個人表現自我評價
在平平淡淡的日常中，我們都不可避免地要寫自我評價，自我評價具有重要的社會功能，它極大地影響人與人之間的交往方式。寫自我評價的注意事項有很多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的個人表現自我評價，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
個人表現自我評價1
我叫xxx，是10應電2班的一名學生，從20xx年入校就讀以來，一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身于學習中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到：成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上，我有著良好道德修養，堅定的政治方向。在平日的學習、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
我一向具有熱愛祖國，熱愛黨的優良傳統，思想上積極要求上進，認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色，以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。
學習方面嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅信我的未來不是夢!我相信未來一定能取得突破。
個人表現自我評價2
本人從進入xx大學學習以來，一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身于學習和工作中，雖然有過成功的喜悅，也有過失敗的辛酸，然后日益激烈的社會競爭也使我充分認識到，若想成為一名德智體全面發展的優秀大學生，這些鍛煉都是很基礎的和必要的。大學時期的所學、所感、所悟將指導我一生受用！
在政治上，我有堅定的政治方向，積極上進，熱愛祖國，熱愛人民，遵紀守法，勇于批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。在學習上，憑著對知識的渴望和追求，我一向嚴于律己，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，為把自己，變成一個掌握現代信息和職業技能的合格，我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識，給自己更多的機會參加社會實踐，做到理論聯系實際。
在工作上，除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外，結合自身特長，我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽，并獲得獎勵，為學校爭光，得到了學校、老師和同學們的認可。在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度，良好的生活作風；為人熱情大方，誠實守信，樂于助人。有自己為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。在體育方面，認真參加、學習學校開設的體育課程并圓滿完成任務，積極參加各項課外活動，并不斷豐富自己的閱歷。
個人表現自我評價3
本人對師長尊敬有加，和同學相親相愛，和睦相處。集體生活使自己懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使自己變得更加堅強和獨立。本人覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
在學習上，本人圓滿地完成本專業課程。相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高！三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的自己對知識、對本專業一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得獎學金。在課外空余時間，本人閱讀了大量的文學作品，提高了自己鑒賞水平，關注時事政治，跟上時代步伐，也學習了為人處世倫理哲學，以提高自己的道德修養。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。
在工作上，責任心強，有較強的組織管理能力和交際能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。曾擔任過校舞蹈隊隊長，現任班級文藝委員，多次帶領隊友參加校內外舞蹈大賽，多次獲獎。作為積極樂觀的新時代青年，自信是不可欠缺的，但是在以后的道路上自己會更加迫切地要求自己充實，充實，再充實，完善自我。本人相信：用心一定能贏得精彩！
在這即將揮手告別美好大專生活、踏上社會征途的時候，本人整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。“良禽擇木而棲，士為伯樂而榮”，本人將以勤奮的態度，不怕輸的韌勁融入社會。
個人表現自我評價4
時光飛速，一晃兩年!回想這兩年的大學生活，我思緒萬千;思索兩年的班委工作，其中有苦有樂，有失去的但更多的是獲得!
在學習方面，我一直在努力力爭上游、勇攀新高。雖然結果往往不如所愿，但奮斗和拼搏的過程卻足以讓我享用半生!公共基礎課方面，我力求能與其他專業乃至其他各系的同學進行交流與探討，以便獲取更為客觀的理解與認識;專業理論課方面，我積極思考、肯于求教。在認識和領會課本理論知識的同時，我會利用閑暇時間充分享用“internet explorer”的資源優勢，去了解和掌握本專業對人才的要求及其發展態勢與動向等。總之，我會利用各種途徑來拓展自己的視野、強化自身的知識體系。雖然我的成績還很不優秀，但我相信：只要利用科學的方法，再加上不懈的努力，我的巨大的潛力就會慢慢發揮出來!
生活方面，大家肯定都有一套適合自己的生存方法。我呢，還是較為相信“平淡為真，簡單為實”，生活中我樂于助人、團結同學，尊師重教。性格樂觀開朗、真誠自信的我在接近兩年的大學生涯里建立了比較好的人緣關系。思索過去、把握現在、挑戰未來，我信心百倍!請相信：自信、樂觀和拼搏定會使生命綻放光彩、碩果累累!
在工作方面，我特別重視和同學之間的交流與溝通，加強與伙伴之間的互助與合作，充分挖掘和發揮了應有的團隊意識和合作精神。平日我要求自己盡量去了解和關心每位同學的生活，主動去發現和理解他們真正的想法與需求，盡自己最大的努力去關心和幫助有需要的同學，以求鍛煉自我、有益他人!另外，我總是力爭優先，當仁不讓，努力去做一名名至實歸的“優秀學生干部”。近兩年的班委工作，讓我充分意識到：作為一名班干部，首先要有成績征服同學，然后用行動去感化同學，這樣才能得到同學們的信任與喜歡。“小不忍則亂大謀”，控制自己的情感是作為一名班干部的必備條件。我時刻在鞭策自己，努力做到最好!
