初中生自我介紹[優]
當到達一個陌生的環境后,我們通常會被要求作自我介紹,自我介紹是一種認識自我的手段。千萬不能認為自我介紹隨便應付就可以,以下是小編幫大家整理的初中生自我介紹,希望能夠幫助到大家。
初中生自我介紹1
我,個子不大,戴一幅黑邊近視鏡,扎一條小辮子,臉上常有笑容,手中常拿書本,一個充滿夢想的中學生,這是我的外表形象。我更想對大家說的是:我是一個性格開朗,樂于助人,愛好讀書的活潑女孩。
性格開朗活潑是大家對我直觀的印像,無論是在學校還是在家中,有我的地方就有笑聲,我能和同學們和睦相處,在緊張的學習之余,我們課間打沙包、跳皮筋等,玩得很開心。回到家中,我也像快樂的小鳥一樣,讓我們家中充滿快樂。媽媽說我對學習沒有壓力,不懂得負擔,我說人家這是以樂觀的心態對待世界的.,樂觀的人生,才是美好的人生。當然,活潑的附帶是好動,我上課有時注意力不集中。這個缺點,我正在努力克服,現在有了很大進步。我暗下決心,一定要做到當動時則恰如其分,思敏行捷;不動時要堅如磐石,心無旁鶩。
如果說樂觀是我對世界和自身的態度,那么善良和助人是我對他人的真摯情感。無論同學們或鄰居小伙伴們,誰有什么困難,誰需要幫助,我都會伸出援助之手,給她們以幫助。比如誰忘拿筆了,誰的三角板壞了,誰的書丟了,我都會幫他們找,給他們借。只要大家找我幫忙,我都會愉快地答應。大家都叫我“熱心人”。我要用我的這顆“熱心”,去溫暖身邊的一切,讓身邊充滿愛和溫暖。
說到這兒,大家肯定想問我的最大愛好是什么?那我就自豪地告訴大家,讀書是我的最大愛好。讀書,確實是我最大的愛好。三歲時,父母教我背唐詩,雖不懂其意,但也能熟背近百首。此后,媽媽給我講圖畫故事,使我初步了解一些古今故事和部分百科知識。在家庭的薰陶下,我養成了愛讀書的好習慣,一有時間便拿起我所喜愛的書,專心致志地讀著,有時到了廢寢忘食的地步。一部《少兒百科全書》,我從中讀出了無限樂趣;一套《成語故事》,讓我感到文字的豐富多彩;中國的《封神演義》,希臘的《古希臘神話故事》,都令我遐想無限;《十萬個為什么》中,動植物的奇妙和星球天體的奧秘,留給我太多的未知……書中的故事感染著我,意境陶冶著我,道理教化著我;讀書讓我開闊了視野,讀書讓我提高了品味。書成為我的精神糧食,讀書成為我的生活必需。
當然,由于年齡小的緣故,以前我讀書主要是泛讀,大體知道意思和情節,還沒有達到精讀,還不能很好地把所讀課外書轉化成學習成績,這是我以后努力的方向。現在我上了初中,學習功課增多,知識也在變難變深。我將把更多精力投入到學習當中,刻苦學習,不斷提高成績。遵守校規校訓,做一名品學兼優的中學生。同時,培養健康的興趣愛好,力爭各方面健康成長。
初中生自我介紹2
首先,我要特別感謝學校老師和同學的信任和支持。感謝大家給我這個機會。.我是________的一名學生。我的名字是______。
我幽默有趣,興趣廣泛,善于結交好友,我喜歡讀書、寫字、聽音樂、打羽毛球等等,我性格沉穩、率真,認定一件事就一定要把它做好。當我處于落后狀態時,不超過我的既定目標,我必迎頭趕上,絕不氣餒。這樣的性格能使我學習極其認真,但弊端就是顯得做事死板、愛鉆牛角尖。我的脾氣很溫和——即使生氣,我也能克制住自己,讓自己保持冷靜。在班級的工作中,我盡職盡責,勤勞肯干,在贏得了同學的支持和信任的同時也贏得了老師對我的肯定。上一個學期,我如愿以償,被評為了“三好學生”,在數學和物理中有所進步。這些大大小小的榮譽都證明了我各方面的實力。
在班上,我能以身作則,認真獨立地完成老師布置的作業,做一名老師的得力助手,作為一名助手,我愿意為老師作些零碎而微不足道的小事,愿意為同學們與老師之間搭起一座橋梁,起著模范帶頭作用;平時的我,嚴于律己,以身作則。對待班級工作認真負責。我時時刻刻關心著班集體,在學校舉辦的各種活動,比如春游,秋游等以及各種社會實踐活動和各種外出活動中,我都能起著管理的工作。
