本科生自我鑒定

時間：2021-10-04 18:11:14 自我鑒定我要投稿

本科生自我鑒定匯總七篇

　　自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析，并作出相應的總結，自我鑒定可以使我們更加明確目標，不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。你想知道自我鑒定怎么寫嗎？下面是小編整理的本科生自我鑒定7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

本科生自我鑒定匯總七篇

本科生自我鑒定篇1

　　四年的大學生活似彈指一揮間，從剛跨入該校時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養。

　　在政治方面上，我有堅定的政治方向，用心上進，了解時事政治，關注國際政治發展動向，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇于批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀并在大四加入中國共產黨。

　　在學習方面上，憑著對未來生活的渴望與追求，我一向嚴于律己，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，為把自我，變成一個掌握現代信息和職業技能的合格大學生，我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識，給自我更多的機會參加社會實踐，做到理論聯系實際。

　　在工作方面上，除了用心參加學校、系、班級組織的各項活動外，作為一名學生干部，我用心主動的完成本職工作，與同學老師相互配合，順利的組織開展了校園企業參觀和系列知識講座等活動。

　　在生活方面上，我嚴格要求自我，勤儉節約，遇事冷靜思考，加以認真對待。勇于自我檢討。為人熱情大方，誠實守信，樂于助人。有自我為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。

　　離開了大學校園并不意味著我將結束自我的學習生涯，相反，它為我開啟了另一扇求學的大門，即將步入社會大學的我，依然會孜孜不倦的學習，在這即將告別完美大學生活、踏上社會征途的時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的職責感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

本科生自我鑒定篇2

　　時光如水，歲月如歌。大學是一曲蘊含了張揚、緊張、收獲的豐富旋律。在大學這個快樂集體里，我做了很多第一次的嘗試，這個集體給了我一方自由舒展的天地，在必要的時候也給我幫助和精神支持。大學的每一年對我而言都有不同的重要意義。

　　第一年是多姿多彩的。在學院任宣傳部干事，豐富的班級活動、各種社團活動讓我盡情地滿足興趣、揮灑汗水。在專業基礎課的學習中，對漢語言文學專業有了初步的認識，明確今后的學習和研究方向。

　　第二年我選擇留任于學生性公益社團，擔任采編部部長一職。在職期間，主持戶外采風、實地走訪等活動，和社會上公益性團體展開交流與合作。對一些值得大學生反思的問題和舉動予以關注并以定期的圖文展覽形式與校內的同學共同探討，主持社團年刊的采編工作。這是在責任中學會理解、包容、勇于承擔的一年。一路走過來快樂與困難同在，身心俱疲，驀然回首卻有無限風光。這是自我成長最快、收獲頗多的一年。

　　第三年回歸安靜但也始終保持著高速運轉。學校性的科研立項活動開始，這一年我們團隊繼續通力合作，成功的拿下了學校的科研課題。我正式從各種紛繁的社團事務中抽離，專注到學業中來。在教室、自習課室、圖書館、閱覽室中度過了安定的富足的大三時光。閱讀范圍不囿于文學，經濟、管理、金融、藝術等方面的書籍均有涉獵。就像一個不解渴的孩子，不斷尋找著清泉，孜孜不倦。

　　命運在第四年將出現轉折。這是醞釀與等待啟航的一年。大學四年學習生活的努力儲備，都為了今年的美麗綻放做準備。行進號又再吹響了號角。責任傳承的接力棒交到了我們手上。新的挑戰和機遇在前方熱血沸騰。我將欣然前往。

本科生自我鑒定篇3

　　四年的時光真是度過得太快了，回想這些年中我的成長，也是有不少值得提及的東西，同時我也是在其中得到了較大的發展，同時也讓我的生活有了更多的感悟與心得。面對著畢業，我也是對這些年的成長進行了較好的自我鑒定。

　　在學習上，我一直都還是堅持著認真的態度，不管是老師的課堂，還是安排下來的作業，我都是非常認真的在完成，同時我也非常努力的讓自己在其中去成長，去為自己的發展而努力。通過這些年不斷地學習，自己也是慢慢的掌握了不少的專業知識，更是對自己所在的專業提有了更大的感悟。在自己的努力下每一科的成績都還算是不錯，完全沒有不及格補考的情況，當然也通過自己的努力收獲過幾次的獎學金。整體上來說自己的努力都還是有不錯的進步。

　　在生活上，雖然我自己的'獨立能力本就比較強，但是經過這些年的獨自闖蕩，更是讓我在其中感受到了生活上還需要更多努力的地方。也正是宿舍的群居生活讓我們相互照應，更是相互間都有了很大的提升，同時也是在相互幫助下將我們的生活過得甚是多姿多彩。

