大學生畢業生自我鑒定

          時間:2023-12-13 15:35:31 玉華 自我鑒定 我要投稿

          大學生畢業生自我鑒定(精選71篇)

            自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析,并作出相應的總結,它可以給我們下一階段的學習生活做指導,快快來寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的大學生畢業生自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。(點擊對應目錄可以直接查閱哦!)

          大學生畢業生自我鑒定(精選71篇)

          ▼目錄▼
          【1】大專學生畢業生自我鑒定【5】大學生畢業生實習自我鑒定
          【2】本科學生畢業生自我鑒定【6】大學生畢業生護理自我鑒定
          【3】函授學生畢業生自我鑒定【7】大學生畢業生幼師自我鑒定
          【4】電大學生畢業生自我鑒定【8】大學生畢業生自我鑒定

            大專學生畢業生自我鑒定 1

            時光無情,歲月匆匆,三年的時光歲月已從我身邊悄悄溜走了。回顧這三年大專生活的點點滴滴,在當時我可能并不能感受到時光的浪漫和流逝,但是現在我回想起來那些我曾以為是生活中平淡無奇的時光和事情,都讓我覺得十分的浪漫和美好。

            我的大專生活和學校里面大多數的學生一樣,過的簡單而平凡。每天都過著寢室,教學樓,食堂,三點一線的生活。早上起來,還有時間的時候就去食堂吃個早餐,沒有時間了,就直接去教學樓上課。一般一天的課程是四到五節,最多的時候是七八節,最少的'時候,就只有一節。沒有課的時間里,我們偶爾會去圖書館坐坐,但是因為我參加了好幾個社團,忙的事情比較多,所以也就沒有太多的時間來逛圖書館了。周末的時候,大部分的時間會去參加兼職,小部分的時間就會用來干一些其他的事情,比如參加一些書友會,比如會和好朋友來一場說走就走的旅行。

            在旅行的過程中,發生了很多有趣的事情,還認識到了來自世界各地的朋友,有不同崗位的,有不同年齡階段的,也有不同種族的,他們的文化和思想都各不相同,在和他們的交流中,我也能學習和兼容到很多不同的文化和思想。這不僅升華了我的眼界,還開拓了我的思維方式,讓我不僅限于自己的世界。

            在大學期間,我還做過一段時期的家教兼職。因為我學的專業是幼師專業,所以我覺得不能浪費我在大學里的時光,應該多利用一些空閑的時間來為我以后的工作和發展多積累一些社會和工作經驗。抱著這樣的想法,我就去找了很多份家教的兼職,其中有幼兒的,有小學的,也有初中的。這些兼職的經歷,都讓我的教學能力得到了一定程度的加強。

            雖然,在大學里經歷的事情很多,得到的成長也很多。但是我還是最喜歡,在吃完晚飯的時候,和室友漫步在學校的操場上,一邊欣賞著夜空中滿天的星星,一邊相互訴說著彼此一天的煩惱和憂傷。有時候,操場上還會有音樂社的同學進行演出和練習,這個時候,坐在草地上,靜靜的聆聽他們演奏的樂曲,身邊還有三三兩兩的同學或是經過或是駐足,這樣的感覺別提有多么的愜意。但是,對現在的我而言,它們也都已經變成了一件極其奢侈的事情了。

            雖然過去已經回不去了,但是新生活也即將要開啟了。面對我以后工作的挑戰,生活的壓力,我要更加的充滿信心,更加積極勇敢的闖蕩下去!

            大專學生畢業生自我鑒定 2

            大專三年的學習時光,恍如一天,朝升夕落,因為想成為一個幼師,在高中畢業時填報了xxx學院,經過了三年鍛煉成長,我把該學的知識也全部學好,已經做好了上崗就職的準備。

            要成為一個好的幼師,至少要足夠優秀,不然又如何教導出優秀的學生,所以進入大專時我就給自己定了目標,每天必須要學習那些東西,必須如何去做,把時間都安排滿了,這樣可以安心學習。過去高中學習不努力的教訓一直都在提醒我要繼續加油,繼續學習,所以到了大專后我幾乎把絕大部分的時間都利用在學習中。

            除了學習我也參加一些有趣的社團,比如舞蹈社,比如跆拳道等等,在大專雖然學習累但也經常會有很多的休閑時間,豐富課余生活。我明白想要學好東西,只知道在學校看書是不夠的,更要勞逸結合,科學學習,所以我大專生活豐富多彩,體驗到了學習的樂趣,也學會了舞蹈更是練習了跆拳道。雖然都學的不夠好,但是也讓我非常開心。

            我個人意志堅韌,為了學習,我經常會獨自一人在教室學習,或者自己自學,到了大專想要學的好,我就必須要自學,上課期間所學的東西不夠,還需要自己去不斷去鉆研和提升,我在大專期間,重視身體鍛煉,每天都要抽時間來鍛煉身體,增強身體的抵抗力,有了健康的'身體才能夠繼續學習,才能夠繼續努力提升自己。

            為了了解以后工作的情況,我利用假期到幼兒園實習,在幼兒園內,我接觸到了很多教學方法,同時也知道作為一個幼師最重要的是有耐心,幼兒園的小孩子雖然可愛同樣也很調皮,同時我們上課要做課件,準備一些有趣的上課教程,雖然幼兒園會安排一些,但并不夠,要教導好小孩子,需要有足夠的能力。

            有過實習經驗,我也明白了自己在學校需要學習哪些東西,有了針對性的學習,極大的減少了時間的浪費,我每天都會思考哪些地方需要加強,哪些地方做的不好,大專的時間有限,只有把每一分中都利用好了我才可以學到更多的知識。努力總會在不經意間收獲豐厚的回報,我每個學期成績都很不多,多次名列第一,得到了學校老師的夸贊,并且也獲得了勵志獎學金。

            雖然三年過的匆匆,但是我卻感覺非常充實,每天時間很多我都用在了學習上,積極的為未來做準備,這讓我覺得自己所做所為值得,沒有浪費自己的時間,對于未來的人生變化我會抱著積極的心態應對,成為一個優秀的幼兒教師。

            大專學生畢業生自我鑒定 3

            回首三年的大學生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎

            在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有更為深刻的認識。本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

            在學習上,我熱愛自己的專業,并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。

            在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。

            在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的'組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

            三年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整裝待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

            大專學生畢業生自我鑒定 4

            時光如梭,大學生涯即將結束了。回首學校的求學生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,但始終以提高自身的綜合素質為目標,以自己的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀、價值觀、世界觀。經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

            在校期間除學到專業知識外,還學習了心理學、創造與創業等課程,構成較扎實的開拓意識和較寬廣的知識面。能熟練操作Word、Excel等辦公軟件。我在學習上工作上都比較認真、負責,處事有自己的主見,平時與同學們相處很好。除此之外,還參加了兩次會計模擬實習,僅僅的兩個星期實習,我將受益匪淺,經過這次會計實習中領悟到很多書本上所不能學到的會計特點和積累,以及題外的很多道理。及利用暑假期間進行社會實踐,讓我具備了較強的學習、溝通與組織能力,并擁有良好心態。三年的磨練,使我長大了,各方面都有了很大的提高。在今后的學習與生活中,我會一如既往地堅強,取長補短,會有更佳更棒的表現。

            綜合能力方面,我一直熱衷參加班里和學校協會組織活動。盡管有時候會比其他同學付出更多,更累一些,但我自己對此很歡樂。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實際結合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協調能力,社會工作能力都得到了鍛煉。我的愛好也比較廣泛,對電腦、體育方面都比較感興趣。

            操行品德方面,各方面表現也很出色。在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費,并養成良好的生活習慣和正派的.作風。貧窮生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇于挑戰自我,有思想。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學關系極其融洽。三年來,我跟同學們創造屬于我們一片歡樂的天空。

            良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!

            大專學生畢業生自我鑒定 5

            三年的大專結束了,我在校領導和老師的教導下,在自身的努力下,合格的完成了各科學習,圓滿的完成了臨床實習,現對三年來的大專學習生活作一自我鑒定:

            本人在大專三年中,熱愛祖國,具有較強的上進心和責任感,作為團員,嚴格要求自己,踴躍參加學校的各項活動。

            熱愛本專業,學習態度端正,學習目的明確,勤學好問,接受能力強,認真學習護理基本理論知識,按時完成作業,認真操作各種基本技能,學習成績優秀,通過專業理論知識學習,培養了自己發現問題,分析問題,解決問題的能力,獨立思考和評判性思維的能力,為臨床實踐應用打下堅實的`基礎,熱愛勞動,堅持體育鍛煉,關心班集體,團結同學,踴躍參加學校和班級舉辦的各項文藝活動,榮獲獎項并贏得老師們的一致好評,具有較強的應變力,適應力,意志力和社交能力。

            在臨床見習期間虛心好學,勤學好問,勇于實踐,學習和實踐相結合,使我更全面地掌握了護理的基本知識與護理基本技能操作,能夠把所學到的知識運用到臨床中去,具有較強的臨床思維和獨立工作能力,盡職盡責地為人民服務,常隨帶教老師深入病房中了解病人,使我更清楚地認識到護患關系和諧的重要性,我服從科室的工作及安排,以嚴謹認真的態度執行各項護理操作,鞏固了基本理論,提高了獨立操作能力能運用護理程序進行整體護理,以良好的醫德醫風為人類健康全心全意服務。

            通過三年的學習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,我將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。

            大專學生畢業生自我鑒定 6

            轉瞬已是三年,在大學校園和社會實踐生活中,完成了我人生的一個轉變,開啟了一條新的起跑線,有目標、有追求。三年里有過成功、也有失敗和沮喪。最重要的一點,是經過這段時間的磨練,我成長了。從思想和處事能力上,從生活上還是從工作上都有一個質的飛躍。

            思想方面,我熱愛祖國,堅決擁護中國共產黨的領導和社會主義制度,并積極向黨組織靠攏,參加了學校黨校第32期入黨積極分子培訓,通過認真學習黨的各種理論,逐步完善自己的人生觀和價值觀。

            在學習方面,認真學習各門專業課程,掌握了一定的專業知識,學習繼續進步,獲得學校獎學金。在掌握專業知識的同時,我不忘發展自己的愛好,擴充自己的`知識面,自學會計,并取得相關證書。

            同時,我對工作也很重視,三年的時間,在校外做過多項兼職,假期參加各種社會實踐活動,使自己的綜合能力得到鍛煉與提提升。

            生活上,我生活儉樸,性格開朗,建立了穩固良好的人際關系網。

            在結束大學生活,踏進社會之際,我已做好充分的準備。我自信能憑自己的能力和學識在畢業后的工作生活中克服各種困難,我將以飽滿的精神銳意進取,為實現自己的人生價值不懈努力。

            大專學生畢業生自我鑒定 7

            轉眼間,即將畢業。三年大學生活中,我積累了充分的文化知識,社會實踐能力也有了提高,讓我在心理上有了質的飛躍。

            在學習方面上,按照自己定制的學習計劃,每一天堅持將當日老師課堂上所講的知識理解透徹并預習下一節課的知識,一步一步的,從開始的基礎知識到最后的專業知識都有了很好的'把握。根據自己的愛好,自學java編程,有了很好的編程能力。通過大學的學習歷程,在自學能力也有了很大的增強,對自己的本專業也產生了濃厚的興趣,希望以后能從事自己的專業,成為一名優秀的軟件設計師,向更高,更遠的方向發展。

            在生活方面上,遇到困難,以前或多或少的都可以從父母那里得到一定幫助,然而當你孤身來到一個陌生的城市,一些人一些事總是那么的陌生。克服它、適應它、享受它是自己唯一的一條道路。三年的時間使一切成為了現實,讓我深深愛上了它。從舍友、同學、老師、朋友把自己的生活圈慢慢的擴大,讓生活變的更加容易,更加豐富。

            在工作方面上,即將畢業的我,感覺是那么的迷茫。壓力不等于動力,只會讓我無法向以前那樣的安心的入睡。每一個無法入睡的夜晚,那一絲絲迷茫總會飄在腦袋深處,不知道這樣的夜晚還會持續多久。工作之后呢?更多的事將接踵而來,我能做的只有握緊拳頭。

            人生需要自己來建筑,不一樣的方式就有不一樣的人生。人生沒有彩排,每天都是現場直播!如今畢業在即,我相信,經過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值。

            大專學生畢業生自我鑒定 8

            時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,校園生活和社會實踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。現回首三年學習生活,歷歷在目。

            從剛跨入大專時的失落和迷茫,到此刻即將畢業時的從容、坦然。應對未來,我知道,這又是我人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養。

            我自認為無愧于大專三年,剛入學時,我曾為沒有直接成為大專生而懊喪過。但很快,我選取了坦然應對。正因我深信,是金子在任何地方都會發光。

            因此我不斷提煉自己。在社會實踐方面,我不怕辛苦,不怕困難,積極參加學校的各種活動。參加校內的活動能夠認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的.交際潛質,學到別人的長處,認清自己的短處。這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優點、缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,改善自身不足之處,為祖國的優教事業貢獻自己的熱血與青春!

            為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關聯正是建立在明白與溝通基礎之上的。老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習專業知識的同時,我更懂得了,思考問題應周到全面,不能只顧著自己的利益和方便,而忽略了別人的感受。

            一個人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生務必做出無數次選取,每次決定都會給我帶來一份收獲、一種尊嚴,使我懂得去愛惜這段過程,愛惜自己的人生。

            通過這三年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道應對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣足之處,也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我,不斷總結經驗。為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。

            這三年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,正因這些印記證明我的成長。三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于應對未來,邁向社會的我們來說是遠遠不夠的。因此,應對過去,我無怨無悔,來到那里是一種明智的選取;應對此刻,我發奮拼搏;應對將來,我期盼更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,堅信自己必須會演繹出精彩的一幕。

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            本科學生畢業生自我鑒定 1

            時間不等人,尤其是在大學校園中的珍貴時光,一旦奔跑起來,就再不會停下。

            如今,作為一名大學生,我已經結束了自己的大學生活。是的,很短暫,也很讓認真懷念。但盡管在大學的時間馬上就要過去,但我在這里所取得的收獲,學習到的知識和成長卻會一直伴隨著我的生命前進下去!現對我這幾年的大學生活做自我鑒定如下:

            一、學習進步

            隨著大學生活即將進入尾聲,我的大學學習也即將告一段落。但這段大學的學習中,通過老師的傾囊教導,我較好的掌握了大學中的課堂知識。尤其是在專業方面的課程,我更是用心去學期,還特地在課后通過圖書館和網絡的資源積極地進行自我學習,掌握了不少課堂上沒有的知識,不僅大大擴展了我的眼界,更讓我深入的了解了專業,這讓我不僅在學習上又有了新的收獲。

            同時,我還借此學習到了很多學習外的知識,如:計算機常用軟件的應用、交流的技巧和方式……這些雖然對我的專業能力幫助不大,但更加充實了我的學習,并在工作和生活中給了我很多的幫助。

            二、思想成長

            在思想上,我堅持做好自我的.反思,鞏固對自身的認識和管理。并能在生活中積極的關注國家大小事,了解國家在日常的發展和進步。這使得我在思想政治上都有了不少的進步和收獲。

            同時我也不忘在學習中完善自己的思想,通過聽取老師的教導,我認識到自己思想的不足,并也因此在大學的校園中積極的強化了自己,提高了個人的素質和品德,能和同學們互相學習和競爭。

            三、工作鍛煉

            在工作方面,我在班級上任職xx班干部,歲不說是十分重要的崗位。但我一直都堅持負責的做好自己的工作,保證工作公開透明,能及時的完成老師的要求,協助老師完成班級管理。

            此外,在后來的實習中,我更是積極鍛煉了自身的專業能力,通過實際的工作,我將四年里學習的知識和經驗都進行了實踐,讓自己真正的掌握了xxx崗位的工作,適應了社會的環境。

            四、自我不足

            當然,通過這些年的生活和學習,我對自己的不足也是十分了解的。其中,尤其是我在生活管理上較為馬虎的這點尤為嚴重。這不僅影響了我生活中很多的安排,甚至連工作也會受到影響!為此,我還要積極的加強自我的管理,提高自身的今后的表現!

