關(guān)于大二學(xué)生自我總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢？下面是小編精心整理的關(guān)于大二學(xué)生自我總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于大二學(xué)生自我總結(jié)1
大學(xué)生活那么美好，也轉(zhuǎn)瞬即逝，下面關(guān)于解聘合同書(shū)范文的材料由查字典范文大全整理。
有時(shí)不得不感嘆時(shí)間過(guò)得快，現(xiàn)在我都已經(jīng)大三了，回顧大二時(shí)期，對(duì)大二時(shí)期做了以下鑒定。
在學(xué)習(xí)方面，我的認(rèn)識(shí)也是很深刻的，也有了更深刻的教訓(xùn)。凡事不可唾手可得，沒(méi)有付出又何來(lái)的回報(bào)。同樣學(xué)習(xí)方面上也是我今后在鍛煉自己能力的的同時(shí)，不可忽視的重要方面。
思想政治方面：高中時(shí)期已在業(yè)余黨校學(xué)習(xí)三年，思想上永遠(yuǎn)忠于中國(guó)共產(chǎn)黨，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)深刻。大學(xué)我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢，因?yàn)樽陨淼牟蛔�，特別是學(xué)習(xí)方面，當(dāng)然政治思想的學(xué)習(xí)方面的繼續(xù)學(xué)習(xí)，也有待提高和改善。
今后打算。大三在學(xué)校努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，合理分配時(shí)間合理消費(fèi)，課余、周末時(shí)間積極鍛煉社會(huì)實(shí)踐能力。以下是對(duì)自己的要求：
第一，把學(xué)習(xí)當(dāng)作大三生活的主要任務(wù)。
第二，努力提高自己的`學(xué)習(xí)成績(jī)，向黨組織靠攏。
第三，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣，鍛煉自己的實(shí)踐能力。
第四，努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)，掌握好基本的語(yǔ)言能力和操作知識(shí)。
第五，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，有計(jì)劃地安排作息時(shí)間。
關(guān)于大二學(xué)生自我總結(jié)2
時(shí)光飛逝，光陰荏苒。轉(zhuǎn)眼間，我們已度過(guò)了將近兩年的大學(xué)生活，每個(gè)人都或多或少對(duì)生活、學(xué)習(xí)等各個(gè)方面有了一定程度的感悟。
對(duì)于我自己，初入大學(xué)時(shí)，感觸最深的不僅僅是生活上的自立，更多的則是學(xué)習(xí)上的不適應(yīng)。在中學(xué)階段，我們一般只學(xué)習(xí)十門(mén)左右的課程；而大學(xué)四年需要學(xué)習(xí)的課程在40門(mén)以上，每一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的課程都不相同，內(nèi)容多且有一定的深度，學(xué)習(xí)任務(wù)遠(yuǎn)比中學(xué)重得多。其次，大學(xué)教師講課主要介紹思路，詳細(xì)講解少。因而授課進(jìn)度比較快，一節(jié)課可能要講授一章或幾章的內(nèi)容，我們很難消化一節(jié)課的內(nèi)容。最重要的是大學(xué)的課余時(shí)間比較多，如何安排全在于自己�？偟膩�(lái)說(shuō)，大學(xué)的學(xué)習(xí)提倡學(xué)生自主學(xué)習(xí)，這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境很容易造就一個(gè)人也很可能讓一個(gè)人頹廢,要看個(gè)人的自制力。學(xué)習(xí)態(tài)度上要求我們要逐漸地從“要我學(xué)”向“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變。學(xué)習(xí)方法的領(lǐng)悟往往比知識(shí)的認(rèn)知更具有深度和廣度。
雖然在大學(xué)，學(xué)習(xí)不是唯一，可仍然是第一位的。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種積累過(guò)程，重在平時(shí)的記憶與理解�？记巴粨艄倘挥幸欢ǖ墓π�，但只能維持短暫的記憶，而知識(shí)本身就是成體系的。比如我們的大二第一學(xué)期的《信號(hào)與系統(tǒng)》課程，就與今年的《數(shù)字信號(hào)處理》密切相關(guān)，如果《信號(hào)與系統(tǒng)》掌握的較好，那么對(duì)于《數(shù)字信號(hào)處理》的學(xué)習(xí)便會(huì)帶來(lái)很大幫助�！稊�(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》的學(xué)習(xí)，就與數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)緊密聯(lián)系起來(lái)，大一的公共課《高數(shù)》也為許多專業(yè)課的.學(xué)習(xí)作了鋪墊，可見(jiàn)知識(shí)是相通的。重點(diǎn)是我們要把知識(shí)學(xué)扎實(shí)。我覺(jué)得一個(gè)很好的方法就是“讀書(shū)”。
說(shuō)起“讀書(shū)”，首先就是平時(shí)多看書(shū)本教材，反復(fù)地看。正所謂“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”，每一次看書(shū)都會(huì)對(duì)其中的某個(gè)知識(shí)有較深入的理解。第一次看可能只知道講了些什么，再次看就可能理解知識(shí)，第三次看就可能記住某個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
當(dāng)然，看書(shū)的時(shí)候也是有技巧的，并不是把書(shū)中所有的知識(shí)點(diǎn)都粗略地過(guò)一遍，而是有選擇的看書(shū)。但是這個(gè)選擇的能力是建立在我們已經(jīng)通過(guò)認(rèn)真聽(tīng)課以及作了課后習(xí)題后大概把握了書(shū)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)的基礎(chǔ)上。就像本學(xué)期的《復(fù)變》和《信息論》，我認(rèn)為其實(shí)許多公式的證明過(guò)程根本不需要理解，只需記住公式學(xué)會(huì)運(yùn)用公式計(jì)算題目就可以了。但《數(shù)字信號(hào)處理》還有《模電》還是要好好理解一下教材內(nèi)容的，看證明過(guò)程可能會(huì)對(duì)整個(gè)內(nèi)容的理解有幫助。
看書(shū)的很重要一點(diǎn)就是得學(xué)會(huì)總結(jié)，把一章的內(nèi)容大致提取出來(lái)，再根據(jù)知識(shí)點(diǎn)的重點(diǎn)難點(diǎn)程度和自己對(duì)某知識(shí)點(diǎn)的掌握程度將必須掌握的以及自己掌握不熟練的單列出來(lái)重點(diǎn)記憶。其實(shí)，許多教材的章節(jié)后都有小總結(jié)，比如《信息論》，我覺(jué)得看這個(gè)很有用，這樣不至于學(xué)了一章后思維完全還是混亂狀態(tài)。我們可以仿照信息論書(shū)上的總結(jié)，自己對(duì)其他科目的內(nèi)容做總結(jié)，從章到節(jié)提綱挈領(lǐng)，把整個(gè)知識(shí)體系串起來(lái)，書(shū)就會(huì)越讀越薄。
實(shí)際上總結(jié)就是做讀書(shū)筆記的一種體現(xiàn)，遇到不懂的地方或者自己認(rèn)為重要的部分可以勾畫(huà)和摘抄出來(lái)，可以像背單詞一樣去記憶公式和重要概念。自己可先認(rèn)真琢磨琢磨，如果仍不理解可以和老師同學(xué)一起探討來(lái)解決問(wèn)題。
經(jīng)常與同學(xué)交流也是一種很好的學(xué)習(xí)方法。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)科目和劣勢(shì)方面，相互交流可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，還可以與之共同進(jìn)步然后激勵(lì)自己向更好邁進(jìn)。我們可以像高中一樣探討學(xué)習(xí)方法、互換學(xué)習(xí)筆記、交流學(xué)習(xí)心得。遇到不懂的問(wèn)題可以一起探討，查資料共同解決。
大學(xué)為學(xué)生學(xué)習(xí)提供了非常好的環(huán)境，有藏書(shū)豐富的圖書(shū)館、資料齊全的電子閱覽室，還有設(shè)備先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室。我們可以充分利用這些設(shè)備查閱資料、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在豐富自己知識(shí)的同時(shí)又提高了自己的動(dòng)手能力。
圖書(shū)館在我心中可以說(shuō)是大學(xué)的圣地，是知識(shí)的天堂、學(xué)術(shù)的海洋。經(jīng)過(guò)這兩年的學(xué)習(xí)，深刻的感受到要在大學(xué)本科四年中全面發(fā)展，單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因?yàn)檎n堂教學(xué)受到專業(yè)范圍、教材內(nèi)容、教師水平、課程時(shí)數(shù)等諸多因素的制約。而圖書(shū)館有豐富的文獻(xiàn)資料，我們可以在里面進(jìn)行廣泛的學(xué)習(xí)。這樣，圖書(shū)館就起了消化、充實(shí)、擴(kuò)展課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的作用。在學(xué)習(xí)相關(guān)課程的過(guò)程中，我們可以借閱圖書(shū)館中的參考資料，輔助習(xí)題的求解，整理出同一類型的習(xí)題，反復(fù)求解，徹底掌握某類型的習(xí)題，學(xué)會(huì)舉一反三，融會(huì)貫通。