走進這個知識的殿堂，無論是哪一方面我都從嚴要求自己，做事做人都恪守自己的準則!一直以來，我遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德素質和較強的集體榮譽感和工作責任心。作為一名共青團團員，我思想進步、遵守社會公德、積極投身社會實踐和關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好的鍛煉自己，爭取做一名社會有用之才，實現自我人生價值!我還有很多不足，但也不乏潛力，我相信通過不懈的努力，自己的整體素養和綜合實力定會再創新高!我也給自己一個鑒定自我的機會，以求能夠擺正心態、樂觀向上、勇往直前、勇創佳績!
個人表現自我評價5
在工作的這段時間以來，我感受很深，雖然這并不是我的第一份工作，但是在此期間，我一直持著謙虛謹慎、認真負責的工作態度。通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發展和巨大的收獲，現個人鑒定如下：
1.在本部門工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時地完成領導布置的每一項任務，并虛心向同事學習，不斷改正工作中的不足；對于集團及公司的制度和規定都是認真學習并嚴格貫徹執行；另外，我具有很強的團隊合作精神，能很好的協調及溝通，配合各部門負責人落實及完成公司各項工作，并熱心幫助其他同事，與人相處和諧融洽。
2.工作上，本人自xxxx年工作以來，先后在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過，不管走到哪里，都嚴格要求自己，刻苦鉆研業務，爭當行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念，我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業務，成為xx行業務的行家里手。
我工作過的崗位大部分在前臺，為了能更好的服務客戶，針對不同層次、不同需求的客戶，我給予不同的幫助和服務，記得有一位第一次到我行客戶，當我了解到他要貸款買二手房時，由于他不知該怎么辦，只是有個想法，我便詳細地向他介紹了個貸的所有手續。除了在服務客戶上我盡心盡力，在行里組織的各項活動中我也積極響應，經常參加單位組織的各項競賽，展示自我，并取得了優異的成績，受到了單位的嘉獎。
3.學習上，自從參加工作以來，我從沒有放棄學習理論知識和業務知識。由于我畢業財校屬于中專，剛工作我就利用業余時間自學大專，并于xx年畢業，但我沒有滿足于現狀，又于xx年自修東北大學金融本科，由于學習勤奮刻苦，成績優良，學習中受到老師充分肯定。
目前正在積極準備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識，也有了一定的理論水平，完全達到了本科生所具有的水準。學習理論的同時，更加鉆研業務，把學到的金融知識融會到工作中去，使業務水平不斷提高，并于xx年參加全國中級經濟師資格考試，順利通過同時被行里聘為中級師。在多年的業務知識考核當中，每次會計業務資格考試都達到1級水平。
但是我也還存在一些缺點和不足，主要是學習不夠深入，政治敏銳性不夠強，工作方式方法欠妥，文字功底不夠扎實，有待在今后的工作中進一步完善和提高。
個人表現自我評價6
回首四年的大學校園生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
學習上，為適應社會發展的需求，我認真學習專業知識，對本專業一絲不茍，由于所學的是計算機專業，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就請教于他人。
在思想上，令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己，我順利的加入了中國共產黨，并且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。
在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
通過這四年的學習使我懂得了很多，從剛進學校時如張白紙的我，經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，我們就能很精彩。當然，四年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點，四年的學習生活我發現自己的不足在于專業知識水平還有待進一步提高，而且社會閱歷和經驗也太少，這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實的基礎。
四年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于面對未來，邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
個人表現自我評價7
大二的學習生活結束了，這一年可以說是單調的一年，也可以說是普通的一年，這一年主要在學校里面渡過，所以有很多事都發生在學校。以下是我的學年自我評價。
