（薦）護理進修自我鑒定
自我鑒定是個人在一個階段的自我總結，寫自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我，因此我們要做好總結，寫好自我鑒定。那么自我鑒定有什么格式呢？下面是小編精心整理的護理進修自我鑒定，歡迎閱讀與收藏。
護理進修自我鑒定1
首先，感謝院領導、護理部、科主任、護士長給了我這次赴貴州省人民醫院
產科進修學習的機會。短短三個月的時間讓我對該院的醫院文化，發展歷史，管理規章制度有了系統的了解，通過此次進修學習，讓我對怎樣成為一名合格并且優秀的護理人員有了更深一步的認識，收獲很大。
常言道：三分治療，七分護理。在別人眼里，護士只是一個打針發藥的，是的，護理工作是一個非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是，是非常重要和不可空缺的工作。我進修學習的科室是產科。產房工作節奏快，搶救病人多、精神高度集中，助產過程中既是高強度體力勞動，又是高精力的腦力勞動。產程是需要耐心去守的，觀察宮縮、宮口擴張、先露下降、胎心變化。對不夠配合的產婦進行耐心的說服和解釋。
產房的工作需要極大的愛心，分娩的過程是一個女人一生中最刻骨銘心的時刻，在這時給予貼心關懷是產婦順利分娩的信心和動力。哪怕是一口水，一口飯，一雙支持的手。工作嚴密觀察，細心發現異常情況極為重要。高度的責任心，每一個班做好自己的工作。要知道再好的服務態度，沒有過硬的技術是萬萬不能的；只有在不斷的實踐中提高和豐富自己。每天的工作充實而又忙碌，一個班下來，感覺到沒有時間坐在哪兒休息一下，沒有醫生或護士在哪兒喝茶或聊天；只有在寫病歷，記錄單、微機錄入時才有時間坐。
十月份出生的新生兒有兩百多、十一月份出生的`新生兒有三百多，工作量大；每個班只有三位護士加一個產科醫生，共同協作，工作時大家發揚主人翁的精神，內強自我，盡心盡責，認認真真地做事，處處規范自己的言行，努力做對每一件事，進而將事情盡己所能地做好、做細。各班之間相互查漏補缺，超前服務，培養自身的預見性、思維、和超前意識。在產房除了主動干活，很多東西上手的做了，就會有手感、靈感、有經驗；經驗必須不斷總結、反思、理清思路，對實踐是非常有實際意義的。
常言道：孤帆一葉，難以穿汪洋；眾志成誠，勢必乘風破浪。現今是一個合作共贏的時代，誰擁有了高效能的團隊，誰就擁有知識經濟時代的競爭力與戰斗力。一個科室要想把閱歷、經歷、學歷、特長個性不同的人凝聚在一起，需要一種“思想”來引導與融合，這種“思想”，也即團隊理念，它能使團隊的力量綜合最大化，能營造出積極向上、團結一致、群策群力、奮發努力、共赴目標的團隊家園。因此，為了讓自己在今后工作中能夠成為一名合格并且優秀的助產護理人員，我必須要做到以下幾點：
1、要安心工作，端正思想，遵守院紀院規，愛崗愛業，不恥下問，時刻為病
人著想，千方百計為病人解除病痛，想病人所想，急病人所急，擺正自身的位置。
2、在平凡的崗位上，要堅持為病人服務的信念的同時，也要嚴格的在學習上
要求自己，不斷更新知識，提高技術水平，臨床與實踐相結合，在工作中不斷充實和完善自我。
3、要不斷加強思想政治修養，發揮黨員帶頭作用，提高整體思想素質。
4、在當前醫患關系十分緊張的情況下，我們不僅要嚴格遵守技術規范，還要崇尚學習，增強法律觀念，強化法律意識，提高服務質量，提高人文素質，避免醫療糾紛。
5、要有團隊協作精神，團結就是力量！三個月的時間轉眼即過，感謝這次寶貴的進修學習機會。“不求無所不能，但求竭盡所能”，作為一名基層護理工作人員，只有踏踏實實做好本職工作才能更好的為患者服務，才能使自我價值得到充分的體現，才不會辜負醫院及科室領導對我的信任和期望。
護理進修自我鑒定2
為期6個月的進修剛剛結束，我趕回又回到了熟悉的工資待遇。首先要感謝醫院領導給予我這個寶貴的學習和鍛煉的機會，亦需感謝各位同事，因為你們的辛勤工作和支持，而使我安心完成學業。
一、簡述我攻讀的單位介紹和學習目標。
我進修的單位是浚縣人民醫院兒科，據稱那是鶴壁市兒科病人最多的醫院，那里的老師雖然很敬業、能干，包括主任，住院部共五名臨床醫生，期間住院病人約60-200位不等。常見疾病有：普通感冒、皰疹性咽峽炎、扁桃體炎、淋巴結炎、潰瘍性口炎、氣管炎、支氣管炎、支氣管肺炎、支原體肺炎、大葉性肺炎、病毒性心肌炎、細菌或該病腸炎、急性胃炎、腸系膜淋巴結炎、急性腎小球腎炎、過敏性紫癜、腦炎、手足口病、貧血、佝僂病等。非常榮幸得到領導珍視對我的信任和重視，特別珍惜這次學習機會，所以更要選材自己。進修期間，我嚴格遵守醫院及科室的各項規章制度，認真履行醫生職能，尊敬師長，團結同事，踏實工作，正確處理醫患人際關系。在此同時，我努力將所學理論知識和基本技能用于實踐，不斷總結學習方法和臨床實踐，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養自己全心全意為患者服務的崇高思想和良好職業道德。
二、我的收獲及心得體會。
1.基本掌握了病程詳細描述、會診記錄、出院記錄等病愈醫療文件的書寫技巧及規范；
2.掌握了臨床兒科的特點及眼科兒科引人注意、多發病的診治；
3.掌握了常見化驗、檢查的正常值和臨床意義；
4.掌握了各類常見危、重、急病人的初步處理；
兒科是一個獨特的門診部，面對的是一個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫生不僅要醫術高，更要善于如何和他們溝通。對待患兒和藹可親，態度良好，雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言，而我們護士醫生能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情，孩子生病，誰的心里都會著急萬分的，說一些傷人的話我們是可以則表示理解的。我們能做的就是換位領悟，多為患者著想，力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時候，使投資理財我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命。通過與患兒的`接觸，我漸漸地更加愛看喜歡這個職業。
三、今后努力的方向和打算。
