小學生優秀自我介紹
當換了一個新環境后，常常需要我們進行自我介紹，自我介紹有助于自我宣傳、自我展示。那么自我介紹應該包括什么內容呢？下面是小編精心整理的小學生優秀自我介紹，歡迎閱讀與收藏。
小學生優秀自我介紹1
我叫徐子賀，今年8歲，是八一路小學的學生。
活潑開朗漂亮的我，長著一張眉清目秀的臉，一對大大的眼睛像兩顆圓圓的黑寶石，高高的鼻梁，紅紅的嘴巴，一頭烏黑的長發。我特別愛跳舞，我一走進舞校，走上紅地毯，老師總夸我跳得好。
我又是個調皮的孩子。我吃飯的時候，媽媽叫我買饅頭。買完饅頭回來，媽媽問饅頭呢？我悄悄地把饅頭藏了起來，我騙媽媽在抽屜里，媽媽說沒有啊！我看媽媽著急的樣子，我笑嘻嘻的說我把饅頭找著了。媽媽說我是淘氣包，我氣呼呼的。我家門口的小溪也流暢起來了，流的那么歡快和諧，宛如一首甜甜的歌。我的心啊，又好像在快樂的唱歌！
三年級的第一次考試我沒考好，回家垂頭喪氣的。我進步了，不管考好與沒考好，我向一百分邁開了大步，我就是最棒的。三年級的第二次考試我考了高分，看著報告單，頓時喜在眉梢。感受著用勞動換來的果實，嘴里甜甜的，心里甜甜的。
我的缺點是：愛挑食、膽小鬼、愛看電視、愛玩電腦。我的優點是：樂于助人、愛幫助同學，朋友都愛和我玩。
這就是我，一個快快樂樂的我！
小學生優秀自我介紹2
你們好！我叫***。幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢，當個***是我其中之一的夢想我有一個遠大的理想，那就是我要當一名***，所以我還喜歡天藍色和銀白色，它代表著我要飛向天空。我身高***，是一個性格內向的人，所以我很喜歡讀書，各種書都喜歡，當然啦，我最喜歡**，不知道你們是否看過另我喜歡不已的死神，動漫中經典中的經典啊！我盡情遨游在書的海洋中，在這里也希望交到和我擁有同樣愛好的你。
有廣泛愛好的我最大的優點是樂于助人，我這個人就是典型的熱腸子，以后你們要是誰有困難，只要我能幫到你們的，盡管說，我一定在所不辭！古道熱腸來稱呼再合適不過了，我這個人很好相處，你們會慢慢了解我的。呵呵。我呢，最喜歡冬天，沒有什么特別的原因嗎，秋太過于傷感，夏太過于熱情，而春天卻太過于溫和，冬再好不過了，介于四者之間，可以使人冷靜，使人回味。我最喜歡冬天的傲梅，頑強不屈的品質是我學習的目標，我最喜歡雪花的堅持，為達目的地勇往直前。
對了，我最喜歡吃的食物是我母親做的，她的手藝非常好，做的食物讓我食胃大開，口齒留香，歡迎你們到我加來做客，保證讓家贊不絕口。
這就是我，一個幸福的男生，一個樂于助人的男生，一個聰明善良的我。
今天，我站在了同學們中間。我和在座的同學們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收獲。未來的幾年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個無限美好的未來。
小學生優秀自我介紹3
一頭烏黑的頭發，鵝蛋形的臉上一雙炯炯有神的丹鳳眼，顯出自信的神情。端正小巧的鼻子下一張櫻桃小嘴。不過最讓我感到不對勁的是長著一對超級大耳朵。可大人們卻說，這是福相。管他的呢，這絲毫不影響我作為一個美女的形象呢!
