個(gè)人工作自查自糾報(bào)告
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的個(gè)人工作自查自糾報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
個(gè)人工作自查自糾報(bào)告1
自參加開展民主評(píng)議行風(fēng)工作以來,通過學(xué)習(xí)公司黨委文件及領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,認(rèn)真對(duì)比檢查自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、工作方法、管理經(jīng)驗(yàn)及日常管理工作的2 執(zhí)行力度等方面都存在著許多缺乏,有待于通過本次開展的民主評(píng)議行風(fēng)工作來認(rèn)識(shí)和檢查自己,作為一名供電所的管理人員,認(rèn)識(shí)到自己存在著以下三個(gè)方面的缺乏。
一、學(xué)習(xí)不夠與現(xiàn)代企業(yè)的管理要求有差距作為企業(yè)的基層管理人員需要有較高的政策理論水平和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)技能知識(shí)。我在學(xué)習(xí)方面主要存在以下幾個(gè)方面的缺乏。一是對(duì)學(xué)習(xí)的必要性認(rèn)識(shí)缺乏,認(rèn)為身處基層,只要把公司安排的各項(xiàng)工作做好,把經(jīng)營(yíng)任務(wù)指標(biāo)完成,確保不出安全問題就夠了,學(xué)不學(xué)一樣能搞好工作;二是把學(xué)習(xí)的位置擺的不當(dāng),沒有擠出一定的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),片面的只做具體事,搞自己分管的實(shí)際工作;三是學(xué)習(xí)方法欠佳,沒有把理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)際工作去學(xué),偶然也就是翻翻書,遇到什么難題看什么內(nèi)容一晃而過;四是學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠全面,側(cè)重于應(yīng)付實(shí)際技術(shù)難題看業(yè)務(wù)書,而不注重學(xué)習(xí)政策理論和法律法規(guī)及企業(yè)管理方面的知識(shí)。由于放松學(xué)習(xí),使自己的綜合素養(yǎng),沒有較大的提高,與現(xiàn)代企業(yè)的管理要求有一定的差距。
二、工作方法不靈活,實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)缺乏本人自學(xué)校畢業(yè)參加工作已經(jīng)8年時(shí)間,但是從一名一般職工成長(zhǎng)為一名企業(yè)的中層干部基層單位的管理人員才半年的時(shí)間,由于現(xiàn)在的崗位發(fā)生變化所處的位置發(fā)生變化,原來在一般職工崗位上的定位所掌握的工作方法和工作經(jīng)驗(yàn)已不適應(yīng)現(xiàn)在的管理崗位,在不斷學(xué)習(xí)和摸索的過程中經(jīng)常出現(xiàn)工作方法簡(jiǎn)單,不靈活,工作經(jīng)驗(yàn)明顯缺乏,致使自己在工作中走了不少的“彎路”,難免給工作帶來了一定的負(fù)面影響。
三、抓職工隊(duì)伍建設(shè)管理力度不夠近年來,個(gè)人工作是一步一個(gè)足印走過來的,組織上給予了一定的評(píng)價(jià),但自擔(dān)任副所長(zhǎng)以來,分管全所生產(chǎn)方面的工作,帶著各崗位職工搞好本職工作,為了搞好各項(xiàng)工作,完成經(jīng)營(yíng)任務(wù)指標(biāo),讓x放心、人民中意、上級(jí)主管部門認(rèn)可,理應(yīng)抓好職工隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)管理力度和執(zhí)行力度,樹立電力企業(yè)的新形象。但由于自己覺得年紀(jì)輕,所里的職工大多都是老同志、老師傅,怕得罪人,就聽之任之。少數(shù)職工參與社會(huì)賭博,安全意識(shí)不強(qiáng),習(xí)慣性違章時(shí)有發(fā)生,不思進(jìn)取,整天怨聲載道,對(duì)待客戶的服務(wù)態(tài)度也不行,更有甚者,不能與所委會(huì)保持一致,甚至對(duì)立消沉,雖然沒有形成大的氣候,但也不同程度影響了其他同志的工作積極性,我只是采取“教育從嚴(yán),處分從輕”,沒有嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,只是片面地考慮到大多3 數(shù)職工平常工作任務(wù)重,“三化”管理扣工資也不少,只要不犯大的原則錯(cuò)誤也就算了,但卻沒有從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度認(rèn)識(shí)到假如不從小事抓起,不從小的問題糾正就有可能出現(xiàn)大的問題,就不能做到“防微杜漸”,會(huì)嚴(yán)峻影響到電力企業(yè)的形象,大大削弱隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。
