大學生畢業登記表自我鑒定(通用15篇)
自我鑒定是個人在一個時期的自我總結,自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,不妨讓我們用心總結,認真完成自我鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?以下是小編幫大家整理的大學生畢業登記表自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。
大學生畢業登記表自我鑒定1
大學四年來,本人一直嚴格要求自己,注重個人綜合素質的培養和提高。在校期間,能夠端正學習態度,先后順利通過了該學科的c語言、計算機網絡、微機原理和接口技術、電路基儲數字電路、模擬電路、信號與系統、微波與天線,單片機基礎,通信原理、移動通信等專業課的考核,注重理論和實踐結合的本人通過課程設計、專業課實驗、社會實習等,增強本人的動手能力和讓本人專業知識得到不斷的鞏固和加強,在學校的評優工作中,也多次獲獎,曾獲得學院一等獎學金2次,二等獎學金3次,三等獎學金一次,。同時,作為班干部,本人積極參與學校和班級的各種活動,這些豐富的大學生活,團隊生活不僅培養了本人的組織能力,創新精神和團隊協作精神,更讓本人的學習和接受能力獲得增強和懂得去面對和處理各種挑戰和困難,在五四評優中,獲得兩年校”優秀學生干部’稱號和院”優秀學生干部”稱號。
通過4年大學生活的學習和錘煉,使本人掌握了豐富的專業文化知識,樹立了正確的人生觀與價值觀,塑造了坦坦蕩蕩做人、踏踏實實干事的人生信條,養成了勤奮努力、做事認真、責任心強的工作特點。當然,本人也深知社會才是檢驗自身能力的真正考場,明天的輝煌靠的是今天的奮進,未來既充滿了機遇、也充滿了挑戰,但是本人明白,人的一生不可能每天都有陽光普照,所以,無論何時,本人總能以一顆豁達開朗的心去面對每一個挑戰。所以,本人深信,通過自身的不斷學習和提高,一定能夠在工作中發揮個人的專業特長,為社會貢獻自己的力量。
大學生畢業登記表自我鑒定2
四年大學生活的學習和磨練,使我在專業知識方面得到了極大的豐富。學習方面、工作方面及綜合素質方面都得到了很大提高。畢業將至,我的大學生自我鑒定如下:
一、在思想品德上
本人有良好的道德修養,堅定的政治方向。品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什么情況下,都一品德至上來要求自己,嚴于律己,友愛同學,樂于助人。
二、在學習上
我態度認真,刻苦,具備了扎實得專業知識:熟悉等設計軟件.在三年的學習過程中我也掌握了有效的學習方法,培養了一定的審美觀和對美的洞察能力。為日后繼續學習和工作打下了良好的基礎。利用課余時間,我還在因特網上獲得了大量的課外知識,充實自己。
三、在工作上
我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協助老師和同學。做好班集體工作.積極參與學校勤工儉學等活動,還有自己到校外投身相關專業兼職工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。
四、在生活上
人際關系是很重要的,人際交往主要體現在同學關系上,總的來說我與同學相處比較融洽,平時生活和學習上在自己的能力范圍內幫助一些有困難的同學,積極參加班級活動,處理好與同學,老師的關系,同時拓寬了我的交際面,讓我有機會與不同背景的人交往,在這些過程中培養了我的交際能力,讓我樹立了正確的為人處世態度和處事原則。
這是我四年學習以來的個人鑒定,我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標,通過實際行動來證明水平比文憑更重要,相信自己一定可以做得更好!
