大學生畢業自我評價15篇
無論是身處學校還是步入社會,我們都不可避免地要使用自我評價,自我評價在很大程度上還會自我督促,促使我們維持自我的一致性。那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的自我評價呢?以下是小編整理的大學生畢業自我評價,希望對大家有所幫助。
大學生畢業自我評價1
不知不覺中,大學四年就過去了,馬上就該畢業了。悄然回顧從大一到大四的這幾年的校園生活,發覺自己各個方面都有所改變。瑾用:讀書、交友、思考、堅持、熱情,這簡短的幾個字來總結自己這四年的大學生活。下面就本人的大學生活作自我評價如下:
記得剛入大學時候的大一對什么都很有熱情,極力去實現自己在未入大學時候的夢想。競選班干部,競選入團社,總是會喜歡嘗試新鮮的事物。同時也謹記著讀書學習是自己來到大學的主要目的,在發現許多業余活動不太適合自己的興趣的時候,我把注意力更多的放在讀書與提高自己的綜合知識能力上面。所以拿獎學金便是經常的事情了。
在此期間,堅持不懈是我的信念,自強不息是我的追求。自入學以來,我時刻告誡自己要不斷的努力,在學好自己專業知識的同時,努力提高自己的動手能力。我一直重視自己的專業學習,每一學期每一門課程,認真做好筆記,通過自己的努力,我完成了自己的學業課程內容。
為了提高自己的綜合素質,在學校接受了計算機應用能力的學習與培訓。課余時間,我還閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己。我也閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑒賞水平。并在這其間,學習到了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。
通過大一大二兩年的學習與生活,自己也逐步步入了真正的大學生活,了解了自己,我也發現了自己的很多缺點,并積極改進,尤其是在學習方法,學習定位與學習目的性、態度性方面更加有了明確的心理定位。
到了大三的時候,通過不斷的思考,與周圍環境的更深入的適應,我學會了如何做人。我注意個人品質修養,充實自己,鍛煉自己,擴大自己的知識面,提高自己的社會交往能力,與班級同學建立了深厚的友誼。在大學里,我一直使自己保持著積極向上的心態,這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報。
大四了現在,覺得肩上的擔子越來越重了,自己也更加努力了。回顧自己四年的大學生活,總結自己的成長經歷,相信自己會不斷在今后的道路中堅持自己,更積極努力的迎接未來的生活環境,更勇敢的面對自己。
大學生畢業自我評價2
通過四年的大學生活,我對自己的人生已經有了一個初步的計劃,對自己也有了一個全新的認識。
一、在思想上
我熱愛祖國,熱愛人民,立場堅定。日前我已經通過了院里的推優,我為這個而高興。
二、在學習上
我圓滿完成了基本專業課程的學習,打下了堅實的專業知識基礎,相信這對于我以后的工作會有很大的幫助。平時,除學好專業課知識之外,我還積極地參加各種社會活動,如到報社去做實習記者、給出版社寫文學評論、參加圖書選編工作等等,積極地提升自己的專業水平及其他方面的能力。
三、在工作上
我是一個積極主動、認真負責的人。無論是在班里做班長,還是擔任實習隊的隊長,我都樂于付出,并嚴格要求自己,認真、及時、負責地為大家做好每一件自己該做的事情。我認真負責的工作態度及樂于付出的精神,得到了院里師生們的一致肯定與好評。獲得院里“優秀實習生”稱號,就是對我努力工作的證明。
四、在生活中
我是一個懂得生活、具有良好的生活習慣的人。來自農村的我,從小就養成了勤勞的好習慣,這一習慣一直貫穿在我的讀書生涯里,并將繼續保持。此外,我還具有熱情大方、樂于與人交際的性格。平時,在各種社交場合,多能見到我快樂的身影。我的這一性格,為自己贏得了良好的人際關系以及廣泛的交際圈子。
可以說,正是大學里寬松而良好的人文氣氛培養了我,使我在具備了扎實的專業知識的同時,具備了多方面的能力與素質,為自己跨出校門、走向社會作了充分的準備。我相信自己能勝任多種工作。
當然,由于社會實踐經驗不足,我在處理事情等方面的能力還不是很強,仍需要實際工作的磨練,需要在工作中不斷地發現不足、不斷地提高。
大學生畢業自我評價3
所有人的青春,從一開始的空白無物,到后來的極欲飛揚,陰霾滿地,再到現在的塵埃落定。一切都在發生,一切都在結束。美好而繽紛的大學生活,就這樣畫上了句號,真有些難忘和難舍。
回顧大學三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣。
