小學生自我評價【精】
在學習、工作或生活中,我們經常遇到需要寫自我評價的情況,自我評價具有重要的社會功能,它極大地影響人與人之間的交往方式。怎么寫自我評價才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學生自我評價,歡迎大家分享。
小學生自我評價1
你是我們班的運動小健將,在這次的單腳跳比賽中,我們班獲得了好成績,那里有你的一分功勞,并且這學期你學習也有所提高,真令教師高興,但教師還好期望能在課堂上經常看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答聲,這樣你的成績會提高更快,相信我們的__會做到的,對嗎?教師期待著。
小學生自我評價2
我是一個很可愛聽話的小姑娘,做事踏實,有較強的責任心,能夠較好地完成值日工作,熱愛學校生活,樂于助人,拾金不昧。學習上也比較主動,還積極參加田徑隊和排球隊,能夠自己管理自己,我希望以后寫作業更仔細一點,爭取更好的成績!
小學生自我評價3
1.我自認為我這學期還是有所進步的,在各科,各方面上都有一些進步,各成績名列前茅,特別是數學這一科。我還是有一些缺點。在以后的初中生活中,我一定會再接再厲,努力學習,揚長補短,為自己的目標而奮斗!
2.這學期,我自我感覺不錯,和同學們都能友好相處,作業能按時完成。上課發言還是不積極,我負責班級里的午休管理,我能做好這份工作,我這學期學習更加認真了,每次都努力做到最好。我不可以驕傲,要繼續努力啊!
3.我是個活潑開朗、懂事乖巧的陽光女孩。我興趣愛好廣泛、善于交朋友。我又是一個懂得合理安排時間的女孩,能把自己的學習生活安排得有條不紊。在這一學期中,我漸漸戰勝了膽小,變得自信、堅強,因為我努力過了,奮斗過了,耕耘過了。我一直向著自己的目標——“自信的人最美麗”向前進,在各科老師的細心輔導下,我逐漸向“完美女孩”進軍,我相信自己一定能給自己六年的小學生活畫上一個完美的句號。我希望自己盡早適應初中生活,成為一名優秀的中學生。
4.生活的歷練讓我不斷地成長,六年的小學生活讓我漸漸告別初澀的童年,走入屬于自己五彩繽斕的大舞臺。我慢慢習慣各種“鎂光燈”的關注,也知悉他們為我成長路上所付諸的艱辛,我暗自決定,要學習不懈的精神,因為,六年的成長已讓我成熟,做一個樂觀開朗,努力奮進的勤勞的人,用雙手創造自己的將來!
5.我是一個學習認真,熱愛運動的女生,我在校擔任大隊干部,也是校女子籃球隊中的一員。在課堂上,我認真學習、專心聽講;在訓練中,我不怕辛苦、不怕累,積極參加;在工作時,我認真負責、任勞任怨,我是老師的好助手,同學們的好伙伴。我的各科成績都比較優異,尤其是數學,進步很大。這學期,我的膽量明顯變大,變得更加自信開朗,希望我能繼續發揚我的優點,改正我的缺點,來年更上一層樓。
6.時光飛度,六年級小學生活即將結束,忙碌的學習暫時劃上了一個句號。在這一年中,我感覺我長大了很多,我要繼續努力,不辜負老師對我的期望。
7.我是一個活潑開朗的女孩,我的愛好十分廣泛,如:彈鋼琴、跑步、唱歌等。我曾參加亞洲鋼琴公開賽獲一等獎。我愛集體,在學校是老師的好助手。在任何的集體項目中,都會有我的身影。我有一顆上進的心,但我總是會因為自己的粗心而導致自己的分數下降。人不可能十全十美,但是,我將要用自己的行動來改正粗心這個毛玻一分耕耘,一分收獲。”是啊,我相信只要我耕耘,就一定會品嘗到成功的滋味!加油!加油!再加油!