以后，我會繼續以“熱情、求實、盡職”的作風，持著主動讀書的態度，秉著“不斷學習，開拓創新，追求超越”的理念，在院領導和科主任的下會帶領下能，積極開展我院兒科工作，爭取為我院創造更多業績預期。為了更好開展兒科工作，特此總結以下幾點：
1.端正工作態度，規范工作內容；
2.熱情為患者服務，尊重病人“知情權、選擇權、隱私權”，換位思考，想患者所想，急患者所急；
3.加強醫患交流，對患者“多一點微笑，多一點愛護，多一點解釋”；
4.嚴格執行病人告知原則，加強醫患溝通，減少醫患糾紛；
5.有計劃的嚴守每天學習，不斷汲取營養，不斷加強技術專業水平，豐富自己的臨床經驗；
6.嚴格執行三級醫師查房全面落實機制，真實情況記錄上級醫師意見，不私自更改醫囑，遇到疑難病例，及時應允上級醫師，遇到特殊情況，及時報告主任及院領導；
7.謙虛謹慎，碰到不懂的問題勇于向上級醫師請教；
8.認真、及時完成患病病例；
9.嚴密觀察病人病情轉折，不可有絲毫懈怠；
10.認真執行嚴格執行新農合和城鎮醫保制度，把握檢查用藥指征，避免醫療資源的浪費和病人護理的不必要支出，降低兒科住院病人人均費用；
11.嚴格要求自己，尊敬領導，團結同事，積極配合院領導、科主任，與同事團結合作，努力為我院創造更優異的工作成績。
以上是我實習的自我鑒定，同僚懇請領導和同事給予積極指導。
護理進修自我鑒定3
我覺得我非常幸運，來到了希望醫院學習新生兒深切護理，剛開始還比較陌生，由于這次學習機會非常難得，是經院方爭取了半年之多才獲取的學習機會，所以在來之前，我想我一定要認真的學習他們的先進護理理念和技術，才不枉此一行，可是來到香港以后我才發現除了學習之外，最重要的是體驗到香港與內地之間的文化差異，在短短的一個月時間里，我深切地感受到醫院先進的醫院管理模式、周到的職業安全防護等諸多值得我們學習的地方。
一、人性化的管理，首先是良好的團隊協作，多元的護理人員梯隊。
每一個病房的護理隊伍都設有病房經理、護士長、專科護士及臨床護士，大家在完成本職工作的同時又互相協作，確保病房的護理質量，另外還配有機長，負責儀器常規管理、調試、保養、維修及備件的購買。健康服務助理，負責護理用品的更換和補充、保管等。病房助理，負責終末處置和外出勤雜等工作。醫療秘書，負責接待、內外聯系及醫療文件的統計、整理和保管。衛生員，負責病房衛生（要求達到一塵不染的效果）。通過人事的周密設置，各人按職責行事，使病人感到入院后即有一種安全感，一切盡在醫護人員的呵護之中。
二、嚴謹的工作作風。
為了預防差錯事故的發生，醫院規定作治療時醫生下達的醫囑的藥量須經藥房核對，再由兩名護士核對劑量后，方可用于病人身上。作特殊的治療，如輸血，固爾蘇的應用，經醫護雙方核對后，由醫生執行。在治療中能口服絕對不會使用靜脈治療，抗生素大部分使用青霉素而且及早停藥。
一個月的時間轉眼即過，在此，十分感謝院領導給我提供了這樣一次寶貴的.學習機會，讓我接觸并學習了希望醫院先進的醫療技術及護理理念，感受到香港的文明與先進。當前正值大發展時期，醫院為了保障大發展的需求，不斷地派出醫護人員前往內地、疆內學習先進的管理模式和醫療技術。我相信通過全體醫護人員的共同努力，一定能使我們醫院成為獨具特色的品牌醫院，更好的服務于民眾！
護理進修自我鑒定4
經過3個月的進修，理解掌握了ERCP的插管技術及本卷須知，熟悉理解ERCP相關的治療適應癥和禁忌癥以及術后并發癥的處理。較好地完成了進修的學習任務，未發生醫療過失和醫療事故。進修完畢后，我將繼續努力，不斷學習，將所學知識投入到全心全意為患者效勞的工作當中去。
在許多人眼里，我們是天使。有甜美的笑，有溫順的眼神。有一顆仁慈的心。但也有少數人不理解護士這一職業，不理解護理的真正內涵。認為護士充其量只是高級保姆。所以他們就缺少了一點尊重，缺少了一份理解。
我不否認在護士隊伍中也確實存在有缺乏專業操守的個別現象。但絕大部分護士是盡職盡責的。她們在用自己的平凡書寫著自己的故事，營造著屬于自己的美麗。
記得剛參加工作的時候，我也曾迷茫過，無休止的倒夜班，永遠無法停頓的腳步。每天聽到的是病人的呻吟，看見的是一張張痛苦的臉。于是再快樂的心情都會變的沉重，再年輕的容顏都會被磨得蒼老。于是我把自己的滿腔熱情都傾注在我所選擇的職業上。我以為我的真心付出會得到同樣真誠的回報。但常常遭遇的'是誤解和不被理解。于是我差點放棄自己最初的理想。只到幾年后的一天：一個年輕的媽媽帶著自己的孩子與我遇見。她指著我對她的孩子說：“寶貝，知道嗎？你就是被這個從媽媽肚肚取出來的，快謝謝阿姨”。那一刻，我充滿了感動和幸福。因為我一下就明白了我所從事的職業的內涵——我們是在呵護生命！于是，我選擇了繼續努力。并且我投入了比以前更多的熱情。
漸漸的，這么多年過去了，早已深深愛上自己的職業，我付出了我全部的熱情，每天都被自己感動著。我為自己擁有這么崇高的職業而自豪。真的！
護理進修自我鑒定5
首先感謝院領導及護理部這次給班子成員我提供外出進修、學習的機會。通過這次在和科的學習，在很大程度上開拓了我的借力心胸，豐富了我的知識，增強了自己的業務發展能力，明確了自己今后的學習發展方向，技巧為今后的學習和業務技能培訓，奠定了堅實的基礎。在月的進修學習中讓我學到了很多。有些工作我以前沒談過，也不了解兒科的工作性質，我如同一個的學生虛心向老師請教、學習、自己摸索實踐，在老師的耐心監督下，在護士長的教育下所，我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作，如，靜脈穿刺，吸痰，霧化，藥透等，在很短的時間內便比較熟悉了的工作，明確了工作的計算機程序、方向，提高了工作能力。在進修的日子里，從兒科護理實踐中我不斷適切有的放矢，總結一個月進修學習情況，有以下心得與大家分享：
首先，她們真正做到了“把護士還給病人”，每天的.工作時間大多數在病人的身邊，評估病人的身體狀況、傾聽病人的主訴、健康衛生保健宣教始終貫穿在治療與護理彼此之間、及時幫助病人解決問題。每位護士分管8名病人，這樣護士有很多時間和精力照顧好病患，很好的同時實現了優質護理。每天看著她們對待病人的態度，我非常感動，同時也覺的相當慚愧，自己對待不但病人的護理做的遠遠還不夠，在今后的護理工作中我要向她們好好學習，更加的努力。
一、病人的特殊性