大學生畢業登記表自我鑒定3
光陰似箭,時光荏苒,珍貴的四年大學生活已接近尾聲,大學的生活讓我開心過失落過,平靜過瘋狂過,自卑過也自信過。四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
大學的生活讓我明白了很多,當我看到身邊的人在社會的夾縫中通過自己的雙手自費求學時我被深深打動了;當我在課堂上聽到別人純英語的專業表達時我被深深吸引了。我看到了教室里學術爭論時的激烈和熱忱,也有社會實踐時徘徊在大街上的膽怯和失落。我看到了圖書館里白天黑夜的堅持和追求,也有男生宿舍里游戲的癡迷與墮落。沒有人告訴你哪是對的哪是錯的,也沒有人告訴你哪是壞的哪是好的,這些只有留給我們自己去思考。因為以后人生的路還很長,我們要辨別的還很多。也只有在這之中你才能體會什么是成長什么是生存。大學里我知道了自己該做什么該追求什么,也知道了怎樣去做怎樣去追求。
一、在思想品德上
我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人。不斷的追求人格的升華,注重自己的品行。
二、在大學生活中
我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。
三、在學習上
我懂得工欲善其事,必先利其器,首先是我端正了學習態度。看到周圍的同學們拼命的學習,我打消了到大學來徹底放松自己的初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。大學一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”。學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己。
四、在生活和工作中
通過一系列的校內活動和社會實踐活動,我結識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,提高了自己的為人處世的能力,取人之長補己之短。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是羽毛球。我大學期間的體育成績一向很好,平時也積極參加鍛煉。我的體質并非很好,可是堅持鍛煉,還是能很好的完成體育課的教授項目,平時也較少生病,同時也感受到運動帶來的快樂。還有爵士舞,是抱著興趣在陽光培訓部報了班,堅持了兩個學期的學習,更加熱衷這項利身利心的運動。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用,急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。這樣并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。
以上是我一名大學生的自我鑒定,大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遺憾和收獲,是我人生中寶貴的一段時光,也對我以后的人生起著至關重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高,走得更遠。
大學生畢業登記表自我鑒定4
畢業在即,我將踏入社會,開始新的征程。回顧四年的大學學習時光,我最大的收獲就是不斷地成長,從懵懂無知中經受挫折,漸漸形成自己的思想,感悟到人生的艱辛。人活著很艱難,而理想和現實的差距使我們不得不遵從客觀條件的限制。但是,理想代表著希望,代表著我們對生活的美好憧憬。生活即使荊棘遍布,有了理想我們仍勇往直前。所以,剛入學的時候,我希望自己能夠成才,學有所成,找到一份理想的工作。現實中,四年的路是如此走過的:
