會計專業自我鑒定
正常來講,自我鑒定即為自我總結,自我鑒定就可以促使我們思考,讓我們好好寫一份自我鑒定總結一下吧。你所見過的自我鑒定應該是什么樣的?以下是小編為大家整理的會計專業自我鑒定,歡迎大家分享。
會計專業自我鑒定1
在這個知識不斷更新的時代,我發現原來所學的知識已經變得陳舊,遠遠落后于社會的發展,希望能在工作之余繼續學習,對于我這種已參加工作的學習者,只有學習方式、進度、時間和地點等方面與目前工作不相才適合,而電的開放教育就是這樣一種能滿足我的學習方式。我于20xx年秋季報名參加了電開放教育會計專業專科的學歷教育,三年的電學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優良的學習氛圍。
在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,遵守校規,依時上課,按時完成課外作業;通過了全部課程考試,完成畢業論文,修完學分。經過電學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。三年的會計專業知識學習和豐富的社會實踐經歷,培養了我對會計職業的興趣,也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。同時,電的學習和實踐,讓我從對會計專業初出茅廬的門外漢蛻變成一個會計學的新學者,接觸了社會,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,在職會計工作崗位更在得心應手。
財務會計是一門實務操作性很強的應用性科學,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。經過了三年的電學習,提高了我的思想覺悟和科學文化素質。在學期間,我們在輔導老師的悉心指導下,我系統地學習了《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等十多門專業課程,使我的專業基礎更加扎實,對今后工作有極的助作用,回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。業余學習條件雖然艱苦,但它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。
在學習中,我注意做到理論聯系實際,經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。畢業后,我將一如既往地做好本職工作,把所學知識運用于工作實踐中去,為建設社會多作貢獻。
會計專業自我鑒定2
我要感謝我的第二母校濱州醫學院,給了我這次再學習和提高的機會。回首參加專升本函授學習的三年,這是我人生中又一段重要階段。這段回到校園充實自己的歷程,不但極的豐富了我的人生閱歷,也為實現更高人生目標打下了堅實的基礎。通過系統全面的學習醫學影像學的理論知識和專業技能,我的業務能力和文化素養都得到了全面地提高。下面主要從思想品德和學習情況兩方面總結如下:
在思想品德方面。本人作為一名黨員,有著較高的道德修養。函授學習的過程中,在“仁心妙術”校訓的教導下,我又進一步端正的學習態度,養成了嚴謹的學風和認真的工作態度,并塑造了樸實、穩重、創新的性格特點。工作中,我能堅持科學的發展觀,深入貫徹落實精神,始終堅持全心全意為人民服務的主導思想。牢記并履行著醫學生的誓詞,積極獻身醫療衛生事業,維護醫學的圣潔和醫生的榮譽,恪守醫德,為國家和油田醫藥衛生事業的發展和廣居民身心健康而積極奮斗。
三年的函授自學經歷,還使我養成了良好的學習習慣和方法。讓我學會了面對日新月異的新知識和新技術,如何進行自我吸收和消化,如何對其進一步深入理解和掌握運用。在邊工作邊學習的過程中,我還能夠做到合理安排空閑時間,認真研讀教材,然后整理有關要點,做好重、難點的筆記,最終理論聯系實際,學以致用,用學到的知蝕指導和完善自己的日常工作。這些學習的方法和習慣,將會使我受益終生。
三年的函授學習,實質上面授只有三個月左右。時間雖短,但對我的助和收益還是很的,特別是通過學習《學英語》(14冊),使我的英語水平提升了許多,現在能夠做到看懂專業外語期刊并撰寫簡單的英文材料。通過對計算機技術的學習,還使我順利通過了全國職稱(高級)計算機應用能力考試。這些都為以后更快更直接地學習最前沿的醫學知識打下了堅實的基礎。同時,把所學的理論知識積極的運用在平時工作實踐中,也收到了明顯的效果。
函授本科文憑雖然已取得,但這絕不是我追求的終點,而是一個我走向新生活,尋求更高發展的新起點。我將繼續努力攀登更高的醫學高峰,并積極的回報社會眾,為祖國醫藥衛生事業的繁榮發展和全人類身心健康做出自己應盡的社會責任和貢獻!
