高中自薦信

時間：2023-01-30 12:05:04 自薦信我要投稿

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高中自薦信

　　在眼下市場經濟活躍，人們的進取心不斷增強的社會，我們越來越經常使用自薦信，自薦信是一種特殊的書信。如何編寫一份恰當的自薦信呢？以下是小編為大家整理的高中自薦信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高中自薦信

高中自薦信1

尊敬的同濟大學領導：

　　您好!我是上海市魯迅中學高三學生XXX。我希望通過貴校的自主招生來登上我人生第一個施展自我抱負的舞臺——同濟大學。感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。20xx年在同濟大學的校園中誕生了藝術傳播學院，熱衷于創作于繪圖的我，便將同濟大學的名字作為了我努力的目標。如今在全球信息化的變革中，傳播學的重要性日趨明顯，同時，在物質豐富化的時代，人們在精神上的焦點也逐漸聚集在了藝術上。在這個社會大背景下，藝術傳媒已經成為了一個新時代最重要的因素之一。這固然更讓我對藝術創作產生了濃厚的興趣。然而，正真激發我想進入這個藝術傳媒學院的動機應當是如今社會的現狀。我出生在一個幸福的年代，我們有幸是第一代看上彩電的孩子，我們看著《大鬧天宮》感受了中國的經典；我們看著《黑貓警長》知道了善惡之分；我們看著《金剛葫蘆娃》知道了團結與勇敢，它們是我們的繼父母之后的第二任啟蒙老師。長大了，《小龍人》開始出現了，《大頭兒子和小頭爸爸》，《舒克和貝塔》，《變形金剛》，《忍者神龜》，《叮當貓》，《奧特曼》，《七龍珠》，《寵物小精靈》出現了。《足球小將》天天熱播，然后男生喜歡上踢足球，《灌籃高手》燃起了對籃球...尊敬的同濟大學領導：我向往藝術傳媒這個領域，我同樣也有這個資本。我從小愛繪畫，從小學起我就一直擔任班里的宣傳委員一職，這一當，就是12年，對于教室后面的黑板報我是再也熟悉不過了。我熱愛宣傳工作，全身心的投入這個并“不起眼”的工作，12年的黑板報，我的每一期創作都能獲得校一等獎，20xx年我代表學校參加了區級的“無車日”黑板報比賽，為校爭奪了二等獎的好成績。小學時期，我是小主人報社的一名小編輯，負責起了插畫的工作，在報社的.“工作”中，讓我懂得了“責任”。在初中時期，我是一個執著的小畫家，在美術特色班的日子里，美術老師讓我真正有了“手藝”。此外，在高中階段，團學聯的工作進入了我的生活，我的海報開始進入了全校師生的視野，并且得到了大家的肯定。高中的學業很繁忙，然而在我和其他2名宣傳部的成員的努力下，我們完成了一次次學校大型活動的策劃、宣傳、準備的各項工作。團學聯工作的經歷，更是鍛煉了我的組織能力與策劃能力。同時我也是校新聞社的多媒體編輯，工作的需要，讓我鉆研起了電腦，PPT，PREMIERE成了我最好的伙伴。另外，我擔任了2任研究課的課題組長，這一項任務頭銜雖小，但它卻是讓我收獲了頗多，《青少年代溝問題》不僅是一個研究的課題，更是一個給予我審視自己的視角，《中西方快餐文化的調查》讓我第一次以一個調查者的身份進入了社會，這個調查同時也讓我在“廣告”這個角度明顯感到，中國在藝術傳媒方面是處于低處的。高三的結束，我從生活中收獲了責任，收獲了才藝，收獲了能力，收獲了一個觀察問題的獨特想法。而這一切都是我進軍藝術傳媒專業的資本！

高中自薦信2

尊敬的考官：

　　您好!