8.我是一個性格開朗的女孩子,我平常十分熱愛體育運動。而我堅信:世界上沒有任何打不敗的困難,只有不自信的自己。六年以來,我一步一個腳印地慢慢走來。現在回憶起六年前的自己,我真是改變了許多,增長了不少的知識。我深知天下沒有完美的人,但我盡量想做到完美。希望在以后的學習中,讓我收獲更多!一步一步向成功邁進。 李臻 繪畫 寫作 小提琴 羽毛球
9.我是一個活潑開朗、充滿自信的女生。我興趣廣泛,喜歡繪畫、寫作、拉小提琴和運動。平日里,我團結同學,樂于助人,常常和同學們打成一片。在工作方面,我盡職盡責,總是出色地完成老師布置的各項任務,表現出一定的組織管理能力。在學習上,我上課認真,作業字跡工整,寫作能力尤為突出。很快,我就要成為一名初中生了,希望我能夠再接再厲,給自己的小學生活畫上一個圓滿的句號。
10.這六年來,我漸漸改正了自己的缺點,樂意幫助同學,做老師的小幫手。但是我做題時比較粗心大意。進入初中后,我要不停地改正自己的缺點,不斷地完善自己,使自己的成績更進一步。
小學生自我評價4
我熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我性格開朗,熱愛生活,對人十分熱情。學習上比較勤奮,上課專心聽講,主動發言,還積極參與班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼,經常幫助爸爸媽媽做家務,是爸爸媽媽的好孩子。我喜歡跳舞,從四歲開始練習藝術體操,一直堅持到現在,參與了青少年活動中心的拉丁舞班,還被選為學校校舞蹈隊隊員。
小學生自我評價5
課堂上疲倦的時候,你從不打擾教師,悄悄地低下頭思索著什么,教師看在眼里,你理解每一份辛勤的勞苦,理解與同學難得的一份友誼。有著質樸的心的你在成長中少了一股沖勁,很多時候,愛拼才會贏,伸出你的雙手,捧著干露回家,你將不再無助,你的一切會如晨曦,沖破黑暗的天空,教師盼著你的會心的笑。
小學生自我評價6
在老師心目中,你是一個聰明、活潑的男孩。對待同學你也很真誠。你能積極參與課堂討論,敢于發表自己的見解。作業總是一絲不茍,字跡端正。不過,你作業的速度總讓老師擔心。在新的學年里,老師希望你能邁好前進路上的每一步,成為一個更出色的男孩。
小學生自我評價7
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,就是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。 在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務就是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。 小學幾年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,學習不就是很勤奮,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。 本人能自覺遵守小學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。 本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
小學生自我評價8
在課堂里,我很少發言,可是我在自己分析課文,對什么課文、生字,我都有自己的看法,在語文上,我的理解和同學們的相似,有時心里有說不完的話想對老師同學說,在作文上,我似乎文思如泉、筆走如飛,十分鐘就能寫出一篇作文。可在數學上,我粗心大意、馬馬虎虎,有時甚至自己都檢查不出自己的錯題,成績一直是八十多分,我對數學感到十分簡單,可有時連一些小小的加法題,都能讓我錯上好幾道。英語對我說有點難,讀音非常怪,媽媽還給我報了劍橋英語,讓我對英語更深一步的了解。在科學課里,我觀察不細致,對科學還是一竅不通,比如自然元素是什么,有機生成礦物是什么,含氧酸鹽是什么??好多的問題。我老想不通,為什么科學那么多結構,那么多的復雜,如果科學老師能給我講,那我還有無數個為什么想問問老師。
熱情、性格活潑開朗的我,心理素質好,對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率,善于人際關系,能吃苦耐勞,有較強的適應能力和自學能力,不易受外界環境的干擾。 在學習上,我成績良好,多次獲得獎勵。在學習專業課知識的同時,更注重理論與實踐的結合工作。利用課余時間學習食品行業相關的其他內容,使所學知識能夠與社會發展相適應。 在校期間,我一直擔任學生干部,工作責任心強,有較強的組織能力、領導能力以及較好的團隊合作精神。 我的興趣廣泛,喜歡讀書、聽音樂、體育運動,多次參加各種文體活動并在各種學校學院的活動中取得良好成績。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。本人能自覺遵守小學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
小學生自我評價9
1、本人在學校他尊敬師長、團結同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神,多次在學科競賽中獲獎,是同學們學習的好榜樣。同時擔任班干部工作,對班工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作,在學生中有較大的影響力。入校以來,本人謙虛謹慎腳踏實地,努力做好每一件事,受到了老師與同學們的一致好評。經過長期的磨練,我這只雛鷹正在不斷努力拼搏,展翅高飛,成就自己未來的夢想。
2、這個學期,我在學校見到老師就問好。我在品德、學習、紀律、衛生等各方面都取得了較好的成績。尊敬老師,團結同學,認真完成老師布置的作業與任務,上課認真聽講,積極發言,生活中能幫助同學,熱愛勞動。但是我的缺點也不少,寫字不認真,做作業粗心大意,學習不主動。以后我要發揚優點,克服缺點,成為一個優秀的好學生。
3、我是一個x年級的小學生,我尊敬師長,團結同學,對人有禮貌。遵守學校的各種規章制度,按時上學,不遲到不早退;按時完成作業,經常幫助同學;上課認真聽講;學習認真,虛心;積極參加勞動與體育鍛煉。主動積極參加各種集體活動。一個學期以來,在老師與同學的幫助下,我在學習與品德等方面都取得了很大的進步。雖然我成績不是很好,但我一直很努力,我特別喜歡數學。當然,我知道自己存在許多不足,如學習上沒有足夠的耐心,上課有時會做小動作。今后我會繼續發揚自己的優點。,認識到自己的缺點并加于改正,爭取在未來取得更大的進步!