學習不是一件輕而易舉的事,但我認為通過努力和必勝的信心會使學習變得輕松,俗話說“一分耕耘,一分收獲”只有付出艱辛勞動的人,才會有所收獲,才能取得好成績;曾經有人說過:“有信心未必能贏,但沒信心一定會輸。”信心是成功的第一要訣,而且保持樂觀豁達的心理這也是成功的秘訣之一,能在做難題時從容應對,尋找可突破的地方,可見心態對于一個人的成敗起到關鍵性的作用。
我的這些成就也離不開我的.老師和父母的幫助,在生活上,我的父母從小就要求我自立而并不是像大多數孩子那樣“衣來伸手,飯來張口”,經常讓我做一些簡單的家務勞動,從來都不嬌慣我;在待人接物上,要尊老愛幼,注重禮節,主動去幫助那些需要幫助的人;在學習上,要獨立完成功課,制定學習計劃,養成適合我自己的學習規律;在學校,要加強同學之間的友誼和取長補短,尊敬老師,友愛同學;他們方方面面的教導使我不但懂得了這些道理,還能讓我在付之于行動后感受到了榮譽感和成就感。
古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書也是我的一大愛好,我經常利用課余時間來閱讀一些對我們有益的課外書籍,來豐富我的課外知識。
在三年的初中學習生涯中,我覺得自己各方面成熟了很多,也明白了以前不明白的很多道理。當班干部以前我是個遇到小事也會發愁的人,從不關心別人,現在我卻能幫助同學們解除不管是學習方面還是生活方面的問題;我常常會想起老師和同學們對我工作的支持而心懷感激,他們曾給了我莫大支持、信心、鼓舞和前進的動力。在我當班干部的這些日子里,我盡職盡責地做好班里的每一件事,使同學和老師都會因為我的存在而感到幸福。
中學生活可以說是我人生經歷中不可復制的一抹記憶。我一邊脫去幼稚的沖動,一邊向著成熟邁進。我堅信——有志者,事竟成。我深信只要保持一顆執著追求,知榮明恥的心,總會在自己的人生畫卷上書寫一幅美麗的篇章!
沒有比腳更長的路,也沒有比人還高的山”,我會將這次競選當作我成長的又一次試飛,為夢想展翅騰飛。
初中生自我介紹3
我今年xx歲,是個普普通通的女孩。瓜子臉,皮膚白,留著齊耳的短發。
小小的我很傻。別人問我為什么要讀書,我說:“為了不做乞丐,要做個有知識的.人。”
這下可糟了。爸爸媽媽要我學書法、圖畫、手風琴、電子琴、少兒英語。其實,小小的我愛跳繩踢毽子跳橡皮筋,愛看蠶寶寶吃桑葉。
我的脾氣倔,爭強好勝,干什么都想得第一。倒立,對弱女子來說,可是比登山還難啊。可我那股子牛勁上來了,非要爭個第一不可。開始比賽,雙手撐地,頭朝下,腳朝上。1分30秒,那個比賽男同學下來了,我一見連忙也松了手。
現在對我一定有所了解了吧?你愿意和我交朋友嗎?
初中生自我介紹4
小生我今年十四有余,一個中學生的我,開朗的我,愛說愛笑的我,愛讀書的我。構成了一個有棱有角的形象。
我是一顆星,一顆平凡的星,我因夢想而追求,我因追求而璀璨。我熱情、開朗,且大膽、頑皮,我最喜歡的事情當然要數笑了。每當站在鏡子面前,小生我總會對著鏡子里面的我微笑,我相信微笑就是最美,不是嗎?學校的標語中就有這么一句話:微笑的你最美,會學的你最棒!我一直將這句話牢牢記在心,因此,微笑就是我生命中不可分割的事情。
每當我看到搞笑的動作,聽到忍俊不禁的笑話,小生我就會笑得前仰后合,有時會如雷慣耳,乃至爬倒在地。笑是生活的體現,因為我們的.生活充滿陽光。記住:笑一笑可以沖散生活的陰霾,揮手灑脫,沒有什么事不可以重來。
也許是小生我性格的因素,別人都說我像個野小子,每天與鄰居的男生一塊玩耍——爬樹,追兔子,抓魚。這樣,媽媽就替我擔憂,每每總是意味深長地對我說:"女孩子就要有女孩子的樣子,就應該兩眼不觀窗外事,而要一心只讀教科書。"無論媽媽怎樣苦口婆心,我呀,依然我行我素。
古人語:"金無赤足,人無完人。"所以,我也有自己不足的方面,比如:特別愛看電視,一看起電視來就會忘了一切大事。
但我相信:"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。"總有一天,我將會有一個新的我展現在大家的面前。
初中生自我介紹5
大家好!我的名字叫XX,我很高興可以和那么多的新同學一起在這個新的學校環境里學習,同時我也很高興可以進入到初XXX班這個光榮的班集體!
