大學生自我鑒定(通用25篇)
自我鑒定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學習和工作生活等表現的一個自我總結。下面是小編整理的大學生自我鑒定,歡迎大家分享。
大學生自我鑒定 篇1
珍貴的三年大學生活已接近尾聲,在這即將畢業的時刻,我很用心的填寫了我的自我鑒定,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來的路。
步入大學那一刻起,我就明確自己的大學期間所要追求的價值--“學術技能社團實習考證”是我大學所要追求的五大要務!三年的時光里,我一直為之在努力!
對于學術,我是從小就在受到過良好的家庭教育,在校期間一直名列前茅,那時我,只知道“成績是自己實力最好的證明!”步入大學,注重的綜合素質的提高,成績已不再是唯一的標準,但同樣我在學習的過程中收獲到很多。由于大學的授課一般是一節課講述很多知識,所以光靠課堂是聽講完全不夠的,更多的時候需要自己去探索學習方法,注重獨立思考!
這一年我雖然很迷茫,但是我目標很明確,成績一定要進入班上前三,而最終我也分別以班上總成績第二名和第三名來實現自己的追求的目標!而后,我以成績不落后來實現自我價值!隨著學習的進步,我不止掌握了計算機基礎學科的理論和一些公共課的知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能夠快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。
對于技能,我一直比較關注網上的一些招聘啟事,按照招聘啟事的要求,“量身而學”去掌握各種技能,因為我知道職場總是清清楚楚的對技能提出要求。尤其是大三伊始,我就開始進行針對性的開始我的自學計劃,我覺得專科學生與本科學生最本質的區別,就是對理論知識的掌握太淺,很多程序即便是會操作,但是內心深處并不理解,這是致命的硬傷!通過網上搜集學習視頻和教程,印象最深的就是吉林大學的視頻教程設(計,讓我通過自學了解了計算機匯編語言mpi并行程序編譯原理并行運算組成原理離散數學微機原理等很多在學校沒有傳授的計算機理論原理,對今后進一步的深造有了極大的幫助!
對于社團,大二那年,我已經明白,“大”是關鍵,進的組織要大,開展活動也要辦大!“大”永遠是硬道理;所策劃的活動的規模參與人數所調動的活動的規模參與人數所調動的人數和社會影響,都是成功與否的關鍵!而且,當leader會遠勝過當member,大二那年我成功競選上我系團,并打破以往團總支只有唯一一個辯論賽活動的傳統,著重策劃大型項目活動。
組織并參與組織了學院首屆“ps選美大賽”學院首屆“經典名著演繹大賽”系部的“文本和表格排版大賽”恩施州“立足恩施,情系湖北,服務世博,喜迎亞運”志愿服務活動與恩施州小渡船社區“一助一”結對社區服務活動、學院“文明修身伴我行”文藝演出第四屆“放飛激情”辯論賽系部“黨團共建”大型文藝演出活動、學院“天翼杯XX年民歌民舞藝術節”演出活動等等,最終使系部團總支的工作開始一個嶄新的篇章,榮獲了學院“五四紅旗團總支”的榮譽稱號,從中也使自己收獲到了不少做人做事也變得更加的成熟!
對于實習,最好結果的莫過于實現“實習-畢業-求職”一步到位,但是理想總是美好的。在我看來,我想收獲的就是積累經驗!剛剛邁出大學的我們,還是過于缺少社會的歷練,還是職場中的新人,在他們看來,我們真的是太“嫩了”了!如果能過通過這段時間的實習獲得職場前輩寶貴的指導,也是一份不小的收獲,也能為自己積累一定的經驗!