當(dāng)然圖書(shū)館中的藏書(shū)不僅限于本專業(yè)的課程內(nèi)容，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我們也可以借閱一些小說(shuō)，陶冶自己的情操。關(guān)于經(jīng)濟(jì)、法律、人際交往等方面的書(shū)在有興趣的情況下也可瀏覽一下，這樣不僅能擴(kuò)大知識(shí)視野，還能增加信息量，而且這些方面的知識(shí)對(duì)于以后的
生活和工作和為人處世都是有很大幫助的。把這些方面作為輔修專業(yè)正是很好的選擇。如果沒(méi)有選擇輔修，利用周末等節(jié)假日閱讀這些書(shū)籍同樣可以起到掌握知識(shí)的作用。
除了優(yōu)良的教學(xué)設(shè)備，大學(xué)里還有許多豐富多彩的課外科研活動(dòng)。比如電子電路設(shè)計(jì)大賽、數(shù)學(xué)建模大賽、裝機(jī)大賽、電腦節(jié)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽、flash設(shè)計(jì)大賽，還有創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目等。這些學(xué)術(shù)競(jìng)賽為我們提供了很好的知識(shí)交流平臺(tái)，小組合作培養(yǎng)了同學(xué)之間的默契。同時(shí)，在參賽過(guò)程中也會(huì)遇到很多優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，從他們那里可以學(xué)到很多書(shū)本中無(wú)法獲取的知識(shí)。再者，提高了自己的思維能力和判斷能力，培養(yǎng)了自己的查閱資料能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，鍛煉了自己的動(dòng)手能力。
就拿我自己參加的校級(jí)創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目來(lái)說(shuō)，一開(kāi)始并沒(méi)有太多想法，覺(jué)得僅憑自己這有限的知識(shí)也創(chuàng)新不出來(lái)什么有特色的東西。最后在一個(gè)學(xué)長(zhǎng)的鼓勵(lì)下抱著試一試的心態(tài)展開(kāi)了自己的創(chuàng)新思維。前階段的工作基本上就是大體的項(xiàng)目構(gòu)思，并不需要進(jìn)行學(xué)術(shù)方面的研究，只需保證項(xiàng)目具有可行性即可。等到項(xiàng)目審批通過(guò)并立項(xiàng)后，便開(kāi)始通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍等各種通訊手段與小組成員一起研究項(xiàng)目的具體實(shí)施方案，并且每一階段要進(jìn)行項(xiàng)目報(bào)告的填寫(xiě)。并且對(duì)于有些實(shí)物無(wú)法通過(guò)書(shū)本等理論知識(shí)來(lái)理解，我們會(huì)采取購(gòu)買(mǎi)裝臵的方式展開(kāi)研究。在這階段整個(gè)的項(xiàng)目研究過(guò)程中，遇到了各種難題，我們的構(gòu)想常常無(wú)法實(shí)現(xiàn)。越來(lái)越覺(jué)得自己的知識(shí)十分欠缺，需要了解的還有很多。我們對(duì)于自己所學(xué)過(guò)的內(nèi)容缺乏實(shí)踐運(yùn)用的動(dòng)手能力。這個(gè)項(xiàng)目雖然進(jìn)行的比較困難，但是我們都是在不斷地進(jìn)步中。因而參加學(xué)術(shù)活動(dòng)是非常有意義和必要的。
有時(shí)，我們可能會(huì)有些迷茫，不知如何安排好學(xué)習(xí)與課外活動(dòng)的時(shí)間。其實(shí)，業(yè)余時(shí)間的安排是一種高效率生活和學(xué)習(xí)的體現(xiàn)。在大學(xué)里，雖然課程比較繁重，但是自己可以支配的課余時(shí)間是比較多的。有時(shí)我們可能一天都沒(méi)有課，一些同學(xué)或許會(huì)選擇睡過(guò)去，還有一些會(huì)選擇玩過(guò)去。其實(shí)，適當(dāng)?shù)厮瘧杏X(jué)是可以的，但是不能嗜睡，更不能過(guò)分貪玩。在空閑時(shí)間里，我們可以約束自己去上上自習(xí)，預(yù)習(xí)新的課程或者復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)知識(shí)。也可以在傍晚或者晚上去打打羽毛球、跑跑步鍛煉身體。清晨可以早起去晨讀。早點(diǎn)休息，睡前可以看看雜志、報(bào)紙等增長(zhǎng)見(jiàn)聞。適當(dāng)?shù)膮⒓诱n外活動(dòng)，豐富自己的閱歷。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，目前最緊迫的就是英語(yǔ)六級(jí)考試了。其實(shí)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)重在長(zhǎng)期的積累。而且當(dāng)今社會(huì)計(jì)算機(jī)與英語(yǔ)是求職必備的兩大法寶，我們更要堅(jiān)持英語(yǔ)的長(zhǎng)期學(xué)習(xí)。在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中堅(jiān)決不能撂下英語(yǔ)。制定一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃，可以是短期的也可以是長(zhǎng)期的。每天早上堅(jiān)持晨讀、背誦單詞，晚飯后閱讀半小時(shí)的英語(yǔ)雜志或報(bào)紙，自習(xí)時(shí)可以作一篇完型填空或者閱讀，睡前聽(tīng)半小時(shí)的聽(tīng)力。 就這樣一直堅(jiān)持下去，我相信一段時(shí)間后英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力都會(huì)有很大程度的提高。每周四晚上，學(xué)校的英語(yǔ)角是個(gè)很好的鍛煉口語(yǔ)的機(jī)會(huì)，我們應(yīng)盡可能把握。
大學(xué)不僅僅是知識(shí)的殿堂，更是社會(huì)的縮影。我們應(yīng)該努力提高自己各方面的能力，為踏入社會(huì)做好充分準(zhǔn)備。用知識(shí)武裝自己，
用技能保護(hù)自己。世上無(wú)難事，只要肯攀登。相信大家在風(fēng)雨之后總會(huì)看見(jiàn)彩虹。讓我們一起揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，我的青春我做主！
關(guān)于大二學(xué)生自我總結(jié)3
時(shí)光匆匆，步入大學(xué)已有兩年了。暮然回首，發(fā)現(xiàn)這兩年里還是有很多需要自己總結(jié)。
十年磨一劍，多年寒窗苦讀就為了幾日高考。在高考一結(jié)束，就感覺(jué)身上擔(dān)子全放下了。抱著要將以前浪費(fèi)的光陰彌補(bǔ)回來(lái)的想法，沒(méi)日沒(méi)夜的瘋狂玩耍。以致領(lǐng)到錄取通知書(shū)步入大學(xué)，心態(tài)還未調(diào)整回來(lái)，整日沒(méi)心思讀書(shū)。存著得過(guò)且過(guò)、坐吃等死的心思，上課也不認(rèn)真聽(tīng)講。直到大一將近結(jié)束，自己看到那代表自己一年學(xué)習(xí)的成績(jī)時(shí)，才幡然醒悟�，F(xiàn)在回想起來(lái)，悔不當(dāng)初�。〈髮W(xué)的一開(kāi)始沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，跟不上老師進(jìn)度，導(dǎo)致現(xiàn)在不得不花更多時(shí)間去打基礎(chǔ)。 大學(xué)，不同于初中和高中。大學(xué)，什么都得靠自己。再也沒(méi)有班主任在身后督促著學(xué)習(xí)；再也沒(méi)有任課老師主動(dòng)來(lái)答疑解難。為此，自己曾迷惘過(guò)好長(zhǎng)一段時(shí)間，感覺(jué)自己學(xué)習(xí)沒(méi)有了方向。不知要學(xué)什么，不知哪門(mén)學(xué)科重要，不知應(yīng)如何去學(xué)。現(xiàn)在回想起來(lái)，感到慚愧不已。過(guò)去的自己太依賴別人了，主動(dòng)性太差了，總要老師在身后催著才會(huì)努力學(xué)習(xí)，老師一日不出現(xiàn)，就懈怠下來(lái)。
不只是在學(xué)習(xí)上，而且在與同學(xué)相處上也不是很好。自己和同學(xué)的相處交流還不夠多，關(guān)系不夠緊密。主要是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理，導(dǎo)致時(shí)間使用的緊張，無(wú)意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。其次，由于自己性格比較內(nèi)向，
不善言談，不敢與同學(xué)交流，交流又找不到話題，又擔(dān)心找同學(xué)交流會(huì)打擾他們的休息。眼看就要分專業(yè)了，可連自己班有些同學(xué)都沒(méi)說(shuō)上幾句話�？傊屯瑢W(xué)聯(lián)系相處不是很好。
在未來(lái)兩年里，我要吸取之前的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)自己不足之處。
在未來(lái)兩年的'日子里，我要多多與同學(xué)交流聯(lián)系，不能再像以前了。與同學(xué)相處，也可以鍛煉自己的交際能力。這在步入社會(huì)后，是尤為重要的。俗話說(shuō)的好，“一個(gè)好漢三個(gè)幫”，多幾個(gè)朋友多幾條出路，總有幫的上你的時(shí)候。反正，與同學(xué)多相處聯(lián)系，有益無(wú)害。
