護理實習自我總結(精選18篇)
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,不如我們來制定一份總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家收集的護理實習自我總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
護理實習自我總結 1
本人在中醫院實習這半年來,嚴格遵守醫院科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規范熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察。
在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,不斷學習以豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
通過近半年的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,市場經濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的.發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。
通過近半年的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。做一名合格的護理人員。
護理實習自我總結 2
20xx年5月是我實習生涯的開始。當我們穿著潔白的護士服踏進醫院,心情是多么的激動,帶著彷徨與緊張的心情,我們開始了10個多月的臨床護理實踐。實習是對理論知識的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時也是對我們就業前的最佳訓練。
實習生活的開始,總是感覺茫然與無助,對于護理工作的實踐也感覺比較陌生,時光流逝,在老師的帶領下我們開始漸漸熟悉了醫院的'環境,并慢慢懂得了我們的工作內容,學會適應,學會在新的環境中成長和生存,這是實習階段的第一個收獲;護士接觸最多的是病人,要想成為一名好的護士最關鍵的是要學會和病人溝通,這樣才會在理論與實踐的基礎上做得更好,這是實習階段第二個收獲。實習期間的第三個收獲,也是我最大的收獲:護理操作技能的提高,對于各種病原生理疾病認識水平的上升,在不斷地實踐中也培養了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三,并不斷通過實踐提高應對突發事件的能力。實習生活的實踐,讓我明白,要學會做事也要學會做人。學會學習,不斷地充實理論知識和護理操作技能,爭取更多的鍛煉機會;學會做人,在醫院處理好與帶教老師即病人和家屬的關系,懂得用真正的關懷去呵護病人,身為護士,保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士神圣的職責。我們的工作已不再是簡單的打針、發藥等技能性操作,而是包括心理護理及更復雜的創造性活動,不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。
實習生活的收獲中,我體會到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我相信只要有吃苦耐勞、堅持不懈的精神就會發揮出不平凡的成績,因此我會在這份平凡而又神圣的崗位上不斷努力,堅持到底!
護理實習自我總結 3
細數,幾個月的進步真的很大。都說,萬事開頭難,但是我會說,我們這一組的實習有一個好的開始。泌尿科是我們實習的第一個科室,十多天的實習是一個熟悉科室工作,也是適應科室工作的過程,依稀記得那時第一天進入科室總帶教王淑娟老師老師給自己的印象—沉穩、踏實。確實,十多天的實習也讓自己更喜歡這個老師。而她給我們這些初入醫院的實習生的教導相信會受益著我們一直以來的實習乃至日后工作。手術室的實習讓我們見證了手術的過程,其中無菌觀念深入到日后的護理操作中。學習穿手術衣、戴無菌手套、手術前的洗手、刷手,也真正體驗怎樣做一個合格的器械護士。婦科的實習使自己又一次學習婦科相關的疾病的護理,岳玲老師的嚴格要求使自己在工作中更加細心認真,她一直來的認可使自己在實習過程中更加自信。急診科的實習讓自己真正臨近急救,感受院前急救的緊迫。學習了徒手心肺復蘇及心臟電除顫儀的使用。而現在的.介入科更是給自己更大的進步,介入科是一個很有特色的科室,在這里,不僅了解有外周血管疾病、神經介入、肝癌介入的并發癥及其相關護理,還有很多護理操作的機會,其中,留置針的使用讓自己更加熟悉,給危重患者吸痰又得到鍛煉。