大學生自我鑒定 篇2
作為一名團員,我積極參加團的活動,正確行使團章規定的權利,模范履行團員義務。因此,我志愿申請浙江工商大學“優秀團員”稱號。我的原則:盡我所能努力做好每一件事。
在思想政治方面,上學期,我向學院黨總支遞交了入黨申請書,表明了我想入黨的決心。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學服務作好準備。通過努力,我在本學期還參加了杭商院的黨校入黨積極分子培訓班,爭取能早日成為一名“入黨積極分子”,為入黨作好準備。
在工作方面,為了更好的鍛煉自己,同時,也是尋找一次為同學服務的機會。在開學初,我就報名參加了學院宣傳部的工作,并很快成為負責人之一。一個學期的活動,我結識了許多朋友,也學會了一種技能--溝通。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,作為一名學習委員,我就經常了解大家對老師和對我的意見,并試著在談話中找出解決之道。在理論學習上,為了更好的提高我的工作能力,我又參加了200x年度浙江工商大學學生骨干培訓班。系統地學習了學生干部應有的工作方式和態度問題。
積極參加班級及學院團日的活動。在上學期,我參與組織、策劃了一次《在不誠信的社會環境中,我們大學生是否需要誠信》的辯論賽。非常榮幸,我站到了主席臺上,當了一會裁判。活動很成功,從中也挖掘了許多能說會道的人。同時,我還積極參與了我班推出的“拒絕推銷,我有主張”和“文明就餐問卷調查”兩項活動。在向廣大同學宣傳的同時,能夠和其他同學一起工作、學習,我感覺到自己在不斷成長起來。
在學習方面,我上課認真聽講,課后及時完成作業,做到認真預習、復習兩個方面一起抓。另外,積極閱讀有關管理學的書籍和資料擴大自己的知識面。同時,還有效的配合老師的工作,加強老師和其他的聯系,使我班擁有一個良好的學習氛圍。為了提高同學們學習的積極性,我又組織了一次以“冬憶”為主題的班級作文大賽。事實上,許多同學都表現出了積極參與活動的態度。
在日常生活上,與室友、同班同學關系良好,大家互幫互助,團結一致。搞好同學、朋友之間的關系非常重要,這直接關系到我今后四年的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活,那我就是一個失敗的大學生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這幕后就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班里,還是在整個學院,我都結交了許多朋友,與朋友溝通,是一件非常開心的事。
記得有位管理學教授曾經在一次演講中談到,中國人在商場上最大的伎倆體現在四個字上:渾水摸魚。我不象是個能在亂世攫取利益的人。我認為無論是在商場還是學校,最重要的就是一個“誠”字。作為一名團員,我時刻銘記:善待別人就是善待自己。
大學生自我鑒定 篇3
四年的大學生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。
在思想品德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!
在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業,還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己,并在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。
在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。
現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!
我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。
四年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入該校時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養。
我自認為無愧于大學四年,剛入學時,我曾為身為一名普通本科院校的學子而沮喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,普通本科生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這四年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗。只要我不斷學習,不斷努力,付出總會有回報的。
大學生自我鑒定 篇4
時間匆匆,在實習結束后,我們很快也迎來了畢業的答辯,最終,迎來自己在大學生活的結束。這樣匆匆的結束,讓我們都感到大學的時間真是過的太快,太突然了。
回顧我在這三年大專校園中的經歷。從一名剛剛踏足大學就興奮不已的大一學生,到在社會工作中積極奮斗的公司新人。這短短三年間發生了太多的改變,而我也在不自覺中,變化了很多。曾經,那個內向且膽怯的自己不見了,而在眼前的確是一個全新的自己,一個即將從大學畢業,從這里大膽獨自走向社會的自己!現三年大學即將結束,我在此對自己的情況做自我鑒定如下:
一、思想情況
在思想方面,通過大學的生活和學習,我樹立了優良的個人品質。且在這段校園體會中,我的性格也發生了極大的變化。通過校園環境中與同學們的交流和共同,我學會了團隊精神,并慢慢打開了自己的心扉,能做到主動與人溝通,能大膽的說出自己心中所想,與人交流自己的看法。
此外,三年的生活中,我熱愛祖國,生活中遵紀守法,有正確的思想方向,并不斷關注著生活的發展和進步,以此更進一步的鞏固自己。
二、學習收獲
在大學中學習的地方不只是教室,前兩年的學習中,我們從老師的教導中了解了專業的基礎,并在圖書館、網絡等地方收獲了更多關于xx專業的知識。在校期間我多次利用假期來參加社會實踐,讓自己增加對社會的了解,提高自己的社會適應能力。
而在實習階段,我的專業知識也真正的發揮了作用,并在實習崗位上實踐了自己的能力,取得了更加實際的工作經驗。
三、工作能力
工作方面,通過實踐和實習,我較好的適應了社會的環境,并鍛煉了自己的膽量以及與陌生人溝通交流的能力。這些收獲我的學習和工作都帶來了不少幫助。
此外,通過實際的崗位鍛煉,我的也更加清楚的認識到了工作的實際,進而認識了自己學習方向的問題,并從行動中改進了自己,擴展了自己的學習收獲。
四、自我不足
在這三年來,我的問題還是在于思想上,對于工作和學習我都不夠細心,容易在細節上留下問題。最終導致一些隱秘的問題。這對于工作而言是十分不應該的。
如今,三年的大學結束了,但對這些問題的改進卻不能結束。我要在今后認真的改正自己的不足,保證未來在社會工作中更好的發展和進步!