4、我思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;熱愛學習,總是很快完成作業。我酷愛籃球運動,充滿了活力。但我不善于珍惜利用時間,把作業當作任務一樣完成,且沒有處理好愛好與學習的關系。學習需要刻苦鉆研與勇于質疑的精神,還需要執與孜孜不倦的追求。今后的學習中,還需端正學習態度,珍惜時間,鎖定目標,全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此,方可到達理想的彼岸!
5、在這個學期里,我都在認真的學習,不會的問題,我都會問個明白。在這個學期里,我的作文成績有所提高,用的詞語多了,不會枯燥無味,而是精彩無比。人物的動作、神態,事物的造型等等,我都可以描寫得栩栩如生。做的練習,錯少了對多了,答案也很詳細。抄寫生字、詞也認真了,寫錯字少了,字體端正了每次作業分都是非常高分。我也有為班服務——關燈,可以少用些電,不要浪費。雖然,在這個學期的測驗成績不太理想,可我會在下個學期里努力,爭取更好的成績。
6、在這個學期里,我覺得自己進步了很多,不但能與同學們友好相處,而且每當同學們在生活上或者是學習上遇到什么難題,我都會耐心地幫助他們。我在學校里,不僅是一個大隊委而且還是一名光榮的護旗手,每當學校里開辦什么大隊活動,我都總會積極參加。在班里,我是一個數學科代表,還是個稱職的執勤隊員,每天早上回來,我都會讓各個組長把老師前一天晚上布置的數學作業交到我這里來,然后再點齊交給數學老師,當然,在收本子的時候,有些同學總會因為種種原因而沒把數學作業帶回來,而我就會把他們沒帶作業的理由如實告訴老師。有時候,班里要出墻報了,我也會主動去幫忙。在這個學期里,我的體育也進步了很多,在以前我的體育成績總是中下的,可是經過我的努力,體育成績終于有所提高。 有優點自然有不足,我覺得我自己的不足之處是:經常因為粗心大意沒有了解清楚而怪錯別人,與同學發生一點小矛盾。我希望我以后一定要改正自己的不足之處,繼續努力學習,爭取獲得更大的進步。
7、今個學期是五年級的第二學期末,再過一個月就升六年級。這個學期我的總體成績不錯,現在我不會在操場跑步,午休時我都準時休息。這個學期我的各科成績都不錯,只是作業質量有待提高,我希望在下一學期各科成績都要加強,還要多鍛練身體,多吃蔬菜,讓體育成績提高。今個學期我還參加了去四會市的軍訓,在那里我學會了做事要團結,生活要獨立不要只依靠父母,我還與朋友增進了友誼。我在這個學期當了值日生,我非常喜歡這份工作。我要努力學習,升上理想的中學。
8、本人個性良好,缺乏特長,因此在今后要提高自己學科方面的特長、體育運動方面的特長與藝術方面的特長等;爭取做到全面發展。四年來,我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。
9、我純真善良,活潑可愛,對待朋友熱情真誠,對老師尊敬有禮貌。學習上盡其所能,堅持不懈,雖然成績不是最好的,但我知道我從沒放棄,因為我知道學習的過程不僅是文化知識積累的過程,更是學會做人并不斷自我完善的過程。我清秀文雅,樂觀誠實,團結同學,尊敬師長,學習上也能認真聽課,按時完成作業,但學習還要主動積極,我的理科比較薄弱,現在文科也受到影響,各科成績亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能換取。
10、我表面上乖巧聽話循規蹈矩,卻在老師看不到的時候暗地里調皮搗亂,這可不好!不過,我尊敬老師,熱愛勞動,學習態度積極,作業也總能按時完成,但課堂聽課效率還需提高。在今后的學習中,我還要主動遵守紀律,以更積極的態度與更高的熱情投入進去,相信我會取得成功的!在今后,我會多些自信,勇于表達自己;另外,還會多些勤奮,更加嚴格的要求自己。
11、我擁有一顆智慧的頭顱,卻不肯用來文化知識;我無法逃避現實的殘酷,卻又不肯去面對現實,更談不上用自己的努力來改變命運。在我的心中,依然閃爍希望的火花,我依然期待我用智慧與勤奮點燃生命的火炬,照亮我人生的前進方向。只要我付出行動,一切皆有可能!