在學習上,我熱愛自己的專業,還利用課余時間專修計算機專業知識,使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。
除此之外,課余時間我經常利用網絡帶來的便利,關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握網頁設計;一直以"一專多能,全面發展"來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學,踏實并系統地學習所開的課程知識,并取得了優異成績。
人際交往方面。在大學期間,人際交往最主要的還是體現在同學關系上,總的來說,三年來,我與同學的關系都是比較融洽的,沒有發生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能在自己能力范圍之內幫助一些有困難的同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關系,營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。 大學四年對我來說是不平凡的三年,是收獲的三年,是不斷汲取養分的三年,是成長的三年,是值得記憶的三年。
大學三年,我學到了豐富的專業知識,培養了學習能力、工作能力、人際交往能力,提高了思想政治素質;大學四年,我明白了該如何看待事物,學會了如何思考,懂得了如何規劃自己的人生;大學四年,豐富了我的人生經歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。 大學畢業 ,這不是一個階段的結束,而是另一階段的開始,是我們另一征程的起點,我相信在以后的人生道路上我能走的比現在更好!
大學生畢業自我評價4
我是大學應屆畢業,在當今社會飛速發展,日益激烈的人才市場競爭,但經過四年的大學領悟,自身潛質不斷的加強和充實,堅信必須能夠找到屬于自我的位置。下方是我對自我的自我評價。
我理論知識夠豐富。具有比較強的PRO理論知識,基礎扎實且廣泛,提出自我的獨到見解,榮獲校級獎學金,國家獎學金,擁有自我的雄厚的知識庫。
我的思想是個先進的用心分子。思想成熟、為人誠實、個性穩重、具高度職責感、能夠同他人一道很好地工作、吃苦耐勞、領悟潛質優、事業心強,勤奮務實,有較強的適應潛質和協調潛質,鐘愛群眾,助人為樂,能恪守以大局為重的原則,愿意服從群眾利益的需要,具備奉獻精神。最重要的是我具有良好的團隊精神。
社會潛質上,我具有了必須的社會經驗,在校期間多次參加社會工作,當過促銷員,咨詢員,暑期還當過教師,能夠說我對社會的應變潛質是很自信的。
總之我對自我就是:自信,對待工作用心認真負責。有良好的團隊意識,無論在什么時候都能以團隊利益為主,服從團隊的管理,有個人的見解,能分清主次。
大學生畢業自我評價5
我叫***,是**農業大學畜牧獸醫學院動物科學專業**屆本科畢業生。
在大學四年中,我不僅學好了動物科學專業全部課程,而且對獸醫方面有一些了解,在班級的考試中均名列前茅。但我并沒有滿足,因為我知道,在大學是學習與積累的過程,為了更好適應日后的工作,還要不斷地充實自己。我一次性通過了全國大學英語四、六級考試、國家計算機二等和遼寧省計算機二級考試。
思想成熟、為人誠實、個性穩重、具高度責任感、能夠同他人一道很好地工作、吃苦耐勞、學習能力優、事業心強,勤奮務實,有較強的適應能力和協調能力,熱愛集體,助人為樂,能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻精神。最重要的是我具有良好的團隊精神。
大學生畢業自我評價6
寶貴的四年大學生活已挨近結尾,感覺十分有必要總結一下大學四年的得失,從中承繼做得好的.方面改善缺乏的當地,使自己回憶走過的路,也更是為了看清將來要走的路。學習成績不是十分好,但我卻在學習的過程中收成了許多。
首先是我規矩了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,但是很快我就理解了,大學仍需盡力仔細的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開端大學的學習旅程。
