小學自我介紹（集合）
來到一個陌生的地方時，我們時常會需要作自我介紹，自我介紹可以拉近我們與陌生人的關系。那要怎么寫好自我介紹呢？下面是小編整理的小學自我介紹，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學自我介紹1
今天我想向大家介紹一下我自己，我叫張恬恬，恬字一直給人一種甜美、文雅的感覺，這也是長輩對我的期望吧。
我用黑色畫頭發，用玉米色畫牙齒，用蘋果色畫臉頰，我畫的是快樂的我，也是與眾不同的我。
我最喜歡的人是媽媽，她會做很多美食給我和弟弟吃，我真的很喜歡。我的'優點是懂得勞逸結合，玩累了我就休息，休息好了就認真做作業。我的缺點拖延，媽媽說我做事總是慢吞吞的，有時候真是急瘋她了。我最喜歡吃西瓜，為表示喜歡我甚至還留著和西瓜一樣的發型。我最快樂的事情是過生日，在這天我可以收到很多禮物，我要跟朋友們一起分享這份快樂。
小學自我介紹2
我叫劉方正，爸爸媽媽希望我能成為一個正直的人。我是一個男孩，今年六歲了，是一名一年級的小學生。
因為吃飯挑食，所以我長得瘦瘦的。我的皮膚比較白，眼睛雖不大，但是很有神。我有一綹彎彎的頭發貼在腦門上，大家都說我像潘長江。
我活潑愛動，興趣廣泛。我喜歡打籃球、畫畫，更喜歡養小動物。我養的小動物有青蛙、泥鰍、螞蚱、螃蟹，還有蟬。由于我的管理不當，結果，它們跳的跳、爬的爬、飛的飛。因此，害得我到處找他們，但還是經常找不到而挨媽媽的訓。我以后一定把我的'小動物們看管好。
這就是我，希望你們能喜歡我。
本人生性活潑好動，為此也犯了不少的錯誤。記得有一次，上課鈴響了，老師走進了教室，我還在和后面的同學津津有味地聊天，聊得起勁還不禁發出“哈哈”地笑聲。老師大喊了一聲“陳文婷”，我這才發現全班同學都盯著我們，嚇得我直冒冷汗。我連忙翻開練習本，和大家一起做作業。十分鐘之后，作業做完了，我的嘴巴又開始癢癢了，不知不覺又和旁邊的同學談起來。不料，又被老師發現了，一個嚴厲的眼神拋了過來，算是老師給我的“禮物”吧，我嚇得滿臉通紅。
這就是我，活潑，開朗，也常常犯點小錯誤。
小學自我介紹3
早上，起床后，我來到鏡子前。一個差不多1、7米高的男人出現在我面前。他長著黑色的長發，一張黃色的臉，一張謙虛的嘴，兩只炯炯有神的眼睛盯著我。這不是我嗎？
我有點憤世嫉俗。我經常被學校的老師叫到辦公室給我上課。但我也有優勢。喜歡問為什么是我的一大優點！
在家里，我媽經常被我問，真的很煩，快瘋了。有時候。媽媽正在廚房做飯。進去的時候問我看到了什么。看到筷子浸在水里好像要斷了，就問我媽為什么這樣回來；看到茶壺在爐子上冒出滾滾白煙，我就問我媽為什么不抽黑煙。看到火柴盒上有火柴劃，我也問我媽為什么不能在墻上劃。我媽媽不是一個有耐心的人。如果她開心，她會一個個告訴我。如果她不開心，她會把我趕走。有時候我媽說養我很難。我媽后來給我買了一本《中國青年知識分子》，讓我不再跟我說這個說那個。
在學校，雖然我經常因為冷嘲熱諷被叫進辦公室，但我害怕老師，但我也會問有沒有問題。
有一次，老師安排了一篇題為《美麗的森林》的短文。老師寫在黑板上之后，不一會兒，所有的同學都開始一個個寫起來，我卻一個人看著黑板，說不出話來。老師找到我，走到我面前說：“xx，你怎么不寫？”我說：“老師，我有個問題想不通。”老師說：“告訴我是什么問題。”我說：“老師，你看黑板上的‘森’和‘林’兩個字。木頭代表樹，兩棵樹代表更多的樹，三棵樹代表更多的.樹。樹都是成排的，但是“森”里的樹怎么能長在其他樹的上面呢？老師，你說得對嗎？”老師聽完之后臉色突然變了。當你說“不寫論文，瞎想，為什么要問？就算你的想法是對的，把“森”寫成“木木木木”，誰給你考對了？下課后到我辦公室來，我會好好和你談一談的。”注意觀察的贊，運氣不好，卻去得到。
因為我經常問為什么，我知道的東西比別人多。別人問我問題，我都能順利回答，所以同學們都很佩服我。所以他們給我起了個外號“電腦直播”，我聽了很開心。我的夢想是成為一名天文學家，因為宇宙中所有的現象都吸引著我，我希望有一天能解開它們的奧秘！我會加油的！
這就是我。你對我有興趣嗎？來交朋友吧！
小學自我介紹4
我叫張穎，今年10歲。我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個自我介紹吧!