12、在這一個學期里我在老師的教導與同學們的幫助下有了一定的進步。 在這一個學期里我在老師的教導與同學們的幫助下有了一定的進步。 在道德方面能尊敬老師,聽從教導,能與同學友好相處,與同學們之間能互相幫助,互相關心,互相愛護,講究衛生,遵守學校的規章制度, 回校能與老師問好。在學習方面我比以前大膽了,能上臺講故事,比上一個學期好了許多,以前有些不敢做的事現在我己經敢做了,在平時我能認真上課,能按時回到學校里上課。在其它方面我能在做值日時能認真地做好,愛護公物,但這一個學期我的記憶力差了,有時會將作業留在家里,忘記帶回學校。 從今以后我要保持優點,多一點舉手發言,改正不好的地方與缺點, 多動腦筋,爭取更好的成績。
13、我本是淳樸憨厚的男孩,歲月的巨手拔高了我的身體,也豐富了我的思想。我尊敬老師,團結同學,待人接物真誠熱情。學習上也能完成作業,尤其酷愛化學。但我有時做事缺乏慎重的思考,不能明辨是非,學習上不是很用心,全憑興趣,要知道,學習不是一件很簡單的事情,它是艱苦的.腦力勞動,只有不畏艱難,勇于攀登的人才會取得成功!
14、文靜快樂得小女生總是面帶輕松的微笑,對老師有禮貌,對同學很友善,學習上能夠按時完成任務,勞動積極細致;為人坦誠真摯,但學習不是一件輕松的事,我還需多幾分勤奮,多幾分刻苦,同時還要更主動,更積極,唯有如此,才能取得豐碩的成功。我清秀文雅,樂觀誠實,團結同學,尊敬師長,學習上也能認真聽課,按時完成作業。但學習還要主動積極,我的理科比較薄弱,現在連文科也受到了影響,各科成績亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能換取!
15、我天性活潑貪玩好動,樂觀開朗,熱心助人,對一切都充滿了好奇。我尊敬師長,勞動積極,酷愛體育,團結同學,熱心助人。但我不愛學習,常常以不懂為理由,拒絕做作業。其實是懶惰左右了我的大腦,懈怠智慧了我的行動。人生好能有幾回搏?只有全身心投入到學習中去,才會享受到成功的樂趣!初中三年的學習生活中,我取得了很明顯的進步。但在學習上遇到困難時,我還要振作精神,勇于克服。懶惰與懈怠是成功的敵人,相信我會戰勝缺點完善自我。
16、我尊敬師長,為人坦誠,團結同學,關心集體,學習上也能認真上課,作業大多數都能按時完成。同時我是一個貪玩懶惰的男生,怕動腦筋,不喜歡寫作業,課堂上聽課效率也不高,對老師的批評教育也能接收。人的一生是智慧不斷積累的過程,而不僅僅是身體的長高。我會在今后的人生征途中,能多些勤奮,為自己定個合適的目標,才能無怨無悔!但在嚴峻的學習中,我也能曾退縮失望,消極逃避,用懶惰來對付作業。以后我會端正態度,勇于挑戰自我,實現人生的理想!
17、我尊敬師長,關心集體,熱愛勞動,團結同學。我誠實豁達,熱愛勞動,關心集體,尊敬師長。學習上刻苦認真,盡力而為,作業總是清爽整潔。雖然我基礎薄弱,但我從沒放棄過努力。在拼搏的過程中,我體會了艱辛也體會到了甘甜。欣賞我的堅韌與執。在今后的人生路上,我一定會開辟出屬于我的天地!
18、我熱愛勞動,尊敬師長,熱心助人,團結同學。但在學習上缺乏熱情,不能及時完成作業,導致學業成績不理想。雖然成績不太理想,但我知道我已經盡力了,并且我從不輕言放棄。人生好的路還很漫長,相信我的勤奮我的執會帶給我回報。我會在在今后的人生路上,揚起自信的風帆,用自己的雙手創造美好的未來!