學習上，我沒有讓自己失望，成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金，特別英語考試每次都是班級第一。由于所學的是計算機專業，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。后來女生經常找我處理電腦出現的各種各樣的問題，有的時候這些問題我也沒見過，然后就到網上搜相關資料，基本上每次都能夠解決。
生活上，我非常感謝學校能夠提供給我助學貸款，緩解了我的經濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教，也鍛煉了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強，讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財的人。
作為一名大學生，我所擁有的是年輕和知識。如果說真正的成績要用證書來證明的話，我想我還是資格小及此事的。這一年里我先后獲得多種獎學金。看著這些些成績，說句心里話，我很開心，惟一遺憾的是父親沒能看到。但我很清楚，這些成績只能說明自己某些方面的驕人之處，而自己仍有很多的問題或缺點亟需提升。
這一年里，可以說我得到了很多，但同時也失去了很多太沉的東西，由于不具備“成本與收益”的可分析性，所以沒法來量比我的得與失，況且我也不想，用堅強來抵檔這種偶爾比量后的痛苦真的很痛苦。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
個人表現自我評價8
思想政治方面，該同志擁護并認真貫徹黨的路線、方針、政策，用科學發展觀理論武裝頭腦，樹立了正確的人生觀、價值觀、世界觀，積極服從局領導工作安排，用實際行動全面落實打造世界地質公園旅游名縣，構建和諧魅力新xx、旅游活縣等主題活動，以和諧、誠信、務實、創新的精神，勇于挑戰、敢于開拓、富于創造、勤于鉆研。
在工作職責方面，該同志立足工作崗位，以飽滿的熱情全身心投入到工作中去;深化服務理念，以極強的事業心和高度的責任感積極開展工作;態度端正，按質按量超前完成工作任務。勤勉踏實、愛崗敬業、盡忠職守、兢兢業業、深入扎實、熱忱虛心的工作表現得到了科局同事的一致好評。 在業務學習方面，該同志虛心地向科局同事求教，積極與同事溝通交流，深入學習掌握相關業務知識，刻苦鉆研、務實高效、積極籌備、精心策劃，以前瞻力與親和力相交叉的工作態度為保障，追求卓越、力求精湛，同時，為我縣、我局旅游工作建言獻策。 在個人作風上，該同志為人正派、作風扎實、尊敬領導、團結同事，遵守局內各項規章制度，熱心為群眾排憂解難，嚴格要求自己，以聞過則喜的態度虛心接受領導的批評指正，在工作過程當中注重執法的質量、效率和社會效果，維護和樹立世界地質公園的形象。
總之，該同志綜合素質過硬，基本功底扎實，工作能力突出，展現出基層工作人員良好的精神面貌和道德素養;在工作中嚴于律己、正身直行。在科局內求真、立善、修身，有著良好的品質、積極的面貌、高尚的人格，是一名銳意進娶德才兼備、甘于吃苦、樂于奉獻的旅游系統人才。
個人表現自我評價9
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，常常參與班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼，常常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提升，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
個人表現自我評價10
李XX自向黨組織遞交了入黨申請書以來，始終以積極的態度，堅持學習并了解黨的光榮歷史和取得的輝煌成就。在思想上一貫積極要求進步，行動上一致靠近黨組織。能夠認真學習馬克思列寧主義、毛澤XX思想、鄧XX理論和“三個代表”重要思想，在學習中提高覺悟，在學習中增強素質，在學習中保持先進本色，不斷提高自身的思想政治覺悟。并能夠關注時事政治，理論聯系實際，思想理論水平有很大提高。
在工作中一直默默奉獻，有強烈的責任心;完成工作任務的標準高、質量高、效率高、效果好，在本職崗位上做出了一項又一項的優異成績。在當總工期間，積極帶領員工為推動發展而努力工作，開拓進取，業務上也提出了很多合理的建議;專業學習，刻苦努力，獨立鉆研，起到很好的帶頭作用。20xx年6月，由該同志編寫的“大型泵房沉井水利機械法下沉施工工法”還被評為二航局企業施工工法，廣泛地調動了項目部技術員工的積極性。而且通過自己的帶頭作用，把身邊的同事也帶動起來了，形成了一股人人學習、虛心學習、認真學習的濃厚氛圍。
加入中國共產黨是李慧星同志一直以來追求奮斗的目標，在任何時候都能以黨員的標準要求自己。在理論學習的過程中認真領悟了共產主義真諦，用馬克思主義的思想武裝自己的頭腦，將崇高的`理想落實到生活的一點一滴。在他的不懈努力下，無論在思想、政治、學習等各個方面都取得了優異的成績。
通過經常性地對政治入黨積極分子鑒定書基礎的學習，使李慧星同志一方面深刻體會了老一輩共產黨人創業的艱辛，另一方面也看到了轉型中的中國社會所面臨的許多問題，并堅信在共產黨的領導下這些問題可以得到妥當的解決，并愿意為此奉獻自己的力量，為中國和諧社會的建構，為中國的富強奉獻自己的畢生精力。
該同志工作中認真履行崗位職責，具有強烈的事業心和責任感，做事踏踏實實，自律、自強，對工作兢兢業業，求真務實，做了大量具體細致的工作。能自覺學習，刻苦鉆研業務，提高工作能力。無論是思想上、學習上還是工作上，該同志都取得了長足的發展和巨大的收獲，希望該同志早日加入黨組織!