大學一年級,冒著一點傻氣,凡是感興趣的課外活動我都積極地參與。失敗了無數次,但還是有所收獲。大學二年級,計算機類課程排山倒海似的襲來,壓得我喘不過氣。當我決定選修雙學位之后,我更加覺得學業繁重了。大學三年級,我漸漸適應高強度的學習節奏,但還是不免覺得吃力。大學四年級,我選擇找工作。看著考研同學日日奮戰,我頓生一種緊迫感,感覺在學校學習的時光不多了,要好好珍惜。
我深深地領悟到,一個找不到自己的人已經迷失了方向,但他的閃光點能幫助他找回自己。所以我對生活充滿信心,人生就是不斷體驗挫折的曲折過程,雖然我已面臨和將要面臨很多磨難,但只要我堅持下去,離成功就越來越近了。
大學生畢業登記表自我鑒定5
光陰荏苒,四年的大學時光即將逝去,春華秋實,乃自然之道,四年的辛勤耕耘如今也該碩果累累了,回顧以往,反思自我,總結如下:
學業上,我不僅深入的學習了本專業所涉及的所有課程,同時,為了進一步提升自身的文化素質修養,還副修了英語專業;課余生活上,我積極地參加學校的社團活動和社會實踐,加入了青年志愿者協會、鄧研會及心理健康協會,同時在校外做些兼職,不僅鍛煉了社會生存技能,所得的小小收入也能補貼生活。
由于對自身有著較高的要求,我結合興趣副修了英語專業。副修課程一般都開設在周六、周日,因此我就不能像其他不副修的同學一樣,在周六、日還可以美美的睡個懶覺,我必須早早睜開朦朧的睡眼,起床,洗漱,然后去上課。雖然副修過程中有苦有累,但亦有喜有樂。上課時的充實,演presentation的搞笑與歡樂,拿到副修成績單的喜悅,是只有身在其中的人才能體會的。非常遺憾的是,我只副修完專科的課程就不能再繼續修讀了,所以也不能如我先時之愿
拿到雙學士學位,但我也不能因此就自我否定整個副修過程,結果很重要,過程亦很重要,只要經歷過,就值得珍惜。除了專業課程與副修課程外,我還跟隨大家一起修讀了學校的校通修課程,加強了日常生活的政治、經濟、法律、道德等常識修養及基本計算機技能的培養。同時,為了適應漢語言文學專業培養中學教師的要求,我們還修讀了教師教育系列課程,通過了見習、實習,即將取得教師資格證,為自己將來作為一名語文教師做了充分的準備。
大學生活除了最重要的學習任務外,其次就是課余生活了。我積極地參加學校的各項活動,大一加入了青年志愿者協會,其他空余出來的時間用來做做兼職,讓自己更早的了解社會,參與社會。我的課余生活雖不轟轟烈烈,但亦過的豐富多彩。
大學是一個人從學校生活邁入社會的最后一步,是一個成長的過程,是一個重要的轉折點。我很慶幸在大學里我選擇了xx大學的漢語言文學專業,是它充實了我的大學生生活,讓我在大學里健康快樂的成長;是它成就了現在的我,讓我無論在生活上還是工作上都充滿自信,斗志昂揚。
大學生畢業登記表自我鑒定6
大學四年,是實踐的四年,也是收獲的四年,實踐的是對理想的追求,收獲的是個人的成長。我的大學生活是富有意義的,它為我即將踏入的社會生活奠定了殷實的基礎。
大學里最大的收獲莫過于在思想上的蛻變,大學里的思辨精神,一位我十分敬佩的老師教的,使我的人生觀價值觀都提到了一個更高的層次。學習生活讓我學會了不驕不躁,勤工助學讓我學會了自立自強,學生工作讓我學會了背負責任,而集體活動則讓我學會了待人真誠。同時我在思想上也積極向黨組織靠攏,并以優異的成績從黨校結業,盼望早日得到黨的肯定。因為在大學期間的確得到了黨的、老師的很多幫助,我也希望能夠盡自己的一份力量以回報他人。
學習上我堅持學好每一門課程,得到了學校的肯定,以優異的成績取得了資格證書。在掌握專業知識的同時我也不忘其他學科知識的獲取,每天都加強英文聽說的練習,嘗試喜歡的photoshop圖像處理軟件和一直都覺得十分神奇的excel辦公軟件,以及爭取時間去圖書館自學市場營銷方面的知識,這讓我的校園生活過得非常充實。
工作上我積極投身于學生工作,是副系長以及文體委員,作為副系長我要組織管理全系的同學,促進全系的發展。作為文體委員我曾組織過學校歌唱大賽選拔、趣味運動會以及院運會的選拔等一系列文體活動。同時我也積極投身在社會工作上,曾參與公司的實習以及兩次參與廣交會都使我的綜合素質全面提升,還與開設了淘寶網店以鍛煉自己的經商能力。