同學會有戲語,“本以為學了護理能成為天使,一不小心、變成了女漢子”。當然,這句玩笑話真的道出護理人員內心的強悍,女子也好,女漢子也罷,總歸,歲月的沖刷會讓我們明白且具備慎獨。
護理實習自我總結 4
一個月的兒科實習轉瞬即逝,時間從指縫間溜走。抓不住的時間就像一眨眼。一個實習的結束也是另一個實習階段的開始,為實習階段的另一個接力做準備。
剛進兒科的時候,從老師那里了解到,兒科是一個綜合性的科室,涵蓋了內科和外科的各種疾病。但是,兒童疾病的類型與成人有很大的不同:發病急、發作猛、變化快。因此,我們的護士應該根據自己的疾病特點制定一系列相應的護理措施。由于兒童自身的特點和年齡小,不能準確描述病情,不知道如何與醫護人員合作,所以兒科護理內容多,難度大,要求高。除了基礎護理和疾病護理,還有很多生活護理和健康教育。對病情的觀察要細致敏銳,發現變化要及時通知醫生治療。
了解兒科護理的基本情況后,開始加入實習。在臨床老師孜孜不倦的教學下,我不斷吸收和探索專業知識,積累了一些工作經驗。也許這些經歷只是茫茫大海中的一滴水;茫茫沙漠中的一片沙礫,但對我來說卻是一筆寶貴的財富,就像茫茫沙灘上的一波波浪,留下無數閃亮的貝殼,值得珍惜和懷念。也許這些收獲相對較小,但我相信成功是建立在每一個微小的進步上的。“凍了三尺,不是冷天。”
經過一個月的兒科實習,我成長了很多,逐漸擺脫了學校的稚氣,走向成熟。在“崗位”上,我學到的'不僅僅是一個護士的基本功,護理疾病的知識,更重要的是,如何與患者家屬溝通。兒科護理是針對兒童的。對于每一個父母來說,最珍貴的是孩子。家人和醫護人員都是基于為孩子著想的想法。除了高超的輸液技術盡量減少患者的痛苦外,還需要對患者家屬進行教育,涉及面很廣,如飲食教育、環境、服裝、心理護理等。向家人宣講后,他們對我表示感謝,我感到特別欣慰,也很欣賞我的勞動成果。
要成為一名優秀的兒科護士,光有技術是不夠的。與其像機器一樣工作,不如充分體現“護士”角色的價值,更應該充當健康教育者和患者的知己。我對兒科有很深的體會。比如科室有很多血液系統疾病和腫瘤,首選化療。除了一些常規手術,還要做對癥護理。感冒的癥狀是發燒、咳嗽甚至全身癥狀,所以我們應該做一系列的教育,如對癥護理、注意室內環境、清淡飲食和休息。如果痰多,應保持患兒呼吸道通暢,并進行吸痰、拍背和霧化吸入。同時要和家屬溝通,介紹相關知識,如病因、主要表現等。教家長如何正確的拍背輔助咳痰,指導家長正確用藥,出院時給予健康指導,如合理喂養、加強體育鍛煉等。在平時的實習工作中,經常看到老師對家長說教,這就要求靈活應用所學去實習,這是一項比較高水平的護理工作。只有向患者家屬報告,才能真正了解書本知識,對醫患雙方都有利。經過兩周的經歷,我深受感動,受益匪淺,對護士的角色有了更深的認識。護士不僅是護理活動的執行者,也是健康的維護者和傳教士。要有良好的專業素質、身體素質和交際能力,把學到的東西靈活運用到工作中,有敏銳的觀察力。我們用雙手給患者送去溫暖,每一次手術都給他們康復的希望,讓他們看到黎明明的曙光。也許我們只是送了微不足道的關懷,但這一切都是諾亞方舟幫助患者度過難關。
護理實習自我總結 5
本人在20xx年初開始通過為期三個月的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下, 認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。
在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風. 在各科室的'實習工作中,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
此外,護理工作的順利開展和護理水平的提高,得益于以xx院長為首的各位領導的正確決策和各級基層護理人員的共同努力,明年護理部要創立自己的學術期刊,提高護理學術水平,發揮中醫、中西醫結合護理優勢,爭取使我院的護理質量得到國際化認證。
通過三個月的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。
護理實習自我總結 6
本人在20xx年初開始通過為期三個月的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。
在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。在各科室的'實習工作中,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