平時,我最喜歡玩電腦了,所以我在那么科目中最喜歡的就是電腦課,我相信很多同學和我一樣。呵呵。雖然我喜歡玩電腦,但是我也是一個好學而上進的人,當我面對自己難以解決的`問題時,我就會請教老師或同學,希望大家多多指教!
讓我們在以后的學習生活中,一起譜寫美好的中學生活吧!
初中生自我介紹6
大家好~我叫xxx(大名),平時大家能夠叫我小依(小名),今年剛好14歲了。說道自己的性格,其實我自己也不是很清楚,有的時候很細心,有的時候很粗心。有時候的很暴躁,也有時候的很耐心。(這話打上去很有個性的,挺脫俗的)
我平時最喜歡的`事是坐在自己的書桌前,拉開窗簾,讓溫暖的陽光照在身上,塞上耳機,播放自己最喜歡的音樂《xxx》(那里必須要是抒情歌曲),之后握起一枝筆,在自己的本子上記錄下自己的情緒、體會、經歷,那樣我會感覺很安逸~~
其實我還有一門“本領”,那便是“P圖”,那時一種在網絡上已經是十分受歡迎的一門美化照片的技術,如果同學或老師需要,我必須會讓他們的照片更加陽光、靚麗~
要說我這人的毛病,那就是“懶”了,因為我一向不喜歡運動,所以體育成績一向不是很好,新學期我會堅決改掉這個壞毛病。
接下來要進入初中生活了,怎樣說呢,心中既有向往又有一種莫名的恐懼,呵呵~反正都是要應對的,我不如懷揣著一顆樂觀的心去理解它吧~~應對這么多的新同學,我很有信心成為他們每一個人的知心朋友~
謝謝~
初中生自我介紹7
大家好,我叫xxxxxx,今年xxxx歲了。
我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題,我還會幫忙別人做我就應做的事。我覺得幫忙別人自己也會覺得高興的!我是一個班干部,在班上我管的'紀律井井有條。我的組織潛力很強,有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴,此刻彈得還是算好的喲!我還學過跳舞,我學了xx年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈xx級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!
在今后的生活中,我會努力和大家成為好朋友,謝謝!
初中生自我介紹8
本人努力幫助落后的同學,幫助他們理解題目,在生活中,我積極幫助每一個有困難的同學,在學校積極參加每一次課外活動,積極參加興趣小組,積極參加勞動。
在同學們的幫助下,我認識到了自己的.不足,并且積極改正。在老師的幫助下,學習成績有了明顯的提高。在父母的支持下,我發展了興趣愛好。這兩年的初中生活不光提高了成績,而且還樹立了正確的人生觀,價值觀,世界觀。
初中生自我介紹9
正如大家所看到的,一個高高瘦瘦的女孩,今年13歲了,這就是我
嘿嘿,你們想了解,認識我嗎?那就聽聽我下面的故事把!
平時,誰看到我都說我是一個斯文的小女生,可是,你只要一問我老爸老媽這問題,他們準會堅決地搖搖頭說:“沒有的事!”在家里啊,我就像個大男孩般大大咧咧的。
老爸老媽常說我是個“假小子”。因為自打我看到班上的男同學后,就很羨慕他們了。你看看,笑起來都可以不顧一切的。而我們呢?我們卻要著嘴笑,不能把大牙給露出來,不然就會別人嘲笑。我真為我門女同報不平,老想著為什么男孩子和女孩子分別那么的大呢?我哭!!!
我這人還有個缺點。(聽了別笑話我哦!)這使我和家人一直感到苦惱的問題,就是我向來都很粗心,這也是我考不上好中學的原因之一。
平時做數學題時,一個小數點,一個數學符號,就可以讓我慘到極點。為這,家里人還不少訓我呢,但是我還是死不悔改啊!