在兒科護理對象是0—14歲的兒童。更多的是嬰幼兒，病友對護士有懼怕感，既不容易溝通也不容易配合，這就要求我們不僅具有責任心而且更多的是要有愛心、耐心。另一特點是陪伴太多，當前學童大都是獨生子女，一旦發病，父母格外緊張、焦慮，對醫護人員操作提出較高病患明確要求。所以與家長的溝通也是要求兒科神經內科護士特別注意的。
二、病情觀察的特殊性
兒科患兒的病情特點是起病急、變化快，加之早產兒年齡不會小不會敘述病情，所以要求護士在病情觀察時要格外細心，勤巡視，同時要對家長耐心宣教及時溝通，以便及時發現患兒的病情嚴重變化，及時處理。
三、護理結構設計的特殊性
全科患兒用藥劑量小、輸液分步多、加藥頻繁，提議護士配藥時一定要計算準確、配藥精確，操作時攻擊方式要輕柔、準確、迅速、態度和藹。
四、靜脈穿刺的局限性
兒科要求過硬的靜脈穿刺納米技術，特別是頭皮靜脈。初選靜脈很重要，選擇輸液的靜脈靜脈備皮要下定決心，進針角度要小，見回血立即固定，不能再進針。
五、開展兒科工作的建議
1、樹立以人為本的服務觀念：“以病人為中心”并不是一句口號，而是醫護人員在醫療活動中尊重病人人性的體現，護理組織工作要做到耐心、細致、周到，沒有良好的職業道德，嫻熟的護理技能，真誠的熱忱仁愛之心是難以實現的。
2、過硬的靜脈穿刺精準技術及有效的溝通：兒科靜脈穿刺是一難點，家長要求較高，希望護理人員能一針見血，為作有靜脈穿刺時加強護士人性化護理知識的學習，加強護患的溝通方法及技巧的交流，稱呼要親熱，動作要輕柔，言語要溫和、體貼，從種種細微動作中體現招式對患兒的關心及愛護。
3、做護理治療時解釋到位，加強宣教：為患兒作各種治療，如加藥時要為患兒及家長講解今天要用多少藥，以及這些藥物的用途；做霧化時要講解霧化的目的及作用，讓患兒參與到自己的疾病治療中，非常積極配合醫生的治療。要及時與病友及家長溝通，詢問病情，讓患兒及家長關頭感受到醫護人員的關心。加強宣教讓家屬了解常見病的癥狀、護理及注意事項，剛剛做父母的大部分缺乏育兒不久前知識，往往疼愛有加，知識不足，同樣在孩子生病十分困難后急需尋求幫助，可以利用宣傳爛、黑板報、進行知識宣教。
4、改善環境：根據兒童的應激反應，在病區的墻壁畫一些卡通圖片，患兒的病榻換上有動物圖案色彩鮮艷的哭著床單被套，浴室擱置一臺電視，播放他們喜歡的娛樂節目，讓他們在一個寬松、愉快的環境接受治療。
我得到的收獲和感悟：
（1）良好的工作環境和充足的人員配備
自從我進入長寧婦幼的第一天，給我的第一印象，這個醫院的環境錯落有致非常清潔整齊，物品擺放有序，標志醒目，科室病房條件好xz，空調設置布局合理，硬件到位，護理人員安裝充足，便于護理其他工作開展，病區保潔楊開第及時，保證了病房環境的整潔。
（2）細致周到的健康宣教
孕婦入院后，責任護士首先進行有禮貌的問候，簡單地自我介紹，再進行入院后的的第一次宣教，內容主要就有病區環境，醫院規章制度，食堂訂餐，責任護士，管床醫生，特別是在產科檢查前，產后及術后都會向病人詳細地講解相關的注意事項，哺乳并親自動手的教會正確的哺乳姿勢等相關知識。出院前，護士還會再組織病人進行一次集體宣教，真正做到讓每一名產婦都能掌握產后及新生兒護理知識。
（3）人性化的優質服務
患者手術前一天，他們會有手術室護士和麻醉師進行一次術前訪視，讓其消除緊張恐懼心理。為了紓解患者的痛苦，患者進入手術室打好麻醉后再給患者插導尿管。產婦術后第一天，責任護士會為產婦更換一套整潔的床單、被套。午餐時所有女護士配合送餐阿姨發放午飯，了解每為何一位患者是否都能及時吃到到飯，并關心她們是否需要有幫助，病人非常感激我們護士。
護理進修自我鑒定6
首先，感謝院領導、護理部、護士長給了我這次赴江西省中醫院進修學習的機會。通過此次進修學習，讓我對怎樣成為一名合格并且優秀的護理人員有了更深一步的認識，收獲很大。常言道：三分治療，七分護理。在別人眼里，護士只是一個打針發藥的，是的，護理工作是一個非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是，是非常重要和不可空缺的工作。
在省中醫院學習的的三個月里，我不但學習了耳穴壓豆、中藥熏洗、熱奄包和艾條灸中醫特色治療的專業知識，也系統的了解省中醫院的醫院文化，發展歷史，管理規章制度。通過這三個月的學習，我深切地感受到省中醫院先進的醫院管理模式、周到的職業安全防護等值得我們學習。
一、良好的醫患關系
建立良好的醫患關系大多在于服務態度。在胸外科、耳鼻喉口腔科學習過程中，對我影響最大的便是他們的服務態度。護士的形象是醫院給公眾留下的印象，代表了醫院的整體形象。護士們的微笑服務不僅是禮貌，也是護士以真誠態度取信于病人的重要方式，微笑是無價的，勝過千言萬語，它不花費錢財，卻可以給病人帶來萬縷春風。
二、醫護的協作關系
無論患者對主治醫生的任何疑問和顧慮，作為護士她們都能夠完善地溝通和安撫。例如患者家屬擔心患者的'病情或恢復程度慢時，護
士會說：外傷本身就恢復慢，是個花錢的病。但是你放心，您的主治醫生很優秀、非常負責任，是個心細的人。簡單的一句話便消除了家屬的疑慮。那嘮家常的語句像是熟人的囑托而不是“王婆賣瓜，自賣自夸”的炫耀。假若我們能夠為醫生在患者面前把話說到位，可以消除患者對醫院的不信任、減少轉院率。
三、嚴謹的醫療作風
護士輸完液體后便推治療車給每個患者主動更換液體。護士也沒有聚眾聊天、大聲喧嘩的現象。對待每個人都謙卑和禮讓，那種修養是值得學習我們的地方。護士每天八點開晨會交接班，然后進行業務學習。夜班護士會在每個患者床頭交接班。即使到了九點不交接清也絕對不會離開。每個患者撤離心電監護、吸痰、氣墊床等設備時，當班護士主動清洗和整理。沒有人監督和罰款來做條件，尤其是心電監護，一旦撤除護士便會自覺用抹布把儀器和電線擦洗干凈。用測血壓的袖帶把所有電線捆綁一起，既干凈利索又方便下次使用。每個工作細節處處體現了自覺、責任、積極向上、不偷懶、不抱怨的態度。假如我們都擁有這種素質我相信無論從工作效率或工作氛圍都有很大的提高！
四、護理安全工作管理到位。
首先從護理安全角度看，該科室的各種安全標識齊全，注意安全、小心地滑、拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預防壓瘡等。其次，護理人員時時處處都會提醒患者及家屬相關的注意事項，以此來避免糾紛。墻上的宣傳畫告知患者外出注意事項，以此來避免宣教的漏洞。
雖然他們時常與病人溝通但卻有很強的自我保護意識。提高服務質量，避免醫療糾紛。