此外,護理工作的順利開展和護理水平的提高,得益于以xx院長為首的各位領導的正確決策和各級基層護理人員的共同努力,明年護理部要創立自己的學術期刊,提高護理學術水平,發揮中醫、中西醫結合護理優勢,爭取使我院的護理質量得到國際化認證。
通過三個月的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。
護理實習自我總結 7
我是一名護理專業大學生,由于對醫院的基本情況、醫療管理流程等知之甚少,同時接觸社會少,缺乏與患者及其家屬、醫生、護士等溝通的能力,到醫院進行臨床見習時顯得手足無措, 剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態,看著護士們忙碌的身影,有著良好的各項操作技能及各種護理工作能力。我有點羨慕也有點懷疑自己是否也能做到這樣。第一天我呆在婦科病房里。導尿對我來說并不陌生,看到指導老師給破腹產的產婦插導尿管的時候,很小心翼翼,我不禁也有一種沖動,很想自己實踐一下。導尿包滿了,指導老師叫我放X尿,在學校沒見過導尿包,也不知道怎么放X尿,但是我還是蹲了下來,那一刻我告訴自己我是護士,這是我的職責,不是我嫌臟嫌累的時候,就這樣自己摸索著,把尿放完了。當我站起來的一瞬間對自己的看法頓然不一樣了,盡管這是很小的一件事,可是我做了,并且讓我感覺到自己的一丁點價值,一種久違的成就感油然而生。由于我是個剛見習的小護士,婦產科人多而雜,護士長把我調到了外科,對此只能服從。外科人很少,負責指導我的也是一個小護士,年紀還沒我大,我很慶幸,這樣我們能好交流,也會學到很多東西吧!
在外科的第一天我只疊了被子,看著指導老師給病人掛水,到了第二天老師就叫我給病人穿刺打點滴了,這個比我想象的要快,我以為我只能看看暫且還不能動手。她找了一個經脈比較粗的病人讓我來實踐,當拿到治療盤時我唯一的感覺就是緊張,什么消毒,排氣通通都忘了,好在病人竟然安慰我說,誰都會有第一次動手,不要緊張,看這個小姑娘手長得挺漂亮的,這點小事難不倒你的。為此,我很欣慰,一般的病人是不會輕易犧牲自己當做實驗的,我就在慢慢的思考著靜脈輸液的步驟。盡管不是很完美,但是還是很順利的給第一個病人做好了靜脈輸液,指導老師也對我點點頭,漸漸也就熟悉了,老師對我也放心了,后來病人的輸液都是我負責。換藥水的過程中,我有一次沒有對床號,僅有的一次卻被院長看到了,我是該說我不幸呢,還是慶幸呢,不幸的是就一次,卻被看到了,幸運的是還有人指導導我,教育我,是的我應該老老實實按步驟來,三查七對。在病人的生命面前容不得我半點馬虎。見習了幾天我很小心翼翼,可是還是遇到了問題,有一種藥現配現用,由于的疏忽,提前配,當我配完了才發現自己可能做錯事了,我很慌張,我不停的'上網搜索會出現什么不良癥狀,可是沒搜到結果,我糾結彷徨,最終我還是向值班護士匯報了,幸好沒什么,護士說不超過幾個小時沒什么大礙。我這才安心。原來我還不夠細心,需要學習的真的很多。
護士的工作是非常繁重與雜亂的,現在實踐后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,但我發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。
見習最深的體會就是要不斷學習,不斷實踐,學無止境。其實我們也知道,學習知識本身就是一個長期堅持,不斷探索的過程。一年后的我們也要離開校園,踏入社會,然而社會看重的不僅是我們所學的書本知識,的要看我們是否掌握了適應社會的能力。一旦踏入社會,我們就必須去適應,去融入。那么怎樣去做,怎樣才能學以致用,就顯得極為重要了。其中,最重要的一點就是我們要有踏實的基本功,以知識為后盾,以不變應萬變。而這些是我們在學校學習的主要目標。
見習也無聲無息的結束了,時間雖不長,但是我學到不少,理論與身體力行同樣重要,在接下來的一個學期的學習時間里好好掌握該學會的知識。我相信我可以做的更好。
護理實習自我總結 8
通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。
我叫XXX,是XX護理學院的一名應屆畢業生,主修護理學專業。敬業是我的態度,誠信是我的人格基點,真誠是我的做人原則,愛心是我擁有的最大財富,嚴謹求實是我的性格。在我院濃厚的文化底蘊、學習氛圍及“大醫精誠”的校訓下,在校期間,我孜孜不倦,勤奮刻苦,誠實守信,成績優良,較全面、扎實的掌握了基礎醫學理論知識及專業基本理論知識和基本技能。