我可是個自信的女孩?因為，我不僅人漂亮，學習更好。
我上課專心聽講，開動腦筋，積極發言，作業做得又快又好，常常得到老師的表揚。每逢考試我都名列前矛。所以老師、同學都特別喜歡我。一致推選我當班上的干部呢。
我長得美，行為更美，在學校我熱心助人，每當，同學有困難時，我總是毫不猶豫地伸出我熱情的雙手。在家里我學習完后就幫媽媽、爸爸做家務。還為每天操勞的爸爸媽媽捶背,端茶。他們夸我說“你真是一個好孩子。”有時，他們也擔心我因做家務耽誤了學習。每逢這時，我總會告訴他們說：“爸爸、媽媽你們不用擔心 我會搞好學習的”。
我愛好也很廣泛，我喜歡跑步，喜歡讀書，喜歡美術，我的畫還在市里獲過獎呢。
這就是我一個美麗、自信、聰明的好孩子。
小學生優秀自我介紹4
我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀，不單是它能教我許多知識，它還能我心情愉快，變的開朗活潑。一天，我在學校處的很不愉快，百般無厭地回到家。見到父母親，因為心情不好，而跟他們大吵一架。這時，心情落到了最地層，我躲在房間，無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書，書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒，我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了許多，回憶起剛才對父母親的不不對，真實慚愧不已呀！
這就是我，一個普普通通的小男孩。
小學生優秀自我介紹5
我叫xxx，今年x歲，是xxxxxxxx學校的學生。在老師心目中，我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋的學生，也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一直在班級中名列前茅，而且對數學學習特別感興趣。
在老師和家長的幫助下，我養成了良好的學習習慣，每天堅持預習，上課時認真聽講、積極發言，家庭作業既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不茍的學習態度，使我成為老師們眼中的優秀學生。在近六年的學習中，我多次獲得單科免考并在各類評比中獲得了優異成績：每學期都被評為學校"三好學生"，在南京數學學會組織的"智力數學大比拼"和"南京市第九屆小學智力數學冬令營競賽"中均獲得了二等獎，在江蘇現代教育培訓中心和《小學生報》組織的第五屆"現代杯小學生學習能力測試"語文學科和數學學科
中分別獲得二等獎，在校英語百詞競賽中榮獲一等獎，在校數學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎，被鼓樓區教育局評為20xx年度和20xx年度鼓樓區"學習之星"，獲得20xx年度鼓樓區"優秀少先隊員"稱號。
我的愛好十分廣泛，課外時間學習了民族樂器二胡，取得了江蘇省音樂家協會組織的二胡水平考級玖級良好的成績，我還對豎笛和書法著迷，課余時間參加了學校組織的豎笛和書法興趣班，不僅能熟練吹奏許多豎笛曲子，而且成了校豎笛隊的優秀學員，在江蘇省中小學生書法(寫字)大賽中，我的書法(寫字)作品獲得了"金獎"，在學校舉辦的第四屆春季田徑運動會中，我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學校的"小藝術家"評比中，我分別被被評為"小電腦家"、"小書法家"和"小健將"。
我除了喜愛學習還喜歡科學，從三年級起就訂閱《我們愛科學》，每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡，我也愛看中央電視臺《走近科學》欄目，從中了解到了許多科學常識，在"鼓樓區首屆中小學生學科性小論文"評選中，我撰寫的《響水壺的秘密》獲得了二等獎。
我熱愛班級集體，熱心公共活動，作為一名中隊委，我帶領同學們認真參加大隊各項活動，努力成為老師的小助手。在"手拉手、心連心、與涼山孩子零距離"活動中，我獲得了"愛心大使"稱號，在"童心紅絲帶"活動中榮獲優秀個人獎。
未來學習之路還很漫長，我將繼續努力，認真踏實、勤奮刻苦，爭做一名老師和同學眼中的好學生。
小學生優秀自我介紹6
九年前的一天，一個白胖胖的小男孩哭著來到這個美麗的世界上，這個男孩就是我——張照遠。
我來自華龍區實驗小學三（3）班。我有一張圓圓的臉，烏黑的大眼睛在長長的睫毛襯托下顯得更加有神，挺直的鼻子下面綴著一個能說會道的'小嘴，說起話來滔滔不絕，小朋友們都很喜歡我。
我的性格活潑可愛，經常和小朋友做游戲，有一次我們玩打水槍，我采用機智、勇敢的方法打敗了對手，大家都夸我聰明。
雖然我玩的時候很活潑、淘氣，但是學習時我很專心。有一次，老師出了道奧賽題，我開動腦筋，作了出來，老師直夸我有創新能力呢！
在班上，我是個好學生，每天的作業都能按時完成，做完后也能自己檢查，上課時能積極發言，愛幫助同學，所以老師也選我當他的小助手。
在家里我也是個乖巧懂事的好孩子，經常幫媽媽干家務，比如：拖地板、擦桌子、幫媽媽買菜........