在省中醫院在胸外科、耳鼻喉口腔科的進修三個月的時間里雖然倉促，但也讓我收獲頗多。我會在外科的工作中自己所學的東西學以致用。愿我們的科室團結友愛、相互協作，共創佳績！
護理進修自我鑒定7
我覺得我非常幸運，來到了xx醫院學習新生兒深切護理，剛開始還比較陌生，由于這次學習機會非常難得，是經院方爭取了半年之多才獲取的學習機會，所以在來之前，我想我一定要認真的學習他們的先進護理理念和技術，才不枉此一行，可是來到香港以后我才發現除了學習之外，最重要的是體驗到香港與內地之間的文化差異，在短短的一個月時間里，我深切地感受到醫院先進的醫院管理模式、周到的職業安全防護等諸多值得我們學習的地方。
一、人性化的管理，首先是良好的團隊協作，多元的護理人員梯隊。每一個病房的護理隊伍都設有病房經理、護士長、專科護士及臨床護士，大家在完成本職工作的同時又互相協作，確保病房的護理質量，另外還配有機長，負責儀器常規管理、調試、保養、維修及備件的購買；健康服務助理，負責護理用品的更換和補充、保管等；病房助理，負責終末處置和外出勤雜等工作；醫療秘書，負責接待、內外聯系及醫療文件的統計、整理和保管；衛生員，負責病房衛生（要求達到一塵不染的效果）。通過人事的周密設置，各人按職責行事，使病人感到入院后即有一種安全感，一切盡在醫護人員的呵護之中。
二、先進的設備及技術水平和優質的服務，科學有效的`器械設置，是瑪麗醫院的一個較為明顯的特色。
三、嚴謹的工作作風，為了預防差錯事故的發生，醫院規定作治療時醫生下達的醫囑的藥量須經藥房核對，再由兩名護士核對劑量后，方可用于病人身上；作特殊的治療，如輸血，固爾蘇的應用，經醫護雙方核對后，由醫生執行；在治療中能口服絕對不會使用靜脈治療，抗生素大部分使用青霉素而且及早停藥。
一個月的時間轉眼即過，在此，十分感謝院領導給我提供了這樣一次寶貴的學習機會，讓我接觸并學習了香港瑪麗醫院先進的醫療技術及護理理念，感受到香港的文明與先進。當前正值獨山子大發展時期，醫院為了保障大發展的需求，不斷地派出醫護人員前往內地、疆內學習先進的管理模式和醫療技術。我相信通過全體醫護人員的共同努力，一定能使我們獨山子醫院成為金三角地區的獨具特色的品牌醫院，更好的服務于獨山子民眾！
護理進修自我鑒定8
為期6個月的進修剛剛結束，我又回到了熟悉的工作崗位。首先要感謝醫院領導給予我這個寶貴的學習和鍛煉的機會，還要感謝各位同事，因為你們的辛勤工作和支持，使我安心完成學業。
一、我進修的單位介紹和學習目標。
我進修的單位是浚縣人民醫院兒科，據說那是鶴壁市兒科病人最多的醫院，那里的老師都很敬業、能干，包括主任，住院部共七名臨床醫生，期間住院病人約60- 位不等。常見疾病有：普通感冒、皰疹性咽峽炎、扁桃體炎、淋巴結炎、潰瘍性口炎、氣管炎、支氣管炎、支氣管肺炎、支原體肺炎、大葉性肺炎、病毒性心肌炎、細菌或病毒性腸炎、急性胃炎、腸系膜淋巴結炎、急性腎小球腎炎、過敏性紫癜、腦炎、手足口病、貧血、佝僂病等。非常榮幸得到領導對我的信任和重視，特別珍惜這次學習機會，所以更要嚴格要求自己。進修期間，我嚴格遵守醫院及科室的各項規章制度，認真履行醫生職責，尊敬師長，團結同事，踏實工作，正確處理醫患關系。在此同時，我努力將所學理論知識和基本技能用于實踐，不斷總結學習方法和臨床經驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養自己全心全意為患者服務的崇高思想和良好的職業道德。
二、我的收獲及心得體會。
1.基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫技巧及規范；
2.掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發病的診治；
3.掌握了常見化驗、檢查的正常值和臨床意義；
4.掌握了各類常見危、重、急病人的初步處理；
兒科是一個獨特的科室，面對的是一個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫生不僅要醫術高，更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親，態度良好，雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言，而我們醫護人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情，孩子生病，誰的心里都會著急萬分的，說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是換位思考，多為患者著想，力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時候，使我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命。通過與患兒的接觸，我漸漸地更加喜歡這個職業。
三、今后努力的方向和打算。
以后，我會繼續以“熱情、求實、盡職”的作風，持著主動學習的態度，秉著“不斷學習，開拓創新，追求超越”的理念，在院領導和科主任的帶領下，積極開展我院兒科工作，爭取為我院創造更多業績。為了更好開展兒科工作，特此總結以下幾點：
1.端正工作態度，規范工作內容；
2.熱情為患者服務，尊重病人“知情權、選擇權、隱私權”，換位思考，想患者所想，每一個病房的護理隊伍都設有病房經理、護士長、專科護士及臨床護士，大家在完成本職工作的同時又互相協作，確保病房的護理質量，另外還配有機長，負責儀器常規管理、調試、保養、維修及備件的`購買；健康服務助理，負責護理用品的更換和補充、保管等；病房助理，負責終末處置和外出勤雜等工作；醫療秘書，負責接待、內外聯系及醫療文件的統計、整理和保管；衛生員，負責病房衛生(要求達到一塵不染的效果)。通過人事的周密設置，各人按職責行事，使病人感到入院后即有一種安全感，一切盡在醫護人員的呵護之中。
二、先進的設備及技術水平和優質的服務
科學有效的器械設置，是瑪麗醫院的一個較為明顯的特色。
三、嚴謹的工作作風。
