高中生自我介紹15篇（精選）
當來到的一個陌生的地方時，我們有必要進行適當的自我介紹，用自我介紹往往可以向他人介紹自己。怎么寫自我介紹才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的高中生自我介紹，歡迎大家分享。
高中生自我介紹1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我叫xxx。一聽到這個名字，你是否覺得有長不大的意思？在父母眼里，我永遠也長不大，xx是我的小名，翻開字典查這個x字，是xxx的意思。不好意思，真有點兒對不起這個名字，其實我沒那么好的。我還給自己起了個筆名xx。是根據xx《xx》一詞中的詩句起的，我覺得這個名字很美。
今年我xx歲了。xx歲的花季，應該是快快樂樂的，xx歲的x孩更應該是快快樂樂的，而我卻相反。我的性格注定我要在花季流淚。我動輒就哭哭啼啼。不過，我也蠻喜歡這樣的.性格，她使我走向愛好文學的道路，并且得到了老師的賞識。我特別喜愛文學，尤其是散文和詩。我常常把自己的快樂和憂愁融入一首首小詩和一篇篇散文里。
我x歲開始上幼兒園，x歲上學前班，x歲上小學。在小學，我的座右銘是：學費不比人家交得少，成績更不能比別人差！所以，我的成績一直是班級的前幾名。媽媽也一直把我視為她的希望，她的自豪。我就在這一片贊揚聲中長大了。大概因為我的驕傲自大吧，漸漸地，我的成績滑到了中等。不過家人和老師沒有放棄我。他們認為我一定會趕上去的。
現在，關于我的故事還不多。但是我想通過我的介紹，大家會想和我做朋友，我們一定能相處融洽的。希望能和大家好好相處，謝謝大家！
高中生自我介紹2
我叫荊浩天，現在在高密市開發區埠口小學五年級學習，今年11歲。我家里有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛，說不上是英俊，但也不算丑。圓圓的臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩只耳朵長在兩旁，一個小嘴鑲嵌在臉蛋中央，一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉，即使有煩惱我也不會說出來。
我有個樂天助人的特點。記得有一次，我們中午放學，我走在回家的路上，忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西，走不動了。我馬上跑過去，問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動了。于是我對她說：“老奶奶，我幫助你把東西背回家吧！”老奶奶高興地回答說：“好，好。謝謝你，小朋友。”我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了，心里甜蜜蜜的'。
我也有一個愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。我疑惑不解地說：“媽媽，你笑什么？”媽媽回答說：“你自已看一看吧！”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然，這是我的一個缺點。以后，無論做什么事情都要認真，全神貫注。
我呀，有時候也很馬虎。比如在數學這一方面，舉個例子說明：125×30=3750。用簡便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結果，直接把“375”當成了得數，把積縮小了10倍。有時候，我還會把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！