            本科學生畢業生自我鑒定 2

            光陰似箭,一晃四年的大學生活過去了。我從20xx年進入學校就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的.社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

            在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

            在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養對象。

            作為一名20xx年大學畢業生,我明白我的缺點與優勢,四年里我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是我學到了許多書本上學不到的知識、修養和能力。

            本科學生畢業生自我鑒定 3

            大學四年,是實踐的四年,也是收獲的四年,實踐的是對理想的追求,收獲的是個人的成長。我的大學生活是富有意義的,它為我即將踏入的`社會生活奠定了殷實的基礎。

            大學里最大的收獲莫過于在思想上的蛻變,大學里的思辨精神,一位我十分敬佩的老師教的,使我的人生觀價值觀都提到了一個更高的層次。學習生活讓我學會了不驕不躁,勤工助學讓我學會了自立自強,學生工作讓我學會了背負責任,而集體活動則讓我學會了待人真誠。

            學習上我堅持學好每一門課程,曾獲得x獎學金以及x稱號,得到了學校的肯定,并且參與考取x的培訓課程,以優異的成績取得了x資格證書。在掌握專業知識的同時我也不忘其他學科知識的獲取,每天都加強英文聽說的練習,嘗試喜歡的photoshop圖像處理軟件和一直都覺得十分神奇的excel辦公軟件,以及爭取時間去圖書館自學市場營銷方面的知識,這讓我的校園生活過得非常充實。

            工作上我積極投身于學生工作,是x系的副系長以及x委員,作為副系長我要組織管理全系的同學,促進全系的發展。作為文體委員我曾組織過學校x歌唱大賽選拔、趣味運動會以及院運會的選拔等一系列文體活動。同時我也積極投身在社會工作上,曾參與x公司的實習以及x次參與x會都使我的綜合素質全面提升,還與開設了網店以鍛煉自己的經商能力。

            在生活上,我積極向上,團結同學,熱衷組織和參與各項院,系,班的集體活動。參與義教,在幫助到別人的同時也提升了自己,并取得學院x稱號,我熱愛體育運動特別是羽毛球和慢跑,同時也參與了學院戲劇的演出并獲得殊榮。

            總之,我的大學生活很充實,雖然不能和那些牛人相提并論,但是我信任自己,因為我是值得信任的,只要有機會,我相信我就能做好。

            本科學生畢業生自我鑒定 4

            時光飛逝,大學生活即將結束。回顧我在大學的學習、生活和工作,有成功的汗水,也有失敗的苦澀。正是因為大學的這些經歷,讓我在走向競爭激烈的社會時,有了以前無法比擬的自信。

            在學習上,我已經端正了學習態度,努力改正自己的不足。同時也從老師同學那里學到了一些有用的學習方法,不斷改進自己的學習方法,提高了學習效率。四年來,除了學習專業知識,還通過看圖書館借來的課外書,拓展了專業以外的知識面。在校期間也參加過很多考試,期末考試,計算機等級。通過大學英語四級考試后,我對自己的不足有了更好的認識,在學習中也發現了新的問題,這讓我在以后的學習中更有目的性,可以心中有目標的學習。

            思想上,通過在課堂上系統學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,業余時間閱讀許多名人傳記,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,有了更清晰的是非判斷能力。思想上的進步使我在學習和日常生活中能夠自律、自學、自省,所以我能始終保持積極的'人生態度。

            在生活中,大學的校園生活豐富多彩。大一剛入學的時候,我也積極參加了系學生會的招募,有幸成為系學生會的一員。系學生會的經歷極大地鍛煉了我的工作和溝通能力,開闊了我的視野。我參加了學校的歌唱比賽,獲得了學校“十佳歌手”的稱號,這比排名更重要。我收獲了很多精神上的東西,做事感覺比以前更從容了。

            如果說大學生活給了我什么,那就是友誼和經歷。友情讓我有了很多新朋友,經歷也讓我思維靈活,可以多角度考慮問題。為以后的生活鋪路。在這所大學的時間里,我不僅學到了專業知識,也提高了自己的思維和性格。在大學學習的經歷讓我受益匪淺。所以,我會深深的感謝我的同學和老師對我的幫助,也感謝我的母校他給我的一切。

            本科學生畢業生自我鑒定 5

            大學四年,在曾經理想中的校園中學習和奮斗,給我帶來了無限的動力和熱情。在大學獨特的環境中,我不僅跟隨著老師的教導掌握并學習了專業的知識和經驗,更通過與同學們一起努力的集體生活,培養了自己自身優良的個人品質,以及為團結互助的集體精神。

            對比自己大學前后的情況,我在各個方面都有了極大的進步和成長。如今,我的大學生活將要畢業!在此,我對自己做自我鑒定如下:

            一、思想的成長和完善

            大學的環境十分的復雜,雖然是學校,但卻與社會十分相似。因此大學的校園也有“小社會”的稱號。在校園中,通過學習和生活體會,我塑造了自身良好的品德修養以及較好地個人的素質。在學習爽,我積極主動,對知識和學習有探求心。

            而在生活方面,我也充滿了熱情和陽光。對待同學十分開朗,有樂于助人的精神和吃苦耐勞的美德。

            二、課堂及課外的學習

            在校園內的學習中,我通過老師的課堂牢固的掌握了專業的基礎知識,較好的吸收了老師的教導,并深入的認識了xx專業。

            而在的課堂外,我首先通過自我的學習提高了自己。在校期間,我借助圖書館和網絡,大大的擴展了自己對專業的`認識。同時還和其他同學經常討論,更進一步的吸收了經驗,增加了自己的知識面。

            其次,在實習期間的工作中,我通過工作的培訓和對前輩們的請教,從實際情況中提升了自己,并通過親身的工作經歷,鞏固了自己的認識,加強了實操能力,鍛煉了真正的工作經驗。

            三、工作和社會的經歷

            在實習的那段時間里,我在校園企業的工作中,累積了許多的工作經驗和社會經驗。在實習中,我不僅提升了自己的工作經驗,更在社會和工作中認識了不少的朋友,提升了人際交流的圈子,讓自己得到了許多的幫助。

            四、自我的反思和改進

            通過自我鑒定,我能看到自己的大學經歷真的十分的豐富多彩。至今為止的生活中,我已經得到了太多的教育和幫助,也大大的提升了自己的能力,完善了專業的工作技巧。

            但同時通過自己的認識,我也意識到自身的責任感并不高,對待工作不夠細心仔細,這些都是需要更進一步完善和改進的問題。我也會繼續努力,讓自己成為一名真正出色的社會工作者!

            本科學生畢業生自我鑒定 6

            時間飛快,一晃眼,流水落花。剛上大學時的情景還歷歷在目,轉身卻發現自己已是一個大四年級的準畢業生了。站在大學畢業這個時間節點上往回看,我的這四年是充實而愉快的四年,亦是事業愛情雙豐收的四年。自問何以取得這樣的好成績,只因走入大學門,我便開始了對自己理想人生的奔跑、追逐。

            因為我熱愛學習,在大學的四年里,我緊隨老師的腳步,系統學習了我們的專業課,也系統學習了大學英語、計算機以及專業相關的一些選修課,在大二時,已經取得了全國廣播電視編輯記者資格證書,也已經將英語的CET4以及CET6拿下,將計算機二級拿下,一切能夠為大四畢業順利找到工作的資格證書,我都在大二時全部拿下了。這樣說不是為了自夸,而是為了證明自己要想勝利走到我理想的終點,進度是沒有落下的,計劃是沒有受到變化影響的。

            因為我熱愛閱讀,在大學的前兩年時間里,我將自己課余的時間全部都泡在了圖書館里。那段日子是我大學時光里最開心的日子,因為既可以學習,又可以看到每一本書里不一樣的風景,既滿足了我熱愛學習的求知欲,又滿足了我熱愛閱讀的好奇心,不僅在圖書館里將專業知識提升了水平,而且也在圖書館里學到了更多如何理解生命的智慧。如果未來回憶大學時,我一定會時常想念這段泡在圖書館的日子,這段如饑似渴地閱讀的日子。

            也因為我熱愛這個美麗的世界和自己腳下的每一寸土地,我在大學四年里找到了我的終身伴侶,亦找到了我可以終生奮斗的.事業。我的未婚妻是我的大學同學,大學的前兩年,我們倆是學習的戰友,大學后兩年,我們倆因為共同的興趣愛好,成為了彼此的知己,我倆打算結婚的法定年齡一到,我們就去領證,從此成為生活的戰友。

            而我那可以終身奮斗的事業,亦在大四這一年里找到了。通過大學前三年的積淀,在大四這一年,我得到老師的引薦,來到了自己夢寐以求的研究所里工作,雖然我還只是一個大學畢業生,但我已經獲得了這里的認可,可以一邊在研究所里工作,一邊繼續學習考研,直接考研究所的研究生,在職讀研。

            這一切的收獲,只因我跨進入大學校門時,便開始了對自己理想人生的奔跑、追逐。

            本科學生畢業生自我鑒定 7

            本科四年,一晃眼已經接近尾聲了,再過不久我就要做一名真正的社會人了,在成為一名社會人之前,我還是想給自己做一個鑒定,看看這四年的自己有了哪些進步,也看看自己還有著哪些不足。

            不得不說,回首這四年,我是會被自己大一時的天真給逗笑的。那會兒的我是一個被爸爸媽媽保護得很好的我,也是我們寢室里,唯一一個由爸爸媽媽護送著來到學校的人,當我看到室友都是自己一個人來學校報到時,我的臉都被羞紅了。我為自己的“媽寶”感到無地自容,也為自己的天真感到好笑。

            后來,一切就變得不太一樣了。我為了迅速長大,不再接受爸媽時常說是要來看我的想念,將時間精力都放在學習專業課上。不過在專業方面,我是要比其他同學要好一些的,我從小就愛好著自己的專業,當別人進大一才剛接觸專業課時,我在很小的時候就開始接觸了,這使得一萬小時定律在我的身上凸顯出來,在大一期末考試時,我的`專業課成績拿到了系里專業第一的好成績。

            而在大二的時候,我也沒有因為自己的好成績而驕傲,而是將專業課之外的學習,安排在了圖書館里。別人都在忙著參加社團活動,忙著談戀愛時,我在圖書館里將圖書館里所有與專業課相關的書籍都讀了一遍,也在讀累了的時候,悄悄讀了許多對專業課百利無一害的文學藝術類書籍,將自己肚子里的墨水灌得滿滿當當。

            到了大三大四的時候,我已經可以在實習單位進行頂崗實習了,而在頂崗實習的過程中,我逐漸看見了自己的優點和缺點。我這個人的優點是勤奮、努力,熱愛學習,而我的缺點則是不太愿意與人交往。那些優點足以讓我成為一個優秀的員工,但我的缺點卻又能將一個優秀員工變成一個公司里沒什么人愿意接觸的人。我開始逐漸了解自己不太愿意與人交往背后的原因,也逐漸嘗試著讓自己學習與人交往,哪怕在人際交往過程中需要說許多的廢話,我也得努力學著,畢竟我的勤奮、努力和熱愛學習,不應該被人際交往“障礙”阻礙了前進的道路。

            現在的我,已經馬上就要畢業的,我的優點繼續發揚著優良傳統,我的缺點也好了一點點,我想我的未來,總歸是會越來越好的吧!

            本科學生畢業生自我鑒定 8

            大學的四年,是我人生成長的四年,在這四年里面,我從一個被班主任推著學習的學生,轉變成了自己主動去學習的學生。可以說我的大學四年,是豐富多彩的、是積極探索的。

            在大學里面,我的專業讓我一直在學習跟音樂跟教師有關的知識,我也是在積極接觸這一塊,在班級的專業課上面,我尊重教育,尊重老師,對待老師的每一堂課,我都是能夠以百分之百的精力去學習。對待學習,我一直保持著一個態度:課后怎么玩怎么放松都行,但是上課的那四十五分鐘,必須要聽好,不能夠做其他的事情。在學習上面的認真讓我有了足夠的回報,我的績點一般都處于全院的前十名,全系的前三名,班級的第一名。這也使我有更加多的動力去繼續努力,在學習上更加用心。

            因為專業上算是學的不錯的,所以在大三的時候,導師給我推薦了一份工作,是一個專門從事小孩子音樂學習的培訓機構,在里面擔任這群孩子的培訓老師之一。培訓機構里面的工作,讓我能夠對自己的知識有一個鞏固和提高,對專業認識的更加地深刻。也正是這一份工作,讓我有了一些工作經驗,也讓我在實習找學校面試的時候有了更多的底氣,可以說我成功進入一所學校當音樂實習老師,這個給了很大助力。也正是因為這份工作,讓我在大三之后的學校生活里面,我的生活費基本都是自己賺出來了,之后都沒有問家里要過生活費。所以啊,在這一點上,我就特別的感謝我的導師。

            除此之外,在大學里面,我還加入了學校的音樂社,通過音樂社還參加了好幾次學校的各種活動,有需要演唱或者樂器表演的時候,我們基本都有去參加,因此大學里面,這些活動讓我們大三之前就拿到了所有的'素質拓展分。當然了,這些都是次要的,大學活動的表演,最重要的是有了上臺表演的機會,讓我們漸漸地適應在公共場合表演,面對臺下近一萬的觀眾,我們漸漸地不再怯場,都能夠從容面對。

            因為我的專業是音樂教育,偏向教師方面的,所以在大學里面,我還通過自學,在大三的時候考試通過了教師資格證。

            我想,在大學這個寬松的環境,我應該是比較用心的一個學生,在學業和社會經驗方面,我兩邊都沒有放松,我很自豪我的大學四年。

            本科學生畢業生自我鑒定 9

            四年的大學生活精彩豐富,學習到自己感興趣的東西,也鍛煉了自己在處理事情方面的能力,看到自己的不足,也感受到大學青春的活力。在這四年間我始終是以一個讓自己成為一個更出色的人,能夠更早的立足于社會上的目標而前進,此刻對我在這個階段的表現做一個自我鑒定。

            回首望去,記憶永不褪色,我們的付出總有一天會得到回報。在這四年的時間我從未逃課缺課,堅持學習,自主學習,以完成本科階段的學業為重。

            自從進入大學之后,最開始沉浸在大學寬松的環境里,除了上課之外我一直沒有學習,也沒有看到在大學中我們應當重視的事情是什么,一直對自己的學習不夠關心,在課外活動上也不夠積極,經過一個學期之后看到周圍的同學都做出了一些成就,而我仍舊在原地踏步走,開始反省自己是不是應當抓緊學習。從這時候開始,我就不再宅在宿舍只關心自己的事情,而是積極和同學之間交流,申請參加學校組織的社會實踐,還有一些證書的考核。

            經過不斷地學習我明白在大學我們從課本上、課堂中學習到的終究還是淺顯的部分,我們如果需要在專業上深入的學習還是要依靠圖書館來查閱資料,也要掌握自主學習的方法,獨立思考的能力也不能缺少。在這四年的時間我不僅僅在每學期的考試中取得了優良的成績,還經過一些聯合的考試驗證自己所學,雖然沒有像其他同學一樣出色,能夠得到更加深入學習的機會,可是對自己的水平有了正確的估量,明確了自己學習的方向。

            學習讓我們更加的博學,可是不能讓我們在人際往來中如魚得水,僅有親身經歷過,我們自身的能力才會有所提高。經過交流和實踐,我明白了所有的'理論知識要付諸于實踐才能對自己的能力有提高。在這四年的時間中,社團的活動讓我和同學之間的交流更加密切,我們之間的感情更加堅固,社會實踐則讓我明白工作的不易之處。

            人生在世,我們在大學里面學習,就不能辜負自己所學,不能混吃等死,而是利用自己的本領闖蕩出一番事業。雖然此刻的我還不夠成熟,可是我擁有一腔熱血,有堅定的目標向著未來而努力著,拼搏著。