為了預防差錯事故的發生，醫院規定作治療時醫生下達的醫囑的藥量須經藥房核對，再由兩名護士核對劑量后，方可用于病人身上；作特殊的治療，如輸血，固爾蘇的應用，經醫護雙方核對后，由醫生執行；在治療中能口服絕對不會使用靜脈治療，抗生素大部分使用青霉素而且及早停藥。 一個月的時間轉眼即過，在此，十分感謝院領導給我提供了這樣一次寶貴的學習機會，讓我接觸并學習了香港瑪麗醫院先進的醫療技術及護理理念，感受到香港的文明與先進。當前正值獨山子大發展時期，醫院為了保障大發展的需求，不斷地派出醫護人員前往內地、疆內學習先進的管理模式和醫療技術。我相信通過全體醫護人員的共同努力，一定能使我們獨山子醫院成為金三角地區的獨具特色的品牌醫院，更好的服務于獨山子民眾！
護理進修自我鑒定9
我在xx醫院xx科為期一年的進修完畢了，在進修班期間我遵守醫院及科室的各項規章制度，尊敬師長，團結同事，嚴格要求自己，做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自分開工作崗位。對待病人和藹可親，態度良好，努力將所學理論知識和根本技能用于理論，在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經歷，盡力進步獨立考慮、獨立解決問題、獨立工作的才能，不斷培養自己全心全意為人民效勞的崇高思想和良好的職業道德，經過這次進修我進步了書寫相關醫療文件的程度;增強了對大內科常見、多發病的診治才能;進一步掌握了對危、重、急病人的處理方法。其間我積極參加進修單位及各科室組織的業務學習，使自己的進修生活更加充實和有意義。帶教老師非常重視對后代的培養，查房時，先由一線或進修醫生報告病史;上級醫生仔細詢問病史，分析可能病因，做進一步相關檢查，作出診斷，確定治療方案。這樣能系統的有方案的使患者得到合理治療，同時使年輕醫生理解更多相關知識。在大內科主任及各科帶教二線老師的關心幫助下，順利完成了各組的輪轉工作。通過學習已可以純熟掌握大內科常見疾病的診斷及治療，獨立完成大內科的常規操作，如胸腔閉式引流、胸膜活檢術等。一年的'進修生活轉瞬即逝，在這短短的一年時間里，西安交通大學醫學院第一附屬醫院給我留下深化的印象，我也有很多感想和收獲。在拓寬視野、豐富專業知識的同時，也讓我更深化地認識到醫學事業的魅力。深化感受到了“以人為本”提倡人文關心的治病理念。
標準化的醫療護理管理及工作流程、嚴格的規章制度，是杜絕醫療事故發生的根本。醫務人員效勞態度良好，使得醫患關系和諧，在健全各項規章制度的根底上，醫院真正做到了微笑效勞，周到效勞。在病房，醫護人員更多地與患者接觸，理解他們的痛楚和想法，想盡方法幫助他們解決問題。查房制度、疑難病例及重大手術討論制度逐漸落實和完善。進修生活是充實而愉快的，伴隨著許多新的體驗以及收獲，給我的學習生活增加了豐富的內容。在進修的日子，我的專業知識得到了穩固和增長，學會了很多先進的技術和方法，在為自己的付出和收獲感到快樂的同時，我決心要把學到的知識和理念帶回到自己的工作崗位，并希望能將所學到的新技術、新知識應用到臨床理論當中，例如呼吸科的胸腔閉式引流及胸膜活檢術。對于大量胸腔積液或反復性胸腔積液的患者，可利用中心靜脈導管等較細的引流管在住院期間行胸腔閉式引流，這樣既可減少每天行胸腔穿刺術給病人帶來的痛苦，亦可節省臨床醫師的時間及精力，更好的效勞于其他患者。再如胸膜活檢術，該檢查對于肺結核及胸膜結核，對于肺癌伴有胸腔轉移，在診斷學上提供了有力的病理學證據，很好的指導了下一步的治療。
護理進修自我鑒定10
首先感謝院及護理部這次給我提供外出進修、學習的機會。通過這次在科的學習，在很大程度上開拓了我的眼界，豐富了我的知識，增強了自己的業務能力，明確了自己今后的學習發展方向，為今后的學習和業務技能培訓，奠定了堅實的基礎。
在一個個月的進修學習中讓我學到了很多。有些工作我以前沒做過，也不了解兒科的工作性質，我如同一個實習的學生虛心向老師請教、學習、自己摸索實踐，在老師的耐心指導下，在護士長的教育下，我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作，如，靜脈穿刺，吸痰，霧化，藥透等，在很短的時間內便比較熟悉了兒科的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力。在進修的日子里，從兒科護理實踐中我不斷總結經驗，總結一個月進修學習情況，有以下心得與大家：
首先，她們真正做到了“把護士還給病人”，每天的工作時間大多數在病人的身邊，評估病人的身體狀況、傾聽病人的主訴、健康宣教始終貫穿在治療與護理間、及時幫助病人解決問題。每位護士分管8名病人，這樣護士有很多時間和精力照顧好病患，很好的實現了護理。
每天看著她們對待病人的態度，我非常感動，同時也覺的非常慚愧，自己對待病人的護理做的遠遠還不夠，在今后的護理工作中我要向她們好好學習，更加的努力。
在兒科護理對象是0—14歲的兒童。更多的是嬰幼兒，患兒對護士有懼怕感，既不容易溝通也不容易配合，這就要求我們不僅具有責任心而且更多的是要有愛心、耐心。另一特點是陪伴太多，當前兒童大都是獨生子女，一旦發病，父母格外緊張、焦慮，對醫護人員操作提出較高要求。所以與家長的溝通也是要求兒科護士特別注意的。
兒科患兒的病情特點是起病急、變化快，加之患兒年齡小不會敘述病情，所以要求護士在病情觀察時要格外細心，勤巡視，同時要對家長耐心宣教及時溝通，以便及時發現患兒的病情變化，及時處理。
兒科患兒用藥劑量小、輸液分步多、加藥頻繁，要求護士配藥時一定要計算準確、配藥精確，操作時動作要輕柔、準確、迅速、態度和藹。
兒科要求過硬的靜脈穿刺技術，特別是頭皮靜脈。初選靜脈很重要，選擇輸液的靜脈備皮要，進針角度要小，見回血立即固定，不能再進針。
1、樹立以人為本的服務理念：“以病人為中心”并不是一句口號，而是醫護人員在醫療活動中尊重病人人性的體現，護理工作要做到耐心、細致、周到，沒有良好的職業道德，嫻熟的護理技能，真誠的仁愛之心是難以實現的。
2、過硬的靜脈穿刺技術及有效的溝通：兒科靜脈穿刺是一難點，家長要求較高，希望護理人員能一針見血，為患兒作靜脈穿刺時加強護士人性化護理知識的學習，加強護患的溝通方法及技巧的'交流，稱呼要親熱，動作要輕柔，言語要溫和、體貼，從種種細微動作中體現對患兒的關心及愛護。
