(通用)有關自我介紹
當換了一個新環境后,我們難以避免地要作出自我介紹,用自我介紹往往可以向他人介紹自己。那么什么樣的自我介紹才合適呢?下面是小編收集整理的有關自我介紹,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有關自我介紹1
我叫xx,今年十三歲,剛上初二。
我個子中等,1,66,再班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來說還就是比較帥的。
我在北京市xx中上學,我們的校服不好看,全就是蘭色,所以特別好認,一看就就是中學生。
我的優點就就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學校的體育特別好,我的學習也就是不可質疑的,數學考試從來沒下過90分,我的`英語也不錯。所以,我的臉上總就是洋溢者喜悅的表情!
有關自我介紹2
大家好!我叫陳嬌冰。我有一雙水靈靈的眼睛,彎彎的眉毛,個子也不高也不矮,天天扎個馬尾辮。
我最喜歡的顏色是藍色。我的愛好是唱歌、跳舞……我最喜歡的人是我的家人、我的朋友和值得我尊敬的人。
我最大的'夢想是有一雙天使或精靈的翅膀,在藍天中自由的飛翔,我很外向,喜歡交朋友,待朋友很好。
有關自我介紹3
我,是一個普通的女孩,十歲,是個別字大王。
一天,老師要求我們寫作文,當我寫“慚愧”這個詞時,把“慚”寫成了“漸”,成了“漸愧”。老師沒有發現,還給我個“甲★”。當我欣賞自己的“杰作”時,才發現了錯誤,臉“騰”地紅了。
雖說我才上五年級,但我個子很高,1米60,連上大學的姐姐都沒我高呢,所以經常被別人誤解。一次,當我和姐姐去散步,碰巧遇到我的同學,他風趣地說:“鄒心怡,你帶你妹妹出來散步啊!”結果臊得姐姐的臉紅得象蘋果一樣,我也哈哈大笑起來。
別看我是個女孩子,可我是班里的假小子。論打架,我可是“女中豪杰”,誰把我惹急了,我這“雷光拳”和“飛毛腿”可是毫不留情的`哦!
那天,我犯錯誤被老師批評了,心情很不好。中午在小飯桌吃飯時,同學黃天明還不停地煩我。我火極了,先向他胸口發了個“雷光拳”,又朝他的椅子發了個“飛毛腿”,結果是鬧了個人仰“椅”翻。他還想逞強站起來,可最后還是嗷嗷直叫。
不過,如果你要是認為我總這么粗魯,那你就錯啦!爸爸生病時,端茶倒水,揉肩捶背,我也做得很好呢!
怎么樣?這就是我,一個時而野蠻,時而乖巧的小女生。
有關自我介紹4
所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質疑的,數學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且, 我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。
這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!
點評:
這篇自我介紹雖然和簡歷有所不同,但是,確實看起來像簡歷的一樣的東西了,沒有必要面面俱到,一板一眼,讓人覺得很古板,缺少文學的特點。在這個自我介紹中,存在問題就是,把“我”的優點,“我”的缺點一條條的羅列出來,明確是明確了,但是,文學性卻失去了,因此,應該學會用一種文學的方法描寫自己,在某一個自己最得意的.特點上,下大功夫描寫自己,當然,也不要企圖掩蓋自己的不足,所謂君子坦蕩蕩,小人長戚戚,只有通過你的自我介紹,看到一個立體的生動的磊落的你,這才說明你的自我介紹或者說自畫像是成功的。
有關自我介紹5
各位好,鄙人名叫陳歡飄樂,大家可以叫我樂樂。本人雖然是個女孩但性格像男生,還跟男生一樣留短發,最郁悶的是本人有時會被人誤解成男生,哎,真郁悶啊。本人還有一個明顯特點,那就是個頭矮,長了一張娃娃臉,雖是個高中生卻老是被別人誤以為是初中生,甚至小學生!這么一說啊,我還真覺得我身上咋這么多誤會呢?好在本人這張娃娃臉還挺招人喜歡的。
本人成績平平,但是挺招老師喜歡,可能是因為本人比較老實吧。雖然如此,但我想老師有時也會對本人很無奈吧,因為本人喜歡問一些比較幼稚的問題,讓老師哭笑不得,這樣一來本人在同學心中的年齡就更小了,以至于比我小的同學要本人叫她姐姐!好在本人也是個還大度的.人,從不和她計較。
本人還有一個讓老師頭疼的毛病,字寫得太潦草,有時連自己都看不清,但是一到考試,本人的自己就會有所好,這更令老師沒話說,幾次向老師許諾把字寫好,但一到寫作業就忘得一干二凈。
說了這么多,你們可別覺得本人沒優點哦,本人最大的優點就是脾氣好,上高中好幾個月了,本人從沒有對任何人發脾氣,本人遵循“大事化小,小事化了”所以本人在班上的人際關系還不錯。本人還有一個優點就是隨時能讓你笑,如果你不開心,和我談上幾句話你就會跟變了個人一樣。總之一句話,和我做朋友永遠不會寂寞煩惱。
如果你對本人感興趣的話可以加本人的我隨時歡迎你!