            本科學生畢業生自我鑒定 10

            回首這四年,從一個對大學充滿好奇,對生活迷茫的新生,到如今對未來躊躇滿志的應屆畢業生。我一直在努力,一直在進步,一直在成長。

            我始終謹記“厚德修身,博學致遠”的校訓,努力讓自己成為一個德才兼備的人。

            在本科階段,我遵守紀律,認真學習,得到了師長與同學的肯定,并多次獲得獎學金。學習上我不局限于教科書,善用圖書館和互聯網的學習資源,以求自己學的更多,更廣,更深。利用自己的閑暇時間,我自學英語、單片機、編程,并取得一定的.成效。我深信在這個科技與日俱興的時代,沒有一定的知識貯備,沒有一個良好的學習習慣終將被社會淘汰。

            大學里,我特別注重培養自己的興趣愛好,讓自己更好的融入集體,我加入了游泳協會和拉丁舞協會,在那里我不僅學會了如何與人溝通,還我學會了自信。因為這兩件事給我帶來的成就感增強了我的自信心。第一件事是我學會了游泳并可以指導那些不會游泳的師弟師妹們,第二件事是我們的拉丁隊在學校的舞蹈大賽決賽中獲得冠軍。我相信這些經歷將會為我以后的工作和生活提供動力,在遇到困難的時候,想想初學游泳,初學舞蹈的艱辛,再想想這兩件事。告訴自己:堅持下去,我能行的。

            除了廣泛涉獵各種知識、培養自己的興趣愛好之外,我還爭取一切能夠鍛煉自己,提升自我修養的機會。大學四年里,做過許許多多的志愿者服務活動,每一次的志愿者服務活動都會給我帶來許多感觸,我深信,能夠為他人做一點點的好事,能夠為他人獻上一份微笑都是一種美德。也曾擔任過學校勤工助學服務中心的干事、生活委員、班長、學習委員,這些學生干部經歷,讓我更加懂得如何與人更好的溝通,如何應對一些特別的事件,以及如何讓別人信任你。

            四年來,我一直尋找著大學的意義,曾迷茫,曾浮躁,曾輕狂,曾失意。然而,在即將畢業之際,正應了那句話:驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。大學是人生的一個轉折,這里是學習的起點而不是終點,大學所能做的就是讓你去鍛煉自己,發掘自己,剩下的都要靠自己了。

            本科學生畢業生自我鑒定 11

            通過四年的大學生活,我對自己的人生已經有了一個初步的計劃,對自己也有了一個全新的認識。

            在思想上,我熱愛祖國,熱愛人民,擁護共產黨,積極向黨組織靠攏,政治立場堅定。日前我已經通過了院里的推優,即將成為一名光榮的共產黨員。我為這個而高興。

            在學習上,我圓滿完成了基本專業課程的學習,打下了堅實的專業知識基礎,相信這對于我以后的工作會有很大的幫助。平時,除學好專業課知識之外,我還積極地參加各種社會活動,如到報社去做實習記者、給出版社寫文學評論、參加圖書選編工作等等,積極地提升自己的專業水平及其他方面的能力。

            在工作上,我是一個積極主動、認真負責的人。無論是在班里做班長,還是擔任實習隊的隊長,我都樂于付出,并嚴格要求自己,認真、及時、負責地為大家做好每一件自己該做的事情。我認真負責的工作態度及樂于付出的'精神,得到了院里師生們的一致肯定與好評。獲得院里“優秀實習生”稱號,就是對我努力工作的證明。

            在生活中,我是一個懂得生活、具有良好的生活習慣的人。來自農村的我,從小就養成了勤勞的好習慣,這一習慣一直貫穿在我的讀書生涯里,并將繼續保持。此外,我還具有熱情大方、樂于與人交際的性格。平時,在各種社交場合,多能見到我快樂的身影。我的這一性格,為自己贏得了良好的人際關系以及廣泛的交際圈子。

            可以說,正是大學里寬松而良好的人文氣氛培養了我,使我在具備了扎實的專業知識的同時,具備了多方面的能力與素質,為自己跨出校門、走向社會作了充分的準備。我相信自己能勝任多種工作。

            當然,由于社會實踐經驗不足,我在處理事情等方面的能力還不是很強,仍需要實際工作的磨練,需要在工作中不斷地發現不足、不斷地提高。

            本科學生畢業生自我鑒定 12

            “有志者,事竟成”,這是我一直堅信的座右銘。通過四年來的大學理論知識的學習和磨練,使我不斷地成長和提高自我。即將離別校園,感慨萬千。

            一、學習方面

            我努力認真地學好每門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力。在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的`培養,我利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學習吸收一些國內外現代企業的管理知識理念,以進一步完善與本專業相關的知識體系。

            通過四年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階。雖然成績還不是很優秀,但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。四年的大學學習生活雖然即將結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。

            二、工作方面

            自入校以來,我一直擔任寢室的寢室長,積極主動地為同學服務,有意識地協調好舍友之間的關系,通過舍友的協作,搞好宿舍內務工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優異成績。此外,我還注重自己能力的培養,積極參加多次社團活動和社會實踐。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今后的工作積累了一定的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。

            當然,本人還存在不足之處:一是自信心不足,導致做事情過于瞻前顧后;二是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優柔寡斷。在今后的日子里,我會從自身找原因,揚長避短,努力改善自己,完善自我。

            本科學生畢業生自我鑒定 13

            四年的大學生活,匆匆的青春歲月。在我們沉浸在校園的美好和社會豐富體會的時候,四年的時光也默默地從我們身邊離去。

            當然,作為一名xx學院的大學生,我這四年來也并不只是讓自己享受著大學的生活。通過專業的學習,我豐富了自身的知識。感受大學集體的生活,我收獲了珍貴的友誼。經歷了社會和大學的體驗,我已經不僅僅是一名學生,更是一名即將踏入社會,踏入未來的社會人才。

            這四年來的經歷讓我有了太多的改變,也的體會到了很多意料外的經驗。在此,我讀自己即將畢業的自己做自我鑒定如下:

            思想方面,我有堅定的政治方向,熱愛祖國、熱愛人民、遵守法律,在校園學習中,樹立了良好的價值觀、人參觀,培養了自身優秀的品德素質。

            在校期間,我積極上進,能主動且積極的`幫助身邊的同學和老師,樂于體會身邊的事物,有較好的開拓精神和嚴格的自我管理能力。

            學習方面,我態度端正,能在課堂上認真聽講,積極的向老師請教不懂的問題。課后,能與同學熱情討論。對自己的專業有極大的興趣和熱情,還通過自主的擴展和實踐鍛煉了自己的專業實操能力,鞏固了自己的專業知識,更了解了不少相關的知識。

            此外,我也一直在追求自身的全面發展。除了文化課和專業課,我在選修上也報名了一對自身有幫助的課程,提升了自身的修養以及對計算機等常用工具的了解。

            人際方面,大學的生活我們更加獨立,為此在學會照顧好自己的同時我也積極的團結了和身邊同學的人際關系。我自身的性格比較開朗,為此在生活中交到了很多甚至是不同年級的朋友,這不僅給我的人際圈子帶來了豐富的擴展,同時也從各位朋友身上學到了很多的知識,了解到了更多大學的事情。

            工作情況,大四這年,我們正式開始了社會實習的生活。雖然過程和經歷都比較辛苦,但通過這段體會,我不僅更加牢固的掌握了自身的專業知識,更適應了社會的環境,這讓我在個人綜合素質上有了更加完善的準備。

            以上就是我對自己的自我鑒定。如今的我,已經準備好前往下一個目標——社會!在今后,我會更加努力,更加積極!相信我能收獲一個理想的未來!

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            函授學生畢業生自我鑒定 1

            我報名參加了兩年的函授大專學習,到今天,兩年的函授生活即將要結束,通過這兩年的函授學習和社會實踐,我進步了很多,這是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程。這兩年的學習生活讓我在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。畢業之即,我現在對自己兩年來的學習和生活作一個自我鑒定。

            一、思想政治方面。

            本人注重政治理論學習,能在工作和學習中認真自覺與黨中央保持高度一致;尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。積極投入到為災區捐款捐物活動中。平時勤儉樸素,謙虛謹慎,孝敬父母,樂于助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強,道德品質優良。

            二、學習方面。

            自參加中央廣播電視大學旅游管理專業大專高教自考學習以來,我能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業。通過兩年學習,現已認真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等門課程的學習,掌握了所學知識,并通過了所學課程考核。

            三、業務方面。

            為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,對本專業一絲不茍,由于所學的.是旅游管理專業,也是我現在所從事的事業,因此非常努力刻苦。除了理論學習之外,還把學到的理論知識用到我現在的工作中來,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教老師。隨著學習的進步,我不止是學到了專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍。我一直堅信:只要有恒心鐵棒就能磨成針。為適應社會發展的需求,為了提高我的業務能力,我認真運用我所學習的各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合我工作時所操作的旅游團隊,為我解決了很多實際操作中的困難。從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

            通過兩年的學習,自身得到了一個很好的鍛煉和提高,在今后的工作中我還要繼續努力,不斷提高和完善自己。面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

            函授學生畢業生自我鑒定 2

            參加浙師大本科函授學習兩年了,通過學習獲得的不僅是一個學歷,更多的是知識,是經歷。現在即將畢業,回首過往的足跡,點點滴滴依舊清晰可見。

            自從xx年被師大成教學院漢語言文學專業錄取后,充滿信心的我以滿腔的熱情全身心地投入函授學習中。大學畢業出來進入社會工作以后,意識到了學習的重要性,警醒著過去3年大學生活的.庸碌。于是上課期間,我改變了以往大學學習的態度,不遲到、不早退,勤做筆記。

            我不僅喜歡自己所學的專業,也喜歡自己的班級。班中的事務我主動參與,與班級的同學和睦相處。有些和自己一樣從事教育,也有些從事不同的職業,以他們的見解,豐富著自己的閱歷。在最后一個學期中,有幸地被推薦為優秀班干部。記得,曾經有人講過,讀書的目的可以歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。確實,兩年的學習我也有所收獲。

            在工作中我努力做好本職工作;一邊也不忘老師的囑咐,把一些書本上的知識運用于自己的教學實踐,在這幾年中開過學區級和市級的公開課,在論文和案例中也有所收獲。我相信:勤能補拙。一分耕耘,一分收獲。

            雖然兩年的學業結束了,但是學業的結束不應該是學習的終點,在以后的工作與生活中,我將繼續地去追尋,努力獲取更多的知識,充實自己,完善自己。

            函授學生畢業生自我鑒定 3

            為了提高自己的業務水平和能力,我參加了20xx年的成人高考,考取了河北工程大學的水利水電建筑工程專業,于是開始了三年的學習。經過學習,我各方面都有了較大的提高。

            我在本科函授學習階段,思想提高,認真學習,努力鉆研專業知識,畢業之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,自己鑒定如下:

            (一)政治思想上

            在政治思想方面。我有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛神圣的教育事業。函授期間,能認真執行學校、學院的決議。尊敬教師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻,具有良好的道德品質和思想修養。

            (二)學習目的及態度

            我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間僅有幾個月,所以我十分珍惜面授的時間。上課期間,我堅持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽教師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和教師共同探討。對教師布置的作業,我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的'機會。

            (三)收獲和體會

            平時不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養的欠缺,并促使我研讀各種文學書籍,并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。

            (四)工作與學習的處理上

            在工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊不忘教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應對每一次考試,并取得不錯的成績。

            (五)存在問題及努力方向

            雖說是三年的函授學習,實際上頭授僅有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從教師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。

            三年的函授學習生活即將過去,但學無止境,我一定以此次學習為經驗,以工大的優良教學理念為指導,加強理論學習,踏實工作作風。

            函授學生畢業生自我鑒定 4

            社會高速發展,而為了跟上社會的步伐,我參加并通過三年的函授學習,我在思想認識,業務知識,專業技能等方面都有較大的提高。現自我鑒定如下:

            專業技能:

            教學是一門科學,更是一門藝術,語文教學更是一門科學跟藝術結合的遺憾藝術,語文教師的專業技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問題設計技能,授課技能等,不用說其他,單是課堂教學技能就令人目不暇接,疲于應付,什么導入技能,過渡技能,提問技能,結課技能,板書技能等。

            思想認識:

            本人在函授期間,能認真學習學院開設的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》、《美學》等課程,對各種文學理論跟語言學理論有較系統的了解跟把握,對文學作品的認識有了一定的廣度跟深度,彌補了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的優勢,提升了自身處理語文教材的能力。特別值的一提的是:通過對美學理論的學習,認識到語文教材跟課文都蘊含審美因素,課堂教學過程更蘊含審美因素,語文教學是一門遺憾的藝術。

            業務知識:

            三年的函授學習,雖然面授時間短,平時教學任務繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對《現代漢語》、《古代漢語》、《現代文學》、《古代文學》《兒童文學》等的學習,使我在過去的`基礎上,有一個較完整的框架把握,對以前在專科階段學習的知識有個反芻的機會,對知識有進一步的理解,自身素質有進一步的提高。實話實說,雖然很多知識在課堂上用不著,但作為一個教師,一個新課程背景下的教師,你要倒給學生一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水。這些知識使我高屋建瓴,提升了對教材的宏觀把握跟微觀處理的整合能力。

            作為一個教師,作為一個在新課程背景下的現代語文教師,應盡己所能,最大限度地挖掘教材、課文、教學過程的審美因素,對學生進行審美教育,提高學生的審美能力,把學生塑造成具有一定美學審判能力的現代合格公民。

            函授學生畢業生自我鑒定 5

            20xx年我經過成人高考考入xx學院。函授學習對我來說有著十分深刻的含義,經過這三年的學習,我的思想水平、專業知識都有了很大的提高,受益匪淺。畢業之際回顧三年來的學習,現鑒定如下:

            學習態度

            有人說本科函授就是個走過場。我不這樣認為,雖然是本科函授,可是既然開始學習,就要按本科的水準來嚴格要求自己。這三年來我以學習為自己的座右銘,嚴格要求自己,不遲到不早退,態度端正,目標明確。按照學校的規定積極參加面授,認真聽教師講解并做好學習筆記。對教師布置的'作業我從來都是不折不扣高質量的完成。嚴肅對待每一場考試,并取得不錯的成績。

            學習成果

            我所學的是電力系統及其自動化專業,這和我此刻所從事的工作有很大聯系。經過扎實的學習我系統的掌握了本專業所必須的基本理論和基本知識,對我平時工作有不小的幫忙。學習課余經過和教授學者的溝通,長了見識,感觸頗深。更加深刻的意識到不斷學習的重要性,這讓我更加努力。

            工作與學習的處理

            雖然有時面授的學習會占用一天的工作時間,可是我相信磨刀不誤砍柴工。在課堂上學好理論知識再把知識運用到工作中去,這讓我的實踐能力得到了很大的提高。讓我在工作中更加順利,決了疑難問題,取得了優異的成績,得到了領導的表揚。

            存在的問題

            雖然是三年的函授學習,可是面授的時間很短,如果不及時預習和課后復習就無法熟練的掌握。有些平時接觸不到的知識還需要消化和理解在以后的學習中,我將以此為基礎,不斷學習,提升自己。

            收獲和體會

            我們并不是為了學習而學習,而要學以致用。所以我要堅持學到老活到老的理念,在今后的工作學習中注意知識的積累,提高自己的“學力”,學而礪,礪而學,無愧于自己的學歷,更好的服務于工作。

            函授學生畢業生自我鑒定 6

            在過去的三年中,我通過函授學習和社會實踐不斷挑戰自我并充實自己。這一過程對我的思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。以下是我的鑒定:

            一、思想認識方面:

            我認識到在當今社會,只有擁有理論知識和實戰經驗的結合才能生存。師傅領進門,修行靠個人,老師教授的都是基礎知識,書本上掌握的都是理論知識。要想有更大提高必須加強實踐。

            二、專業技能:

            三年的函授學習雖然實際面授時間短暫,但我的受益還是很大的。我的理論水平得到了提升,并在日常工作和生活中自動將所學理論知識應用其中。作為一名網絡公司技術部干事,我主要負責廣告圖片制作、網頁美工和視頻剪輯等工作。我以前學到的.基礎知識讓我在工作中學習得非常迅速,熟練地掌握了一些常用的office軟件、Photoshop和CorelDraw等圖片制作工具,并能流暢地運用Dreamweaver中的DIV和CSS樣式制作網頁。