專業(yè)分完了，自己在所在專業(yè)總排名是倒數(shù)的。雖然自己已經(jīng)醒悟開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，但前期拉下的課程不是那么好彌補(bǔ)的。通過(guò)上網(wǎng)所知，大四畢業(yè)后的去處只有三條：出國(guó)，讀研，工作。出國(guó)，家里經(jīng)濟(jì)條件有限，父母每日辛苦工作，我也不想給家里帶來(lái)負(fù)擔(dān)，不用考慮了。工作，大四畢業(yè)就工作怕是找不到像樣的工作，也不用考慮。只剩下讀研，憑自己的成績(jī)是保研沒(méi)戲了，只有默默考研了。自己也要上大三了，也不早了，要為將來(lái)考研做準(zhǔn)備了。
總結(jié)大一大二，自己還是有許多不足之處的；展望大三大四，自己要改正自身缺點(diǎn)，改善學(xué)習(xí)方法，發(fā)展自身長(zhǎng)處。做一個(gè)合格的北郵人，相信自己，相信未來(lái)。等等老來(lái)遲暮，
不悔當(dāng)初！
關(guān)于大二學(xué)生自我總結(jié)4
大學(xué)二年即將過(guò)去，二年的時(shí)光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時(shí)，接觸了來(lái)自不同地方的同學(xué)和老師，在每個(gè)人身上，學(xué)到了不少為人處世的道理。對(duì)于涉世不深的我來(lái)說(shuō)，這些都是寶貴的經(jīng)歷。從進(jìn)大學(xué)校門(mén)第一天起，父母就對(duì)我說(shuō)，大學(xué)是通向社會(huì)的必經(jīng)之路，是為以后安身立命的重要階段。這句話我一直銘記于心。在回顧走過(guò)的這二年，發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進(jìn)步，同時(shí)許多方面也有待改進(jìn)。
進(jìn)入大二，課程主要是專業(yè)課了，平時(shí)照樣還是去上課，但基本上是想學(xué)的就來(lái)上課，不想學(xué)的有的就放棄了，我知道他們并不是不愛(ài)學(xué)習(xí)，只是對(duì)專業(yè)不感興趣，又不知道怎么辦而很迷茫所以靠上網(wǎng)來(lái)打發(fā)時(shí)間�？匆�(jiàn)學(xué)風(fēng)日下，班委也作出過(guò)努力，但大家都是成年人了，很多時(shí)候不像小孩子那樣容易管，只能勸說(shuō)，但這樣收效甚微。至于考試就基本沒(méi)什么意義了，不是對(duì)所學(xué)知識(shí)的真正考驗(yàn)，很讓人痛心，所以我也不那么看重分?jǐn)?shù)，而是平時(shí)到底學(xué)了多少。平時(shí)上課我最不想看到的就是老師沒(méi)有激情，對(duì)現(xiàn)實(shí)感覺(jué)很無(wú)奈的樣子。但我周圍還是有很多我值得學(xué)習(xí)的榜樣，學(xué)習(xí)上他們很努力，動(dòng)手能力很強(qiáng)，經(jīng)常拿獎(jiǎng)學(xué)金，生活中熱情洋溢，工作中綜合素質(zhì)很高。
現(xiàn)在，大二結(jié)束了，雖說(shuō)大學(xué)還有一年，但實(shí)際大四都忙著找工作考研，大學(xué)的學(xué)習(xí)階段算是結(jié)束了，回想這二年所學(xué)的仿佛學(xué)了很多，仿佛又什么也沒(méi)學(xué)。說(shuō)起編程能力有時(shí)感覺(jué)還不如外面的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)的`程序員，雖然“外面的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能培訓(xùn)出程序員但大學(xué)卻連程序員都培訓(xùn)不出來(lái)”這句話有些道理，但我相信優(yōu)秀的程序員大部分還是要靠大學(xué)來(lái)培養(yǎng)的，我不能缺乏自信，同時(shí)我要知道自己與他人的差距，承認(rèn)自己的不足。
回望已逝的二年大學(xué)光陰，不禁感慨萬(wàn)千，高中時(shí)我知道我還未成年，父母還會(huì)保護(hù)我，但現(xiàn)在我就知道我長(zhǎng)大了，不可能再有誰(shuí)在你前面為你遮擋那些風(fēng)雨，自己要做自己心靈疲憊的港灣。風(fēng)雨中，父母那一雙雙期望的眼神是我最大的動(dòng)力！總之，大學(xué)生活可以很輕松，也可以很沉重，可以很單調(diào)，也可以很豐富，可以很舒暢，也可以很痛心……他就像一壇五味醋，我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多，并獲得了很多感悟，這些所得將作為我人生的寶貴財(cái)富，讓我以后的道路走得更加堅(jiān)實(shí)有力。
關(guān)于大二學(xué)生自我總結(jié)5
（一）
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，大二也即將接近了尾聲。
本學(xué)期自我表現(xiàn)良好，學(xué)習(xí)生活實(shí)踐各方面都有相應(yīng)的提高，并且關(guān)于對(duì)自身綜合素質(zhì)方面，也得到了更加全面、具體的認(rèn)識(shí) 。
學(xué)習(xí)方面：到課率較高，功課學(xué)習(xí)，比大一有了一定的進(jìn)步，學(xué)到了一定的專業(yè)知識(shí)，專業(yè)課方面也在積極主動(dòng)查找相關(guān)書(shū)籍攻讀，且專業(yè)素養(yǎng)增強(qiáng)！再接再厲！
生活方面：真誠(chéng)對(duì)待身邊的人，和朋友同學(xué)關(guān)系融洽。熱情、熱心的對(duì)待班上的同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，有較強(qiáng)的班級(jí)榮譽(yù)感。繼續(xù)保持和改善不足之處。
其他方面：社會(huì)實(shí)踐方面，本學(xué)期順利退出了大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)編輯部工作，其間交際能力、人際關(guān)系得到一定的進(jìn)展。自己從中學(xué)到了很多豐富的社會(huì)知識(shí)，更清楚的了解自己的能力，也提升了自己的能力！ 以后更加要鍛煉自己，無(wú)論任何場(chǎng)都必須珍惜機(jī)會(huì)。
缺點(diǎn)。缺乏專業(yè)知識(shí)上的鍛煉和自信心不夠強(qiáng)是我最大的缺點(diǎn)。專業(yè)知識(shí)理論學(xué)習(xí)有限，專業(yè)知識(shí)面的限制。對(duì)自己的認(rèn)識(shí)還需加強(qiáng)，相信自的能力（比如，寫(xiě)作和語(yǔ)言的綜合運(yùn)用方面能力）。
總的來(lái)說(shuō)，我的這一學(xué)期主要是放在學(xué)習(xí)方面上的。但是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)兩年的時(shí)間，學(xué)�；镜那闆r， 其進(jìn)步情況不是很明顯，其個(gè)中不足原因種種，總結(jié)如：學(xué)校條件有限、可供給我們學(xué)習(xí)資源上的有限， 以及個(gè)人掌握專業(yè)和其他知識(shí)資源的局限性等等。例如，多媒體教室似乎沒(méi)有我們上課的機(jī)會(huì)、圖書(shū)館對(duì)我們的不公平的開(kāi)放政策、寢室面臨不斷的調(diào)動(dòng)情況、種種不公平的待遇對(duì)我造成了深深的恐懼，這些方面也對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活有著舉足輕重輕重的影響。
（二）
二年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。二年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)方面：首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)�？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。古話說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)。經(jīng)過(guò)一年的努力終于取得了大學(xué)的第一份獎(jiǎng)學(xué)金。
思想政治方面：對(duì)黨我也有更深刻的認(rèn)識(shí)，經(jīng)過(guò)一年黨校的學(xué)習(xí)，已成為入黨積極分子，并以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧它h校結(jié)業(yè)證書(shū)。
工作方面：在義務(wù)助學(xué)社，經(jīng)過(guò)大一一年的鍛煉，自己的表達(dá)和交流的能力有了很大的提高，大二通過(guò)自己的努力加入了社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，兼任組織部長(zhǎng)一職。在此期間組織了多次大型的活動(dòng)，受到學(xué)生和老師的一致好評(píng)。
今后打算：來(lái)大學(xué)就上要學(xué)習(xí)的，如果沒(méi)有學(xué)到真正的知識(shí)，不僅對(duì)不起自己，更對(duì)不起在家辛辛苦苦的父母。在大學(xué)的日子已經(jīng)過(guò)去了一大半了，剩下的日子一定要精打細(xì)算，好好學(xué)習(xí)！一下是對(duì)自己的要求：
第一，把學(xué)習(xí)當(dāng)作大三生活的主要任務(wù)，至于其他的事情次要，甚至可以放棄。
第二，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，向黨組織靠攏。
第三，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣，克服以前的不良習(xí)慣。
第四，努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，爭(zhēng)取大三過(guò)英語(yǔ)四級(jí)！
第五，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
（三）
大二學(xué)習(xí)生活的結(jié)束，我的大學(xué)生活已經(jīng)進(jìn)行了一半，回憶過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是人生最大的財(cái)富。想起我大一的自我總結(jié)似乎還在眼前，但時(shí)間總是很快，現(xiàn)在我又將我的大二自我總結(jié)做一個(gè)好好的總結(jié)了。
