【必備】自我總結鑒定模板匯編8篇
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以促使我們思考,為此我們要做好回顧,寫好總結。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編整理的自我總結鑒定9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
自我總結鑒定 篇1
自20xx年5月03日至8月03日我受中心委派赴江蘇省無錫市疾控中心進行為期3個月的進修學習,現將我在無錫市疾控中心的學習情況總結匯報如下:
一、無錫市疾控中心概況
無錫市疾病預防控制中心是一家省會級疾控中心,目前,中心編制181名,在編175人,其中高級職稱41人(正高XX名,副高31名),中級職稱64名,中級以上人員占專業技術人員總數的60%。擁有較完整的人員結構與人才梯隊。 無錫市疾控中心非常注重科研創新,這與我中心的目標不謀而合,在那里深刻感受到濃厚的求知、科研、創新學術氛圍,這種氛圍給年輕的我帶來的是一種激勵、一種鞭策。該中心是南京醫科大學、蘇州大學、南通大學、徐州醫學院、江南大學的公共衛生教學基地。在對外合作與交流上無錫疾控中心與美國美國佐治亞大學建立了學習合作關系,很榮幸這次有機會同佐治亞大學公共衛生部的研究生Tamara有所交流,從和交流中可以感覺到她們對事物的認識與接受新知的態度是上進的、積極的。
二、無錫市疾控中心檢驗部概括
檢驗科室人員整體素質較高,具有扎實的專業理論基礎和實驗操作能力,有豐富的衛生理化檢測經驗。科室主要分為食品和水質兩大部分。包括生活飲用水、食品安全、勞動衛生和職業衛生樣品,從檢測項目來說無錫市疾控中心在水。食品方面檢測項目較全面,通過學習與專家指導我中心現階段在生活飲用水檢測能力較強。
科室擁有LC/MS/MS型色譜-質譜聯機、全自動核酸提取加樣系統、全自動數碼凝膠圖像分析系統、氣質聯用、原子吸收光譜、氣相色譜、高效液相色譜、離子色譜、梅里埃VITEK2細菌鑒定等一大批高精尖儀器設備。除承擔著食品、生活飲用水的常規檢測工作外,還承擔著化妝品、職業衛生樣品、勞動衛生樣品和食物中毒樣品等方面的相關檢測工作。很好的設備與大家不斷的創新學習給無錫市疾控人員科研了很多項目,研究課題不斷增多。
三、收獲與感觸
通過3個月對無錫市疾控中心的學習與了解,我將在期間所見、所學、所感進行了梳理。
1、管理方面。因為我中心食品檢驗剛剛成立,管理和熟悉還需要一段時間的磨合。有各位領導的支持與關心相信我中心可以越來越好。
2、硬件建設。在硬件設施上由于剛起步還需購置一部分設備來逐漸完善。在對檢測儀器熟悉程度上我們要向無錫市疾控中心的同志學習,熟悉程度與工作經驗不無關系,在熟悉程度上更有利于我們除做好日常工作外還可以開發國標外的方法。
3、科研創新。無錫市疾控中心工作底蘊沉淀較深,有數十年的數據與科研積累,許多科研課題都有其延續性、連貫性。由于他們發展較早、較快,國家指定性科研項目部分放在了無錫市疾控中心開展,國家的課題其學科先進性強,基礎數據范圍廣,很容易獲得高級成果,并且還會有更多的國內、國外交流、合作的機會,獲得有影響力的聲譽,其影響程度遠遠超出了一個普通課題。我中心的平均年齡是年輕的。年輕的人需要更多的自我展現,需要有更強有力的聲音證明自己,獲得認可。
4、開放性、交流性。除與與各國內先進疾控中心、科研機構、高校的合作外。還有有與國際合作的基礎,并且某些項目的國際合作平臺高、尖端性強,這與無錫本身的地理位置、經濟情況、地方政策都有很大關系。
5、地區性。無錫本身的地區優勢明顯,南方經濟發達,周圍上海市、浙江省、南京市等疾控中心普遍水平較高,他們之間的競爭與合作很大程度上促進了發展與進步。這使我深刻體會到了陳院長對“青年醫師沙龍”發展的用意、用心。而我們也可利用自己的地理優勢,加強與先進地區同行的交流學習,找到目標,激勵我們更快發展的欲望,確保發展目標的先進性。
具體檢測工作方面,我主要學習食品檢測項目,由于單位實際情況所需對生活飲用水,凈水也進行了系統的學習,通過學習發現我們開展食品檢測中心是很重要也很必要的,也很榮幸為阿合奇人民的生活安全提供一點保障。
此次進修除了學新技術之外,還著重學習的是科研的思路、方法、程序。通過學習我了解到他們獲得科研方向的途徑有:
1、日常工作中發現問題,解決問題就是研究。
2、搜集最新業務情報,包括國內與國外的最新進展,這是“靈感”的來源。搜索外文文獻除了獲得大量最新信息之外,同時還提高了自己的英語水平。