我的夢想是長大了當一名科學家，發明更先進的機器，為祖國建設貢獻力量。
你看我是不是很棒?你愿意和我做朋友嗎？希望你們能夠喜歡我這個陽光男孩——張照遠。
小學生優秀自我介紹7
我叫劉澳琪，今年9歲，我是一名小學生，也是一名少先隊員。我在松木坪中心小學三x班讀書，我是在1999年12月xx年12歲。我很高興能來到新城王錦輝中學七x班，和諸多同學一起學習、生活，度過難忘的中學時光。我在文學方面頗有“天賦”，那可能是自小就喜歡看書的原因。說起讀書，我就聯想到了我家書柜里的那些“老古董”(名著)“新寶貝”(雜志)。別人可能會認為我平時不太愛買零食的樣子，似乎挺小氣的，其實我對買書非常慷慨。書看多了，自然也會萌動出自己寫的念頭。我目前已在各個報刊發表了十余篇習作了。
我也很喜歡音樂，聽歌是我的消遣之一，聽著美妙的音樂，不覺地放松了自己，陶醉于音樂世界。我也很喜歡唱歌，平時在家里總是“引吭高歌”。
我的成績屬于優秀吧，但是我的理科方面總是比文科差那么一點點，希望理科優秀的同學多多指教!謝謝大家!
小學生優秀自我介紹8
一個人再熟悉不過的是誰？想也不用想，就知道是我啦！在學校里里，我是個活潑開朗的少年；在家里，我是一個可愛聰明的搗蛋鬼。
我長著一雙水汪汪的大眼睛，下面有一個鼻梁挺的鼻子，鼻子下面有一個紅潤潤的嘴巴。脖子下長著肌肉結實的身體，兩只腳丫子比兔子跑得還快。
我的特點有許多：比如樂于助人等。但是我最大的特點是愛打籃球。每天，即使我作業再多，我也每天來籃球隊訓練一個小時。有的同學會奇怪地問：“你們練籃球不會感到累嗎？”我卻會一本正經地回答：“因為我已經有了球感，如果在這時候放棄，難道不是半途而廢嗎？如果我兩三天不摸球就感覺手癢癢，如果一個星期不摸球手感就會全失。”想想當初進籃球隊時的水平與現在相比，那簡直是天壤之別。雖然我現在是替補，但是我一定會更深一層樓。
在家里，我也照不例外，在睡覺之前，我總是會運運球或練練后轉身。練了很久，媽媽就會嘮叨道：“等會明天起不來嘍！”我也不耐煩地回答：“哦！”每個星期六，我都要打一個下午的籃球，每次回來都汗流浹背了。
這就是我，一個睿智人又勤奮男孩的特點愛好；一個喜愛籃球的小男孩。
小學生優秀自我介紹9
我是一個毛毛躁躁的人，做起事來總是丟三落四的。記得有一次，媽媽正在燒菜時，忽然發現黃酒沒有了，看見了正在悠閑的我，便將我叫過去，笑著地說“帥哥，去幫媽媽買袋黃酒好嗎？”我很高興地接受了這個任務，拿著媽媽遞給我的 5 元錢，還沒等吩咐完，就一溜煙地沖下樓，直奔門口小雜貨店。就在準備掏錢買東西時，卻突然忘記了要買什么了，于是我在小店門口來回地踱步，苦思冥想起來。“哦，好像是味精！”我一拍腦門自言自語道，事不宜遲，我便匆匆忙忙地買了一袋味精后，飛快地跑回了家。一進門，媽媽看到我手里的味精，不解地問道“你怎么拿了味精，我要的黃酒呢？你這個小馬虎呀，聽話還沒聽好，就走了，又得重新跑一趟了吧？”
你別看我平時馬馬虎虎的，可在看電視的時間上我可決不含糊，如果在我每星期看電視的時間上扣一分二分鐘，我也會很認真的，做到斤斤計較的哦。目前，我最大的愛好就是看電視，因為它不僅能為勻提供歡樂，又能使我們獲得一些課外知識。看電視時的我可真是入了迷了。記得有一次家里請客吃飯，大人們一桌，我們小孩子一桌，正好在客廳里，所以電視也理所當然地進了我的管轄范圍了。孩子們中間我最大，哈，我一邊吃飯一邊得意地打開電視，津津有味地看著。時間正一分一秒地過去，可是我飯卻絲毫未動，直到走過來的爸爸拍了拍我的肩膀時，我的視線才從電視里撥了出來，一下子反應過來。其實，電視雖然帶給我了很多新鮮的事物，但也無形中危害著我們，讓我們很多人成了小“四眼仔”，所以電視看來要合理地看才行。
這就是我，一個小馬虎，卻又是個很開朗的小男孩，你們認識我了嗎？
