團員教育評議自我評價800字（精選5篇）
我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下，應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽，更是一種責任，一種動力源泉，下面由yjbys小編為大家精心收集的團員教育評議自我評價800字，希望可以幫到大家!
團員教育評議自我評價 1
時光荏苒，不知不覺我已經來到了大三下學期，回顧上學期的學習和工作，作為一名團員，深覺在團組織的培育下，自己有很大進步，為了進一步提高思想認識我會努力吸收過往的經驗、總結教訓，以不斷提升自己的思想道德水平和學業能力，現將本學年的思想和工作做如下總結：
一、學習上：
我深知學習的重要性，但是，這一年來我的成績并不令人滿意。大學時代是學習現代科學知識的黃金時代，我本應該應該抓住這個有利的時機，努力學習各種知識，但自己沒有真正地把心思放在學習上，上課以及自習時都經常心不在焉，學習效率低下，所以浪費了很多時間，現在想來心里很是愧疚。當然，經過半個學期的思考與學習，確實也弄清楚了大學應該怎樣過。首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。其次，上課一定要注意聽講，并要保質保量的完成老師布置的作業。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面，盡量多去圖書館，充分利用好學校充足的教學資源。
二、思想上：
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群團組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。這一年來，我通過對團知識的學習和積極的參與團內的各項活動，讓我更深刻的了解到作為一個共青團員的光榮和責任的重大。大一時畢竟剛來到學校，所接觸的事物有限，所以思想上還很不成熟，做過許多幼稚的事情，也犯了不少的錯誤。今年我一定要多多走入社會，加強對社會的認知和了解，并在此過程中不斷的讓自己成熟起來，為以后承擔更多的責任和義務做準備。
三、生活上：
發揚艱苦奮斗的精神，不浪費糧食和水資源，發現有浪費的'現象敢于與其作斗爭。與室友、同班同學搞好關系，向他們請教學習、工作、生活上的問題，并向他們學習他們的優點，不斷完善自己，使自己成為一個優秀的人。同時，平時會更加的注意與人相處的方法與技能，處理好自己的人際關系。當然也要樂于助人，多為別人著想，要學會換位思考。另外，過去的一年的自己在班集體活動時表現不怎么積極，今年會盡量改正，會盡量的多參加一些班集體活動，培養并強化自己的集體意識，加強與人合作的能力。在星期天，沒事時就與室友打打籃球，乒乓球或者其他戶外運動，以增進我們之間的感情。
團員教育評議自我評價 2
努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個代表”重要思想，緊密圍繞黨的執政實踐，深刻認識共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律，認真領會樹立和落實科學發展觀、加強黨的執政能力建設等重大決策中的一系列新思想、新論斷、新觀點和新方法。
了解世界科學技術發展的趨勢，增強學習新知識的緊迫感和主動性，不斷完善知識結構，在建設學習型社會中發揮積極作用
宣傳、執行黨的路線、方針和政策，積極參加改革開放和社會主義現代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。 自覺遵守國家的法律和團的紀律，執行團的決議，發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德風尚，維護國家和人民的利益，為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛祖國的職責。開展批評與自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結。
于是，在上一學期的.班級活動中，我積極參與了“感恩的心”主題班會的流程策劃，在主題班會重頭戲“誰的生日”這個小品成功塑造主角;積極組織班級同學開展了“八只狐貍的故事”主題班會;積極協助團支書及生活委員開展一系列班級活動。在眾多的工作中，我提高了自己組織和安排活動的能力，使自己在個人素質能力上得到了進一步的提高并且真實地感受到班級工作能夠順利開展所帶給我的快樂。
團員教育評議自我評價 3
我熱愛祖國，衷心擁護黨的領導，關心時事政治，思想健康進步。具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班干部的標準要求自己，團結同學，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
我勤學好問，在學習生活中取得了較大進步，并做到了各科的均衡發展。我具有一定的組織才能，曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法，具有一定的基礎，曾在學校組織的“迎香港回歸書法現場表演賽”中獲三等獎，我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。