有關自我介紹6
每次看完一些革命電影后,我常常想如果我有穿越時空的超能力那該多好啊!
如果我能穿越時空,我一定要會拿起武器,穿越到南京大屠殺時候的南京,舉起武器將那些闖進南京城的日本鬼子趕出南京,然后把所有被日本鬼子占領的土地全部收回來,讓日本鬼子們知道我們中國人也不是被人好欺負的。
如果我能穿越時空,我一定會穿越到19X年的英國,警告那些要上泰坦尼克號的游客,讓他們不要上這艘船,并把這艘船后來要沉沒的真相告訴他們,這樣那些要上泰坦尼克號的旅客們就可以避免這場災難,也不會有驚動世界的泰坦尼克號沉船事件。
如果我能穿越時空的話,我一定會穿越到X年馬航mh370航班起飛的吉隆坡國際機場那里阻止那些要上mh370航班的旅客和機組人員,不要上飛機,這樣就不在凌晨1:20分失聯,也不會讓在北京首都國際機場等待的.家屬聽到他們失聯的消息,在酒店里哭著和保佑著在機上自己的親人能安全回到來,更不在今年的1月29日——也就是X年1月29日,我的舊歷生日那天發布了令人痛心的壞消息:馬航mh370上的包括機組人員的239人已經全部遇難,墜毀在南印度洋。
如果我有穿越時空的能力,我一定會阻止世上悲劇的發生,讓世界上沒有失去親人的那些撕心裂肺的哭泣。所以我渴望自己真的有穿越時空的能力那該多好啊
有關自我介紹7
我叫薛先猛,出生于1995年3月15日。我相信每個人都喜歡我出生的季節,因為春天是一個美麗的季節,鳥和燕子會回來和我們交朋友。
我有許多夢想。例如:做一名警察,成為一名科學家,成為一名偉大的企業家。這里有保衛祖國的警察,為中華人民共和國的科學技術而戰的科學家,還有來自富裕階層的'企業家。但是在他們當中,我最喜歡成為一名偉大的企業家。因為當你成為企業家時,你可以擁有你想要的任何東西,你可以穿好衣服而不會挨餓。過舒適的生活可以說是一切。
我有很多愛好,比如打籃球、乒乓球和溜冰。愛好很多,我最喜歡打籃球,因為我很高,大約1。大約7米。
盡管我們都有美好的夢想,但在未來實現它們之前,我們仍然必須努力學習。我希望每個人都喜歡我。
大家好!我是張君昊,我是一名小學生。我身材中等,不胖也不瘦。我平時比較調皮。生活中,我是個樂觀小男孩。我總是樂呵呵,尤其是遇到一些好笑事,我會“哈哈”笑個不停。可是我也有一些缺點,比如愛鉆牛角尖,還有不自信!現在就給你們講講我經歷過有趣事情吧。
我很喜歡捉泥蛙。一有空我就跑去豬場附近田野里,去捉那些肥肥泥蛙。仔細搜索,發現一只,我就會把它捉起來,放進準備好水瓶里,然后灌點泥水進去,為是不讓泥蛙死掉。那時候我還在老家——寧夏中衛。我玩得很開心!
現在我有個夢想就是長大后做個發明家,不過不知道能不能成功。除了這個,我還希望和全家人一起永遠不老。呵呵……不過我認為實現可能性只有百分之一!
這就是我——一個活潑、好動、樂觀、愛異想天開小男孩!