大學生自我鑒定 篇5
大學時光已然過去一半,回想去年寫這份自我鑒定的那個懵懂的我,只能感嘆時間流逝的飛快。當然,我已不是曾經的我,在這段時間,我成長了很多,學到了很多,懂得了很多。
學而不思則罔,思而不學則殆。是啊,大二的課程較大一而言復雜了許多,只學不思或是只思不學都得不到好的效果,在大學學的是大學問,大知識,只求似懂非懂是遠遠不夠的,而我卻犯了忌。學習上不求甚解,思維上不求創新是我最大的缺失,而回報我的是不理想的成績。我深刻地認識到這些缺點,在今后的學習中,學而思,思而學,精益求精將是我的學習目標。
三人行,則必有我師。每個人都有你值得學習的地方,放下你的高貴或自卑,平心且熱忱地對待每一個熟悉或是陌生的人,這才是當今的為人之道。多聽少言,聽聽別人對同一個問題的不同看法和觀點,我想我會從其中學到很多。大二的我比大一有所進步,我慢慢地變得樂于和不同的人打交道,學習他們的優點來完善自己,所以,用真誠來廣交益友將是我的處世目標。
大二不得不提的關鍵字就是運動。這一年,運動占據了我很多時間,上學期的器械健美,這學期的籃球,但我相信付出就有回報,我收獲了強健的身體,也學會了一種精神--堅毅,當我一次又一次舉起杠鈴時,我都會告誡自己要堅持,每次的堅持都是戰勝自我的過程。以后不論做什么事,我都會堅持不懈的努力,這將是我的處事目標。
大學的后半程,我會加大馬力,以我的目標為準則,努力完善自己。
大學生自我鑒定 篇6
回顧大學四年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上,我圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!
大學生自我鑒定 篇7
時間就像一匹飛馳的駿馬,一學年又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學習,現自我鑒定如下:
從xx年入校就讀以來,我一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身于學習中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德方面
我有著良好道德修養,堅定的政治方向。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優良傳統,思想上積極要求上進,認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。
在學習方面
嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗
在身心素質方面
生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!