3、做護理治療時解釋到位，加強宣教：為患兒作各種治療，如加藥時要為患兒及家長講解今天要用多少藥，以及這些藥的用途；做霧化時要講解霧化的目的及作用，讓患兒參與到自己的疾病治療中，積極配合醫生的治療。要及時與患兒及家長溝通，詢問病情，讓患兒及家長時刻到醫護人員的關心。加強宣教讓家屬了解常見病的癥狀、護理及注意事項，剛剛做父母的大部分缺乏育兒知識，往往疼愛有加，知識不足，特別在孩子生病后急需尋求幫助，可以利用宣傳爛、黑板報、進行知識宣教。
4、改善環境：根據兒童的心理特點，在病區的墻壁畫一些卡通，患兒的病床換上有動物圖案色彩鮮艷的床單被套，擱置一臺電視，播放他們喜歡的節目，讓他們在一個寬松、愉快的環境接受治療。
（1）良好的工作環境和充足的人員配備
自從我進入長寧婦幼的第一天，給我的第一印象，這個醫院的環境非常清潔整齊，物品擺放有序，標志醒目，科室病房條件好xz，空調設置布局合理，硬件到位，護理人員配備充足，便于護理工作開展，病區保潔工作到位及時，保證了病房環境的整潔。
（2）細致周到的健康宣教
孕婦入院后，責任護士首先進行有禮貌的問候，簡單地自我介紹，再進行入院后的的第一次宣教，內容主要有病區環境，醫院規章制度，食堂訂餐，責任護士，管床醫生，特別是在產科檢查前，產后及術后都會向病人詳細地講解相關的注意事項，并手把手的教會正確的哺乳姿勢等相關知識。出院前，護士還會再病人進行一次宣教，真正做到讓每一名產婦都能掌握產后恢復及新生兒護理知識。
（3）人性化的服務
患者手術前一天，他們會有手術室護士和麻醉師進行一次術前訪視，讓其消除緊張恐懼心理。為了減輕患者的痛苦，患者進入手術室打好麻醉后再給患者插導尿管。產婦術后第一天，責任護士會為產婦更換一套整潔的床單、被套。午餐時所有護士配合送餐阿姨發放午飯，了解每一位患者是否都能及時吃到飯，并關心她們是否需要幫助，病人非常感激我們護士。
護理進修自我鑒定11
首先感謝院領導及護理部這次給我提供外出進修、學習的機會。通過這次在科的學習，在很大程度上開拓了我的眼界，豐富了我的知識，增強了自己的業務能力，明確了自己今后的學習發展方向，為今后的學習和業務技能培訓，奠定了堅實的基礎。
在一個個月的進修學習中讓我學到了很多。有些工作我以前沒做過，也不了解兒科的工作性質，我如同一個實習的學生虛心向老師請教、學習、自己摸索實踐，在老師的耐心指導下，在護士長的教育下，我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作，如，靜脈穿刺，吸痰，霧化，藥透等，在很短的時間內便比較熟悉了兒科的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力。在進修的日子里，從兒科護理實踐中我不斷總結經驗，總結一個月進修學習情況，有以下心得與大家分享：
首先，她們真正做到了“把護士還給病人”，每天的工作時間大多數在病人的身邊，評估病人的身體狀況、傾聽病人的主訴、健康宣教始終貫穿在治療與護理間、及時幫助病人解決問題。每位護士分管8名病人，這樣護士有很多時間和精力照顧好病患，很好的實現了優質護理。
每天看著她們對待病人的態度，我非常感動，同時也覺的非常慚愧，自己對待病人的護理做的遠遠還不夠，在今后的護理工作中我要向她們好好學習，更加的努力。
一、病人的特殊性
在兒科護理對象是0—14歲的兒童。更多的是嬰幼兒，患兒對護士有懼怕感，既不容易溝通也不容易配合，這就要求我們不僅具有責任心而且更多的是要有愛心、耐心。另一特點是陪伴太多，當前兒童大都是獨生子女，一旦發病，父母格外緊張、焦慮，對醫護人員操作提出較高要求。所以與家長的溝通也是要求兒科護士特別注意的。
二、病情觀察的特殊性
兒科患兒的`病情特點是起病急、變化快，加之患兒年齡小不會敘述病情，所以要求護士在病情觀察時要格外細心，勤巡視，同時要對家長耐心宣教及時溝通，以便及時發現患兒的病情變化，及時處理。
三、護理操作的特殊性
兒科患兒用藥劑量小、輸液分步多、加藥頻繁，要求護士配藥時一定要計算準確、配藥精確，操作時動作要輕柔、準確、迅速、態度和藹。
四、靜脈穿刺的特殊性
兒科要求過硬的靜脈穿刺技術，特別是頭皮靜脈。初選靜脈很重要，選擇輸液的靜脈備皮要徹底，進針角度要小，見回血立即固定，不能再進針。
五、開展兒科工作的建議
1、樹立以人為本的服務理念：“以病人為中心”并不是一句口號，而是醫護人員在醫療活動中尊重病人人性的體現，護理工作要做到耐心、細致、周到，沒有良好的職業道德，嫻熟的護理技能，真誠的仁愛之心是難以實現的。
2、過硬的靜脈穿刺技術及有效的溝通：兒科靜脈穿刺是一難點，家長要求較高，希望護理人員能一針見血，為患兒作靜脈穿刺時加強護士人性化護理知識的學習，加強護患的溝通方法及技巧的交流，稱呼要親熱，動作要輕柔，言語要溫和、體貼，從種種細微動作中體現對患兒的關心及愛護。
3、做護理治療時解釋到位，加強宣教：為患兒作各種治療，如加藥時要為患兒及家長講解今天要用多少藥，以及這些藥的用途；做霧化時要講解霧化的目的及作用，讓患兒參與到自己的疾病治療中，積極配合醫生的治療。要及時與患兒及家長溝通，詢問病情，讓患兒及家長時刻感受到醫護人員的關心。加強宣教讓家屬了解常見病的癥狀、護理及注意事項，剛剛做父母的大部分缺乏育兒知識，往往疼愛有加，知識不足，特別在孩子生病后急需尋求幫助，可以利用宣傳爛、黑板報、進行知識宣教。
4、改善環境：根據兒童的心理特點，在病區的墻壁畫一些卡通圖片，患兒的病床換上有動物圖案色彩鮮艷的床單被套，房間擱置一臺電視，播放他們喜歡的節目，讓他們在一個寬松、愉快的環境接受治療。
我得到的收獲和感悟：
（1）良好的工作環境和充足的人員配備
自從我進入長寧婦幼的第一天，給我的第一印象，這個醫院的環境非常清潔整齊，物品擺放有序，標志醒目，科室病房條件好xz，空調設置布局合理，硬件到位，護理人員配備充足，便于護理工作開展，病區保潔工作到位及時，保證了病房環境的整潔。
（2）細致周到的健康宣教
孕婦入院后，責任護士首先進行有禮貌的問候，簡單地自我介紹，再進行入院后的的第一次宣教，內容主要有病區環境，醫院規章制度，食堂訂餐，責任護士，管床醫生，特別是在產科檢查前，產后及術后都會向病人詳細地講解相關的注意事項，并手把手的教會正確的哺乳姿勢等相關知識。出院前，護士還會再組織病人進行一次集體宣教，真正做到讓每一名產婦都能掌握產后恢復及新生兒護理知識。
（3）人性化的優質服務
