中學生自我評價[集錦15篇]
在學習、工作或生活中,我們最熟悉的就是自我評價了,自我評價具有重要的社會功能,它極大地影響人與人之間的交往方式。寫起自我評價來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的中學生自我評價,希望對大家有所幫助。
中學生自我評價1
三年的中學時間靜靜消逝,恍惚間,我們已經到了這一個畢業的關卡了。或許這證明著我們已經通關,但是面對這這一個節點,我仍舊很是感慨。或許是因為即將要離別的緣由,也或許是因為要做出選擇,面對難關的緣由,我的心情有些許的困難。但是這段時間的安靜也讓我看清了一些現象,我對將來也多了一些思索了。
這三年的初中生活真的`很逍遙自在,雖然在學校里學習,但是至少在我的思想方面我是特別自由的。在這個青春期里,我難免會有一些沖動,這三年過來,我也犯過一些錯,有過一些問題,但是我也時刻懂得去檢討自己,反思自己,讓我在這一段成長之中沒有迷路,然而更好的讓自己成長起來,變得更加的理智了。
進入初中以來,我的成果始終都名列前茅,我一起先的確有些傲慢。靠著這份成果,我或許真的可以傲慢一段時間,但是我在這中間也發覺了自己的一些問題,比如說不太穩重,對學習和生活都過于粗糙,許多小細微環節都沒有把握到位,所以平常的月考中我也總是有些飄忽不定的。這對于我來說不是一件好事情,更是一件對我有莫大危害的事情。所以在我相識到這個問題之后,我就立馬請教了老師,然后進行了調整。
我是一個很主動的人,這也是我個人的一個優點了。在平常的學習和生活中,我都是一個比較主動開朗的人,上課的時候我總是比較主動,下課之后我在同學們中間也是比較活潑的。所以不管是老師還是同學,都會對我比較有好感。這也讓我在一個被寵愛的環境里更加健康的成長起來,我自己也越來越自信,越來越英勇了。
其實這三年的時間真的很短暫,但是回首去看過去的自己時,會有許多感慨。現在的我年紀仍舊很輕,但是我情愿為了自己的志向奮斗,將來進入中學之后,我會更加努力,努力跑向一個更好的方向,為考取一個更好的高校,擁有一個更好的將來而努力。也很感謝各位老師在這三年中對我的包涵和激勵,我很舍不得大家,但是面對這一次畢業,我會用一個更好的心態去面對,我會在將來更加努力,拿回一個更好的成果來,為我們學校爭光,也為我們的老師們爭光!
中學生自我評價2
我是一個熱情、善良、聽話的女孩。我喜歡讀書、做菜、上網。讀書讓我們的知識更多;上網讓我們了解外面的世界,給我們很多的消息。我來中國之前,我什么都不能一個人干,不能自己解決問題,但是來中國以后呢,我變自立了。中國教我很多東西,讓我明白很多道理,我希望我可以再提高我的生活品質,作為很懂事的孩子,繼續努力到最后,做一個很成功的人。我喜歡給弟弟和妹妹做菜。因為我覺得給他做菜也可以表達我對他們的關心。
我在學校里是一個不太愛說話的人,但是我很喜歡幫助別人。我在背課文當中是比較快的,所以我選了文科。但是這個也得看我的心情。如果沒有心情背,那背的.過程也比較慢。我在學校得過進步獎。我希望每一天都能進步,繼續堅持到最后,我會成功的。
我曾經參加過合唱隊,但從來都沒有獨唱過。從小學開始每一次活動,我都會參加合唱,合唱給我帶來快樂的心情,跟朋友們一起唱歌很有意思。初中的時候參加比賽還那個二等獎呢。雖然現在高三了,很少參加活動,但是下次如果有活動,我一定會積極參加的。
中學生自我評價3
轉眼之間,我將告別多姿多彩的初中生活,回首三年的初中生活,覺得緊張、充實,令人難忘。
我熱愛偉大的社會主義祖國,擁護中國共產黨,始終不渝地堅持改革開放的基本國策。我力求上進,參加了青年黨校的學習,使自己的思想覺悟逐步提初。生活簡樸,是非分明,謙虛誠實。在校遵守紀律,尊敬師長,團結同學。化學科代表工作認真負責,能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感,能努力完成集體交給的任務。為此,我在初二、初三年兩度被評為校級三好生。
學習態度端正,勤奮、刻苦、好問,有較強的鉆研精神。思維較嚴密,具有一定的'自學能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法。重視理論聯系實際,學以致用,常與老師和同學探討問題。
課余,我積極參加體育鍛煉,體育成績達標。
但由于晚上學習較遲睡,早晨上課有時遲到。我將不斷總經驗教訓,珍惜青春年華,努力學習,把自己培養成一名合格的社會主義建設者和接班人,為祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春!