　　在工作上，從大二開始接觸第一份兼職工作，就對自己的能力有很大的感知，同時更是明白自己面對這樣的社會還缺失的能力。當然自己也是從中得到了不少的教訓，也是有了不少的成長。隨后的我更是時常都會去參與一些兼職或是實習工作，也讓我對最的各方面有了很大的感知，同時我也是有堅定的讓自己去努力奮斗，更是不斷提升自己。很是幸運的我獲得了一次非常好的機會去實習，更是在實習中更深刻的明白了專業所在的意義，更是將書本上的那些知識更好地與生活相結合，在心中有了更大的感知。同時自己也是從其中慢慢的明白自身還需要付出更多努力的地方，更是在以后的工作生活有了一定的基礎。

　　在社交上，我個人認為還算是不錯的，面對每一個人都是有非常的真心，所以我都是有盡可能的讓自己在其中去收獲更多的感情，更是讓每天的生活都處于學習的狀態，這樣更是能夠讓我擁有不斷的提升，同時也促進我更大的成長。當然我本人也是非常的喜歡結交朋友，更是有不斷讓自己在這些方面去有更大的提升，同時也是盡可能的讓自己去慢慢的成長，去盡可能的做好自己應該要做的事情。

　　看著這些年自己的變化，也是讓我對生活有了更多的感觸，同時也讓我對自己的生活有不少的體會，我相信就現在的我，定是可以在不也之后有較好的發展，更是能夠找尋到自己奮斗的目標，讓自己為接下來的生活去做出更大的努力。

本科生自我鑒定篇4

　　大學的四年，對每個人來說都會是美妙的四年。無論是認真學習的你，還是縱情吃苦的你，我們都在大學里獲得了很多東西。為人處世，社會能力；我都是在過著有形有色的大學生涯，咱們得到了良多，也失去了不少。世界就是這樣的，你得到的同時你也就會失去了一些，失去了一些也會得到的什么的，我們只有去做自己想做的事情那就無悔了。

　　在大學的四年里，我積累了充足的文明常識，社會實踐才能也有了進步，本人也逐步認清了自己，找到了自己的方向。我盡力積聚文化課知識，為實際做最充分的籌備。每一門課程我都認真看待。課前預習，課時當真聽講，課后溫習，從不怠慢。所以我的學習成就始終走在全班的前茅，也屢次取得院設獎學金，國度勵志獎學金，助學金等。被評為成績優良學生。

　　暑期短暫的社會實踐固然不是真正意思上的工作，但讓我對工作有了一個初步的意識。而且對工作我有很好的適應能力。在集團合作中我有很強的群體聲譽感，我能與大家配合默契。在個人工作中我有很強的義務感，我能認真負責，把工作做到最好。在人際來往中我以誠待人，可能與人進行良好的溝通。跟共事同窗都可以很好的相處，受到大家一致好評。

　　無論當前的路會如許艱苦，我一直都會抱著這樣的立場去對待自己的人生。在競爭中學會從容，在挫折中學會微笑。做最壞的打算，盡最大的努力。永遠面帶微笑對待任何事件，包括挫折。

本科生自我鑒定篇5

　　大學生活似彈指一揮間，從剛跨入大學時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。本人知道，這又是人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于大學里的學習積累和技能的培養。

　　在思想上，本人追求上進，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。入學后，本人就向黨組織提交了入黨申請書，從思想和行動上積極向黨組織看齊，并逐漸形成了正確的世界觀、人生觀，如今已成為一名中共預備黨員。

　　在學習上，本人刻苦鉆研，努力做到上課認真聽講，遇到困難及時請教老師和同學。在不懈努力下，本人獲得多次獎學金，給自己呈上了一張比較滿意的成績單。

　　在工作上，本人一直不敢去擔任班干部，但終于，在大學的最后一年，本人當上了文娛委員，雖然不是很重要的職務，但本人從沒看清它。在任職后的第一個班活動，就有本人親自安排以及主持，這使本人班級榮譽感以及自身的責任感得到增強，而且，也加強了和同學間的交流，使得班級更加團結。

　　在生活上，我尊敬師長，團結同學，經常參加集體生活。本人作為宿舍的舍長，合理地安宿舍的日常事務，必要時，處理好宿舍內的糾紛。

　　在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，本人整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。“良禽擇木而棲，士為伯樂而榮”，本人將以勤奮的態度，不怕輸的韌勁融入社會。愿借您的慧眼，開拓我人生的旅程！

本科生自我鑒定篇6

　　時間匆匆而過，馬上就要結束大學四年的生活了，懷著各種復雜的心情奔向社會去謀求一份自己的天地，從高中到大學再到社會，這是一次翻天覆地的蛻變，我始終相信:用心就一定能贏得精彩! 現在憧憬著夢一樣的未來。

