【薦】面試時簡短的自我介紹
當來到的一個陌生的地方時，我們有必要進行適當的自我介紹，自我介紹可以給陌生人留下一個好的印象。那要怎么寫好自我介紹呢？下面是小編精心整理的面試時簡短的自我介紹，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
面試時簡短的自我介紹1
尊敬的校領導：
您好！非常感謝您在百忙之中垂閱我的自薦材料。從這一刻起，我將呈上我的自信和能力，用我的真誠博得您的共鳴。
我叫苗臣耿，是安徽省淮北煤炭師范學院中文系漢語言文學教育20xx年本科畢業生。在校期間努力提高和完善自我，取得了優異成績。20xx年8月就職于一所示范高中，從事高中語文教學工作。
工作五年來我兢兢業業、勤勤懇懇，得到了領導和同事的一致好評。下面我從教學、教育、教育科研和繼續教育四個方面向您介紹一下自己。
一、教學方面
從教以來本著對學生負責，對學校和國家負責，全身心投入到教學中。教學工作多次受到校、縣領導的表彰。
20xx年4月，在阜南縣教育局教研室組織的20xx年“阜南縣高中語文優質課大賽”中，所講的課《逍遙游》被評為一等獎。
20xx年4月，在阜陽市教學研究室組織的阜陽市20xx年高中語文優質課評比中，所講的課《項鏈》榮獲三等獎。
20xx年6月我執教的《陳情表》一課被中國語文報刊協會課堂教學分會評定為語文課堂教學優質課，獲得一等獎，本人榮獲教學能手稱號。
所代班級語文單科成績無論在月考還是高考中都在全校遙遙領先。
輔導的學生作文在各類刊物發表或獲獎。劉菲菲同學的《我與高考相差多遠》發表在《中學生學習報》第52期。張曼同學的《詩兩首》發表在《學習周報》第108期頭版。20xx年12月指導學生參加第四屆“中華情主題寫作”大賽，一人獲得銀獎，兩人獲得銅獎。
作為教研組長曾指導語文組教師參加縣、市優質課比賽，都榮獲一等獎。
二、教育方面
20xx年9月開始擔任班主任工作，所帶班級學習成績優秀，師生關系融洽。每周一篇周記，學生暢所欲言，班主任真情回復，加強了班主任與學生之間的交流與溝通。
20xx年3月開展班級自主管理活動，鍛煉了學生的自主管理能力，提高了學生的辦事水平，調動了學生的學習積極性，受到學校和家長的一致稱贊。
積極指導學生參加各種課外活動。20xx年10月指導學生參加縣公路局舉辦的“交通知識”大賽，榮獲個人二等獎。20xx年3月指導學生參加縣宣傳部舉辦的“迎奧運，講文明”演講比賽，成績優異。在全校舉辦的廣播體操和歌詠比賽中都獲得團體二等獎。
三、教研方面
1.撰寫論文。從教以來邊從事教學工作，邊總結教育、教學方面的經驗教訓與案例，并寫成論文。
20xx年3月由中國教育學會中學語文教學專業委員會組織的初中優秀課堂教學案例評比大賽中教學案例《濟南的冬天》榮獲二等獎。
20xx年7月由中國教育學會中學語文教學專業委員會組織的“主體發展、活動課堂”高峰論壇論文評比中論文《“競賽制”教學法的運用及反思》榮獲三等獎。
20xx年10月在阜南縣教育局教研室組織的20xx年中學語文教學教研論文評選中論文《高考作文的生命在三分鐘內綻放》榮獲一等獎。
20xx年12月在中國高等教育學會語文教育專業委員會組織的“20xx年度中國中學語文教學論文大賽”活動中論文《“活動式”教學之下的作文評價量規》榮獲二等獎。
20xx年8月在中國高等教育學會語文教育專業委員會組織的“20xx年度中國中學語文教學論文大賽”活動中教學設計《〈項鏈〉的生成性學習課堂設計》榮獲一等獎，
20xx年12月在安徽省教育學會20xx年教育教學論文征集和評選活動中論文《語言連貫題之排序題技法一瞥》榮獲三等獎。
20xx年6月在20xx年阜陽市中學語文教學教研論文評選中撰寫的論文《五分鐘結課使記憶猶新》榮獲一等獎。
2.參加課題研究。參加工作以來，積極參加科研課題的研究。
20xx年被聘為安徽省重點課題《作文風暴》的子課題組成員。參加編寫校本教材《學生優秀習作選》，受到學生好評。
20xx年參加《學生自我教育和自我管理的行為習慣培養的實驗》課題組，本班學生經過實驗自我教育和管理的能力大大提高，已形成良好的習慣。
四、繼續教育
20xx年7月參加全國中語會“主體發展、活動課堂”論壇，計16課時。
20xx年8月參加英特爾未來教育核心課程培訓，并榮獲優秀學員獎。
