接受職業(yè)教育或技能培訓(xùn)。

　　3、加大宣傳力度，切實做好招生服務(wù)工作�？h教育主管部門和中等職業(yè)學校運用招生簡章、會議、9+3宣傳等多種形式，廣泛深入地宣傳中等職業(yè)教育的重要意義和發(fā)展前景。并利用暑假及中考結(jié)束的有利時機，由局領(lǐng)導(dǎo)、職業(yè)學校及輸送生源學校校長帶隊，組織招生老師組成中職招生宣傳隊，分組深入社區(qū)、村隊和農(nóng)戶家中面對面地做學生特別是學生家長的思想工作，引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變思想觀念，積極送子女接受職業(yè)教育，取得了良好的宣傳效果。同時，安龍職校設(shè)立了招生咨詢處，設(shè)立了招生熱線，及時公布招生計劃和招生信息，準確答復(fù)學生和家長的.咨詢，幫助就讀學生及家長了解學校及專業(yè)設(shè)置情況，指導(dǎo)學生填報專業(yè)，及時為新生辦理入學手續(xù)，進一步提高了招生服務(wù)質(zhì)量。

　　4、加大落實力度，全力推進中職招生工作。中考結(jié)束后，縣教育局為進一步加快中職招生進度，進一步增補措施，全力推進中職招生工作。一是加強政策引導(dǎo)，就讀中職學校享受中職助學金。并以今年春季學期開始，國家將逐步減免中等職業(yè)學校學生學費為契機，及時深入地宣傳以上優(yōu)惠政策，引導(dǎo)未升入普通高中的初中畢業(yè)生進入縣職業(yè)學校就讀。二是對安龍縣各完全中學、初級中學和九年制學校中職生輸送情況進行專項考核。對完成或超額完成輸送指標的學校，在年終給予表彰獎勵;對完不成任務(wù)的學校，在年終綜合考核中視情扣分;對完成任務(wù)差距大，輸送生源排名倒數(shù)前幾名的學校校長視其情況進行誡勉談話并通報批評。

　　5、推進東西部聯(lián)合辦學，積極做好生源輸送工作。今年以來，安龍縣中等職業(yè)學校進一步加強與上海、廣東、深圳、湖南、浙江等省市職業(yè)院校聯(lián)合辦學工作，先后向合作學校輸送生源學生。安龍縣中等職業(yè)學校初步形成了以合作辦學拉動招生就業(yè)，促進辦學效益提升的良好局面。

　　二、就業(yè)方面：

　　(一)頂崗實習、就業(yè)推薦安置工作扎實有效。我們扎扎實實做好畢業(yè)生的就業(yè)推薦安置工作，為了讓畢業(yè)生能順利實現(xiàn)實習就業(yè)創(chuàng)業(yè)，我們主要做了以下工作：

　　1、堅持不懈抓好畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作。除了常規(guī)教學對學生進行就業(yè)指導(dǎo)外，還利用課余時間對畢業(yè)生進行就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)，對學生進行艱苦奮斗、吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的教育指導(dǎo)、就業(yè)觀念的指導(dǎo)、求職技巧的指導(dǎo)、創(chuàng)造與創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)。

　　2、進行人才需求調(diào)研，密切校企聯(lián)系，構(gòu)建就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，拓展就業(yè)渠道。實施走出去，請進來的就業(yè)原則，為了給畢業(yè)生創(chuàng)造更多更好的就業(yè)機會，提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)推薦服務(wù)。今年分期分批派出人員到省內(nèi)外對企業(yè)進行深入細致的考察，全方位的了解企業(yè)。

　　3、抓好學生頂崗實習、畢業(yè)生就業(yè)跟蹤服務(wù)與管理，提高實習、就業(yè)質(zhì)量。學生上崗實習和就業(yè)后，我們注意做好跟蹤服務(wù)與管理，不定期的進行跟蹤調(diào)查與回訪，為他們解決問題和困難。

　　(二)積極工學結(jié)合，資源共享，校企合作辦學。根據(jù)學校的發(fā)展目標和規(guī)劃，我校積極探索多種有效的校企合作模式，主動與企業(yè)聯(lián)系對接，尋找合作伙伴，與多家企業(yè)洽談合作事宜。由于學校搞修建，校舍存在一定的安全隱患，我們積極為學生聯(lián)系勤工儉學一事，今年共幫助了二百多多名家庭貧困學生利用寒假去企業(yè)打參加社會實踐活動，使他們既得到經(jīng)濟收入又得到了鍛煉，較好的解決了學生經(jīng)濟上的困難，使他們得以繼續(xù)學習完成學業(yè)。另外積極與合作企業(yè)聯(lián)系，為我校拉贊助，多方籌措資金，為我校的校園文化建設(shè)做出了貢獻。

　　三、存在問題與不足：

　　1.招生方面：今年的招生工作任務(wù)雖然完成了，但學生的流失率高。

　　2.實習就業(yè)方面：存在有業(yè)不就的現(xiàn)象，部分畢業(yè)生定位不準，期望值過高。

中職學校工作總結(jié)范文3

　　期末了，本學期的教學也就結(jié)束了，作為中職的一名老師，我這學期的教學讓我有了很多收獲，也吸取到了很多的經(jīng)驗，讓我的教學能力有有提高。故在期末對本學期的教學進行總結(jié)如下：

