小學生自我介紹15篇（優）
當進入一個新環境，常常要進行自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的認可。現在你是否對自我介紹一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的小學生自我介紹，歡迎大家分享。
小學生自我介紹1
大家好!我叫**，在六年級八班這個大家庭中我任職勞動委員和組長這兩個職位，在校園中我是老師的`好幫手，我助人為樂，同學一有困難，我便會去幫助他，在課堂上，我認真聽講，積極舉手發言，課后，幫老師做一些我力所能及的事。我的興趣愛好廣泛，如：看書、打打羽毛球、下象棋……都是我的最愛，其中我最喜歡看書了，我們家的書櫥里塞滿了書，因為知識就是力量，這些書可以帶給我快樂，可以讓我增長知識，所以我喜歡看書。
小學生自我介紹2
我叫xxx。今年7歲。爸爸媽媽給我起的名字。‘黃’是黃顏色的黃，‘心貝’就是爸爸媽媽心中的.寶貝。媽媽說，‘心貝’好寫又好記！
我喜歡游泳、畫畫、唱歌。每次去游泳，都會有人夸我像只小蝌蚪，在水里自由自在。我喜歡春天，因為春天有暖暖的陽光、嫩嫩的小草、香香的花朵，還有美麗的風景。
我是班里的值日生。每天中午，聽到勞動的音樂聲響起，我就趕緊拿出小掃帚。先用小掃帚把地上的灰塵、紙屑集中在一起，再把它們掃到小簸箕里，然后倒入垃圾桶，最后用紙巾把簸箕擦干凈，放入收納籃里。
我有一個好朋友，她叫袁羽辰。她坐在我的右邊。下課時我們一起玩‘冰凍老鼠’的游戲。我們也經常一起聊天。美術課上，她教會我用粘土制作玫瑰花。我們在一起很開心！
小學生自我介紹3
大家好，我的名字叫做xxx，今年x歲，在河南虞城上初中。我不喜歡長頭發，所以我的發型是“蘑菇頭”，我的眼不大不小，鼻梁翹翹的，小巧玲瓏的'鼻子，下面還有一張能說會道的櫻桃小嘴。
我的個子高高的，身體不胖也不瘦。我的愛好很廣泛，如：跑步，畫畫，唱歌……但我最喜歡看書，我的屋里擺放的都是書，我的目標是每天看10頁，現在，我已經看完十幾本書了，別人說我的自很好看，這大概是我的優點吧。哪有了優點，肯定有缺點，我的缺點就是，太粗心，一次考試我竟然因馬虎錯了7、8分，從那次以后我再也不敢馬虎粗心了。這就是我一個活潑可愛的女孩。
小學生自我介紹4
我叫xxxx。今年我十歲了。他是一個個性獨特的男孩，與眾不同。我的名字是我祖父母給的。
在學校，我是一個努力學習的學生。我總能認真完成老師交給我的任務。我在數學和英語方面的表現也相當出色。在過去的三年里，通過老師的細心教學和我不懈的'努力，我的數學和英語都有了很大的提高。
在家里，我是一個尊重老人和父母的好孩子。在假期，我總是喜歡幫助我的長輩做一些家務，比如打掃桌子，掃地，洗碗，晾衣服，倒垃圾等等。這些就更不用說了。當然，每天做完作業后
每個人都看到了嗎？這就是我，一個熱愛國家、學校和家庭的好男孩！
小學生自我介紹5
我叫丹丹，好像是乳名吧，反正大家都這么叫著。我自己取的英文名叫kelly，因為她的含義跟我的性格很相似，所以取了這么個名。我的真名叫晨暉 ，其實這個名字起的很隨意，就像我的人一樣，對別人來說，可以時有時無，顯得那么無所謂。
一直以來我是個個性復雜的孩子,很多人說我很難了解。于是我對他們笑，我是個愛笑的人，可是我并不是常常都那么快樂。很多時候當我感到悲傷，淚水還沒來得及涌上來,笑容已經爬上了眼角眉梢。
我對不喜歡的人通常對他笑的貌似很開心，所以很少有人知道我在想什么。突然地我發現文字可以給我帶來快樂,于是我開始寫下了這篇所謂的自我介紹，就像蒙著眼睛不斷追逐那黑色的幸福。
我的性格矛盾:一半明媚.一半憂傷,對待生活消極而又充滿希望.堅信人性中甜美的東西,可依然沉溺于絕望之中.