大學生自我鑒定 篇8
關鍵的大三階段即將過去,金煥煥同學基本完成了大學所需的專業知識課程。在這幾年,他認真塌實,能夠不斷的自我反省與認識。熱情、高大的他為班級也爭得了不少榮譽。在這三年時間的學習中,他勤勤懇塌實,團結勤奮,樂于助人,社會實踐中,我不斷的挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅定的基礎。并且以"失敗是成功之母"作為前進的動力。
除此之外,他注重課外實踐鍛煉的重要性,做暑期實踐工作。他一直都堅信:“沒有不平坦的路,只怕自己不去走”!追求識才重才的伯樂,實現人生價值才是我的目標,我不是完美的。會在錯誤中找答案,認清方向,勇往直前。
在思想道德素質方面,他有著堅定的政治方向,熱愛祖國,有著積極向上的生活態度,注重團隊精神和集體觀念。
除了這些,該同學也接觸了不少專業方面的知識,如建筑設計、室內設計、園林設計,其中包括cad、3dmax、photoshop等。
在認清自己的實踐和能力外,快要踏上社會的他希望將自己所學的知識發揮到最好。
大學生自我鑒定 篇9
時間不等人,尤其是在大學校園中的珍貴時光,一旦奔跑起來,就再不會停下。
如今,作為一名大學生,我已經結束了自己的大學生活。是的,很短暫,也很讓認真懷念。但盡管在大學的時間馬上就要過去,但我在這里所取得的收獲,學習到的知識和成長卻會一直伴隨著我的生命前進下去!現對我這幾年的大學生活做自我鑒定如下:
一、學習進步
隨著大學生活即將進入尾聲,我的大學學習也即將告一段落。但這段大學的學習中,通過老師的傾囊教導,我較好的掌握了大學中的課堂知識。尤其是在專業方面的課程,我更是用心去學期,還特地在課后通過圖書館和網絡的資源積極地進行自我學習,掌握了不少課堂上沒有的知識,不僅大大擴展了我的眼界,更讓我深入的了解了專業,這讓我不僅在學習上又有了新的收獲。
同時,我還借此學習到了很多學習外的知識,如:計算機常用軟件的應用、交流的技巧和方式……這些雖然對我的專業能力幫助不大,但更加充實了我的學習,并在工作和生活中給了我很多的幫助。
二、思想成長
在思想上,我堅持做好自我的反思,鞏固對自身的認識和管理。并能在生活中積極的關注國家大小事,了解國家在日常的發展和進步。這使得我在思想政治上都有了不少的進步和收獲。
同時我也不忘在學習中完善自己的思想,通過聽取老師的教導,我認識到自己思想的不足,并也因此在大學的校園中積極的強化了自己,提高了個人的素質和品德,能和同學們互相學習和競爭。
三、工作鍛煉
在工作方面,我在班級上任職xx班干部,歲不說是十分重要的崗位。但我一直都堅持負責的做好自己的工作,保證工作公開透明,能及時的完成老師的要求,協助老師完成班級管理。
此外,在后來的實習中,我更是積極鍛煉了自身的專業能力,通過實際的工作,我將四年里學習的知識和經驗都進行了實踐,讓自己真正的掌握了xxx崗位的工作,適應了社會的環境。
四、自我不足
當然,通過這些年的生活和學習,我對自己的不足也是十分了解的。其中,尤其是我在生活管理上較為馬虎的這點尤為嚴重。這不僅影響了我生活中很多的安排,甚至連工作也會受到影響!為此,我還要積極的加強自我的管理,提高自身的今后的表現!
大學生自我鑒定 篇10
光陰似箭,轉眼大學生活即將過去了,X年的大學生活記錄了我成長的點點滴滴。我從進入X學院X系學習以來,一直以嚴謹的學習態度和積極的熱情投身于學習和生活中,母校見證了我的酸甜苦辣,也見證了我的成長。大學的老師、同學、校友會是我生活的寶貴財富,大學時期的所學、所感、所悟將使我一生受用!
在學習上,憑著對知識的渴望和追求,我嚴于律己,勤奮好學,除了牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,我還涉獵其他X知識,擴大自己的知識面。X年來,我先后獲得了X證書,X證書,X證書,X證書等,這不僅是對我的付出的一種肯定,也為我今后的學習工作增加了一份資本。
在工作生活上,我積極參加實踐活動,鍛煉自己的實際操作能力,在頂崗實習期間,也獲得了老師和學生的歡迎。而受家人的影響,我堅持質樸的生活,并養成良好的生活習慣,學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,我也與同學和睦相處,互相幫助,營造了一個溫暖和諧的生活環境。
大學生自我鑒定 篇11
一、學習方面
我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。但學習成績還不優秀,我力求更高。一步一個腳印的不斷努力,四年的大學學習生活才剛開始,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習理論與實踐相結合。
二、工作方面
我擔任院志愿者中心干事一職,在此期間,我積極主動地為他人服務,樂此不疲,我喜歡這份小小的工作并多次參加院內外的各項志愿者活動,收獲快樂!