在生活上,我積極向上,團結同學,熱衷組織和參與各項院,系,班的集體活動。參與三下鄉進行義教,在幫助到別人的同時也提升了自己,并取得學院優秀個人稱號,我熱愛體育運動特別是羽毛球和慢跑,同時也參與了學院戲劇的演出并獲得殊榮。
總之,我的大學生活很充實,雖然不能和那些牛人相提并論,但是我信任自己,因為我是值得信任的,只要有機會,我相信我就能做好。
大學生畢業登記表自我鑒定7
四年的大學生涯,讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質,讓我在競爭中擁有更大的優勢,讓我在人生事業中走得更高更遠。
在生活中,一年里,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。
在學習上,我利用課余時間專修計算機專業知識,使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。
本人誠肯好學、對工作十分認真負責,有一定的組織協調能力。具有較強學習能力,工作認真負責、敬業,善與他人合作,做事善始善終。
我非常喜歡我所所學的專業,并且感謝父母和社會對我的培養和支持,我非常想得到一個能夠發揮我專業特長和能力的工作,為社會和家庭的發展做出一份貢獻。在四年的大學學習和生活中,我各方面的能力都得到了發展,可以說,經過大學四年的學習,我已經具備了適應社會工作的能力。
大學生畢業登記表自我鑒定8
大一的逝去迎來的是大二的到來,在新的這個學期里,我用心端正思想態度,改變學習方法,調整生活規律,較快較好的適應了新的學習生活氛圍和環境,使自己的大二生活充實而有好處。
作為祖國的未來和期望,我應當從我做起,從此刻做起。在思想上用心追求上進,明辨是非;在學習上刻苦努力,精益求精;在生活上勤儉節約,節約水電,不攀比;在工作崗位上熱心為同學服務,大膽創新;在行動上堅決反對有損民族形象的丑惡行為,講禮貌,講禮貌,守紀律,遵守社會公德和校規校紀。讓我們用心行動起來,努力學習科學文化知識,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。自覺把“八榮八恥”作為心靈的準則和行動的指南,弘揚社會主義榮辱觀,共建社會主義思想道德新風尚,為構建社會主義和諧社會貢獻力量。
這學年在xx班擔任班長的工作,在工作期間,我用心履行自己的職責,盡自己所能當好班長,為班上的同學服務,有務必的奉獻精神。所做的工作包括,成功組織同學們春游秋游,成功申請優秀班群眾,盡潛力搞好每一次的團日活動。我還用心與輔導員溝通,起到了連接輔導員和同學的作用。另外,盡力的幫忙其他干部的工作,讓整個班群眾的工作僅僅有條。
學習方面:功課學習,比去年有了務必的進步,學到了務必的專業知識,專業素養增強!另外,還堅持練習吉他和籃球,兩項均有明顯的進步。
其他方面:社團活動,加入了音樂協會,并擔任協會的外聯部長,主持協會的外聯工作。社會實踐方面,暑期和高中同學一齊回家鄉搞補習班,自己從中學到了很多豐富的社會知識,更清楚的了解自己的潛力,也提升了自己的潛力!
思想政治方面:我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢,因為自身的不足,個性是學習方面,至于政治思想的學習方面,也有待提高。
豐富多彩的校園活動是一個展示自己的舞臺。在這一學年中,我不僅僅僅用心參與的廣播操、太極拳等全校群眾活動,還參加了院迎新晚會、校園歌手大賽、軍事協會元旦晚會、開封多所高校聯合舉行的環保義演...眾多文藝活動。在“文都杯”河南大學辯論賽上,更有突出表現,獲得了“決賽最佳辯手”的證書和獎金。在女排比賽中,我作為最年輕的教練帶領院女排取得了全校第三的優異成績,在男排比賽中,我又作為場上隊長帶領球隊頑強拼搏,展現了學院的風采。
“大學之道,在民明德,在新民,在止于至善。”我不能滿足于精彩的大一,更要在今后的學習、生活、工作中提高自己,充實自己,完善自己,展示自己!
大學生畢業登記表自我鑒定9