我最喜歡的顏色是紫色。人家說，喜歡紫色的人性格活潑直率，有極加的變通能力。說到這里，我不由地想到我的性格，我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的'人。一次，媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家，我便見到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我見到此景，便知道可以表現以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，說道:“來，我們交個朋友吧!”她也伸出手，和我握了握。聊了一會兒，我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。
因為我的口才，我的人緣特別的好，上課發言也總有我的份。我長大想當一名律師，難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎?
我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀，不單是它能教我許多知識，它還能我心情愉快，變的開朗活潑。
這就是我，一個普普通通的小女孩。
小學自我介紹5
大家好!
我是五(一)中隊的xx同學。我在班級里擔任宣傳委員，工作認真負責，經過一次次的實踐，知道了把美術和同學們認真制作的小報結合在一起，布置的黑板報就不失風趣了，同時我真心希望同學們能從我的黑板報上學到更多的知識!成為一個個知識淵博的“小小科學家”!我從小學習素描和漫畫，畫畫可以稱得上是我的強項，我筆下的人物栩栩如生，經常受到美術老師的稱贊，所以同學們一致同意由我擔任班里的美術課代表。
平時我常常助人為樂，幫助成績落后的`同學，也受到同學們的好評!雖然說是中隊委，但我從來不命令、嚴厲的批評成績不好的同學，而是和那些同學們融洽相處，有問題也會及時幫助他們，希望他們能努力提高學習成績，追上其他同學的步伐，做一個不折不扣的“正常人”!我的語文和英語成績也總是名列前茅，在班級里數一數二，有時還能拿到班級中的“金牌”!“書是人類進步的階梯”!我希望能用這句風靡了幾十年的名言喚醒同學們對學習的上進心，帶著五(一)班向全校第一，沖刺!