會計專業自我鑒定3
四年的大學生活就要結束了,幾年的財會專業知識學習和豐富的課余社會實踐經歷,培養了我對財會職業的興趣,也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。同時,大學生活的學習和實踐,讓我這個少不更事的學生,接觸了社會,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,為走上工作崗位做好了心理準備。
學習上,通過大學四年努力學習《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程,我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力以及社交能力的鍛煉,在專業知識上,一直以“一專多能,全面發展”嚴格要求自己,通過扎實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《中級財務會計》、《管理會計》等各門課程,我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能夠熟悉運用會計電算化軟件(如用友),并能熟練操作和office系列辦公軟件(如word、excel)并運用到財務辦公中。為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。
工作上,我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,做事盡心盡責,并能做到最好,事后認真總結。大學期間,我先后擔任班宣傳委員、英語屋宣傳干事、創意坊宣傳策劃干事、等職務。任職期間,我認真開展學院、社團的各項工作并順利完成。假期期間,我還積極參加社會實踐。這些鍛煉使我的社會適應能力、管理、組織和協調能力得到很大的提高,團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強,也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。
思想上,我力求上進,關心時事,擁護黨和國家的方針政策,不斷加強自己的理論修養,以提高自己的思想覺悟和政治素質,并以優異成績從黨校結業。并在黨組織的幫助和自己的努力下,光榮的成為了一名預備黨員。
生活上,我嚴于律已,寬于待人,堅持原則,敢于批評與自我批評,培養了很強的生活自理能力,性格開朗,誠實守信,謙虛好學,有責任感和集體精神。我熱衷于參加給類志愿者活動,盡我所能幫助那些需要幫助的人。平時積極參加黨組織生活及學院和班集體的各項活動,課余時間注意加強鍛煉身體,積極參加運動會以及各類球類比賽(如籃球,羽毛球)
通過四年會計專業的學習,我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高,而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神。我明白我的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,年輕沒有失敗,挑戰無處不在!
會計專業自我鑒定4
隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來中國社會的會計專業人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴于自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力。于是,本學期初,我們樂于參加了學校為我們提供的會計實習。
作為學習了差不多三年會計的我們,可以說對會計已經是耳目能熟了。所有的有關會計的專業基礎知識,基本理論,基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。
我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外 很多道理。
以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。
其次,就是會計的連通性,邏輯性和規范性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證,明細賬,日記賬,三欄式賬,多欄式賬,總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。20xx會計專業實習鑒定