一眨眼,我的大學生活即將過去,回首我在師范大學生活的這四年,我感到十分的充實和知足。這所大學見證了我這四年所有的成長和歷練,也留下了我四年努力奮斗的痕跡。我走在這所校園的每一處里,回憶著我在這里生活過的每一滴每一點的美好記憶。
從大一剛進來時的青澀懵懂,到大二時期的努力奮斗,再到大三的成熟穩重,最后到大四的小有成就。這期間我經歷了很多困難和挫折,但是我都沒有放棄,我一直堅信著自己的未來是光明的,也一直為了自己光明的未來而努力著。
為了實現我成為一名人民教師的理想,在大學的四年我都不曾停止過前進的腳步。
大一,我加入進了我們學校的學生會和讀書社。學生會是為了提升我自己的辦事效率和處事能力,讀書社是為了離我的夢想更近。但是在大一那一年,我剛剛進入學校,有太多新奇的東西誘惑著我,協會和部門里的事情也很多,所以我并沒有很用心的對待我的學業。直到大一最后一學期的期末考試成績出來,我看到我慘不忍睹的成績,我才開始重視起我的專業課程學習。
大二,我一邊要顧著學生會里的事情,一邊要學好我的專業知識,當然這一年不僅是我自己一個人忙,我們部門的人都在忙。因為這一年,我們完成了很多場活動,而且這其中有兩場是我自己組織的。一場是讀書分享會,一場是教學模擬活動,這兩場活動的勝利完成,對于我來說,都是一個極大的鼓勵和莫大的收獲。而且在學業方面,我不僅把過去一年沒有學習到的知識都補了回來,還拿下了大二一整年的獎學金。
大三,經過過去兩年在社團里較高的活躍程度,我已經和各個社團里的人員,基本上都混的很熟了,也通過不同的途徑積攢下了很多人脈,接下來就是開始在學校里發展我的副業了,通過副業的發展,我不僅積累下了一筆小小的資金,還讓更多的人認識到了我。
大四,在學生會里,我已經坐上了副會長的職位,在讀書社里,我成為了社長。這為我的簡歷上又添上了一筆濃厚的色彩。不過,令我感到驕傲自豪的是,我在大四的暑假里,我帶領我們讀書社參加了xx山區的支教活動,通過這次活動,讓我體會都了但一名老師的艱辛和不易,但是同時也讓我感受到了當一名老師的魅力和神圣。
大學生畢業登記表自我鑒定10
作為一名畢業生,在這幾年的學習里我的個人能力有了極大的提升。如今,畢業在即,我要對自己的情況進行詳細的分析和自我鑒定。以下是我對自己的鑒定:
思想方面的`培養:大學階段的學習讓我培養了良好的品德和性格,在性格上我較為開朗,并且樂于助人,學習上積極上進,在生活中能和同學們相處良好。并且通過在思想課程以及課外的關注中,我了解了國家時事發展,提升了自己的愛國意識,更增強了我的法律觀念。
而在后來的實習工作中,我鍛煉了自己的團隊意識,加強了自己的個人能力,并在這份工作中體會到了何為配合。并且順利的融入了團隊中,讓自己收獲了不少的工作以及社會經驗。
學習方面的進步:在校的時間,我積極的完成每一門科目的學習任務,在課堂上認真聽講,仔細思考。在課外的時間我也積極的利用起來,通過利用網絡以及圖書館的書籍積極的收集對專業能力發展有益的知識。同時也在積極的實踐學習到的知識。
在文化課上我也同樣沒有耽擱,我常常利用空閑的時間來背誦英語單詞,并且在大二階段考過了英語x級考試,這不僅對我的專業學習起了很大的幫助,并且還能讓我掌握一項常用的語言。
分析我在大學的學習,我基本上掌握了課堂上的基本知識,并且還通過其他途徑了解了很多專業相關的知識。這讓我在專業能力上比較充實。此外,我還通過自學掌握了計算機的應用,以及一些常用辦公軟件的應用,這些都在工作中給我帶來了便利。
工作方面的了解:大四階段我作為一名實習生加入了xxx公司,在工作中,我從實際的鍛煉中大大的提升了專業工作的實操能力,并且在外的生活讓我充分的感受到了獨立以及社會的生活是多么的不容易。但這也很好的鍛煉了我在社會中生活的能力。
并且,通過在這次工作中的體驗,我也從嚴格的公司規則中感受到了作為一名工作者的責任。
在這次的自我鑒定中我看到了自己很多的成長,但也并不是沒有不好的地方。就像我現在在工作中耐心不足,導致容易在工作中出現小馬虎,這是我最需要改進的地方。
今后我還會不斷前進,不斷的成長,但是問題也會接踵而至。為此,我要在今后的成長中更嚴格的要求自己,讓自己能更加順利的走好今后的道路!