　　我是一名申請參加重慶大學自主招生考試的應屆高中畢業生，很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。

　　我出生于一個教師之家，母親是一位優秀的小學教師;父親是也曾經是教師，后來經歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態度，潛移默化地影響著我，形成了我自強不息、不輕言敗的性格。

　　整個小學階段，我在母親所在的學校學習，在母親的管教下，養成了良好的學習習慣，是一個名副其實的德、智、體、美、勞全面發展的學生，所有的榮譽似乎都是那么的順理成章。但我的內心里總想擺脫某種束縛，渴望在更加廣闊的天空自由自在地飛翔。對自然的向往，使我對周圍的事物有著強烈的好奇心和求知欲。

　　進入初中，走出了母親的視線，以為終于可以在自由的天空繪制自己的理想的藍圖，但現實是殘酷的，當生活需要我真實面對的時候，我卻在好高騖遠、眼高手低的青春躁動中迷失了自己，以至于在中考中嚴重失利。

　　以并不光彩的成績走進的“狀元中學”——夷陵中學，我對自己的要求只有四個字——腳踏實地。我相信，人的成長需要來自順境中的成功體驗，這種體驗可以為我們樹立起生活的信心。但僅僅有這個是不全面的，它可能會把人引入歧途，所以還需要警告的`力量來平衡，需要失敗的滋味時常提醒自己：小心、注意、總結、提高。

　　中考的教訓，讓我懂得了什么叫腳踏實地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長補短。高中三年，我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時，利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實

　　了自己，而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度，更重要的是在這樣一個精英云集的地方，我學會了在競爭中挑戰自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來，我嘗到了成功的喜悅：成績逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能，它讓我相信——如果給我一個支點，我也能撬起整個地球!

　　參加自主招生就是想給自己一個機會，尋找一個“支點”，選擇重慶大學我有以下四個方面的理由：

　　一是重慶大學是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國綜合性重點大學，是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學，是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統，校園環境優美的大學。李四光、馬寅初、何魯、馮簡、柯召、吳宓、吳冠中等一大批學者曾在這里辛勤耕耘;詩人楊明照、詞作家閆肅、經濟學家錢榮堃等，都曾經在這里學習。在這樣的學習環境里，無論是在知識能力，還是在素質修養方面，我會受益匪淺。

　　二是重慶大學是一所以工為主的大學，這符合了我的學科興趣，我是一個理科生，尤其以數學、物理學科見長，這次推薦我參加自主招生的就是我的數學老師和物理老師。

　　三是重慶大學所處的地理位置與我的家鄉湖北宜昌一衣帶水，從宜昌乘船到重慶，沿途就是文明遐邇的長江三峽，這會使我的求學之路在飽覽祖國大好河山的愉悅心情中充滿情致。

　　四是重慶大學堅持以“厚基礎，寬口徑，強能力，高素質”的人才培養計劃，在教學中注重創新能力培養，注重提高學生的綜合素質，學校實施了一系列教學改革新措施包括：名師上講臺工程、中雙語教學工程、“創新人才培養”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。我喜歡在這樣自主開放的環境里學習，希望可以有更為廣闊的發展前景。

高中自薦信3

尊敬的領導和老師：

　　您好，我叫xxx，來自xxxx高x年級xxx班。首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，這對一個剛剛邁入校門的學子而言，將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機會的同時，您也多一份選擇！剛剛來到陽泉一中的我懷著一顆熱忱的心，誠摯地向您推薦自己！

　　我懷著一顆赤誠的心和對工作的執著追求，真誠地向您推薦自己加入學生會。

　　我對學生會工作有著濃厚的興趣，而興趣是從事一項工作的動力源泉，正是因為興趣的指引，我鼓起了勇氣向學生會進行自薦。在同學們的支持下，本人有幸在班里曾多次參與過班級活動的組織工作中，積極出謀劃策，為同學服務。這對我自身能力培養是較為有利的。

　　現在，如果有幸能夠加入，在更好地為同學服務的同時，相信我能在新的崗位上得到更多的鍛煉，體現出一名高中生應該具備的綜合素質。當然，有很多同學比我更出色，比我更勝任。但是我渴望擁有這個鍛煉自己的機會。

　　就我個人的理解，我想要加入的學生會，需要很強的個人能力和辦事效率，是一個比較富有挑戰性的工作，會對我造成很大的壓力，但是我本人的性格開朗，做事果斷，頭腦靈活，而且喜歡挑戰性的工作，盡管在這之前沒有類似的工作經驗，但我有信心，有決心面對新形勢的挑戰，如果我有幸自薦成功，我將盡我最大的努力做好自己的本職工作，團結和幫助廣大同學，支持學校的各項組織工作。

　　我的'經驗不足或許讓您猶豫不決，但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足，正直和努力是我做人的原則；沉著和冷靜是我遇事的態度；也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩。

