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廟會文藝演出主持詞
主持詞需要富有情感，充滿熱情，才能有效地吸引到觀眾。隨著社會一步步向前發(fā)展，活動集會越來越多，你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎？以下是小編精心整理的廟會文藝演出主持詞，僅供參考，大家一起來看看吧。
廟會文藝演出主持詞1
合：各位父老鄉(xiāng)親，大家上午好。
甲：首先，感謝您來到蔡溝鎮(zhèn)林堂村“德美學(xué)校文藝匯演”的活動現(xiàn)場。
乙：今天，我們緬懷先祖，感謝他們的福蔭后世。
甲：今天，我們祝福各位父老鄉(xiāng)親合家幸福安康。
乙：今天，我們歡聚一堂，歌頌新時(shí)代，暢享新生活。
甲：今天，為了展示德美學(xué)校建校五周年，為了讓鄉(xiāng)親們感受德美學(xué)校的風(fēng)采，我們德美學(xué)校借此天時(shí)地利來到這里舉行文藝匯演，給父老鄉(xiāng)親們帶來歡樂。
乙：父老鄉(xiāng)親們，你們知道德美學(xué)校地址在哪里嗎？
甲：我們德美學(xué)校地址在塔橋鎮(zhèn)李店村，塔橋一中西300米。 乙：交通方便，環(huán)境優(yōu)雅，教室寬敞明亮，住宿、就餐條件一流。 甲：教書育人、服務(wù)于社會是德美學(xué)校的辦學(xué)宗旨。
乙：德美人育人美德，崇德尚美、明禮誠信、團(tuán)結(jié)拼搏、開拓進(jìn)取是德美人的辦學(xué)理念。
甲：以人為本、以德為首、以學(xué)為主、突出特長、全面發(fā)展是德美人的辦學(xué)思路。
乙：借此機(jī)會邀請明智的學(xué)生家長們到德美學(xué)校參觀、考察。
甲：要想孩子能成才，請您及早送孩子到德美來，關(guān)注德美、親近德美、走進(jìn)德美。
乙：各位父老鄉(xiāng)親，為了使您了解德美。下面讓德美的孩子們給您奉獻(xiàn)一頓可口的快樂美餐吧！
合：“塔橋鎮(zhèn)德美學(xué)校文藝匯演”現(xiàn)在開始。
甲：遇到困難，我們要對自己說：不怕不怕；遇到挫折，我們要對自己說：不怕不怕。六年級女生正要用舞蹈來告訴我們這一點(diǎn)。請欣賞舞蹈《不怕不怕》！
乙：手挽著藍(lán)色的假日，我們?nèi)ヌだ耍嗄_走在金色的沙灘，濺起陽光一片，詩一般的夏天，浪花朵朵綻放，海風(fēng)吹透了心中的夢想，一排排細(xì)浪像愛情一樣纏綿，張開心情的翅膀，撩起你的花綢裙，我們?nèi)ヌだ�。下面有請我們二年級小朋友帶來舞蹈《踏浪》�?/p>
甲：爸爸媽媽，雖然我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳 ，我也喜歡和你們打打鬧鬧。但是親愛的`爸爸和媽媽，我的幸福就是喜歡和您們在一起，營造這個(gè)溫馨的家，下面，請欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽我說》。
乙：每個(gè)女孩都天生愛美，每個(gè)女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主，有請四年級 班的小姑娘們?yōu)榇蠹規(guī)砦璧浮段沂桥贰?/p>
甲：早上起床，媽媽做的飯菜在飄香，窗外的太陽在微笑，快樂的一天開始了。請欣賞由一年級小朋友帶來的舞蹈《快樂的一天開始了》。
乙：新疆是個(gè)美麗的地方，新疆的人們很好客;新疆的葡萄更美味，下面就讓我們共同欣賞由五年級學(xué)生帶來的舞蹈《小葡萄》!