大學生畢業登記表自我鑒定11
時光荏苒,四年的大學生活即將結束,作為人生中重要的轉折點,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣,提升了我的思想境界和精神境界。自進入大學開始我一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身于學習和工作中,爭取成為一名德智體全面發展的優秀大學生。我相信通過四年的學習與鍛煉,我能夠在日益激烈的社會競爭占有自己的一席之地。
在學習上,憑著對未來生活的渴望與追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現代信息和職業技能的合格大學生,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯系實際。
除了這些,我經常會利用課余時間去外系旁聽學習,雖然沒有他們專業,但是我總覺得自己的知識能得到拓展是對自己十分有益的。就這樣我不放棄任何學習的機會,有一點就學習一點。我知道我在某些方面不如那些同學,所以我就拼命的學習,人家都說“學習能改變命運”,也許我就是沖著學習的優秀能禰補我的不足吧。憑借自己的努力,我在大一的下學期我就通過了英語四級考試,我也正準備著向高一層次發展。也準備考一些對我以后發展有用證件。當然我也不放棄在假期和空閑時間去社會實踐來提高自己,比如去打工,去一些專賣店促銷商品。這不僅提高了我的社會認知能力,也使我的實踐能力有了很大的提高。
在生活上,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,具有良好的組織交際能力,能與同學們和睦相處;勇于挑戰自我,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
作為一名即將畢業的xx專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰。但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。
大學生畢業登記表自我鑒定12
時光匆匆,無論是十二年的努力還是三年來的拼搏,在即將畢業的我們看來,都是一樣值得珍重的過去,是我們付出與收獲的經歷。
作為一名即將畢業,即將正式離開校園環境的專科大學生,我的內心并不迷茫。在過去的日子里,大學教會了我知識和方向,社會鍛煉了我的本領。我有自己的目標,有自己的理想。我相信自己從這個校園中走出去之后,會比現在更加的努力,更加的拼搏。但在此之前,讓我回顧即將過去的三年大專生活,對自己的成長和收獲做自我鑒定如下:
一、思想上的進步
三年大專,其實剛開始的時候,我的思想十分的消極,散漫。甚至對于自己的未來都沒有一個明確的目標。但大學的經歷卻開導了我,在大學中,我遇上了很多和自己一樣的同學,但他們卻不像我一樣消極的對待未來。面對大專的生活,他們將這視為一次心的起點,讓自己有機會的重新開始。在這樣積極樂觀熱情的團隊精神下,我也漸漸被影響,并不自禁的加入了進來。
如今的我,已經一改過去那種消極的心態,并能在思想上積極的追求自我的提升。不斷朝著目標努力,奮斗,有充足熱情和奮斗精神。
此外,校園的生活也大大的提升了我的團隊思想,塑造了我良好的個人品格和自我管理能力。讓我鍛煉了自身的責任心,以及遵紀守法的德行。
二、專業學習的成長
專業的學習上,大專的知識對我們大部分而言都是第一次接觸,為此大家幾乎都在同一起點。這也讓我在學習上重拾了自信,并能與同學們積極討論,一起努力的提高學習。
在學習方面,我們認真聽取老師的講解,并在吸收了知識后運用到自我的鍛煉中來。通過課堂的努力和課外的奮斗與交流,我在xx專業的知識上打下了牢固的基礎。
雖然,經歷了實習之后,我也意識到了自己能力的不完善,但這也讓我明確了自己需要改進的地方,并進一步提高了自己。
三、實習的工作收獲
在實習中,比起大專校園的學習,我的能力得到了更嚴格的鍛煉和運用。三個月來的實際崗位工作,讓我牢牢的掌握了專業的技術,并從領導的教導中深刻認識了工作的過程,了解了自己在那些方面還有欠缺。
當然,更重要的是還適應了社會和公司的環境,這些都讓我進一步的做好了準備,隨時可以前往社會中為自己的理想拼搏!
三年來,我時刻都在為自己的理想奮斗。雖然仍有不足,但我會在社會的道路上一步一步的前進下去!如今的我已經遠比過去更加出色!
大學生畢業登記表自我鑒定13
滿懷忐忑走進大學校園,陌生的環境、陌生的人群,陌生的生活和體驗,沒有了父母的嘮叨,沒有了老師過多地管束,我試著重新審視自己的習慣和言行。漸漸地,校園的一磚一瓦都熟悉起來,一草一木也都親切起來,一張張青春的臉上稚氣也有了些許地消退。此時,在即將離校的日子里回頭看看四年的所得所失,些許惋惜、幾多悵茫……
關于學習,我沒有考研,沒有繼續深造的意愿,就不再把成績看的像以前那樣重了,更注重掌握些許技能,將來可以勝任某一項工作,能在社會上立足,所以,我沒有用電腦打網游,而是學習使用一些必備的軟件,實踐解決一些常見的問題,雖然不很專業,但也還算是成功,至少得到了一些同學的信任,幫他們解決過一些問題。我的另一項收獲是培養起了寫作的興趣,盡管作品并不成熟,但是能有這樣一個明確的方向,我已經很是滿足。
關于朋友,認識了很多人,有些常聯系,有些只是偶爾,但是有人相求時,無論親疏,盡力去幫;同樣,有難以解決的問題,我也會很坦然地去請一些朋友來幫忙。能在一起談心的人畢竟是少數,更多的是平淡相處的朋友,簡簡單單,互幫互助。
關于家人,離開家相對獨立地生活,才發現很多時候會異常想念從小長大的那片土地和朝夕相處的那些人。父母,沒有人可以代替。家人是這樣一些人,他們無需過多的客套,無需完美的經營,只要我們以一顆平常心去愛,就可以輕松換來無盡的情意。(.)