以上存在的問題,既有客觀因素,更有主觀原因,但通過學(xué)習(xí)和積極參加電力企業(yè)民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng),自己充分認(rèn)識(shí)到,所存在的問題和缺乏,是作為一名共產(chǎn)黨員不應(yīng)具有的差距和缺乏。作為一名共產(chǎn)黨員,一名企業(yè)的管理人員,怎樣正確對(duì)待民主評(píng)議行風(fēng)工作,堅(jiān)決不移的與公司黨委保持高度一致,用正確的態(tài)度對(duì)待自己的缺乏,提高認(rèn)識(shí),修正錯(cuò)誤,首先是認(rèn)真分析和剖析形成缺乏的根源。放松學(xué)習(xí)是第一根源。客觀地認(rèn)為自己天天忙于搞實(shí)際工作,抓好具體事,沒有時(shí)間搞學(xué)習(xí),自己給自己找“防空洞”,沒有從主觀上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,沒有在工作之余擠時(shí)間搞學(xué)習(xí),不求進(jìn)取,認(rèn)為在基層工作只要把公司安排的各項(xiàng)工作搞好,把經(jīng)營(yíng)任務(wù)完成,不出安全問題就行了,沒有考慮到應(yīng)該提高自身的綜合素養(yǎng)。缺乏開拓精神和怕麻煩是第二根源。自己雖然走上領(lǐng)導(dǎo)管理崗位時(shí)間不長(zhǎng),工作方法不靈活和工作經(jīng)驗(yàn)不夠,在常人眼中是正,F(xiàn)象,都認(rèn)為每一個(gè)初走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的人都有這個(gè)過程,但是我認(rèn)為自己還是在工作中缺乏開拓精神和怕麻煩的思想,應(yīng)該多與各個(gè)層面的人接觸,不能回避現(xiàn)實(shí)中的客觀存在的矛盾,要學(xué)習(xí)怎樣用不同的工作方法處理同樣的事情,怎樣從予盾中找出解決問題的方法,只有在矛盾中在復(fù)雜的問題中鍛煉自己,磨練自己,假如沒有開拓精神一味地怕麻煩,那就是在管理崗位上呆的時(shí)間再長(zhǎng)那也會(huì)一事無成。怕得罪人,不能擺正自身的位置是第三根源。作為一名供電所的管理人員,上要對(duì)x和公司黨委負(fù)責(zé),下要對(duì)客戶和職工負(fù)責(zé),不加強(qiáng)管理,不把職工隊(duì)伍建設(shè)好是不行的,但是導(dǎo)致我前面所陳述的問題的原因到底是什么呢?一是覺得自己年紀(jì)輕怕得罪人,怕對(duì)自己的`前途有影響,干脆當(dāng)個(gè)好好人”;
二是考慮到大多數(shù)職工都是老同志、老師傅(占三分之一的同志已超過50歲),本身“三化”管理工資就扣得不少了,只是平常發(fā)覺問題多,采取“教育從嚴(yán)、處分從輕”,搞說服教育,但是一局部人根本沒有從本質(zhì)上去認(rèn)識(shí)問題,改正過錯(cuò),我也就“聽之任之”,保證不出現(xiàn)原則性的問題就夠了;三是沒4 有擺正自身的位置,總認(rèn)為只要自己的工作盡職盡責(zé)就行了,往往是談的多,督辦的少,認(rèn)為誰人出問題他自己負(fù)責(zé)。導(dǎo)致了黨性不純,宗旨淡化,事業(yè)心和責(zé)任心不強(qiáng),沒以黨和人民的事業(yè)為重。造成職工隊(duì)伍,形成合力不夠,影響開拓進(jìn)取,缺乏應(yīng)有的戰(zhàn)斗力和凝聚力,久而久之,不但影響了個(gè)人,又影響了集體。對(duì)比開展民主評(píng)議行風(fēng)工作的原則和指思想,結(jié)合公司黨委文件精神,認(rèn)真反思和檢查自己的問題和缺乏,自查剖析存在問題的根源。認(rèn)真面對(duì),慎重對(duì)待,深刻檢查,提出改正自己的措施,為下步徹底改正自己的缺乏提供思路。我將自覺按照以下措施改正自己提高自己。
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的政策理論水平和管理水平以及業(yè)務(wù)技能,不斷豐富自己的管理經(jīng)驗(yàn),完善自己的工作方法,提高駕馭現(xiàn)代化企業(yè)的管理能力。
二是擺正自身位置,加強(qiáng)職工隊(duì)伍的建設(shè)。從思想教育入手,加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),加強(qiáng)崗位管理制度的執(zhí)行力度,努力提高職工隊(duì)伍的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng),限度地形成活力,形成戰(zhàn)斗力,讓我們的企業(yè)不但履行企業(yè)職能,更要履行社會(huì)職能,為建立和諧的現(xiàn)代化文明添磚加瓦。
三是正確對(duì)待群眾的批判意見,努力工作,用實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)缺乏。在本階段和整個(gè)行評(píng)活動(dòng)中,我將會(huì)做到有則改之,無則加勉的態(tài)度,認(rèn)真把握好這次民主評(píng)議行風(fēng)的時(shí)機(jī),提升服務(wù)水平,向黨和人民交一份中意的答卷。敬請(qǐng)上級(jí)黨組織予以批判和指導(dǎo)。