小學生優秀自我介紹10
我叫倪天純，是瑯小三年級(6)班學生。我是一個興趣廣泛，思維活躍的女孩，游泳，滑板，羽毛球是我的至愛，而讀書和寫作更是我的最愛，這一切均緣于興趣和習慣。
我從小就養成了睡前讀書或聽故事半小時的習慣。在幼兒園的時候，以爸爸媽媽讀給我聽為主，有時聽完后他們會讓我再復述一遍，或者口述一個故事，由媽媽記錄。在幼兒園中班時，我的《獵人與鹿》的故事就在《早期教育》上發表了。這次發表，大大激發了我的編故事，講故事的興趣。
到上小學之前，我已基本聽完了中國的四大名著、《今天我是升旗手》、《我要做好孩子》、《中華上下五千年》、《上學就看》等書，天文、地理、歷史大大開闊了我的知識面，詞匯量也日積月累，不斷豐富，這些都為我以后的習作打下良好的基礎。
進入小學后，我學會了拼音和認字，可以自己看書，我覺得自己看比聽別人讀更有味道，更好玩。
一年級時，我開始嘗試著把自己經歷的和有感觸的事情寫成文字，開始時只有短短四五十字，語句和章法也不很規范，但童言稚語、童真童趣。過段時間，回頭看看，我不禁會“哈哈”大笑。隨著時間的推移，我寫的東西也就慢慢地開始有點樣子，字數多了，對事物的描寫和人物心理的刻畫比較到位，也開始懂得文章的立意和整體架構的重要性，并且努力去賦予文章以美感。到二年級結束時，爸爸媽媽幫我匯編的第一本作文集——《浪花朵朵》已經是厚厚一本，我自己看著也感覺小有成就，喜滋滋的，對作文也就越感興趣。進入三年級后，有了正式的作文課，我的作文屢屢能獲得萬老師的精彩評語以及表揚和肯定，還在《少年文藝》，《金陵晚報》，校刊《小主人》雜志上發表呢!這更加給了我寫作的熱情。
總結作文心得，我覺得作文不難，只要寫出自己的所見、所聞、所思、所想。作文不是憑空捏造，也不是無中生有。所以，在學習之余，應該多讀書、讀好書，并且能多思考、讀懂書。總之，我覺得作文這件事，興趣是最好的老師，家長和老師的也應該以不斷地賞識來提高我們的興趣。說到此，我要向我的班主任—月亮姐姐萬茜老師真誠地道一聲謝謝，如果沒有萬老師對我缺點和不足的寬容和鼓勵，我相信我對作文的興趣不會如此的盎然!
小學生優秀自我介紹11
大家好，我叫xx，來自xx小學，是一名六年級的學生。我今年11歲，我的興趣很廣泛，喜歡跳拉丁舞、游泳和滑冰。其中拉丁舞和游泳在市和區賽中都取得好的獎牌和獎杯。除此外我還看很多的優秀的課外書和報刊、尤其《喜歡看嶺南少年報》。我喜歡交朋友，你們愿意做我的朋友嗎？
低年級的時候我還沒有看課外書的習慣，到了三年級的時侯，開始接觸報刊尤其是《嶺南少年報》。因為它里面的內容實在太豐富了，，所以養成了看書報的習慣，可以慢慢地靜下來看書，作文和語文成績也提升上來了。后來還成為了校園小記者，開始學著絞盡腦汁地寫、去投稿。經過一段時間，也有文章登上了《現代中小學生報》和雜志20xx.5的《孩子》上面。這都有賴《嶺南少年報》這位啟蒙老師呢。
小學生優秀自我介紹12
大家好!我叫廖韶婷，是一個千金“小姐”。我畢業于永康路小學，今年12歲。我很高興能來到新城王錦輝中學七(10)班，和諸多同學一起學習、生活，度過難忘的中學時光。我在文學方面頗有“天賦”，那可能是自小就喜歡看
看書的原因。說起讀書，我就聯想到了我家書柜里的那些“老古董”(名著)“新寶貝”(雜志)。別人可能會認為我平時不太愛買零食的樣子，似乎挺小氣的，其實我對買書非常慷慨。書看多了，自然也會萌動出自己寫的念頭。我目前已在各個報刊發表了十余篇習作了。
我也很喜歡音樂，聽歌是我的消遣之一，聽著美妙的音樂，不覺地放松了自己，陶醉于音樂世界。我也很喜歡唱歌，平時在家里總是“引吭高歌”。
我的成績屬于優秀吧，但是我的理科方面總是比文科差那么一點點，希望理科優秀的同學多多指教!謝謝大家!