            三、存在的問題:

            雖然授課教師備課授課認真負責,但由于時間短暫,教學和考試都非常走過場,我的實際受益非常有限。因此,在日常工作中必須不斷領悟和提升以加強實踐基礎。一些面授課程所涉及的問題,現在學習起來有些困難,所以還需要進一步學習理論知識。

            我深知未來計算機網絡時代的需求,因此,在工作之余,我會不斷地學習并加強專業技能。

            函授學生畢業生自我鑒定 7

            時光走過三個年輪,即將畢業的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。

            自從20xx年x月為xx院成教院漢語言文學專業錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。在校工作期間,我一邊認真備課,做好自己的教學本職工作,努力把學生教好;一邊也不忘溫州師院的任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時間,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。

            我熱愛自己所學的中文專業,更愛神圣的.教育事業,我努力培養自己的文學興趣,積累一定的文學功底,希望能將自己的才華奉獻于祖國教育的土壤中。同時,我也熱愛自己的班級,我與班級中的同學能和睦相處,且關系融洽。班中事務亦是主動參與,且樂此不疲。因為我相信,樂于助人乃快樂之本。

            在生活中,工作中我總覺得自己有很多的欠缺,為了填補自己的欠缺,前年報考了成人高考,經過努力我的初步愿望實現了。而后我又參加了醫療器械成人函授大專班。

            三年的函授,雖然時間非常短暫,但卻是來之不易。因為平時的工作不能落下,孩子和家庭又要顧及,所以我必須合理安排好學習和工作,珍惜這函授時間。

            從我踏入大專之門的那一刻,我就在心中暗示自己,要成為更好的自己,必須要加倍努力和付出。故而上課也從不遲到、早退。認真聽講,做好筆記,按時完成作業。有空時經常上網查有關的資料來充實自己,也經常上網與經驗豐富的朋友相互交流。

            經過這三年的函授,我積累了更多的知識,能力也更加提高,并且我的綜合素質比以前更好了,現在的我更自信了。

            "一份耕耘,一分收獲"這話自始至終都不會錯,有了這三年的耕耘,收獲確實是蠻大的。我把學到的知識歸納在一個本子上,方便于以后后的翻看,并結合自己的工作,充分地發揮和運用。在此我非常地感謝函授中的每位老師,是您們的辛勤付出,造就了現在的我,自信的我,謝謝親愛的老師,您們辛苦了!!!同時也非常感謝同學們,謝謝你們的相伴,謝謝!

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            電大學生畢業生自我鑒定 1

            光陰似箭,兩年的電大的學習生活悄然從指間滑過,在兩年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千。

            這一段時光不但讓充實了自己,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻骨銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。

            在思想上,我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,而且各方面表現優秀。

            我懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養,且樂于助人,關心國家大事。

            學習上,通過良師的教導和自身的'刻苦學習,我已掌握如何運用法律知識進行工作,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業課程,并具備了較強的法律應用能力。

            而且樂于與同學分享學習經驗,并能即使幫助同學解決疑難問題。平時我還閱讀了大量文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯系實際,使我的工作能力有了很大的提高!

            電大學生畢業生自我鑒定 2

            本人于20xx年10月參加電大漢語言文學師范方向學習,在三年的學習中,我嚴格遵守學校各項規章制度,按時參加面授,保質保量完成了各科作業,期末考試嚴肅認真,獨立完成答卷,論文準備充分,答辯自如,以優異的成績順利地完成了三年來的學業。

            一、嚴格遵守校規校紀,堅持參加面授,按時完成各科作業

            沒有嚴明的紀律,就沒有成功的保證。在三年的電大學習中,我堅持參加學校組織的集中面授學習,做到不遲到、不早退、不缺席,上課時認真聽講,積極參與課堂討論,細心地做好學習筆記,及時寫出心得體會。在課下,我能及時復習鞏固所學的專業知識,認真完成課任老師布置的作業,作業做到認真、工整、正確。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠程教育網絡,參與在線學習,解決學業中遇到的疑難問題。

            二、堅持專業學習與教學實踐相結合,做到教學相長

            作為一名小學教師,我堅持將學到的專業理論知識運用到教學實踐中,指導教學工作,獲得了顯著的教育教學成果。例如在學習了《現代教育思想》之后,我了解到小學兒童在心理發展過程中,既呈現出了發展的共同規律,又存在著明顯的群體差異和個體差異,這就為我們從事教育教學實踐工作和對學生的因材施教提供了理論的指導思想。

            通過對所任年級學生的個體差異性分析、研究和總結,我撰寫并成功地發表了教學論文《淺議如何轉化后進生》。通過學習,我徹底地轉變了舊的教育思想、教育觀念,領會到新課程改革下實施素質教育的重要性和迫切性。針對性的專業課程設置給我們自身專業素質的提高提供了極為平穩的成長平臺。在三年的學習中,我逐漸成長為一名專業合格、素質過硬的人民教師。

            三、深入調查,精心設計畢業論文

            畢業論文是對我們三年來所學專業知識學習效果的綜合考查。在認真做好資料收集整理,我撰寫了《談五四文學運動中的婚戀觀》一文,受到了指導老師的.好評。在論文答辯時,我結合平時的教學實踐,沉著應對,深入淺出地闡述了論文觀點和理論依據,順利地通過了畢業論文答辯。憑著扎實的專業知識基礎,我輕松地跨過了專科學業考查的最后一道門檻。

            三年來的電大生活使我深深懂得了學習的重要性,在社會高速發展的今天,如何堅持學習已成為我們每個人都應慎重思考的問題,而電大靈活的在職學習方式、學業考查方式給我們的專業學習提供了極大的自由選擇空間,讓我們做到工作、學習兩不誤,在教學工作取得優異成績的同時,也提升了自身的專業文化素質。

            電大,我要感謝你!我們繼續成長的專業知識的加油站,是你給了我們源源不斷的前進動力!是你讓我們在平凡的崗位上做出了不平凡的業績!

            電大學生畢業生自我鑒定 3

            回首三年的電大生活和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎,開辟了一條屬于我自己的道路。

            在思想品德上,我有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻地認識。我遵紀守法,團結同學,關心集體,愛護公共財產,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

            在學習上,為適應社會發展的需求,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的`統一。

            在工作上,積極主動,工作踏實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協作精神,積極配合其他學生干部順利地完成各項工作,得到了大家的一致好評。

            在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有著嚴謹的生活習慣和生活作風,樂于助人,誠實守信,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

            三年的電大生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴的財富!

            電大學生畢業生自我鑒定 4

            電大學習生活即將畫上句號,在這特別的日子里,回首三年的學習生活,有過渴望和追求,有過成功和失敗。但我孜孜不倦,不斷地充實自己。三年來,在學校老師和同學們的關心支持下,我順利完成學業。在此作一個自我鑒定。

            在思想上,作為一個已經踏進了社會工作的成年人,更能深切體驗到知識在生活和工作中的作用和力量,所以在入學前我就下定決心,要抓住每一個機會讀好書,鍛煉自己各方面的能力。我始終堅信:知識能改變命運,只要認認真真讀好書學好本領,遲早有一天我能夠找到我自己想要的舞臺。

            在生活和社會實踐上,我嚴格要求自己,真誠待人,誠實守信,并養成良好的生活習慣和正派的作風。與人相處融洽,得到了老師和同學們的支持和認可。在學習知識的.期間,我更與老師們建立了濃厚的師生情誼,老師們的諄諄教導,使我體會到了學習的樂趣。而且也受到了身邊許多同學的歡迎,與同學們建立了深厚的友情。讓一個平凡的我變成了老師和同學們眼中有著一定組織能力和團隊意識及有良好人際關系的人。我將課程學到的管理知識運用到工作和生活之中,使工作更加條理化,深入基層了解情況作社會調查,這些活動不僅增加了我的人生閱歷,也使我鍛煉了自己的交際、辦事能力。

            作為一名學生,我自覺安排好學習時間,準時完成作業和老師布置的任務。在緊張、繁忙的工作中,我更能體會到時間的重要性。于是我珍惜每一堂課的時間,珍惜每一堂課老師講的內容,課后在不斷得地“擠”出時間來充實課堂的內容。我熱愛自己的專業,但在學習專業知識的同時,也不忘記學習各方面的知識來充實自己。利用業余時間不斷學習計算機技術,參加了職業資格培訓,并順利獲得計算機高級操作員證書。

            金無足赤,人無完人,我深知自己身上也存在著一些不可忽視的缺點。有時候我會對自己放松;偶爾也想偷懶;有時太好強。對于這些不足的地方我一直在努力地去改正,在以后的日子里我會盡力地去提升自己。

            電大讀書生活中,我收獲了很多。在這個即將揮手告別敬愛的師友、踏上社會征途的季節,我對自己這幾年做了一個自我鑒定。我相信憑著自己的能力、學識并通過自己的努力,在今后的工作和生活中我能夠正確地面對挑戰,不斷地完善自我,不斷地實現自我的人生價值。

            電大學生畢業生自我鑒定 5

            本人就讀于xx廣播電視大學xx年春季行政管理專業。工作至今,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要,急需補充相關理論、專業技能知識。我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學習,現已修完全部課程,即將畢業。

            電大業余學習以自學為主,條件艱苦,我統籌安排,以工作為主,學習為工作服務,正確處理工作與學習的關系,做到工作學習兩不誤;同時,正確處理好學習與家庭的關系,積極爭取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵,成就我的學業。業余學習條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中,我注意做到理論聯系實際,經常運用學到的專業理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。

            三年的電大學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優良的.學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,積極參加輔導,按時完成課程作業,及時通過各種渠道與老師交流,獲取知識。順利通過了全部課程考試,完成畢業論文,修完學分。經過電大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。

            畢業后,我將一如既往地做好本職工作,把所學專業知識運用于工作實踐中去;同時,爭取創造更多的條件,繼續參與更高層次的學習深造。

            電大學生畢業生自我鑒定 6

            我是上海電大松江分校20xx屆計算機實用技術xx班的學生,我懷著強烈的求知欲和進取心報名參加了電大學習。

            兩年來的學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了良好的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,遵守校規,通過了全部課程考試,完成畢業論文,修完學分。即將畢業之際,心情頗為激動。

            在學校采取的網絡+面授的教學方式中,使我們體驗到了教學方式的多樣化,電大充分考慮到了我們邊學習邊工作的不便,使我們能根據自己狀況做調節,通過各種方式獲得知識。在學習中,為了使自己了解更多的內容,我克服了許多困難。

            一方面,如何正確處理工作與學習的矛盾。電大上課是6:30開始,有時工作中遇到問題,需要留下來加班,就沒有辦法去學校上課。后來通過自己改善工作流程,主動聯系服務單位了解多方面信息,慢慢地有所改善,基本上能趕在下班前把事情做好,不錯過學習,學習工作兩不誤。

            另一方面針對自身專業基礎知識方面比較薄弱,像C#,Delphi程序設計,每節課都是環環相扣的,所以為了不影響整門課程的學習,我利用業余時間復習老師講的內容,主動向同學老師請教不懂的方面,最后在自己的努力下順利完成這些課程的學習。

            經過兩年的電大學習,使我各方面都得到了提升,不僅思想文化素質得到提高,同時也增長了計算機方面的知識,運用這些知識加強了工作能力,提高了整體素質。一方面,在學習期間,我們對黨的政治路線和思想路線有了更深刻理解,為我們今后工作指明了方向。

            另一方面,兩年電大學習使我的計算機專業知識更加扎實,也為我目前的工作提供了實踐依據。比如,部門新建了一個內部系統,我也參與其中,運用所學的'知識圓滿完成了整個系統的架設,到最后順利交付運用,深深地體會到了學已至用的欣喜,同時也為的以后工作奠定了穩固的基礎。

            但是,目前自己在英語方面還有所欠缺,有待進一步提高,我會繼續努力運用老師的學習方法,再接再厲使自己的英語水平更上一層樓。同時我也將繼續鉆研計算機方面知識,能更好迎合社會的快速發展步伐。

            最后,我感謝電大提供給我們可以再學習的機會,使我們得以提升自己的素質修養,做一個新世紀的新型人才,盡自己的最大努力為社會發展盡一份微薄之力。

            電大學生畢業生自我鑒定 7

            大學在我的留戀中慢慢離去,回顧大學生涯,通過良師的教導和自身的刻苦學習,已圓滿地完成本專業課程,也養成了認真對待學習和工作的好習慣。現個人鑒定如下:

            在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾經一度萎靡和消沉,最后我在打工期間報讀了上海電大的業余大專,為珍惜學校所給的這個學習機會,我不惜用自己打工賺的錢在電大報讀了物流管理專業。雖然我只是利用業余時間來上課學習的,不能和那些全日制的大學生一樣,用100%的時間和精力來學習專業知識,但是,正因為我喜歡物流這個行業,所以我放棄了以前從事的工作轉行從事現在的國際物流工作,因為這樣我才可以讓我所學的專業知識得到充分的學以致用,讓理論與實際充分相結合。在學習的過程中我更是結合理論與實際。在學習過程中也遇到了很多問題,這多虧了學校領導,老師和同學的幫助,這才使我能順利的畢業。

            在思想上,我覺得這三年時間我學會了很多,也領悟作為21世紀的新型公民,在謀求個人生存和發展的同時,我們更應該以主人翁的態度和覺悟,時時想到集體的利益,公司的利益,為國家的發展,為祖國能早日實現繁榮富強齊身發達國家之列貢獻出自己一份綿薄之力,本著對待工作的高度認真地熱忱和信心在平凡的工作的'崗位上做出不平凡的業績。雖然我現在還不是一個共產黨員,但是我一樣會熱愛工作,熱愛人民。

            我認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,將來我會努力拼搏力求早些加入到這個光榮的團隊和組織,認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,爭取成為一個優秀的共產黨。

            在學習,生活和工作中,我也有很多的缺點,就是性情太直率,缺少冷靜的思維,穩重的處事能力。還有就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,總是希望在學習上走捷徑,使得易學難精,即使最后都能學會,也已經身心疲勞反而效果不佳。其實,學習應該是個循序漸進,日積月累,腳踏實地的知識積累過程。需要的是兢兢業業。如今想想,當初那樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。千里之行,始于足下。

            激烈的社會競爭,讓現代人感覺到空前的生存壓力,如何在這個快節奏又失序的社會中找到自己安身立命之本,正在考驗著每一個人的心智。因此,能擁有一個過硬的一技之長,是將來在事業上尋求長久發展的方向和資本,所以選擇藍卓,我就選擇了未來,我無悔當初的選擇。選擇藍卓我躊躇滿志,信心百倍。而且我要樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀。我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!海闊憑魚躍,天高任鳥飛,相信自己,善待自己終能善待明天!