光陰似箭！轉(zhuǎn)瞬間我的大學(xué)生活已接近兩年時(shí)間了。我們不能奢望留住時(shí)間，但我們卻能夠在時(shí)間的流逝中留下自己的.腳印。
剛升上大二時(shí)，看著大一的學(xué)弟學(xué)妹們卻生生的稚嫰的表情，自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當(dāng)初的自己。而今，我已是幾千名學(xué)子的學(xué)姐了，不再對(duì)家充滿眷戀，不再排斥這所“陌生”的學(xué)校了。
大二的課程不緊不慢，但多了許多專業(yè)課的學(xué)習(xí)。大一時(shí)的懵懂都變成了今日對(duì)“信息管理”四個(gè)字的了解。親朋問(wèn)及該專業(yè)學(xué)些什么時(shí)不再感到茫然，是有了所謂的方向感吧。
盡管課業(yè)不緊張，但學(xué)習(xí)上卻不允許我有絲毫的松懈。全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)等級(jí)考試、全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試（C語(yǔ)言），不僅充實(shí)了我的學(xué)習(xí)生活，也讓我的學(xué)習(xí)充滿了挑戰(zhàn)性。
圖書(shū)館依舊是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這里留下了我的足跡與汗水。這里讓我知道學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的過(guò)程，沒(méi)有假期之說(shuō)，更沒(méi)有畢業(yè)之說(shuō)。學(xué)習(xí)更是一個(gè)不斷充實(shí)自己，完善自己的過(guò)程。因此它沒(méi)有終止的一刻。
電腦是一個(gè)取之不盡用之不竭的知識(shí)寶庫(kù)。它是我的學(xué)習(xí)伴侶，生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)，也增進(jìn)我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)習(xí)之余也娛樂(lè)了我的生活。網(wǎng)上的博客生活里，傾訴了我的悲與喜，里面有我逐漸成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。
雖然我的大學(xué)生活自我總結(jié)相對(duì)簡(jiǎn)單，但簡(jiǎn)中有精。我的學(xué)習(xí)、生活永遠(yuǎn)是正在進(jìn)行時(shí)。大二的學(xué)習(xí)生活又即將劃上句號(hào)了。我們又一次迎來(lái)了驗(yàn)證學(xué)習(xí)成果的期末考試，我相信自己可以取得更優(yōu)異的成績(jī)來(lái)證明自己的努力。
關(guān)于大二學(xué)生自我總結(jié)6
高中時(shí)，從一本雜志中對(duì)自己“是怎樣一個(gè)人”進(jìn)行測(cè)試，具體怎樣的測(cè)試我已經(jīng)記不清楚，但是得到的答案卻讓我難以忘懷，特別是哪個(gè)形容我當(dāng)時(shí)性格的成語(yǔ)——好善不露。細(xì)細(xì)品位這四個(gè)字的味道，不禁會(huì)意一笑，不錯(cuò)當(dāng)時(shí)我的性格特點(diǎn)用這四個(gè)字來(lái)形容當(dāng)真最恰當(dāng)不過(guò)了。從此以后我總會(huì)在不斷的往事回憶中試著去認(rèn)識(shí)自己到底是怎樣的一個(gè)人。
初中的時(shí)候我就已經(jīng)比較獨(dú)立了，喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，性格似乎有點(diǎn)孤僻，這很大一部分原因是受到家庭因素的影響。高中在城區(qū)一所重點(diǎn)中學(xué)念書(shū)，可以說(shuō)在那段時(shí)間里我有了幾個(gè)比較要好的朋友，經(jīng)常談天說(shuō)地的，性子也變得樂(lè)觀了不少，但是我自己心理明白許多私人的事情不但是我，乃至每一個(gè)那里的南方人都是這樣，把自己藏得挺深的。
我要談?wù)摰闹攸c(diǎn)是自從離開(kāi)廣東省來(lái)到安徽蚌埠，我的大學(xué)生活對(duì)我的重大影響。出省念書(shū)最直接的目的是為了看下雪，廣東極少下雪，在我們那地方更是從來(lái)不曾下過(guò)，雪在我的眼中是遙不可及，所以從小就有這樣一個(gè)夢(mèng)想：去看雪，真正的雪。于是我就來(lái)到這里了。后來(lái)慢慢我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)哪個(gè)沖動(dòng)竟然是我人生第一個(gè)偉大的選擇。或許用“偉大”這個(gè)詞形容未免有的言過(guò)其詞，但是我確實(shí)對(duì)自己當(dāng)初的選擇感到無(wú)比榮幸，因?yàn)樵谶@里發(fā)生的事情足以徹徹底底地影響我的一生。
初到此地這里的一切都是那么陌生那么新鮮，讓我有點(diǎn)手足無(wú)措的感覺(jué)，首先直接的是語(yǔ)言的差別，我必須說(shuō)普通話兒不是粵語(yǔ)�？赡芎芏嗳撕茈y理解廣東人為什么對(duì)普通話那么頭疼，根源是兩者發(fā)音上差別太大了，盡管我們從小學(xué)就開(kāi)始說(shuō)普通話，但畢竟不是“母語(yǔ)”。高考語(yǔ)文的第一題就是漢語(yǔ)拼音，對(duì)外人而言這是送分的，但是對(duì)于我們這些說(shuō)慣粵語(yǔ)的人來(lái)說(shuō)是取我們性命的，所以我們不得不做外人難以理解的事情，專門(mén)背獨(dú)特字的發(fā)音。廣東人說(shuō)普通話，一出口就露餡了。還有這里的氣候，飲食都與廣東有著很大的差別，特別是這里的來(lái)自全國(guó)各地人，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都感動(dòng)著我。盡管許多來(lái)這里的廣東人都或多或少地被某些事情感動(dòng)著，但是我可以肯定我是受到兩種或多種不同文化強(qiáng)烈碰撞中感受最深的一個(gè)。因?yàn)樵趶?fù)讀那年和高考以后的那個(gè)暑假里，我常常會(huì)寫(xiě)一些隨筆之類的，在不停的感覺(jué)與文字轉(zhuǎn)化的游戲里，我擁有一顆比常人更細(xì)膩的心，觀察力也比一般人要深刻，所以面對(duì)不同文化的強(qiáng)里碰撞時(shí)我常常會(huì)感慨：原來(lái)生命里的每一次感動(dòng)都是那么精彩的！
應(yīng)該用怎樣的詞語(yǔ)來(lái)形容這里的人呢？坦誠(chéng)�；蛟S有好多人并不同意，但相對(duì)于“小氣”的廣東人來(lái)說(shuō)他們所表現(xiàn)出來(lái)的這一點(diǎn)最震撼我的心靈。或許因?yàn)檫@里的大澡堂要求我們都必須赤條條地面對(duì)每一個(gè)人吧，所以這里的人會(huì)像“坦白”自己的軀體一樣坦誠(chéng)自己心。廣東人的心境猶如那里的丘陵地形，一山疊一山，你很難知道山的另一面是什么；而這里的人的心境就像這塊平原，盡管遼闊無(wú)邊但一目了然�？偼涣艘粋�(gè)個(gè)一起喝酒的場(chǎng)面。可說(shuō)瘋狂，可說(shuō)壯烈。酒，自古以來(lái)就是一種出色的催化劑，幾杯過(guò)后大家都忍不住把自己的心事和盤(pán)托出，甚至當(dāng)著某位同學(xué)的面把自己當(dāng)初不爽的地方通通說(shuō)出來(lái)，然后兩人會(huì)像兄弟般舉杯：干（可惜我不能喝酒，只能常常做一個(gè)“出色”的局外者，不過(guò)也因?yàn)檫@樣我把他們看得更細(xì)致）。第一次經(jīng)歷這樣的場(chǎng)面時(shí)我震住了，在電視里才有的`場(chǎng)面一下子搬到現(xiàn)實(shí)生活里面，就擺在我眼前，我還來(lái)不及做好充足的心理準(zhǔn)備，它就匆匆上演，這種感覺(jué)就好象來(lái)到這的第一個(gè)冬天，一場(chǎng)雪突然降臨，而且恰好在我生日的哪天，那份喜悅和感動(dòng)讓我很希望能把我的廣東好友都搬過(guò)來(lái)，與我一同分享。所以有一段時(shí)間，雖然說(shuō)認(rèn)識(shí)了好多新朋友，可心靈深處卻很孤獨(dú)，因?yàn)樘嗵嗟母袆?dòng)沒(méi)有人和我一起分享，而這些喜悅是這里認(rèn)識(shí)的新朋友不能體會(huì)到的。那時(shí)我得到這樣的一個(gè)結(jié)論：人生最大的悲哀不是在你承受巨大的痛苦時(shí)沒(méi)有人與你分擔(dān)，而是你在感受世界上最大的快樂(lè)時(shí)沒(méi)有人與你分享。
交代了這么多這里的生活，也好象沒(méi)有給自己剖析過(guò)什么，其實(shí)我想說(shuō)，我深受這里人的影響，慢慢我也學(xué)會(huì)了敞開(kāi)自己的心扉，而且越敞越開(kāi)。終于發(fā)現(xiàn)原來(lái)快樂(lè)雖然說(shuō)很難但也很簡(jiǎn)單，就是把自己放開(kāi)來(lái)。同時(shí)來(lái)到這里，我的性格得到從來(lái)未有的張揚(yáng)，說(shuō)明白一點(diǎn)就是：我越來(lái)越像我自己了。其中最大的一個(gè)改變是，自己喜歡一張小孩的嘴臉面對(duì)這里的同學(xué)朋友，平常跟他們說(shuō)話時(shí)，想得很淺，話也很淺，我喜歡這種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的感覺(jué)，沒(méi)有機(jī)心。其實(shí)以小孩的思想來(lái)跟他們交往并不是矯揉造作，因?yàn)樗緛?lái)就是我性格的一面。從小到大我都喜歡跟年紀(jì)不上十歲的小孩玩耍，他們的天真單純深深感染了我，然而奇怪的是在中學(xué)這段時(shí)間里，我這方面的性格一直都受到壓抑，表現(xiàn)不出來(lái)，到大學(xué)以后才得到體現(xiàn)。我是一個(gè)喜歡發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和思考問(wèn)題的人，后來(lái)我找到兩方面的原因：第一，我們那里的南方人很多時(shí)候都各懷心事，而且很少跟別人說(shuō)起，你表現(xiàn)這樣單純的一面無(wú)疑相當(dāng)于白癡，另類；第二，我來(lái)這里時(shí)間不長(zhǎng)，對(duì)這的一切認(rèn)識(shí)也比較少，所以很多時(shí)候碰到新鮮的事情只能像小孩那樣虛心請(qǐng)教，同時(shí)這里好多人都會(huì)坦誠(chéng)自己的心事，自然而然我也得利用小孩單純的一面來(lái)坦誠(chéng)自己。