其次是極大程度的前進了自己的自學能力。因為大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課敘述許多常識,只靠課堂上聽講是徹底不可的。這就要求在課下操練穩固課堂上所學的常識,須自己研究并時常去圖書館查一些相關材料。銖積寸累,自學能力得到了前進。再有便是懂得了運用學習辦法一起重視獨立思考。要想學好只靜心苦學是不可的,要學會“辦法”,做事情的辦法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這兒的意圖便是要學會“漁”,但說起來簡單做起來難,我換了許多種辦法,做什么都勤于思考,遇有不明白的當地能勤于討教。
在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時間不忘戒備。跟著學習的前進,我不止是學到了公共根底學科常識和許多專業常識,我的心智也有了一個質的騰躍,能較快速的把握一種新的技術常識,我以為這關于將來很重要。在學習常識這段時間里,我更與教師建立了稠密的師生友情。
大學生畢業自我評價7
本人誠實守信,工作嚴謹踏實,認真負責,處事機靈。
擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,具有良好的心理素質和吃苦耐勞精神,對事有自己的見解,并有較強的共事協作能力。我有著年輕人特有的朝氣和魄力,富有開創事業的頭腦和激情,有較好的文字功底,口頭表達能力以及交際能力,注重團隊合作。
在校期間長期任電子詞典等電子產品的校園銷售代表,曾舉辦過多次產品展銷。參加過多次社團活動,包括活動策劃、活動組織和外聯工作,曾成功舉辦可口可樂公司參觀活動、珠海高校街舞晚會、協辦20xx屆畢業生校園招聘會及動感地帶大學生街舞挑戰賽等。超過半年的外貿船務工作經驗。
大學生畢業自我評價8
本人性格開朗、大方,掌握良好的禮儀知識和接待工作經驗,頭腦靈活、反應敏捷,能靈活處理工作中的突發事件、本人曾經在旅行社工作過,雖然主要從事的不是前臺和行政方面的工作,但是也積累了一些工作經驗,對于行政和前臺方面的工作有一定的理解、本人本人工作踏實,認真,并且極富工作和團隊精神,本人性格開朗,樂于與人溝通,因此結交了許多朋友,具有良好的適應性和熟練的溝通技巧,相信能夠協助主管人員出色地完成各項工作、本人愿意同貴公司共同發展、進步。
大學生畢業自我評價9
四年的大學生活轉眼就要結束了,回首過去,感觸頗多。菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛。讓來自農村,沉默寡言,虛榮自卑的我。樹立起了挑戰自我、充實自己,為實現人生價值的信心。
在大學寶貴的時間里,我發揚來自農村的勤奮務實的精神,努力學習專業知識,為將來的工作崗位打好基礎,并且積極參加班級和學校的活動,課外時間,從事家教工作,并且利用寒暑假辦了一個家教中心,加強自己的社會實踐能力,積累了一定的社會實踐經驗。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,在學校加入了學生會宣傳部,發揮我的特長,為學校宣傳部制作宣傳海報,以及為學校網站負責美工的工作。對工作熱情、任勞任怨,善于和同學們相處,團結一致,使我得到了老師和同學的一致好評。
學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。
作為一名即將畢業邁向社會的大學生,我將繼續發揮來自農村的勤奮務實的精神,憑自己的能力和學識克服各種困難實現自我的人生價值。
大學生畢業自我評價10
我積極響應中國共產黨的號召,積極擁護黨出臺的各種利國利民的政策,積極維護黨的榮譽,積極展望黨的未來。以父母殷切的希望為背景,以周圍人們的生活狀態為伏筆,以黨的發展方向為指導方向,以人類共同的幸福為目標。
在學習民族文化和知識的大道上,積極向儒家思想靠攏,爭取早日達成自己的夢想,抵達目的地。
我對自己,對環境都還了解的太少,因此缺少控制。缺少控制并不意味著缺乏理智,因為不了解,所以無謂,敢于當面批評自己,及時道歉,并且不懼以詼諧機智的方式指出他人的錯誤,提供改正方案。
我的舌頭和我的良心相接。除了滾滾熱血,別無其他。
有時我只是憑直覺做事,因此,往往可以戰勝看得見的敵人,卻無法戰勝自己。這種做法的結果是自己易鉆進死胡同,幸好,由于鄙人喜研究偵探推理,而推理則要求一個人能從多方面著想,繼而引出一條線,得出結果。自從迷上推理,我對事物的發展看得也全面了。一個題目可以有兩個答案,一個人也可以選擇兩種人生。人前瀟灑人后落寞也沒什么不好。
人前瀟灑倍顯自信,人后落寞才有源動力儲備時間。總得說來,我自己行事是不全按理出牌的。原則是什么,我看來只是人為了顯得自己自律才設的。只要凡事堅持愛和善的原則,這世界哪會有那么多的不合規則的事呢?