我寫完了作業，根本就不檢查，才造成了許多錯誤。如果我檢查了，有時候還會照著原來的抄寫一遍。當然是為了節省腦子嘛。我決定，以后要認真檢查作業，保證沒有錯誤才行。
我這個人愛看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候，我吃飯也要看著電視，看書也看著電視。一開始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來一考慮，還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規則：如果五年級上學期考考不到滿分，不準看電視。我想：我以后要少看電視，把精力要用在學習上。
高中生自我介紹3
大家好!我叫xx，今年xx歲，是從原先的xxx班來的學生。認識我的人都明白，我是一個很不安分的人，話個性多，笑聲十分有穿透力。我目前正在努力學會控制自我的音量，在那里敬請大家多多督促我。
我對文字個性感興趣。我以前在錄像里看到，自我一歲生日那天抓周，擺在眼前的什么玩具都沒有拿，偏偏爬到最遠的地方抱起了一本書。因為當時已經認了字，我翻開書就高高興興地開始看。我爸爸為了試探我，一把把書從我手里搶走，然后我一下子就哇哇大哭起來。直到此刻，我對文字還是這樣執著。從二年級到此刻我已經寫了四部長篇小說和N多本周記。初中三年，我連著拿了三個全國征文一等獎，還在中國少年作家學會擔任北京分會的副主席，這些成績讓我個性高興。我在兩個雜志開設了個人專欄，每個月都會把最近寫的文章登上去。大概兩個月之后，我的專欄里還會出現一篇我初中時候寫李秋生李老師的文章，到時候大家能夠看看。另外，我也試著用英文寫過兩部小說和一部詩集;我最喜歡看泰戈爾的詩，自我也從中學到了不少技巧。
我個性喜歡音樂，古典和流行的都很喜歡，還經常去聽古典音樂會，就連初三一年我都去聽了七八場，過兩天，我還要去聽喜歡的歌手李宇春的首唱音樂會。我喜歡彈鋼琴，雖然小學考完了七級之后就再也沒去考級，但我不止會彈許多古典名曲，還會自我編曲彈我喜歡的像“冬天快樂”這樣的歌，還有仙劍主題曲之類的流行音樂。
我還個性喜歡做飯，這個暑假我就一向在給家里做午飯和晚飯，做得反正比咱們學校食堂的飯菜要好吃。
我比較擅長表演。我初二以前自編自導自演過一個英語劇叫“偷看信息”，和當時班里的張錚同學和楊純萌同學扮演一家三口，演得很成功，觀眾當時笑得整個教室都在抖。我在上小學之前就出演過麥當勞、椰樹椰汁之類的廣告，還演過一個電視劇，只記得演我媽媽的演員是王姬，但是我真的要怪我現實中的媽媽，因為她給我接戲的時候根本就沒有看本子，也不明白我演的結局是從山上掉下去摔死了，直到拿回來拍好的片子突然看到一堆大人跪在地上悲哀欲絕地給我燒紙錢，我媽媽才大呼后悔;更可氣的是我爸爸還在一邊冷笑，說沒把我的黑白照片掛在墻上就不錯了。在那之后我就再也不演東西，開始好好學習天天向上了。
另外我十分喜歡看名偵探柯南，目前的400多集我已經看了三遍到五遍不等，各種殺人縱火誘拐搶劫的手法倒背如流。像《老友記》、《武林外傳》我也很喜歡
關于我的性格，我是一個十分情緒化的甚至能夠說是有點神經質的人。我高興的時候會不停地哈哈大笑，但只要一難過，動不動就會哭。在高中這三年，我會盡量多笑笑，少哭幾次，畢竟我也已經是個高中生了。
我十分喜歡這個新的群眾，也很期望能為班里做點什么。當班委我沒什么經驗，但我在初中三年一向在當英語課代表。我的英語水平還算不錯吧。雖然我初中當課代表的時候有點忙，而且還以前抱著和我差不多高的練習冊蜇了一跤，但總的來說這份工作真的讓我很快樂。所以如果我能夠做點什么事的話，我十分期望能把英語課代表繼續當下去。