　　一、專業(yè)教學

　　我在中職擔任計算機專業(yè)老師，為了讓學生更能了解計算機，我會帶他們?nèi)�學校放損壞了的電腦倉庫進行實際動手拆電腦和組裝電腦，充分的利用資源去教學。除此以外，我在課上對于他們這個專業(yè)也是盡心盡責，課上進行電腦操作的每個步驟，我都會對學生進行詳細解說，并留一半課的時間去讓他們自己操作電腦，學會運用電腦按鍵組合，把基礎(chǔ)的理論知識全部都在課堂上弄懂，這樣才能更好的學會計算機。在這跟專業(yè)上教學，對比理論，我可能更加注重實踐操作。

　　二、教學工作

　　我在這學期里盡量的備好每一節(jié)課要上的`內(nèi)容，細致鉆研課本，把課文中的難點都做細致的分析，然后教學生的時候就會更容易讓他們?nèi)ダ斫饬�。我堅持每周都去聽課，從專業(yè)教研組那里學習更多更好讀的教學模式，進而摸索出自己的一套教學方式，更加的適用于學生的教學。我會從網(wǎng)上找最新的計算機理論知識，不僅限于課本知識，利用網(wǎng)絡(luò)的更新的特點找到更多有用于學生學習的理論。對于學生上交的作業(yè)，我會認真進行批改，并提出我的意見，也會聽取學生對我的意見，改進自己的教學方式。

　　三、個人的成長

　　本學期我擔任計算機專業(yè)教師的同時，也去做更深的研究，在本學期里我在課余時間里也和學校其他老師一起也參加了市計算機比賽，在比賽中我也拿到“個人賽三等獎”和“團隊賽二等獎”。工作期間也不斷的去提高個人的能力，一是專業(yè)知識被豐富了，就能夠讓學生學到更多的知識。二是也為學校爭取了光榮，我做好了一名教師該做的事情，我為學生提供了良好的教學服務(wù)，為學校盡到了義務(wù)。

　　一學期的結(jié)束，讓我在工作的同時也在不斷的補充自己、提高自己，我把知識傳遞給學生，讓他們能夠在這個專業(yè)上取得他們的成功。我知道自己還有很多要去弄懂的，我想在未來的時間里依然會去做出更大的努力來的，致力于教好學生，讓學生學的更多為國家貢獻自己的力量。

中職學校工作總結(jié)范文4

　　一年一度的班主任工作又告一段落，在這一年的班主任工作當中，我不斷探索，不斷學習。雖然班級學生素質(zhì)不高，但在我的帶領(lǐng)下，各方面還是取得了不錯的成績�，F(xiàn)在，我結(jié)合自己的工作就本學年的班主任工作作一個總結(jié)：

　　一、思想上高度重視

　　在職校做班主任不是一件容易的事情，特別是在今天這種狀況下，學生素質(zhì)越來越低。已有的工作方法已跟不上形勢的變化。我首先樹立為學生服務(wù)的意識。職校的班主任沒有捷徑可走，靠得是踏實的工作作風，和清晰的工作思路。在這一年的班主任工作當中，我的思想非常集中，就是要把班級帶好，讓每一個學生的能力得到提高。因為有了這個指導(dǎo)思想，我努力掌握每個學生的特點，要讓每一個學生根據(jù)自己的特點來展示自己。除了在圍繞班級特點來開展各項活動，還要緊扣學校工作中心。因為，我們的班級還是生活在學校這個大環(huán)境中。所以，在班主任工作中，不但要有自己的特色，還應(yīng)該為學校的發(fā)展服務(wù)。這是一名職校班主任應(yīng)該樹立的工作思想。

　　二、具體工作

　　首先要做好學生思想工作。我們的學生在思想上的變化是很大的，他們很容易跟風，而且不愛學習。我根據(jù)學生的這種狀態(tài)，努力解決好每一個學生的思想。讓他們清楚認識到自己在職校還是能有一番作為的。我先讓學生學會做人，這是思想教育的根本。因為學生會做人了，他們的學習才能提高。為了讓學生學會做人，我先讓學生在寢室這一塊要做好。因為，寢室就是他們的一個小家。大家都要為這個小家服務(wù)，都要為這個小家付出自己的努力。一要做好屬于自己的工作，二要關(guān)心同寢室的成員，三要讓自己的寢室變得美麗。有了這幾個指導(dǎo)思想，學生知道自己在寢室應(yīng)該做些什么了。而也是學校四項考核的一個重要指標。雖然我班的學生各方面的基礎(chǔ)不好，但有了這些指導(dǎo)思想，通過一年的努力，學生在寢室這一塊也做得越來越好了。這也為我班進入四項考核前十名提供了有力的保證。

　　在學習上不斷的督促她們。因為，只有學生愛好學習，她們的各方面才能得到提高。我平時積極配合各任課老師做好教育工作。只要碰到一些關(guān)鍵的考試，我要去過問，去幫助任課老師抓好復(fù)習工作。因為有了我的參與，學生對待復(fù)習也就更認真了。所以，我班在各種考試中都能取得不錯的成績。特別是在本學期的期中考試中，我們占據(jù)了6個獎學金名額中的5個。學生成績好了，學習就更有激情了。

　　重視班團活動。在這一年中，我根據(jù)學生的要求以及教育的需要。我經(jīng)常組織學生開展各種有效的'班團活動。比如，我們在學校操場上開展了，合作就是用力的班團活動。通過這樣的活動開展，學生認識到，我們生活中不只有自己一個人，我們身邊還有其他人。只有我們有良好的合作精神，我們才能獲得更多的東西，我們才能得到更多的快樂。我們還在教室里舉行了包水餃的活動。通過這次活動，讓學生認識到自己動手得到的才是最珍貴的，而且讓學生認識到，我們?nèi)粘Ｉ�活中的一些小事，也要有智慧。我還指導(dǎo)學生在本學期開展了一次校級公開班團活動。這次活動，學生付出了很多，我不斷地指導(dǎo)學生如何做好準備工作。最后，活動非常成功，也得到了領(lǐng)導(dǎo)和很多老師的認可。學生正是在這樣一次次的班團活動中學到了知識，增強了合作精神，提高了能力。這讓我們班也越來越團結(jié)了。