甲：“媽媽”一個(gè)溫暖而美麗的名字，一個(gè)偉大而神圣的名字，她的愛無可替代，她用世界最無私的愛呵護(hù)著我們，媽媽，我愛你，請欣賞舞蹈《我愛媽媽》。
乙：剛才的舞蹈表演的真好，一下把快樂帶到我們每個(gè)人的身邊，也讓我們感受到童年的純真和幸福，在這個(gè)幸福的日子里，每位小朋友都感受到世界的美好，每位小朋友都想表達(dá)自己心中的快樂，那么就讓我們《大家一起來》吧，請欣賞四年級女生為大家?guī)淼奈璧浮洞蠹乙黄饋怼罚?/p>
甲：天空中掛起了一道彩虹，是我和你的約定，美好的希望引導(dǎo)我們向前，相信風(fēng)雨過后彩虹會微笑，天空會晴朗，請欣賞五年級舞蹈《彩虹的約定》。
乙：悠揚(yáng)的音樂還在耳邊回響，動人的歌聲依然縈繞在眼前。
甲：精彩的片段還在腦海閃現(xiàn)，喜悅的心情仍回味在心間。
乙：我們的演出在大家依依不舍中即將落下帷幕。
甲：但是，林堂古會的盛況，卻深深地刻畫在大家的心里。
乙：在此，讓我們衷心祝福林堂古會圓滿成功。
甲：讓我們共同祝愿：蔡溝鎮(zhèn)越來越美麗、越來越富饒。
乙：生活在這里的人們越來越快樂、越來越幸福。
合：“塔橋鎮(zhèn)德美學(xué)校文藝匯演”到此結(jié)束了，謝謝大家!!!
廟會文藝演出主持詞2
XX年9月5日下午4點(diǎn)半開始演出，下午兩點(diǎn)半點(diǎn)前演職人員到位開始準(zhǔn)備。
策劃：
導(dǎo)演： ；音響師： ；舞臺主任： ；
主持人：
主持詞
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓
女：親愛的xx村父老鄉(xiāng)親
合：大家下午好！
男：今天是農(nóng)歷七月二十三，是我們xx村一年一度最盛大的節(jié)日——廟會
女：是啊，這一天，生活在這里的人們，總要搭彩門、掛紅燈、唱大戲，家家戶戶喜迎賓客，比過大年還要熱鬧。
男：這樣的習(xí)俗、這樣的鄉(xiāng)情，多少代人經(jīng)久不衰的傳承，流傳了幾百年。
女：在今天，我們緬懷先祖，感謝他們的福蔭后世。
男：在今天，我們祝福xx新村風(fēng)調(diào)雨順、人丁興旺。
女：站在這里，我們不會忘記先祖?zhèn)兠娉S土背朝天，艱苦創(chuàng)業(yè)的歷程。
男：站在這里，我們欣喜的看到：xx圣都在各級黨和政府的統(tǒng)一規(guī)劃和支持下，在“xx投資公司”的建設(shè)中，舊城改造日新月異，一座座高樓拔地而起，到處充滿現(xiàn)代文明快捷的氣息。
女：老地方、新街坊，今天我們相聚在這里，載歌載舞，喜迎未來。
男：老地方新街坊，我們和諧共建，實(shí)現(xiàn)xx圣都的富強(qiáng)夢。
女：今天，我們吟詩撥弦，祭祀先祖，緬懷過去。
男：今天，我們歡聚一堂，歌頌新時(shí)代，暢享新生活。
女：讓我們共同祝愿：xx圣都越來越美麗。
合：越來越富繞。
男：生活在這里的人們。合：越來越幸福。
女：愛我圣都、和諧共建，文藝演出。
合：現(xiàn)在開始
女：請欣賞舞蹈：歡聚一堂：表演者； 等
結(jié)束主持詞
男：悠揚(yáng)的音樂還在耳邊回響，動人的歌聲依然縈繞在眼前。
女：精彩的片段還在腦海閃現(xiàn)，喜悅的心情仍回味在心間。
男：我們的.演出在大家依依不舍中即將落下帷幕。
女：但是，xx廟會的盛況，卻深深地刻畫在大家的心里。
男：在此，讓我們衷心祝福xx廟會圓滿成功，
女：祝愿：老地方、新街坊的人們，安居樂業(yè)，幸福安康。
男：祝愿：xx圣都建設(shè)的更加美好。
女：祝愿：我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)。
合：朋友們，來年再見！
廟會文藝演出主持詞3
XX年9月5日下午4點(diǎn)半開始演出，下午兩點(diǎn)半點(diǎn)前演職人員到位開始準(zhǔn)備。
策劃：
導(dǎo)演：；音響師：；舞臺主任：；
主持人：
主持詞
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓
女：親愛的xx村父老鄉(xiāng)親
合：家下午好！
男：今天是農(nóng)歷七月二十三，是我們xx村一年一度最盛的節(jié)日廟會
女：是啊，這一天，生活在這里的人們，總要搭彩門、掛紅燈、唱戲，家家戶戶喜迎賓客，比過年還要熱鬧。
男：這樣的習(xí)俗、這樣的鄉(xiāng)情，多少代人經(jīng)久不衰的傳承，流傳了幾百年。
女：在今天，我們緬懷先祖，感謝他們的福蔭后世。
男：在今天，我們祝福xx新村風(fēng)調(diào)雨順、人丁興旺。
女：站在這里，我們不會忘記先祖?zhèn)兠娉S土背朝天，艱苦創(chuàng)業(yè)的歷程。
男：站在這里，我們欣喜的看到：xx圣都在各級黨和政府的統(tǒng)一規(guī)劃和支持下，在“xx投資公司”的建設(shè)中，舊城改造日新月異，一座座高樓拔地而起，到處充滿現(xiàn)代文明快捷的氣息。