小學生優秀自我介紹13
初來這個班級，可能大家還不太了解我，現在，我就讓大家認識一下我——一個溫柔的小女孩。
我的名字叫李一果，大家聽后可能覺得我是個男孩子，不過沒關系，其實我的性格有時發話也會變得很粗暴，像一個男孩。我有許多的愛好，比如說彈琴啦，讀書啦，畫畫啦，這些啊，我不僅非常喜歡，而且還很在行呢!我有一個特長，就是跳遠，我常常用我的強項去比別人的弱項，每次都是大獲全勝，呵呵，不過小聰明玩多了也不行。
我喜愛讀書，這是我的一大優點，特別是我拿到新書時，愛不釋手，常常看得廢寢忘食。一次，媽媽給我買了《格林童話》，我一見到它，就激動起來，連忙把它奪了過來，坐在沙發上津津有味地看起來，書中人物的離奇遭遇使這本書對我有了更大的吸引力，就在我著迷的時候，媽媽已經站在我的面前：“快點，快點吃飯，叫了你三遍也聽不見!”聽到媽媽這話，一定是發火了，沒辦法，我只好戀戀不舍地放下書刊去吃飯了。
俗話說：人無完人。一個人有優點也就必有缺點。我的缺點就是膽小，每次期末老師給我的評語都是“太膽小”。那天上作文課，我本來想好那個問題的答案了，可不敢舉手，害怕說錯，老師卻看出了我的心思，把我叫了起來差點兒沒把我嚇死，心怦怦直跳，回答時聲音都在不停的顫抖，我不知道我為什么這么膽小，媽媽說我們一家人膽子都特別小，老實厚道。唉!雖然本性難移，但我還是愿意努力改正我這個缺點，讓自己變得更完美。
這就是我，一個多變的我，希望大家聽了我的介紹能夠永遠的記住我——一個善良的小女孩——李一果!
小學生優秀自我介紹14
我現在6歲半，上一年級了。
我很活躍，也很快樂，每天都開開心心的，永遠也不感到悲傷。
我總愛臭美，比如說剛發了短袖的校服，晚上我就穿上了，還在鏡子前扭來扭去。第二天我就穿到學校去了，老師問我冷不冷，我說不冷，但我還是有點冷。
我的愛好是看書、彈古箏、畫畫和跳舞。我最喜歡看書了，要是星期五的閱讀課沒上的話，那真是糟糕透了。
我喜歡的小動物是小白兔和梅花鹿，因為它們長得很可愛，還不吃人。它們吃的青草我也很喜歡吃，因為綠色的東西可以幫助我們消除眼睛的疲勞。
我害怕的動物是蛇，可是媽媽說我們這里沒有蛇，不用害怕。
我好愛我自己呀，我也不知道我為什么會這么愛自己。
小學生優秀自我介紹15
姓名：少穎
性格：開朗，有同情心，愛笑，但更愛哭。
年齡：度過十二個六一兒童節。
文化：現讀六年級，會上網，打字還挺快。
模樣：大大的眼睛，白白的皮膚，頭上有一條長長的“馬辮”，苗條。
職務：在班里當班長、語文科代表，在學校擔任正大隊長、大會主持人。
獎項：四年級數學競賽獲得了二等獎，英語競賽獲得了三等獎，畫畫獲得銀獎、新蕾獎。
優點：
1、學習成績好，每年的成績在班排前十名，級前五名，有幾年在級獲得了第一名。2、工作負責任。3、寫字工整，畫畫漂亮，班上的黑板報畫畫、寫字都屬我。4、愛看書，在書上學到很多知識。但有一次晚上十點半，我坐在床上津津有味地看著《格林童話》，爸爸叫我快關電睡覺，但我還想看下去，就關上臺燈，用手電筒照著，一個字一個字地看，由于光線不足，所以從那次以后，兩只眼睛就多了兩個框，變成了“四眼妹”。
缺點：
愛哭，為了這點，父母不知教育過我多少次要堅強，誰知越說我越哭地傷心。
朋友們，你們愿意跟我交朋友嗎?
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