　　我還積極鼓勵學生參加學校各個社團，讓他們在這些社團中增強自己的交際能力。所以，我們班的學生在各個社團都非常活躍，也能為學校的工作提供有力的幫助。這也是班級形成良好班風的一個有郊途徑。當然，我還會對這些學生進行一些輔導(dǎo)。讓他們把工作和學習有效地結(jié)合起來，努力做到學習和工作兩不誤。

　　三、注重總結(jié)和學習

　　只是簡單的工作，而不去總結(jié)和學習，那工作只能停留在原地。我每開展一次工作之后，我都會坐下來做一些思考�？纯丛谶@次工作之中，哪些地方自己做得不錯，哪些地方還有待于提高。以前，很多工作我都喜歡自己去做，但發(fā)現(xiàn)工作是做好了，學生的能力卻沒有什么提高。后來，我就把更多的精力放在指導(dǎo)上。我要讓學生有更多的參與權(quán)。比如這次，校園創(chuàng)業(yè)活動。我基本上沒有什么參與，只是做一些指導(dǎo)工作。告訴他們應(yīng)該如何去創(chuàng)業(yè)。全程都是學生自己去解決的。所以，我們班在這次創(chuàng)業(yè)活動中，學生的參與面非常廣，熱情也非常高。最后，我們班做得非常好，學生在這次活動中也收獲了不少的東西。

　　我還積極參與一些培訓(xùn)活動。這次學校組織了班主任參加了一個培訓(xùn)。

中職學校工作總結(jié)范文5

　　本學年我們本著“培養(yǎng)學生良好的行為禮儀、一定的文化素養(yǎng)、規(guī)范的專業(yè)技能”這一辦學目標，堅持“修身正品，尚技力行”這一校訓(xùn)，遵循“關(guān)注每一個學生每一個進步”的教學理念，以教學質(zhì)量為核心，提高了辦學水平，在全體教職工的團結(jié)協(xié)作、辛苦工作下，在教育教學管理、校園文化生活、學校辦學條件以及教育教學質(zhì)量等方面都取得了可喜的成績，完成了初期提出的工作目標�，F(xiàn)將我校20xx年的一些辦學情況總結(jié)如下：

　　一、求真務(wù)實，加強教師隊伍建設(shè)

　　一所學校，能有新的發(fā)展和跨越關(guān)鍵在于全體教師。因此，我校專業(yè)發(fā)展定位是：建設(shè)一支政治方向堅定，業(yè)務(wù)素質(zhì)精良，年齡結(jié)構(gòu)合理，樂于奉獻，勇于開拓進取的觀念新、能力強、科研型、學者型、復(fù)合型的教師隊伍。為此，本學年做了如下工作：

　　1. 利用暑假期間對全校教師進行教學改革培訓(xùn)、班主任帶班技巧培訓(xùn)及如何做好學生入學教育培訓(xùn)。

　　20xx年秋季開學初，學校已深入對有關(guān)的各項工作進行了嚴密的布置和檢查、及時發(fā)現(xiàn)，并解決開學工作中存在的問題，從而使學校開學各項工作規(guī)范進行，取得了良好的效果。

　　7月23日-8月3日，學校開展了為期12天的暑期教師培訓(xùn)，組織教師業(yè)務(wù)學習，制定計劃，編寫教案，轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的課堂授課模式，新課改讓教師原有的角色發(fā)生變化，教師們在新課程理念的指導(dǎo)下，激發(fā)自身的活力，在教學中不斷反思、不斷創(chuàng)新，為使學生向“學會學習”這一最高目標邁進。8月19日召開了行政領(lǐng)導(dǎo)會議，會上傳達了全市秋季開學工作會議精神，籌劃開學工作，討論安排老師的崗位，對本學期重大活動做了布置，明確了本學期的工作要求。

　　8月20日，教務(wù)科制訂出本學期的《教學計劃》，并向各教學部部長做了解讀，按教務(wù)科的指導(dǎo)精神，教師擬訂本學科的教學計劃，不許過簡，計劃要與教學進度一致，具有實用性、可操作性。教學部長也制定出切實可行的工作計劃。8月21日學校召開了全體教師大會，總結(jié)上學期和暑假工作，全面部署了本學期學校工作，接著又召開了班主任工作會議，安排了開學期間班主任工作。9月10日開始，全校按《入學教育》以及結(jié)合新課表正式上課，全校各項工作走上正規(guī)。學校還充分利用班主任會議對班主任管理班級進行卓有成效的培訓(xùn)。9月28日，教務(wù)科對教師教案進行了全面檢查，執(zhí)行良好。在教學計劃實施過程中，基本上按預(yù)定計劃完成理論課教學，課時數(shù)得到保證，對實訓(xùn)課教學加強了監(jiān)控，做到課前有計劃、上課有督促、課后有評價，最后有總結(jié)，確保了實訓(xùn)教學取得好的成效。教師均能根據(jù)實踐教學大綱要求，安排課程實訓(xùn)內(nèi)容。

　　在開學有關(guān)工作中，一大批教師表現(xiàn)主動積極：全體班主任全天候駐守學校，不離崗位，做好了學生的組織和管理工作，工作非常辛苦。從開學以來教師工作表現(xiàn)來看，學校教師工作充滿熱情，使我校開學的教學上路快、進展順利。