還記得有一回,我在廚房開著水龍頭洗碗,在客廳的`媽媽叫我把垃圾給倒一下,我聽見后,忙放下手中的碗和抹布就拿著垃圾去倒。
等我再次回去時,媽媽正叉著腰看著我,我還沒反應過來,只聽見一陣晴天霹靂,嚇得我連聲也不敢出,接著我被莫名其妙地罵了一頓,到了最后才知道自己剛才倒垃圾前忘了關水龍頭。
哎,失敗吧?大大咧咧的,粗心大意的,這是誰啊?這就是我。
初中生自我介紹10
大家好,我快升讀四年級了。我的脾氣有點暴躁,總是動不動就生氣,媽媽也總是批評我這個毛病。
我的愛好是運動,因為生命在于運動。我常常打羽毛球、打兵乓球、打籃球、踢足球、跑步、跳繩等等,樂在其中。此外,我也喜歡玩電腦、玩捉迷藏……
我最喜歡踢足球,你知道我為什么喜歡踢足球嗎?讓我來告訴你吧!因為我們中國在比賽中經常輸給別的.國家。我希望以后可以成為一名足球運動員,為國爭光。在學校讀書的時候,很多同學都喜歡利用課余時間在校園內踢球。校長看到我們都這么喜歡足球,就請來了外國教練提高我們的足球水平,希望我們成為足球健將。
這就是我,一個喜歡運動,喜歡踢足球的小男孩。
初中生自我介紹11
學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的.學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率初。三年來學習成績優異,()半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎,初一年榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎;初二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區表揚獎,初三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。
但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提初成績, 在今后的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。
初中生自我介紹12
年輕是吃苦受累的季節,只有通過自己富有xx、積極主動的努力實現自身價值并在工作中做出最大的貢獻:
作為一個初學者,我具備出xx的學習能力并且樂于學習、敢于創新,不斷追求卓越;在多年的學校教育里,我不斷實踐課本上的.知識,最大限度的把理論知識結合到實際中。我擁有較為全面的xx知識和一定的實踐經驗,具有較強的溝通和組織能力,為人正直、能吃苦耐勞、愛好廣泛,有極強的責任心和集體榮譽感;四年的大學生活造就了我——鋼鐵航海人!
我愿用自己的雙手與您共同打造……美好的未來。
通過對貴公司的一些初步了解,本人很希望能成為貴公司的一員,為公司的發展貢獻自己的力量。我自信我的能力和熱情能使我為貴公司的建設和發展做出一定的貢獻。在此,衷心的祝愿貴公司事業蒸蒸日上!如能有幸進入貴公司,必將努力工作,為公司的發展盡心盡力。
初中生自我介紹13
大家好,我叫***,今年**歲了,來自某某小學。
我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題,我還會幫助別人做我應該做的.事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班干部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴,現在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞,我學了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!
在今后的初中三年生活中,我會努力和大家成為好朋友,謝謝!
初中生自我介紹14
大家好,我叫XX,原是XX小學的一名同學,很高興來到這個班級,從小學到初中,我結識了很多朋友,現在進入了一個新班級,這無疑又給我提供了一次廣交良友的機會,希望我和大家能夠和諧相處。
雖然暫時還不熟,但我這個人很好相處,正所謂有緣千里來相會,也許我們來自不同的學校,但既然我們現在能夠分在一個班,我感到很榮幸,也很興奮。
初次面對大家可能會有點不好意思,但我一定會和大家認識的`很好的,希望你們給我提供這樣一個機會,也給你們自己一個機會。初中三年,相信我們大家能夠互相幫助,和諧共進!
此致
敬禮!
介紹人:xx
20xx年xx月xx日
初中生自我介紹15
我長著一雙水汪汪的大眼睛,還是雙眼皮呢!彎彎的眉毛,黑黑的;圓圓的臉蛋,胖乎乎的;想認識我嗎?
我叫梁媛,今年九周歲了。我出生在美麗的冰城――哈爾濱。在哈爾濱師范附屬小學四年二班讀書。我在班級擔任中隊長,在學校擔任大隊部學習委員,學校紅領巾廣播站編輯兼主持人。《學生之友》雜志社高級小記者。
我的.愛好廣泛,喜歡寫作,多次獲得全國獎項。喜歡國畫,雖然學習時間不長,但是每次畫畫,我都是認認真真,努力畫好。我相信功夫不負有心人,總有一天,我會畫出令大家滿意的作品。每天我都會坐在我心愛的古箏旁,指甲穿梭在二十一根琴弦之間,聽著悠揚的琴聲在我的房間里回蕩,我快樂極了!
我是一個堅強的女孩。記得在學校里有一個同學把我給絆倒了,膝蓋都青了,我強忍住淚水不哭,而是自己慢慢地站了起來,堅強地走進了教室。
我在班級學習優秀,學習成績一直名列前茅,這都是我上課認真聽講,課后勤于思考得來的。在班級里,我團結同學,樂于幫助同學,好多同學把我當成知心姐姐,有什么話都愿意跟我說,我非常高興。他們特別支持我的工作,十分配合我,使我主持的班會都很成功,從而鍛煉了我,提高了自己的組織能力。
每個人都不是十全十美的,我也有缺點和不足。考試的時候,有時也馬虎,老師和家長都批評過我。還有,母親說我學習不主動,以后我要學會嚴格要求自己,改掉缺點,全面發展,更上一層樓!
這就是我,一個有缺點也有優點的女孩子,希望大家和我成為好朋友!
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