女：老地方、新街坊，今天我們相聚在這里，載歌載舞，喜迎未來。
男：老地方新街坊，我們和諧共建，實(shí)現(xiàn)xx圣都的富強(qiáng)夢。
女：今天，我們吟詩撥弦，祭祀先祖，緬懷過去。
男：今天，我們歡聚一堂，歌頌新時(shí)代，暢享新生活。
女：讓我貌同祝愿：xx圣都越來越美麗。
合：越來越富繞。
男：生活在這里的人們。合：越來越幸福。
女：愛我圣都、和諧共建，文藝演出。
合：現(xiàn)在開始
女：請欣賞舞蹈：歡聚一堂：表演者；等
結(jié)束主持詞
男：悠揚(yáng)的音樂還在耳邊回響，動人的歌聲依然縈繞在眼前。
女：精彩的片段還在腦海閃現(xiàn)，喜悅的心情仍回味在心間。
男：我們的演出在家依依不舍中即將落下帷幕。
女：但是，xx廟會的盛況，卻深深地刻畫在家的心里。
男：在此，讓我們衷心祝福xx廟會圓滿成功，女：祝愿：老地方、新街坊的人們，安居樂業(yè)，幸福安康。
男：祝愿：xx圣都建設(shè)的更加美好。
女：祝愿：我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)。
合：朋友們，來年再見！
6、幼兒園六一兒童節(jié)主題文藝演出主持詞
張：尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。
合：家上午好!
趙：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。聽，xx國際幼兒園里的歌舞聲，今天在天虹這個(gè)美麗的廣場上，蕩起一片恢的海洋。
張：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
趙：今天是個(gè)特殊的日子。
張：今天是個(gè)愉快的日子。
趙：今天是屬于我們孩子自己的日子。
合：今天是六一國際兒童節(jié)，在這里，我謹(jǐn)代表xx國際幼兒園的全體教師祝小朋友們：節(jié)日快樂!
張：孩子的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望�，F(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝福。
趙：下面，我宣布，xx國際幼兒園慶六一文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
張：未來對于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來做準(zhǔn)備。下面用熱烈的掌聲歡迎小朋友帶來歌曲表演《我相信》。
趙：謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個(gè)這么好的開場中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來讓我們xx國際幼兒園的小朋友帶來情景劇表演∠師待我像媽媽》，掌聲有請!
張：xx國際幼兒園的'小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，不過，我們xx國際幼兒園的老師也個(gè)個(gè)多才多藝，不信你看，她們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，讓我們拭目以待，掌聲有請!
張：老師的舞蹈讓我們回味無窮，我們xx國際幼兒園的小朋友也同樣完美出色，讓我們掌聲請出她們，為我們帶來舞蹈《日不落》。
趙：讓我們再次把掌聲送給xx國際幼兒園的小朋友吧，太精彩了，在這么有力的表演下，我們再次拍起我們的雙手，請出班小朋友帶來舞蹈《左手右手》
張：節(jié)目進(jìn)行的到此，我們意猶未盡，但我們除了欣賞xx國際幼兒園小朋友的表演，也給在場的各位來賓準(zhǔn)備了節(jié)目，就是我們的互動游戲：搶椅子抽獎問答，希望在場的各位來賓能積極的參與到我們的活動中來。(現(xiàn)場臨時(shí)發(fā)揮)
趙：精彩過后，繼續(xù)精彩，下面請舞蹈班的小朋友為我們送上舞蹈《快樂崇拜》，掌聲有請!
張：舞蹈班的小朋友跳的這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱，他們?yōu)槲覀儙砹水悋檎{(diào)，請欣賞《印度舞》，掌聲有請!
趙：用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚(yáng)吧，下面要請出的這位啊，他叫王子健，他要為我們帶來小提琴奏，讓我們用熱烈的掌聲，請出這位王子健小朋友。
張：我們王子健小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，下面xx國際幼兒園的小朋友將要跟隨動感的節(jié)拍，為我們帶來JOJO童裝秀，掌聲有請!