　　2. 組織教師積極參加校外各種教師教學競賽

　　為提高青年教師的教學技能，更好地服務(wù)于學校的發(fā)展、改革和創(chuàng)新。學校積極組織教師參加校外各種教師教學競賽。

　　其中許蘭蘭老師在20xx年海南省首屆中職計算機課堂教學評比競賽中榮獲二等獎；繼許蘭蘭老師的優(yōu)異表現(xiàn)，今年參加20xx年�？谑屑艺�服務(wù)技能大賽的吳珠、吳彩鳳、林吉三位老師也不負眾望，取得了家政服務(wù)技能大賽團體亞軍以及優(yōu)秀個人稱號的驕人成績。至此，黃�；ㄖ魅我嘣�20xx年�？谑械诹鶎弥械嚷殬I(yè)教育優(yōu)秀教育教學論文評選中榮獲一等獎的喜人成績。

　　這些優(yōu)異成績的取得，極大地鼓舞了我校的教職員工，促進教師們在教學工作上再接再厲，勇攀高峰。

　　3.組織教師參加省市等各級教師培訓(xùn)班

　　通過組織教師參加省市各級教師培訓(xùn)班，使老師們開闊了視野，學習了先進的教育教學新理念，新思想，從思想上受到了極大的鼓舞，這必將為學校今后的教育教學工作起到很好的推動作用。

　　其中，吳丹丹老師參加了海南省教育廳開展的20xx年中等職業(yè)學校骨干教師省級培訓(xùn)工作；黃海花、韋清蘭兩位老師參加了20xx年9月的海南省中等職業(yè)學校教學管理中層干部培訓(xùn)班；田光成、王征祥老師參加了20xx年10月海南省中職學校德育課教師和班主任培訓(xùn)班；20xx年11月3日黃xx、鄭xx、韋xx、李xx、徐xx五位老師參加了海南省三亞技工學校新加坡教授培訓(xùn)課程班；20xx年11月8日孫定蔣、肖雪、田光成、黃妹老師參加了省扶貧辦舉辦的“雨露計劃”學歷班管理工作培訓(xùn)班；20xx年11月26日李文、李能男、王純迅、柯紅松四位老師參加了海南省技師學院開展教學示范觀摩課活動；20xx年12月16—18日，吳家月老師參加了海南省教育廳舉辦中等職業(yè)學校法制課骨干教師培訓(xùn)班。

　　“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香�！弊鳛楣歉山處熍嘤�(xùn)的老師，相信他們在今后的日子里，必將不斷地學習理論知識，用理論指導(dǎo)教學實踐，研究和探索教育、教學規(guī)律，把實踐和教學相結(jié)合起來，做一個專家型、學者型的教師，使自己具有所教學知識方面的前瞻性。唯有這樣，才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學生。

　　4.組織校內(nèi)“課改優(yōu)質(zhì)課評比活動”

　　以賽帶訓(xùn)，以比擇優(yōu)。通過“課改”優(yōu)質(zhì)課評比進行全校的教學教法交流，

　　加強教師間的相互溝通、探討，促進整體教學水平的提升，不斷拓展適合本校實際的課堂教學新思路，進而促進教師教學管理和整體素質(zhì)的穩(wěn)步提高，努力打造一支有能力，有發(fā)展的骨干教師隊伍。我校自20xx年11月18日起，歷時三周，舉辦了“課改”優(yōu)質(zhì)課評比交流比武大賽，以此來拓展適合我校實際情況教學改革的新思路。

　　學校對此次課改優(yōu)質(zhì)課評比活動高度重視，賽前在全校青年教師中作了動員。參賽教師對于此次評比活動都十分重視，從選擇題材，組織教學內(nèi)容，到課件制作、教學方法的運用和說課等環(huán)節(jié)，都經(jīng)過了認真準備。

　　所有的參賽教師授課精神狀態(tài)飽滿，教學內(nèi)容充實，信息量大；表達闡述科學、準確，重點難點突出，注重理論聯(lián)系實際，能體現(xiàn)學科前沿知識；注重啟發(fā)式、探究式教學的運用，課件設(shè)計科學合理，注重把板書教學與多媒體課件有機結(jié)合，達到了預(yù)期的教學效果。經(jīng)過激烈角逐，財貿(mào)部王恒玉老師脫穎而出，獲得了本次課改優(yōu)質(zhì)課評比活動的一等獎。

　　二、上下一心，營造良好的德育教育氛圍，將德育工作落到實處，強化學校凝聚力，促進良好校風的形成。

　　開展豐富多彩的'活動，德育工作成效顯著

　　為了將德育工作落到實處，避免空洞和說教。我們通過開展活動，使同學們在活動中耳濡目染，潛移默化，受到教育，提升個人素質(zhì)。一學期來，我們組織了“學府講壇”、新生入學軍訓(xùn)、國旗下講話、班級主題會議、激烈的拔河比賽；組織了有趣的戶外素質(zhì)拓展活動；青年志愿者協(xié)會成立儀式暨文藝晚會；組織了第五屆籃球運動會等等。學校還積極開展了為期三周的校內(nèi)技能大賽，目的均是為了引導(dǎo)同學們形成“修生正品、尚技力行”的技能型綜合性人才。