            電大學生畢業生自我鑒定 8

            光陰似箭,電大三年的美麗時光已近結束,三年的學校生活,使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結。注重理論聯系實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力,使我在自學和分析解決問題的能力上得到很大的提高。所學的專業知識在工作中得到了很好的運用。

            我之所以選擇電大,是看好電大與時俱進的教學手段。特別是電大所采取的現代遠程教育模式,教學中采用文字教材、音像教材、網上課堂和CD-ROM教學光盤等多種媒體,以及采用面授,電視錄像,語音信箱,電子郵件,BBS網上討論等多種教學輔佐手段,并實行學年學分制滿足不一樣層次學生學習需要等等。以上這些都增加了學習的.方法和途徑,減少了工作與學習之間的矛盾。

            學習是沒有捷徑可走,“一份耕耘、一份收獲”,僅有踏踏實實地去對待每一門課,才能取得好成績。電大倡導自學為主,課時安排得十分緊湊,所以要堅持上頭授課。教師在課堂上提綱摯領,大部分時間講重點、難點、疑點,如果缺課,很難用相同的時間和精力補回來,所以要保證去聽每一節課是提高學習效率的一個重要環節。無論刮風還是下雨,也無論多么勞累還是患有小毛小病,只要可能,我都堅持去上課。我體會到在崇尚知識的今日,只要確實把學習擺在第一位,克服學習障礙要比我們預料的容易。只要盡可能少缺課,課堂上努力聽懂,課后花時間復習鞏固,認真完成作業,把握知識要點,那么經過考試是沒問題的。對于我們成年人,一方面要處理好工作、學習、生活之間的矛盾,盡量不缺課。另一方應對所缺的課,要充分利用電大遠程教育供給的方便,經過上網了解該章節的重點和難點,經過BBS請教師答題,還能夠請教同學,補齊筆記,完成作業。我切實感到了上海電大的“寬進嚴出”是名副其實,考試很嚴格,這就是電大文憑的含金量,是電大文憑被世界很多國家認可的原因。

            總之,三年的電大生涯只是我人生路上的一小段旅途,隨著改革開放,經濟發展和外資企業不斷的涌入,工作中的競爭更為激烈,這些都使我感到了壓力和自身能力的不足。我將在現實社會的大學堂里學習更多的知識和經驗,來充實自己的業務知識,提高業務水平,在工作中發揮得更為出色。

            電大學生畢業生自我鑒定 9

            時光如梭,很快就快畢業了,我在廣播電視大學四年的本科學習生活也即將結束,在這期間,我學習到了很多知識,不管是專業課上的,抑或是社會實踐中,我都在不斷成長與收獲。

            學習上:本人自入學以來,能自覺遵守學校規章制度,勤奮好學,努力向上,認真完成老師布置的各項紙面,網絡作業。

            思想上:電大四年全面地樹立群眾主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、群眾、個人三者之間的利益關系,當個人與群眾、國家利益發生沖突的時候,堅持把國家、群眾的利益放在第一位,并積極參加黨校系統學習并取得結業證書,積極主動地向黨組織靠攏。

            愛好上:大學期間我積極參加學校、系和班級組織的`各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

            專業上:作為一名電大學生,端正個人學習目的、學習態度,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手潛力、應用潛力和創造潛力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的潛力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

            通過在電大的學習,使我更加認識到專業知識的重要性,社會上不缺人才,但缺專才,掌握專業技術知識,運用所學的法律知識,首先讓我懂得了要知法守法,進而用法律知識捍衛法律的正義,不在電大學習的這幾年法律知識是體會不到的。

            今后,我將走出電大,懷著對未來的憧憬,作為畢業在新世紀的大學生,不斷的在實踐中鞏固所學知識,繼續在工作中不斷學習,掌握新知,用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰!

            電大學生畢業生自我鑒定 10

            回顧這兩年多的學習歷程,感受頗多。在學校采取的網絡+面授的教學方式中,使我們體驗到了教學方式的多樣化,電充分考慮到了我們邊學習邊工作的不便,使我們能根據自己狀況做調節,通過各種方式獲得知識。

            一、克服困難

            電大業余學習條件艱苦,面對諸多困難,我都一一克服了:一勝資低,家庭經濟基礎不好,但我們很節約,在學習期間交清所有的學費;二勝作壓力,但我正圈理工作與學習之間的矛盾,按時上課,按時完成所有學科的作業;三是正圈理學習與家庭的關系,在家人不同意的`情況下做好父母的工作,爭取家人的支持,這成為我完成學業的動力。

            二、認真學習

            電大的學習不同于脫產學習,面授的時間比較少,部分時間要靠我們自學去完成。為了學好所有的學科,上課時我認真聽講,及時勾出教師所講的重難點;業余時間時我經常上網查閱有關的資料,進入電大的網站做相關的練習題,并通過交流平臺與同學們進行交流,通過打電話、QQ等形式向老師請教,高質量的完成各科作業、調查報告和畢業論文。

            三、內化運用

            由于我新擔任教導處副主任職務,管理學校的經驗不足,不斷的充實自己是很必要的。因此,我選擇這個專業,在平時的學習中,我做到理論聯系實際,經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。這樣內化所學的知識,將所學的知識運用于自己的教學實踐及管理實踐中,提高了自己的管理能力和自身的素質。

            四、收獲成功

            但是,目前自己在計算機應用方面還有所欠缺,有待進一步提高,我會繼續努力運用老師的學習方法,再接再厲使自己的計算機應用水平更上一層樓。同時我也將繼續鉆研管理方面知識,能更好迎合社會的快速發展步伐。

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            大學生畢業生實習自我鑒定 1

            作為師范畢業的學生,這次我是在一所小學進行實習,做一名老師,雖然之前在寒暑假也是做過支教的工作,但真的和在學校工作實習還是有一定的區別的,而實習的工作也是需要我們準備更加的充分,對于學生們也是要更加的負責,支教可能只是教孩子們一些東西,至于學的如何并不是那么多的考量,但是實習中的工作卻必須對學生們負責,我們所教學的,學生們也是需要做作業來反饋,讓我們知道我們教得如何,在這次的實習中我也是感受很深刻,自己得到很大的成長。

            在教學中,我積極的備課,認真的準備好課件,在課堂上,我按照備課的計劃,認真的上課,教導學生,對于他們提出來的問題,剛開始的時候我還有些準備不足,但還是較好的回答了,漸漸當我熟練怎么教學之后,我也是對于怎么教學有了更多的想法和經驗,對于學生們的問題也是能更好的去解決了。課后的作業我也是能更好的去布置,在批改作業的時候,我也是更能明白自己的教學是怎么樣,學生們的作業也是反映了他們的.學習如何,同時也是讓我明白我要做的教學工作還有哪些的不足。

            除了實習工作,我也是積極的學習,在學校雖然學到了很多,但是真的工作,發現還有很多的地方是我不懂的,在工作之余我積極的請教其他的老師,同時自己看書,了解更多的教學方法和如何能把教學做的更加的好。在實習中,我收獲很大,和學校的學習相比,這更能鍛煉自己,通過這一段時間的實習,我也是懂得了做好一名教師是多么的不容易,同時我也是經過實習的成長,可以說我是可以做好教師的工作了,我也是準備好了。

            實習的收獲還有很多,個人來說,我對教師的工作不再像之前那樣理想化,懂得教師的工作也是很辛苦,很多事情很瑣碎,但是正是這一些簡單而重復的事情,才鑄就了教師的偉大,我也是期盼自己將來能成為一名優秀的教師。

            大學生畢業生實習自我鑒定 2

            三個月前,我認為這是次的實習是漫長的,辛苦的,不知道自己能不能堅持下來。如今,我卻認為這次的實習十分短暫,不過三個月的時間,不知道自己學習的能力夠不夠。我認為,這份對實習看法的改變,就映照著我作為一名應屆實習生的進步。

            匆匆近四年,在大學校園的學習過去之后,我們就按照老師的指點來到了社會,開始以一名實習大學生的身份面對社會,面對工作。以下是我對這段時期自身情況的自我鑒定:

            一、思想變化

            字實習期間,我的社會認識一遍遍的被“沖刷”、“更新”,曾經的我以為社會一定是一個對成年人而言都是十分辛苦的地方。以為自己不過剛剛從大學出門,一定沒法接受社會的環境。帶著這樣的抗拒心理,我起初確實遇到了不少的挫折和問題。

            但是,隨著我在社會的經歷,相遇、相識,我漸漸通過自己的“腳步”來認識了社會,知道了社會對我而言,并沒有那么困難,也沒有這么多解決不了的問題。

            為此,我的思想逐漸變的開朗、熱情起來。不僅解決了自己抗拒的心態,反而還越來越喜歡去嘗試一些新鮮事物,在社會中嘗試更多的方法。這樣的心態改變,還讓我交到了不少的新朋友,這更進一步改變了我的對社會的認識,塑造了我對積極開朗的社會態度。

            二、專業成長

            在專業方面,通過來到社會,我才真正了解到專業的深奧。過去我們在小小不過是學習了基礎中的`基礎,只能做到簡單的運用專業知識。但在工作中,我們不僅要學會應用專業知識,更要學會“活用”,并不斷更新提升自己的知識和能力,這才能算是真正的工作者。

            在社會中的工作學習讓我累積了很多有意義的專業知識,還在領導同事的幫助下學習了許多出色的工作技巧和方法。使我在專業能力上有了極大的成長,并適應了工作的環境。

            三、工作學習

            在崗位上,除了專業的知識,對于工作,已經如何作為一名工作者方面,我在這段時間里深有體會。工作中,我在的領導的嚴格管理下認識了公司工作的嚴格紀律。知道了作為一名工作者的嚴謹性和責任心!

            這份認識和學習雖然辛苦,但通過這份鍛煉,我不僅較好的完成了自己的實習工作,還讓自己的心態和能力都大大成長。

            如今,我已經漸漸的適應了實習的工作,也學會了如何在社會中獨立生活。相信在今后我能更好的鍛煉自己,在社會中創造出一片出色的成績!

            大學生畢業生實習自我鑒定 3

            距離我大三出來實習到現在已經有一年,回顧過去的這段時日,雖然說有些地方我已經做的很好了,但是,我還是有待提升。

            作為大三第一批出去實習的學生,我是我們專業中成績最好的那一批學生之一,所以有很多家公司在我們實習之前就來學校進行招聘了。在收到他們面試的通知的時候,我是十分驚訝和高興的,沒想到,我這么快就能夠找到一份工作了,還是和自己專業十分吻合的工作,這讓我非常滿意,因為這樣,我學習的專業技能就能派上用場了。在大學期間里,我就喜歡鉆研知識難點,喜歡研究各種各樣非常有技術含量的專業知識,那時候,三天兩頭的,我就會跑到老師或教授辦公室進行請教,現在想來,倘若不是自己在這方面真的有天賦,并且得到老師和教授的賞識,可能還不會成就今天的自己。作為一名成績優異的學生,早在大學期間,我就斬獲了多個獎項,并且是獎學金的常駐嘉賓,很早的時候便有老師將我推薦給有名的公司,那時候,我因為異性相學,所以只想著研究知識,等到大三即將出去實習的事后,就有很多公司找上了我,無一不是實力強勁的公司。我真的感到非常榮幸,能夠得到這么多公司的賞識。

            現在,我在我們公司已經工作了一年了,這一年以來,我從來沒有上班遲到過,在工作上,我兢兢業業對待。還記得自己干來公司的時候,差點沒有興奮得跳起來,因為我沒有想到這樣一家信息化的.公司,環境會這樣好,我這個業余的建筑愛好者,看了都贊不絕口,我非常喜歡我現在的公司。工作的一年里,我發現這里不但是環境好,人文氛圍也非常好,在我工作的最初一段時間里,因為有同事的指點迷津,我開始江監事因工作,到現在的得心應手。

            在工作中,我也明白了很多,縱然我是一名非常優秀的學生,到了工作當中還是會遇到各種各樣的難題,這并不是靠我的知識就能解決的,往往我們這行遇到問題,都是需要有經驗的積累才可以去很好的解決,很多時候都挫了我的銳氣。我發現,我不僅在行為上有改變,在性格上,我也有很大的改觀,從前的我因為成績好,驕傲是難免的,但是因為工作給我一次又一次的打擊,讓我現在變得非常的虛心向學,同時也懂得了很多做人的道理。

            總的來說,我這一年的工作還算挺順利的,但是自己還有一些小缺點和不足需要改正,所以,我仍需努力!

            大學生畢業生實習自我鑒定 4

            轉眼間四個月的實習已經結束。起初剛開始工作的時候,常常抱著一顆忐忑不安的心,生怕自己會做錯事給店里給顧客帶來麻煩。

            每天到店里,第一件事就是打開電腦收銀、醫保系統和清點商品。之后再把店里的陳列和標價簽整理好,把調價的`和沒有標價簽的商品進行打印更換標價簽,讓顧客看起來舒服。沒有顧客的時候,我就會把藥品說明書里寫的性質,功能,用途和用法用量及注意事項認真地看一遍并且把它抄在筆記本里。不懂的就請教店里的阿姨們。

            除了掌握用藥的技巧,還要學會店里的各項工作。比如說點貨、電腦收銀、入單、新品建檔、機打發票、盤點、近效期等等。但是這些學起來比較容易,難的就在于和顧客之間的溝通,面對各種各樣的顧客,必須要用各種各樣的語言去靈活變通。但是也有一些無理取鬧的顧客上門,不過任憑顧客怎么刁難,為了保持店的形象,我們必須得微笑面對每一位顧客,不能任性,不能沖撞顧客。除了在實習中學到以上的經驗以外,以后我們更要注重自己的綜合素質,不要把自己的知識僅限于在實習中學到的東西。

            專業穩扎,才能在工作時體現出自己的理論優勢。只有做到對自身負責,才會對每一位客人負責。我會盡我所能去學習更多的專業知識去報答和回饋這個社會,這才是學藥學的根本,讓我們為學藥救世濟人而驕傲自豪。

            大學生畢業生實習自我鑒定 5

            大學四年的時間一晃而過,不知不覺我們迎來了人生當中一個十分重要的階段——實習。我們以前在學校學的都是一些跟本專業相關的比較基礎的知識,考試時也只是考一些相關的理論知識,并沒有考過實際操作能力。臨近畢業,在學校的教學安排下,我們班有幸來到本市的xx快遞公司實習。

            雖然學校安排我們在這里實習,但是我們每個人的實習崗位都不一樣,由于實習崗位不相同每個同學的實習時間也就不一樣。我所實習的崗位便是倉庫管理員。兩個月前我初來xx快遞公司之時,公司的總負責人首先帶我參觀的便是那擁有幾千個平米的倉庫,盡管他告訴我說做這一行的倉庫的布置與規劃是整個公司的核心所在,但我依舊被眼前所見震驚到了。總負責人帶我參觀完整個公司后便替我安排好了接下來即將要做的工作。

            我平常要做的就是負責倉庫的出庫與入庫的數量統計,這不僅要求管理員要熟練操作辦公室軟件,對于突發事件還要有良好的解決事情的能力。剛開始時我覺得有點力不從心,因為有許多工作都需要你有一定的工作能力,比如excle表格要求操作十分熟練,倉庫發現損壞的商品要想辦法將損失降到最低等等。然而這些東西我都不懂,于是在工作之余我便向公司里經驗豐富的前輩學習,漸漸的,通過自己的不斷努力最后我終于能將這份工作做到游刃有余了。

            另外我在思想上也實現了一個質的飛躍。在學校,老師時常會跟我們說這樣一句話:“量變會促成質變,當量變積累到了一定的程度時就會實現質的飛躍”。以前我不太明白這句話的含義,經過這兩個月的'實習我終于徹底明白的這句話的精髓。

            雖然通過這次實習我個人的工作能力和溝通能力都有了很大程度的提高,不過美中不足的是我自身還存在著一些缺陷,比如有時工作容易出現馬虎,不夠仔細認真的現象,記得有一次在登記商品入庫數量時將“326”不小心寫成了“328”,為此總負責人還將我批評了一頓,說我怎么能如此粗心大意,我對此覺得很是懊惱,經過上次那件事我決心一定改正這個粗心大意的壞毛病。

            時光匆匆,兩個月的實習期已然接近尾聲,在此我要對那些曾經幫助過我的人說一聲“謝謝”,因為你們,我相信在今后的工作中我一定會做得越來越好!

            大學生畢業生實習自我鑒定 6

            時光匆匆,雖然大學還未結束,但經歷了實習的這三個月,我卻覺得自己好像經歷了三年的學習和成長一般,有了一種“脫胎換骨”般的感受。

            作為一名大學實習生,這并非是我第一次來到社會環境下的工作。但卻是我第一次全面獨立在社會環境中的工作!在這三個月里,我幾乎徹底離開了學校的環境,主動管理自己在外的工作,并通過自己的薪水生活,這樣的體會讓我真正蛻變成了一名工作者!現在,實習也結束了,我對自己這段實習后的情況做自我鑒定如下:

            一、個人思想方面

            來到社會,我也不再帶著學生時期的幼稚思想。面對自己的工作和社會責任,我學會了嚴格的自我要求和管理,在工作和生活中嚴格管理自己,讓自己能做到在工作中不遲到、不早退、不違紀。在生活上,遵守國家法律,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛自己的工作和生活!