登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表,利潤表,損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶,厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致雪上加霜。20xx會計專業實習鑒定自我鑒定。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心,細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習,我將受益終生。
時間過得很快,為期一個禮拜的會計實習很快就結束了,從兩年前選擇學習會計專業到現在有機會真正做賬填寫匯票并且辦理結算業務,都是源于那份對會計工作的熱愛。這一年里,在學校學習到一些會計理論知識,現在看來,理論與實際還是有很大的差異的,通過這個禮拜的模擬出納崗位實習,使我對會計工作有了新的認識和理解。為了總結經驗,發揚成績,克服不足,先將所學到的工作做如下總結。
一開始單位不會讓我干什么,觀察我是否有耐性全身心的投入本行業。然后是大批量的工作,數量和難度都很大但是要求不高,這是考察我的能力,也讓我找到自己的位置。單位里完全按能力來分配待遇,而不是學歷。社會的準則就是不能勞動的人就是廢物,即便你是大學生、文化高、素質高、說話有水平、氣質高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虛心向他人學習有真材實學才是當務之急。作為學習了這么長時間會計的我們,可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。通過實踐了解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面就是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。
實習之前我總以為自己的會計理論知識還算扎實,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是實際中學會做賬。在實踐中我也發現,會計具有很強的連通性、邏輯性和規范性。其一,每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性。在登帳過程中,首先,要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致雪上加霜,會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
實習是每個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到很多在課堂上根本學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計工作是指對具體事物進行計算、記錄、收集有關數據資料,通過加工處理轉化為用戶決策有用的財務信息。掌握會計工作不僅要學好書本中的各種會計知識,而且還要認真積極地參加各種會計實習機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。
會計實習自我鑒定想起通過本次實習,我發現電算化會計是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用,首先帶來數據處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,會計電算化后對傳統會計方法、會計理論都將發生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理制度的變革。會計電算化促進著會計信息的規范化、標準化、通用化,促進著管理的現代化。在本次的實習過程中,不僅培養了我實際的動手能力,增加了實際的財務工作的過程有了一個新的認識。而且充分認識到自己的不足。會計本來就是一項非常煩瑣的工作,所以在實際操作過程中需百倍用心、細心。切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。這樣做帳時才能感覺左右逢源,越做越有樂趣,越做越有勁。
本次會計實習已達到了預期目的,大量的會計專業知識與社會知識相結合,既鞏固了專業知識,又學到了社會知識,對我今后的就業有極大的幫助。通過這次實習我對出納、會計崗位有了一個深層次的認識。我找到了專業知識的漏洞,對好多基礎性知識還不是很肯定,需要重新回顧學習。對會計崗位人員要求的細致、耐心有了切實的體會,明確自己需要努力的方向。會計實習鑒定在會計實務的操作過程中企業的財會人員均認真執行《會計法》進一步加強財務基礎工作的指導,規范記帳憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性、合法性進行審核,強化會計檔案的保管工作。