　　建立了學生參與管理的機制，培養(yǎng)學生自我管理自我教育的能力

　　在管理工作中，我們本著以學生的終身發(fā)展為本的理念，建設(shè)和完善學生的自主管理機制，積極培養(yǎng)學生的“參與“與”創(chuàng)造“意識，引導(dǎo)學生個體的自律覺悟和自我超越追求。通過學生會的值周以及各項檢查工作等，同學們基本實現(xiàn)了從他律到自律的升華�；�本形成“成才先成人”的理念和“管人先管己”的共識。不僅提高了思想覺悟，也增長了才干。

　　此外，為加強班級建設(shè)，本學期，學校還專門為每個班級配備了一名輔導(dǎo)員，專門協(xié)助班主任管理班級。每晚還實行專門的教官集中巡查制度以及班主任跟蹤值班制度等等。

　　三、規(guī)范后勤管理，改善辦學條件，認真服務(wù)于教學工作中心。

　　校園內(nèi)學生寄宿點整治情況

　　今年暑假學校重新粉刷了所有學生寢室、維修了寢室門窗、對寢室樓的樓梯扶手進行了翻新改造、修繕了寢室樓消防栓、改造了學校的校園環(huán)境等美化寢室和校園的工作。開學初學校校務(wù)會議再次提出“優(yōu)美寢室工程”的方案的制定及保障措施，成立了由學生科牽頭的工作小組，切實推進優(yōu)美寢室工程工作的開展。對學生的養(yǎng)成教育采取一系列的措施，月月抓，天天抓，時時抓。上下形成合力，常抓不懈。根據(jù)學校實際，我們制訂了《中職生日常行為規(guī)范》、《寢室管理制度》。學校還要求各班積極探索、勇于創(chuàng)新，根據(jù)本班特點創(chuàng)建本班的班級、寢室文化，以美化寢室、促進班級文化的建設(shè)。

　　此外，我校還對校園、寢室、教學設(shè)施等定期排查落實；杜絕了校園內(nèi)出現(xiàn)違章使用電器、私拉亂接電源線路的現(xiàn)象。

　　消防安全管理

　　學校消防安全工作直接關(guān)系到全體師生的健康成長，是學校工作的重要部分，根據(jù)市教育局文件的精神，學校切實加強了消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和部署，

　　把消防安全工作列入到日常工作的議事日程，制定和落實了消防安全教育制度、宣傳制度，由校領(lǐng)導(dǎo)親自抓，全體教師直接參與，責任到人，落實到位。

　　本學期，在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下，在全體師生的共同努力下，學校工作雖然取得了一些成績，但我們也清醒地認識到，我校目前還存在著一些弊端，還需要大家同舟共濟，加倍努力，才能真正做到最強、最好！以下是我們今后仍需要改進或不足的幾點：

　　1.學校的教育教學質(zhì)量有待于進一步提高，教師整體水平需提高；

　　2.教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進一步提高，課堂的效率還需要進一步提高；

　　3.有待提高學校特色教育的工作；

　　4.學校的班主任管理水平還需要進一步提高；

　　5.學校的后勤管理工作仍需進一步科學化、制度化、精細化。

　　總之，本年度工作取得的成績是肯定的，要不斷分析和總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，通過不斷的學習和提高自己的個人業(yè)務(wù)水平，團結(jié)協(xié)作，銳意進取，為把我校的各項工作做得更好而努力奮斗！

中職學校工作總結(jié)范文6

　　本學期后勤處工作在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下主要從以下幾個方面展開，以荊門市“四個創(chuàng)建”為標準，以爭創(chuàng)工作業(yè)績“四有”為目標，以服務(wù)教學、服務(wù)師生為宗旨循序漸進地進行。我們首先加強后勤管理人員的思想教育，著重轉(zhuǎn)變觀念，提高服務(wù)意識，倡導(dǎo)服務(wù)育人，管理育人的工作氛圍；其次，我們重點貫徹了安全、衛(wèi)生意識，讓師生在一個安全、衛(wèi)生和諧的環(huán)境中工作和學習，強調(diào)后勤工作不甘平庸，爭創(chuàng)工作業(yè)績有特色、有實效、有影響、有位次；再次，理順了財務(wù)管理，重點規(guī)范學校食堂，超市財務(wù)制度。按規(guī)范要求核算，票據(jù)管理，賬目清楚。認真清理各種收費，加強了校產(chǎn)管理，做到增收節(jié)支，為學校的正常運轉(zhuǎn)提供了可靠的后勤保障。

　　一、轉(zhuǎn)變觀念，提高服務(wù)意識

　　后勤服務(wù)要圍繞教學工作這個中心，著重強調(diào)安全衛(wèi)生而服務(wù)師生是后勤管理工作的重要特點。本學期后勤處從兩個方面重點展開工作，首先，重點提高后勤管理人員的服務(wù)意識，經(jīng)常組織后勤服務(wù)人員開會，學習上級文件，學習先進人物的事跡，并組織后勤工作人員進行業(yè)務(wù)學習、考試，到兄弟學校參觀學習，經(jīng)過一系列綜合措施，從思想觀念上扭轉(zhuǎn)了官僚思想和作風，增強了服務(wù)意識。其次，著重提高后勤服務(wù)人員的敬業(yè)精神，針對食堂、小賣部存在的`問題，組織觀看行業(yè)規(guī)范要求的資料，及時檢查督促、評比，使后勤服務(wù)工作得到師生認可。如20xx年10月我們組織了食堂、小賣部后勤服務(wù)人員后勤服務(wù)知識業(yè)務(wù)考試，并將成績上報教育局勤管辦。11月我們又組織了各班級民主評議食堂小賣部服務(wù)人員的服務(wù)態(tài)度，服務(wù)質(zhì)量，并與被評人員見面，這些活動都有力地促進了后勤服務(wù)工作水平的提高。

