體育教師自我工作鑒定(通用6篇)
在學習、工作生活中,不妨坐下來好好寫寫工作鑒定吧。工作鑒定是個人在一個時期的自我總結,你寫工作鑒定時總是沒有新意?以下是小編幫大家整理的體育教師自我工作鑒定(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
體育教師自我工作鑒定1
本學期即將結束,回顧自我在本學期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發揚民主,但為了能進一步鑒定經驗,以謀求更大的提高,有必要對自我本學期的工作進行反思,所以鑒定如下:
一、努力學習理論知識,進取參加業務學習。
緊跟時代步伐在飛速發展的當今社會,注重學習是使自我不被社會所淘汰的最有效的手段。平時,我能進取利用課余時間,認真學習自費訂閱的《小學體育教師》等教育類刊物,從刊物中汲取營養,領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自我的教學中去,到達事半功倍的效果。同時,認真學習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自我徹底改變陳舊和落后的教育觀念。另外,在教學和工作中,我能按《學生體質健康標準(試行方案)》及《學生體質健康標準(試行方案)實施辦法》來教學和測試。
二、盡心盡職,干好本職工作。
本學期里,我擔任2-3年級體育教學工作,深感肩負職責之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。
1、我在教學中異常重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體資料,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、團體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。力爭做有夢想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
2、教學中能面向全體學生,注意發現學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在簡便、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學工作的同時,我還進取做好分管工作。
3、有計劃、有目的、有層次上好每一節課。做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環漸進、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節課的資料訓練,時常與學生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學生不一樣年齡斷的適合學生的教學方法。
4、這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。20xx年5月參加省第三屆中小學體育教學說課評優活動,說課稿《小兔子學本領》獲省二等獎;20xx年10月參加省體育教學展示交流活動體育課《趣味踏板操》獲省一等獎。20xx年被評為市體育教學先進個人。
三、教學工作中成功的方面:
本學期的教學成功的方面有:使二三年級的學生在體育方面的知識有了較大的提高。
1、明白了一些關于《國家體育鍛煉標準》的知識,基本明確了鍛煉標準的有關規定、項目及標準所規定的考核事項。有了必須的體育考核專業知識。對于跳遠、50米往返跑、一分鐘跳繩等體育考核項目已經掌握,并取取得了較好的成績。學生復習了向右轉、向左轉向后轉這三種轉法,在此基礎上學會了向右轉走,向左轉走和高抬腿跑。
2、在一個學期的教學中,我努力鍛煉學生各方面的本事,能按照口令迅速做出相應的動作。其次強化了學生的應變本事,這方面的本事的鍛煉我是經過讓學生在體育課上多做游戲,讓學生在不知不覺中得到鍛煉,并且提高了學生對體育課的濃厚興趣。
3、在一學期的教學中對安全問題常抓不懈,每次上課前先讓學生把身上的尖銳物件及堅硬物品放到一邊,并及時做好保護。所以,在教學工作中,沒有發生過不安全事故。
四、學期教學中存在的不足:
學生經過一學期的學習,雖然取得了必須的成績,對達標有了必須的了解。可是,在教學中也還是存在著不少的問題。
1、教學過程中一些體育器材不能正常使用,那里邊既存在著教師的問題,也存在著器材設施的問題,還有怕損壞器材的問題。
2、學生的認識水平沒有提高,仍然把體育課看成是在操場上玩,只要不學文化知識就能夠。在操場上愿意怎樣玩都能夠。
3、體育教師存在著體育知識貧乏,教學本事有限的現實情景,感到力不從心。
4、學生對體育知識有待于進一步的學習,對于隊列對形不能完全掌握,還不能到達聽到口令后立即做出相應的反映,并且做到快、齊靜。
五、采取的措施與方法:
1、在教學中要針對學生在體育課上存在的問題及時糾正。讓學生動手、動腦親身體會體育動作的要領。努力提高學生的身體素質。
2、教師要不斷學習專業知識,提高自身素質,充實自我。要不斷研究《新課程標準》,緊跟時代步伐,學習新的教學思想、教學理念,使學生受到先進的體育教育。
3、要徹底改變學生對體育課的認識。使他們愛體育課,明白上體育課時應當干些什么,對于游戲,讓學生學會游戲方法,游戲規則,并從游戲中學到社會知識。
4、在教學工作中要與上級領導以及在體育方面有特長的同事多聯系,多對體育知識進行研究,提高自我的專業文化知識。
體育教師自我工作鑒定2
本學期體育教學工作接近了尾聲,回顧自己在本學期里所做的工作,只能用一個詞語表示——忙碌。雖然忙碌的教學生活卻讓我感到非常的幸福快樂和充實。為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此自我鑒定如下:
一、政治方面
我認真參加學校組織的各項理論學習,關心時事政策,嚴格執行教育方針,盡職盡責,教書育人。同時熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦。我以身作則,為人師表,牢固地樹立了愛崗敬業思想。在工作中,我始終保持飽滿的工作熱情,克服困難,與體育組的同事團結協作,積極搞好體育教學和訓練,模范地履行了一名小學教師的職責和義務。
二、工作態度
在工作中,我認真學習新大綱、新教材,將教材、教法、學法盡可能完美的結合,積極、認真上好每一節課,充分發揮課堂40分鐘的作用。我主動向身邊的有經驗的教師學習,積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育教學水平。我也在業務上精益求精,積極探索體育教學的新思路,采用靈活多變的方法、形式以及活動內容,調動學生參與體育活動的積極性,提高學生運動技能與身體素質。
三、教育教學
為了刻苦鉆研業務技能,努力提高教學工作的質量,我參加了區體育教師骨干班的培訓和實踐,同時也拿到了上海體育學院“體育教育”本科的在職學習畢業證書。
我認為,體育課的教、學、練三者是一個有機的整體。俗話說:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現。只有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現認知、情感、行為三者的統一,獲得教學最佳效果。
根據《新課程標準》的內容,我結合學生的年齡特征,有針對性地進行教學,充分調動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養學生頑強拼搏的意志品質。在教學的過程中采用教師示范學生模仿加互相幫助學習的方法,多表揚多鼓勵,樹立他們的信心,也激發了學生的練習興趣。
例如,在乒乓球訓練中,我根據學生的年齡特點和身體素質能力,制定了合理有效的科學訓練方法,重點培養學生的意志品質,狠抓隊員的基本功訓練,要求每個隊員動作規范,從小養成良好的動作習慣。通過努力,我校在參加區組織的青少年乒乓球比賽中獲小學男子丙組團體第三名,小學女子丙組團體第五名,小學女子丙組單打第二名,小學女子丁組單打第三名的好成績。
除完成正常的計劃內的授課任務外,我還接受了第五合作校體育教研組長職務。經過努力,和兄弟學校的同行們一起探討好課的標識、同課異構,還積極開展探討課和講座。為大家的交流創造了平臺。今后還將繼續努力,把這項工作做得更好。
體育教師自我工作鑒定3
我于20xx年x月通過招考分配到xx任教。一年來,在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現了從學生到老師的轉變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。
一、教學方面:
1、課前根據學生的年齡、心理特征選擇教材教法。堅持做到精講多練,嚴格要求學生,讓學生在學中玩,玩中樂。把體育與生活緊密的結合起來,培養了學生組織性紀律性、勇敢頑強的精神和團結合作的集體榮譽感。
2、課中課堂上我重視人體機能變化規律在教學中的應運。運用這一規律,減少了意外事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康成長。
3、課后課后與學生一起玩了,關心他們的冷暖,溫飽,幫他們解決生活中的一些問題,和他們做朋友。了解他們的興趣、愛好、性格,以便在以后的教學中因材施教。
二、個人素養方面:
上課之余,我自覺學習與教育相關的知識。同時注意適量閱讀體育書籍、保健書籍等,以拓寬自己的知識面,提高個人的知識素養。
三、生活方面:
在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。
經過一年的學習和實踐,現在我已經基本能夠做好教師的相關工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領導提出我的轉正申請,請領導給予批準為盼。
體育教師自我工作鑒定4
時間匆匆,轉眼一個學期又過去了,這學期雖然短暫但很充實,收獲頗多,在此期間得到很多東西也有很多地方值得好好反思一下,這學期我依然擔任的是初中一年級八個班的體育課程,另外還開設了籃球第二課堂。接下來,我對這學期工作做以下幾點。
一、建設游戲課堂,營造快樂的學習氛圍
游戲導入和課堂游戲都是體育課堂中學生喜歡的環節,畢竟學生們還處在愛玩的年紀,游戲對他們來說有一種莫名的吸引力。作為一名體育教師應該抓住這一特點,好好利用,肯定會有不一樣的課堂效果。在過去的一個學期當中,我的課堂中游戲環節并不是太多,因此學生在上課時有時積極性也不是太高。我會在接下來的課堂中多多加入游戲環節,從而調動學生的積極性提高課堂質量,讓學生在玩中學,學中玩,建設快樂的體育課堂。
二、豐富課堂教學內容,拓展學生們的體育知識涉獵范圍
過去的一年里,初中一年級的'體育課堂主要圍繞學校布置的任務來走,并沒有接觸到更多的體育運動項目。在過去的學期里主要學習了一套韻律操和跑跳技術,教學內容比較單一。在接下來的新學期當中我會加入一些球類的基本訓練和一些素質練習,進一步提高學生們的身體素質。
三、關于第二課堂的訓練
經過上一學期的第二課堂籃球訓練,隊員們都有了很大的提高,包括帶球、運球、投籃等。但也存在一定的問題和缺陷,比如,人數少,學生的水平參差不齊,還有個別學生動作畸形。針對這些問題我會在下學期采取以下幾點措施:
1、增加第二課堂報名人數;
2、對個別學生做針對訓練安排;
3、增加視頻教學,讓學生生動的了解教學內容和技術動作。
四、工作反思