以前我是廣東人的典型，害怕別人說(shuō)中自己的心事，一旦被點(diǎn)破總要極力去掩飾，而現(xiàn)在干脆就光明正大地說(shuō)出來(lái)，呵呵原來(lái)也沒(méi)有什么大不了的。與小孩性格截然相反的是我同時(shí)擁有極為深沉的一面�？赡芤�?yàn)榻?jīng)常動(dòng)筆寫(xiě)寫(xiě)劃劃的緣故吧，我觀察一般比較細(xì)致，一個(gè)人的時(shí)候常常思考問(wèn)題，所以好多事情我都想得比較深入。不得不這樣說(shuō)我對(duì)情緒的控制能力是十分強(qiáng)的哦，一直以來(lái)我都這樣認(rèn)為，情感由人所發(fā)，人是情感的主人，我們應(yīng)該懂得駕御自己的情感，操控自己的情緒，因而我的性格也比較隨和的，人際交往中永遠(yuǎn)不要吵架是我的原則。我也發(fā)現(xiàn)，小孩性格的表現(xiàn)無(wú)疑是一個(gè)極好的擋箭牌，以小孩簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的思想去應(yīng)對(duì)別人話語(yǔ)的鋒芒，軟的硬的都吃得消，時(shí)刻以一張笑臉相迎，讓人哭笑不得，無(wú)奈之下消除了對(duì)自己的敵意。所以我不會(huì)在人際交往中隨隨便便受傷，也不會(huì)隨便傷害別人。在剩下的大學(xué)生活里，我給自己一個(gè)有極深意義的任務(wù)：不斷認(rèn)識(shí)自己，把握修補(bǔ)并完善自己的性格，最重要的是如何利用這性格來(lái)在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)里生存和發(fā)展。
除外，大學(xué)里我個(gè)性方面的表現(xiàn)也比較突出。學(xué)院個(gè)人手工制作大賽里，我以竹作為材料造了一所精致的小房子，結(jié)果竟然拿了一等獎(jiǎng)；在上學(xué)期的迎新晚會(huì)上，我們幾個(gè)人組成的小民樂(lè)對(duì)參加了演出，我對(duì)音樂(lè)藝術(shù)方面都有深厚的興趣；在體育運(yùn)動(dòng)方面也表演突出，學(xué)院羽毛球比賽，大一時(shí)助班級(jí)拿了亞軍，今年拿了冠軍，這個(gè)學(xué)期的校乒乓球賽，男單我拿了第三，男雙拿了冠軍，在認(rèn)識(shí)我的人中我贏得了他們的尊敬，而這些在中學(xué)是很難體現(xiàn)到的。后來(lái)我也發(fā)現(xiàn)自己不同于好多人的一面：一樣?xùn)|西，一旦自己喜歡上了就會(huì)把它玩得出色一點(diǎn)，至少要比好多人都強(qiáng)，也就是把愛(ài)好轉(zhuǎn)化為特長(zhǎng)。
關(guān)于大二學(xué)生自我總結(jié)7
大學(xué)上了兩年了，想做一個(gè)詳細(xì)的自我總結(jié)。
首先聲明的是，本次自我總結(jié)完全出于本人的自覺(jué)自愿，與校方逼交的自我總結(jié)無(wú)論從質(zhì)量上還是可信度上都完全不同，本次自我總結(jié)本著誠(chéng)信，真實(shí)的人生態(tài)度，按照批評(píng)與自我批評(píng)的方式，目的在于徹底地從思想上，生活上，學(xué)習(xí)上，搞一次規(guī)�？涨暗恼L(fēng)運(yùn)動(dòng)，希望以此來(lái)激發(fā)蘭婧妍同學(xué)的斗志，消滅她在長(zhǎng)期的自我原諒與自我懈怠中所形成的頹廢情緒。
大一�；煦缰卸冗^(guò)。
先是軍訓(xùn)。真的很無(wú)聊，在太陽(yáng)下面曬曬就算做有毅力嗎？不曉得學(xué)校搞這個(gè)是給誰(shuí)看的。唯一值得說(shuō)說(shuō)的是，我們打靶去了。每個(gè)人5發(fā)子彈，我當(dāng)時(shí)傻的呵的，一聽(tīng)旁邊的槍響了，就擠著雙眼把5發(fā)子彈聽(tīng)楞哐啷給發(fā)出去了，可能還中了一彈，不過(guò)聽(tīng)說(shuō)是中在別人的靶上。我學(xué)會(huì)了正步走，左右轉(zhuǎn)，象傻瓜一樣扯著嗓子唱“日落西山紅霞飛……”在軍訓(xùn)結(jié)束的合唱比賽上，我使盡我吃奶的勁唱：“意氣風(fēng)發(fā)走進(jìn)新時(shí)代，啊~~，我們走進(jìn)，走進(jìn)那新時(shí)代~~”原因是我有幸被編排在第一排一個(gè)對(duì)著麥克風(fēng)的位置，雖然這只是一個(gè)偶然，我卻堅(jiān)決的完成這項(xiàng)神圣的任務(wù)，不斷的以自己的喉嚨損耗為代價(jià)，增加著合唱團(tuán)發(fā)出的聲音的刺耳程度。教官走的時(shí)候，上演了很滑稽的一幕。好多無(wú)聊的人抹起了眼淚！真是令我不可思議，十幾天的時(shí)間，太夸張了吧？我?guī)е荒樀牟恍�，鄙夷某些人的虛偽，何苦呢？！我爸爸媽媽走的時(shí)候我都沒(méi)哭，幾個(gè)教官，才不值得我掉眼淚呢。
軍訓(xùn)結(jié)束后，我開(kāi)始了我真正的大學(xué)生活。參加了好多社團(tuán)，交了幾十塊的入會(huì)費(fèi)。接著，我就開(kāi)始擔(dān)任某些社團(tuán)的骨干，什么理事啊，組長(zhǎng)啊的頭銜紛至沓來(lái)。開(kāi)始忙，忙的心里著急，開(kāi)始開(kāi)會(huì)，各種各樣的會(huì)，大大小小的會(huì)，長(zhǎng)長(zhǎng)短短的會(huì)，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加的會(huì)，沒(méi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加的會(huì)……于是開(kāi)始了預(yù)料之中的厭倦，我開(kāi)始逃會(huì)，漸漸的也就退出了領(lǐng)導(dǎo)階層，接著被開(kāi)除出局，原因是自由散漫，沒(méi)有組織紀(jì)律性。我一看自己確實(shí)沒(méi)有開(kāi)會(huì)的本領(lǐng)，也就作罷�？墒情e著也不是辦法，于是又加入了校廣播站，我是他們通過(guò)考試被選拔出來(lái)的，看著自己從人群中脫穎而出，我發(fā)誓要搞出些名堂來(lái)。我是廣播站的編輯，我負(fù)責(zé)的版塊是“菁菁校園”，很好的一個(gè)欄目。我寫(xiě)了一些文章，在學(xué)校的廣播站朗讀，可是發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)完全的幕后英雄，廣播員的知名度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我的知名度！我想做一些采訪，可是總是吃閉門(mén)羹，索性也就不干了！
假期的時(shí)候，我開(kāi)始對(duì)電腦感興趣。希望建一個(gè)自己的網(wǎng)站。拿來(lái)一些東西來(lái)學(xué)，發(fā)現(xiàn)文科生對(duì)一些最基本的計(jì)算機(jī)知識(shí)都有些難以逾越，而且加上老爸老媽的不支持，說(shuō)我整天網(wǎng)蟲(chóng)似的，眼睛遲早要壞掉，所以我就洗手不干了。不過(guò)，我建一個(gè)自己的網(wǎng)站是遲早的事情，只是時(shí)機(jī)和知識(shí)儲(chǔ)備還有些欠缺而已。
我被一個(gè)老鄉(xiāng)，生拉硬拽的進(jìn)了學(xué)生會(huì)。原因是那個(gè)老鄉(xiāng)是學(xué)生會(huì)某部的部長(zhǎng)，他是一個(gè)光桿司令得找些部下。我當(dāng)時(shí)回答進(jìn)學(xué)生會(huì)的理由是“為人民服務(wù)”，這話說(shuō)過(guò)了就后悔�？纯次覀冋旆⻊�(wù)些什么？！給籃球賽隊(duì)員倒開(kāi)水，給足球隊(duì)員當(dāng)拉拉隊(duì)員，必要的時(shí)候弄些錢(qián)請(qǐng)裁判下館子搓一頓，陪著所有的**隊(duì)的隊(duì)員訓(xùn)練，他們不吃飯，我們就得餓著，他們不睡覺(jué)，我們就得坐著。我深切的體會(huì)到了為人民服務(wù)的不易，而且深惡痛絕這種無(wú)效勞動(dòng)，因此在得到一個(gè)“文明標(biāo)兵”的稱號(hào)后，拍拍屁股，走人。這可是趕緊閃人啊，讓我當(dāng)部長(zhǎng)我也不能干��！何況人家沒(méi)讓我當(dāng)部長(zhǎng)！
我大一的時(shí)候特別佩服我們系的一個(gè)老師。原因是，他說(shuō)過(guò)的話，都是我沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的。比如說(shuō)宇宙啦，人生啦，價(jià)值啦，神秘主義呀，什么爛七八糟的，總之，當(dāng)時(shí)就是覺(jué)得特新鮮。記得他的課是這樣開(kāi)頭的：“茫茫的宇宙之中，你是一顆小到極限的行星，你在屬于你的軌道上運(yùn)行了十幾個(gè)春秋。在一個(gè)不會(huì)有任何人在意的某一天，你在一張紙片上寫(xiě)下了我們學(xué)校的名字，又在一個(gè)不會(huì)有任何人在意的某一天，你回答了幾張?jiān)嚲�，于是在今天，有一顆比你們老上好幾倍的老行星，和你們激烈的碰撞了，撞擊出思想的火花。試想，如果我們當(dāng)中有哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，那么，你就不會(huì)是我的學(xué)生，我也不會(huì)是你的老師，我們還是安靜的在各自的軌道上運(yùn)行著……這就是所謂的神秘主義。”聽(tīng)了課之后，就產(chǎn)生了一種感覺(jué)，看看人家，比比自己，人家知道什么叫生命，什么叫人性，什么叫……，總之，人家知道我不知道的。于是開(kāi)始讀他推薦的每一本書(shū)�？瘩R爾克斯的《百年孤獨(dú)》，看劉震云的《一地雞毛》，看史鐵生的《我與地壇》，看畢淑敏的《紅處方》，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新鮮的世界，比老師嘴里的世界更精彩的世界。開(kāi)始明白許多事情，明白當(dāng)老師從神壇上走下來(lái)，就是個(gè)普通的人。我開(kāi)始有自己的偶像，史鐵生。堅(jiān)強(qiáng)，是他最富魅力的性格。
