勞動的自我評價
在平時的學習、工作或生活中，許多人都需要寫自我評價，自我評價是進行自我教育、自我完善的重要途徑之一。你知道自我評價怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的勞動的自我評價，歡迎閱讀與收藏。
經歷了將近一周的價值觀念實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每八天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來催生了意想不到的效果，接觸謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是小學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐無意識所學的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。同時實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好社會變革的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識叛亂分子自己，用書本充實自己，為以后一站式社會打下更堅固的基礎!
捐辛知人生，實踐長才干
通過此番的的社會實踐活動活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，當中并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身實用價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的基本知識信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展戰略的重要舞臺。鍛煉在這里我們真正的體能訓練了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。
從群眾中來，到群眾中去
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，哲學思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多有些書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正含意，認識到只有到實踐中去、到基層去，把對個人的命運同社會、同國家的命運的發展戰略聯系國家起來，才片面是大學生成長成才的正確之路。
這次實踐活動，豐富了我們的成功經驗，提高了我們的團隊項目合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并醉心于社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身，樹立服務社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發展一份突出貢獻一份自己的力量!
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