會計實習是挑戰也是機遇,只有很好的把握才能體現它的意義。這次會計實習中,我可謂受益匪淺,它為我步入社會奠定了基礎,為我以后的就業找工作指明了方向。
會計專業自我鑒定5
三年的大學學習,我已更加具備了適應社會工作的能力。我刻苦學習,孜孜不倦,不光使自己掌握了許多知識,更懂得了學習的方法。作為一名在崗的會計人員,我十分珍惜這次難得的學習機會,通過努力使自己在思想及知識方面都取得了質的飛躍。
在業務能力方面,我熱愛本專業并投入了極大的熱情,以“一專多能,全面發展”嚴格要求自己,通過扎實學習《公司財務分析》《管理會計》《電算化會計》等各門課程,系統掌握了本專業所必需的理論知識和技能方法。在此基礎上結合專業特點及工作實際加強了計算機應用能力的鍛煉,能熟練的在財務辦公中運用軟件編輯文檔、制作報表,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。
在政治思想方面,我積極要求進步,遵紀守法廉潔自律,具有良好的社會公德和職業道德,有較強的集體榮譽感及團隊協作精神。平時注重加強政治思想學習,了解有關財經方針和制度,提高自己的政策水平及明確是非的能力。
畢業在即,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,更好地將所學知識運用到工作中,發揮財務會計在經營管理中的積極作用,將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰。
會計專業自我鑒定6
1、該生勤奮好學、工作認真、服從上級安排、本廠對該生非常滿意。
2、該生在我**部實習期間,表現相當好,工作認真負責,受到我部師傅的表揚。
3、該同學在我單位實習期間,遵守單位規章制度,學習認真,勤于思考,勤于實踐,能靈活運用專業知識解決實際問題,給本單位留下良好的印象。
會計專業實習鑒定實習單位建議1、該同學在我公司實習期間,能配合公司各級主管安排,工作態度好,有責任心,與同事之間和睦相處,社交能力強。
2、在實習期間工作認真,勤奮好學。踏實肯干,虛心好學,善于思考,能舉一反三,能將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該生的表現給與肯定。
3、該員工在工作期間,表現良好,同事之間相處比較融洽,樂意服從上司的任何安排,對于工作上的不懂的地方就問,并能主動提出自己的見解,這位員工我很滿意。
會計專業實習鑒定實習單位評語1、該生在實習期間,能遵守本單位的各項規章制度,工作積極肯干,努力學習有關知識,較好完成各項工作任務。
2、該員工能遵守本公司的規章制度,按時上下班。在工作中任勞任,能配合各崗位的工作。按時完成主管下達的生產任務。在流水線作業中練成好能手。
3、能遵守本廠的規章制度,刻苦耐勞、工作積極,表現優秀。4、該生在實習期間,能自覺遵守各項規章制度。結合實際虛心學習。得到大家的一致好評、希望該生能在工作中不斷努力,不斷提高業務水平為今后走出社會打下良好基矗。
會計專業自我鑒定7
三年的學生涯彈指一揮間,會計專業畢業自我鑒定。馬上就要畢業了,回首走過的求學路,我深切地感到時光飛逝。誠然,短短的三年只是我人生歷程的中間站,而生活的帆才剛剛揚起。因此,認真回顧并總結這三年來的生活、學習和工作,以便能更加堅定自信地朝前走,顯得是那么的重要。
三年以來,我熱愛、自覺遵守國家財經法規規章和學校的各項規章制度。積極參加校黨組織的黨校活動,積極向黨組織靠攏,并被組織接收為預備黨員。在校三年,我努力學習會計專業知識,積極參加會計系組織的歷次認識性實習和生產性實習活動;學習之余,我還勇于承擔社會工作,工作中認真負責,提高了管理組織能力,練就了較強的立處理問題的能力。在工作中培養了較強的集體觀念和較高的團隊合作精神。平時注重培養自己的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力。目的是努力把自己鍛煉成為一名一專多能的復合型人才。
學三年,是我來之不易的學習機會。我本著學好本專業、盡量擴知識面、并加強能力鍛煉的原則,量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種專業能力,畢業鑒定《會計專業畢業自我鑒定》。我努力地學習基礎課,深研專業知識,并取得了較好的成績。本人在幾年中系統學習了《基礎會計》、《財務會計》、管理會計、成本會計、財務管理、財務報表分析、審計學、審計案例研究、會計法、稅法、納稅會計實務、經濟法基儲經濟法、市場營銷學、貨幣銀行學、統計學原理、資產評估、預算會計、稅收籌劃、小企業會計實務、辦公自動化等課程。(專業課程寫全稱,并用書名號)在學習過程中我還勤于思考和擅于積累。