我有著清澈的`笑容,以及看不見的憂傷。總喜歡叫別人孩子，也想把自己當作孩子，我很喜歡彼得潘，因為他可以不用長大，而在時光的洪流中，還是一點點地長大...
從小到大我一直有個幼稚的想法：我一輩子只要談一次戀愛，交一個男朋友，我要我的初戀成為唯一的戀愛。可能很多人會認為這樣的想法很愚蠢，現在還會有誰這么在乎所謂的初戀呢？我并不知道我會不會一直監守這個信念，但是至少現在還是一直在堅持這個對大多數人認為的幼稚想法。
這就是我，一個普通到在大街上可以一抓一大把的女孩，不漂亮、不可愛、不溫柔。但是唯一一個我為自己驕傲的是：我一直堅信自己，我就是我，誰也改變不了！!
小學生自我介紹6
我叫xx，，媽媽說小時候的我很乖很帥氣，眼睛很大，許多人叫我小帥哥。
不知不覺間我長大了，讀書了，讀書以后才發覺自我一個壞毛病，就是做什么事情都不是很專心，還異樣馬虎，媽媽為此很生氣，常常教化我，可是我就是沒改掉這個毛病，也因為馬虎，我錯過許多次一百分，也錯許多次鋼琴一等獎。 我要怎樣改掉這個毛病呢？今日當我明白因為自我的馬虎，期末考試又沒有考好，我真的很難受，對自我也很悲觀。考試以前，媽媽一向提示我要細致做，細致檢查，可我做完題就只想著好好玩了，完全遺忘要檢查。看著媽媽悲觀的眼神和生氣的樣貌，我跟自我說我必需要改掉這個缺點，一點要專心做好每一件事情，也要讓自我養成好的學習習慣。 老師，媽媽，請您們信任我，也請你們監督我，我要做一個專心仔細的好學生。
我是一名三年級小學生，我叫常若函，我今年九歲，我有一個圓圓的小腦袋，小腦袋前面有兩個月牙形的眉毛，我的眉毛下有一雙光明的.眼睛，眼睛里有一顆黑葡萄，眼睛下頭有一個小小的鼻子，鼻子下頭是一張形似小櫻桃的嘴。我的腦袋后面常常扎著馬尾，看起來很精神。我的性格比較開朗，愛說愛笑，我喜愛滑旱冰鞋，畫畫還有讀書。 記得有一次，我在畫畫的時候，弟弟像飛一樣一下子沖過來，把我嚇了一跳，手一抖，把畫畫毀了，我正哀思的時候，突然想到我能夠略微改一改畫一幅新畫，然后我就畫出了一幅更棒的畫。大姐明白后說：“不錯呀，你可真夠機智的。”嘿嘿，我聽了忍不住的笑。我很喜愛畫畫，我期望自我能夠成為一名畫家。
這就是我，一個機智，活潑又可愛的女孩，你情愿和我成為摯友嗎？
小學生自我介紹7
每個人都會經歷很多事情，而我也不例外——第一次介紹自己。
記得小學四年級轉學的那會，整個教室只有兩三個認識的人。自己那時候有點內向，跟別人說話都會臉紅。可老師還是讓我到講桌面前進行自我介紹，因為以前從來沒有過，所以有點慌，臉憋得通紅，說不出話來。老師帶動同學們給我鼓掌，我看看老師和同學們，鼓起勇氣介紹了自己。介紹完還是尷尬的跑回位置上。事后老師告訴我們每個人都會遇到一些小挫折大困難。但我們要勇敢的去面對，去克服……
我很感謝當年的老師和同學們，因為他們的.鼓勵改變了我。讓我勇敢積極的面對生活，不再膽怯!