            且在工作的環境中,我從幫助我的同事身上學會了對工作的責任感,對團隊的熱情和榮譽感,并且在生活中,我也開始變得更加熱情開朗,能主動幫助身邊有需要的人,樹立了良好的人格和品德。

            另外,在對工作的培訓中,我學習了公司的企業文化,這不僅讓我在思想上的也更加為自己實習的公司感到自豪,并在工作學會了自己的自我提升。給我這次實習的成長帶來了很大幫助。

            二、專業能力的`提升

            作為一名實習生,我在工作上還只是一個新人的程度。對于工作的很多事情都不夠了解。也有很多不認識的東西。

            但是,在領導的培訓下,我不僅掌握了工作的知識,對于公司,對于這行業我都有了更加深刻的認識。更重要的是通過在實習中的學習鍛煉,我在工作中充分掌握了專業的工作技巧,并在同事們的幫助下學會了許多經驗,大大的提升了自己的工作效率和工作精度。

            如今,我已經不再是那個對工作一無所知的新人了。雖然還稱不上優秀員工,但在實習階段的工作中我不僅取得了不錯的實習成績,更收獲了十分豐富的經驗和技巧!更重要的是,這次的實習經驗對我而言本身就是非常寶貴的一次體會。

            三、自我的不足

            在這次的實習中,我還存在這如:工作馬虎、容易在基礎問題上犯錯的問題!這些對我的工作而言都是十分糟糕的壞習慣!為此我也會在今后工作中努力的改進自己,讓自己能真真正正的成為一名出色的社會工作者!

            大學生畢業生實習自我鑒定 7

            三年的大學生活已經接近尾聲了,最后的實習也就是大學的最后一堂課,這對我來說非常的重要,對我接下來的職業生涯有著很大的幫助,這段時間我一直在實習,有很多感觸,不知道從何說起,但是這些對我來講都已經不是很重要了,重要的是我成長了,我在實習過程當中學習了很多,在學校沒有學習過的東西,甚至是沒有接觸到的,對這實習當中的工作,我也進行一番鑒定。

            在實習工作當中,我非常的認真,對我來講,這是一個最好的機會,所以我非常的珍惜,因為在實習過程當中有很多自己沒有接觸過的知識,實習是一個非常不錯的鍛煉機會,更加是大學最重要的一堂課,我認為之前的理論知識積累到最后就是運用到實際的操作當中,而實習就是這么一個契機,所以在實習當中,我非常的認真約束好自己,認真的去做好每一項工作,雖然說表現的不是非常突出,但是也做到了問心無愧,我認為這才是最重要的,讓自己得到一個滿意。

            在實習工作上面,我經常都會認真的去思考問題,特別是自己不會的,我會請教周圍的一些同事,因為這個機會難得,實習是最后一個階段了,實習過后,我就應該面對的是社會,面對的是工作,所以這些都是現在非常寶貴的東西,我必須要珍惜,在實習工作當中,我會請教別的同事,把自己不會的一些工作問題積極的提問解決自己心中的疑問,我從來不會覺得自己有多么的優秀,我甚至覺得自己有很多需要提高,需要成長的地方,周圍很多同事都是我學習的榜樣,有很多實習的學生都比我優秀,但是我從來不會認為自己很差,我有一個學習的'心態,三個月來的實習工作,雖然已經結束了,但是過去三個月來的一些經歷,在我腦海中一幕幕的展示了出來,這些都是我付出的,都是我努力的在實習工作當中,我沒有讓自己失望,也沒有留下什么遺憾,重要的就是自己得到了一份心安理得。

            當然,在實習工作當中,我也有一些不足,比如理解能力會比較差,但是這些到后來慢慢得到了改善,因為初步接觸了工作,我還不是很適應,所以需要時間,我花了大概一周的時間,適應了工作,所以我也慢慢的成長了,這些問題我還是,能夠正確的去看待在這三個月來的實習當中,有很多缺點,我一定不會忽視這些缺點,在未來的工作生活當中,這些缺點都是我的一個經驗,所以我一定會糾正好,然后不再犯相同的錯誤,積極認真的處理好身邊的每一件事情。

            大學生畢業生實習自我鑒定 8

            時光的轉動讓我意識到三年大學即將結束,在離開之前,我踏上了第一份實習工作。盡管我的專業是市場營銷,但我對零售行業也充滿興趣,因此我在一家連鎖便利店找到了實習機會。這家企業在國內已經擁有了大量連鎖店。在這次實習過程中,我結識了許多人,思考了很多問題,并為自己的未來規劃做出了某些決策。下面,我將對這次實習給出一個自我鑒定。

            過去,我很隨意對待我的人生,只要能夠過著穩定的生活,我就不會過于擔心未來發生什么事情。然而,在這次實習中,我受到了啟發:如果一個人沒有居安思危的意識,他就注定失敗。起初,我對態度及工作的處理并沒有做出太多改變,甚至還認為工作不需過于認真對待。但是,一次和店長的聊天,讓我產生了一絲危機感。

            我們的店長和我一樣是大學生,當我得知這件事情時,我感到非常震驚,尤其是當我把自己和他對比時,我感到極其尷尬。我們都是同一時間畢業的大學生,為何他能夠慢慢地升職成為店長,而我還一直停滯在這個小店員的位置上,并沒有充分利用我的工作。我反思自己很長時間,最終明白,原因在于我懶惰,缺乏上進心,并一直處于舒適地帶,沒有意識到自我反省的必要。這次實習讓我對這份工作有了完全不同的理解,并開始思考我的'人生。

            有時候,我也思考為什么每個人之間的差距如此之大。一個是我們的思維方式,二是每個人的不同環境,三是個人勤奮和懶惰程度差異。這些都是影響我們前進的因素。就像我在這次實習中遇到的,如果我一直過著懶惰的生活,我將不可能撰寫出如此好的總結,更無法對自己做出全面評估,所以人們在前進時必須多考慮問題。

            如果我們忘記了思考問題,可能永遠不會前進,不會有所改變。每個人都想變得更好。在這次實習中,我深刻意識到社會面臨的壓力及競爭對手之強大。我將利用這次實習重新認識自己,自我調整,并再次出發。

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            大學生畢業生護理自我鑒定 1

            時光飛速,一轉眼我已經從一名懵懂的大學生,走上社會,走進醫院,成為一名救死扶傷的護士。

            在這日益激烈的社會競爭中,使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的'重要性,但當真正接觸到病人后,我發現,臨床護理和書本上還是存在著差距,自己不僅有扎實的理論,熟練的操作,還要有愛傷觀點等等。

            在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處。積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

            從我選擇護理事業,我就有一句格言用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業務能力。

            以上是我的自我鑒定,以后的工作中我將更加努力,使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者。爭取做一名優秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!

            大學生畢業生護理自我鑒定 2

            珍貴的大學生活已經結束了,現在要來總結一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

            雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程當中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,大學的學習是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拼命的學習,開始了大學的學習旅程,覺得自己落后了。大學的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法。古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。在學習時,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

            學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上大學本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。

            在大學的第四年是我們到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的`照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。

            我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

            通過四年大學生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。

            大學生畢業生護理自我鑒定 3

            時間過得真快呀,在醫院的試用期即將就要過去了,這一段時間以來,我真的學到了很多,工作也是熟練了很多,從一開始茫茫然然的到現在立的處理各種問題,真的感覺自己成長的特別多,也感謝一直帶著我的同事,現在就要面臨轉正了,我也對我自己做一下自己的鑒定。

            思想方面我是特別認真的學習領導們的各種講話,醫院里面的各種規章制度我也是比較熟悉,能夠遵守,醫院和科室每隔一段時間都是會開展一些活動的,有學習培訓的,業余生活的,我都是會積極的去參加,多和同事進行溝通,讓我更快的融入到醫院的工作生活當中來,平時也是看一些專業的理論知識,來充實我的知識儲備,更好的為工作服務。

            在平常的工作里,我認真的做好檢查,做好服務,不懂的地方我都是及時的請教,讓我的工作能盡快的展開,不耽擱病人的時間,同時也是把他們都服務好,讓他們在我們科室的護理都能做好,能盡快的康復。微笑的為病患服務,雖然說很多時候我們每天的工作都是比較重復,輸液,檢查,按摩,提醒吃藥,等等,但是其實病患也很不開心,如果我們還是板著一個臉,那么更是不能讓他們覺得康復會很快,如果我們也微笑的服務,他們自然也是會心情好一些,也是會對康復的信心更足。

            我每天都是會及早的來到醫院和同事把班交接好,下班之前也是會仔細的叮囑同事把要做的事情做好,試用期這段時間我沒有遲到和早退過一次,即使是請假,我也是會把工作都安排交接好,避免出現問題,護理的工作是需要耐心細心認真的做好的',這段時間我也是很好的做好了工作,避免出現什么錯。

            不過我也有不足的地方,有時候工作沒有那么的熱情,或者把生活里的一些情緒帶到了工作當中來,在今后的工作里,我也是要把這些不足改正過來,護理的工作本來就是要有一個良好的服務心態,熱情的助病患,不能帶有自己的情緒從而影響了病患,讓他們覺得我這個護士不好溝通,或者脾氣不好。

            今后我也是要多學習理論知識,提升自己的服務水平,把護理的工作做得更好,讓病患認可我的護理工作,爭取做一名更加優秀的護理服務人員,讓自己的護理能力更上一個臺階,為醫院的護理工作作出屬于我自己的一份貢獻。

            大學生畢業生護理自我鑒定 4

            光陰似箭,一晃眼,走進xxx市一醫院,來到骨科成為一名救死扶傷的護士已經半年了。自畢業以來,我一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。接觸到臨床后,發現,自己不僅要有扎實的理論,熟練的臨床操作,良好的職業道德,還必須培養自己的耐心和愛心等等。六個月的使用期即將結束,但我對自己的要求會更加嚴格,特自我鑒定如下:

            在思想上:

            有很強的上進心,勇于批評與自己批評,樹立了正確的人生觀和價值觀,能嚴格遵守醫院的各項規章制度的,積極參加醫院和科室組織的各項活動并能尊敬領導,團結同事。

            在學習上:

            嚴格要求自己,憑著自己對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上掌握了一些專業知識和操作技能,熟練的掌握了專科知識和各項專科護理操作,作到了理論聯系實際。除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

            在工作上:

            我積極配合上級領導和同事,正確執行醫囑及各項護理技術操作規程,做好基礎護理,嚴格執行無菌操作和三查七對制度。發現問題,及時上報,及時解決,在工作中能理論聯系實際,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業務水平。對待患者能文明禮貌的`服務,做到舉止文明、態度和藹,急病人所急,想病人所想。積極與患者溝通,及時了解他們的心理動態,以便讓患者接受更好的治療,并做好健康宣教。

            在生活上:

            養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,以嚴謹而積極向上的生活態度打理好自己的每一天。為人熱情方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的尺度均衡的處事原則,能與同事們和睦相處,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的工作閱歷和生活。

            把有限的生命投入到無限的醫護工作中。在今后的工作中我會更加不斷努力地學習上進,不斷提高自身的專業技術水平,從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者,爭取做一名優秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!

            大學生畢業生護理自我鑒定 5

            光陰似箭,轉眼大學生活即將過去了,本人從進入xx大學護理學院學習以來,一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身于學習和工作中,雖然有過成功的喜悅,也有過失敗的辛酸,然后日益激烈的社會競爭也使我充分認識到,若想成為一名德智體全面發展的優秀大學生,這些鍛煉都是很基礎的和必要的。大學時期的所學、所感、所悟將指導我一生受用!

            在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

            在學習上,憑著對知識的`渴望和追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現代信息和職業技能的合格畢業生,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯系實際。

            在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽,并獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。

            在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

            在體育方面,認真參加、學習學校開設的體育課程并圓滿完成任務,積極參加各項課外活動,并不斷豐富自己的閱歷。

            四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

            大學生畢業生護理自我鑒定 6

            珍貴的四年護理專業學生活已接近尾聲,回顧自己走過的路,我感覺非常有必要將這四年所學進行總結,以便在今后的工作生活中揚長避短。

            本人從20xx年進入廣西醫科學護理學院就讀護理學以來,積極地學習相關的護理知識和認真工作,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,也有過無法補及的過錯。然而,日益激烈的社會競爭也使我充分意識的成為一名德、智、體全面發展的學生的重要性,但是,當我們真正接觸到病人后,我煉都是很基礎的和和我們書本上所學的知識還是存在著差距的,自己不僅要有扎實的護理理論知識,還要有熟練的操作技能,應具備有受傷觀、愛心、奉獻精神等。

            無論如何,在過去在校學習的幾年是我不斷努力學習,不斷奮斗目標,不斷完善自我,不斷經歷成長磨練的階段。在其中我曾經努力學習護理相關知識,擔任班干、社團干部和舍長時工作認真,與同學友好相處,積極主動參與班集體活動,也榮獲獎勵;可其中我也迷糊過,踏上過錯誤的路,但是我一直都在悔悟,它使我擁有動力更努力地完善自我,改正不足,讓我的人生更充滿信心與動力。

            在思想上,認真學習,積極向上,要有勇于接受批評和自我批評的精神,樹立正確的人生觀和價值觀;嚴格遵守醫院的各項規定和制度,團結同事,積極主動參與各種活動。

            在學習上要嚴格要求自己,刻苦鉆研,態度端正,目標明確,不斷擴展自我的知識面,提高自思想文化素質。

            在工作上,我一定能做到對待患者細心、耐心、愛心、責任心,不遲到不早退,認真仔細做好每一項工作,善于工作總結,向護士長及資深的老師請教,努力提高自身的業務水平。

            在生活上,養成良好的.生活習慣,有條理,嚴謹生活態度和作風,豐富自己的閱歷。讓自己所學的護理知識充分運用到臨床上,為病人更多的服務,提供更好更全面的護理,助他們恢復健康。

            人生總要不斷地學習,不斷的完善,爭取克服一切的不足,努力奮斗,朝著目標,做好一名優秀的護理人員,我相信只要努力與付出自己一定行!

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            大學生畢業生幼師自我鑒定 1

            時光無情,歲月匆匆,三年的時光歲月已從我身邊悄悄溜走了。回顧這三年大專生活的點點滴滴,在當時我可能并不能感受到時光的浪漫和流逝,但是現在我回想起來那些我曾以為是生活中平淡無奇的時光和事情,都讓我覺得十分的浪漫和美好。

            我的大專生活和學校里面大多數的學生一樣,過的簡單而平凡。每天都過著寢室,教學樓,食堂,三點一線的生活。早上起來,還有時間的時候就去食堂吃個早餐,沒有時間了,就直接去教學樓上課。一般一天的課程是四到五節,最多的時候是七八節,最少的時候,就只有一節。沒有課的時間里,我們偶爾會去圖書館坐坐,但是因為我參加了好幾個社團,忙的事情比較多,所以也就沒有太多的時間來逛圖書館了。周末的時候,大部分的時間會去參加兼職,小部分的時間就會用來干一些其他的事情,比如參加一些書友會,比如會和好朋友來一場說走就走的旅行。

            在旅行的過程中,發生了很多有趣的事情,還認識到了來自世界各地的朋友,有不同崗位的,有不同年齡階段的,也有不同種族的,他們的文化和思想都各不相同,在和他們的交流中,我也能學習和兼容到很多不同的文化和思想。這不僅升華了我的眼界,還開拓了我的'思維方式,讓我不僅限于自己的世界。

            在大學期間,我還做過一段時期的家教兼職。因為我學的專業是幼師專業,所以我覺得不能浪費我在大學里的時光,應該多利用一些空閑的時間來為我以后的工作和發展多積累一些社會和工作經驗。抱著這樣的想法,我就去找了很多份家教的兼職,其中有幼兒的,有小學的,也有初中的。這些兼職的經歷,都讓我的教學能力得到了一定程度的加強。

            雖然,在大學里經歷的事情很多,得到的成長也很多。但是我還是最喜歡,在吃完晚飯的時候,和室友漫步在學校的操場上,一邊欣賞著夜空中滿天的星星,一邊相互訴說著彼此一天的煩惱和憂傷。有時候,操場上還會有音樂社的同學進行演出和練習,這個時候,坐在草地上,靜靜的聆聽他們演奏的樂曲,身邊還有三三兩兩的同學或是經過或是駐足,這樣的感覺別提有多么的愜意。但是,對現在的我而言,它們也都已經變成了一件極其奢侈的事情了。

            雖然過去已經回不去了,但是新生活也即將要開啟了。面對我以后工作的挑戰,生活的壓力,我要更加的充滿信心,更加積極勇敢的闖蕩下去!