20xx年7月參加安徽省普通高中新課程培訓，完成了24課時的學習任務。
20xx年8月參加安徽省普通高中新課程實驗研修班語文學科的學習。
鑒于畢業五年來的教育、教學實踐經歷，我相信自己能夠從事好高中的語文教學。如果您給我一個發展的機會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能成為貴校的一員。
若承蒙賞識，請撥打手機或qq與我聯系。
祝貴校事業蒸蒸日上！
面試時簡短的自我介紹2
我叫XX，我來自美麗的XX.性格開朗，形象可愛，長著一張娃娃臉，天生有一顆坦然，善良的心，在校專業技能良好，思想積極向上，通過幾年來的學習，對幼教工作有了更大的信心，我熱愛孩子，我的性格和年齡是我從事行業的優勢，我想要找一份幼師的工作，畢竟這幾年我一直學習學前教育專業，還是希望能成為一名優秀的幼兒教師，雖然我是應屆畢業生，不過在之前我也去幼兒園實習過，工作過，就是想多增加個人的經驗，總結怎樣更好的使幼兒快樂的學習，怎樣保護好幼兒等。希望給予幼兒的是最好的教育。希望您能給我一次機會。
我曾經在XX幼兒園工作，在XX幼兒園里先后在不同的崗位工作過，開始我從事XX工作，隨后因幼兒園需要到XX，有一定的工作實踐經驗，在工作上取得一些的成績，同時也得到幼兒園的認可。
通過幾年的工作我學習到了許多的知識，同時還培養了我堅韌不拔的意志和關愛幼兒的精神；而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發到最高，我熱愛我的工作，但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績，我的自我認知讓我覺得貴幼兒園是一個正確的選擇，這些就堅定了我當幼兒園的信心和決心。所以我參加了這次幼兒園應聘并應征了XX，如果這次能面試成功，我相信自己能夠在XX中得到鍛煉和有獲得發展的機會。
俗話說：航船不能沒有方向，人生不能沒有理想，而我愿成為一名無私的幼師。假如我通過了面試，成為眾多幼兒園教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習、努力工作，把更多的歡樂和知識帶給我的所有幼兒學子，決不辜負"；人類靈魂的工程師"；這個光榮的稱號。
面試時簡短的自我介紹3
各位老師好，我叫xxx，今年18歲，一個像向日葵一樣的陽光女孩，來自xxx，我曾為時光匆匆流逝而遺憾，曾為生命如此短暫而感傷，曾為花草樹木的調殘而惆悵，曾為生活的堅信而彷徨，當情海思緒積壓我心頭的時候，我想尋找一葉扁舟，在大海上游蕩，讓思緒盡情的釋放。于是我愛上了能傾訴心聲的播音主持，它精彩而不張揚，它充實而不煩瑣，它神圣美麗而不驕傲媚俗，它帶給我無盡的快樂和自信，讓我更堅定的去選擇它。愛生活，愛播音，這就是我，一個愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩，希望陽光下的蓓蕾能在這里開放，在電波的搖籃里茁壯成長！請記住我，xx號考生xxx！謝謝！
面試時簡短的自我介紹4
本人是一個熱情開朗的女孩，本人積極向上，活潑樂觀。本人待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結同學。
本人熱愛生活，善于思考，勤于動腦，樂于助人，對工作負責，熱心愛集體，是老師的小助手，同學的好伙伴。本人的興趣十分廣泛，如：寫作，游泳，滑冰、打網球、繪畫，讀書，唱歌，跳舞，寫字，攝影，科技制作等。本人熱愛寫作。
本人是個德智體全面發展的女孩，本人不滿足課內的學習，從四年級開始報了學而思的奧數班，并成績優秀。本人酷愛英語，擅長口語交際。本人總是積極參加學校的各種活動，本人也樂于幫助同學。所以，在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候，老師和同學們總是會想到本人。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上，本人總是積極舉手發言，從不膽怯。在班里，本人的成績名列前茅，在全市統考中班里得了第一。本人在文科方面的學習也是非常出色，在業余時間里學習了新概念、劍橋等英語。在語文的學習中也取得了非常好的成績，在“春蕾杯”中也多次獲獎。本人的表達能力非常突出，寫作能力也很強。本人對學習的興趣非常濃厚，對事物也表現出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。本人的領悟性也很高，一學即會。