3、科研的延續。無錫市疾控中心的許多課題是對以前研究工作的延續,一個研究方向下面會衍生出一系列的科研項目,通過長時間的積累最終會得到影響更大、權威性強、代表單位地位的“標志性”成果。在科研與論文寫作方面我發現我們的人不是想不到問題是沒能堅持鉆研下去,問題在大腦滑行而過。進修期間學習了許多我中心未開展的項目,如生食、熟食、鹵菜、乳液、調料、各種酒、保養品、地下水、空調水、盲樣檢測等十幾個項目的檢測。同時與無錫市疾控中心的孫艷萍老師一起完成了盲樣雞肉中空腸彎曲菌的檢測。除此之外還學了對實驗結果的分析,計算。這期間我熟悉了面對一個新課題如何確定它的檢測方法的過程,學會了完成一項新課題的完整研究思路。進修期間我與無錫市疾控中心的同志們建立了良好的友誼,他們無私的教受使我能獲得這么多有益的進步。
到無錫市疾控中心進修學習,我有一些心理壓力,心想既然選中了我就一定要學一些有價值的東西回去,才不枉費領導對我的信任。所以除了向科里的老師們學習、請教之外,這里有的活動也積極參加。這樣就可以有更多獲得知識的渠道,更寬的眼界、視野。每次參加這種交流活動都有或多或少的收獲與感悟。這些活動讓我有了更多的思考,思考與他們的差距在哪,只是他們的知識比我淵博?從他們身上看到更多的是自信以及對未知的渴求。在無錫疾控中心的安排下很榮幸與佐治亞大學的研究生Tamara有所溝通與交流,一天的時間下來對我的觸動很大,現在的對外交流需要很好的英語口語水平,不能僅僅停留在紙上,要敢于表達,今后我將加強口語的練習,大膽的說出來,做到日常對外交流“不求人”。
四、自我計劃與目標
通過此次進修看到了自身的差距,也讓我對自己有了進一步的規劃:
1、學好專業知識,把自身理論知識不斷提高。
2、多看一些雜志、關注一些最新信息。
3、把食品檢測中心所有項目有條不紊的堅持下去。
4、利用業余時間加強英語口語學習,達到日常交流無障礙的目標。
最后,感謝中心領導給了我寶貴的學習機會,使我有了諸多的體驗和感受,也許這些還不會帶來翻天覆地的變化,但確實使我對生活、對工作有了更多的思索,為我賦予新意。我會加倍用心的工作,為我和我的疾控貢獻自己的能量。今后我會積極爭取更多進修學習機會,不斷提高自己,積極主動讓自己的境遇發生改變,由此帶來更多的挑戰與機遇,一個人的人生又何嘗不是如此呢?
自我總結鑒定 篇2
時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,校園生活和社會實踐,有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦地挑戰自我,充實自我,為人生的價值打下堅實的基礎。現在再想想三年的.學習生活,歷歷在目。面對未來,我知道,這又是我人生中的一大挑戰。這除了有較強的能力和樂觀的生活外,更是得益于大學三年學習的積累和技能的培養。我自己無愧于大學三年,剛入學時,我曾為成績不理想而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。我深信,只要努力了就會有收獲。于是在這短短的三年里我努力的提高自己。回首過去,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志即將走向社會的青年,三年的成長,在此作一個鑒定。
在學習上,我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,我曾獲得過多次獎學金,每每看到自己優異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什么事是不可能的。對于我們現代大學生來說,光學好書本上的知識是遠遠不夠的。
在思想上,作為一名入黨積極分子,我認真學習了黨的理論知識,同時也取得了“入黨積極分子優秀學員”稱號,更重要的是我的思想覺悟有了很大的提高。我認識到一個人的價值是由他對社會對他人所做的貢獻來衡量的,我想加入中國共產黨的原因就是想實現自我價值。
在工作中,我對班級和團總支的工作熱情,任勞任怨,責任心強。在擔任團支書期間積極配合老師的工作完成各項任務,得到了老師和領導的一致好評,同時也獲得了“優秀團支書”稱號。其實最重要的還是自己能力和素質的提高。
三年里我樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀,但更多的是在這期間學到了許多書本上學不到得知識,修養和能力,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中遇到的各種困難,用自己分析處理問題的能力和管理能力去完成今后的完美人生。
自我總結鑒定 篇3
1、在對待自已的業績上,我會為自已的目標或每一階段的目標,設好一個較易完成的量,當然是以前期高點為目標,哪怕在這個月我是增長了幾塊錢的銷售額,我也會覺得我在增長中,因為是這樣,我一向持續著一種樂觀的態度去對待工作。
2、我定的目標是在第二次的接觸中,讓那些在第一次接觸中只認同我服務少的客戶,多認同我兩點服務資料而以,因為這是我在第一次中,所判定的一些可容易再次切入的點。我相信一次又一次的認同,將帶來我最終的成功。
3、工作期間我學習了《公司管理制度》、《崗位職責》等各項規章制度,并將其牢記于心,時刻提醒自我要嚴格遵守公司的各項規章制度,維護公司形象。堅持每一天上班提早到公司,打掃衛生,為同事創造一個干凈的工作環境。