            大學生畢業生幼師自我鑒定 2

            我高中畢業讀的是大專,而且還是幼師大專,當初選擇這個專業也是出于自己喜歡跟小孩子打交道,現在我要畢業了,對自己在大專里的學習也做個簡單鑒定。

            讀幼師大專的三年里,我在學習上,不停的學習關于做好幼師的知識,學習主動積極,上課積極回答老師問題,下課把自己不懂的摘出來重新找老師解答,因這樣的學習態度,我不僅掌握了幼師的精髓,而且還得到了老師的關照,在我大一的時候,老師就推薦我去幼兒園做兼職助教,讓我有近距離的實踐學習機會,得到更多的鍛煉,在兼職工作過程中,學到真本事,亦是一種對能力的提升幫助。經過三年的學習,我在幼師專業上獲得了老師們的認可。同時為了我畢業后好找工作,我還報考了四六級的英語,希望能有更多得到工作的機會。

            生活上,我待人熱情并真誠,我知道作為未來的幼師,一定要有細心和耐心,所以平時面對同學的幫忙,我都會去培養自己這兩個方面,因此也獲得很多同學的夸贊。再說人與人之間的'一個相處,本來就是以真誠和尊重為基礎的,不然怎么去交友,所以大學期間,我對人都是微笑并真誠的。為人禮貌,做事認真,生活自律,熱愛在大學的生活,喜歡跟人相處。

            實踐活動方面,我大專的每個假期都會去幫助幼兒補課,不僅是賺取自己的生活費,也是希望通過這樣的活動能夠去增加自己的閱歷,為自己畢業找工作提前做準備。在實踐中,會遇到很多有經驗的前輩,我就可以向他們請教,以此去獲得教學經驗。三年下來,做了很多幼兒的老師,我把自己的專業基礎打牢了,有了這樣多的經歷和經驗,我不會害怕自己未來不能勝任幼師的工作了。

            我很感謝三年來的學習和生活,在現在畢業的時候,我沒有感到一絲的遺憾,我這個大專過的很充實,也感謝老師和同學們的幫助,才有了現在我喜歡的樣子。即將畢業的我,對自己的以后抱著很大的期待,不論以后遇見什么樣的困難,我都不會輕易的想要去放棄,因為我有信心去走更長遠的路。我不會辜負自己三年的奮斗和努力,對自己以后的工作我是能勝任的,不悔三年的青春。

            大學生畢業生幼師自我鑒定 3

            又到畢業時,過去是看著學姐們走出我們學校,現在到我畢業了,我學的是幼師專業,畢業后也將進入幼兒園工作,雖然對于以后的工作已經明晰,但是也不由得有些傷感。

            在學校學習這些年,心中一直有個目標就是早日畢業,走出校園,教導幼兒學習,因為這是我們以后工作的道路,所以我們一點都不覺得有什么不好,但等到即將畢業,回望這五年學習時光沒有遺憾,在學習期間,積極配合老師,認真學習,雖然我只是一個大專生但是我也明白需要學習,一樣要勤勉。過去因為自己學習不夠努力,沒有考上真正喜歡的大學,但是經過了一番慎重考慮有選擇了幼師專業,我已經沒有時間浪費。

            我上學的時候,經常要給自己規劃時間,雖然是五年制,但是我還是得多學習一些,不然到了崗位上面試那一關就過不去。我之所以在進入學校后沒多久就明白這些,也是因為我們老師在我們入學后經常給我們一些建議,同時讓我感受到了一份危機感,那是對于未來工作的緊迫。所以使得我必須要及時利用時間學習,為以后做準備。

            還真是感謝老師們的遠見,在開學是就一直督促我們,給我們危機感,我雖然不清楚其他同學的選擇但是卻對我真的幫助非常大,這讓我下定了決心去學,畢竟已經有過一次失望,不想再一次失望,所以想盡可能的學習好,在以后畢業不至于迷茫。也是因為提前的準備,不想在以后難以抉擇,留下了很多汗水的.同時也收獲了更多喜悅果實。

            這一份努力讓我感受到了快樂,在大專學習中,我有很多的快樂時光,但這些時光都充斥著學習,每天都會以學習為樂,我的成績一直都是我們學校同屆前一二名,老師對我寄予厚望,我自己也牢記自己的職責,從來就不敢放松,以前沒有被重視,當被老師重視后,反而感到了更大的壓力。

            這讓我學習更加刻苦,或許我在大專中很少去玩,沒有時間去逛街,或者買什么東西,但是收獲的卻是滿滿的知識,當畢業選擇一所幼兒園時,其他同學還比較迷茫,等待著其他幼兒園的面試招聘,我已經收到了好幾家幼兒園直接入職的通知函,這或許是我多年來努力得到的回報,我很高興自己沒有白忙活,所做所為都值得,因為五年的學習,付出的汗水,已經給我未來的道路鋪平,不需要面對艱難的抉擇,不需要在猶豫不決,我可以做自己的選擇去完成自己的工作。

            大學生畢業生幼師自我鑒定 4

            轉眼間大學生活已接近尾聲,這些年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。四年的大學生活結束了,總結過去,收獲良多,現總結鑒定如下。

            我是幼兒師范學校的畢業生,從小我就十分崇拜教師這職業,隨著時間的`增長,漸漸的對幼兒園老師有著崇敬之情,更萌發了要做一名優秀的人民教師,所以選擇了幼兒園老師這份職業。我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質,具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態,并在教學中善于創新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲!

            大學的四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習中取得優異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。

            學習雖然結束了,但是旅程還在繼續前進,還會有更大的發展等著我,為自己未來加油。

            大學生畢業生幼師自我鑒定 5

            社會高速發展,而為了跟上社會的步伐,我參加并通過四年的大學學習,本人在思想認識,業務知識,專業技能等方面都有較大的提高。現自我鑒定如下:

            專業技能:教學是一門科學,更是一門藝術,幼兒教學更是一門科學和藝術結合的藝術,幼兒教師的專業技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問題設計技能,授課技能等,不用說其他,單是課堂教學技能就令人目不暇接,疲于應付,什么導入技能,過渡技能,提問技能,結課技能等。

            思想認識:本人在大學期間,能認真學習學院開設的《文藝理論》、《西方文論》、《古代文論》、《語言學概論》、《美學》等課程,對各種文學理論和語言學理論有較系統的了解和把握,對文學作品的認識有了一定的廣度和深度,彌補了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的優勢,提升了自身處理幼兒教材的能力。特別值的一提的是:通過對美學理論的學習,認識到幼兒教材和課文都蘊含審美因素,課堂教學過程更蘊含審美因素,幼兒教學是一門遺憾的藝術。

            業務知識:四年的大學學習,雖然時間不長,沒有很多的時間作深入的`思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對《現代漢語》、《古代漢語》、《現代文學》、《古代文學》《兒童文學》等的學習,使我在過去的基礎上,有一個較完整的框架把握,對以前在大學階段學習的知識有個反芻的機會,對知識有進一步的理解,自身素質有進一步的提高。實話實說,雖然很多知識在課堂上用不著,但作為一個教師,一個新課程背景下的教師,你要倒給學生一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水。這些知識使我高屋建瓴,提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

            作為一個教師,作為一個在新課程背景下的現代幼兒教師,應盡己所能,最大限度地挖掘教材、課文、教學過程的審美因素,對學生進行審美教育,提高學生的能力。

            大學生畢業生幼師自我鑒定 6

            在xx師范學校學習的三年時間就這樣平淡無奇的過去了,我從小到大就不是人群當中最耀眼的那顆星,但是我一直都是默默無聞,一直不停的`努力的人,盡管自己的學校是專科的學校,但是我依舊在努力的學習自己的專業知識,我的專業是幼兒教育,也是在以后要成為一名幼師的人,所以很多的時候,我也懂得自己畢業之后,所需要承擔的責任是非常的重大的,所以我也在校園的學習和生活里面,盡力的去完成自己的學習,學習更多的知識,提高自己的能力。

            大學三年的學習和校園生活,我全身心都放在學習上,我知道自己的性格也不算是很開朗自信的,但是在學習過程當中,我也可以感覺到自己身上所散發出來的自信和獨特的魅力,很多的同學都說,我的性格真的很適合去當幼師,真的是與生俱來的,我一直都和和氣氣的,安安靜靜的去做自己的事情,不管是發生什么樣的事情都可以不緊不慢的去解決和完成,所以很多的時候,我也一直都保持自己的節奏去生活和學習,盡管我的大學校園生活可能沒有其他人那么精彩和豐富。

            但是我也完成了自己所要做的所有事情,在學習的過程當中也在盡可能認真的學習,及時的完成自己的課堂學習,在課外也會通過自己的途徑和努力去拓展自己的知識面,在理論知識的學習過程當中,我也會努力的跟著老師的教學去學習,做好筆記,自己有任何的不懂也都會及時的去請教老師,將自己的知識學習到足夠的透徹和徹底,在實踐的過程當中,我也會通過自己的努力去完成,實踐過后總結自己的經驗,積攢更多的實踐經驗,更是對自己的工作保持著絕對的熱情,端正自己的態度,調整自己的心態去面對不同的`學生,所以不管是理論還是實踐,自己都可以很好的完成,我也會時常去回憶自己的學習過程,對自己的學習進行總結,有任何的問題和不足都會及時的去改正,盡可能在學校完善自己,提高自己的專業素養,積攢更多的知識和經驗,確保自己可以在之后的工作當中閃閃發光。

            現在我也畢業了,從學校出來之后,我也將要進入到正式的工作崗位上,對我來說是非常的期待和激動的,工作也是經驗自己三年的學習和努力的最好機會,我也會做好一切的準備去迎接工作的到來,保持自己的熱情,用心的對待自己的工作和自己的學生,相信盡我所能一定會成為一名出色的幼兒教師。

            大學生畢業生幼師自我鑒定 7

            時光荏苒,大學生活馬上就要結束,在畢業之際,對自己的大學生活作一自我鑒定:

            在政治上,立場堅定,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,樹立了正確的人生觀和價值觀。

            在學習上,憑著對幼教知識的渴望和追求,嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為使自己成為一個合格的幼兒教師,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯系實際。

            在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織比賽,并獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。

            在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

            在院系活動方面,積極參加了各項課外活動,并不斷豐富自己的閱歷。

            四年的.大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

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            大學生畢業生自我鑒定 1

            首先,在思想品德上,本人遵紀守法,有良好的道德修養,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動,并有堅定的政治方向,積極地向黨組織靠攏。

            在學習上,我圓滿地完成了本專業的相關課程,并取得了優異的成績。在高職英語能力考試上,我取得了a級的證書;在專業課考試上,我取得了國際商業美術師資格認證書等。除了在專業知識方面精益求精外,我還利用課余時間閱覽各類書籍,擴大了自己的知識面和背景知識。

            在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣。由于我平易近人,誠實守信,待人友好,所以一直以來與同學相處甚是融洽。

            在工作上,我責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結友愛,注重配合其他學生干部完成各項工作。身為生活委員的我在修好學業的同時也注重于各類實踐活動。我曾參加過學生會組織的t血衫設計大賽和學校組織的公益獻血活動等,受益非凡。

            總之,三年的大學生活,我的知識水平、思想境界和工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好的`專科生活、踏入本科院校的時候,我不會忘記回首曾經的歲月,并且我會以飽滿的熱情、堅定的信心和高度的責任感去迎接新的未來。

            大學生畢業生自我鑒定 2

            時間一下子便晃到了我的眼前,讓原本模糊不清的未來,在此刻也逐漸清晰起來。翻開過去的一頁有一頁,展望未來的一天且一天。除了感慨時光的飛逝之外,我也感慨著四年的所有經歷。也許這算不上自己完美的一段時光,但是它讓我的人生變得不同,也讓我有了非常大的長進。它也許不完美,但是足夠珍惜。它也許不出彩,但也足夠懷念。四年就這樣的消逝在了我的生活里,停留下來的只有我腦海里的那段記憶了。而此刻,我也不得不為自己的四年做一次自我鑒定了。

            在我的學習和生活中,我通常主要是跟著自己的感覺走。但漸漸的我發現,這種方法并不是很有效,也不是最有意義的一種方式。大學以來,我們便是一個真正的成年人了,我們也是一個即將踏入社會的成年人。對于“成年人”這三個字,也許剛進大學我并不明白這樣的含義,但隨著時間的慢慢流逝,我終于明白了作為一個成年人,應當為自己的行為和選擇負責。來到這個學校讀書是我的選擇,選擇這個專業也是我的選擇,而對這個選擇負責就是我唯一的歸宿,我不能再逃避,也不能為自己找更多的借口。不能讓惰性將我三年美好的時光侵蝕掉,更不能浪費自己的青春和時光。所以前三年我一直在各種學習和社會實踐中度過。平時在學校便經常待圖書館,學習本專業的.知識,也學習自己所喜愛的文學。在學習中不斷成長才是我們成長中最重要的一部分。

            每個暑假我都會利用下來,去進行實習實踐,這段實踐的時間累積下來也為我做好了一個鋪墊,讓我更多的了解了社會一些,也讓即將畢業的我不再那么害怕這種全新的生活。于此之外,由于自己長期外出實踐,我對自己本專業也有了更多的了解,慢慢的,我對自己的專業也喜歡了起來,更是迷戀起來。我做好了堅持它的準備,也想好了將來的方向和目標。在理論知識和實踐之中穿梭,讓我越來越明白作為一名青年,我身上所擔負的責任,我所要為自己爭取的,所有的答案通通在我的心里涌現出來。我也有了一顆更加勇敢的心,渴望著獲得勝利,也做好了充實的準備,向前出發。

            再往后的工作生活中,我希望自己仍然可以堅守自己的標準和原則,在這趟漫長的旅程中,堅守自我,也突破自我。向前出發,不再后退。

            大學生畢業生自我鑒定 3

            大學四年的時光還回蕩在我眼前,如同還在昨天,在大學里面我找到了自己的理想,也找到自己的目標,一直在為之奮斗努力。

            想要最求自己的夢想,就要他有足夠的實力,足夠的知識底蘊才能夠做好自己的工作,才能夠保證自己的努力沒有白費,我在學習中努力學習,聽從老師的教導,在學習過程中,也遇到了很多的問題,我對這些問題沒辦法解決時,我會去請教老師,老師從不吝嗇自己的知識,毫無保留的教導我,讓我在學習過程中,有足夠的知識和養分讓我成長,讓我能夠不斷努力不斷進步,學習是一件枯燥的事情,想要學好只有付出更多的汗水和努力才能歐股得到回報,因此為了能讀提升自己的實力我每天都會加倍努力,每天都會不斷進步,把自己的工作做好,把自己的事情完成。

            我為了提升自己的學習效率給自己定下了每天的學習任務,制定了學習計劃,把事情安排好才能歐股有足夠的時間做好保證自己不會犯錯,從不會讓自己浪費時間,大學時間短暫而寶貴,需要我珍惜,上課時,認真聽講,下課時做好復習,預習工作,休息的時候我會把時間利用起來去看書學習,也會做好鍛煉,不斷加強自己的能力。

            自學是我大學必不可少的工作,我除了學習老師傳授的知識,自己也會拓展知識,想要學好學精,就必須要自己努力自己加油做好學好,才可以取得更高的成績,老師只是把我們領進門,我需要做的就是不斷深化學習,不斷擴展。

            學習學好靠自己,不能完全依靠老師,一定要自己努力,自己加油不斷進步不斷加強,自己的實力才行。

            實踐至關重要,光學而不會用,紙上談兵,更本就沒有任何意義,學的再多也只是空談,只有把知識學好,只有努力做好自己地事情,用自己的努力把工作做好,把學習學好才是更本,因此我在大學四年中經常參加社會實踐,去社會上鍛煉自己,明白當前的競爭趨勢,和市場情況找到自己的`學習方向,學的知識要在走出學校用的上才有用,我知道只一點,只有近距離接觸社會了解社會才能夠把握好,片面之言永遠都不能準確把握自己的方向。