另外，不明白大家知不明白，這天除了開學日、除了911，還是一個個性的日子。我在中考之后做了一個高考倒計時的牌子，這天那塊牌子上的.數字是1000。給大家一個現實一點的祝福吧!我期望我們能夠在接下來的1000天里，不光是我們的成績單，而且還有我們的實際潛力，都要一天比一天光彩耀眼，并且能夠在1000天后在考場上渾灑自如;我們的目的不僅僅僅是高考，還要以后在自我的舞臺上，做最優秀最閃亮的明星。
我個性喜歡一句話：有夢想的生命，一日長于百年。按這么算的話，我很期望我們在高中一齊度過的不是1000天，而是100000年。最后，期望我和大家在這100000年里能夠都成為好朋友。
高中生自我介紹4
同志們好啊，俺名為xxx，身高xxx厘米，俺喜歡與女生搭話，還喜歡造一些字典里查不到的字，缺點么，就是與女生握手時太用力，裝老大時裝不好，至于優點，對不起，俺忘了———還有我最崇拜馬德華了,俺最愛的話是：“俺終于寫完作業了！”
高中生自我介紹5
時光如電，日月如梭，轉眼之間，作為10環藝一班班長的我，一年的風雨讓我成長了了許多，在這里我要感謝我的老師和同學，謝謝你們給了我這個機會。回顧這一年，我們帶領我們班的班委會，在系里領導的監督指導下，在班主任老師的導引下，積極開展班級建設，并根據本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。
這一年多以來，作為班長，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的方法來溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法，才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看，我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系，并做出友善的姿態傾聽他們的意見。
我的另一大收獲就是學到了不少組織大型活動的經驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與，除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經過了一年多工作，我現在與從前的自己最大的不同就是：現在的我樂于做一個組織者，積極的參與到管理和組織活動中。
在這一年多的時間里，班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的`班會出勤率以及同學們在班會上踴躍的發表意見上可以得到佐證。但是另一方面，我認為在某些方面我自己的也是一個問題，通過與同學們的交流，我發現自己有時候與她們布置任務或者開會時，語氣過于嚴肅，使得她們有了不一樣的感覺，這是我一個應該改進的地方。
其實要想當好一名稱職的班長，我總結了一下，應做好以下幾點：自身素質好，必須做到，各方面的知識都比同齡人豐富，凡事都比別人做得好，管理班級要以身作則，更要有一副熱心腸;要善于取長補短，人無完人，班長要用他人的長處來彌補自己的短處，任何不懂的問題都要虛心地向他人請教，對于同學給你的建議，你要坦誠地接受，要認真地考慮后有選擇地采用;關心同學，同學們無論遇到任何困難，班長都要熱心地幫助他們解決;公平公正，作為班長，不能因同學學習差、條件差而藐視同學;也不能因為同學的學習好、條件好、關系好等亂了規定，以保證對待每個同學都公平、公正。
現在，大家信任我，推選我做了我們班的班長，我也一定會不辱使命，認真做好班級里的每一件事情，把好每一道關，努力使我們班各項工作更上一層樓。當然，我也一定會以身作則，努力學習，決不辜負老師、同學們對我的期望，也希望同學們能及時為我指出錯誤，我也一定會虛心接受，努力做得更好！