面試時簡短的自我介紹5
在面試時，一般面試官都會要求應聘者做一個簡短的自我介紹，一段短短的自我介紹，其實是為了揭開更深入的面談而設的。
這簡短的自我介紹，猶如商品廣告，在短短的時間里，針對“客戶”的需要，將自己最美好的一面，毫無保留地表現出來，不但要令對方留下深刻的印象，還要即時引發起“購買欲”。
自我認識
想一矢中的，首先必須知道你能帶給公司什么好處。當然不能空口講白話，必須有事實加以證明。
最理想就是能夠“展示”過去的成就。例如你曾在以往的美容公司做過培訓講師，并得過獎項或贊揚。但當然，這些例子都必須與現在公司的業務性質有關。
職位愈高，自我認識就愈重要，應將個人的成敗得失，盡錄在日記中。這樣，就可以時刻都清楚自己的弱點與強項。
投其所好
清楚自己的強項后，便可以開始預備自我介紹的內容：包括工作模式、優點、技能，突出成就、專業知識、學術背景等。
好處眾多，但只有短短時間里，所以一切還是與該公司有關的好。如果是一間化妝品公司，應說些跟做該類產品美容工作方面的話題：如是一間美容院，便可跟他說美容院工作方面的事，總之投其所好。
但有一點必須緊記：話題所到之處。必須突出自己對該公司作出的貢獻，如增加營業額、減低成本、發掘新市場等。
鋪排次序
內容的次序亦極重要，是否能緊握聽眾的注意力，全在于事件的編排方式。所以排在頭位的，應是你最想他記得的事情。而這些事情，一般都是你最得意之作。與此同時，可呈上一些有關的作品或紀錄增加印象分。
身體語言
不管內容如何精彩絕倫，若沒有美麗的包裝，還是不成的。所以在自我介紹當中，必須留意自己在各方面的表現，尤其是聲線。切忌以背誦朗讀的口吻介紹自己。最好事前找些朋友作練習對象，盡量令聲線聽來流暢自然，充滿自信。
身體語言也是重要的一環，尤其是眼神接觸。這不但令聽眾的專心，也可表現自信。曾有一項報告指出，日常的溝通，非語言性的占了70.所以，若想面試成功，便應緊記注意一下你的身體語言。
面試時簡短的自我介紹6
我叫xxx，今年xx歲。畢業于xxx學院，本人頭腦靈活，責任心強，忠誠敬業。熟練電腦辦公軟件word，excel的操作；在假期的實習中，掌握了倉庫進銷存流程的帳務和實務管理經驗；熟悉會計基礎及實務操作知識。
熱情大方，平易近人，沒有很高的才能，只希望在自己的工作崗位上憑借自己的努力和勤奮去工作，堅信腳踏實地做人做事才是根本。具有較強的可塑性，可以按照公司發展的要求來發展自己，有較強的團隊意識。
期盼著貴單位能給我一個學習的機會，讓我成為其中的一份子，貢獻自己所長。
祝愿貴單位事業蒸蒸日上！
面試時簡短的自我介紹7
您們好！我是來自炎黃故里河南南陽的李冰。中原自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上，我接受了18年的優秀教育。我驕傲，因為我終于可以用自身的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈；我期待著，現在是你們，將來是更多的觀眾，能夠傾聽到南陽這塊熱土成長的聲音。
我喜歡長笛，喜歡鋼琴，喜歡用或舒緩或熱烈的音樂 表達我對生命的熱愛，詮釋我對人生的理解。而喜歡播音主持（編導）似乎也來自這種表達的渴望，我希望自身能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”，愿意和白巖松一起“痛并快樂著”，了解崔永元“不過如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黃健祥一樣為了理想“像英雄一樣去戰斗”。
實現了真的渴望，才能夠算到過了天堂。現在，播音主持（編導），就是我最想去的地方，我會緊握著自身的夢想不放，固執的守侯，真誠的期待。我知道，自身就像一只蛹，需要更多磨難與砥礪，我希望能得到這次機會，從而讓自身變成那只最美麗的蝴蝶，無限接近播音主持（編導）那份光華與榮耀。謝謝！
面試時簡短的自我介紹8
我是中國地質大學的一名大一學生，我名字叫呂洋，目前在人文經管學院管理科學與工程類專業學習。