            我知道努力才能改變命運因此我始終都知道把努力放在第一飛,不斷進步不斷催促自己前進,大學的時光很短暫,轉眼到了大四就要畢業了,我要做的是一顆閃亮的寶石,而不是成為暗淡的黃沙成為陪襯。

            大學生畢業生自我鑒定 4

            回顧大學的生活,我覺得我還是比較滿意的,沒有浪費太多的時間,認真的學到了很多的東西,而今快要畢業了,我對我這四年來的大學的一個學習還有生活做個自我鑒定。

            四年的學習,雖然說我不是一直認真努力的,偶爾也會有些松懈,但學分我都拿到了,而且分數也是優良的,專業的證書在我的努力下,都已經考到手,同時為了拓寬我的能力的,我也是考了其他的一些證書,像導游證,駕駛證,英語的一些專業證書,這些的`考得都是為了能讓我在今后的求職中,有一個更好的競爭力。在課余的時間里,我努力的汲取新的知識,不斷的拓寬我的知識面,在大學期間,也看了很多本書,通過自學,了解了更多與自身專業相關的知識,我知道,只有利用好這段時間,好好的去學習,那么我才能得到更多的收獲,不然的話,就浪費了大學四年的時間了。

            在生活里面,我積極的參加各類社團的活動,培養自己的溝通能力以及其他的各種能力,讓自己不但是在專業上,在與人交際,與他人合作上面也是有一定的能力的,周末的時間,我也會充分的利用,去做一些與專業有關的兼職活動,讓自己更早的接觸社會,了解我所在專業可以做的工作有哪些,是如何做的,在社會上和職場人的交流也是讓我更加清醒的認識到我自己有很多的不足,也是更加激勵我去學習,去進步。

            寒暑假期,我積極的參加各種實踐活動,將自己所學運用到工作當中去,如果不實踐,那么自己學的東西就永遠的停留在書本上,而不是轉化為自己的經驗,只有通過實踐,我學的東西才能夠得到檢驗,知道我哪些方面學的好,哪些方面還有需要去補足的,大學的學習也只有落實到實踐當中去,我才能更清楚自己應該怎么學才更有用,這也是給自己的學習指明了一個方向。

            我知道,大學,如果不努力,而是放松了自己,讓自己自由了,那么畢業之后就很不自由了,選擇工作的機會也是會少很多,很多事情只有去做了,只有自己不斷的進步,那么我才能收獲更多,得到更多的機會,大學的時光雖然即將過去,但我在大學學習的這種狀態我將一直保留著,一直去努力著,為了自己的未來變得更好,只有不斷的去學習,去努力,才會成功。

            大學生畢業生自我鑒定 5

            夏天的風是熱的,仿佛可以溫熱人的眼眶,讓眼睛蒙上一層薄薄的水霧。那層水霧很多人都不愿意承認是一些咸咸的味道。他們為什么不愿意承認?我想他們也許是想將最美好的記憶留在這層薄薄的水膜里,將來嘗起來的時候是甜甜的味道,而不是淚水的咸苦味。

            離別,自古至今都是一個悲傷的詞匯。無論是哪一種離別,都充滿了不舍的悲傷,難忘的悲傷。將這些悲傷珍藏起來之后,便成了我們的青春回憶。今天,我就要徹底的告別整個校園了。這個住了三年的校園,有過淚水,有過歡呼的校園。每次想到這里,我都無法控制好自己的情緒,但冷靜下來之后,發現自己的大學充滿了讓人驕傲的氣味。

            在軍訓時,我就已經明確了自己的目標。來到大學,我不能像許多人一樣漫無目的的度日,我要努力的奔跑,不管是為自己的未來,還是為了更好的生活,更好的學習,我都應該付出努力,這才是一個大學生應該有的樣子。

            讓我印象最深的一次是一次假期為了早些回去,花了重金請人代課。這件事情被我父親知道之后,狠狠地批評了我,作為一名大學生,竟然有這樣的行為,可恥不可恥。自從那件事情過后,我變得更加的理智起來,不會再讓任何沖動所左右。在學校的表現也越來越好,對自己的理想也更加的堅定,更加的執著。

            我是一個比較愛創新的人,所以我加入了創業就業協會,有了自己第一個創業計劃。不久之后,我用自己幾個月的.生活費,在自己的寢室開始了創業實驗。這次實驗讓我感受到創業的壓力有多大,創業失敗的后果有多么嚴重。那段時間里,為了運轉資金,我省吃儉用。幾個月的時間里瘦了好多斤。這對我的身體和我的心靈都是一次磨礪。雖然后來由于一些原因,我的創業失敗,但是我從中學習到的是別人所感受不到的。無論是怎樣的經歷,是成功還是失敗,它們都給予我們人生不同的痕跡,讓我們有了不一樣的歷程,幫我們在今后的道路上能夠越來越好。

            大學幾年內,我不斷的追求創新和創作,喜歡寫作,所以無數次的投稿,無數次的在黑夜里漫長寫作。我知道,時光無法辜負我的努力和倔強,我寫的許多文稿已經成功的發表在了各大優質平臺,提供給了許多讀者閱讀,這是一件極有意義的事情,這也是一種特別的成就。我很感謝自己的努力,也很感謝自己的執著。是自己讓自己成為了可能成為的人,我會為此而繼續努力,繼續加油。

            講了很多,總之,大學的經歷讓我成了一個自己喜歡的人,我也會在將來的社會中,繼續努力,成為一個能夠造福社會,幫助他人這樣的一個人。希望自己在未來的路上越來越好,也希望自己能夠更加優秀,以此來報答所有支持我,愛我的人!

            大學生畢業生自我鑒定 6

            日夜更替,時光穿梭,美好的記憶留在溫熱的昨天,只剩下一些斷斷續續的余溫獨自品嘗。而此時此刻,我沒有想到的是,我的大學,在此刻已經成功圓滿的落下了帷幕。

            面對離開,我不免有一些失落,但回顧整個大學,我發現自己還是能夠在眾多星云中發光發亮。當初擁抱著高尚的理想和堅定的心態踏進了這所校園,之后的學習中我不斷的迫使自己往上爬,向前走,無時無刻奔跑著。隨著時間的推移,我的成績越來越好,綜合素質也逐步提高了。這是我的堅持的結果,這果實且是格外的香甜。

            大一的時候,剛進校園,這是我第一次一個人獨立生活,前期適應很艱難。不過還好我有一顆足夠堅強的心,我不僅交到了幾個比較要好的朋友,當上了班委,還進入了學生會。之后的生活便開始忙碌起來,每天除了上課,便是處理一些學生會的事情。每一件事我都是認真對待,毫不松懈。之后,通過自己的努力爭取,我當上了學生會副主席。這是我人生中的第一次嘗試,也是我第一次獲得如此大的認可。

            奶奶常說要有耐心和決心,不管是在哪里,不管是在怎樣的時間里。在學業上的突破不止是拿了多少次獎學金,多少次被學校頒獎晚會點名,還是在平常的生活中不斷學習。因為熱愛音樂,所以我學習了吉他,有空就反復的練習,還在每年一度的校園歌手大賽中得到了好的名次。因為喜歡英語,我便加油備考,努力過了英語四級,英語六級。也許一切都源于喜歡,但是一切也基于堅持。這是我對自己的評價。這也是我熱愛自己的原因,在生活里努力奔跑,從不低頭。

            時間很快就會過去,我也已經準備好行李即將開始我的旅途,大學是我的起跑線,步入社會之后我會更加努力,追一追還沒有實現的夢想,實現自我價值,讓自己活的更加精彩。不辜負這么多年來每個老師給我寄予的'期望和喜愛,也不負父母對我的教育和關懷。總之,我會抱著一顆赤子之心,在未來的路上勇闖無敵。

            我就要告別學生這個身份了,一想到這里便有一些難過。學生這個身份實則太過安穩,會讓人少了些動力和激情,而作為即將要踏入社會的我,面對未來一些不確定的因素,會讓我有一些惶恐和不安。但是我想,這些問題都不算問題,因為我收拾好了行囊,即將為自己出征!只要我還有熱血,青春就為我而戰!

            感謝年輕的自己,感謝奮斗的自己,也感謝將來的自己!此時此刻,我只想踏入這社會的歷練中,讓我變得更加強大,更加閃耀!

            大學生畢業生自我鑒定 7

            轉眼間,四年的大學生活即將結束,回顧這四年,應該說收獲是多方面的:專業知識得到了極大的豐富,學習、工作、處事能力得到了很好的培養,思想政治素質得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等,在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自己的專業轉變為方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,學好了xx方面的專業知識。

            我始終認為作為一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。在學習上,我態度認真、刻苦,努力鉆研,具備了扎實的專業基礎知識:我學的是xx專業,它所接觸的是廣大的人民群眾,以弱勢群體為主要服務對象,所要掌握的工作方法多、難度大。在平時的學習中要不斷的結合社會實際,慢慢的我已牢牢掌握了專業知識,為了跟上社會需求,我熟悉辦公應用軟件的使用及VF語言的程序編寫,對社會工作的基本理論和應用相關方面具有較深的理解,也有自己的一定見解。

            在能力鍛煉方面,我積極參加學生工作和社會實踐活動,并取得了一定的成績。我大一競選為班里的`生活委員,這一職務對我的組織能力、宣傳能力、責任心、集體主義感等方面都是一次跨越性的提高。要想得到充分的鍛煉,踏入社會,積累工作經驗也是非常必要的,我在高考結束后就獨自到塔城打工,雖然只是做了兩個月的服務生,但這次的打工經歷對我以后在大學期間打工生涯起了指導作用,在大學期間我在xxx做過xxx銷售員和市場開發專員,并多次受到領導表揚、獎金獎勵。

            人際交往最主要的還是體現在同學關系上,總的來說,四年來,我與同學的關系都是比較融洽,沒有發生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能主動幫助同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關系,營造良好的班級氣氛。同時在外工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我有機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養了我的交際能力,也讓我樹立了正確的為人處事態度和處事原則。

            大學生畢業生自我鑒定 8

            大學的學習生活即將臨近尾聲,此刻我的心情很激動,這一路走來經歷了很多事,也遇到了很多朋友,讓我備感珍惜。在菁菁校園中,老師孜孜不倦的教誨,同學之間的友愛互助,課堂的溫馨和暖意,以及來自各方面的熏陶,使我在獲得知識儲備的同時,也懂得了許多人生的道理,可以說這段經歷讓我受益匪淺,也注定將是我人生道路上又一個深刻的轉折點。

            我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自己的全面發展作為努力的方向,在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時,一直秉承以刻苦的學習態度,和扎實的學風來完成全部學業,并注重點滴積累,并努力實踐,逐漸將理論知識轉化,并牢固掌握以適應社會的發展,鍛煉自身,完善己身,開闊眼界,用更多的金融知識來武裝自己,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學可以更好的所用,成為一門實用的技能。

            人的一生注定是一個不斷自我充實、自我完善的過程,汲取知識、掌握技能的方法是多種多樣的。邊工作邊學習確實很辛苦,或許這其中的點滴和感悟只有經歷過的'人才懂得。我很慶幸這一路走來縱然很辛苦,但我依然堅定的一如往昔,不后悔自己當初的選擇,也感謝這樣的一段經歷讓我成長,變得成熟,逐漸褪去了往日的羞澀,靦腆,真正的長大成人,敢于去承擔起更多的責任,而不是說多做少。

            我始終保持“勤奮,刻苦,積極,真誠”的生活和學習原則,學習成績名列前茅,獲得過優秀學生干部的榮譽,我積極投身到知識這個浩瀚的海洋里,工學結合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切實的讓自己學習到更多的技能,并勤于思考,注重方法,與人為善,結交了很多志同道合的朋友,大家互幫互助,克服難關,彼此之間締結了很深厚的友情,也開啟了自己的人脈關系,為將來的發展打下了一個扎實而堅定的基礎。

            我覺得自己不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我自身的心智也有了一個質的飛躍,我能夠比較快速的掌握一種新的技術知識,并從中體會到了學習的樂趣,也因此提高了自己的工作效率和工作能力,同時升華了自己的理論政策水平和分析能力。

            大學生畢業生自我鑒定 9

            即將畢業了,回想大學期間,四年中,它被描上許多色彩。但是“時光荏苒,光陰似箭,工欲善其事,必先利其器”。我學會了許多,也懂得了許多。畢業之即,對自己三年來的學習和生活作一個總結和自我鑒定。

            在學習方面:刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,掌握了專業相關的知識和技能,拿到了《助理電子商務師證》,《計算機一級b證》,《英語中級證》,自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件。

            在學習方面,針對自己的專業,不僅僅鞏固了自己的專業知識,也增加了不少的社會閱歷,我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫,寫作等,積極參加各類班級活動。畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我還要繼續發奮。

            在生活方面:我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用,這樣讓我成為一個樂觀,自信,積極向上,穩重,負責,善于交際的人,此刻懂得擦干眼淚,收拾傷痕,站起繼續勇往直前,前面的荊棘,不算什么,路上的障礙,我每攀登越過一次,便往云端靠近了一步。

            在思想上:積極參與各項教學科研活動,不僅僅增加了自己的`閱歷,道德素質的修養也得到提升,在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫忙他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

            在生活實踐的過程中,我曾自主創業,曾當過銷售員,積極主動,職責心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協作精神,在這些實踐中,我開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加暑期實踐活動的過程本身就是一筆寶貴的財富。我堅信,經過暑期實踐的磨練,我們將變得更加成熟、更加自信。有一句話:有志者,立長志;無志者,常立志。我懂得發奮源于堅持,奮斗就會成功,因此要不斷的發奮,不斷的前進,不斷的創新……

            眼下社會發展迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要適應社會的發展,先要學會適應社會的發展要求,我堅信機遇定會留給有準備的人,正如是“千里馬”定會有伯樂發現一樣,我也深信自己能勝任新時代的崗位要求。

            大學生畢業生自我鑒定 10

            珍貴的三年大學生活接近尾聲,特此總結一下大學三年的得失,從中繼承做得好的方面改善不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

            我的學習成績不是十分好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。

            在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的提高,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。

            社會實踐能力有了很大提高。大學三年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動能夠認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。

            體育成績一直很好。我的體質并非很出色,可是經過我的'練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是排球。在三年之后的今日,我的球技有了質的提高。

            經過三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和教師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

            大學生畢業生自我鑒定 11

            三年的大學生活即將結束了,回首三年的大學校園生活和社會實踐歷程,有追求,有成功,也有失敗,但是我還是孜孜不倦的挑戰自我,提升自己,為自己的未來努力奮斗,在思想上,進入大學以后,本人思想上積極進取,有良好道德修養,并有堅定的政治方向,積極向黨組織靠攏,入學不久就遞交了入黨申請書。參加了院系的黨課培訓,積極參加黨組織的活動,并在10月獲得了院組織的黨知識競賽第一名。在被列為入黨積極分子以后,更是按時向黨組織匯報思想,以黨員標準嚴格要求自己,終于在光榮地被吸收為中共預備黨員并如期轉正。

            在學習上,我熱愛自己的專業,在校期間,我系統學習了專業知識,掌握了較扎實的專業基礎,熟悉掌握用友和金蝶財務軟件,以及各種辦公軟件,并順利通過了英語二級證、計算機一級證以及會計資格證,通過自己的努力學習,獲得了2011至度的國家勵志獎學金。

            在生活中,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,具有良好的組織交際能力,能與同學們和睦相處;勇于挑戰自我,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的.閱歷。同時我非常感謝學校能夠提供給我助學貸款,緩解了我的經濟壓力。在大學三年里我還利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做促銷員,自己賺足了生活費,也鍛煉了我的社會交往能力。

            在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力。在擔任班級學習委員一職時,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

            三年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階.在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰.在今后,我還會不斷的學習,不斷的以知識提升自己。

            大學生畢業生自我鑒定 12

            珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

            一直在追求人格的升華,注重自己的品行.我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到.在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀.所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。

            以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。

            對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我.如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從.我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的'價值。

            社會實踐能力有了很大提高,大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處.此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

            通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

            四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

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