在我們學習會計專業知識期間,正豎家的會計政策、制度的又一輪變革期間。所以,這既給我們創造了機遇,又讓我們面臨挑戰。新舊知識的交替,使得我們在學習舊知識的基礎上又直接過渡到新知識,可以讓我們對新舊知識能更好的進行對比和理解,從而認識到新知識的新特點。
例如:新準則是以提高會計信息質量為前提,以滿足投資者、債權人、政府和企業管理層等有關方面對會計信息的需求,進一步規范會計行為和會計工作秩序,維護社會公眾利益為目的;是建立與我國市場經濟相適應并與國際準則趨同,涵蓋企業各項經濟業務并可立實施的會計準則體系。它相對于舊準則有4特點、5突破、12變化等。
一、4特點:
(1)系統化、科學規范化
(2)法規體系一致性與會計處理方法的一致性
(3)與我國國情相適應
(4)國際化趨勢明顯
二、5突破:
(1)確立了具有我國特色的財務會計概念框架
(2)構建了一套完整的會計準則層級體系
(3)拓展了準則制定的法律法規依據
(4)會計信息質量要求方面的差異,保留了重要性、相關性、可比性、及時性、一貫性、謹慎性,將明晰性改為可理解性,真實性改為可靠性,將權責發生制作為一項假定前提,并增加了實質重于形式的要求
(5)財務會計報告體系方面的差異,原準則財務報告包括資產負債表、損益表、財務狀況變動表或現金流量表、附表及附注和財務情況說明書。新準則在保留了原準則中的資產負債表、損益表、現金流量表、附注的基礎上將“附表”改為“其他財務報告”,增加了股東權益變動表,并規定企業可根據需要增加相關報表,形成了一個開放性的動態體系,取消了財務情況說明書。
三、12變化:
(1)公允價值計量重新得到認可和運用
(2)減值準備不能沖回
(3)所得稅會計處理方法有重改變,引入“暫時性差異”的概念取代“時間性差異”,采用資產負債表債務法對暫時性差異進行處理
(4)存貨準則變化,例如取消了存貨的“后進先出”結轉方法等
(5)借款費用準則的變化
(6)長期股權投資
(7)固定資產。對于符合固定資產確認條件的后續支出,計入固定資產成本,如更換設備改造支出、房屋維修支出等,同時扣除被替換部分的賬面價值;對于不符合固定資產確認條件的后續支出,計入當期損益,如修費用、日常修理支出等,不得預提或待攤。
(8)無形資產。主要變化有:一是企業內部研究開發項目研究階段的支出,應當于發生時計入當期損益;開發階段的支出,在符合準則規定的條件時確認為無形資產,否則應計入當期損益。研發支出無法明確分配的,應當計入當期損益,不計入開發活動的成本。(9)職工薪酬。新規定了職工的范圍、職工薪酬的范圍
(10)應付福利費。公司在執行新會計準則后不再計提應付福利費,職工福利性質費用據實列支,不再允許有余額。
(11)企業合并報表的變化(12)財務報表列報的變化。
會計專業自我鑒定8
時間飛逝,大學四年的時間很快就要結束了,回想起這四年的點點滴滴,一時間思緒萬千,萬般感慨涌上心頭,這四年里,有喜有悲,體會過成功的喜悅,也嘗試過失敗的酸澀,從彷徨無助到成熟穩重,四年的時間讓我如同褪變得蝴蝶向著陽光勇敢飛翔.在學習上,我堅持以學業為重,一步一個腳印,扎扎實實的打好專業理論基礎,如基礎會計,中國稅制,財務管理,稅收籌劃等專業課,都取得了不錯的成績,不僅如此,我還積極參加了一系列的選修課程,如環境保護,網頁制作,公共管理等.除此之外,報名參加了教師資格證的考試,經過一個多月專業的培訓,取得了優異的成績.為我的教師夢想奠定了良好的基礎,除了教師證,我還取得了計算機,大學生英語六級。
會計從業資格等相關證書,在學習與考證的過程中,擴大了我的知識面,豐富了我的閱歷,也培養了我凡事充滿好奇與求知欲的好習慣,在業余的時間里,自學法語,及電腦修圖等項目,學習之余,娛樂活動也是我大學生活里必不可少的一個重要環節,爬山,打羽毛球,外出旅游,參加活動,在大學四年里,我還嘗試了一些新的項目,如溜冰,游泳,太極,劍術,排球,拉丁舞,極大的豐富了我的課外生活.在實踐上,參加過惠州納仕達電子有限公司會計部的實習,學習了如何進行會計實務處理,會計軟件的操作,理論與實踐的結合,使我的專業操作與實際運用更上一層樓,
學到了不少課本里無法學到的知識,另外我還參加過美博城的"中華美容盛典"頒獎典禮的幕后協調,過程雖然辛苦,但是確讓我學會如何處理危機和統籌管理.四年來,除了專業方面的收獲,我還結識了很多新朋友,她們是我這四年來最寶貴的收獲,一起爬白云山,一起夜游珠江,一起見證奧運圣火的傳遞,一起奮斗,一起努力,如此令人難忘,令人回憶.雖然大學生活就要結束了,但他既是終點也是起點.即將踏入社會的我,對自己的總結和期望是:面對過去,無怨無悔.面對現在,淡定從容.面對將來,自信堅定.
會計專業自我鑒定9