來到大學，我感覺一切都充滿新鮮感，尤其是來到了首都，我充分感受到了這里濃郁的當志愿者的氛圍，受其影響，我覺得志愿者活動是一件對己對人都很好的事情。在我的家鄉，雖然人們有一些對社會做貢獻的意識，但是志愿者這樣的活動并沒有那么濃厚的氛圍，因此自己也失去了許多參加社會活動的機會，看到電視上那些充滿活力的志愿者們，我夢想著有一天這樣的事情會發生到我的身上。如今，夢想照進現實，面對這樣的一次志愿活動的機會，我不想錯過。在我看來，當一名志愿者并不是一種負擔，在你選擇他的時候，是出于自己的意愿并非他人強加，這就是一種擔當，對自己的一次鍛煉，是我們走向社會的第一步。通過志愿活動，我們了解了社會，增進了自己適應社會的能力，有助于形成自己對這個社會的觀點和看法，讓自己能全方位的理解這個社會和自己的人生，引發自己對今后要走的很長的一段路的思考。
對于社會，我們可以用自己的綿薄之力來推進這個社會的發展，用我們的奉獻讓世人明白，我們對于這個社會的價值不在于索取，而是通過奉獻實現自我的價值。以上就是我對于志愿者和志愿活動的一些看法，見解可能膚淺，但這都是我的真心話，希望我能有機會成為一名合格的志愿者。
面試時簡短的自我介紹9
200X年畢業于首都師范大學學前教育專業，在××幼兒園工作兩年。
作為一名參剛加工作不久的年輕教師，我熱愛我的工作，更愛這里的孩子們！工作中，我會不斷把在學校里學到的理論知識運用到教學實踐中，積極學習和借鑒好的教育教學方法，促進孩子們健康、快樂的成長。希望在今后的一年中，能夠跟家長們有良好的溝通與合作，讓我們一起加油，為孩子們的美好明天努力吧！ 我來自首都示范大學學前教育專業，在大學四年的專業學習中，學前教育的理念已深入到我的心中，讓我對學前教育有了比較深刻的認識與了解。在新學期即將到來之際，我對自己充滿信心，相信自己會以飽滿的熱情投入到新學期的工作中去，讓愛心感染幼兒，以誠信感動幼兒，讓幼兒快樂的在北海幼兒園度過珍貴的每一天。一切為了孩子，為了孩子的一切，作為一位幼兒園教師，我會付出我所能付出的一切，認真照顧與培養每一位幼兒，相信在人生的起跑線上，我們的孩子會是最耀眼的那可明星！
面試時簡短的自我介紹10
你好！你們想知道我的名字嗎？我可以告訴你們，但不過先讓你們猜一猜我的名字。
我的姓與“快樂大本營”的一位叫吳昕的主持人同姓，我的名只有一個字，那就是一種叫做長笛的樂器，這下你猜到了吧！至于我的性別嘛！我的性別與明星張靚穎是一樣的女孩子嘛！前不久我才吹滅了九只五彩繽紛的生日蠟燭，在武侯實小，我已經跟教師和同學們愉快地生活了四年了。
在班上，我是老師的小助手，在學校里我是老師心中的'好學生。因為，我平時在班上、在年級里表現出色，多次被評為學校的“校三好”；我的作文還得過全國一等獎呢！所以老師非常喜歡我。被老師喜歡也是一種“甜蜜”的麻煩：比如說上周吧，我正在幫張老師去交本月的伙食費收據，交完收據后剛剛老師辦公室的門，李老師又讓我去幫她交一下訂校服的錢，剛辦完這件事，楊助理又安排我去幫她拿手機，我又跑了一趟老師辦公室，這下總算沒有事了。不過能幫老師做點事，我心里還是挺高興的。
我喜歡看書、平時喜歡畫畫，雖然畫得不太好，但是我還是喜歡畫，我還學過一段時間的長笛吹奏呢！
我平時愛扎一個麻花小辮，有一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子和一張嘰嘰喳喳、愛說話的小嘴。
現在你認識了我，愿意跟我交朋友嗎！
面試時簡短的自我介紹11
(1)自我介紹應在適當的時間進行。
進行自我介紹，最好選擇在對方有興趣、有空閑、情緒好、干擾少、有要求之時。如果對方興趣不高、工作很忙、干擾較大、心情不好、沒有要求、休息用餐或正忙于其他交際之時，則不太適合進行自我介紹
(2)講究態度
①態度要保持自然、友善、親切、隨和，整體上講求落落大方，笑容可掬。
②充滿信心和勇氣。忌諱妄自菲薄、心懷怯藐。要敢于正視對方的雙眼，顯得胸有成竹，從容不迫。
③語氣自然，語速正常，語音消晰。生硬冷漠的語氣、過快過慢的語速，或者含糊不清的語音，都會嚴重影響自我介紹者的形象。
④追求真實。進行自我介紹時所表述的各項內容，一定要實事求是，真實可信。過分謙虛，一味貶低自己去討好別人，或者自吹自擂，夸大其詞，都是不足取的。