高中生自我介紹6
我叫牛煉，牛煉的牛，牛煉的煉，很多人都說我是牛鏈，其實我是牛煉，我是純爺們！！因為我長的.不像女的~~我的愛好很廣泛。我愛所有球類運動，因為可以砸人~~最愛籃球因為砸的最遠，還可以耍耍帥，順便泡泡妞·······
我身高178cm，不過以后還會長，這事就跟股票一樣，沒個準信·······
我的身材健壯，很魁梧，還算對得起是金剛的后代········
我為什么喜歡傳媒，因為我愛傳媒，為什么愛傳媒，因為我讀傳媒·····
高中生自我介紹7
我叫XX，我的名字在古漢語中有完美的意思，也許家里人給我起這個名字的含義便是讓我一生幸福、完美！
我有一對粗粗的眉毛，一雙既不大又不小的眼睛，雖談不上什么炯炯有神，但凡看過我的人都會覺得我挺友善、恬靜的。在高高的鼻梁下頭有一桔子瓣大小的嘴，我說話從不帶臟字也不像有的女孩愛吵愛嚷，似乎有點跟不上時代。總之，人體的這幾個面部器官湊在一齊，就組成了一個我……
我很愛畫畫，但由于各種條件限止，從未受過什么專業訓練，只可是是一時興起隨手沾來，滿紙亂涂鴨而已，今生恐怕成不了什么氣候了。
但在我看來對排除心中煩惱，陶冶情操倒是十分有利的。此刻我初中畢業了，成為一名高中生，在新學校新班級里，要學的東西實在是太多了，我越發感到知識是那么的趣味，我渴望掌握它。也許你要問：“就你假裝學習好，難道你不愛玩嗎？”其實我也很愛玩，也明白學習挺苦的，并且一向由于學習方法掌握不當，而導致成績平平，可是，每當我看到鄰居家的大嬸抱著疲憊的身子，艱難地推著一車貨回家時，你就會覺得僅有學習能改變自我的命運；每當我看見好好的同學在商店里賣貨掙錢養家糊口時，我就總是在想：“把人一生的青春都拴在商店的柜臺里，從冬到夏，你會覺得多么悲哀！”這時你就會覺得和廣大同學一齊學習是多么地幸福，僅有學習不斷地學習掌握了高超的本領才能走出這片小天地！
人活著，哪有不累的'，僅有“吃盡苦中苦，方能成為人上人。”一個人連自我的幸福都實現不了，又從哪能談得上報效祖國呢？大事情是靠小作為不斷積累起來的，也許我屬龍，就注定了骨子里有點兒韌勁吧！盡管我此刻很是平凡，但平凡的世界里，我不想總是僅有一個渺小的我。
我要拼搏、我要奮斗，這樣我才覺得歡樂。如果你相信我說的都是真的，那么就讓志同道合的同學和我一齊在中學的學校里，去實現自我人生的圖騰吧！
我渴望在藍天上高傲地飛翔，今日我們向前邁出一小步，那只是雛鷹的短暫飛翔；明天我們將要向前邁出一大步，到那時，你會看到鷹的力量——正在飛越太平洋，我渴望那一天的早日到來……
高中生自我介紹8
我叫李梅，我是一個剛剛邁入高中高一新生，與眾多新生一樣，我帶著充滿好奇和有著強烈求知欲望心來到了神圣殿堂。下頭我給大家做一下自我介紹，讓更多人了解我。我畢業XX中學，今年九月來到XX一中這所學校，今日站在那里很高興。我比較喜歡數學和物理，因為在平時學習中，我喜歡動腦筋，在數學、物理等計算本事上十分好。對于文史類讀物，我也有獨特見解。
我平時比較喜歡看書，像散文、長篇小說、短篇小說都有涉獵。我喜歡書是《鋼鐵是怎樣煉成》，十分佩服書中男主人公。我平時還喜歡唱歌，如果你也有音樂細胞，咱們交個朋友吧!
剛進入高中，這個環境對于我來說是陌生，但我不怕。因為我們總會到陌生環境中生存。將來我步入社會會以后，還會進入更大陌生世界，需要我去拼搏，去生存，為了給將來打下良好基礎，所以，今日我，要比以前更努力。為了以后自我能為社會做貢獻，從提高高中后，我就立志好好學習，用自我所學知識回報社會，做個為社會有用人才!
這就是我，為了未來努力拼搏人。我相信只要我努力去做，就能考上一所好大學，經過學習專業知識，次來為社會更好貢獻。如果以后有問題，期望能在班上能向大家能多多指教，多謝!