　　再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心！期待您的批準

　　此致

敬禮！

自薦人:xxx

高中自薦信4

尊敬的XX大學自主招生辦老師：

　　您好！

　　久聞XX大學盛名，對它所在“虎據龍蟠，鐘靈毓秀”的金陵，亦是身不能至而心向往之。拜父母所賜，鐘情于游山玩水的我，足跡踏遍中國的“半壁江山”：在選舉月置身臺灣，體味另一種民主；在祁連山麓流連，為唐卡藝人的堅守動容。短暫的赴美學訪，在最自由的民族間看到自律。種種經歷使我深信，一個人如同他的城一般，總須身經百煉，方能沉淀出獨有的氣蘊。于我而言，性格的底色怕有七分源自所讀之書。

　　曾一度著迷于心理，以為洞察人心便是睇清世間萬物的不二法門，乃至將自己作為研究對象抽絲剝繭般剖析。收集了幾年的《地圖》雜志，由中國式的計里畫方演化為經天緯地的'曲線，足以讓我領會文明變遷。鐘意的作家首推王小波，崇尚自由與理性的他，幾篇雜文更令我醉心于知識的魅力——在文理分科后曾入圍全國化學競賽決賽，加入的推理社團也強化了自己的邏輯思維能力。

　　所在的外國語學校給予了我對語言的熱情：高二時參加英語口譯培訓，與本科生甚至企業白領共坐一堂。五花八門的翻譯領域開闊了我的眼界；高強度的訓練培養出我對語言的敏感與一心多用、隨機應變的能力。

　　自幼協調能力較差的我，在幾年努力后加入羽毛球社，并在與高手切磋中懂得“三流選手用手打球，二流選手用腦，一流選手用心打球”這句話的深意。

　　秉承“嚴于律己，寬以待人”的我并非團隊領袖或靈魂人物，但隨性的舉止也使自己頗具親和力。對攝影的熱衷，對“鐵肩擔道義，妙手著文章”的向往，使我對新聞行業無限憧憬。雖尚未到暢談夢想的月份，但感謝您百忙中讀此信。如有幸獲得筆試資格我必將奮力一搏。

此致

敬禮！

XXX

20xx年XX月XX日

高中自薦信5

尊敬的老師：

　　您好。

　　非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。我是您班上的一名學生，我叫xxx。從小愛好文學的我，希望能擔任班上的語文課代表。在生活中我養成了淳樸、誠實、善良的性格；學習中培養了不怕困難挫折，不服輸的奮斗精神。

　　今天我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書的。之所以平靜，我的語文知識和能力不會讓您失望，將無愧于您的選擇；之所以激動，我想我將為您和這

　　個班級而奮斗三年，實現共同的輝煌。在這里，我只能用刻苦學習的精神和吃苦耐勞的本性來做為我的奠基石，如果說我有什么資本的話，那就是我的學習激情與對

　　文學的熱愛。我很幸運能生長在一個充滿競爭和挑戰，機遇與發展并存的年代。對未來，我充滿憧憬，并渴望能擁有一個美好的開始，為我以后的人生中撐起一片湛

　　藍的天空。在前三年的學習期間，我認真學習，勤奮刻苦，使自己具有良好的心理素質和語文基礎。

　　三年來我從各門課程的基礎知識出發努力學習知識。在學習的同時，也積極參加學校組織的活動，使自己的身心都受到鍛煉。我想我就是一匹千里馬，執著地追尋著一位識才重才的伯樂！

　　真誠地希望老師能提供我一個發揮才能，實現價值，為集體發展效力的機會。對我來說這便是一個良好的'開端，我愿意將個人價值放在與全體同學的共同努力的學習中去實現。我最大的優點——進取，不忘腳踏實地，吃苦耐勞，接受能力強！