我對(duì)我的專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣，我真心的喜歡它。我開(kāi)始讀書(shū)，必要的時(shí)候還抄書(shū)，有的時(shí)候還試圖寫(xiě)書(shū)。我開(kāi)始在宿舍里發(fā)表對(duì)每一部書(shū)的看法，常常是爭(zhēng)論不休。讀了許多愛(ài)情故事，我開(kāi)始理解什么是愛(ài)情，開(kāi)始理解我的愛(ài)情與真愛(ài)的距離。懂得了一點(diǎn)事態(tài)炎涼，覺(jué)得自己有些看破紅塵的味道。
總之，稀哩糊涂的就把大一給浪費(fèi)了，為大一的時(shí)光默哀3分鐘！
大二。半睡半醒間。
我把一切活動(dòng)都給辭掉了，只剩下一個(gè)社團(tuán)還喜歡我留下，于是，我就留下了，而且，繼續(xù)自由散漫，這個(gè)社團(tuán)是學(xué)校圖書(shū)館的研究機(jī)構(gòu)，當(dāng)然，仍然是學(xué)生發(fā)起組織的，只不過(guò)學(xué)校許諾要大力支持。我在里面是理事，卻始終沒(méi)有干過(guò)什么正經(jīng)事，只不過(guò)，在他們搞座談時(shí)，和他們瞎扯一通而已。有的時(shí)候，他們搞影評(píng)，我就趁機(jī)也坐在視聽(tīng)室，享受冷氣和我喜歡的電影。
在我們班改選班干部時(shí)，我莫名其妙的當(dāng)選為團(tuán)支書(shū)，一時(shí)間，受寵若驚。我開(kāi)始注意到大學(xué)里班級(jí)的概念，有了一些搞活動(dòng)的想法。可是，我們都不是小孩了，好多人和我一樣自由散漫，開(kāi)很有必要開(kāi)而且也很短的.會(huì)時(shí)，他們也會(huì)大面積的遲到，我和班長(zhǎng)無(wú)可奈何。班長(zhǎng)說(shuō)，哎呀，算了，還搞什么活動(dòng)啊，出了問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)？再說(shuō)，你有錢(qián)？還是有人贊助？！我們班里一半的學(xué)生都說(shuō)自己是特困生了，你怎么叫他叫班費(fèi)，和活動(dòng)費(fèi)��？！的確，我的想法有很多時(shí)候都是出于一腔激情，說(shuō)出去了，才知道，沒(méi)有錢(qián)寸步難行。班長(zhǎng)又不愿意管，我又能怎么樣呢？！
我是入黨積極分子，而且已經(jīng)通過(guò)了民主評(píng)議，大概大三就可能成為預(yù)備黨員了吧，誰(shuí)知道呢？我其實(shí)對(duì)這個(gè)不太感興趣。只是我爺爺告訴我，共產(chǎn)黨好啊，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。于是我就爭(zhēng)取入黨，爭(zhēng)取更好的在組織里為人民服務(wù)。
我和宿舍的同學(xué)相處的很好。知道了自己的一些毛病，比如，說(shuō)話欠考慮，做事欠周到，平時(shí)很懶，學(xué)習(xí)只憑興趣，而缺少持之以恒的韌性。宿舍的許多同學(xué)可以在某些方面當(dāng)我的老師了，而且，我真的很佩服其中的某些人。
當(dāng)了團(tuán)支書(shū)，開(kāi)始了解到班里一些同學(xué)的家庭情況。我開(kāi)始思考，覺(jué)得自己是不是平時(shí)太奢侈了。他們的家庭情況如果落在我頭上，我又該怎么辦？班里好多人是單親，有的是死了父親或母親，有的是父母離異。我開(kāi)始感謝爸爸媽媽，感謝他們對(duì)這個(gè)家的維護(hù)和愛(ài)。我開(kāi)始從同學(xué)身上感受到生活的艱難。和他們比起來(lái)，我不用整天做家教，不用在圖書(shū)館里擺弄圖書(shū)，不用在學(xué)校游泳池邊清掃垃圾，不用申請(qǐng)貸款，不用申請(qǐng)?zhí)乩�，不用省吃減用……我比他們幸福的多。我開(kāi)始幫助同學(xué)，從一個(gè)宿舍的朋友開(kāi)始幫起。我們一起去找家教，開(kāi)始不好意思，后來(lái)越來(lái)越大膽，我也跟著賺了有生以來(lái)的第一筆錢(qián)—￥24.接著異常高興的花了老爸￥240
多，呵呵。我開(kāi)始想賺錢(qián)自食其力，和我的朋友們一樣，我把這個(gè)想法告訴了媽媽。沒(méi)想到，竟讓媽媽很生氣，說(shuō)我不好好讀書(shū)，賺什么錢(qián)啊，你缺錢(qián)花嗎，媽媽給你，你一個(gè)月要多少？……于是我打消了這個(gè)念頭，把家教的活讓給了朋友。
不記得確切時(shí)間了，反正是大二吧，我和男朋友吹了。原因是，搞不清楚是什么原因�？赡苁蔷嚯x吧，我相信大家的說(shuō)法。難受了一段時(shí)間。在這段時(shí)間里，我思考了很多。有很美麗的回憶，也有很憂傷的回憶�？傊瑒裾f(shuō)自己去忘記，既然不可能和他再做回朋友了，那么就只有忘記這一條路可以走。我開(kāi)始我的單身貴族的生活，自由而快樂(lè)。我發(fā)現(xiàn)了友情。曾經(jīng)我所忽視的感情。朋友說(shuō)我是最最優(yōu)秀的，是最最自信的，我并沒(méi)有失去什么，反而多了一種經(jīng)歷。我笑笑，你壞蛋，你喜歡這種經(jīng)歷��！但是，那段日子真的在說(shuō)說(shuō)笑笑間過(guò)去了，我有些懷疑自己是不是沒(méi)心沒(méi)肺！
一個(gè)男孩在追我。我知道我該怎么做。不管這么做會(huì)傷害到誰(shuí)，我都必須果斷，這樣，才可以將傷害程度減低到最低限度。況且，我不喜歡他，我相信自己的感覺(jué)。
經(jīng)常和宿舍的女孩們討論愛(ài)情，然后每個(gè)人把自己的白馬王子描述一遍，真的不知道，這樣的日子會(huì)不會(huì)走遠(yuǎn)，這是多么美的記憶�。�
我開(kāi)始考慮自己的前途。想想看，中文至多也就是個(gè)修養(yǎng)和愛(ài)好，說(shuō)什么也不能作為我的職業(yè)的，如果我一輩子甩不開(kāi)它的話，我只有當(dāng)高中語(yǔ)文老師的份了。雖然我并不討厭教師的職業(yè)，而且，我還出生在一個(gè)教師之家，可是我也目睹了教師的清貧，和沉默。我，喜歡更激烈的生活，我要我的生活中時(shí)時(shí)刻刻充滿著刺激和驚險(xiǎn)，這樣的生活才是我想要的生活，才是精彩的生活。所以，我要改變自己。我打算學(xué)法律當(dāng)律師，為正義而戰(zhàn)，做一個(gè)光彩的人。至于怎么個(gè)改變法，當(dāng)然了，軍事秘密！~~~我算了一下，如果順利的話，畢業(yè)時(shí)，可以拿到至少四個(gè)資格證了，雖然不是象“注冊(cè)會(huì)計(jì)師”那樣的年薪10萬(wàn)的證件，但也對(duì)我的前途有很大的幫助的，老天保佑！讓我順利一些吧！不然，這個(gè)愿望也要泡湯了！我開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，至少是比以前主動(dòng)多了，開(kāi)始背單詞，那些小蝌蚪，我要吃了你們�。�！我要學(xué)好我的課程，因?yàn)�，畢竟，中文是我所鐘�?ài)的專業(yè)，當(dāng)初報(bào)考中文，是我最大的心愿，雖然，讀它的前途很窄，但是我從沒(méi)有后悔過(guò)。我覺(jué)得，是她讓我更加貼切的了解世界，了解人，也了解自己，這是一種修養(yǎng)，別人無(wú)法知曉，我卻可以受用一生的寶貝。
說(shuō)來(lái)也奇怪，大一的時(shí)候還不怎么戀家，到了大二了，反而喜歡想家了。我大二一年，除去暑假和寒假，十一和五一，我至少回家了八九十來(lái)次。說(shuō)不清楚到底是怎么搞的，總覺(jué)得和爸爸媽媽在一起的時(shí)間會(huì)隨著自己的長(zhǎng)大而越來(lái)越少，上學(xué)期間，我只有用頻繁的回家來(lái)表達(dá)我對(duì)他們的愛(ài)與思念。好多朋友笑我，說(shuō)我這么戀家，將來(lái)辦不成大事，我坦率的回答，我就是離不開(kāi)爸爸媽媽，那又怎么樣。
我大二過(guò)的挺平淡的，其實(shí)，說(shuō)來(lái)說(shuō)去也就是學(xué)業(yè)第一。沒(méi)什么大事記。又讀了不少書(shū)，可是到圖書(shū)館的借書(shū)榜上一查，才知道自己太高看自己了，比我讀書(shū)多的人比比皆是，所以，還要努力呀！
好了，就總結(jié)到這里。到了大四畢業(yè)的時(shí)候我會(huì)再總結(jié)一次，給自己一個(gè)更加滿意的大學(xué)生活！
關(guān)于大二學(xué)生自我總結(jié)8
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間大二上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束�；仡櫼幌�，總結(jié)一下整個(gè)學(xué)期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
一、學(xué)習(xí)上，比起大一，在認(rèn)知程度和態(tài)度上有了很大的進(jìn)步。大一的時(shí)候由于是剛來(lái)到大學(xué)校園，由于整個(gè)時(shí)間由自己支配，感到無(wú)所是從，時(shí)間經(jīng)常轉(zhuǎn)瞬即逝。經(jīng)過(guò)大一整個(gè)學(xué)年的適應(yīng)，這個(gè)學(xué)期基本上都能充分利用自己的時(shí)間。課余時(shí)間，我經(jīng)常去學(xué)校的圖書(shū)館，學(xué)習(xí)一點(diǎn)自己感興趣的課程，以求提高自己的知識(shí)面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為有一樣?xùn)|西非常重要，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！俗話說(shuō)的好，態(tài)度決定一切。我以前總感覺(jué)自己不比別人差，問(wèn)題能自己解決就自己解決，很少向別人請(qǐng)教。而現(xiàn)在，我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行，必有我?guī)煛�，我想道理就在這里。在這一學(xué)年，班里的氣氛是和諧融洽的。在學(xué)習(xí)上大家都是爭(zhēng)先恐后，使我感到了學(xué)習(xí)的重要性。但我們還是學(xué)的不夠，然而我卻無(wú)法系住時(shí)間老人欲行的腳步。
二、生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，互幫互助，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。此外我用真心去對(duì)待自己的朋友，從不虛心假意。我知道，走進(jìn)社會(huì)中，只有真