三、思想方面
我記得很清楚,在20XX年X月X日——教師節那天,我向黨組織遞交了入黨申請書。接下來,很有幸地,我參加了我們20XX系的學習小組,并積極學習、參賽,通過與其他班級同學的合作,作為20XX級的一支隊伍,我們笑到了最后。認真的投入、積極的學習,我在系黨校順利結業后又上了院黨校學習。在這里,都是強者,大家彼此競爭,也彼此協作。雖然結業,但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。
“良禽擇木而棲,士為伯樂而容。”,每個人對自己的未來都會有個美好的愿景!積極樂觀的我,會秉持自己的一份信念,盡自己的一份心力,以更高的追求,更好的發展來要求與鍛煉自己!
大學生自我鑒定 篇12
一、在思想政治上
積極要求進步,認真學習黨的理論知識和時事政治,經過自己的不懈的努力于20xx年xx月xx日光榮地成為了中國共產黨員。今后我將以更加嚴格的標準來要求自己,跟上黨的步伐,為共產主義事業奉獻自己的全部力量。
二、在學習上
刻苦努力,積極進取,從未放松對專業知識的學習,并掌握了較多的專業技能。通過不懈的努力,先后通過了國家計算機一級和xx英語三級的等級考試;連續三次被授予“校級三好學生”稱號和獲得二等獎學金,并獲得了國家勵志獎學金。
三、在工作上
認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。
四、在生活上
養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優秀的大學生。
大學生自我鑒定 篇13
在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞;在日常生活中以積極的態度和與同學們的相處極為融洽。在校通過系統化、理論化的實習中;學到了很多知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了,更懂得要注重理論聯系實際,并增強自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。
三年的大專生涯是我人生路上的一小段,如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗我的自信,能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
大學三年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
大學三年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才。
大學生自我鑒定 篇14
回首xx年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。臨近畢業,我對自己的鑒定總結概括了一下幾點:
一、思想品德方面
本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。本人遵紀守法、愛護公共財產、尊敬師長、團結同學關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
二、學習上方面
我熱愛自己的專業,不段提高自己的專業知識和技能,還利用課余時間參加兼職家教老師,在今后的教學經驗提供了有利的提升。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還學習一些非專業的東西,以提高自身的才能夠和素養。
三、在生活方面
我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。
四、在工作方面
在校時,參加過許多社團活動,實踐活動,學校的藝術團,本人對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部或領導出色完成各項工作,
五、在健康方面
重視課外體育鍛煉,喜歡爬山,打籃球等等來提高自己的身體素質;除了身體健康外,更重視心理健康,面對困難,都以開朗的心情來面對,不逃避。興趣愛好廣泛,以微笑快樂來生活的態度。
六、在自身缺方面
存在的主要缺點:不太愿意說出自己的想法和心情,做事有時有點托尼帶水,這點需要改正。
七、在就業方面
對就業的認識:經過xx年的實習工作,對就業有了一定的了解。就業說明要踏入社會了,面對的人、事都有大大的改變,只要用真誠來面對一切的變化,就不會退縮,我想就業就是鍛煉自己真正的開始,擁有自己生活的.開始,也是回報社會的開始。
八、努力方向
理想是人一生最重要的事,在今后的工作中,我會更加努力,堅持自己的夢想,不懈的來實現自己的目標。
xx年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
大學生自我鑒定 篇15