擔任本班組織委員期間,培養及提高了組織、管理、溝通等能力,工作認真負責,組織本班同學積極參加學院各項活動、社會實踐及一系列班級活動,均取得不錯效果和反映。本人也積極參加學院各項活動,是紅十字會成員,積極獻血,獲得了“紅十字會無償獻血先進個人”的稱號;參加了多項學院大型演出及比賽,獲得了“優秀團員”的稱號;同時也是本班優秀共青團團員。
實習期間,我理論聯系實踐,實踐鞏固理論,使自己在護理技術方面有了豐碩的`收獲,使自己變得更加成熟穩健,專業功底更加扎實。實習中,始終以“愛心、細心、耐心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”,想病人之所想,急病人之所急,樹立了良好的醫德醫風。能正確回答帶教老師的提問,規范熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作。培養了敏銳的觀察力、正確的判斷力、獨立完成工作的能力及嚴謹踏實的工作態度,獲得了帶教老師及患者的一致好評。
在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人,工作熱心主動,腳踏實地,勤奮誠實,能獨立工作是我對工作的本分,獨立思維,身體健康,精力充沛是我能充分發揮潛能的跳臺。而且通過三年的大學學習和一年的醫院實習工作,培養了我良好的工作態度和團隊意識。
過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵。對于實際工作,我相信我能夠很快適應工作環境,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。
護理實習自我總結 9
實習已經過去將近一半時間,不知不覺間,像一溜煙似的時間飛逝而去,只剩下日歷上畫下的圈圈點點,細數著你的成長。不覺,你笑了,那些圈圈點點讓你又憶起這幾個月的'日子。那一天,是不是在為初入醫院而感到手足無措?那一天,是不是在為第一次的靜脈輸液的成功穿刺而沾沾自喜?那一天,是不是在進入手術室將近一個星期還是手忙腳亂而被帶教老師批評?
終于習慣于有條不紊地處理問題,穿梭于病房間時,漸漸習慣于不慌亂。自己常常會得到患者及其家屬的夸獎,一句“姑娘,你真是一個好護士,不亂”的話是對自己最大的鼓勵。在科室,不太忙時會和他們聊聊天,看到家屬給患者做按摩時,由于自己學過保健按摩的相關知識,也會指導他們怎樣的手法和步驟按摩能最好的緩解疲勞,促進血液循環。實習生活,樂在其中,適得放松。
生活總會在你得意時給你一巴掌,告訴你必須時刻保持謹慎,謙虛。實習生活也是如此。在你想要放松時出現的加錯藥情況、在你忙碌于換液體時由于忘記核對而險些出錯而讓患者家屬先發現時已經警醒自己時刻不能懈怠。
護理實習自我總結 10
在萊陽中心醫院神經外科實習兩個星期,感觸很深。它不僅給了我在護理中理論與實踐相結合的機會,也讓我充分認識到一名護理人員應該具備的愛心和無私奉獻精神。
護理是一個高尚而精致的職業,但也充滿了瑣碎和復雜。它的突出特點要求我們不僅要有扎實的理論基礎,還要有大多數人所沒有的奉獻精神。我們的服務對象是人,這就需要你認真對待,一點都不馬虎。南丁格爾曾經說過,“護理是科學與藝術的結合”,這是對我們護理工作的最好詮釋。它要求我們不僅要有良好的專業素質和心理素質,還要有良好的身體素質。只有具備這些素質,我們才能安心于瑣碎的護理工作。
就其研究范圍而言,神經外科的主要研究對象是中樞神經系統。由于中樞神經系統解剖復雜,對人腦功能的認識不是很清楚,患者的'臨床癥狀和體征千差萬別,同一物種、同一地點的疾病可能會有不同的臨床表現,不同的臨床表現也可能是同一種類或同一地點的疾病。這給神經外科疾病尤其是顱內神經外科疾病的診斷帶來了一定的困難。例如昏迷患者可能是顱內疾病(如腫瘤、出血)或顱外疾病(如水電解質紊亂、心血管疾病)所致。其研究范圍
護理實習自我總結 11
本人通過X年多的護理實習,在帶教老師的`悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強。
在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄。
實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內、外、婦、兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識。
通過X年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。
護理實習自我總結 12
20xx年xx日,我開始了在xx市中心醫院的實習工作,二四、二五兩天禮拜天,我的帶教老師不上班,確切的說就應是二十六日開始的吧!