上學期,在工作方面我自己做的并不是太好,尤其在備課方面存在著很多的不好的方面,備課方式單一、課堂設計并不新穎,屬于老一套的教學模式。我會在接下來的時間里,好好設計課堂教學部分,把我的游戲課堂帶給每一位學生。在課堂上課方面,有些話語說的不夠恰當,就是說碎話,不夠精煉,也暴漏我一個很大的缺點,知識面窄。我會多讀書、認真讀、真正意義的讀書,并為我之用。增強自己的教學能力和知識能力最好的辦法就是多讀書。老師作為一名傳授者,想要把學生的水桶填滿,老師自身要有兩桶或者更多桶水。另外通過上學期的書寫達標活動,我的書寫有了很大的提高,但是我并不會放棄聯系,堅持每天練字。
過去的一個學期已經畫上一個完滿的句號,接下來還有暫新的一個新學期,我會繼續跟隨學校領導的步伐,扎扎實實的做好每一份工作,上好每一堂課,不讓學生們后悔,也不讓自己后悔。
體育教師自我工作鑒定5
隨著的召開, 又一個學期即將過去,在這一學期里我深刻體會到做體育教師的艱辛和快樂,收獲很多,下面我對本學期的工作做以總結,也為新學期的工作確立新的目標。
一、思想品德
在這個學期,我從思想上嚴于律己,熱愛體育教育事業,全面貫徹和落實教育方針,時刻嚴格要求自己,鞭策自己,力爭從思想上和工作上改變自己,在學生的心目中樹立起體育教師的榜樣作用,積極參加學校組織的各項政治思想活動。一學期下來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外,各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在學校領導的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,一定會取得更大的進步。在下一個學期,我將更加努力工作,勤學苦練使自己真正成為優秀敬業的一員。
二、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一個學期里在考勤、例會沒有無故缺席過一次。在下學期中,我將應更加勤懇,珍惜時間,更加努力學習專業知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。
三、教學工作
在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性較高,大部分能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對一年級的學生,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。
通過體育課鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,尤其是一年級的個別同學,通過跑步訓練的練習增強了自信,增加了他們的樂趣。通過隊列隊形訓練使學生們能有很好的身體姿態和嚴格的紀律。受到了班主任老師的贊揚,也有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發展。
整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,嚴格遵守國家頒布的《中小學學校體育工作條例》既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感受了愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他們了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功。對待學生方面,既嚴格要求注重素質的培養,提高他們的自信心,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
在這一學期里,我發現自己在工作和教學上還存在很多的不足之處,我會在以后的工作中多向有經驗老教師學習,及時改進自己的不足之處,不斷完善自己。在以后的工作中總結經驗,充實自我,更加努力的工作!
體育教師自我工作鑒定6
一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論知識,尊重學生,發揚教學民主,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,應做以下幾方面:
本人一直在各方面嚴格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地適應社會發展地形式。通過閱讀大量地書籍,勇于分析自己,正視自己,提高自身素質。為了提高教學質量,為了上好課,我課前認真備好課;認真鉆研教材,了解教材的結構,重點與難點,了解學生原有的動作技能,了解他們的興趣、需要、習慣,學習新動作前可能會有哪些困難,采取相應的預防措施;組織好課堂教學,我還積極參與聽課、虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平;熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心。我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。我能夠長期帶領學生堅持業余訓練,帶領學生科學系統的進行練習。不耽誤學生的學習,在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。
在作學生和家長的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。在工作中,我潛心研究教材、教法,并積極做好摘記,撰寫好心得體會。在教學中不斷發現自己的不足之處。并謙虛的向老教師學習。在本學年的工作中,我取得了一定的成績。作為一名體育教師應積極配合學校開展體育工作。回首自己所做的工作,雖取得了一些小小的成績,但我絕不會滿足于此,我將繼續努力發現自己的不足,改進自己的不足。
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