總的說來，面試自我介紹十分重要，良好的表達，不僅可以展現自己，而且可以大大提高用人單位的好感。
面試時簡短的自我介紹12
很榮幸能夠走進研究生院繼續深造和學習，這是我自己努力的結果，更是大學時代老師的栽培和同窗的幫助。我的大學生活是我最開心，收獲最多的一個階段。
從在大學期間大學擔任職務，再到和同學一起創辦社團 ，讓我受益匪淺，組織能力和策劃能力有了很大的提高。尤其是在我們策劃各種活動，對我的交際和團隊合作能力也有非長大的提高。當然在組建社團的同時，我并沒有忘記對自己學業的要求，順利地通過了國家英語和計算機二級考試，在學有余力的情況下我閱讀很多課外書籍。這不僅拓展了我的知識結構，也讓我能夠全面的發展。我認為雖然大學的生活不是萬能的，但是如果能夠利用好這些寶貴的時間和資源，我們還是有很大的收獲的。
縱觀這四年的生活是非常精彩的，但是也留下了一些遺憾。但是這都是我人生路上的財富。所以我會在今后的研究生學習中彌補大學期間的不足毛病。爭取在研究生階段能夠更加完善自我。謝謝大家。
面試時簡短的自我介紹13
本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠；工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，用于承受壓力，勇于創新；有很強的組織能力和團隊協作精神，具有較強的適應能力；紀律性強，工作積極配合；意志堅強，具有較強的無私奉獻精神。對待工作認真負責，善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神；活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行；上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。工作期間，曾多次獲得“每月之星”，深得領導的信任和關注。
面試時簡短的自我介紹14
尊敬的成教授：
您好!
冒昧打攪您了!首先自我介紹一下，我叫余先成，男，19XX年出生，現是常州工學院機電工程學院大四學生。我是從湖南大學機械與運載工程學院的網站里得到您的郵箱。
我于20xx年1月參加全國碩士研究生考試，政治73分，外語77分，專業一126分，專業二121分，總分397分，報考的是貴校的車輛工程(專業學位)專業，并且我于20xx年3月參加了貴校的復試，復試總分為188.7分，總成績為588.7分。貴院于近期公布了錄取名單，我有幸被錄取。
過去的四年學習生活，忙碌而充實。現在，我懷著虔誠的心來投身您的團隊，繼續我的讀書生涯。雖然現在我對科研活動雖了解不深，但我相信自己能夠憑借自己的責任感和進取心面對各種挑戰!也許從本科生到研究生的轉變還需要一個過程，但我相信：我有扎實的理論基礎和動手能力，以及團結協作，顧全大局的團隊意識，更相信有您的指導和團隊的幫助，我會很快融入您的科研團隊，做您足下一名合格的研究生。
xx
20xx年x月x日
面試時簡短的自我介紹15
同學們大家好，我叫xxx，今年xx歲了。我是一個活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題，我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的我是一個班干部，在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強，有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢！我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴，現在彈得還是算好的喲！我還學過跳舞，我學了x年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈x級的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢！這就是我！一個大方開朗的小女孩在今后的生活中，我會努力和大家成為好朋友，謝謝！
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