盼望已久的實習最后到了,即便是我的帶教老師不上班我也照樣在醫院待著,只為了能學更多的東東…護士長臨時又給我安排了其他的老師,初來新鮮,我的興致很高,護士辦、治療室、病房…跟著老師跑前跑后的,一天下來見識了好多東東,也記住了好多呢,一天下來總的感覺:累并快樂著!
我所待的科室—血液科收治的病人多,是一個十分忙的科室,加上我每一天上的都是行政班,所以我沒有太多空閑時間記錄我的心得,沒能到達之前我所計劃的每一天記錄實習心得體會。這天是七月的尾巴了,我也在血液科實習了一周了,血液科的老師們都很好、很負責,想想再將一周就要換科了,我此刻就很舍不得,不想離開!
一周了,我實踐的機會不多,扎的針屈指可數,但我明白萬事開頭難,更多的是明白了護理行業的細心細心再細心,的確,給病人換個水這看是簡單的不能再簡單的事情,我們就要之少喊病人四次名字,治療室墻上那醒目的“三查七對”更是時刻警視著我們。不要抱怨帶教老師不放手我們,不要說護士長七老八十那么愛嘮叨…那也是為我們好呀,處處細心、保護自己是我一周來聽的`最多的話了。
接下來的一周我還會和血液科的老師、病人們在一起度過,每一天真的都挺開心的,祝愿老師個個工作順利、病人們都早日康復!都早日康復!
下周計劃盡可能的多實踐,放開了去做,不膽怯、不畏懼,相信熟能生巧,很多時候不是自己不行,而是自己把自己早早的否定…為了更早的實踐、更快的鍛煉自己,沖吧,相信自己會做的更好!
護理實習自我總結 13
本人通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習。
通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的'共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高,在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。在各科室的實習工作中,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解.
通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務.
護理實習自我總結 14
在護理專業的學習過程中,實習是學生們最重要的環節之一。護理實習是將護理理論和技能融合在實踐中,提高學生們的實際操作技能和實踐經驗。通過實習,學生們可以在真實的醫療環境中接受指導和培訓,了解患者的生活和健康狀況,提高護理質量和水平。在這樣的環境中,我也完成了我的護理實習,獲得了很大的收獲和經驗。
首先,我深刻地認識到護士的工作不僅是技術性的,還有很多關乎人文關懷和細節的問題。我在實習中的工作包括測血壓、打針、更換傷口敷料等,這些技術操作需要我們對醫學和生理學知識的掌握,以及嚴謹認真的態度和操作技巧。但在實踐中,我也發現護理工作不僅僅是技術。護士還承擔著關注患者的身體和心理健康的任務。有時,患者會由于怕疼或對病情擔憂而情緒激動,護士就需要安撫患者、緩解其焦慮情緒,使其感到舒適和放心。此時的護士不僅要謹慎操作技術,還需要用心聆聽和溝通。
其次,我學到了一些基本的護理技能和基本的醫療知識。通過實習,我掌握了測體溫、心率、呼吸率和血氧飽和度等基本的醫學檢查技能。此外,我還了解了常見疾病的發病機理和治療方法,如高血壓、糖尿病等。這些相關知識不僅可以用于現場護理實踐,還可以在今后的.學習和工作中得到更好的發展。
通過實習,我發現護理工作還需要良好的團隊協作和溝通能力。由于患者疾病和臨床情況的復雜性,不同專業人員需要協同工作完成診療和治療流程。在實踐中,我和其他專業人員共同協作,討論和調整病患的床位、聯合治療方案,完成病歷寫作、數據統計等工作。在這樣的過程中,我體驗到良好團隊協作和有效溝通的重要性,這對于未來的工作和職業發展具有重要的借鑒意義。