　　我有健康的身體，良好的心理素質，我有十二分的信心來勝任。因為我相信，我有潛力。

　　期盼您的賜教！最后，衷心祝愿高中生活蒸蒸日上，也祝您工作順利。

高中自薦信6

尊敬的同濟大學領導：

　　您好!我是上海市魯迅中學高三學生XXX。我希望通過貴校的自主招生來登上我人生第一個施展自我抱負的舞臺——同濟大學。感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。20xx年在同濟大學的校園中誕生了藝術傳播學院，熱衷于創作于繪圖的我，便將同濟大學的名字作為了我努力的目標。如今在全球信息化的變革中，傳播學的重要性日趨明顯，同時，在物質豐富化的時代，人們在精神上的焦點也逐漸聚集在了藝術上。在這個社會大背景下，藝術傳媒已經成為了一個新時代最重要的因素之一。這固然更讓我對藝術創作產生了濃厚的興趣。然而，正真激發我想進入這個藝術傳媒學院的動機應當是如今社會的現狀。我出生在一個幸福的年代，我們有幸是第一代看上彩電的孩子，我們看著《大鬧天宮》感受了中國的經典；我們看著《黑貓警長》知道了善惡之分；我們看著《金剛葫蘆娃》知道了團結與勇敢，它們是我們的繼父母之后的第二任啟蒙老師。長大了，《小龍人》開始出現了，《大頭兒子和小頭爸爸》，《舒克和貝塔》，《變形金剛》，《忍者神龜》，《叮當貓》，《奧特曼》，《七龍珠》，《寵物小精靈》出現了。《足球小將》天天熱播，然后男生喜歡上踢足球，《灌籃高手》燃起了對籃球...尊敬的同濟大學領導：我向往藝術傳媒這個領域，我同樣也有這個資本。我從小愛繪畫，從小學起我就一直擔任班里的宣傳委員一職，這一當，就是12年，對于教室后面的黑板報我是再也熟悉不過了。我熱愛宣傳工作，全身心的投入這個并“不起眼”的工作，12年的黑板報，我的每一期創作都能獲得校一等獎，20xx年我代表學校參加了區級的“無車日”黑板報比賽，為校爭奪了二等獎的好成績。小學時期，我是小主人報社的一名小編輯，負責起了插畫的工作，在報社的“工作”中，讓我懂得了“責任”。在初中時期，我是一個執著的小畫家，在美術特色班的日子里，美術老師讓我真正有了“手藝”。此外，在高中階段，團學聯的工作進入了我的生活，我的海報開始進入了全校師生的視野，并且得到了大家的肯定。高中的學業很繁忙，然而在我和其他2名宣傳部的成員的努力下，我們完成了一次次學校大型活動的策劃、宣傳、準備的'各項工作。團學聯工作的經歷，更是鍛煉了我的組織能力與策劃能力。同時我也是校新聞社的多媒體編輯，工作的需要，讓我鉆研起了電腦，PPT，PREMIERE成了我最好的伙伴。另外，我擔任了2任研究課的課題組長，這一項任務頭銜雖小，但它卻是讓我收獲了頗多，《青少年代溝問題》不僅是一個研究的課題，更是一個給予我審視自己的視角，《中西方快餐文化的調查》讓我第一次以一個調查者的身份進入了社會，這個調查同時也讓我在“廣告”這個角度明顯感到，中國在藝術傳媒方面是處于低處的。高三的結束，我從生活中收獲了責任，收獲了才藝，收獲了能力，收獲了一個觀察問題的獨特想法。而這一切都是我進軍藝術傳媒專業的資本！

高中自薦信7

尊敬的領導：

　　您好!

　　感謝您在百忙之中審閱我的自薦信!

　　從小時候起，我便憧憬能成為一名優秀的教師，站在講臺上激揚文字……今天我懷著激動的心情向您毛遂自薦!我叫xx，是四川師范大學20x級生物技術專業的本科畢業生。

　　通過大學四年的學習，我掌握了良好的專業知識結構和理論基礎。我選擇的專業是生物技術。雖然是非師范專業，但是師范生要學習的教學技能我都有練習。比起師范生，在大學期間我們學習的專業知識更豐富、全面，更能滿足學生對于生物知識方面的需求。生物作為一門正在快速發展的新興學科，生物技術是其最引人入勝的地方，因此，在教學實踐中加入技術方面的知識更能引起學生對生物的興趣。

　　我有一定的實踐經驗。自大一以來我已經做了6份家教，其中以高中生居多。另外，我在20xx年的暑假參加了一次支教活動，在20xx年的暑假在新希望暑期培訓中心做了為其兩個月的兼職老師，這些為我站上講臺積累了一定的.經驗。在20xx年的九到十月份，我到南充市高坪中學進行了教育實習，在此期間，在老師的指導下，我更是提高了我的相關的教學水平，為我能成為一名合格的老師打下了堅實的基礎。

　　經過四年的學習與實踐，我有信心與能力勝任高中生物教學工作。當然，我初涉世事，某些方面還不成熟，但我將正視自己的不足，并以自己的謙虛、務實、穩重來加以彌補，不斷完善、充實、提高自己。我期盼能有一片揚我所長的天地，我將為之奉獻我的青春、智慧與汗水!