心的朋友才會(huì)幫助你。還有就是要始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、思想問(wèn)題上，我積極向黨組織靠攏，平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己，注重日常生活作風(fēng)的養(yǎng)成，堅(jiān)決抵制了腐朽文化和各種錯(cuò)誤思想觀點(diǎn)對(duì)自己的侵蝕，做到了生活待遇上不攀比，要比就比貢獻(xiàn)、比成績(jī)。作風(fēng)上艱苦奮斗，提倡艱苦樸素，勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生蔓延；紀(jì)律上遵紀(jì)守法，自覺(jué)接受監(jiān)督，抵制腐朽思想的侵蝕。平時(shí)對(duì)待同學(xué)熱情誠(chéng)懇，樂(lè)于幫助同學(xué)，能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)。豐碑無(wú)語(yǔ)，行勝于言，總結(jié)是為了更好的行動(dòng)，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的'唯一標(biāo)準(zhǔn)。爭(zhēng)取向一名優(yōu)秀的黨員靠攏。
雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步，可是我仍然存在不少缺點(diǎn)，還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。比如有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí)。時(shí)間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。作為學(xué)生，學(xué)業(yè)永遠(yuǎn)是第一位的。我將努力改正自己的缺點(diǎn)，使自己向更好的方向發(fā)展。
總之，大二的整個(gè)學(xué)期，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一個(gè)學(xué)期。大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機(jī)會(huì)，努力讀書(shū)，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
回顧昨天,我百感交集;面對(duì)今天,我信心百倍;展望明天,
我任重道遠(yuǎn)！
以上是我對(duì)大二上學(xué)期一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去，確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)，我對(duì)未來(lái)充滿信心。自然，這需要輔導(dǎo)員的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。
關(guān)于大二學(xué)生自我總結(jié)9
四年的大學(xué)生活是人生中重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它充實(shí)了我的文化知識(shí)、改變了我的一些行為習(xí)慣，提升了我的思想境界和精神境界。自進(jìn)入大學(xué)開(kāi)始我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和積極的工作熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，爭(zhēng)取成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。四年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
思想方面，通過(guò)大學(xué)四年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義思想，學(xué)會(huì)用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中，熱愛(ài)祖國(guó)，遵紀(jì)守法，尊師敬長(zhǎng)，勇于批評(píng)和自我批評(píng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；關(guān)注時(shí)政，通過(guò)了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動(dòng)態(tài)和精神，積極向黨組織靠攏，經(jīng)過(guò)在醫(yī)學(xué)院第47期學(xué)習(xí)黨校培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)后，順利通過(guò)黨校考核，獲得了黨校結(jié)業(yè)證書(shū)。
學(xué)習(xí)上，我以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，努力認(rèn)真地學(xué)好每一門(mén)專業(yè)課，基本掌握了醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，護(hù)理專業(yè)知識(shí)，及護(hù)理操作技能。實(shí)習(xí)的過(guò)程中讓我收獲頗多，我始終以積極的信念和勤奮的`態(tài)度，對(duì)護(hù)理工作滿腔熱情，將耐心、細(xì)心、熱心、責(zé)任心貫穿于整個(gè)護(hù)理工作，工作盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)。練就了扎實(shí)的基本功。護(hù)理工作得到了老師的好評(píng)和認(rèn)可。四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束，但學(xué)海無(wú)涯，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí)，理論與實(shí)際相結(jié)合，從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐統(tǒng)一。
工作方面，我積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)。大學(xué)四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)，增加了與其他同學(xué)交流和向其他同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力。利用寒暑假和節(jié)假日，我參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，做過(guò)志愿者、促銷員、話務(wù)員等等。這些各式各樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉出了我吃苦耐勞，工作認(rèn)真，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作的精神，大大提高了我的社會(huì)適應(yīng)的能力，為我今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，完善自我。
身體和心理方面，大學(xué)四年里，我積極參加學(xué)校、系和班級(jí)里組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。曾榮獲校“優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員”稱號(hào)。在心理方面，遇事冷靜思考，加以認(rèn)真對(duì)待，勇于自我檢討，鍛煉自己具備堅(jiān)強(qiáng)的意志，塑造健康人格。日常生活方面，為人誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，能夠與同學(xué)和睦相處，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
當(dāng)然，四年中的我，曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)，委屈過(guò)，這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點(diǎn)，四年的學(xué)習(xí)生活我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于專業(yè)知識(shí)水平還有待進(jìn)一步提高，而且社會(huì)閱歷和經(jīng)驗(yàn)也太少，這些我都會(huì)在今后努力提高、完善自己的。
難忘而多姿的大學(xué)生活即將逝去，并不意味著我將結(jié)束自己的學(xué)習(xí)生涯，相反，它為我開(kāi)啟了另一扇求學(xué)的大門(mén)，即將步入社會(huì)大學(xué)的我，依然會(huì)孜孜不倦的學(xué)習(xí)，在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)刻，我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信念、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
關(guān)于大二學(xué)生自我總結(jié)10
大學(xué)是社會(huì)的縮影，很多事情都要靠自己的實(shí)力去爭(zhēng)取，去競(jìng)爭(zhēng)，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。因此，我不斷地挑戰(zhàn)自我，執(zhí)著探求，充實(shí)自己，努力使自己成為一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)需要的新時(shí)代大學(xué)生，并為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、學(xué)習(xí)方面：