最后,在實習期間,我也遇到了一些困難,如面對暴躁不安的患者,怎么讓他們安靜下來,讓他們平靜安穩地接受治療和護理。在這樣的情況下,我學到了如何保持耐心、文明待人和換位思考,以更好地滿足患者的需求。
在這次實習中,我從許多問題中尋找答案以及尋找自己的方向。護理實習的過程中,我不僅收獲了知識和技能,也鍛煉了自身的實踐操作能力、人際溝通和協作能力。實習結論得以提高我為人民服務的能力和機會,讓我更好地了解護理工作的繁重和重要性,為未來的學習和工作做好了準備。在以后的學習和工作中,我將專注于學習知識和技能,不斷提高自身實踐操作能力和綜合素質。我相信我的努力和實踐,將有助于我成為一個更好的護士。
護理實習自我總結 15
我是一名護理專業的學生,經過近三個月的實習,我有了一些自己的感觸和思考。在這篇文檔中,我想總結一下我的護理實習經驗和自我反思。
首先,我深刻地認識到了護理工作的重要性和特殊性。在實習期間,我跟隨護士們一起參與了許多患者的護理工作,包括測量生命體征、幫助患者進食、清潔和更換病床等。通過這些工作,我漸漸地了解到了護士的'工作需要具備的各種技能和知識,如護理技巧、病理知識、人際溝通等。
其次,我學到了如何與患者和家屬進行有效的溝通。患者和家屬的情緒和需求往往十分復雜和敏感,護士需要具備一定的“情商”才能與他們有效溝通。通過實踐,我學會了如何傾聽患者的話語、關心他們的情緒、引導他們的情感,并盡力滿足他們的需求。
此外,我還體驗到了護理工作的累與快樂。護理工作十分辛苦,需要長時間站立、提升重物、處理各種突發狀況等,工作強度大、工作時間極其不規律。但是,護士工作最大的樂趣是從患者身上得到他們特有的微笑、感恩和認可。這種快樂來自于自己的付出和努力,真正體現了護理工作的價值。
最后,我意識到自己還需要不斷學習和進步。護理工作是一個十分專業的領域,需要掌握諸多專業知識,如護理學、藥學、醫學等。同時,護理工作還需要具備豐富的實踐經驗和技能,如急救、手術預防、營養治療等。因此,我下一步的目標是繼續學習、努力提高自己的業務水平。
總的來說,我的護理實習經歷讓我更深入地了解了護理工作的內容和難度,也讓我更明確了自己未來的職業道路。作為一名護士,我將盡心竭力地為患者服務,用自己的智慧和努力來幫助更多的人,實現自己的職業理想和人生價值。
護理實習自我總結 16
一個月的兒科實習階段轉眼即逝,時間從指縫中悄然溜走,抓不住的光,猶如白駒過隙。一個實習的結束同時又是另一個實習階段的開始,準備著實習階段又一個接力。
進入兒科科室,我從帶教老師那兒了解到,兒科是個綜合很強的科室,涵蓋了內科、外科的`各種疾病情況。但兒童疾病的種類與大不同:起病急,來勢兇,變化快。因此,我們護理人員要根據其疾病特點制定一系列相應的護理措施。由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準確描述病情,不懂得與醫護人員配合,所以兒科護理工作內容多,難度大,要求高。除基礎護理,疾病護理外,還有大量的生活護理和健康教育,病情觀察應細微敏銳,發現變化及時通知醫生,進行救治。
了解了兒科護理工作的基本情況后,我開始投身實習工作中。在臨床老師孜孜不倦的教導下,我不斷汲取和探索知識,也積累了一定的工作經驗。也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆,但對我來說卻是難能可貴的財富,就好像在廣闊的沙灘上,一陣浪打來,留下無數閃閃發光的貝殼,點點滴滴都值得我去珍藏和回憶。也許這些收獲相對而言是微小的,但我相信,成功是積累在每一個小小的進步之上的。“凍三尺,非一日之寒。”