患者手術前一天，他們會有手術室護士和麻醉師進行一次術前訪視，讓其消除緊張恐懼心理。為了減輕患者的痛苦，患者進入手術室打好麻醉后再給患者插導尿管。產婦術后第一天，責任護士會為產婦更換一套整潔的床單、被套。午餐時所有護士配合送餐阿姨發放午飯，了解每一位患者是否都能及時吃到飯，并關心她們是否需要幫助，病人非常感激我們護士。
護理進修自我鑒定12
我覺得我非常幸運，來到了xx醫院學習新生兒深切護理，剛開始還比較陌生，由于這次學習機會非常難得，是經院方爭取了半年之多才獲取的學習機會，所以在來之前，我想我一定要認真的學習他們的先進護理理念和技術，才不枉此一行，可是來到香港以后我才發現除了學習之外，最重要的是體驗到香港與內地之間的文化差異，在短短的一個月時間里，我深切地感受到醫院先進的醫院管理模式、周到的職業安全防護等諸多值得我們學習的地方。
一、人性化的管理，首先是良好的團隊協作，多元的護理人員梯隊。每一個病房的護理隊伍都設有病房經理、護士長、專科護士及臨床護士，大家在完成本職工作的同時又互相協作，確保病房的護理質量，另外還配有機長，負責儀器常規管理、調試、保養、維修及備件的購買；健康服務助理，負責護理用品的更換和補充、保管等；病房助理，負責終末處置和外出勤雜等工作；醫療秘書，負責接待、內外聯系及醫療文件的統計、整理和保管；衛生員，負責病房衛生(要求達到一塵不染的效果)。通過人事的周密設置，各人按職責行事，使病人感到入院后即有一種安全感，一切盡在醫護人員的呵護之中。。
二、先進的設備及技術水平和優質的服務，科學有效的器械設置，是xx醫院的一個較為明顯的特色。
三、嚴謹的工作作風，為了預防差錯事故的發生，醫院規定作治療時醫生下達的醫囑的'藥量須經藥房核對，再由兩名護士核對劑量后，方可用于病人身上；作特殊的治療，如輸血，固爾蘇的應用，經醫護雙方核對后，由醫生執行；在治療中能口服絕對不會使用靜脈治療，抗生素大部分使用青霉素而且及早停藥。
一個月的時間轉眼即過，在此，十分感謝院領導給我提供了這樣一次寶貴的學習機會，讓我接觸并學習了香港xx醫院先進的醫療技術及護理理念，感受到香港的文明與先進。當前正值獨山子大發展時期，醫院為了保障大發展的需求，不斷地派出醫護人員前往內地、疆內學習先進的管理模式和醫療技術。我相信通過全體醫護人員的共同努力，一定能使我們獨山子醫院成為金三角地區的獨具特色的品牌醫院，更好的服務于獨山子民眾！
護理進修自我鑒定13
時光如梭，轉眼間一年的進修時間結束了，今天我滿懷新知識新技能新理念，滿懷著對科室對醫院的美好憧憬又回到了我一直忠愛的中醫院。
首先感謝醫院領導給我這次來之不易的學習機會，能讓我到全國乃至全球最好之一的華西醫院麻醉科進修學習一年。非常感謝領導這一年來對我工作以及生活的關心和支持，同時也感謝華西醫院麻醉科各級導師對我孜孜不倦的教導。
華西醫院是有著悠久歷史的百年名院，其為中國現代的醫學發展做出來了不可磨滅卓越貢獻，而成立于xx年的華西麻醉科更是全國麻醉的領者，帶動了全國麻醉的迅速成長。華西麻醉科擁有雄厚的師資力量，連續評為國家重點建設學科培育科室，目前綜合實力和水平處于全國領先水平。能成為華西麻醉科進修生的一份子，是我此生感覺最為榮耀的一件事，因此我十分珍惜這次來自不易的進修學習機會，沒有辜負院科各級領導對我的厚望。
華西麻醉科是一個業務與教學并重的綜合科室。對我們進修生除臨床麻醉安排外，還精心安排了諸多教學課程，其中周一到周五每天早上七點的晨課從未間斷，周二晚住院醫課，周三晚臨床技能操作課，周四一小時的危重疑難病人討論，周五晚模擬教學。通過這些課程，使我提高了麻醉基礎知識及對疑難危重病人的處治能力，同時學習并掌握了諸如有創動靜脈穿刺、B超引導下神經血管穿刺、困難氣道管理等麻醉相關操作技能。
實踐出真知，所有的理論知識最終都是為了運用于臨床麻醉。在一年的進修期間我先后參與和管理了近千臺各科手術的麻醉，對于普通手術的.麻醉不僅要做到絕對安全，更要做好做細，（操作精細，管理仔細，用藥合理規范），以最地減少麻醉并發癥的可能性為目標。對急診，高危，重癥的病人的麻醉強調抓重點器官的維護和病人整體綜合處理，盡可能地減小圍術期的風險和降低病死率。在進修期間，在帶教老師的指導下處理過以下手術麻醉：嗜鉻細胞瘤手術的麻醉、重癥肌無力病人的麻醉、心臟及血管置換手術的麻醉、腎移植手術的麻醉、肝移植手術的麻醉、腹膜后巨包塊的麻醉以及顱內巨腫瘤手術的麻醉，對于術中內環境及電解質的平衡、腦保護、肺保護、心肌保護及心臟病人的非心臟手術等方面有了較深一步的認識。掌握了術中控制性減壓、低溫麻醉，自體血回輸，單肺通氣等高難的麻醉技能。同時對于小兒麻醉的管理有了更進一步的了解與認識，掌握了小兒骶管麻醉與多模式術后鎮痛。參與并處理過急性出血，急性肺栓塞，上下腔靜脈阻塞綜合癥，過敏性休克，失血性休克，感染性休克，心律失常，急性的肺水腫，心跳驟停等麻醉中的急癥，集累了一定的臨床處理經驗。
除了在手術室內的日常的臨床麻醉的工作外，我還積極地參加了手術室以外的麻醉工作。熟悉和了解了麻醉恢復室的工作流程和運行的方案，系統地掌握了各類病人麻醉恢復期的特點，進一步地熟練規范地掌握了無痛分娩、無痛胃腸鏡、無痛人流、無痛纖支鏡以及日間手術的麻醉方案及要點。
最重要的是要學有所用，在進修期間本人就在思索：如何將在華西所學到的理論及技能本土化，以運用于我們本院的實際臨床中。為此為想到了以下幾點今后我們科室可以重點開展的幾個項目：
1、骶管阻滯:這項技術可以廣泛運用于小兒中下腹、會陰、肛腸、下肢手術、該技術對設備及藥品無特殊要求，即安全又能提供滿意的術后鎮痛，提高病人滿意度及麻醉安全性。
2、無痛人流、無痛胃腸鏡、無痛分娩。通過一個多月的門診手術進修，我已熟練掌握了這幾項無痛技術，今后我們醫院自己是完全可以很好的開展起來的，通過這幾項無痛技術不但可以給我們醫院、科室帶來直接的收入，而且也能帶來一批諸如婦產科、肛腸、胃腸內外科的病源，同時也能幅度的提高我們醫院的知名度。
3、完善術后鎮痛。現在麻醉學已經證實，完善的術后鎮痛對整個圍手術期有著至關重要的意義，不只是保證術后循環呼吸的穩定，促進切口愈合，穩定病人情緒，而且能明顯的降低術后急慢性疼痛的發生率。我們可以開展包括神經阻滯，腰硬聯合阻滯，局部浸潤麻醉等多模式術后鎮痛，完善的術后鎮痛同樣可以幅度的提高病員對醫院的好評及良好的醫從性。