　　我對于教師這一職業有著極大地熱情，我熱愛孩子，熱愛教育，因為教育是育人的工程，所以，我非常渴望成為一名優秀的教師。

　　尊敬的領導，請給我機會，我會以十分的熱情、十二分的努力去把握它!

此致

敬禮!

自薦人：

時間：

高中自薦信8

尊敬的東南大學老師：

　　您好！

　　我是一名高三學生，我現在的目標是能夠在高考后被心儀的大學錄取，現在的我對未來的大學生活憧憬不已。

　　大學應該是對所有學子寒窗苦讀后的回饋，也是學子們登上新階梯的開始。華為創始人任正非說，他希望大學能成為燈塔，照亮大學生們的前行之路。所以，一所好的`大學應是神圣的地方。

　　在一所好的大學里，師生互愛，學生悉心聽取老師教導，老師為學生答疑解惑。眾多學子在美麗的校園里討論專業課難題、老師認真備課，對所教科目進行研究，這一切構成了一幅和諧的畫卷。

　　但再和諧的畫面里也會出現小插曲。

　　在大學期間，有些學生難免會受到某方面的誘惑，誤入歧途。而這時，老師不應該加以指責批評，而是先去勸導學生迷途知返，教導學生正確的價值觀和人生觀。更不能在學生陷入困境不管不顧，直接放棄。正如任正非希望的，教師努力去做火花，點亮孩子們的科研之路。

　　事物的發展道路是曲折的，前途是光明的，沒有哪朵玫瑰不是在日曬雨淋下折射出熠熠光輝，也沒有哪道彩虹不是在雨過天晴散發美的光芒。不到最后永遠都不會知道哪一個孩子是危難中的勇士。任正非表示，一定要珍視每一個孩子，因為不知道哪個孩子會點燃世界的火花。

　　對學生不拋棄不放棄也本該是教師的道德素養，我相信一所好的大學里的老師都會是學生心中的指明燈，都會成為學生前進道路上的指路人。

　　我所崇尚的大學陽光明媚，學生臉上充滿著朝氣，老師心里充滿著欣慰。大學校園生機勃勃，充滿著希望，能讓大家看見祖國的美好和未來。即使很多教授坐冷板凳，但他們仍然無怨無悔，不辭辛勞為學生付出精力與時間，看到學生的進步與成長，就是他們最大的滿足。

　　大學是每位學子付出的心血與汗水的積聚塔，我希望我和每一位學子的成果都能被我們的努力換取。在這個階段的最后進入心儀的大學，擁有美好的結局。

此致

敬禮！

自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

高中自薦信9

敬愛的陳老師：

　　你好！首先，先感謝您能在百忙之中抽空垂閱我的自薦信，我是6號同學×××，這次要競選的是班長。

　　提到班長，您一定想問我，我為什么會如此大膽地提出我要競選班長呢？其實，是因為在小學曾擔任過：語文課代表、值日班長、文娛委員和宣傳委員這四個職務，所以我完全相信我有足夠的經驗和能力挑戰并勝任班長這一職。

　　我一直有濃厚的學習興趣，學習成績優秀；榮幸地考入××后，我深知山外有山，人外有人，所以利用暑期提前自學了高一上學期的主要課程，為新學期打好基礎；而且我的興趣愛好廣泛：我從小就學習聲樂，我已成功通過了少兒聲樂最高級別10級；而電子琴呢，也在上海音樂學院等級考試中得了優秀的好成績；而且我已常年堅持游泳近3年，屢次獲得市中小學生游泳錦標賽個蛙泳全能第4名和4X50米混合泳接力第3名的不朽戰績；在剛結束（8月20—23日）的福州第23屆巿運會上還獲得了50米蛙泳第6名和4X100米自由泳接力第4名的好成績；我也是一個小作家，我已多次在全國各大報刊如《海峽都市報》、《福州晚報》、《福州日報》和北京《學習方法研究報》等發表共20篇課內外習作，并且其中一篇記錄著我今年寒假時挑戰自我、穿越東北林海雪原難忘經歷的習作——《突破自我的穿越》還獲得了全國作文比賽一等獎呢；我還是一個小畫家，我的版畫作品——《森林》也榮獲了全國少兒書法繪畫大賽金獎！而且我交友極為廣泛，善于幫助同學，樂于助人。所以，我有信心當好班長，成為老師的好幫手、同學們的好榜樣！

　　如果我成功競選上了班長，我并不會驕傲自滿，我會努力做到最好，對自己高標準嚴要求，為同學們排憂解難，如果我落選了，我也不會氣餒，揚長避短，繼續努力學習，爭取當上下一屆的'班長！