小學生自我介紹8
我叫xxx，今年9了，在荔園小學三年級讀書。我的眼睛看上去比別人的眼睛小了一些，我的皮膚比較白，嘴唇紅紅的'，個子高高的……看似聰明的我卻比較粗心，有一次，我去學校上課，到了樓下，卻發現自己的紅領巾沒有戴，只好又回到家，把紅領巾戴上，再去學校，最后落得遲到了。我寫字比較快，上課的時候，我差不多每次都是第一個交卷，我記得大概只有三、四次在第一個人交卷以后才交卷。
其實，我還有一些缺點。比如，盡管我喜歡閱讀，但總是不能在第一時間掌握xx的中心意思。我喜歡踢足球，可是，沒有合適的足球場，所以，現在很少能和小朋友一起踢足球。我喜歡游泳，在教練的指導下，我學會了蛙泳。今年剛剛進入夏天，等游泳池開放了，我要把自己的時間安排好，我一定要去游泳。 爸爸夸我已經很棒了，可是，我總是覺得做得還不夠好。我會繼續努力的!
小學生自我介紹9
我是xxx，今年七歲了。我的名字里面有個“越”字。爸爸媽媽說希望我越來越好，讓我越努力，一定會越幸運！ 每次媽媽問我，最喜歡的季節。我總是說冬天，因為在冬天如果下起雪來，輕柔的雪花從天空中飄落下來。像羽毛，像蒲公英，又好像棉花糖。我覺得特別有趣。
在學校，我尊敬老師，熱愛同學。還交了很多好朋友，最好的朋友他叫馬俊宇，每次下課的時候，都會和他開心的`玩耍。 我還擔任了課前督察和勞動委員的小崗位。我特別喜歡當課前督察，每次上課前，我都會認真仔細的看課程表。然后再提醒其他同學拿出正確的書本。我很開心有機會擔任這個崗位，不僅讓我學會更加仔細，認真。還可以幫助其他同學們。
小學生自我介紹10
大家好，我叫xxx，是個男孩，今年10歲，在河北霸州二小三年級一班上學。我長著一雙水汪汪的大眼睛，彎彎的眉毛，烏黑的頭發，小小的鼻子，這顯得我很機靈。
我的性格非常內向，非常愛幫助別人。愛好是數學、語文、英語，這些我都很棒。好朋友是徐浩。我最大的理想是當一名醫生，像媽媽一樣為別人治病。
我的特長是玩電腦，因為電腦里面有學習的各種資料，可以幫助我學習，讓我學到更加豐富的'知識。我還有一個愛好就是看書，因為看書也可以讓我長知識。我最愛年看的書有《十萬個為什么》、《藍貓淘氣三千問》。
這就是我，請大家喜歡我，和我做最要好的朋友。
小學生自我介紹11
我是一個可愛的小女孩。我每天都喜歡梳著一條長長的馬尾辮，圓圓的臉蛋上一雙會笑的大眼睛，上面一對像彎月似的眉毛。皮膚不白，可卻是正宗的健康小麥色。雖然我比較瘦，但是我很堅強。我常常穿黑色的衣服，因為它不容易弄臟。
我在老師面前非常安靜，可老師一走，我就原形畢露了。那天早上，我去上鋼琴課，有一個音階沒練好，被老師罵了一頓，當時我連一句話都不敢說，可等下課了，我就又沒心沒肺地活蹦亂跳起來了。
當然世界上沒有一個人是十全十美的`，我的缺點是拖拉，爸爸媽媽讓我去洗澡，結果我拖拖拉拉的，沖水沖了半天，過了半個多小時才洗完。我多希望我能把這個缺點改掉。
當然我也有很多優點。我，善良、樂觀、樂于助人……有一回，班上有兩個人打架，其中一個同學受傷了，我看見后，連忙帶他去了學校的醫務室，還去告訴了老師。
這就是我，一個平凡卻不甘于平庸的小女孩。你們愿意和我做朋友嗎?