關于成長,與四年前相比,有了很多變化,不是指外貌,我幾乎還是那樣,只不過對生活有了更多的認識,有了更深的思考,人為什么活著,活著的樂趣又在哪里,現實為什么是這樣……我忘記了自己當年不可一世的樣子,用一顆平常心去看待每一個人,包括我自己;我摒棄很久以前那些現在看來簡單的價值觀、社會觀,重新審視周圍的人和事,重新認識自己。
很多人感慨,大學畢業青春散場,可我總是有另一種感覺,那就是我的青春才正式開始,走過的往昔只是蹣跚的學步,等待著我的才是充滿著激
情和希望的未來!
大學生畢業登記表自我鑒定14
這一份畢業登記表正式的為我的大學畫上了一個句號,也為我的未來寫上了一個冒號。看著這幾個字,我的思緒萬千。有感動,又迷茫,有不舍,有興奮,有失落,也有一些許的悲情。我感動,是因為這三年的人和事是多么的溫暖和舒適。我迷茫,是因為不知未來,不知道要迎接怎樣的挑戰。我不舍,是因為大學的時光是最快樂的時光,這又怎能舍得呢?我興奮,是因為一段路程的結束,就代表著我們即將起航新的人生。我失落,是因為我真的要結束大學了,失落之情油然而生。這最后的一點悲情,是我對時間的悲,對大學的情。而無論今后我們要成為一個怎樣的人,我相信,這幾年大學生活會仍在我們的腦海中逐漸清晰,也會引導著我們走向一條更好的道路。
三年過來,我收獲了很多很多,這又讓我想起了當初父親為我決定讀高中的那個瞬間。原本我已經考上了一個師范中專,但是我的伯伯和爸爸還是決定讓我讀高中,考大學。他們不論我能有怎樣的成績,只愿我不會后悔。我很感謝他們的支持和理解,也讓我有了一段如此美好的人生之光。而面對這三年大學,我從來沒有后悔過,我一直很努力的奔跑著,在這段路程之中遇見了我青年的一個人生導師,也就是我們平面專業的一個專業老師。是他告訴我自己要做一個怎樣的人,少且年輕的年紀里,我們要有怎樣的目標。他總說自己說雞湯并不是為了鼓勵我們一時,而是為了讓我們有一個長久的影響,能夠讓我們堅強的往前。而現在,我還是很清晰的記住了他的話,他果真是一個十分優秀的老師,也是一個值得崇拜的老師。
所以在我這幾年中,我一直在平面方向不停的努力,還記得第一次參賽商業logo大賽,我獲得了一個入圍獎,雖然最后沒有獲得甲方的認可,但是能夠入圍是我莫大的鼓勵,我也獲得了一筆豐富的入圍獎金。當時我還是一名大二學生,能夠這樣的成就我已經很知足了。所以漸漸的,我在平面方向上逐漸進步,成績也越來越明顯。而我也逐漸的確定了自己的方向,就是成為一名優秀的平面設計師,為自己的夢想努力和加油。這三年,我很滿足,也對未來充滿了期待。當人們往往堅持下去之后,再往回看時,才發現自己的成長是多么的精彩,會對自己更加充滿希望和信心,也對未來更廣闊的的天空懷抱夢想,勇闖無敵。
大學生畢業登記表自我鑒定15
通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業之時,自我鑒定如下:
一、思想方面
我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。
二、學習方面
我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落后。
學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。
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