- 相關推薦
升旗手自我介紹 優選最新
當來到一個陌生的地方時,時常要進行自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的認可。相信大家又在為寫自我介紹犯愁了吧!以下是小編整理的升旗手自我介紹 優選最新,僅供參考,歡迎大家閱讀。
升旗手自我介紹 優選最新1
敬愛的教師們,親愛的同學們:
大家好!
我是五(5)中隊的xx,我是一個活潑開朗、樂于助人的小女孩,是同學們的好伙伴。
我還是一個好學上進,有禮貌的好學生。課堂上,我能進取發言,從不分心;課后我能按時認真地完成作業。
我興趣廣泛,在外面學了許多藝術課,如跳舞、畫畫、古箏等等。獲得了不少獎項,媽媽常說我,人小事多。當然,我所取得的成績離不開教師的培育和諄諄教導。成績只能屬于過去。
路漫漫,在今后的成長道路上。我會牢記:“沒有最好,僅有更好。”我相信有志不在年高。
今日,鮮艷的.五星紅旗能在我的手中冉冉升起,我感到無比地自豪,我要感激教師給了我這次機會。成為升旗手是一種榮耀,它不僅僅代表著站在五星紅旗下莊嚴的那一刻,也代表了對我的嘉獎。
教師常說,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,只要勤奮,什么事都能完成,在今后的學習中,我不會辜負教師對我的期望,爭取取得更好的成績來回報學校和教師。
升旗手自我介紹 優選最新2
尊敬的教師、親愛的同學:
大家早上好!
我是六(一)班的錢雯。很高興再次成為本學期的光榮升旗手。我是一名熱愛學習、興趣廣泛的`學生。在學習方面,語文是我的強項。同時我還能兼顧數學和英語,做到語數英三門功課齊頭并進。同時音體美各方面全面發展。平時我的其它興趣也十分廣泛,看書、畫畫等我都樂此不疲。在學校,我為人誠懇,待人和氣。當同學遇到困難的時候,我總能挺身而出。對于教師交給我的任務,我也能盡心盡職。在家中,我是個懂事的孩子。父母工作忙,少有時間陪我、照顧我,但我也能處理好自我的事情,不讓他們太操心。今日我成為一名光榮的升旗手,爸爸媽媽也為我高興、自豪,可是我自我明白:成績只代表過去,以后我會更加刻苦的學習。今后我將繼續努力,以更高的要求鞭策自我,請教師們教育我,請同學們幫忙我、鼓勵我。
多謝大家。
升旗手自我介紹 優選最新3
教師們,同學們:
大家早上好
我是來自五(6)中隊的倪錦元
此時此刻,當上升旗手的我,倍感榮幸升旗手是一種榮耀,它不僅僅代表著國旗下莊嚴的這一刻,同時也是對于我不斷提高的嘉獎我是一個樂于助人的男孩,當同學咬著筆頭不會解題時,我主動探過身去拿著我的作業本教他解題方法;當身邊的人正因種種原因不歡樂時我笑著的一句話“沒什么大不了”能讓大家笑容重現我遵守紀律,誠實、正直、上進我興趣愛好廣泛,彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會實踐等都是我的最愛,在我的`發奮下,我的鋼琴八級考試取得了良好等級這天,我以一個升旗手的名義,以一個蓬勃向上的小學生的名義,升起這永遠飄揚的五星紅旗我會珍惜升旗手這一榮譽,時時激勵自我,在各方面精益求精,更上一層樓!
登高必自卑,自視太高不能到達成功,因而成功者務必培養泰然心態,凡事專注,這才是成功的要點。
升旗手自我介紹 優選最新4
大家好!
我是xx,來自四(4)班這個溫馨的大家庭。
我是一個善思樂學的陽光男孩。我喜愛讀書,尤其熱愛閱讀歷史類書,正因讀書能使我睿智明理,讀書能滋潤我的心靈,開闊我的眼界,我喜愛徜徉書海的自在和歡樂。我的學習成績在班中也是名列前茅。每個學期都被評為“三好學生”。
我是個樂于助人的小班干。我尊敬教師,關心群眾,跟同學們相處得十分融洽,樂于為大家服務,班中的事我總是爭著干搶著做有強烈的.群眾榮譽感,正因我覺得幫忙他人,歡樂自我。
我還是個愛好廣泛的小能手。我喜愛戶外,自開車、輪滑、游泳、足球、羽毛球、乒乓球樣樣精通;我癡迷音樂,學鋼琴已有好幾年了了,每每彈起琴鍵,個性喜愛手指在鋼琴上跳躍舞動的感覺,美妙極了!
這天我能成為一名光榮的升旗手,感到個性高興和自豪,感激教師和同學給我這次機會,我將迎著太陽,將鮮艷的五星紅旗升起;我將會以此為新的起點,揚起自信的風帆,前行前行!
多謝大家!
升旗手自我介紹 優選最新5
教師、同學們:
大家好!
我是二年級(8)班的田榮新,今日十分榮幸能夠當選為升旗手! 我是個興趣愛好十分廣泛的`男生,彈電子琴、繪畫、輪滑、跆拳道、閱讀、旅游等都是我的最愛。在學校運動場上我是健步如飛的追風少年、在班級課堂上我是進取發言的自信男孩、在興趣愛好班上我是活潑開朗的陽光小子。經過我認真的練習,我已經獲得電子琴六級考試證書、國畫十級證書,今年暑假我還得到了跆拳道黃帶,這些榮譽的取得離不開所有關心和支持我的教師們,我要真心地向他們表示感激。
語言新穎。
【升旗手自我介紹 優選最新】相關文章:
三月升旗手自我介紹推薦03-31
最新升旗手自我介紹范文04-17
升旗手事跡介紹最新02-28
升旗手的自我介紹09-23
升旗手自我介紹07-20
升旗手自我介紹「小學」04-17
護旗手自我介紹范文09-29
小學護旗手自我介紹10-12
升旗手自我介紹通用10-20