思想上,自覺遵守公司的的規章制度,堅持參加公司的每次的培訓。要求用心上進,一向嚴謹的態度和用心的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我認識到,成為一名德智體全面發展的優秀銷售員的重要性。
在學習上,嚴格要求自我,端正工作態度,作到了理論聯理實際;從而提高了自身的一專多能的長處及思想文化素質,包括生活中也學到了養成良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自我的良好做事原則,能與同事們和睦相處。
在做好本職工作的同時,認真完成領導交代的其他工作。由于這個工作崗位的重要性,我在今后工作時光中會倍加努力,虛心學習,嚴格要求自我,在今后的工作中,我將努力提高自身素質,克服不足。
自我總結鑒定 篇4
在中成藥房的學習中,我可以協助老師進行藥品調劑的工作,掌握了中成藥的分類、部分藥物功能主治,熟練藥品的發藥流程,在中成藥房中能保持好室內衛生。當遇到不能解決的問題時,老師會熱情地幫助我解決問題,事后告訴我的錯誤在哪里,我學會了在工作中正確處理與同事,病人之間的關系。使我在中成藥房的實習圓滿的結束
自我總結鑒定 篇5
七天的軍訓生活,猶如一首激揚的交響曲,苦與樂構成了它的主旋律,值得回味。 那鐵的紀律,嚴酷的訓練就是我們的軍訓。我們不斷地進行著枯燥的訓練,有時在太陽下站軍姿,站得腳軟頭暈,眼冒白光。沒一次訓練都是接受汗水的洗禮,沒一天生活都在進行著意志立的抗爭。但即使軍訓再苦再累,我們也要挺過去。這種鋼鐵般的一直,遍布了整個軍訓場。
自我總結鑒定 篇6
我是一名品質良好、成績優異的學生。
在人際交往上,因為我活潑開朗,與同學相處融洽。我們既是同學,也是朋友,既是對手,同樣也是“戰友”。不僅與同學是這樣,與老師也是如此。我們在課堂上是師生,但是課后我們則是有說有笑的朋友。在課堂上我積極回答問題,與老師配合,學習老師的解題方法和思路,不浪費一分一秒。課后,我會自主預習和復習,做好下節課的準備和鞏固上一節課的知識。抓住任何時間來學習。
我有一顆積極進取、天天向上的心,并且對自己嚴格要求,在學習上毫不松懈,并且為自己樹立了一個要奮斗的目標,同時也制定了一個明確的學習計劃。我努力學習,刻苦鉆研,面對困難,不放棄。我正一步步地走向我的人生目標。當我遇到困難時,首先自己會嘗試著去挑戰或者去請同學幫忙,亦或者去請教老師,總之我不會讓任何一道難題從我手中溜走,因為遺漏了它們我的人生將不完美。
在品質上,我誠實守信。從來不對老師、家長、同學說謊,因為誠實是我做人的基本準則。從不對他人夸下海口,不去玷污我的名譽。“言必行,行必果”是我的人生格言之一。我不但獲得了老師與同學們的一致好評,并且在期中考試獲得了“三好學生”的榮譽稱號。我會對的起著這個稱號的。作為共青團團員,我堅信黨的方針,服從黨的意愿,時刻關注國家大事,與國家共患難。在家里,我幫家人干家務,不讓父母為我的學習擔心。在老師眼中我是一個好學生,在父母的眼中我是一個孝順的好兒子。
進入高二,我更加努力學習,我了一年半后的高考而奮斗著,讓自己不會遺憾,因為我努力,我無悔!
自我總結鑒定 篇7
從畢業到參加工作,已經將近一年了。這一年,是我真正成長的一年。它讓我深切地感受到了什么的教育——酸甜苦辣,都是那么的刻骨銘心。我感謝西沙小學所給予我們新教師的成長平臺,我多么希望自己能夠快速地成長起來,以便更好地駕馭課堂。在這里,我想談談自己所取得的進步以及不足之處。
首先,作為一名教師,我能全面的貫徹執行黨的方針和九年義務教育,注意培養自己良好的師德,關心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表。
其次,在教學上,剛踏上講臺的我,沒有多少實踐經驗,但我能注意多向同事請教,平時自己也注重多看成功課例,多聽示范課,并且能在聽完課后及時地總結,寫下自己的收獲。要是輪到上公開課,我也會精心準備,在試教后吸取各位聽課老師的意見。 根據學生的實際學情修改教案,力求在磨課的過程中提升自己的教學水平。
其三,在班級管理方面,除了盡心盡責之外,我更注意積累有效管理班級的技巧與經驗。如在抓學生常規方面,可利用晨間談話這一時段對學生進行教育。又如自己隨手撿起地上的紙屑,隨手關上忘關的門窗、隨手關燈等,從行動上去感染學生,希望他們能養成良好的習慣。
自我總結鑒定 篇8
在軍訓生活中,我體會到了責任與使命,磨煉了意志,掌握了不少軍事與民防知識,感受到了團結的力量,增強了時間觀念與團隊意識,體驗了忍耐與堅持……這是我踏上社會之前的最后一次軍訓,讓我能夠在大學松弛的節奏中又一次緊繃起來,為大家共同的目標奮斗,不斷地改變自己,提升信心。
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