19、時間過得真快,一個學期又要過去了。在這學期我在學校表現得一般,我有完成各項學習任務,當好行長的工作,早上都有按時收齊作業。上課的時候,我有專心聽講,認真做筆記。可是還是成績不太理想,是因為我沒有合理安排時間。上課的時候,我太小膽,但自從開展了“天南地北任我談”這個活動,我慢慢大膽了,答問題的時候,說話不在結巴了。在家里,我會學做一些簡單的家務,而且不會亂花錢。有時間,我也會到圖書館借書或看書。在這學期,校長組織我們五年級去軍訓,雖然挺辛苦,但我學到了許多知識,體會了農民伯伯耕田的辛苦,明白了母親平時做家務的勞累,還學到許多法律方面的知識。但是,我也有一些小缺點,就是有時候在學習方面遇到一些問題,想不出來,但又懶得不想問別人,結果就空。在測驗的時候出了這道題,我就不會了。
20、我是一個文靜的女生,在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡與同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。平時在家尊老愛幼,經常幫父母做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。學習之余,走出校門,常珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
21、本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡與同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。 在家尊老愛幼,經常幫父母做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。 初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。 本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學與睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。 本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力與組織能力 學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
22、我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,孝敬父母,團結同學,樂于助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強,道德品質優良,行為文明,作為班級的一分子,我有強烈的集體榮譽感。我學習自覺、認真,思維敏捷,知識面廣,善于質疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學習方法。初中四年間,我在學習方面獲得長足的進步,各科成績優秀。但我在學習方面時間抓得還不夠緊,我將更嚴格地要求自己,改正缺點,發揚優點。相信在不久的將來,我將成為社會主義合格的建設者,更好地報效祖國在德智體方面,我取得了長足的進步。
23、我先做一下自我評價,我覺得我比上一學期更進步了,我在學校至少會對老師同學說一句話,以后我會變得更加活潑。謝謝老師同學細心教我變活潑,這是我的一個缺點。還有一個缺點,我背課文總是落下、不背,做數學題很馬虎,以后我會更加努力改正缺點。不過,我也不只有缺點,還有優點,我總要作完作業,再吃飯。很喜歡看書,家里總有很多看過的書,勤奮學習, 爭取期末拿到好成績。
24、我是一個活潑開朗的女生,能自覺遵守中學生守則,我樂向上,活潑開朗。與同學能夠與睦相處,樂于幫助其他同學解決各種困難,但有時也會鬧一點小矛盾。積極參加各項活動,尊敬師長,與同學與睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。本人能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,學習上雖然很努力,但學習方法不是最佳,因此成績還不夠理想。希望在以后的學習與生活中,能探索出適合我自己的高效的學習方法。
25、我是一個懂禮貌識大體的男孩。我尊敬師長遵守紀律,關心集體愛護公物。我性格開朗,幽默風趣。平時能努力學習文化知識,積極參加班級活動。但有時由于沒有調整好學習與休息的關系,課堂上聽課效率不高,導致作業不能準確按時完成,并影響了成績的進步。人生無難事,只怕有心人。只要我勇于挑戰,勝利的春天必將到來!
26、在五年級的學習生涯中,我收獲了許多,同時也學會了很多新的知識與新的本領,這些東西對我的學習生活都是有很大的幫助,它們都是我必不可少的東西。像:幫老師收發本子、收齊小組同學的本子、搞好實踐活動……等等。這些事情,我在四年級時我還一樣也不會做,但是到了現在,我不僅會做這些事情,還會做別的事情呢!有時候,我會幫助老師、家長做好自己能夠做好的力所能及的事情,讓老師、家長分解辛勞,輕松一些。但是,在五年級的學習生涯中,我還是存在這一些不良的壞習慣的:上課免不了講幾句空話、下課愛追來跑去……因為我本身對科學的興趣就很少,因此我在上科學課時的參與性不是很積極。科學老師說:只要有興趣,就一定要把它給做好。為此,我也在學期末的學習總評當中,后悔了自己在上冊中沒有做好的一點一滴。希望自己能在五年級下冊時,把自己沒有做好的東西全部補上去,讓自己做得更加全面。
27、我能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關心同學。本人能積極參加各項活動,尊敬師長,與同學與睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,性格開朗、熱愛生活。我有堅強不屈的信念與執的人生追求,但我也有憂傷與彷徨,我也會迷惘與失望。在今后的人生路上,我會多一些堅忍與自信,向自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!在學習過程中,我稍有不足,吃苦精神不夠,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。
28、我自認為是一個性格活潑開朗的人,在成績上一直都得到肯定本人具有熱愛祖國等優良傳統,積極向上的生活態度與廣泛的愛好興趣,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞與創意,注重團隊合作精神與集體觀念認真學習。遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鉆研業務。勤奮刻苦,成績優良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習與努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。我的自我評價可能還不完善,希望老師加以點評。當然也有不足之處:不能很好的處理同學之間的矛盾,性格比較暴躁。
29、本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想與偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風與明確的學習目標,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風與明確的學習目標。
30、我是一個活潑向上的女孩,有幾個特別要好的朋友,喜歡打羽毛球、畫畫、聽音樂等等。有時候有點兒固執,愛鉆牛角尖,一鉆進去十頭牛都拉不回來,因此有時候會得罪一些朋友與老師,但事情過去以后就一定會后悔,自己都拿自己沒辦法,有時候也試去改變自己,但總覺得不真實。我學習還可以,我的自制力比較差,管不住自己,因此學習成績很難往上升。但是沒多久就要中考了,我會在這段期間好好努力,不給自己留下遺憾,不管能不能考上,我都沒有遺憾,畢竟自己曾經努力過!加油!!