　　二、狠抓安全、衛(wèi)生、消防工作，營造安全校園

　　后勤工作要圍繞安全、衛(wèi)生這根弦展開，這一工作涉及學校穩(wěn)定的大局。本學期我們將安全衛(wèi)生工作細化，針對不同的工作崗位的特點，制定了不同的安全責任，將安全責任落實到每一個責任人和當事人，使每個后勤人員胸中都緊繃安全衛(wèi)生這根弦，我們對校內(nèi)的安全設(shè)施進行了定期檢查，對那些存在安全隱患的設(shè)施、設(shè)備進行了改造和更換。并細化管理，實行安全衛(wèi)生一票否決制，做到了安全衛(wèi)生人人有責，責責有人落實，事事有人檢查，失職有人追究。如本學期我們與綜治辦、政教處一道組織了一月一次的校內(nèi)安全大排查，對食堂設(shè)施進行了大檢查，組織了食堂，小賣部工作人員觀看和學習安全、衛(wèi)生、消防知識講座，并進行了消防設(shè)備使用演練。對鍋爐進行了安全檢測，排除了安全隱患。

　　三、開源節(jié)流，搞好財產(chǎn)管理

　　為保證學校正常運轉(zhuǎn)，本學期我們著重從開源節(jié)流兩個方面展開，兩手抓，兩手都要硬。首先在開源上做文章，對于學生必交的規(guī)費逐班逐生地進行清理核查，確保不遺漏一個。對校內(nèi)如食堂，小賣部等服務(wù)性收費則主要從提高服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量上做文章，吸引學生在學校合理消費、進貨及庫存管理規(guī)范，降低成本，即讓利于學生，有增加學校實際收入。其次在節(jié)約上做文章，把錢用在刀刃上，重點是客餐開支，規(guī)范手續(xù)、不講排場、減少浪費，杜絕不必要的開支。壓縮工程建設(shè)，物品購置等開支，狠抓公物管理，減少財產(chǎn)損失。如本學期我們開學時對各班、各寢室財產(chǎn)進行了清理登記，期末結(jié)束時進行了檢查，對損壞者進行理賠。通過以上措施基本做到了開源節(jié)流，確保學校正常運轉(zhuǎn)。

　　四、服務(wù)育人，積極開展各種活動

　　在搞好后勤服務(wù)的同時，本學期我們還樹立服務(wù)育人的思想，利用后勤服務(wù)工作這個平臺，積極組織開展各種活動，使學生在活動中學習知識，增長才干，懂得課堂上學不來的做人道理，收到了比較好的效果。如本學期開展了創(chuàng)“平安校園”活動，我們制定了活動方案，發(fā)了專欄，對各班做了具體要求，發(fā)了倡議書，活動開展的有聲有色；我們還申報了《荊門市級防震減災(zāi)科普示范學�！�，發(fā)簡報宣傳各種防震減災(zāi)知識，組織學生參加社區(qū)組織的防災(zāi)演練活動。特別是我們后勤處牽頭組織了“文明餐桌行動”和“感恩課外活動”這兩項對學生有重要教育意義的重大活動。

　　1、組織文明餐桌行動，喚起學生綠色環(huán)保意識。

　　借湖北省教育廳關(guān)于組織學校開展文明餐桌行動的東風，針對我校存在的綠色環(huán)保方面存在的問題及我校學生的基本情況，我們首先制訂了切實可行的活動方案，確定了這一活動的目標就是要從身邊的小事做起，師生同時參加，改善我校環(huán)保意識。我們寫了倡議書，號召全體師生從身邊小事做起，不隨地扔垃圾、吐痰，盡量少使用一次性餐具，從學校領(lǐng)導(dǎo)和老師做起，經(jīng)過這一活動，目前我校環(huán)境整潔，樹木蔥茂，師生環(huán)保意識增強了。學校食堂以前每月一次性碗筷銷售5000余元，現(xiàn)在只有幾百元，學生進餐都自備碗筷，做到了既環(huán)保有衛(wèi)生。

　　2、“感恩課外活動”喚醒學生感恩家長回報社會。

　　我們后勤處按照學校的安排，組織了學生課外活動，后勤處安排學生課外活動設(shè)定的主題是“感恩家長，回報社會”。我們詳細制定了活動方案和步驟，輪流安排學生到食堂、小賣部課外時工作，勤工儉學。發(fā)給學生一定的報酬，并定期組織參加過的學生進行交流體會和經(jīng)驗，談自己的感受，聯(lián)系自己家庭體會父母親的艱辛，從而喚起學生對家庭、對社會的感恩之情，這一活動得到了許多學生家長的好評。許多同學經(jīng)過這一活動，改變了自己不良的習慣，增強了自己家庭和社會責任感，提高了自己的情商。

　　除此之外，后勤處還迎接了上級“食堂及服務(wù)性收費代收費的檢查寫出了自查報告和整改報告；制定了”突發(fā)食品安全應(yīng)急預(yù)案“并組織了多次檢查落實，參與了迎接綜合辦學檢查等，圓滿完成了后勤保障任務(wù)。

中職學校工作總結(jié)范文7

　　繁忙而緊張的一年即將過去，回顧一年來，我按照學校確定的工作思路，以師生滿意為宗旨，立足本職，在平凡的后勤崗位上默默無聞的工作著。

　　我在學校后勤工作中能夠廉潔自律，物資采購堅持申請，權(quán)限審批，規(guī)范操作行為。嚴格履行職責，經(jīng)常深入食堂、學生寢室，了解和解決問題，工作不推不拖，遇事辦事。貫徹“以人為本”的理念，遵循“安全第一，預(yù)防為主”的基本方針，切實保障廣大師生和校園財產(chǎn)的安全。