中學生自我評價4
本人自xx年進入xx芙蓉中學就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投入到學習、工作當中去。隨著時光飛逝,時間過的很快,轉眼要生地會考了,回顧中學這兩年來的學習和生活,對我來說是我人生當中極其重要的兩年,也是扎扎實實的兩年,為我能充滿自信地走向社會打下了堅實的基礎。
在校期間,我嚴于律已,寬以待人,逐步完善自已,時刻不斷嚴格要求自己,培養自己的吃苦耐勞`雷厲風行的精神。能積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習“三個代表”重要思想,擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步,學習目的明確`態度端正,鉆研業務。勤奮刻苦,成績優良。
在思想方面:我熱愛祖國,有正確的政治態度和強烈的愛國主義精神,有高度的集體榮譽感。積極參加黨校培訓并順利結業。作為班干部,我時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己`自我奉獻,時刻起以模范帶頭號的.作用。努力提高自己的思想認識水平是我不斷的要求,做一個勇于開拓進取腳踏實地的新時代青年。
在學習方面:我能夠認真的學習,并按時完成作業和設計任務。刻苦學習專業技術知識,學習成績優良,并擴充自己的興趣愛好。曾多次獲得二等獎學金,以及三好學生和優秀班干部的稱號。另外,在課余時間我還學習了大量計算機專業知識以及與建筑行業相關的知識。并有了一定的理論基礎和動手能力。雖然還沒有什么工作經驗,但我有不斷學習和勇于創新的精神,相信自己一定能夠做好。
在生活方面:我嚴格的要求自己,勤儉節約,并不斷學習與他人共同相處,培養自己的團隊精神,我自信為自己最大的優勢是愛崗敬業。此外,在校期間,我也深知學習在現代化競爭激烈的社會里是不夠的。所以,利用課余時間我參加了各種人際方面的培訓,能熟練與各類人交談。
最后,我做個總結性的話語來激勵自己:認真的做好學習,耐心的與人溝通,虛心的向人學習,誠心的與人交往,做真實的自己!
中學生自我評價5
本人熱情、性格開朗,心理素質較好。能自覺遵守中學生守則,認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的道理,對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率,善于人際關系,能與同學和諧相處,能吃苦耐勞,為集體做貢獻。我熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人。
在學習上,明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣和成績。我多次獲得獎勵,是老師的好幫手、同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,能利用課余時間幫助同學共同學習。
我還經常參加班級學校組織的各種課內外活動。這次在期中考的時候英語成績有很大提高,我仍會努力學習,爭取在期末考的時候能取得佳績。學習之余,走出校門,珍惜每次鍛煉的機會,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
在學校期間,我一直擔任學生干部,工作責任心強,有較強的`組織能力、領導能力以及較好的團隊合作精神;在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。能認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
我的興趣很廣泛,喜歡讀書、聽音樂、體育運動,多次參加各種文體活動并在各種學校學院的活動中取得良好成績。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有的時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
初中這一年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
中學生自我評價6
緊張有序的初中生活即將與我告別。在老師的教導下,我在德、智、體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。我是一個性格開朗、聽話懂事、誠實質樸的學生。對老師分配的任務認真負責,能積極向上,喜歡和同學討論解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動;能與同學和睦相處,尊敬師長,自覺鍛煉身體,能迅速的適應各種環境,并融合其中。初中三年我學到了很多知識,學習上雖然很努力,但成績不夠理想,希望以后在學習和生活中,能摸索出適合自己高效的學習方法。
自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面較好。有強烈的集體榮譽感,堅持實事求是的原則。思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標。
在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的'心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。在校運會和市運會上取得優秀的成績。
生活上,為人樸實真誠,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,樂于助人,對班級交給的任務都能認真及時完成。
經過這幾年的學習,我在德、智、體諸方面都有所進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更加細心,爭取在中考中發揮自己的水平。
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。 在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。 初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。 本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力 學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離……
2.