有關自我介紹8
我叫韓沖,又名沖鋒小子。我今年八歲了。身材偏廋,個頭偏低,皮膚還算白凈。我比較喜歡小動物,尤其是那些小貓小狗之類的。我還喜歡吃肉,吃餃子和米飯,還有各種蔬菜和水果。我更喜歡打籃球,捉迷藏,拼圖游戲。我最喜歡的是和爸爸媽媽一起去郊游,爬山,探險。我更期待結交很多好朋友。
有關自我介紹9
我叫楊顥,今年九歲,個子中等,但有一雙亮晶晶的小眼睛,笑起來很迷人。
我小的時候很愛聽故事,有《大公雞》、《老妖婆》。現在說一說我的.缺點吧。在日常生活中,我有點小脾氣,媽媽讓我往東我偏向西。還有寫作業的時候愛馬虎、不認真,為此媽媽沒少批評我。
我還有一個愛好——看書,中外故事、動物篇、科學篇等。我還喜歡吹笛子。
這就是我,一個愛聽故事、愛看書、愛吹笛子還有點任性的我,一個愿和你交朋友的我。
有關自我介紹10
一、 活動目的及意義:
本次活動目的'在于促進學生的社交及口頭表達能力,并且鍛煉增強學生的自信心,使每個學生的能力得到鍛煉。
二、 活動對象:
五四愛心學校的全體學生。
三、 活動主題:
面對自己,展望未來。
四、 活動項目(自我介紹+小游戲)
活動介紹:給每位學生15~30分鐘準備時間,然后每個人上臺自我介紹(2分鐘之內),全部介紹完之后,再由傳小球決定誰參與小游戲。
游戲介紹:由主持人隨機點出5人,向參與游戲的人提問其名字等。答對3個以上有獎品,3個以下表演一個節目。
五、 活動經費:
六、 活動注意事項:
注意維持活動秩序。
七、 活動總結:
活動結束后總結并撰寫總結稿。
有關自我介紹11
大家好!我是一個看了電視就喜歡,看了書就入迷的回族小女孩——劉宇軒。
我的家鄉就是這兒——美麗的合肥。我是在20xx年池塘里荷花開放的季節出生的,我的家人都非常的愛我。隨著自己慢慢的長大,在離家不遠的地方(三星幼兒園)上了幼稚園,在那里的四年里,度過了我愉快的幼年生活。很快到了上學的年齡了,在一年級里我當上了小組長,從此知道什么叫責任,雖然小小的組長事情可多啦,又累又繁瑣還占用了我很多的課外時間,可是我卻感到很光榮,還被老師評為了勤學之星呢。
對了還有個小秘密要告訴你呢,其實我原本是個比較內向膽小的小女孩,可是自從上了學,我就像是破了殼的雞蛋,又像出繭的蝴蝶完全變了一個人似的,又愛玩又愛笑,又愛和老師同學們打成一片的外向小女孩。這都是老師和同學們對我的關心,我很愛我的老師們和同學們。
三年級的時候老師和同學們又一次的看到了我的'進步,在大家的擁護下我被評為了“三好生”,當時的我默默的在心里說:我一定會好好努力的,和大家一起進步。時間過的真快啊,一轉眼到了四年級了,原來的班主任張老師又要去帶新入學的小弟弟和小妹妹了,我依然很想念我的張老師!最高興就是現在我們班的班主任是位很幽默的胡老師,我非常喜歡他,他上課很有趣,而且胡老師說他上課只說重點不說廢話,把時間留下來和我們聊天,讓我們放松的去學習,每次要上語文課的時候我都很高興,我的周圍同學們也說都愿意上語文課呢!
好了,我就先簡紹到這里吧,你們對我了解了嗎?