　　因為我相信："雖然我不是最優秀的，但是我是最努力的、最真誠的！"

　　陳老師，雖然我們才認識2天，但您宏亮的嗓音和嚴謹專業的工作態度已給我留下了深刻印象，我迫切希望能成為您的好幫手！

　　請陳老師和同學們相信我，讓我勝任這個神圣的職位吧！

高中自薦信10

尊敬的各位領導：

　　你們好！我是一名高中畢業，即將走進社會，踏上工作崗位的高中畢業生。和很多滿懷“信心”和“希望”，充滿“激情”的年輕人不一樣的是在不確定自己未來在哪里的時候我還保留著人性中最美好的東西——真誠和誠實！相信我這與自信與否并沒有多大的關系，僅僅是因為我喜歡這樣而已，因為在這個缺乏基本誠信，說真話被認作傻的社會里，誠實永遠是最受歡迎的！相信您已經看到了我的自信，這樣很好！

　　和中國很多不幸的孩子一樣，我的夢想在不斷的求學中被逐漸扼殺了（盡管很多看上去未免顯得很不靠譜）少了些個性和與眾不同，如果這不是我在為自己找借口的話，我想我已經開始努力培養自己的`想像力和創新能力了，盡管成效看上去還不那么顯著。但我想會有那么一天我會打開自己的想像力，成為一個有真正創新能力的人，畢竟現在和過去的自己已經有一點兒不同了！直到現在為止，使我感到最慶幸的事就是我依然保持著正確的價值觀——并沒有把圓滑世故當成熟。始終堅信有很多美好的品德，諸如正直，善良，誠實。還是值得我們去堅持的。（如果不是再“犯傻”的話）

　　高中以前的生活基本都是在家中和學校里度過的，高中畢業后通過各種媒體大量的談論年輕人自主創業的節目，由于“中毒”太深，于是便也有了自主創業的念頭，隨后在高中放假期間便開始嘗試著賣書和隊服，當然都是盜版的，這是我這二十多年里為數不多的幾個污點之一。但事與愿違的是“老板”看上去并不是那么好當，或許是自己因為自己不是做生意的這塊料！結果是不出意料的都宣告失敗了！一切看上去，想掙大錢還得再等上那么幾年的時間！在這一幾乎悲劇性的結局中使我積累了很多社會經驗！

　　最近一些年使我感到困惑與不解的是，每當有人做自我介紹時總會說本人性格開朗活潑，貌似只有性格外向才能做好工作，和這些開朗的人不同，從小到大我都是一個很內向的人，但好在我還有一定的獨立思考能力，發現很多性格內向的人都很細心，對工作認真負責，如果這不是自我感覺良好的話！在這三年的高中學習中，我努力學習各種專業知識，掌握專業技能，通過各種實踐活動證明了我有很強的適應能力，并且肯吃苦，因為我始終堅信一句話，“怕吃苦，吃一輩子苦，不怕苦，吃半輩子苦”我相信黎明公司從來就不缺優秀的人才，但我想你們不會拒絕更優秀的人才，盡管他看上去顯得有些自戀！所以給我個機會吧——一個可以展示自己才華的機會！

此致

敬禮

　　自薦人：ＸＸＸ

　　時間：ＸＸＸＸ年ＸＸ月ＸＸ日

高中自薦信11

　　尊敬的老師：

　　您好。

　　我叫**，今年十八歲，是來自河南省**高級中學的一名高三學生。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。

　　貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，為社會培養出許多杰出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學，有許多專業是在國內名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學生，希望在貴校深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的.見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。

　　我想，我擁有這樣的資格。

高中自薦信12

尊敬的公司領導：

　　你好！

　　本人洪鵬程，當你翻開這份簡歷的時候，正是你我合作的契機。求學期間總的來說可以說是一名優秀的學生，以下是本人對自己在學生生涯中各方面的基本評價。

　　在思想上，作為一名中國共青團團員，我除了能做到熱愛祖國擁護社會主義等基本要求外，也做到了嚴于律己。在學習上，我能夠很好地掌握了本專業的各門必修課程電腦專業相關的課外書籍，使自己所學的課本上的知識能夠更好的與現在社會上所流行的理論接軌。