　　作為后勤人員，我始終堅持“把簡單的事情做好就是不簡單”。工作中認真對待每一件事，每當遇到繁雜瑣事，總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去，為了能積極貫徹學校提出的“服務(wù)周到，保障有力”服務(wù)宗旨，為了使自己更好地為師生服務(wù)，我一邊向同事虛心請教，努力學習和借鑒他們的工作經(jīng)驗，一邊嚴格要求自己，對出現(xiàn)的問題，自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決，對自己不能解決的問題，積極向?qū)W校如實反映，爭取盡快的解決。

　　學校的后勤工作千頭萬緒，我注重學校的實際，從一點一滴做起，樹立全面、協(xié)調(diào)、高效、可持續(xù)的。堅持“后勤保障，物盡其用，杜絕浪費，教學所需，文明高效”的服務(wù)原則，加強后勤管理，強化服務(wù)意識，堅持做好后勤保障。從學校大局出發(fā)，千方百計增收節(jié)支，避免浪費。在資金問題上，可花可不花的錢堅決不花，非花不可的錢盡量少花，許多事盡量帶頭親自干，經(jīng)常利用休息時間與后勤人員共同干一些維修工作，給學校節(jié)約開支，像學校食堂的炊具、教室的門窗維修，能自己干的就自己干。工作不怕臟不怕累，從下水道疏通到各種維修，物資搬運到分發(fā)，犧牲了大量的休息時間，隨叫隨到，沒有叫累也沒有等靠，經(jīng)常在有事的時候，丟下手中的飯碗，第一時間趕到現(xiàn)場去把事辦好。自己克服工作的復(fù)雜性和零碎性，有力的保障了學校工作的順利進行，也改善了學校的'辦學條件。

　　在一年的后勤工作中，我雖然取得了點滴成績，但與學校的要求和期望還有一定的距離。由于本人水平有限，對后勤管理還不夠精通，很多事情做得還不盡人意。主要原因是思想上還存在著一些問題，辦事能不強，思路不寬，還存在著一些依敕心理，希望廣大教師能在今后的工作中幫助我，督促我，使我在工作中少走彎路。在新的一年里，我將認真學習先進的管理方法，繼續(xù)做好后勤服務(wù)工作，對存在的不足我將會在今后的工作中加以克服。

中職學校工作總結(jié)范文8

　　緊張忙碌的一學期即將結(jié)束，回顧本學期的班級工作，充實而又充滿挑戰(zhàn)，下面重點圍繞幾個方面進行總結(jié)。

　　一、扎扎實實抓好班級管理常規(guī)工作。

　　一是組建了一支比較得力的學生干部，由于這些學生干部由群眾評議，有一定的群眾基礎(chǔ)，因此工作有魂力，有威信，能得到大多數(shù)同學的信任，在日常生活中，大多數(shù)同學能服從班干部的管理。

　　二、是堅持了每周一次的主題班會。都安排了一次主題班會，每次都有明確的主題，主持人和發(fā)言人，期初大家就心中有數(shù)，不盲目，不匆忙做到有計劃，也有實效，每次的主題班會對大家的心靈是一種震憾，思想是一種提煉，認識是一種升華。

　　三、是堅持每周日晚修班干部的例會制度，老師根據(jù)值日情況記載，結(jié)合自己的觀察進行總結(jié)，表揚先進，鞭策后進，提出要求，對下周的工作有布置、有安排。之間從末間斷。

　　四、是堅持每天六到崗。即早起到崗，三餐飯后到崗，早操到崗，課外活動到崗，晚睡午睡到崗，及時發(fā)現(xiàn)問題，處理問題，也為當天的晚講積累。

　　本學期我們班著重抓學生禮儀，就業(yè)培訓(xùn)方向，在學期初讓學生們學會做簡歷，上網(wǎng)搜集和專業(yè)有關(guān)的招聘信息。同時，還展開了開展了形式多樣、內(nèi)容豐富，貼近學生，貼近生活，具有本班特色課前三分鐘演講，要求是人人上臺，個個發(fā)言，使黑板前面的這方講臺，成為師生交流的平臺，情感互動的'舞臺，成為學生觀察生活和分析生活的嘹望臺，展示自我的擂臺。事實上，在這樣形式的活動中，同學們在活動中敢于敞開心扉說真話，有的交流學習經(jīng)驗和感悟，有的暢談生活中的發(fā)現(xiàn)和感受，有的抨擊班上的歪風邪氣，有的表揚新人新事，有的提出合理化的要求和建議，最終，膽小的同學敢在臺上發(fā)言了，整體班風收到了較好的效果。

　　五、身體力行，耐心細致做好后進生的工作。

　　身教重于言教和學生在一起，我總能身體力行，做學生的表率，班上的事情，事無大小我都親自過問，學校安排的勞動任務(wù)與學生一起完成，總是用自已無聲的行動去感化每一個學生，打動每一個學生，收到了潛移默化的效果。

　　理解需要溝通，在班級工作上，我總是與學生交朋友，找學生談心，只有溝通，交流才無障礙，學生才樂意上你的課，聽你的調(diào)度，才能構(gòu)建好的師生關(guān)系，收到&“潤物細無聲&”的效果，本期利用課余時間，我同全班70%以上的同學進行交流和溝通，尤其是是對調(diào)皮學生。如男生中的某些同學幾乎是每周喚醒他們的良知，從而產(chǎn)生心靈的共鳴。溝通中我極少打罵學生，因為我明白打罵是解決不了問題的，反而，因一時的意氣用事自找麻煩也有可能。