我發現在學校學習的專業知識,較之實際生活中實在少之又少。誠如老師所說:要了解,須深入。我被迫在黑暗和孤獨中進行反思,我必須重新回到生活中去實踐。
實踐當有機會,以我現在所處之環境,這種機會來的太渺茫,但渺茫歸渺茫,該做的準備還是要的。許多單位把我這一類初學者置于“陰暗的角落”(不受重視的部門或打雜跑腿的工作)。
這不是什么壞事,我相信我的心理素質,實在夠硬。讓我當上幾天“蘑菇”,能夠徹底消除我的很多不切實際的幻想,讓我能更加接近現實繼而接受現實,看問題也朝著更加實際的角度,以期用實際的努力來改變自己所處的環境。愛自己,就要學習對自己有益的知識;善待自己,就要把這些知識真正用起來,讓自己的人生價值得以體現。
大學以來,學習成績穩步,于我而言,并無起色,較之以前,無可媲比。學習這件事,缺乏的不是時間而是耐心。逢人逢事便怨自己耐性差,如今思來,亦不盡如此。一件事也分益分拙。于益事,我會堅持到底,從不思考何謂得失,自己看來,這純屬自然,自然未曾聯想到這也屬耐心足的表現。而于拙事,常因思值與不值而浪費太多耐心,堅持不下也在常理。
耐心與堅持,實可分為兩個話題而論。做一件事,堅持到底,固然好;若是用耐心堅持,則盡顯此人對此事的看法。學習這件事,我只是堅持了,若論耐心,實則不足。故成績只是堅持給了一個分數,并未耐心細明。實乃本人之過。
有人算過,一個人每天自學1小時,7小時一周,365小時一年,一個人完全可以像全日制小學生一樣學習,3~5年就可以成為專家了。算是容易,多少突發事件要被排除,這如何算計得來。拿英語學習來說吧!
我認為我的英語學習能力還算可以了。只要不過分追根究底,一般都還可以當當“先知”的。可如今呢,國際上居然在響應中國式英語,以前的英語規則多少也有些改變。
在我們還在孜孜不倦地默背英語規則的時候,哪天有個老外對我們來了句和英語規則背道相馳的中國式英語,傻眼首先,辯駁第二,最后也只落個郁卒的地步。時代如此,我有何怨!唯有順應,方顯能力。
和英語相比,計算機就有趣多了,手腦結合,正如男女搭配。都說時代發展太快,計算機是這個時代的主導產物,不學好它,萬一哪天被它主載了,那就是人類的悲哀了啊!不當感慨,還是趕緊學吧!爭取駕馭它,引領時代風潮。
金庸說:一件驚天動地的事業,要以微溫的情感,淡漠的意志來成就。
如今大四即將畢業,我慶幸自己對自己的認識是褒甚于貶。往后的事,當努力。甚是欣慰自己已足夠大,大到能控制自己。漸漸領悟到愛與善是人生的主題。有愛在心,則一生足矣!