個人表現自我評價11
我于20xx年x月x日進入公司，根據公司的需要，目前擔任xx一職，負責xxxx工作。
本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協作能力；責任感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作；積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步，平時利用下班時間通過培訓學習，來提高自己的綜合素質，目前正在電大就讀專科，以期將來能學以致用，同公司共同發展、進步。
兩個多月來，我在王總、公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步，綜合看來，我覺得自己還有以下的缺點和不足：
一、思想上個人主義較強，隨意性較大，顯得不虛心與散漫，沒做到謙虛謹慎，尊重服從；
二、有時候辦事不夠干練，言行舉止沒注重約束自己；
三、工作主動性發揮的還是不夠，對工作的預見性和創造性不夠，離領導的要求還有一定的距離；
四、業務知識方面特別是相關法律法規掌握的還不夠扎實等等。
在今后的工作和學習中，我會進一步嚴格要求自己，虛心向其他領導、同事學習，我相信憑著自己高度的責任心和自信心，一定能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的進步。
根據公司規章制度，試用人員在試用期滿兩個月合格后，即可被錄用成為公司正式員工。且本人在工作期間，工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協作能力。因此，我特向公司申請：希望能根據我的工作能力、態度及表現給出合格評價，使我按期轉為正式員工。
來到這里工作，我的收獲莫過于在敬業精神、思想境界，還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高，也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業的美好明天要靠大家的努力去創造，相信在全體員工的共同努力下，企業的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進，希望上級領導批準轉正。
個人表現自我評價12
1，對本職工作進一步加強深化理解，嚴格要求自己對安全第一，預防為主，綜合治理為己要。
2，積極主動不放過可以學習的任何機會，對自己當前的嚴格可以使在工作中安全生產為首要。
3，時刻使自己保持清醒的頭腦，去處理工作中的問題，對于不能解決的問題，及時與上級進行溝通從而解決當前問題。
4，認真仔細是自己每時每刻都需要注意的，把安全意識放在自己的心中，時刻牢記安全的重要性，從而使自己得到進步。
到單位工作已經有三個月了，在過去的工作三個月里，有成功，有失敗，有歡樂，也有苦惱.在領導及關懷與指導下，在各位同事的鼎力支持幫助下，我的工作能力有了很大的提高，現將3個月來的工作做一個自我評定。
1，對本職工作進一步加強深化理解，嚴格要求自己對安全第一，預防為主，綜合治理為己要。
2，積極主動不放過可以學習的任何機會，對自己當前的嚴格可以使在工作中安全生產為首要。
3，時刻使自己保持清醒的頭腦，去處理工作中的問題，對于不能解決的問題，及時與上級進行溝通從而解決當前問題。
4，認真仔細是自己每時每刻都需要注意的，把安全意識放在自己的心中，時刻牢記安全的重要性，從而使自己得到進步。
以上只是我工作中取得的一點成績，這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話"一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴，則會熊熊燃燒"。我希望用我亮麗的青春，去點燃周圍每個人的激情。
個人表現自我評價13
自從開學以來，我的各方面雖說不是特別好，但還是有所提高，不像以前那樣不守班規了。所以我寫了這份自我評價說明書。
首先，在學習方面，我的成績提高了不少，尤其是外語。所以我在這方面的評價要高些，但作業方面就不是那么好了，稍不留神就落在家里幾項作業，落作業就要受罰。因此，我在作業這方面的評價要低些。先把學習放一放，再看看我的紀律。自習課紀律，我給我的評價是比較高的，因為自習課我不會很大聲說話，不會擾亂紀律；而課堂上，有時我就會大聲說話，起哄，結果被老師批評，因此有幾位老師對我的印象并不是太好；例如外語、生物。在這方面，我的評價自然就會下滑了。而再貢獻這方面，我認為我的評價應該是很高的，因為我在值日和幫助同學時都很專心，從不馬馬虎虎；在值日上，不把分內的事情做好我是絕對不會放手不干的，這是對于班級。對于同學個人，我也是很愿意幫助他們的，如果是誰的東西掉了，我會替他撿起或者告訴他，如果當時正在上課，我就會先把東西撿起來，等老師讓抄或記筆記的時候再還給他，絕不會擾亂紀律。
其實，這些都不算什么。學習，是一個得用心且枯燥的事，但有人卻能將它轉化為有樂趣的事，我呢，雖然也能，但是只能轉化一部分。紀律，其實很容易控制，只要大家能管住自己就行。貢獻，只要你的心里裝著大家，裝著班級，就可以時時做出貢獻。
話說回來，我對我這學期的評價不算高。因為什么？就是因為我的紀律。我認為紀律不好，學習也不好。我知道，當一名團員并不是容易事，要“德、智、體、美、勞”全面發展，雖然我的自我評價不高，但我會努力，爭取實現學習和紀律雙提高！
總的來說，我對我的現狀并不滿意，本想在新學期里展翅高飛，可事實并非所愿，我一定要努力，爭取把我的評價抬到更高！
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