小學生自我介紹12
我，已是三年級的學生了。不過我才八歲，一米三的個子，短短的頭發，胖胖的耳朵。一張白里透紅的臉上，一雙圓溜溜的大眼睛，顯得無比精神，小小的鼻子(可惜有點塌)下面，有著一張櫻桃小嘴。(點明身份，刻畫外貌。)
我的脾氣與眾不同。快樂時，我會很溫柔;可我要是生起氣來，把腳一跺，兩手往腰上一叉，還真像個“驕傲的公主”呢。我還有個特點──嗓門大，吼起人來如爆竹筒子。為這，媽媽不知批評過我多少次了。(與眾不同的脾氣)
我的愛好很廣，電子琴、唱歌、跳舞、繪畫等方面我都能露一手。上周的班隊課上，我邊唱邊跳，出色的表演，贏得了在場老師和同學們的一致好評。在去年“慶六一”系列活動中，我的電子琴演奏還獲得了縣一等獎呢。我特別喜歡英語，每當看到電視里的大學生用英語和外國人談話時，我羨慕極了。所以，這學期開始學英語以來，我非常認真。我想長大后用英語同外商談生意呢。(愛好很廣，特別喜歡英語。)
別看我才八歲，我還是媽媽的小幫手呢。我把自己的房間收拾得美麗整潔，從不要媽媽插手;吃完飯，我總是主動幫助收拾餐具。每次，媽媽總豎起大拇指對我說：“我的玲兒長大了。”(媽媽的小幫手。)
我這個人嘛，還有點兒缺點，就是做事太馬虎，喜歡躺在床上看書。(列舉缺點。) 這就是我的自畫像，你們對我有好感嗎?希望我們能成為好朋友。(結尾點題，期盼交友。) 點評：習作以充滿稚氣的語言介紹了自己的年齡、相貌、脾氣、愛好和自己的缺點。“八歲上三年級”“愛好很廣”“幫媽媽干活”雖然寫得簡單，卻讓我們感到了小主人公的可愛。寫人時比喻的運用，使文章更加生動了。
我是一個普普通通的小女孩，長著一雙水汪汪的大眼睛，鼻梁上架著一副粉紅色的眼鏡，看上去是一個很文靜的小女孩。我喜歡讀書、跳舞，更喜歡嘗試一切新鮮的事物。
別看我長得很文靜，但有時我卻是一個張狂、霸道的小女孩。在家里，我喜歡和爸爸一起打鬧。小時候，我是時常在爸爸的脖子上，無憂無慮地玩耍，也時常把家里搞得一團亂。好似整個天地都是我自己的。每到吃完晚飯看電視時，我總喜歡和爸爸把遙控器搶來搶去，我是搶不到遙控器決不罷休，知道遙控器摔到地上為止。
記得有一次，我在爸爸睡覺時，把兩顆葡萄塞到了爸爸的鼻子里，爸爸發現了，便追著我滿屋子跑，我覺得有趣極了。直到現在，我回到家的第一件事情，就是和爸爸大鬧一場。但在學校里，我卻判假設兩人。那張狂、霸道的我全都拋到了九霄云外，頓時變成了一個文靜、淑女的我。
升入初中的第一次我考了八十分，當拿到成績時，我的心像掉進了萬丈深淵里，這個分數讓我覺得難以承受，這個分數是我從小到大考的最低的一次，在小學時我哪一次不是前幾名，我頓時覺得我的臉開始發燙，無地自容，恨不得找個洞快點鉆進去。我的心難受極了，真想放聲大哭一場，但臉上卻表現出一副無樣子。腦子里不斷的出現八十、八十。放學了，我不想回家，我害怕父母生氣、打我、罵我，不想把這個分數帶給日夜操勞的父母，我更不想在他們的面前裝出一副很輕松的樣子。不知不覺已經到了家門口，我一個人在樓道徘徊著。我想哭，但我不能哭，堅強的我怎能因一次考試而被擊倒?哭是一種懦弱的表現，我知道哭是不了這次失敗的.。人，就是在困難和挫折中長大的，人的一生不可能一帆風順，我抬起頭看了看前方，大步的走向家門。
試而被擊倒?哭是一種懦弱的表現，我知道哭是不了這次失敗的。人，就是在困難和挫折中長大的，人的一生不可能一帆風順，我抬起頭看了看前方，大步的走向家門。
我有一個夢想，就是讓豐富的知識充滿頭腦，對自己有著充分的信心，面對失敗毫不氣餒，長大做一個對社會有用的人。我堅信，只要努力就會有所收獲!