小學生自我評價10
知道嗎?開學初你的頑皮好動著實讓教師頭疼。欣慰的是此刻你變了,那么聽話守紀,認真專注,那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人,真讓大家刮目相看!可是,要想取得好成績,除了要好外,還得會動腦筋,講究方法,望你新的一年里多和“細心”交朋友,進一步提高學習成績。
小學生自我評價11
本人在學校他尊敬師長、團結同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神,多次在學科競賽中獲獎,是同學們學習的好榜樣。同時擔任班干部工作,對班工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作,在學生中有較大的影響力。入校以來,本人謙虛謹慎腳踏實地,努力做好每一件事,受到了老師和同學們的一致好評。經過長期的磨練,我這只雛鷹正在不斷努力拼搏,展翅高飛,成就著自己未來的夢想。
在學習上,明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣和成績。我多次獲得獎勵,是老師的好幫手、同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,能利用課余時間幫助同學共同學習。我還經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
這次在期中考時英語成績有很大提高,我仍會努力學習,爭取在期末考時能取得佳績。學習之余,走出校門,珍惜每次鍛煉的機會,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
小學生自我評價12
1、在本學期中我能尊敬各科老師,見到每位老師主動問好。愛護學校的公共財物公共衛生,用心協助老師做一些力所能及的事。團結同學能按時完成各項作業,在課堂上用心發言。
2、我能自覺遵守中學生守則,用心參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛群眾,樂于幫忙別人,勞動用心肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。我有著聰明的頭腦,卻因為不夠努力而成績平平;我處在用心向上的群眾環境中,卻因我的志向平庸而鮮有進步。課堂上我會做些小動作,作業中還是會有許多錯誤,這都因我學習態度的不端正而引起。也許我會走向更高的學府,我會勇于攀登,戰勝自我!
3、我表面上還是乖巧聽話循規蹈矩,卻在老師看不到的時候暗地里調皮搗亂,這可不好!但是,我尊敬老師,熱愛勞動,學習態度用心,作業也總能按時完成,但課堂聽課效率還需提高。在今后的學習中,我還要主動遵守紀律,以更用心的態度和更高的熱情投入進去,相信我會取得成功的!在今后的學習中,我會多些自信,勇于表達自己;另外,還會多些勤奮,更加嚴格的要求自己。
4、我先做一下自我評價,我覺得我比上一學期更進步了,我在學校至少會對老師同學說一句話,以后我就會變得更加活潑。多謝老師同學細心教我變活潑,這是我的一個缺點。還有一個缺點,我背課文總是落下不背,做數學題很馬虎,以后我會更加努力改正缺點。但是,我也不只有缺點,還有優點,我總要作完作業,再吃飯。很喜歡看書,家里總有很多看過的書,勤奮學習,爭取期末拿到好成績。
5、我天性善良,尊敬老師,熱愛勞動,關心群眾,我不善言詞,卻有著自己的思想,我常微笑,卻時常把煩惱藏在心間,我在學習上還算認真,對待同學也以誠相見,在勞動方面也算用心,關心群眾,但學習上缺乏主動探究的精神,而且沒有耐心和定力,作業書寫也不夠整潔。其實我很聰明的大腦還沒有得到充分的開發,被我的浪費時間已經一去不復返,我所能做的就是抓住今日,以十二分的激情和努力,為自己創造完美的明天!在今后,我會多些自信,勇于表達自己;另外,還會多些勤奮,更加嚴格的要求自己。
6、我很熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,孝敬父母,團結同學,樂于助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強,道德品質優良,行為禮貌,作為我們班級的一分子,我有強烈的群眾榮譽感。我學習自覺認真,思維敏捷,知識面廣,善于質疑析疑解疑,摸索出一套適合自己的學習方法。初中四年間,我在學習方面獲得長足的進步,各科成績優秀。但我在學習方面時間抓得還不夠緊,我將更嚴格地要求自己,改正缺點,發揚優點。相信在不久的將來,我將成為社會主義合格的建設者,更好地報效祖國在德智體方面,我取得了長足的進步。