高中生自我介紹9
敬愛的教師，同學們：
大家好，我叫XXX，畢業于XXX中學。我今年十六歲了。我有許多的興趣愛好，但我最執著的一項，便是看書了。每當有人進入我的`房間，便會情不自禁的說：“真是不可思議！”我的書種類繁多，有漫畫類，有少年文學類，有參考書，還有勵志類小說。只要看書，我便會全神貫注的游入書海，從中獲取知識，歡樂與感動。那才叫神游其中，怡然自得呢！
關于成績，有人說，我是好學生，因為我聰明，一點就通，并且學習成績也不錯；有人說，我是壞學生，因為我學習從來不認真，刻苦，并且一考試就發揮失常，名落孫山。上了中學了，我必須不會再像小學一樣自由散漫了。我相信，僅有我肯努力，，成績必須不會差的！
關于性格，有人說，我是個文靜的的小女孩，無論什么時候都在安安靜靜的看書；有人說，我是個瘋狂的小丫頭，爬高上低絕不在話下。
有人說，我是一個有愛心的女孩，喜歡小動物，‘喜歡路見不平一聲吼’，厭惡以大欺小，或以強壓弱；有人說，我是一個心狠的女孩子，我以前養過許多動物，但卻都因為我的照顧不周而死掉。
對，這就是我，一個近乎雙重人格的人。我時而開朗，活潑，喜歡交朋友；時而憂郁，愛把自我關在書海里。
這就是我，一個多變的眼鏡妹，一個活潑的書呆子，一個心理充滿大愛的女孩。
高中生自我介紹10
大家好我叫XXX當然你也可以叫我XXllikefootball并且我正以自己的實際行動為中國足球的未來而做著不懈的努力不要感動我之所以這么做就是想證明個子小體型單薄的人是也可以踢足球的并且還可以提的很good我就是想告訴一些人只有我們中國足球水平才可以代表亞洲足球的全體水平的在這一方面我們是不會比小日本差。
說到這里我知道許多人眼里已經飽含著淚水不要感動也不要搞盲目的個人崇拜忘了告訴大家我還有另外一個名字--雷鋒。
雖然這樣但有時也會暗自神傷一串串煙圈成了我寂寞的.符號，我不想這樣所以我渴望能許多紅顏知己和藍顏知己能夠充沛我都精神需求。這就是我XX一個活著的雷鋒一個中國的貝克漢姆。眼角那一絲魚尾紋足以代表我一個成熟男孩的魅力。我渴望得到你們的關注謝謝大家!!!(親，記得鼓掌啊。)
高中生自我介紹11
尊敬的老師，同學們，你們好。我叫XX，我是一個剛剛邁入高中的高一新生，與眾多新生一樣，我帶著充滿好奇和有著強烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。下面我給大家做一下自我介紹，讓更多的人了解我。我畢業XX中學，今年的九月來到XX一中這所學校，今天站在這里很高興。我比較喜歡數學和物理，因為在平時的學習中，我喜歡動腦筋，在數學、物理等計算能力上非常的好。對于文史類的讀物，我也有獨特的見解。我平時比較喜歡看書，像散文、長篇小說、短篇小說都有涉獵。我喜歡的書是《鋼鐵是怎樣煉成的》，非常佩服書中的'男主人公。
我平時還喜歡唱歌，如果你也有音樂細胞，咱們交個朋友吧！剛進入高中，這個環境對于我來說是陌生的，但我不怕。因為我們總會到陌生的環境中生存。將來我步入社會會以后，還會進入更大的陌生世界，需要我去拼搏，去生存，為了給將來打下良好的基礎，所以，今天的我，要比以前更努力。為了以后自己能為社會做貢獻，從進步高中后，我就立志好好學習，用自己所學的知識回報社會，做個為社會有用的人才！這就是我，為了未來努力拼搏的人。我相信只要我努力去做，就能考上一所好的大學，通過學習專業知識，次來為社會更好的貢獻。如果以后有問題，希望能在班上能向大家能多多指教，謝謝！
高中生自我介紹12
敬愛的老師，同學們：
你們好!