有關自我介紹12
我是xx大學公共關系專業的應屆畢業生,本人性格開朗、大方,掌握良好的.禮儀知識和接待工作經驗,頭腦靈活、反應敏捷,能夠靈活處理工作中的突發事件。
我認為,前臺接待工作代表著公司的形象,崗位雖然平凡但卻十分重要,因此要做好前臺接待工作需要具備極強的責任心。我愿意和和公司一起努力,共同托起明天的輝煌!大學生|應屆畢業生求職網,為你提供全面的大學生職業規劃、大學生就業指導、大學生就業形勢分析以及大學生職業困惑、大學生就業難等多方位的信息。
有關自我介紹13
大家好,我叫梅芷嫣,今年11歲了,在第四實驗小學讀書,性別女。
我最大的愛好是讀書。我每天讀起書就愛不釋手,一讀就讀幾個小時,媽媽現在都管我叫“書呆子”。我最愛讀《十萬個為什么》,因為這本書里有很多我們不知道的秘密。讀書能帶給我快樂,讀書能增長我的知識,讀書能讓我變聰明。
我很愛吃西瓜。每天一回到家里,我的.第一件事就是打開冰箱,拿出西瓜,手起刀落,西瓜幾瓣,然后大口大口地吃起來。媽媽怕我拉肚子,不想讓我吃太多,每次都把西瓜藏起來。但是我可以聞見西瓜的香味,然后就可以找到西瓜了。媽媽看見了,笑瞇瞇地說:“你這個貪吃鬼,就會吃。”
我還愛樂于助人。有一次,我看見一位老奶奶在過馬路,我趕快跑過去扶她過馬路。在她面前,我面帶微笑地說:“老奶奶,讓我扶您過馬路吧?”老奶奶笑瞇瞇地說:“好孩子,那謝謝你了。”老奶奶說完話,我就扶著她走過了馬路。扶到對面的馬路后,老奶奶溫柔地說:“你真是一個樂于助人的孩子。”聽了這番話,我高興地笑了。
我愛騎自行車。雖然,一開始學騎自行車的時候,我連上車都不敢上,只能讓媽媽扶著我,一點一點地教我如何騎自行車。可是現在,我的技術好多了,都能帶弟弟了,不像以前一上車就摔倒在地上大哭起來。
這就是我,一個愛看書,愛吃西瓜,樂于助人,愛騎自行車的可愛女生。
有關自我介紹14
嘿!大家好,我叫熊嘉雯,是一個活潑開朗的女孩,雖不出眾, 但我非常欣賞我自己哦! 在學校里,我是個乖乖女,學習成績也很不錯,比較擅長語文。
當然在其他方面我也很注重培養自己,立志成為一名德智體美全面發展的好學生。我的性格有點倔強, 在某些事情上,我會堅持自己的觀點,但我認為:相信自己,別人才會相信你.在家里,我非常聽話,經常做一些力所能及的事。我也是家里有名的“書呆子”,連上廁所也不忘掉捎上書本,像《四大名著》,《科幻小說》我都喜歡看。有時,我覺得看書是一種享受,是一件快樂的.事。平時我還喜歡制作一些小東西,例如模型飛機、船、小包包等,都是廢物利用,既環保,又有趣。
我也是一個時尚的女孩,喜歡聽流行歌曲,買些時尚小玩意兒,當然在追求時尚的同時,學習也不放松嘍!我長大了想當一位科學家,像居里夫人一樣,發明好多好多的東西,為人類謀福。看了我的自我介紹,你們一定對我有所了解了吧!希望大家能喜歡我,和我交朋友,我可翹首以待哦!
有關自我介紹15
我是個天真爛漫的小女孩,無憂無慮地成長在這個世界上。我的笑聲總是比哭聲多,也很愛學習。
剛上小學的時候,我既興奮又有期待,一切都充滿了新鮮感。老師和藹可親,我拼命地享受著老師給我們的愛,倘徉在知識的海洋里,沉浸在同學們的友誼中。
隨著我的成長,我逐漸也有了煩惱。一年又一年過去了,我已經是三年級的學生了。有幾次,下午放學的時候,老師布置的作業比較多了,而我又要去學興趣班,家庭作業要在晚飯后才能做。于是,我就合理地安排我的作業,漸漸我改掉了做事拖拉的壞習慣。
在家里我是個關愛老人的孩子。每當傍晚空閑時,我就陪爺爺奶奶和他們說笑,逗他們開心,跟他們講講學校里發生的有趣的事。
我還有兩個理想:第一,就是想當一名探險家,去探索宇宙的奧秘;第二,就是想當一名發明家,用我的發明創造去造福人類。
啊!我的生活就是這樣多姿多彩,雖然有煩惱,但更多的是快樂。
我是個天真爛漫的小女孩,無憂無慮地成長在這個世界上。我的笑聲總是比哭聲多,也很愛學習。
剛上小學的時候,我既興奮又有期待,一切都充滿了新鮮感。老師和藹可親,我拼命地享受著老師給我們的愛,倘徉在知識的海洋里,沉浸在同學們的友誼中。
隨著我的成長,我逐漸也有了煩惱。一年又一年過去了,我已經是三年級的學生了。有幾次,下午放學的時候,老師布置的作業比較多了,而我又要去學興趣班,家庭作業要在晚飯后才能做。于是,我就合理地安排我的.作業,漸漸我改掉了做事拖拉的壞習慣。
在家里我是個關愛老人的孩子。每當傍晚空閑時,我就陪爺爺奶奶和他們說笑,逗他們開心,跟他們講講學校里發生的有趣的事。
我還有兩個理想:第一,就是想當一名探險家,去探索宇宙的奧秘;第二,就是想當一名發明家,用我的發明創造去造福人類。
啊!我的生活就是這樣多姿多彩,雖然有煩惱,但更多的是快樂。
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