想想光榮的加入中國共產主義青年團已經7年多了，在這期間團部對我的成長起了不可估量的作用.通過馬列主義基本原理和黨的路線、方針、政策正確理解和掌握黨的路線、方針、政策的基本內容，明確了前的形勢和任務，認清自己肩負的歷史責任，在本職工作中發揮模范作用.學習團的基本知識和團的光榮傳統，了解團的性質、任務，團員的權利、義務和團內各項規章制度，增強做一個共青團員的光榮感和責任感，在實踐中按照團章的規定嚴格要求自己，做一名真正合格的共青團員。在團組織生活中，團員應發揚當家作主的精神, 研究和討論團的各項工作，從分發表自己的意見和建議，使團的工作在集中集體智慧的基礎上不斷得到改進。同時，團的組織還要檢查和總結每個團員執行團的決議，完成團組織交給的工作任務的情況，鼓勵先進，督促后進。
開展批評和自我批評。團的組織生活要針對團內存在的問題展開討論，通過思想交鋒分清是非，幫助團員自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響。對于犯了錯誤的.團員，要堅持懲前毖后、治病救人的方針，對其所犯錯誤進行實事求是的分析，有針對性地進行批評幫助，并根據團章規定進行必要的組織處理，以保持團組織在思想上、組織上的純潔性。學習黨的基礎知識。廣大團員要通過學習黨章、黨內有關文件、黨的光輝歷史，使自己比較全面的理解黨的性質、人、奮斗綱領和最終目標，牢固樹立共產主義遠大理想，評價為黨的事業奮斗終身的崇高信念，使共青團無愧于黨的后備軍的稱號
團員教育評議自我評價 4
工夫如是歲月如梭，轉眼間一年的任務已接近序幕。在這一年的任務中，就我團體而言，并無驚天之言，也無動地之舉，只是兢兢業業、做了一些平鋪直敘的任務。但我也學會了如何兢兢業業的完成下級交給的各項義務。在獲得提高的同時，我也深入看法到本人還存在著這樣那樣的缺乏，為了更好地完成當前的任務，我將從思想，訓練，任務學習和作風等方面進展如下總結：
首先是思想方面，一年來我們積極參與政管理論的學習，學有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果忠實于黨的事業。作為一名團員，作為一名基層兵士，我深入的看法到要嚴厲要求本人，在思想上與傍邊央堅持高度分歧。常學，在刻苦學習中夯實本人實行職責所需實際程度的根基;常思，在創新中進步實行職責的才能程度，努力在感性考慮中進步判別成績、謀劃任務和指點落實的才能本質;常用，在任務理論中研討新狀況、謀劃新思緒、處理新成績、求得新成效。成為知識型、謀劃型，務虛型，開辟型，復合型的顧問人才。
第二是訓練方面，在訓練中我可以嚴厲的要求本人，做到沒有只要更好。各項訓練也能按要求規范不錯的完成。積極參與各類能進步本身軍事本質的訓練，關于不時進步本身本質充溢熱情。我會時辰秉持著做精兵做強兵的思想在訓練方面鍥而不舍，是本身的本質更上一次樓。
其次就是任務與學習，在一年的班副任務中，錘煉了我的任務才能，也從各級指導班長及各位戰友身上學到了許多任務技巧，我不只學會了如何與別人配合從而更完滿的完成下級指導下達的'義務也學會了如何與兵士們更好的溝通。一年的任務中我積極輔佐班長，盡能夠完滿的完成班級的任務。置信這一年來的珍貴經歷為我當前的任務于學習都打下了堅實的根底。
最初就是作風方面，良好的作風紀律是我軍的優秀傳統，仔細學習條令條例和各項規章制度，在組織的條令條例中可以充沛應用工夫來學好并使用到平常的生活中。雖然我如今做的還不是特別的優秀但是還是有所進步的，我會愈加仔細矯正，愈加留意生活上的細節，將本身的缺陷逐一崩潰。
團員教育評議自我評價 5
自20XX年5月我榮耀地成為一名共青團員以來，我時辰堅持著激烈的社會責任感和個人榮譽感，愛祖國，堅持正確的思想和政治標的目的，曾被評為“優秀團員”。上學期我參與本校第46期入黨積極分子培訓班，不只順利的拿到了卻業證書，并且由于我在培訓班學習時成果明顯，被評為了優秀學員。這不只使我深化地學習了關于黨的知識，同時也豐厚了我對共青團的看法，并且讓我深深地理解到作為一名優秀的團員，要仔細實行團員義務，發揚團員榜樣作用，進步團體思想本質，為當前成為一個社會上優秀 的人才而努力。
在學習上，我不為學習而學習，更不為考試而學習，而是在學習中不時空虛自我，豐厚頭腦，培育本人良好的考慮習氣，所以我有著端正的學習態度，擅長學習，獲得了好的成果，我不曾自高自大，而是堅持謙遜的態度，持續努力；一旦遭遇波折，我也不會心灰意懶，自怨自艾，而是總結經歷，揚長避短，努力在當前獲得更好的成果。
作為一名優秀的先生干部，我看待任務仔細勤懇，積極擔任，仔細聽取同窗的意見，仔細做好本職任務，踏踏實實做好學校、班委會分配上去的每一項任務，關于班級辦理的日常任務和支教部的任務，都能有較好的處置。作為青年意愿者協會里的一員，我除了依照支教部的規則，每周五去為XX小學那邊支教之外，我還積極參與其他部門的活動，如分團委心交部組織的去敬老院探望白叟的活動，還有青協活動部組織的去人民公園為樹木施肥的`活動等，各項活動均遭到了各部門擔任人的贊揚，因而被屢次評為“任務積極分子”。
在生活方面，我待人有禮，為人耿直，尊崇師長，勾結同窗，并一直堅持著積極悲觀的人生態度。在身邊的人遇到困難時，我能熱情地伸出援助之手，樂于參與各項無益的活動，而我所在的宿舍也被評為“文明宿舍”。
在緊張的學習任務之余，我積極參與各項課余活動，豐厚本人的課余知識，拓展視野，曾獲第一屆“學海杯”知識競賽冠軍和“最正確答題手”的稱號、第三屆XX高校“農民之子”大先生支農知識競賽復賽和決賽都取得“二等獎”、論文《探析大先生公共品德行為的現狀》在20xx年度思想政管理論課理論性學習效果被政法學院評為一等獎等。
人的終身，沒有最高層次的目的，只要更高層次的追求，人只要不時向著更高層次目的不懈追求，才會不時開展、提高。青春只要一次，但求面對碧海蒼天捫心自問時我能自豪地說：我拼過，我無悔。
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