這就是我——xxx，一個喜歡讀書、堅強、有時文靜有時張狂的小女孩。
小學生自我介紹13
我的名字叫xxx，是一位男生，今年10歲了，我是雅塘村中心小學五年級的學生.我有金黃的頭發，炯炯有神的眼睛下有只小小的`鼻子，小小的嘴巴，兩邊有兩個小小的耳朵.我在學校是一名小隊長，專門管收作業、管紀律. 我愛好體育，有一次體檢的時候，體育老師幫我們體檢，我的身體是的，沒人比得上我，下仰臥起坐，前翻滾，后翻滾也沒有人比得上我，因為我報了武術班，經常做這些運動，所以比不上我.可是足球、籃球方面我很差勁，我下點功夫一定要把籃球、足球一定要經營練好.
我的特長武術、跳舞.我的武術在班上是第一，跳舞在班上是第三.我性格:大方、溫順，從不跟同學吵架、打架.看到有困難的時候都會及時幫助.可是我也有很多的缺點，就是有點偷懶粗心，有時候媽媽要我拖地我卻不拖偷懶，媽媽回來的時候，就罵一頓，可我總是改有了壞習慣，我也是粗心，可是找滿分的，卻粗心只打98分.
通過介紹我自己，你認識了我嗎?愿意跟我交朋友嗎?
小學生自我介紹14
一雙似大非大的眼睛炯炯有神，但眼泡腫了。還有一個塌塌的鼻子，一個紅紅的嘴唇，嘴唇上面和下面都有一個黑痣，一頭烏黑的頭發。這些組成了一個活潑可愛的我。
我是一個愛勞動的人，記得每當我們打掃衛生，我都早早的去學校打掃衛生;并且我還是個愛發脾氣的人，我的媽媽說我做得不對的時候我就和媽媽對著說，就因為這，我已經被媽媽打過了好幾次;別人只要一說我的不是，我就和別人對著干，我知道這樣不好，我會慢慢改正的;我的學習態度不好，每一次考試我都考80多分，有時候考的'考的分數還低，可能是因為我上課有的時候還做小動作，而不能專心聽講，所以我的成績一直上不去;我還有一個特大的毛病，這個大毛病就是我喜歡啃指頭，我媽媽準備給我剪手指甲的時候，就發現我的指甲已經很短了，就非常嚴厲的教訓我，說下一次我不能再啃了，我就記在心中不能啃了，可過了幾天我的老毛病又犯了，這個壞毛病，我一定改;我還非常喜歡玩，不喜歡讀書，只要別人一找我玩，我就馬上出去和他們玩，并且我們相處得很好。這就是個多彩多變的我。
這就是我，一個惹人又煩又喜歡的我。和我相處每天都會讓你不一樣，我喜歡這樣的我。
小學生自我介紹15
當吳老師宣布下周的升旗手是我和周澤宇的時候，全班同學的'歡呼聲和吶喊聲響成了一片。那時我激動的心七上八下、忐忑不安，心里像被揣了一只小兔子似的“怦怦”直跳。
激動人心的時刻到了，隨著《義勇軍進行曲》響起時我十分緊張。升旗了，我目不轉睛地看著鮮艷的五星紅旗徐徐上升，而我的心卻在小心翼翼地拉著繩子。站在主席臺下，看著那莊嚴的五星紅旗，我仿佛見到了戰士們冒著槍林彈雨的生命危險，保衛我們繁榮昌盛的祖國。
隨著國歌聲的結束，那塊懸在我心中的大石頭終于落地了。希望下次還能有機會當上升旗手。
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