小學自我介紹6
我叫賀鵬宇，今年五歲了，在西湖幼兒園讀學前班。我不算挺酷，但長得也不錯。我有一個大腦袋，所以很聰明。我最崇敬的師父是孫悟空，的本領多，當然作徒弟的我本領也不少。我呀，會打游戲，下五子棋，下象棋，游泳，寫作文，交朋友……真有點多呢！我有一個好爸爸，好媽媽，還有一個特優秀的田然哥哥呢。讓我高興的事真多，你有興趣和我聊嗎？那交個朋友吧！
我是一個小女孩，高高的個子，身材勻稱。我有一張瓜子臉，大大的眼睛，像兩個黑色的.寶石，鼻子高挺，一張櫻桃小嘴能說會道。性格開朗，活潑機靈，好奇心特別強，是個敢于先吃螃蟹的人。
我是一個很粗心的人。
有一次數學考試，一看！很簡單，做完就交上去了。第二天，老師老師卷發下來，一看，大吃一驚，怎么只有76分呀！哎！原來粗心的毛病又犯了！我把“76”看成“16”，把＋看成×……看我很馬虎吧！
還有一次語文考試，我把“近義詞”看成“反義詞”，把“堪”看成“甚”……
我就是這一個這么馬虎的人，我決定把這個毛病改掉。
期中考試那天，我又想起上幾次考試的馬虎，這次我一定不能再馬虎了！我做完試卷認認真真的檢查有沒有粗心的地方，直到老師說收考卷為止。
果真考試考了個好成績。無論什么考試或做事都要一心一意，不要三心二意。
小學自我介紹7
一個圓圓胖胖的臉，一雙炯炯有神的大眼睛，一只烏黑發亮的小馬尾，湊成了活潑可愛的我——唐奧星。
我的性格十分要強，愛交朋友，興趣愛好廣泛，寫日記、練字、講故事、寫作、看書……特別喜歡看書，只要你到我家來，一定會聞到一股淡淡的書香味，怪不得別人都叫我“小書迷”。 記得有一次，放學回到家，看見桌上有幾本新書，我心里樂開了花，就像老鼠愛大米一樣眼冒金光，像箭一樣飛奔過去，迫不及待地拿起像寶貝似的'書，津津有味地細細地“煮”起來。看到好笑的片段，我就笑得像個“彌勒佛”，看到傷心的情節，我的眼淚就情不自禁的落下來。
這時媽媽走過來對我說：“幫我去買包糖。”我接過錢，來到樓下的小賣部，腦海里還是呈現著書中的精彩情節。就在進門的那一刻，我竟然忘了媽媽要我買什么了。我絞盡腦汁的想，還是沒有想出來，最后買了包鹽。回到家，媽媽看見我手里的鹽，有點生氣的說：“你呀，記性也太差了吧，是不是因為書啊？”
這就是我，一個記書不記事的女孩。
小學自我介紹8
親愛的同學們：
大家好！
我是第二實驗小學五年級四班的學生。我叫關錦一。我的性格很開朗。我喜歡交朋友，和同學一起學習和玩耍。
除了日常的學習和作業，我還有自己的愛好，就是學習舞蹈，在舞臺上看老師和同學的優美舞蹈。希望自己以后在舞臺上也能一樣聰明：有時像小鳥，有時像云彩，有時像蒲公英隨著旋律飛翔。現在已經學習五年了，參加了很多比賽，獲得了一些令人鼓舞的獎杯和證書。希望喜歡跳舞的同學能和我一起學習。
當然，學生的首要任務是學習知識。除了完成老師的作業，我還喜歡閱讀和練習寫作。雖然我現在做的.還不夠，但是希望能和同學一起進步！
現在，我已經被老師和同學選為班委。希望所有的同學都能互相學習，團結在一起，為五年級四班貢獻自己的努力，無論是生活還是學習！我也會更加自律，為班級服務，發揮帶頭作用。
這就是我。我叫關錦一。如果你喜歡我，以后請和我在一起，為了班級的榮譽而努力！
小學自我介紹9
大家好！我叫xxx，烏黑的頭發下，是一張俊俏的臉，有著一副黑色眼鏡，可能你們對我非常陌生，那就由我來做一個自我介紹吧。