經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)，我更加認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，在大二這一學(xué)年，無(wú)論是專業(yè)知識(shí)還是課外知識(shí)，我都孜孜不倦地學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，一步一個(gè)腳印的不斷努力，最終取得了優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)，通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)考試，并獲得了“學(xué)習(xí)優(yōu)秀三等獎(jiǎng)”。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不只學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，自主學(xué)習(xí)能力得到了很大提高。
二、思想方面：
我認(rèn)真學(xué)習(xí)思想道德修養(yǎng)與馬克思主義基本原理概論，鑒定自己的信念，堅(jiān)持著自我反省且努力完善自己的人格。在校遵紀(jì)守法、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、樂(lè)于關(guān)心和幫助他人。在平日的學(xué)習(xí)、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對(duì)黨有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”培訓(xùn)的.選舉。雖然最終沒(méi)能成功，但并沒(méi)有打消我入黨的積極性，反而使我更深刻反省和認(rèn)識(shí)自己，從而更好的完善自我，爭(zhēng)取早日成為中國(guó)共產(chǎn)黨的一員。
三、工作方面：
在擔(dān)任院學(xué)生會(huì)心理部部長(zhǎng)期間，我積極主動(dòng)，工作踏實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，時(shí)常關(guān)心和幫助身邊同學(xué)。注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，配合其他學(xué)生干部順利地完成各項(xiàng)工作。在工作中，我通過(guò)各種方式，學(xué)到了很多知識(shí)幫助同學(xué)解決生活和學(xué)習(xí)中的困難，也提高了自身各方面的能力。
四、課外生活：
在生活上，我獨(dú)立自主，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，曾經(jīng)遇到生活上的困難，我開(kāi)始了兼職工作。它給我?guī)?lái)了一些好處，比如說(shuō)經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立，給家里減輕了一些經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，同時(shí)也提前體驗(yàn)了社會(huì)生活，遇到一些學(xué)校里不可能遇到的任何事，最重要的是讓我更深刻地體驗(yàn)到了生活的艱辛，讓我更加珍惜父母的勞動(dòng)成果，珍惜自己學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，努力奮斗，更好地完成自己的學(xué)業(yè)。
當(dāng)然，學(xué)校的各種活動(dòng)我都熱情地參加，比如校運(yùn)動(dòng)會(huì)，XX之光文藝演出，�；@球比賽等。在“XX之光話劇大賽”中，我們榮獲“三等獎(jiǎng)”，在本學(xué)年�；@球比賽中，我們隊(duì)長(zhǎng)以身作則，積極挑選隊(duì)員備戰(zhàn)，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我們共同的努力，我們終于改寫(xiě)了我們學(xué)院在大一的籃球比賽中不景氣的歷史：雖然沒(méi)有做到出類拔萃，但也有所突破。
在入學(xué)時(shí)，我就加入青年志愿者，積極參加院校組織的各項(xiàng)志愿者活動(dòng)，如手語(yǔ)學(xué)習(xí)、清潔校園、張貼課表等。在這些活動(dòng)中，培養(yǎng)了我正確的工作態(tài)度和掌握處理問(wèn)題的方法，提高了自己的生活質(zhì)量，使自己的人生過(guò)得更加精彩、更加完滿。
這一年的暑假，我和班上同學(xué)共同組成了社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，通過(guò)對(duì)中藏藥人才需求的調(diào)查，我學(xué)到了書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓我了解社會(huì)，深入生活，使我更清楚自己的發(fā)展方向。這次的實(shí)踐收獲不少，學(xué)會(huì)了如何與別人更好地溝通，明白了在社會(huì)中要有自信，要克服自己膽怯的心態(tài)，在工作中不斷豐富知識(shí)，知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就會(huì)枯竭。
大二這一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活豐富多彩，讓我收獲很多，知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合，讓我認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
關(guān)于大二學(xué)生自我總結(jié)11
大學(xué)第二年已經(jīng)結(jié)束，我務(wù)必總結(jié)在這一年的得與失，才能展望以后在校這幾年該怎樣發(fā)展，才能看清未來(lái)的路怎樣走。
在學(xué)習(xí)方面，首先是端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。從最初剛剛進(jìn)入大學(xué)只想放松在重壓解放下到此刻只想透過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)化自我的專業(yè)知識(shí)的理念發(fā)生了徹底的變化。在學(xué)習(xí)過(guò)程中一向以“獨(dú)立思考”為座右銘，從中鍛煉到自我的耐心與解決問(wèn)題的決心，讓自我的心智有了質(zhì)的飛躍。自我在專業(yè)知識(shí)也有了很大程度的`提高。使我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，我與身邊的很多同學(xué)建立了良好的關(guān)系共同完成各個(gè)項(xiàng)目。這個(gè)學(xué)期也值得一提就是參加了全國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)程序員考試，順利透過(guò)此次重要的考試，讓自我的專業(yè)知識(shí)給了很大自信，讓自我更大程度上相信自我的專業(yè)潛力。
此次考試前前后后，我縱覽了很多計(jì)算機(jī)的參考書(shū)，我一向相信這么一句話“機(jī)會(huì)是留給了有準(zhǔn)備人的”所以大學(xué)四年就是我們走出社會(huì)前最大的考驗(yàn)，所以我們得務(wù)必好好準(zhǔn)備，用專業(yè)知識(shí)武裝強(qiáng)化自我在這人才濟(jì)濟(jì)之中脫穎而出。就知程序員考試透過(guò)那一刻開(kāi)始，我就有更遠(yuǎn)的目標(biāo)與更大的決心——參加軟件設(shè)計(jì)師認(rèn)證考試，這是自我更加專業(yè)化的一次考試，所以在未來(lái)大三第一個(gè)學(xué)期務(wù)必繼續(xù)奮斗努力。
在過(guò)去的一年里我一向注重英語(yǔ)方面的學(xué)習(xí)，但是自我英語(yǔ)基礎(chǔ)不是很扎實(shí)。但這個(gè)不重要，四級(jí)成績(jī)也證實(shí)了我是有潛力也有信心在下一次考試必須透過(guò)，從大一到此刻參加三次英語(yǔ)考試，成績(jī)一向持續(xù)在400以上與合格分?jǐn)?shù)線僅僅是幾分之差。我相信在這幾次失敗中我總結(jié)出自我在那個(gè)方面的缺陷，例如聽(tīng)力方面分?jǐn)?shù)明顯偏低，今后要強(qiáng)化這個(gè)模塊的訓(xùn)練。
在這一年我還學(xué)習(xí)自我專業(yè)之外的技能并且獲得許可證—駕駛證利用周末或者空余時(shí)間。在這一年一向想追求人格魅力齊全的人，所以常常閱讀一些名著來(lái)開(kāi)闊自我的視野，崇拜具有思想獨(dú)立的人—韓寒。為著自我的夢(mèng)想一向追逐，這是我這一年感悟最深刻的。自我的一片天空要自我一個(gè)人支撐起來(lái)，做一個(gè)有思想獨(dú)立的思考者。
參加社會(huì)實(shí)踐也是這個(gè)學(xué)年的一個(gè)可圈可點(diǎn)的一段時(shí)光，參加了雷州龍門(mén)二中的助教活動(dòng)，我用心配合學(xué)校分配我的工作，我運(yùn)用我的專業(yè)知識(shí)幫忙學(xué)校解決電腦方面的一些知識(shí)還為中學(xué)生淺談現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展與運(yùn)用，讓他們對(duì)未來(lái)有個(gè)完美的憧憬。此次社會(huì)實(shí)踐，感覺(jué)自我被社會(huì)需要著，自我頓時(shí)自豪感和職責(zé)感油然而生。雖然在校期間也做過(guò)一些兼職，但這次完全不一樣，因?yàn)槲胰耐度氲綄W(xué)校工作里面用到自我的專業(yè)知識(shí)。
這個(gè)世界并不存在完美的人，優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)并存著。我期望在未來(lái)的時(shí)間里更好地利好時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效力。這是一次總結(jié)也是一次展望。大二已經(jīng)過(guò)去，收成與失落早已塵埃落定，把握最有期盼的大三才是當(dāng)前最重要的。
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