會計專業畢業的我,在一家國有企業進行了為期半年的實習工作。在此期間,我學到了很多學校書本上所沒有的東西,這些東西將會啟發我在今后的工作與生活中。在這短暫的時間過去之前,我為這段時間的工作做了總結。
會計是一門應用性科學,也是一項重要的經濟管理工作,更是加強經濟管理、提高經濟效益的重要手段。經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越發重要。在xx單位財務部門實習的這段期間,我熟知各項準則,更加熟練操作各項財務軟件及辦公軟件,主要負責單位日常費用報銷過程中的單據審核、現金收入;管理銀行支票和銀行匯票的管理,登記銀行往來調查表;對各種財會資料進行歸檔管理。同時,我了解到會計電算化對會計工作的影響。
實習生涯幾乎是每個學生踏入社會并接觸社會的重要一步,它使我們在實踐中了解社會,視野打開了,見識增長了,在課堂上我們所接觸不到的知識,在社會這一頁我們學到并深深體會到了。這期間,我熱愛工作,好學好問,細心、認真負責,與部門同事一起努力并圓滿完成領導交付的各項工作,多次獲得上級領導的好評!我注意觀察了前輩們是怎樣與上級交往,怎樣處理同事間的關系。
回顧我的實習生涯,不管是思想上還是能力上,我都發現自己進步不少。但是這些進步不會因此而停止,反而是我更加向上努力的催化劑,只有這樣才能真正成為一名高質量的會計專業人才。
會計專業自我鑒定10
時光飛逝,轉眼間,從走出校門,到進入公司實習快三個月了,在這三個月的實習時間里,我在領導的精心培育和教導下,并且通過自身的不斷努力,無論是在實踐上還是工作上,都使我有所了解和收獲,實習自我鑒定如下:
實踐上,從入司后,公司就給我們新管理人員安排了新員工培訓,從中既讓我了解了我們公司的一些規模以及公司的產品,也給了我們公司各部門管理人員的相互交流的機會,并且使我更多的了解各部門生產的產品;公司又一次的為我們管理人員安排了野外拓展訓練,在這場訓練中我有此感悟到這全是靠我們集體才能完成的任務,這代表著團結一致,再加上人多辦法多,才使我們在短時間內既驚又險的完成了每項訓練,最后我們在歡樂的笑聲中共度了晚餐,在共度晚餐中又一次給了我與他們交流的機會,最后我明白了一個道理:幸福和歡樂有時是要從驚險斗爭的訓練去尋找的。
工作上,從入司至現在,我一直在質量品管部門,擔任“行政助理”崗位,整理有關電池片的反饋資料以及后勤等等,從一開始的不懂到目前熟練的操作,這一切不僅是在領導不斷的指導下而且也是在我自己不斷的嚴格要求自己,努力的去做好每一件事情,盡管有時候采購一些物品的采購清單給領導審批,卻未批準的情況下,我并沒有氣餒,因為我知道小小的挫折不算什么,只要有信心,我能做的更好,后來我又重新把采購的部門分開以及填寫不同部門采購的不同物品,把一份寫的清清楚楚地采購清單給領導有一種很詳細的感覺下他審批了,當時我的心里有一種說不出的高興,雖然這不算什么,從以上例子來看使我知道了在人生的道路上,如沒有坎坎坷坷,就不會看到在工作中有所收獲,因此我在以后的日子里會更加努力的去做好自己應做的事。
會計專業自我鑒定11
轉眼間一個多月的實習就這樣輕輕松松的結束了,在這一個多月里我學到了許多實際有用的東西,現將我的實習情況總結報告如下:雖然這份工作需要的是仔細,認真,有時還需要變通,但從總體上感覺做會計工作還挺有趣味的。
開始師傅讓我看前幾個月的憑證,他說:我們廠小,現在也沒什么活可以做的,你先看看憑證,過幾天我再教你怎么樣做會計。你可不要小瞧了這項任務,這可是做會計的基礎任務,里面還有許多的學問呢!我點了點頭說:哦!我知道了!剛聽師傅那么一說,我覺得很奇怪,憑證里怎么還有學問啊?
我開始認真的看起前幾個月的憑證來了,真是不看不知道,一看嚇一跳!里面有好多的資料都是我們老師在課上沒有講到的。而且感覺每個廠的憑證都是不太一樣的,以前我也有看過別的廠的憑證,可那些我看到后來都是稀里糊涂的,不知道這個怎么會是借方,那個怎么又會是貸方呢!到頭來還是不懂。可師傅做的憑證就不一樣了,他做的我一看就知道為什么是借,為什么是貸。而且就連往來客戶和日期也寫的很清楚,這時一位同辦公室的出納對我說:你師傅做憑證是一筆筆做過去的,有的公司為了方便是把同公司發生的同筆業務合在一起做的,
可是這樣的話到時總賬錯了就很難找到錯誤點。師傅這么一做的話到時候查起來就很方便了。哦!原來是這樣啊——我說師傅這么賬目看上去那么簡單啊!看來這招我得好好的向師傅學學。
連續看了幾天的憑證,我才知道原來看憑證真能看出許多學問來,比如:財務費用,以前老師跟我們說過財務費用沖銷是在貸方的,可這里為什么沖銷要用紅字登記在借方,那是因為這些憑證是在電腦上做的,如果財務費用記在貸方那么到時候資產負債表就無法顯示出財務費用,最后結果兩邊就不能平衡了,所以要用紅字登記在借方,當然用手工做沖回就在貸方。