　　在工作上，在學生生涯中本人一直是一名優秀的學生干部。我擔任過的職務有化學組長、體育組長，并且在各個職位上的工作表現都得到了老師與同學們的一致好評。我在工作上擁有良好的領導能力和組織能力，并成功的組織過多次成功的`大型活動。在專業學習上注重實踐的積累，所以我相信我良好的工作能力不但可以在學生時代為我帶來成功，而且也能在我的職業生涯中發揮舉足輕重的作用。

　　在性格上，我認為自己是一個相當隨和而且善解人意的人。我很容易與我身邊的同學以至是老師成為很要好的朋友。所以我認為我同樣可以與我以后的領導和同事有相當融洽的關系。其次從工作方面來講，我覺得自己是一個完美主義追求者，一件工作在我手中，我就會有一種不把它做好誓不罷休的信念。我并且能盡自己最大的努力把工作做到盡善盡美為止。

　　不過人無完人，我知道我還存在著某些缺點，因為初來社會找工作所以沒有工作上的經驗，但我相信我一定可以在工作的過程中克服所有的缺點，甚至做到轉弊為利，使自己在工作崗位上獲得更大的成功！

高中自薦信13

　　尊敬的西安交通大學自主招生領導：

　　您好!

　　我是一名來自山西省實驗中學高三理科實驗班的應屆生，今年17歲。我希望通過貴校的自主招生來實現在西安交通大學學習深造的理想，感謝您在百忙之中審閱我的材料，以下是我的個人情況及人生規劃，渴望得到您的了解與垂青。

　　當我還不知道愛因斯坦的時候，就已經熟悉了一個悠長厚重的名字——西安。十三朝古都，天飄皇氣，地埋龍骨，座落于這樣一座古城的最優秀高等學府——西安交大，連同這座融合傳統與現代的城市，就自然而然地成為了埋藏在心中的種子，被勤奮努力的陽光和雨露照料成長。

　　未滿四歲，因為一份對黑白鍵的好奇與向往，我與電子琴結下不解之緣。勤學八載，順利通過了中國音樂家協會的九級考試并獲得最高等級——優秀。在評審意見書上，評委這樣寫到：“音樂感覺好，演奏自然生動，有極強的感染力與表現力，基本功扎實，能把握樂曲風格理解其內涵并淋漓表達出來，學到這個程度很不容易。”如果說學習音樂只教給我一件事，那就是要力圖做一個完美的人，在勤奮與堅毅中讓汗水與心靈成就飽滿深情完美無瑕的樂章。現在看來，這與西安交大“精勤求學、敦篤勵志、果毅力行、忠恕任事”的校訓竟不謀而合。都說良好的開端是成功的一半，我的人生就是從大師們或激烈或悠遠或深刻的樂章中開始的。

　　自幼貪戀讀書，從兒童讀本的《炎黃子孫四百軼事》到而今枕邊的《>世界史綱》、《西方哲學十四講》;從配著插畫的《唐詩三百首》到現在書櫥中泰戈爾的《飛鳥集》、惠特曼的《草葉集》;從注音版的《十萬個為什么》到案頭《果殼里的宇宙》、《量子物理史話》在文學與科學的海洋中暢游，在歷史與文化的廣袤長路中上下求索，我看到歲月滌盡鉛華，沉淀下來的，滿目風景美不勝收。正如高中>班主任對我的評價——視野開闊、涉獵廣泛，思想獨到而深刻，富有創造性。我深知這個學科高度細化的時代不再會有黑格爾時代百科全書式的人物，但當今社會已進入對能夠學貫中西博通古今、高屋建瓴統率全局的既專且博的優秀人才極度渴求的年代。只有放眼全球思貫中西的年輕人，才能在未來成為秩序的制定者而不是執行者。這是我一直以來孜孜以求的，也希望能在西安交大這所全國知名的綜合性研究型大學得到更好的提升與發展。

　　古人有言：“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行。”志存高遠固然重要，腳踏實地更是必不可少。從小到大，我的學習成績都名列前茅，在中考中更是以全校第一的成績考入本省最好的高中，為自己贏得了與更多優秀人才共同合作學習的機會。研究性學習、選修課、校園科技節、文藝節、體育節是我們自主創新的平臺，從中科院院士、社會各屆精英人物，到“嫦娥一號”的總設計師，南極科考隊科學家，場場生動精彩的講座實現了“言傳身教”的影響力，也更加堅定了我成為一個優秀人才的信念。