護理實習自我總結 17
這學期我進行了護理實習,通過一段時間的實踐,我學到了很多有用的知識和技能。在這里,我將對我的實習經歷進行總結和回顧。
首先,我認為自己在實習中取得了很大的進步。在實習前,我只有一些基本的理論知識,沒有實踐經驗,對護理工作的復雜性和重要性缺乏真正的認識。但是,在實習中,我逐漸意識到了自己所學知識的實踐性和應用性,并深刻了解到護理工作的重要性。通過實習,我還學會了如何與患者、家屬以及其他醫護人員進行溝通和交流,掌握了不同場合下的應對方式、禮儀和表達技巧。
其次,在實習中,我也遇到了很多挑戰和難題。有時我需要處理危急狀態下的病人,有時需要處理與患者病情變化、急性反應和其他突發事件相關的問題。這些情況需要充分考慮患者的安全,依據醫學知識和實踐經驗作出正確的決策。在處理突發事件時,我逐漸培養起了處理問題的決策能力、高效的工作方式和應對應急情況的技巧。同時,在與病人、家屬和同事之間的交流中,我也積累了豐富的溝通經驗,包括如何聆聽、尊重以及合理地表達自己的意見和看法。
最后,我也認為,在實習中我體驗到了一種快樂和成就感。當我完成一項護理任務時,感到自己的工作有意義,毫不疲倦地付出自己的時間和精力,這種滿足感是非常珍貴的。同時,我也覺得很榮幸能夠參與到病人們的醫療護理中,為他們的健康和康復做出貢獻。這種成就感和榮譽感讓我對自己的`事業和未來抱有更加堅定的信念和動力。
總之,我的護理實習經歷是我人生中非常寶貴的一段經歷,它不僅讓我得到了豐富的專業知識和技能,更讓我感悟到了工作的樂趣和成就感。我將會把我的實習經驗視為啟迪,努力不斷提升自己的專業能力和質量,更好地服務患者,為社會做出貢獻。
護理實習自我總結 18
作為一名護理專業的學生,護理實習是我們學習過程中不可或缺的一部分。我在這次護理實習中收獲了許多寶貴的經驗和知識,讓我更加深入地了解了護理工作的本質,并發現了自己在護理實踐中存在的不足。
首先,我感受到了護理實習的重要性。在實際的護理工作中,我們需要綜合應用所學的理論知識,靈活處理各種病情和問題,而實習正是提供這樣的實踐機會。通過實習,我有機會在臨床實踐中接觸到患者,了解他們的真實需求,同時也能夠培養自己的溝通能力和技巧,以更好地為患者提供有效的護理服務。
其次,在實習過程中,我發現自己在護理實踐中還存在一些不足之處。首先,我在溝通交流方面還有很大的提升空間。在與患者面對面交流時,我會出現緊張的情況,不知道如何正確地表達自己。其次,我在護理技能方面也需要進一步提高。例如,在病房巡視中,需要及時發現并處理患者的問題,如肢體不適、有言語不清等,而我還存在一定的疏漏,需要多加練習和提高。
最后,我認為在護理實習中,除了實踐技能的提高外,更重要的是要注重護理原則的理解和應用。護理工作需以患者為中心,關注患者的'身體、心理、社會和生活等方面,才能真正做到“以人為本”,為患者提供優質的護理服務。同時,我們還需注重團隊協作,與醫生、患者家屬等溝通交流,積極參與護理討論和交流,共同提高護理質量。
總之,護理實習對于我們學生而言,是一次學習與提升的機會。通過實踐經驗的積累和不斷反思總結,我們能夠更好地理解護理工作的本質和緣由,發現自己存在的問題,并不斷進步和提高自己的綜合素質和護理技能。因此,我們應該認真對待護理實習,不斷地學習、實踐、提高,在未來成為一名優秀的護士,為患者的康復和健康做出更大的貢獻。
【護理實習自我總結】相關文章:
護理自我實習總結03-13
實習護理自我總結01-18
護理實習自我總結12-07
護理實習自我總結05-23
畢業護理實習自我總結05-30
護理實習自我總結范文10-16
護理自我實習總結范文05-05
最新護理實習自我總結01-17
護理實習自我總結范文06-17
護理專業實習自我總結07-07