而后的幾十天里師傅開始教我實際操作,先是教我怎么把車間開出來的單子變成發票。師傅先叫我打開電腦桌面上的發票軟件,然后用自己的用戶名打開了發票程序,再點擊開發票按鈕就可以了,正當我準備做的時候,師傅說:停,你是不是還忘了什么步驟啊?我仔細的看了一遍:沒少啊!你忘了點‘含稅金’,你沒點這個到時候做出來的數據就不對了。哦,原來是這樣啊!我這才恍然大悟,差點就要范嚴重性錯誤了。點擊完后,開始做正文了,一張發票要有收款公司,貨物型號,數量,單價更重要的是要有出納人員和財務人員,所有發票都開完后就要檢查一遍,確定無誤就可以用增值稅專用發票打印出來。
這個學會后,師傅就又教我怎么根據這些發票在電腦上做憑證,這時我發現師傅用的軟件跟我在學校里用的軟件是一樣的,其實做憑證也不是很難,只要你科目不用搞錯,數字對兩邊平行就好了。/zl
實際操作下來我發現最重要的是最后兩天,因為最后兩天是做幾張分配表和一張資產負債表,一張利潤表。可別小看這幾張表,里面的學問可不小哦!比如計提工資及附加分配表里面的生產車間工資是等于合計的工資減去管理費用;分配率是投料數量除以總計;部門的工資是根據上月的數據其實最難的還是資產負債表,師傅說:如果我們前面輸入的數據不對,那么‘資產負債表’就不會平衡的。我發現不只是這樣,在資產負債表中有四個往來賬目,分別是應收賬款;其他應收款;應付賬款;其他應付款。而往來賬目的數據是可以變動
的,由于資產的期末數是在借方的,負債的期末數是在貸方的,所以如果應收賬款(其他應收款)余額有貸方應記入應付賬款(其他應付款)的貸方;應付賬款(其他應付款)余額有借方的應記入應收賬款(其他應收款)的借方;其他的不能變。
基本的學完后,師傅還教我學了其他的。比如說怎么算應得利息,應得利息等于累計積數*2;還有貼現利息等于(現率/30)*190天*匯票金額;師傅還告訴我千分之的是月率息;百分之的是年率息
以上是我的實習鑒定,雖然實習的時間很短,但是自己還是學到了一些東西,知道以后應該怎樣更好地學習專業知識,還有很關鍵的是應該多去實踐,才能發現自己的不足,加以改進,這樣我相信我能更好的提高自己。
會計專業自我鑒定12
光陰似箭,轉眼間三年的大學生活即將結束,如今站在臨畢業的門檻上,回首三年以來在電大會計專業學習和社會實踐的點點滴滴,感觸頗多。
本人最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人。在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。下面,我就對大學三年我的表現作一個總結和自我鑒定:
首先在學習方面,我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事會計帳務的整個過程,特別是會計方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重會計帳務的處理,我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,以進一步完善與本專業相關的知識體系。通過三年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,是三年來通過不斷改變學習態度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。三年的大學學習生活雖然即將結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到理論與實踐融為一體。
在思想方面,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政。但是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。
在身體和心理方面,大學三年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的`衛生習慣,積極參加班級組織的各項活動,并積極參加社會的各種公益活動,身體健康。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。
當然,本人還存在很多不足之處,諸如:
一是學習成績還不是十分優秀,三年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上。
二是與同學的聯系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
三是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
21世紀的曙光已經初露,嶄新的年代展現在我們面前。作為畢業在新世紀的大學生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰!