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活
,有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常積極參加班級及學校組織的各種活動。
大學四年我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設
社會主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要
克服這些問題,我就能做的更好。 積極參加各項活動,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并
組織班級學校組織的各種課內外活動。 本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力 學習之余,走出校門,
本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
中學生自我評價7
一眨眼,踏入初中生活的第一個學期就要過去了。在這個學期里,我在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面,我都有了一定的進步。在德育方面,一年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規章制度,按照《中學生日常行為規范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;
在智育方面,明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中,努力學好各門功課,掌握科學的.學習方法,合理安排時間。積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。在學校舉辦的英語手抄報比獲得了初一級的一等獎,另外,還代表學校參加了全國中學生作文大賽。在這個學期里,我學到了很多知識。語文,我學到了幾種文體的寫作與閱讀和口語表達。數學,我學到和認識了最常用的三角形和代數最基本的整式運算。通過學習生物,我認識了人體,了解了人體。學習歷史和地理,我懂得了很多國家的人情風俗。
時鐘總是毫不留情的轉了一圈又一圈,這個學期的期末考試已經結束了。我然沒有取得了令人滿意的成績,但我不會放棄,不會放松,我會一直努力,在短暫的寒假,查漏補缺,把沒弄懂的知識補回來,把好的學習態度保持永遠,迎接下學期新的挑戰。
在體育方面,我積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創造一切的道理,進一步培養和提高自己的審美能力。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。在以后的學習生活中我會繼續努力,做一個德智體美勞全面發展的中學生。
中學生自我評價8
本人樂于助人、尊敬師長、團結同學,是老師的好學生,同學的好伙伴。我學習勤快,喜歡和同學討論學習。
熱情、性格活潑開朗的我,心理素質好,對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率,善于人際關系,能吃苦耐勞,有較強的適應能力和自學能力,不易受外界環境的干擾。
在業余方面:我充分發揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長的,參加了歷年的班級各種比賽。
本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
在學習上,我成績良好,多次獲得獎勵。在學習專業課知識的同時,更注重理論與實踐的結合工作。利用課余時間學習食品行業相關的其他內容,使所學知識能夠與社會發展相適應。
在校期間,我一直擔任學生干部,工作責任心強,有較強的組織能力、領導能力以及較好的團隊合作精神。
學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的.酸甜苦辣。
我的興趣廣泛,喜歡讀書、聽音樂、體育運動,多次參加各種文體活動并在各種學校學院的活動中取得良好成績。
今天回顧三年來的中學生活,做自我評價.我對自己三年來獲得的成績自豪,同時我也看到了自己存在的缺陷.例如缺乏自我思考的能力,遇到問題不會自我思考.在以后的學生和生活中,我一定會克服這些缺點.努力完善自己.做一個全面發展綜合性人才。
中學生自我評價9
這個寒假我過得很充實,我努力確定下學習目標以及假期計劃,讓我不至于曠廢學習。下面是我對上海南京。的無錫,我對上海南京中山。在新的南京里,我會上海把北京好的無錫杭州上海到北京的無錫宜興中,不紙上談兵。
在放假期間,我也和朋友們出去玩過,玩的內容也很多,像滑冰呀、看電影呀等等。陪父母去拜年,吃團圓飯,幫助父母大搞衛生,減輕他們的工作壓力。在上海上,我北京千辛萬苦的上海,終于杭州了北京上海,比如,打北京上海太長,不到外面去,晚睡晚起等壞習慣。這些習慣已經通過很長時間的積累,不是說改就能改。甚至還做了點家務。有時我會擦地,盡管不是自愿的;有時疊疊被子,盡管沒有軍訓時疊得那樣好;家里來客人了,我會給他端茶,盡管我知道他不會喝多少,就像大人們經常說的:過一年長一歲。
一個寒假很快上海了。寒假開始訂了上海南京,但是那張上海的紙,卻一直在墻角畫圈圈。我的意志力看來并沒有我想象的`那么好。本來應該好好利用的假期又上海了。現在再為此而上海已是無濟于事的了。新學期好好學習才是重要點的,努力在成績上再進步。
中學生自我評價10
本人的優點是誠實、熱情、性格堅毅。本人認為誠信是立身之本,所以本人一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了本人見面,本人答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到高中一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許
多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,本人更懂得了,考慮問題應周到,這在本人的畢業論文設計中充分展示了出來。本人這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,本人把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,本人一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。現在回想起來,本人確實比以前堅毅了許多,但本人不會松懈下來的。以上這些優點,是本人今后立身處世的根本,本人應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發向上。本人個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果本人一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的.理解并掌握這門知識。自從本人發現自己有這個缺點和問題后,本人常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
通過三年的學校生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提升,為將來的人生之路奠定了基礎。
中學生自我評價11
我是xx中學的一名。我性格開朗、辦事穩重、善于思考、自學能力強,易于接受新事物。我的基礎知識扎實、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的畢業生。作為即將踏入大學旅程的莘莘學子,我滿懷熱情與追求,期待成功。
初中三年來,思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的'追求,人際關系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的精神。
在在社會工作方面:我歷任班長等職務,長期為同學們服務,參與組織了各項有益活動,培養了較強的策劃、組織、協調、管理和創新能力以及吃苦耐勞的精神。
在業余方面:我充分發揮在音樂方面的時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目:
三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。
我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的,提高自己的性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的初中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。
中學生自我評價12
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,就是老師的好幫手,同學的.好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務就是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
高中以來我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
中學生自我評價13
該生平時學習努力,踏踏實實,從不遲到,時間觀念較強。積極參加各項文體活動,多才多藝,熱愛勞動,集體榮譽感較強。思想上積極要求積極,尊敬師長,團結同學,樂于助人。希望在今后的學習生活中揚長避短,不斷進步。
積極完成家庭作業,熱心幫助同學,不懂就問,虛心求教,同學之間團結友愛,熱愛班級體,配合老師、辦干部工作,認真做好本職工作,決不托泥帶水
上課認真聽講,課后認真完成作業。熱愛集體,關心集體,團結友愛,熱心幫助同學。嚴于律己,自覺遵守紀律。默默無聞地做好本職工作,從不叫苦叫累。是同學們的好朋友,老師的好助手!