　　在這所學風淳樸思想活躍的省級重點高中里，我>收獲的不僅是知識與學識，更是人與人的合作共贏，以及這個時代必不可少的領袖氣質與領導才能。高一時就參加了化學競賽輔導，向往揭開自然科學的神秘和美，于是懷著不帶任何功利的心情快樂地學習著、發現著。不得不坦言與那些定位自己要靠競賽保送的同學相比，我做的題實在太少，投入的精力也無法與之相較，結果自然是乏善可陳的，但我堅信生命是一個過程而非結局，在平日的自學、與同學們的交流中我培養了自己科學嚴謹的思維方式和對自然科學院更進一步的.了解和熱愛，更懂得了與他人的團結合作中求同存異共同進步。這是競賽帶給我的，注定會影響我今后人生的，比一紙證書重要許多的真正意義與價值所在。

　　現在的科技發展可謂日新月異，我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法，將來利用這些工具和方法，再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的，以后如果不再學了，照樣會落后，所以，本科讀什么專業不能完全決定畢業后的工作方向。我希望根據我的學科特長，選擇適合我的專業，但是我不會太在意專業的趨向，絕對服從學校根據我的情況進行專業調劑。

　　無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意!自主招生只是一次機會，無論這個機會是否垂青于我，我都不會氣餒，我會全力以赴，備戰高考，去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!

　　此致

　　敬禮!

　　自薦人：xx

　　xx年x月x日

高中自薦信14

　　感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機會的同時，您也多一份選擇！

　　即將走進精一文學社的我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地向您推薦我自己！

　　我是丁蜀鎮陶都小學的一位畢業生，現在實驗中學就讀。在這個充滿競爭力的中學里，我不斷充實自己，全面發展，以銳意進取和踏實誠信的作風及表現贏得了老師和同學的信任和贊譽。我有較強的管理能力，活動組織策劃能力和人際交往能力。曾擔學校大隊長、大隊委員、班長等職務，現任體育委員。作為學生干部，我工作認真，學習刻苦，成績優異，得到小學領導、老師、同學的.一致認可和好評，曾獲得校、市“三好學生”的榮譽稱號。

　　我對課外興趣活動亦很重視。我平時堅持練書法，書法功底已比較深，通過努力，在第三屆中國（天津）書法藝術節中榮獲少年組書法禮二等獎；在全國優秀師生書畫評選中，榮獲少兒組二等獎，并獲得“全國優秀學員”稱號；在新世紀輸光杯全國中小學生書法大賽中分獲銅、銀、金獎我在寫作方面表現得也很突出，假期里常常寫一些身邊發生的有趣的、有意義的事情，記下自己的心得，喜歡抓住瞬間的靈感。曾在第九屆“快樂假期，輕松閱讀”有獎讀書活動中榮獲六年級組二等獎在宜興市《第一屆學生電影節》影評征文比賽中榮獲二等獎最重要的是我熱愛文學，我愛五彩繽紛的生活，那是因為知識為我插上了一對想象的翅膀，文學給我裝上了一雙明亮的眼睛，使我對生活充滿了熱愛，對人生充滿了往。

　　我愛文學，在我眼中，文學是世界上最美麗的事物。它像一首小詩，清新、雋永；又像一股清泉，流淌著純真和甜美。剛懂事時，就開始愛上了文學，直到現在，還癡迷著它。曾有多少次，我駕著想象的小舟蕩漾在文學的海洋里！

　　文學帶我走過了白雪飄飄的北國，領略了花江柳綠的南疆。文學讓我領悟到做人就應該誠實而高尚。緊握著文學的手，生活是那樣多彩，生命充滿了力量。

　　我愛文學，她是我生命的動脈，她的美麗給我以無窮的精神享受。如果把文學比作海，那我就是她懷抱中的一滴小水滴，是大海給了我生命；如果把文學比作一列火車，那我就是其中的一小節車廂，是火車頭給了我正確的前進方向；如果把文學比作陽光，那我就是一棵沐浴著陽光，茁壯成長的小苗，滿載希望，生機勃勃…… 文學是我的一對翅膀，我飛起來，翱翔在藍天上，縱游世界的美好山河；文學是我的一雙眼睛，我要帶著它博覽世界之神奇。

　　我愛文學，愛它那神奇的力量，愛他那雋永的容貌，更愛它與眾不同的魅力！

　　良禽擇木而棲，士不知已者而搏。愿您的慧眼，開啟我文學的新旅程。

　　再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心！

　　期待您的希望！

此致

敬禮！

　　自薦人：程果