我是來自xx中學的xxx，在初中擔任過班長，并獲得過“xx中學xx獎學金”。
對待工作，我信奉的原則就是：認認真真，一絲不茍。對待學習，遵循的原則就是：踏踏實實，決不馬虎。
對待生活，我崇尚的目標就是：在生活中學，在生活中完善自己。平時我喜歡翻閱各種課外書，這樣不僅能放松自我，而且還會有不少新的感悟、體會，從而充實自己。
性格開朗，熱情友好，待同學友善，待師長尊敬，學習認真，能給同學起到好榜樣，工作負責，有自己的一套管理方法，在班里能建立起相當的'威信。
我成績優異，在班里名列前茅。興趣愛好廣泛，能與同學融洽相處。
總之，我是一個品學兼優，各方面全面發展的好學生。沉著老練，是老師的好幫手;真誠活潑，是同學的好伙伴。有顧全大局的胸懷，腳踏實地的作風，嚴謹虛心的品質。相信某某高中將是我的絢爛的人生舞臺。
高中生自我介紹13
大家好，高中將要和大家一起學習。我感到很興奮。大家聽完我的自我介紹，一定會喜歡跟我交朋友的。
我叫呂輕侯，我是個17歲的男孩。為什么叫男孩呢，因為我的心還是很弱小的，沒有經過歲月的磨練。我也快是個要成年的`男人了，因為我有男人所有的東西。
要向大家做開學自我介紹，其實我也很為難。因為我自己都不是很了解自己。在別人看來我可能永遠是快樂的，樂觀的。可是我的內心深處卻經常為一些事傷心，焦慮，煩惱，甚至死心!我認為正式因為有痛苦才會有快樂，人生好比兩杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒，只是看你先喝哪一杯。
人生可以分為七個階段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年，是塑造我們人生價值關和目標的時候，我們以后將要成為一個怎樣的人， 主要的決定因素都會在接下來的高中三年中發生，所以我很期待以后的高中生活。
我喜歡回憶我的少年，回憶我的少年帶給我的無數的快樂;而我更向往早點變成一個成年人，因為成年了就能做自己喜歡的事，不再受別人的牽制和約束。
我的自我介紹基本內容很簡單，大家是否想和我交朋友呢?那就來認識認識我吧，我也很希望能和大家交朋友。
高中生自我介紹14
沒有一個人是完美的，當然我也許多缺點。但其中最"致命"的還是我非常的馬虎。這個缺點已經伴隨了我六年了，我真得很想改掉它。可是，我怎么努力也無濟于事，總是在重要關頭出現一些小錯誤。我真的希望我可以改掉這個缺點，還是那句老話：世上無難事，只怕有心人！我相信，總有一天我會有我的優點戰勝我致命的缺點。
你們認識我了嗎？這就是我，一個相貌平平的我，一個像男孩子一樣的我，一個堅持不懈地我，一個馬虎的我。
大家好，我叫xx，畢業于青山區任家路中學。我從小便喜好文學，對我而言，相比理科中奇妙的符號數字和多變的幾何圖形，我更喜愛文學中的那一片人文氣息。無人時，我喜歡靜靜的看書，沉浸甚至沉醉于那一部部文學名著中。書中那片濃郁的人文氣息，沁人心脾，讓我不由的'深陷其中，無法自拔。不知當年老殘聽到王小玉那猶如天籟般的說書聲時，是否也有著這般感受呢？
不過由于過于以書為友，反而讓我忽略了現實中的人際交流，在面對陌生的環境和陌生的人時，我會由于茫然不知所措而顯得過于沉默乃至沉悶，這也算是我最大的一個缺點吧。
當然像雛田一樣，我也一直在試著改變這樣的自己，雖然很難，但我會盡力。因此在今后的三年里，我希望在收獲好成績的同時，也能收獲到數份珍貴的友誼！
在此先謝過大家了！
高中生自我介紹15
我叫劉淑寧，是山東省濱州市沾化縣第二實驗小學五年級二班的學生，我有著一副平常的外表和一顆善良真誠的心靈。我個頭雖然還不太高，但卻有著一股執著向上的追求；我雖然年紀還不太大，但卻有著一腔勇于負責的精神。在老師和父母的教育下，在自己的努力下，我像一個充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長，鮮艷的紅領巾伴隨著我一起學習、生活。我在學校里除了完成老師布置的任務，還會主動幫助其他的同學，在家里除了自己的事情自己辦，還是爸爸媽媽的小幫手，幫爸爸媽媽掃地、拖地、洗碗、擦桌子……在大家眼里我是個聽話、自立的孩子。