大學生畢業自我評價11
本人在大學期間熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常積極參加班級及學校組織的各種活動。
大學四年我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
積極參加各項活動,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。本人有較強的實踐能力和組織能力學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
大學生畢業自我評價12
光陰似箭,四年的大學生活過去了。自從進入大學就讀以來,一向以嚴謹的態度和用心的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上,要求用心上進,熱愛祖國、熱愛人民,有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上,嚴格要求自我,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。透過我的刻苦努力,榮獲院設一等獎學金,并被學院列為培養對象。
在工作上,認真負責,有較好的組織潛力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作踏實,任勞任怨,職責心強,多次配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,用心為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作用心努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自我的良好出事原則,能與同學們和睦相處;用心參加各項課外活動,從而不斷的豐富自我的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
四年的大學生活,使我的知識水平,思想境界,工作潛力等方面都邁上了一個新的臺階,此刻我已經做好了準備全身心的投入到社會的搏擊中,我將以飽滿的熱情,堅定的信心去迎接新的挑戰,征服一個個的高峰,實現自我價值和社會價值。
大學生畢業自我評價13
四年的大學生活是我人生的關鍵點.四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎.一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金.在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究.
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀.為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力.
一、思想上
令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了中國共產黨,并且成為一名光榮的黨員.感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務.為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管.并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行.我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到.在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格.現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己.回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手.對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我.如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從.我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任.一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值.
二、學習上
我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅.每年都獲得獎學金,特別英語考試每次都是班級第一,因此也是第一個并且以97.5分的成績通過了高等學校英語應用能力考試a級考試,隨后也是第一個獲得了國家英語四級證書.由于所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高.后來女生經常找我處理電腦出現的各種各樣的問題,有的時候這些問題我也沒見過,然后就到網上搜相關資料,基本上每次都能夠解決,到后來也有不少男同學也請教我計算機方面的問題,這些都讓我學到了不少新的東西,因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人,并且極大程度的提高了自己的自學能力.再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考.要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法.古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教.在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒.隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要.在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣.我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關.現在我已經面臨畢業,正在做畢業設計,我成為設計小組的組長,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺.
三、生活上
我非常感謝學校能夠提供給我助學貸款,緩解了我的經濟壓力.我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會交往能力.好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強,讓我學會了合理的自理生活.同學們都說我是一個很會理財的人.
作為一名20xx年大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識.年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標.
大學生畢業自我評價14
本人性格開朗,樂觀,喜歡與人溝通和交往。在工作方面,本人積極認真,守時和有責任感,喜歡與人合作。在校時曾多次獲得學校獎學金,是個塌實向上的學生。工作后,本人虛心向同事學習,希望每天都有新的進步,與同事工作愉快和開心。生活上,我注意本人的工作和生活態度的提高,經常開書和學習有關工作相關知識的提高。我相信通過學習和實踐,經過努力可以每天進步一點,安心和用心工作。
大學生畢業自我評價15
在校期間主持過各種晚會、商演、開幕式、商業酒后、婚禮慶典等:每次主持都鍛煉了我在語言表達方面的一些技巧。從中學到了很多課本上所沒有提及的知識及經驗,期待中……畢業后通過選拔到北京站從事客運工作,現已兩年,每天面對上萬名旅客為之服務,學會了很多解決問題的方式方法,懂得了為人處事的一些道理,這兩年的工作經歷讓我成長很多,學會了在社會上的獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己在社會上快速成長。總的來說,在今后的工作和生活中,經驗都將成為我人生中一筆重要的資本。
畢業評價:
1;雖然我沒有太多的文職經驗,但我相信憑借自己的勤奮好學,上進心,對于學習新事物具有很大的耐心,有較強的抗壓能力,給自己一次嘗試的機會。
2;從實習到畢業后的頂崗實習,在酒店行業從事工作已有一年多,從中學到較強的服務對客意識,我相信這是每個成功的企業都很重視的。
3;這個從"0"到"50"再到"99"的工作經驗挑戰,我愿意接受,你們能給我一個這樣的機會嗎?