　　轉(zhuǎn)化的力量在于愛，班級工作中我能關(guān)愛學生，班上有同學生病，只要知道我都我去問個明白，黃小瓊同學周末生病，我送他去看醫(yī)生，與他的家長取得了聯(lián)系。雖然學校規(guī)定班主任每個值日的晚上都要到宿舍巡查一遍，但我只要得空，都會到學生宿舍里與學生們聊天，我相信，與學生們多溝通，會讓師生彼此更加信任。

　　六、存在問題

　　1、部分學生有厭學情緒。

　　2、極個別學生有早戀、打游戲、去網(wǎng)吧上網(wǎng)現(xiàn)象。

　　3、單親家庭、父母離異家庭、留守家庭的學生叛逆情緒重，容易出問題。

　　今后工作重點：

　　1、重視中等生，中等生往往是一個班中容易忽略的群體，他們有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài)，作為班主任，應(yīng)該重視他們，調(diào)動他們的積極因素。

　　2、建立一套競爭機制：人人要有一個競爭。

　　3、提高自身素質(zhì)，塑造自身形象，贏得學生依賴。

　　4、狠抓倆頭。重點學生實行每日向我匯報制度。每周和其家長通一次電話或見一次面。

　　5、加強對學生的學法指導(dǎo)，做好指導(dǎo)工作計劃。如超級學習法、五步學習法

　　盡管我清楚的看到一年后的結(jié)果，但我依然會做好自己的本職工作，弱者總是為自己找借口，強者只是盡力的去尋找解決問題的辦法。無病呻吟只會引起別人更多的反感。

　　也許最后的結(jié)果不一定令人滿意。但自己畢竟付出了。

中職學校工作總結(jié)范文9

　　時間過得很快，學生實習接近尾聲了。經(jīng)過陪學生進行三個月的工作實踐，使我深刻體會到，要當好一個班的班主任的確不容易。從學生進入工廠的那一天開始我擔負起12級中專6班的班主任，三個月下來，我總結(jié)如下幾方面。

　　一、認識熟知班集體

　　一個班集體，有四十名同學，我還沒來得及在教室認識她們，就分了兩批進入工廠開始了實習工作，對我來說接手一個二手班級，之前又沒有班主任工作經(jīng)驗，管理起來真是難上加難，我開始了匆忙的奔波，去認識她們，從記錄她們的手機號和姓名開始。慢慢熟知，不到了兩天的時間對每一位同學都熟悉起來，但是還不是非常的了解，相互的了解是需要時間的累積的。再一方面，我自己也以身作責，努力做學生的榜樣，跟班勤，治理方法得力，班風正、學風濃。

　　二、及時做好工廠和學生之間的橋梁

　　當有的學生不適合一個崗位或者感覺太累時，及時跟廠子領(lǐng)導(dǎo)溝通，進行調(diào)崗，當有的老員工對學生不愛惜時，要及時跟他們領(lǐng)導(dǎo)溝通，進行換崗或者與老員工做好溝通。

　　三、做好學生思想工作

　　想讓學生切實按照老師的要求做，就必須在思想上讓他們相通,思想工作做好了，其它問題也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的，在這方面，我主要有以下一些做法：

　　1、快樂式管理

　　現(xiàn)階段的大部分學生感到實習是不快樂的或?qū)�實習沒興趣，根據(jù)此情況我對本學期的班會進行調(diào)整，現(xiàn)在的班會通常先由學生自己總結(jié)現(xiàn)階段班里的情況，然后是我做總結(jié)并以多種形式進行教育。最后做集體游戲，在游戲中鼓勵學生讓學生在不影響集體的情況下充分展現(xiàn)自己的潛力與能力，達到讓同學們感受到在集體生活、實習是快樂的，通過實習找到自己應(yīng)有的位置。

　　2、做好個別同學的思想工作

　　有些學生擺不準自己的位置，總覺得自己不適合在工廠干活，應(yīng)該在辦公室玩著電腦，還有的學生嫌實習工資少，不愿意去實習，不能正確的對待實習，這就要做思想工作。當某些很讓我生氣的事發(fā)生后，我采取冷靜法，先不找學生談話，等自己冷靜下來重新調(diào)整思路后，用另一種方式再找學生談。這時心平氣和，思路清晰，談話往往能達到很好的效果。

　　四、加強與家長聯(lián)系

　　職業(yè)院校的學生的.實習是非常重要的，，因此班主任如何抓好學生們的實習才是最重要，也是最難的。本班學習氛圍很好，競爭意識強，但是由于大部分都是女生，進工廠實習對一部分女生來說是很難的。針對這種情況，我在與學生談心之余，了解他們的想法，并且鼓勵她們堅持完成實習。在鼓勵的基礎(chǔ)上，提出更高目標。在此期間，對一些不愿再工廠實習，去外面打工的進行了與家長的溝通，家長與我站在了同一戰(zhàn)線，最后都能回來，使班級整體在實習上有了進步。

　　以上我主要談了自己在班主任工作中的幾點做法和體會�？傊�，三個月的班主任工作使我學到了許多，能力也得到了加強。但是我也清醒地知道，自己做得還很不夠，由于本人經(jīng)驗不足，心有余而力不足，離那些經(jīng)驗豐富的班主任還很遠，有些工作還沒有做到位，還做得很不夠，存在一些問題有待解決但是，在今后的工作中，我會不斷地積累經(jīng)驗和教訓(xùn)，盡快提高自己。

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