　　人，總是在學習中進步，在工作中得到鍛煉。這段大學生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。

　　在學習方面：樹立了正確的人生觀和價值觀，能夠完成各個科目的學習目標。努力地學好每一門功課，保證沒有掛科或者違紀等現象，在班級的成績處于中上等，并且有很強的適應能力和學習能力。我還利用課余時間熟知了windows、office(word、excel)系列軟件。

　　在生活方面：養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人性格外向、活潑開朗、熱情大方，誠實守信、樂于助人，有積極向上的人生態度和理想追求，擁有良好的處世原則，能與同學們和睦相處;營造了良好的人際關系，受到他人的好評。

　　在思想方面：本人有良好的道德修養，并有堅定的政治方向，我積極向黨組織靠攏，定期向黨小組匯報自己的心得和體會，使我對黨有了更加深刻的認識，并且在校被發展為黨員，注重和其他同學團結合作完成了各種任務。

　　在課余期間，作為學生會主席的我積極地參加學校組織的各種校內活動，鍛煉了自己的能力，培養了強烈的集體榮譽感和處理突發事件的能力，并使自己的特長得到充分發揮。學校就是個小社會，通過她我窺見了社會的一角，并在大量的實踐活動中我學會了待人接物和為人處事的道理，做事積極主動，能很好的與人交流溝通，有強烈的團隊合作精神和服務精神。

　　在這四年的大學生活中曾經有過失落與悲傷、逃避，這也是我的不足與缺陷，在不斷地跌倒，不斷地反醒。但是我有一個信條就是在什么樣的地方跌倒了我就告訴我：“下一次自己長點記性，沒有人會給你第二次機會”。

　　對于社會學校只是冰山一角，將來還是有很多的問題要去面對我相信年輕就是資本，年輕就是要勇于挑戰，我也相信在社會上演繹精彩的一生。

本科生自我鑒定篇7

　　本人是**大學地理專業的本科生，為了是自己所學課本知識應用到實踐中，我運用暑期進行了兩周學校教學實習。通過實習，初步了解了授課的基本流程，相信這次實習為我大三的專業課程學習會有一定的幫助，也為今后工作積累一點的經驗。以下就是本人的實習自我鑒定。

　　首先是教學前的備課。備課是一項艱巨復雜的工程。備課時不僅要對說講述的內容熟悉掌握，而且要有主有次、重點突出。這樣才能在有限的上課時間里，完成自己的授課任務，使學生更好地掌握所學知識。因為地理學科是自然科學和社會科學的邊緣學科，和其它學科有很密切的聯系。備課時不僅要注意對本學科知識的熟練掌握，還要注意其它學科的融會貫通。考慮到地理知識的理論性強，學生很難領會。

　　同時備課還要考慮到教學儀器的應用，隨著教學設備的現代化，多媒體技術在學校教學中越來越普及。在教學過程中，應充分應用新技術。由于本人電腦知識的缺乏和操作不熟練，為了不在課堂上出差，這回我可把電腦知識惡補了一回。對地理模型的選用，也要注意大小，既要讓全班同學都看得見、看得清，還要方便易拿，不給教學活動造成麻煩。

　　其次是教學過程的授課。站在講臺上和坐在下面感覺就是不一樣。課堂授課使一項組織性的工作。在課堂上要適當地分配時間，對講解內容有輕有重，既要面面俱到又要突出重點。不失適宜地展示一下教學模型、圖片、視頻等，不僅能緩解一下課堂的緊張氣氛，還能增強同學們的學習興趣，加強對知識的理解。同時保持良好的課堂紀律，良好的課堂紀律是授課活動順利進行的有力保障。

　　其次是教學后的學習總結。總結是對以前所學能容的重現與再認識。總結做得好，既有利于對所學知識的理解應用，還有利于對后續知識的學習掌握。教師在帶領學生做學習總結時，還要引導學生對課外知識的拓展和與其它學科的聯系，要把知識學活、用活，應用到實踐中去。

　　本次實習，是我從一個學生到教師的身份的轉變，是一次課堂上學習不到的知識，對我來說真的受益匪淺。同時也讓我感受到在以后的學習中，必須加強專業知識的學習。“書到用時方恨少”，對于地理專業的學生來說，雖然掌握了一定學科知識，但是面對學生們提出的問題和無限的想象力，也會感到迷惑不解，力不從心。

　　因此要加強專業知識的學習，提高自己的學科知識，為將來走向教學崗位后，能更好地和學生交流。多參加實踐活動。理論不等于實踐，在真實的課堂教學中，常會遇到一些突發事件，是課本知識所不能預料的。

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