4、必要的術后恢復和監護。麻醉發展到今天，很多新型麻醉都已經是中效甚至短效的了，但仍有一部分麻醉品可能發生體內蓄積或二次分布，進而使得麻醉術后病人再次進入類麻醉狀態，嚴重時可危及病人生命。因此加強麻醉病人術后的監護是非常有必要的，在條件允許的情況下，我們也應該建立我們自己的麻醉恢復室。
5、加強麻醉中監測、開展呼吸末二氧化碳、有創動靜脈及血氣監測。隨著醫院日益發展，我們面臨的病員情況也日趨復雜化，上述監測雖費用較高，廣泛開展不切實際，但對于危重病人這項監測是無法取代的，現在的醫療安全才是第一，我學會了有創動靜脈監測的技術，可以動態的隨時監測動脈壓、深靜脈血壓、肺動脈壓、血氣等，深靜脈還可以快速量補液及運用血管活性要的，這些操作可以在關鍵的時候救回病人一條寶貴的生命。
6、積極參與院內急診、危重病人的處置。麻醉除了參與急危重病人的人工氣道建立以外還應積極參與此類病人的心、腦、肺復蘇。
7、努力帶動并提高麻醉科全科室的專業技術水平。適時開展科室內業務討論，將自己在華西所學的先進知識和經驗與全科人員共同探討學習，提高麻醉科的整體實力。
8、將華西先進的科室管理適當變通，運用于本科室內，與本科室人員齊心協力，促進麻醉科在質的發展上進一步飛躍。華西強專科處置能力離不開一套先進的管理理念，進修期間，除了專業技能外，我也很關注華西麻醉的各種管理制度，回到本院后，我將力爭把華西對科室的管理引入我們自己科室，積極協助科主任參與科室各項管理。
本人在進修期間，在本院領導的關心和華西醫院導師的指導下，以及通過本人自身的不懈努力，一次通過了麻醉中級職稱考試。
回到本院之后，本人將一如既往的支持醫院工作，服從領導安排，利用在華西醫院所學的新知識、新技術、新理念，更好的的為醫院和病員服務，再次感謝醫院和領導對本人多年的關心和助。
護理進修自我鑒定14
不知不覺，在XXX雖然人民醫院已經學習了三個月，我的進修學習也已經結束。非常感謝醫院護理部及科室的領導、同事給我的幫助，經院護理部安排入科室學習，在有經驗的帶教老師有方教導幫助廣播員下，我學到了平時工作中沒有遇到過的寶貴知識和臨床操作。醫院管理規范、病房整潔、護士勤快、團結協作、護理服務到位，使我受益匪淺。首先,通過此次培訓學習,讓我對怎樣成為一名深一步并且優秀的護理人員有了合格的認識,我必須要做到具體來說:
1.要安心工作,端正思想,遵守院紀院規,踏踏實實工作,愛崗愛業,不恥下問,時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,擺正自身的位置,在別人眼里,護士只是一個打針發藥的,是的,護理工作是一個非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈熱火朝天的大事,但是是非常非常重要和不可或缺的工作.
2.在學習上要嚴格要求自己,不斷更新知識,提高技術水平,臨床與實踐相結合,班萊班縣不斷充實無意識和完善自我;
3.在當前動蕩不安醫患關系十分緊張的情況下,我們不僅要嚴格遵守技術規范,還要崇尚學習,增強法律觀念,強化法律意識,提高服務質量,提高人文素質,避免醫療糾紛;
4.要有團隊協作精神,團結就是力量!
除了上述之外，在這次的培訓學習,讓我感觸最為深刻的`是分床責任制的實行，努力提高了護理質量，并使科室在危重病人多、基礎護理任務艱苦的情況下，基礎護理工作得到有效保健落實。責任護士是病人的‘責任人’，不僅分管要熟悉自己所負責病人的病情、治療要點、飲食和營養狀況等條件，還要對患兒家屬開展文化教育健康教育、康復指導等服務。責任護士分管下掛的病床，管床護士對所負責的患者提供基礎護理、病情觀察、用藥、治療、溝通，通過巡視，預見患者的需求，主動提供服務。有效地減少藥劑師護士來回走動的頻率，不僅節省了時間，也使服務更有針對性。在輸液高峰期，不在是夾雜著鈴聲和呼喊聲的喧囂嘈雜，取而代之的是安靜有序。在做基礎護理的同時能更細致地觀察病情，同時也提高了護士的責任心。護士對患兒的了解增加了，患兒家屬如需幫助或有問題直接和自己的責任護士溝通，護患之間，少了隔閡，多了一份親切。相當我覺得這點很值得我們護士在工作過程中借鑒。
最后我要感謝在學習工作中給予我幫助與指導的各級護理和領導同行們，大家待我如同自己姐妹一樣，讓我絲毫感受不到出門在外的陌生感。感謝醫院領導給了我這個寶貴的學習時機，或使我有了諸多的體驗感受和感受，也許這樣的學習自己不會給機會的工作帶來翻天覆地的變化，但對生活、對工作我有了更多的思索，希望它可以滲透進我的思想，為我的人生賦予新意。
護理進修自我鑒定15
自中專衛生學校畢業，在學院擔任護士工作有幾年的了，每天都重覆著一樣的教育工作。幾年來，一直以嚴謹的和的嚴肅熱情投身于學習和工作中所，期間有的喜悅，也有失敗的辛酸。工作經歷使我認識到臨床護理和書本上的理論知識著差距。也地認識到的，要有精良的專業技能和思想政治覺悟才能在高科技突飛猛進的社會擁有一席之地。于是，我又讀了醫科大學脫產兩年的大專課程，并使的理論知識質的。
在工作上，我和同事，醫囑及護理技術操作規程，基礎護理，無菌操作和三查五對制度。問題，上報，解決。在工作中能理論，遇到不懂的問題能向眼科及年資深的老師請教，努力自身的。對待文明禮貌患者能文明禮貌的服務，舉止文明、和藹，急病人所急，想病人所想。與患者溝通，的心理，以便讓患者的治療，并健康宣教。
在學習上，要求憑著對一名優秀白衣天使的和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，端正，上為了專業知識和操作技能，熟練的了專科知識和專科護理操作，作到了理論。除了專業知識的學習外，還注意各知識的擴展，的涉獵學科的知識，從而思想了自身的`觀念文化素質。
在思想上，要求上進，熱愛祖國、熱愛，擁護共產黨、擁護黨的方針政策，遵守的法律法規及規章制度向黨組織靠攏;要有很強的上進心，勇于批評與自我批評，能遵守醫院的規章制度的，參加醫院和科室敬仰組織的活動并能尊敬，團結同事。
在生活上，養成了的生活習慣，生活充實而有條理，以嚴謹而向上的生活打理好的每一天。為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有的尺度合理尺度的處事原則，能與同事們和睦相處，參加課外活動，從而的的工作閱歷和都市生活。
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