大三是最困惑的一年,不再像大一大二那樣無憂無慮,課程上的學習也由基礎公共課轉變到專業課,同時又要考慮要不要考研,可以說,大三這一年就是帶著對于人生的抉擇進入教室,聽講臺上老師們講解完專業的基礎知識,然后往書包里塞進更多的疑惑和困擾走回那個生活了兩年說熟悉又陌生,到不得不離去時又讓人害怕讓人不舍的宿舍,去體味生活帶來的其它酸甜苦辣個中滋味。
但總的來說,我的大三是幸運的。我找到了我喜愛的方向,并曾經信誓旦旦的對投資學老師說:“我決定以后就干這個。”之所以說我是幸運的,就因為我覺得這些是我個人一件無比巨大的他人不曾有的寶貴財富。
之后我就確定了考研,而且是要跨學科跨專業,也正是在這之后我才知道我所喜愛的視為我最寶貴的叫做夢想的東西,她其實同時被多少人喜歡著。而當我認真的開始去接觸她之后,也了解到要追求她是多么的不容易,不容易不僅因為她有很多的追求者,還因為她家的門檻設得比我過去參觀古代建筑時見過的都還要高……我報名參加了輔導班想借機抬升自己,但事后證明這一點抬升要花費的大大超出預期。
我沒有怨天尤人,因為生活本來就像是在冒險,而我們在每個階段都會像回到嬰兒時期睜著一雙無辜的大眼睛被抱到一堆看起來都很精美但卻代表了不為我們所知的深層含義的玩具旁邊,但是我卻認為這恰恰就是生活的高明之處、精彩所在。告別了中學時代,邁進大學校門,人生的歷程翻開了新的一頁,人生的道路也跨入了新的階段,時光荏苒,恍若白駒過隙般竟來到了象牙塔里的第二個春秋。回首這一年的校園生涯,無限感慨。在大學的搖籃里,我們如沐春風般受到了人文精神和科學精神的熏陶,陶冶了情操,耳濡目染,培養了良好的學風。不斷地培養自己的理論思維能力、實踐操作能力和探索創新的能力,不斷地提高自身素質,確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。且不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。千里之行,始于足下。不浮躁不虛華,堅定志當存高遠的信念,腳踏實地地走好通往理想的每一步階梯。在思想政治和道德素質方面,繼承愛國傳統,弘揚民族精神,加強道德修養,錘煉道德品質。
大學生自我鑒定 篇16
我有著良好道德修養,堅定的政治方向。在平日的學習、生活中,我積極的向黨組織靠攏,使我對黨有了更為深刻的認識。并且參加了學院組織的入黨積極分子的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。并且以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
嚴格要求自身,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,掌握了專業相關的知識和技能,做到理論聯系實際。曾多次獲得過學院榮譽。電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,還利用課余時間專修計算機專業知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質。
在工作上,積極主動,工作踏實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協作精神,和同學團結一道,配合其他學生干部順利的完成各項工作,得到了大家的一致好評。
大學生自我鑒定 篇17
當我懷揣大學錄取通知書走進大學校門的那一刻起,我就成為一名大學生了。xx年后,當我又要離開的時候,放眼望去,樓還是那樓,樹還是那樹,漫步于中的卻不是了自己。即將離開大學,我有必要對自己這xx年的大學學習生活進行自我鑒定。
一、思想政治方面
本人具有優秀道德修養,并有堅定的政治方向。我遵守社會公德,愛護公共財產,團結同學,樂于助人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
二、專業學習方面
我學習的是xxxxxx專業。本專業培養德、智、體全面發展的能夠勝任外向型經濟工作和適應國際競爭的專門人才。通過xx年學習,我學習了微觀經濟學、宏觀經濟學等專業課程。其中四門學位課程以優異的成績通過,同時順利通過國家英語四級考試,由于大學的授課和高中時有很大區別,這就要求在課下鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。而我也非常喜歡去圖書館學習,迄今為止大學階段已看課外書籍一百多本。大學以前,一般學生都是死讀書的典范,老師教什么,學生學什么。進入大學后,隨著年齡的增長,思想也在不斷地成熟。毫不夸張地說,大學xx年沒有安心地在圖書館好好看基本書,那就絕對沒有真正意義上讀過大學。圖書館就是這樣一個改變人思想的地方。本人還注重實踐活動能力的培養,每逢假期,積極參加社會實踐活動,認真完成實踐報告。
三、綜合能力方面
本人大學xx年來一直擔任班級組織委員。盡管有時候會比其他同學付出更多,更累一些,但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實際結合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協調能力,社會工作能力都得到了鍛煉。我的愛好也比較廣泛,對體育方面都比較感興趣。曾代表班級參加校首屆體育知識競賽并獲得了三等獎。課余生活積極參加體育鍛煉,的愛好是踢足球。在去年的校首屆足球聯賽中,我作為主力參加了國貿專業隊,并在六場比賽中打入了五球,其中包括聯賽首球和決賽第一球,最終我們專業奪得了冠軍。