畢業評價:
在大學期間本人積極參加各項社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己,“勇于進取,不斷創新”是我個人一貫的學習作風。待人真誠,做事有上進心。頭腦靈活,接受能力強。處事自信,認真,有主見,不怕辛苦,“腳踏實地,認真細致”是我一向的學習態度。能夠在實踐中運用所學到的知識去解決問題,有獨到的見解,“以最短的時間達到的效果果斷干練”是我在學習中對自己的要求,也是我一直追求的目標。踏實肯干,與人相處融洽,性格開朗,善于與人交往,有良好的團隊精神和敬業精神,有極高的責任心。
畢業生自我評價:
本人好學上進,以自學的形式獲取了報關員和報檢員資格證。自99年畢業后先后在數家企業擔任報關文員,報關員,報檢員等職務;擁有多年的報關及報檢經驗,熟悉海關報關和商檢報檢的工作流程,了解貨物海關申報及商檢報檢的程序。并同時擁有報關員格證和報檢員資格證,可以兼任報關員和報檢員二職,可有效地為公司節省成本。
畢業鑒定: 在學習和實踐工作使我具備較強的工作能力及適應能力;具有良好的橫向和縱向溝通能力,能從宏觀角度考慮問題,注重團體合作精神,憑借我所具有的工作經驗、熱情及執著的進取精神,愿意為公司做出自己的貢獻!也為自己今后的人生劃下濃墨重彩的一筆!期盼能進入貴公司! 性格開朗,誠實正直,樂于進取和奉獻;善于處理人際關系;勤奮好學,積極進取,有較強的社會適應能力。
計算機系學生:擅長計算機硬件維護和局域網管理,熟悉辦公硬軟件安裝與調試,精通公司服務器管理和網站管理,有一定ASP動態網頁編輯能力。熟悉photoshop、dreamweaver等軟件使用。具有較強的溝通能力和團隊合作精神,責任心強,有一定的管理能力。
有經驗it職位:
5年IT管理與5年行政管理,曾立過個人三等功,成為一名黨員,工作認真負責,任勞任怨,積極向上,勤奮好學,善于處理協調同事和部門關系,能夠很好的為公司發展服務,并有一定文筆的功底,文件起草寫作能力,持有C1駕照。
找到適合自已并能勝任的一份工作,能夠長期很好的做下去,發揮自已的專長和能力,為企業發展貢獻自已的力量。
網絡工程專業畢業鑒定:
1.熟悉局域網的建立和維護;熟悉IBM系列和HP系列服務器的安裝。
2.熟悉TCP/IP等各種網絡協議,有CISCO交換機,路由器的配置的經驗。
3.熟悉網絡安全知識,了解基本的網絡入侵或攻擊方式以及防護措施。
4.熟悉數字電路的設計和通信原理。
5.熟悉安防方面的知識和安裝;對系統集成有一定的實施操作經驗。
工作認真,吃苦耐勞,有上進心,責任心強,為人正直、忠誠,具備良好的團隊協作意識,吃苦耐勞、待人和睦、善于與人交往、能與人協調工作、有很強的上進心和持久的工作熱情。
6.熟悉POLYCOM系列以及華為系列的會議視 頻系統;熟悉視 頻技術的指標;了解視 頻會議項目的流程和設計。
硬件維護:在學校學習期間,我掌握計算機的工作原理及維護,在以往工作中掌握了標書制作要領、音響調音及一些貿易業務上知識。在生活中我不斷自學,但不甘于平凡的我,渴望能學習到更多知識技術,并努力能在自己未來工作崗位上能獨當一面,體現出自我的工作能力。性格內外各半的我會全心全意做好每一件事,踏踏實實、兢兢業業做好每一個崗位每一份工作,雖然職場上挑戰不斷,挑戰就等同于煅煉的機會,自我能力的體現。能吃苦耐勞、負責任、細心認真、有上進心、有團隊精神、喜歡交際等將會使我在自己未來的崗位上做得更好,學得更多,我相信自己能在自己未來的崗位上創造一片屬于自己的天地。本人有志向向其他行業發展,愿意學習,愿意從基礎做起。
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