我性格開朗、熱情活潑、多才多藝，是一個熱愛集體、關心他人、學習成績名列前茅、品質優秀的好學生。自20xx入學以來，我在各方面嚴格要求自己，嚴格遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和學校的規章制度，努力學習，以不凡的表現引起了老師和同學的注意，很快被推選為班干部，我工作努力，大膽管理，作為班中一員，主動為為同學服務，老師交給的任務也都能樂意的接受，班里的各項工作我都有始有終地完成，把班級體的榮譽看得高于一切，在班主任和任課老師的指導幫助下我得到了鍛煉和成長。由于出色的表現和真誠的付出，我贏得了大家的信任和信賴，成了老師的小助手，同學們的好朋友。20xx年10月在進入學校讀書的幾個月后，我第一批加入了少先隊。我學習肯努力，每門功課成績都在班級的前列，并在第一學期獲得了所有課程全優的好成績，還獲得了全班的第一名。
我追求全面發展。
在興趣上，年紀不大的我，有著一股不服輸和積極進取的精神，我興趣十足，更是認真的學習。哦！對了！我還積極參加學校的各項活動。我三四年級曾參加過"奧林匹克數學知識競賽"雖然沒有獲獎，但能在一百名選手初賽的情況下，我被選中參加復賽，已算不錯了。我在五年級當上了六一兒童節的主持人，雖然心里有些緊張，但我表情自然，語句流利完整，把我要說的話說了出來，把我要做的事做好了，完成了我的"任務"。這使我在當主持人的領域上，展露出了初初的頭角。從此以后我便成為了學校小活動的小司儀了。
在學習上，我具有良好的學習習慣，有刻苦鉆研的精神。上課時，我總能專心聽講，積極發言，回答問題時，我的聲音總是那么清脆響亮，表達的流利完整。每次作業我都能做到整潔、質量高，得到了老師和同學的肯定。愛讀書是我的“享受”，從會識字起，我一有時間就捧著書看呀看，一本接一本如饑似渴地讀著，爸爸媽媽們，老師同學們，看到我津津有味地讀書的'樣子，總會覺得我很可愛。就是在這里，我補充了大量的課外知識，小腦瓜里裝滿了各種各樣的知識和問題，詞匯量也相當豐富。我的書柜里有不同種類的書籍，《十萬個為什么》、《三字經》、《我們愛科學》、《腦筋急轉彎》、《小學生讀寫》、《奧數點撥》等等，也有很多是兒童文學和名著，如《西游記》、《三國演義》、《格林童話選》等。但是我總是不滿現狀，經常吵著讓媽媽帶我去圖書館。
古人說，“讀書破萬卷，下筆如有神”，這些課外書不僅讓我開拓了視野，還讓我積累了許多寫作的知識和素材，也提高了我寫作的水平。我喜歡寫日記，有時還寫寫一些小詩歌，雖然文筆不怎么流暢，文風不怎么清新，但是老師總會指點指點我，讓我一直保持著這樣的愛好。因為，我相信，總有一天，我能寫出很好的詩歌！
在生活中觀察，勇于實踐，在家里經常作些小實驗，在實踐中我吸取了甘甜，擁有了豐潤、豐滿了羽翼。我興趣廣泛，不僅愛看書，還喜歡唱歌、跳舞、繪畫，我積極參加學校、社區組織的各項有益的活動，在活動中鍛煉自己。在學校時每次活動都有我活躍的身影，我還參加了沾化縣的陽光女孩才藝大賽，榮獲了二等獎呢！
蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地搏擊風雨，才能使自己的翅膀更加堅強有力。冰心奶奶在《繁星》中寫到：“成功的花，人們只驚羨她現時的明艷！然而她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”她寫的真好，就像蜜蜂為實現自己每一個夢想而付出的勞動，就像雄鷹在搏擊中前進。
我希望我—————劉淑寧，能在已初步養成良好學習習慣的基礎上，繼續發揚優點，克服不足，再接再厲，爭取更上一層樓。加油！我的自我介紹就是這樣了，一個普通的小學生。但我相信，在這群星催璨的沾化縣第二實驗小學，其中最亮最亮的那顆星就是我。
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