四、操行品德方面
各方面表現也很出色。在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費,并養成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強,約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇于挑戰自我,有思想。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學關系極其融洽。四年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進步。
xx年的大學生活,我收獲了了很多。以上就是在即將畢業之時,我對自己這xx年來的一個自我鑒定。我自信憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中能夠正確面對挑戰,不斷實現自我的夢想和人生價值。
大學生自我鑒定 篇18
我熱愛自己的專業,上課時認真聽老師講課,課余時間通過圖書館、網絡、報紙等途徑學習專業和自己感興趣的東西。通過學習,使自己的專業知識、計算機、英語等方面的成績有了很大進步。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量其他大量相關知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。
在思想道德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更深刻的認識,并用真誠的熱心經常參加社會的志愿者活動,去關心和幫助他人。
在性格上,我性格開朗,責任心強,善于與人交流。自信,務實,有主見。有強烈的敬業精神。經過這幾年的學習的鍛煉,我相信我現在已經能夠完成許多社會上的工作。加上我做事踏實認真,能吃苦耐勞;學習能力強,可以很快的接受新事物。
這幾年學到的專業知識必將應用到以后的工作之中,通過學習提高了工作能力。
大學生自我鑒定 篇19
在學好理論的同時,注重與實踐相結合,在三年的學習中,我在聲樂方面有所提高,在鋼琴方面也掌握了很多,總之在這三年當中讓我學到了很多知識,我懷著極大的熱情向黨靠攏,學習黨的思想,樹立正確的價值觀、人生觀。同時積極配合班級活動,配合老師班干部的工作。大學三年里,在提高自己科學文化素養的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德,智,體諸方面全面發展,適應21世紀發展要求的復合型人才。
大學三年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足。
這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會是遠遠不夠的。作為積極樂觀的新時代青年,我不會因自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。
大學生自我鑒定 篇20
時光飛逝,一個緊張而又充實的學年又過去了。在忙碌的大x里,我收獲很大,但也存在不足。點點滴滴的小事,雖不起眼,卻構成了多姿多彩的嶄新生活。其中苦樂摻雜,獲益良多。
思想上,我一如的堅定自己的政治信仰,不斷學習各類書籍,努力提高自身素質。提高了思想上的覺悟,對國家的時事政治有了更多的關注和了解,關心起國家大事,留意起國家在國際上的地位和作為。
學習上,吸取了x年的經驗和教訓,我努力協調各方面時間,上課認真聽講,記好筆記。在課余時間,充分利用學校的圖書館資源,閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度。
在日常生活中,我以誠實守信為處事原則,信守承諾,嚴以律已,寬以待人,充滿感恩之心,努力善待身邊的每一個人。另外還積極參加班里、學院以及學校組織的各項比賽和活動。
當然我也有很多存在的不足,我充分認識到自己在對人對事方面的不足。首先自己還不太夠自信,總害怕失敗和過分在乎別人的眼光。不善于和陌生人交流。演講和口才有待提高。希望自己在接下來的日子多努力了解自己改進自己,虛心接受他人的批評和建議。
在大學最后的這段時間里,我會全力以赴,積極向上,勤奮學習。我始終相信“努力不一定會成功,但不努力一定不會成功”。
大學生自我鑒定 篇21
時光荏苒,轉眼大學生活已接近尾聲,回首這xx年時光,感觸頗多:有歡笑,有落寞,有得到,也有失去……然而,縱使風云更替,歲月變遷,讓我銘記于心的是:無論怎樣,我們都要堅定自己的人生信念與理想,不拋棄,不放棄!無論怎樣,我們都依然要挺立在那一片孤獨,絕望的廢墟上,用毅力和行動贏來最后勝利的曙光!