我在班中擔任科學課代表和數學組長。我的愛好廣泛，熱愛繪畫，打籃球、打網球和閱讀。曾貨過許多獎狀，有小報、暑假小達人等等。在其中我酷愛的繪畫也有很多獎狀。我認為繪畫既可以緩減情緒，也可以讓我們得到其中的樂趣。我做過很多公益活動，例如為山區小朋友捐書和衣服。在暑假中，我去參加了一些夏令營，并增強自己的獨立、社交和自控能力。在學習方面，我也有自己的計劃與目標。
我喜歡在沒有一個人和聲音的地方，安靜地低吟一首小詩，想象一些事情個問題。我喜愛做手工，做一些電動小玩具，紙質的各種小船。在學校中，我樂于幫助同學老師，平常會教同學數學題目，同時我也是老師的小幫手。在生活中，我會炒雞蛋、煮水餃……幫媽媽掃地，倒垃圾和曬衣服，有時會和哥哥一起下棋。我愛閱讀文章，在閱讀文章中，不僅可以豐富我們的'知識量，也可以開闊我們的視野，了解各國各地的風情，知道一些事件，明白一些道理。
我就是這樣一位初中生，有著許多自己的理想與興趣愛好，愿意為此付出努力的人。
小學自我介紹10
我是六年一班的學生陳美玲。我在北大附中已經有六年了，在學校里的環境也比較好的。在學校里我有一個哥哥叫陳錦輝，比我大一歲。我呢。市一個外國來的.人，1196年4月1日出生的，大家一定覺得不可能。我是委內瑞拉人，說西班牙語。我的家鄉在恩平。我在學校有一段故事就是：“一年級的時候我和哥哥還不會說中國話，我想媽媽的時候哥哥就和我一起想走出學校，但我們還是被我們的班主任趙老師給找到我們，晚上，上課時，趙老師沒有給我們上課。趙老師把我們兩個人抱起來讓我們哭。那時，不僅我和哥哥哭了，趙老師也哭了，班上的同學也哭了。還好那時我遇見一個人，她媽媽和我們是同鄉的，她把趙老師說的話跟我們兩說。后來我就堅強起來了也在沒有沒有像走出學校了。
從那時開始，我便和學校產生了一種無法形容的感情，媽媽不在光州的時候，我和哥哥就突然非常想回學校。”我在這個學校里有著一種難以形容的語言和難以形容的感情，我很愛北大附中，也很愛在這里陪著我們成長的老師。
小學自我介紹11
大家好，我叫陳雅雯，今年九歲，在西山小學讀書，大家應該猜到吧！我讀三年級，如果想進一步解我，請認真看一看下面的介紹吧。
我有一雙大大的眼睛，濃黑的眉毛，我的臉蛋圓圓的`，鼻子扁扁的，我的耳朵有點大，記得曾經有位同學說我的耳朵像豬八戒的耳朵，當時我很生氣，但很好處一想，耳朵大那聽話不就更清楚嗎？我就不再生氣，我的嘴巴雖小，但我有一副美麗的嗓子，說起話來又響亮又動聽。
我的興趣很廣泛，喜歡打乒乓球，羽毛球，玩滑輪，騎自行車，每個星期天我都會讓爸爸陪我去作運動。記得有一次，我和爸爸、媽媽去新領域打乒乓球，我跟爸爸比賽，我總是輸，我說：“爸爸，換媽媽打吧。”因為我知道，媽媽不會打乒乓球，果然，換媽媽后，我就成大羸家。
我是一個聽話，愛勞動的好孩子。平時在家里，我常常幫奶奶掃地、洗碗、拖地、擦桌子；幫爸爸媽媽清潔房間，幫妹妹洗衣服。我總是得到家人的表揚，我很自豪。
我字寫得不漂亮，總是把一個字分成兩半來寫，就像把一個孩子分成兩半，總是受到媽媽的批評，這就是我的缺點，我一定要把它改正過來。
告訴你們吧！可千萬別告訴別人，我小時候很愛美，那時我胖胖的，伯父常叫我肥妹，我很生氣，于是，每餐吃飯時我吃得很少，后來果真變瘦，可媽媽說我要是每餐再吃這么少，就會比同齡孩子長得慢一些。現在我明白，媽媽說得有道理，我再也不會這樣做。
看，這就是我！一個愛運動、一個聽話愛勞動、一個愛美的我。
小學自我介紹12
同學們，老師們。大家好，我是來自高一（8）班的禹家榮，現任班中副班長，數學課代表，金工課代表。
我是一個熱愛生活向往美好的人，為人幽默的我十分喜歡看書。