個(gè)人工作自查自糾報(bào)告2
0xx年鎮(zhèn)保密工作自查報(bào)告
我鎮(zhèn)機(jī)關(guān)廢紙、廢文件的回收由保密領(lǐng)(20xx年度教師黨員自查報(bào)告)導(dǎo)小組指定的回收點(diǎn)進(jìn)行回收處理,有關(guān)文件按規(guī)定及時(shí)進(jìn)行銷毀,保證廢紙簍不留完整文件紙張。對(duì)上級(jí)下發(fā)的“秘密”文件進(jìn)行登記發(fā)放,并及時(shí)予以回收。
一、注重實(shí)效
我鎮(zhèn)的保密工作不僅做到了常講常抓,而且年初有計(jì)劃,并且納入了本部門目標(biāo)管理考核,是鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部和機(jī)關(guān)干部的作為評(píng)先選優(yōu)的重要依據(jù)之一。對(duì)各辦公室的年終目標(biāo)考核中,規(guī)定無泄密的可計(jì)1分,如有失、泄密事件的不得分。迄今為止,全鎮(zhèn)上下無一失、泄密事件發(fā)生20xx年鎮(zhèn)保密工作自查報(bào)告20xx年鎮(zhèn)保密工作自查報(bào)告。
二、我鎮(zhèn)保密工作存在的主要問題及改進(jìn)建議
1、保密工作的教育力度需要不斷加強(qiáng)。近幾年開展保密工作的實(shí)踐使我們認(rèn)識(shí)到,加強(qiáng)鎮(zhèn)干部、職工的.保密教育,提高每一個(gè)公民的保密意識(shí)十分重要。例如利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、電子郵件向外發(fā)送資料已是十分方便和快捷的方式,但因此也可能帶來泄密的危險(xiǎn)。針對(duì)這一情況,需要加強(qiáng)宣傳力度,增強(qiáng)人們的保密意識(shí),提高做好保密工作的主動(dòng)性和自覺性,還要制定出相應(yīng)的規(guī)章制度,使事前行為得到規(guī)范,堵塞可能發(fā)生的失、泄密事件,消除隱患,以確保國(guó)家安全。
2.對(duì)計(jì)算機(jī)和局域網(wǎng)絡(luò)的保密管理是一項(xiàng)艱巨的工作,還缺乏完全有保障的技術(shù)支持。目前只能以常規(guī)的保密制度加以約束,通過嚴(yán)密的監(jiān)控措施以防萬一,有時(shí)顯得力不從心
我們只能在摸索中進(jìn)行探索實(shí)踐。
3.內(nèi)部資料的密級(jí)確定問題,由于定密等級(jí)和范圍分寸較難掌握,使得在工作中難以明確要求和規(guī)范20xx年鎮(zhèn)保密工作自查報(bào)告工作報(bào)告。
4.做好保密工作還需要堅(jiān)強(qiáng)的物質(zhì)基礎(chǔ)作保證,除了必要的資金、設(shè)備投入外,還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)保密工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高保密干部的素質(zhì)。
多年來,我鎮(zhèn)在縣保密局領(lǐng)導(dǎo)下,保密工作逐步規(guī)范化、制度化,沒有出現(xiàn)過涉密事故。今后將繼續(xù)努力,鞏固和發(fā)揚(yáng)過去已取得的成績(jī),積極探索研究新時(shí)期保密工作的新情況、新問題,力爭(zhēng)保密工作再上新臺(tái)階。
個(gè)人工作自查自糾報(bào)告3
根據(jù)《中共濰坊市寒亭區(qū)委辦公室濰坊市寒亭區(qū)人民政府辦公室印發(fā);關(guān)于在全區(qū)開展工作紀(jì)律作風(fēng)整頓提升活動(dòng)的實(shí)施方案>的通知》的通知報(bào)告如下:
一、存在問題
1.作風(fēng)效能方面:面對(duì)調(diào)皮、搗蛋的學(xué)生缺乏耐心,沒有很好的引導(dǎo)學(xué)生。
2.工作紀(jì)律方面:有時(shí)因個(gè)人原因遲到。
3.形象修養(yǎng)方面:有時(shí)對(duì)學(xué)生大喊大叫,影響自己的教師形象。
二、分析存在問題原因
1.工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),不作深層次的分析,思考問題有些淺層。
2.解決問題站位不高,思路不寬。與家長(zhǎng)溝通時(shí)站位低,主人翁意識(shí)不強(qiáng)。
3.對(duì)于教師工作的責(zé)任和使命理解不到位,自我定位較低,要求較低。
三、整改措施
1.在以后教學(xué)工作中認(rèn)真反思,不斷學(xué)習(xí)教育理論知識(shí)和學(xué)科知識(shí),更加嚴(yán)格要求自己。
2.形象修養(yǎng)進(jìn)一步改進(jìn),多向身邊優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí),不斷提升自身素質(zhì)和教師職業(yè)形象。
3.提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,樹立主人翁意識(shí),不斷提高自己。
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