7、在這個學期里,我都在認真的學習,不會的問題,我都會問個明白。在這個學期里,我的作文成績有所提高,用的詞語多了,不會枯燥無味,而是精彩無比。人物的動作神態,事物的造型等等,我都可以夠描述得栩栩如生。做的練習,錯少了對多了,答案也很詳細。抄寫生字詞也認真了,寫錯字少了,字體端正了每次作業分都是十分高分。我也有為班服務——關燈,能夠少用些電,不要浪費。雖然,在這個學期的測驗成績不太理想,可我會在下個學期里努力,爭取更好的成績。
8、本學期以來,能遵守小學生行為準則和學校各項規章制度。上課專心聽講,用心發言,按時完成作業。尊敬師長,團結同學,愛護公物,熱愛勞動。存在的不足之處就是不能嚴格要求自己,上課有時愛講小話,學習上粗心大意。在以后的學習中,我要發揚自己的優點,改正缺點,做一個德,智,體,美,勞全面發展的小學生。
9、我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。在校期間,我一向勤奮學習,刻苦鉆研,透過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。在校期間,我一向勤奮學習,刻苦鉆研,透過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標。
10、我能自覺遵守中學生守則,用心參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛群眾,樂于幫忙別人,勞動用心肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。我品德兼優性格開朗熱愛生活,有較強的實踐潛力和組織潛力學習之余,走出校門,我珍惜每次鍛煉的機會,與不一樣的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
11、我熱愛勞動,尊敬師長,熱心助人,團結同學。但在學習上缺乏熱情,不能及時完成作業,導致學業成績不理想。雖然成績不太理想,但我知道我已經盡力了,并且我從不輕言放棄。人生好的路還很漫長,相信我的勤奮我的執著會帶給我回報。我會在在今后的人生路上,揚起自信的風帆,用自己的雙手創造完美的未來!
12、我本是淳樸憨厚的男孩,歲月的巨手拔高了我的身體,也豐富了我的思想。我尊敬老師,團結同學,待人接物真誠熱情。學習上也能完成作業,尤其酷愛化學。但我有時做事缺乏慎重的思考,不能明辨是非,學習上不是很用心,全憑興趣,要知道,學習不是一件很簡單的事情,它是艱苦的腦力勞動,只有不畏艱難,勇于攀登的人才會取得成功!
13、我是一個文靜內向,有如山澗的小溪不喧嘩,但文靜中卻透出韌性,大有蔑視一切困難的勇氣;溫和平穩,更似林間的小樹不招搖,但溫和中也不乏剛毅,大有奪取最后勝利的信心。鄉村的土壤培育你純樸的個性,良好的家教促成你勤儉的習慣。思路敏捷,情格豪爽。純樸中透出靈氣,平淡中藏著機智。靈氣機智令人羨,再加上勤學好問能刻苦,書不讀好也很難。最大的缺點就是迷迷糊糊,我會盡力改正這個缺點的。
14、我個性良好,缺乏特長,所以在今后要提高自己學科方面的特長體育運動方面的特長和藝術方面的特長等;爭取做到全面發展。四年來,我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的群眾榮譽感,努力為班為校做好事。學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己狀況的學習方法,用心思維,分析解決問題潛力強,學習成績優良。
15、我安靜穩重,刻苦塌實,我總在默默地努力,也取得了必須的成績,尤其是英語進步很明顯,而且一向持續著優勢;但理科的學習似乎已成了攔路虎,讓我產生了畏懼心理。但我要告訴自己,唯有樹立必勝的信心,加上勤奮的努力和刻苦的思考,才能到達理想的成績。我會能為自己樹立更高遠的目標,以更大的熱情投入到新的戰斗中去!
16、我天性活潑貪玩好動,樂觀開朗,熱心助人,對一切都充滿了好奇。我尊敬師長,勞動用心,酷愛體育,團結同學,熱心助人。但我不愛學習,常常以不懂為理由,拒絕做作業。其實是懶惰左右了我的大腦,懈怠智慧了我的行動。人生好能有幾回搏?只有全身心投入到學習中去,才會享受到成功的樂趣!初中三年的學習生活中,我取得了很明顯的進步。但在學習上遇到困難時,我還要振作精神,勇于克服。懶惰和懈怠是成功的敵人,相信我會戰勝缺點完善自我。
17、我是一個活潑向上的女孩,有幾個個性要好的朋友,喜歡打羽毛球畫畫聽音樂等等。有時候有點兒固執,愛鉆牛角尖,一鉆進去十頭牛都拉不回來,所以有時候會得罪一些朋友和老師,但事情過去以后就必須會后悔,自己都拿自己沒辦法,有時候也試著去改變自己,但總覺得不真實。我學習還能夠,我的自制力比較差,管不住自己,所以學習成績很難往上升。但是沒多久就要中考了,我會在這段期間好好努力,不給自己留下遺憾,不管能不能考上,我都沒有遺憾,畢竟自己以前努力過!加油!!