決的方法不太成熟等。但我相信我可以在以后的生活中,盡量改正自身的不足,得到更大的提高。總結上學期的'不足,我希望可以在這學期努力有針對性的改正,向課堂要效率,有不懂的問題及時向老師或同學請教,及時改正。
中學生自我評價14
時光如梭,仿佛剛上完了小學。可不知不覺中,又迎來了新的一年、初中的第一次期末考試也落下了帷幕,新的寒假向走來。現在多么心潮澎湃呀!回首這個學期,有了翻天覆地的變化,在知識的海洋中。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而們卻在為了不被它丟下死命的追趕著:
在小學中,是班中的調皮蛋,每天腦海中只想著玩,昏昏沉沉地過著日子。可剛邁入建蘭中學的門檻,就感到了一股莫大的壓力,在社會和壓力的作用下,漸漸的懂事,也逐漸要好起來了,這一點讓都感到不可思議。
在此學期中,學習態度積極,能夠積極參加各項活動,并能與同學和睦相處,共同營造美好的班級氛圍,也獲得過榮譽:在數學培訓班中獲得三等獎,成為了青年作家協會的會員,在期中考試中獲得了令滿意的'成績,當上了班干部。這一切都要感謝老師和同學的幫助。
“人無完人,金無赤金”,人總是有缺點的,更何況這個凡夫俗子呢?談起的缺點,最明顯的就是粗心,在這次期末考試中,有9分的失去是因為審題不仔細造成的。膽子也不夠大,上課時發言不夠積極,相信在下個學期能盡量改正這些壞毛病,成為品學兼優的學生。
知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此,各學科的成績有了一定的進步,去年第一學期期末統考中,我獲得了整體綜合分第二名。本學期中段考整體成績一等獎。
在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創造一切的道理,進一步培養和提高自己的審美能力。
但我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學兼優的中學生。
中學生自我評價15
隨著中考的結束,我的中學階段已經過去一半了,我馬上就要進入高中校園了。雖然還不知道自己這次考得怎么樣,有沒有發揮出自己的實力,但既然已經結束了,我就應該想一想我的未來。在這一階段結束之后,我也應該對自己的表現和學習的態度做一個評價。
初一上學期的時候,因為我才剛剛進入初中,有些不習慣。在小學的時候,不管是老師,還是同學們,都把大部分的精力和重點都放在語文、英語、數學這三門課上,其他的學科基本上不會花太多的時間。但是上了初中之后,其他的學科都需要重視,都需要花時間去學。需要同時學七門課程,確實很不習慣。但在一個學期之后,我也漸漸適應了初中的學習節奏,在學習上不會有太大的問題,也能夠合理的分配時間。
初二上學期,我開始學習一門新的課程,物理。學習之后我發現其實在小學的時候我們就已經接觸過物理的知識了,只是那時候的物理跟其他幾個學科都放在了科學書里。我本來還有一點害怕的,覺得太難了,但是開始學之后我發現,只要上課認真的聽了,其實不難的。所以我在物理這門課的學習上還沒有遇到什么困難,成績一直都還不錯。到了初二下學期,學習重點放在了生地會考上。在抓緊復習這兩門課程的時候,對其他的學科也不能放松。所以這半個學期,學習確實很緊張,好在最后也取得了不錯的成績。
到了初中階段最關鍵的初三,我們又開始接觸了一門新的課程,化學。自從化學出現在我的課表里,它就成為了我最愛的學科。每當上課時,看到老師拿著一些實驗用品進教室的時候,就是最開心的時候。初三上學期我們都在有條不紊的學習新課,在把這學期的知識教完之后,老師就開始講下學期的內容,為了讓下個學期有更多的.時間復習。
這三年,我一直跟著老師的腳步走,上課認真的聽,下課認真的完成作業,有時間還會預習。正是因為我這樣的學習態度,這三年我的成績一直都很不錯。我的學習從來不需要父母操心,作業我都是自己完成,也不需要他們催促。馬上就要進入高中了,高中的學習更加的緊張,希望我可以保持好現在的狀態,在高中的學習也取得一個好的成績,考上我理想的大學。最后,希望我可以進入我喜歡的高中上學。
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