會計專業自我鑒定13
盡管已經完成學業了,但仍然覺得自己學得還不夠,抱著終身學習的強烈求知欲和進取心參加了xx學習,20xx年的現在已修完全部課程,就要畢業了。
x年的xx的學習生活悄然從指間滑過,在x年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝,帶不走的記憶卻歷歷在目。
回顧這x年多的學習歷程,感受頗多。在學校采取的網絡+面授的教學方式中,使我們體驗到了教學方式的多樣化,xx充分考慮到了我們邊學習邊工作的不便,使我們能根據自己狀況做調節,通過各種方式獲得知識。
一、克服困難
函授業余學習條件艱苦,面對諸多困難,我都一一克服了:一是工作壓力大,但我正確處理工作與學習之間的矛盾,按時上課,按時完成所有學科的作業;二是正確處理學習與家庭的關系,做好家人的工作,爭取家人的支持,這成為我完成學業的動力。
二、認真學習
函授的學習不同于脫產學習,面授的時間比較少,大部分時間要靠我們自學去完成。為了學好所有的學科,上課時我認真聽講,及時勾出教師所講的重難點;業余時間時我經常上網查閱有關的資料,進入xx的網站做相關的練習題,并通過交流平臺與同學們進行交流,通過打電話、xx等形式向老師請教,高質量的完成各科作業、調查報告和畢業論文。
三、內化運用
由于我的工作是會計,因此,我選擇這個專業,在平時的學習中,我做到理論聯系實際,經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。這樣內化所學的知識,將所學的知識運用于自己的教學實踐及管理實踐中,提高了自己的管理能力和自身的素質。
在以后的工作和學習中,本人將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。兩年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕!以上就是我的xx畢業生自我鑒定。
會計專業自我鑒定14
剛開始來到xx公司入職的時候,出于對人生第一份工作的未知因素,還有環境的陌生,我當時心里緊張到說話都結巴,但是這只是暫時的,經過我自己的心理調整,一開始工作整個人精氣神都變得不一樣了,對于一件事情的輕重我還是分的很清楚的,工作就是工作,就要拿出自己百分之百的狀態來對待,會計出納的工作也不允許我緊張,這樣細致的工作,一旦出錯就會導致不堪設想的重大損失,這是在大學上課期間專業課老師多次跟我們強調的。
我對自己的在大學所學的會計專業還是十分的有信心,在大學三年的學習中,我把只要是與會計相關的課程都報名學了一遍,我不允許自己在本專業上有任何的短板,一件事要做我就要做到極致,一個東西我要學我就會學到最好,這是我為人行事的方式,當然我也會將其帶入到工作中,所以我在這三個月的實習工作中一直兢兢業業,很好的完成了領導交付給我的每一項工作任務,這三個月以來我也被公司的領導發現了我作為一個實習生遠超于別人的閃光點:
1、不到一周的時間,就能十分順暢的適應自己出納的這個職位,公司的各項財務軟件也能十分熟練的使用了,適應能力極強。
2、多次主動留下來加班,無私的為公司奉獻自己的價值,對于公司遇到的復雜繁瑣的工作,也會力薦自己來干,有著屬于一個成功職員最難的一點,愿意吃苦耐勞。
3、不會只看眼前,目光很長遠,在完成自己的工作后,會主動的去同事們請教問題,心里很明白一定,自己作為實習生,公司的每一位同事都可以成為我的老師,就工作經驗這點就夠我學的了。
4、交涉能力強,來公司一個月,就可以跟每個人都能聊上兩句,現在的社會人脈就是最大的財富,十分的有大局觀。
這短暫的三個月實習生活一眨眼就過去了,我個人對自己這期間的表現是十分滿意的,唯一有遺憾的就是,覺得三個月的時間太短了,我還沒有把自己在大學所學到的專業知識全部應用在工作上,這次實習完美的為我打開了我的職業生涯,我想經過實習淬煉的我,無論以后在哪工作,我都將是一名優秀的會計。
會計專業自我鑒定15
在總結我的自我鑒定之前,我已為自己走出校園擬定了為進入工作之門必須的個人簡歷。三年的財會專業知識學習和豐富的課余社會實踐經歷,培養了我對財會職業的興趣,也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。同時,大學生活的學習和實踐,讓我從一個少不更事的學生,接觸了社會,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,為以后的職業生涯發展做好充分的準備。
在專業知識上,由于在校期間的努力,我以優異的成績完成了各學科的功課,扎實地掌握了財會專業理論和技術知識,同時使計算機應用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的提高;
在思想素質上,我吃苦耐勞,工作積極主動,能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協作精神,身體健康、精力充沛,可適應高強度工作。
就讀期間,我在房地產公司營銷崗位進行了近一年的見習工作磨練,培養了我良好的工作作風和團隊意識,比如多角度了解和掌握會計技術的前沿應用,全方位協助團隊開發新產品,埋頭苦干的求實精神以及主要配合的協作觀念等。相信在今后的工作中,我會緊密配合公司金融需要,任勞任怨的工作,成為一名稱職的財會能手。
【會計專業自我鑒定】相關文章:
會計專業自我鑒定05-10
會計專業畢業自我鑒定05-14
會計專業學生自我鑒定05-13
會計專業學生實習自我鑒定05-05
會計專業自我鑒定 15篇02-27
會計專業自我鑒定(15篇)02-26
會計專業自我鑒定(15篇)02-25
會計專業自我鑒定15篇01-05
會計專業學生實習自我鑒定04-30
會計專業自我鑒定(通用15篇)04-23