18、我是一個用心樂觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;我是一個學習認真刻苦的學生,整齊的作業總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷,愿我永遠笑對一切,用自己的汗水和智慧贏得屬于我的勝利。穩重踏實的我憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學習成績持續在班級的上游,遵守紀律,熱愛群眾,尊敬老師。可有時我似乎還沒有盡力而為。在競爭日益激烈的今日,良好的心態必不可少,但自身的努力更為重要,與他人合作也是不可或缺的因素,要想取得事業和人生的成功,還要勇于接納他人的批評和意見,不斷完善自我!
19、我能嚴格遵守學校紀律,有較強的群眾榮譽感,樂于助人,關心同學。我能用心參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛群眾,樂于幫忙別人,勞動用心肯干,性格開朗熱愛生活。我有著堅強不屈的信念和執著的人生追求,但我也有憂傷和彷徨,我也會迷惘和失望。在今后的人生路上,我會多一些堅忍和自信,向著自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!在學習過程中,我稍有不足,吃苦精神不夠,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。
20、我尊敬師長,關心群眾,熱愛勞動,團結同學。我誠實豁達,熱愛勞動,關心群眾,尊敬師長。學習上刻苦認真,盡力而為,作業總是清爽整潔。雖然我基礎薄弱,但我從沒放棄過努力。在拼搏的過程中,我體會了艱辛也體會到了甘甜。欣賞我的堅韌和執著。在今后的人生路上,我必須會開辟出屬于我的天地!
21、我表面上頑劣倔強,玩世不恭,內心卻有著向善的愿望;我貪玩厭學,聽課效率差,經常不能完成作業,對老師的批評教育不能誠懇地理解;我廣交朋友卻不分良莠。但我知道我其實對自己還抱有希望,因為我有時能誠懇地剖析自己,并表達自己的想法。人生旅程才剛起步,我會樹立人生目標,腳踏實地,一步一步走出自我的小天地,投入到廣闊的大世界中來!
小學生自我評價13
你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒。作業本上你那娟秀的字跡讓教師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。期望你更上一層樓!一花獨放不是春,百花齊放才能春色滿園。我們還有好多同學需要你幫忙,你知道嗎?
小學生自我評價14
你善良,活潑好動,是個懂事的孩子。在學校里,你尊敬教師,團結同學。能專心聽講,按時完成作業。教師期望你在新的學期里,課上多動腦筋思考,大膽舉手發言,不懂就問,這樣你的成績將會更好的。怎樣樣,有決心做到嗎?教師相信你能。
小學生自我評價15
我,長像不錯,圓圓的腦瓜,一張胖乎乎的臉,還有一對白里透紅會動的“順風耳”。
我是“優缺”點很突出的孩子,缺點“慢”。這慢起來可真磨人哪,經常是很晚才完成作業。由于睡眠不足,都熬成“熊貓眼了”。媽媽心疼地說:“兒子 呀,如果能快一點,時間就是你的,想干什么就干什么,那多好啊!”我的優點就是特別的喜歡看課外書,拿起來就放不下,家里人送我一個雅號“知識小寶庫”。 我這優缺點本身就是一對矛盾。“慢”就是浪費時間,喜歡看課外書,就需要時間。記得有一次,我沒寫完作業,書癮犯了。我把書夾到衣服里,貓著腰,溜進洗手 間,一看就是十幾分鐘。這時“順風耳”告訴我,媽媽來了。于是我慌手慌腳把書放到洗衣機的甩干桶里,又大模大樣地回來寫作業。這時媽媽手里拿著那本課外 書,來到我的面前,我知道事情敗露了,連忙站起身來認錯。只見媽媽蹲下身,又用雙手托起我的臉,微笑著說:“孩子,你不必給我認錯,愛看書是你的優點,我 只希望你愛惜自己的眼睛和學會合理利用時間”。我動情地撲在媽媽的懷里,連聲說:“謝謝您的理解”。
打那以后,我真很注意解決“時間”這一對矛盾了。現在很多事知道抓緊了,慢變快,就會有更多的時間看書了,我正在改變自己。
寫到這兒,你們都了解我了,愿意和我做朋友嗎?
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