在學習上,努力學習專業知識,常利用空余時間上自習,去圖書館充電。愛好學習,專業成績優良。收獲的是學習興趣的培養和良好學習習慣的養成,我想這將使我終生受益,使我更能面對知識社會的殘酷競爭。現在堅持每天都會抽出時間學習,不僅僅是專業知識,還有其他xx等類的書籍都廣泛涉獵,另外熱愛xx,堅持練習,也常常參加各類xx比賽!常利用假期時間參與xx,使得理論知識和時間能力都大大提高!熟練掌握各種辦公軟件且能運用自如,有良好的xx功底,已通過全國英語xx級考試!
在生活上,勤儉節約,不攀比。時刻以一顆真誠,熱情,平和,感恩的心來對待身邊的人和事!感謝父母的養育,感謝老師的教誨,感謝母校的培育!堅持體育鍛煉,因為身體是革命的本錢。樂于關心同學,幫助同學,是每一位同學的知心朋友!用自己的言行給同學們起好表率作用!懂得生活,懂得做人,懂得處世!
因各方面表現突出,曾在20xx年度獲得xx稱號,該年度本專業xx人只有xx人獲此獎項。于20xx年獲得得xx大學xx稱號!
xx年的學習,有很多收獲也有些不足之處。在今后的生活中,我將繼續發揚自己吃苦耐勞,積極向上,勤奮刻苦的精神,嚴格要求自己,不屈不饒,努力奮進!爭取為祖國的現代化事業建設做出自己應有的貢獻!
大學生自我鑒定 篇22
一晃一年的大學生活過去了。我從進入大學就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上,我努力要求積極上進,熱愛祖國。按時參加政治學習,堅持理論聯系實際,認真聽講,認真做好筆記,努力改造自己的人生觀。
在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際。除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養對象。轉載請來自:
在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處。積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。我的不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優秀的大學生。
大學生自我鑒定 篇23
在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結。注重理論聯系實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養自己的業余愛好。積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神。作為系學生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力。有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性。從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力。并且深受同學們和老師以及領導的認可。
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
珍貴的x年大學生活接近尾聲,特此總結一下大學x年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現在我已經大,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。x年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧x年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
大學生自我鑒定 篇24
三年的大學生活轉眼踏入了畢業季,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀。但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。
在校期間,我始終以:認認真真做人,踏踏實實學習。勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人。在實際生活中,更重要的是牢固樹立了強烈的責任心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。學而知不足是我學習、生活取得進步的動力。所以,我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,除了必修課程外我還自學photoshop flash dreamweave等軟,在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得同學老師的認同。在學習之余,我也積極參加各種社會實踐活動。參加各種體育活動。使自己始終保持最佳狀態,這些都是我將來工作的重要本錢!
通過大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,思想變成熟了許多,性格更堅毅了,認識了許多同學和老師建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正,社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎,以上是我一名大學生的自我鑒定,大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分但它包含了遺憾和收獲。是人生中寶貴的一段時光。也對我以后的人生起著至關重要的作用。我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高,走得更遠。
大學生自我鑒定 篇25
轉瞬又過去了一年。在這第二個學年里,我逐漸走向成熟,一年的時間我逐漸確立了明確的未來方向,一年的時間我向夢想又近了一步。
在學習上,我深知學習的重要性。大學時代是學習現代科學知識的黃金時代,我們應當抓住這個有利的時機,用知識來武裝自我的頭腦。為此我合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。其次,保質保量的完成教師布置的作業,認真對待考試,大二的學習中,我盡管提高了,但離心中的目標還很遠,仍需要努力,尤其是在過去的兩年里自我一次獎學金也沒有得到過,我應當抓緊學習,爭取能有好成績。思想上,思想端正,能吃苦耐勞,努力學習各個領域的知識來武裝自我充實自我,進取提升自我的世界觀,人生觀,價值觀,為成功奠定基礎。多些與人為善為樂,用實際行動來展現當代大學生的風采。
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于xxx待人友好,所以一向以來與人相處十分融洽。在課余時間參加各種社會活動,并進行兼職,學到了很多做人的道理。
在工作中,對工作職責心強、勤懇踏實,認真完成導員安排的各項工作,進取團結同學,有奉獻精神,積極參加學校,班級的團體活動。
在以后的大學生活中,我會努力朝著自我的目標前進,為以后的生活,工作創造更有利的條件。
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