在初中時，身為勞動委員的我，經常幫助同學一起勞動，在高中的學習生活中，我依舊熱于幫助同學，只要同學有事找我，我一定盡心盡力地幫助他們。上課時，數到認真聽講、積極發言的'人一定少不了我。上學期，我還積極籌辦了班中各項活動。寒假期間，我還代表學校參加寶山路慈善募捐活動，并且多次到慈善愛心超市進行服務，為慈善事業獻出了自己的一份力量。身為團委學生會的一員。不久之前，我還投交了入黨申請書。
此次我十分榮幸地站在校道德形象大使的舞臺上，我覺得思想道德是做人做事的靈魂，在這方面，我一直對自己有較高要求。做任何事都勤勤懇懇、認認真真。并且我認為道德形象大使，它并不是一種稱號，而是一個動力，推動全校師生一起朝著這個方向進行完善，我愿與同學們一起進步一起成功。
在此，我沒有復雜的規劃，有的只是一顆想為同學老師服務的心。我所說的一切，我都會盡心去做。我可以許諾，此刻，我說的一切，沒有一句空話。
這就是我，高一（8）班的禹家榮。
小學自我介紹13
我的名字叫程林峰，今年十歲了，一張白白的臉映襯著一頭烏黑明亮的頭發，小小的眼睛下面，長著一個大小適中的鼻子。
我的性格有些內向，不太愛說話。記得小時候有一次，別人請爸爸吃飯，順便把我也帶了過去。到了那里，見一個熟人也沒有，就直接鉆進了桌底，任憑誰怎么叫我，我都不出來。那次，估計給老爸丟盡了顏面。
我喜歡游泳，蛙泳游得很好，在水中可以像魚兒一樣自由自在，暢通無阻。
我有很多優點，也有不少缺點。優點是上課聽講認真，從不說小話；喜歡象棋、軍棋，樣樣精通。我的.缺點是非常粗心。一次，老師讓把一張非常重要的紙條拿給家長簽字，我隨手裝進了口袋。雖然紙條一直都在我身上，但我早已把它忘得一干二凈，最終還是挨了吵。
瞧！這就是我，一個快樂的男孩！
小學自我介紹14
瞧!那鏡子里的小女孩是誰?原來是我——趙怡然呀!
我扎著一個馬尾辮，那圓圓的臉上有一對月亮似的'眉毛，眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛，鼻梁不高，鼻子下有一張能說會道的嘴巴。我穿著一件黃色的上衣，藍色的褲子，紅色的運動鞋。
我性格開朗，喜歡玩球、下棋。我一二年級寫生字得的都是“優”，可是我有一個大缺點——懶。寫字臺是亂七八糟，可我卻沒想著去收拾，只有媽媽提醒，我才想起來。
我下定決心一定要改掉這個壞毛病。
批改評語：本文是一篇寫人的記敘文。運用第一人稱，敘述真實親切自然，給讀者以真實、生動之感。分別從外貌、穿著、愛好、優缺點等方面介紹，能正確地認識自己。希望小作者發揚優點，改正缺點，成為一名更加優秀的小學生。
小學自我介紹15
大家好，我叫xxx。蒹葭萋萋，白露未晞。晴晞兩字都有天氣晴好的意思，爸爸媽媽應該是希望我做個樂觀開朗的孩子。
我最喜歡的是媽媽，媽媽很辛苦，照顧生病的外公的同時還要接送我和妹妹上下學，我很心疼她;我最害怕的人是爸爸，他總是板著臉，我可不敢隨便惹他。
我的'缺點是易怒，朋友們說我總是一點小事就生氣了，然后獨坐一旁誰也不理，是個有脾氣的姑娘。我的優點是很容易滿足，吃到喜歡的食物我都能開心一整天，我可是掌握著變臉訣竅的小姑娘呢!我最喜歡的事是玩電腦，里邊可以看許多非常有趣的視頻。我喜歡吃的水果是榴蓮和西瓜，我超愛吃甜食。我最大的愿望是長大后想當一名老師，像媽媽一樣把快樂分享給大家。
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