趙：朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們進(jìn)行下一輪的互動抽獎游戲《蔬果蹲》 (臨場宣布規(guī)則及發(fā)揮)
張：我們xx國際幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)都了不起，不但能唱會跳，下面的這群小朋友更厲害，他們?yōu)槲覀儙砹诵∑贰恫潘囐悺�，掌聲有�?
趙：感謝他們帶來這么創(chuàng)意的表演，讓我們迎著今天的驕陽，一起欣賞xx國際幼兒園小朋友帶來的激情體操表演《陽光體操》，掌聲有請!
張：雨后的天空無比美麗,雨后的天空一定有彩虹,請欣賞舞蹈《彩虹的微笑》，掌聲有請!
趙：若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高的，我們xx國際幼兒園的小朋友帶來不一樣的詮釋，請欣賞他們帶來的武術(shù)表演《功夫小子》，掌聲有請!
張：拔蘿卜、拔蘿卜，嘿呦嘿呦拔不動，這首兒歌小朋友不但個(gè)個(gè)會唱，我們xx國際幼兒園的小朋友還會把它編成情景劇來演，不信你看，他們來了，掌聲有請《拔蘿卜》。
趙：鼓不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏，且通過兩只手和雙腳的相互配合，巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音色來!有請xx國際幼兒園的鼓手為我們帶來《架子鼓》表演，掌聲有請!
張：I still believe，我依然相信，有請橫高，為我們溫情送上!
趙：只要夢想在，只要不放棄，美麗的彩虹終究會出現(xiàn)，精彩的明天，在等待著我們!請欣賞xx國際幼兒園合唱《明天會更好》
張：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
趙：xx國際幼兒園幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束!感謝各位家長、來賓的光臨，讓我們明年六一再相會!
廟會文藝演出主持詞4
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓；
女：佛教界的各位師傅，各位同仁；
合：大家好！
男：感謝各位對消災(zāi)寺景區(qū)盛大開園的關(guān)懷與支持，女：感謝你們對消災(zāi)寺開園大典的的關(guān)注與厚愛！
男：這是一片開發(fā)的熱土，女：這是一方朝圣的靈地，男：xx縣消災(zāi)寺景區(qū)秉承“愛國愛教，團(tuán)結(jié)進(jìn)步”的宗旨，把“弘揚(yáng)佛教文化，構(gòu)建和諧社會；開發(fā)旅游資源，打造旅游精品”作為宣傳xx縣的主要內(nèi)容；
女：今天，我們在這里舉行xx縣消災(zāi)寺景區(qū)開園大典，旨在提升消災(zāi)寺的知名度、美譽(yù)度，為所有觀眾、游客展現(xiàn)一個(gè)生態(tài)環(huán)境優(yōu)美，經(jīng)濟(jì)發(fā)展提速，人民生活幸福殷實(shí)，處處充滿生機(jī)與活力，充滿大慈大悲、大善大愛的消災(zāi)寺。
男：上千年來，“旗鼓一個(gè)隊(duì)，上九一個(gè)會；吾王一開顏，給你百八錢，叫你過好年�！蓖{相傳，上九盛會，明皇還愿，蕭臺消災(zāi)，讓消災(zāi)寺靈光普照，香火延綿。
女：今天，昔日盛大的景象再次演繹，讓我們祈福萬代，幸福萬年，讓老百姓最幸福的地方永遠(yuǎn)風(fēng)調(diào)雨順，生活美滿。
1、禪頌（眾武僧祈福表演，100人）
男：佛是一種存在，是宇宙的大智大覺者。據(jù)佛教傳說。農(nóng)歷二月十九、六月十九、九月十九，分別是觀音菩薩誕生、出家、得道的日子。每逢上九會，來自各地的善男信女蜂擁而至，消災(zāi)寺里的`香煙裊裊、梵鐘聲聲，構(gòu)成了豆積山消災(zāi)寺的特殊景觀。
女：是啊，鳳州城外消災(zāi)寺，萬民祈福如潮涌；嘉陵玉帶水中天，身心慈善功德滿。
2、花流水（眾女音樂舞蹈）
男：“感恩每一滴水，它把我滋養(yǎng)，感恩每一枝花，帶給我芳香；
女：感恩每一朵白云，編織我的夢想，感恩每一縷陽光，拖起我的希望……”
男：花是觀音的面，水似菩薩的心；
女：空山新雨后，清泉石上流，蕭寺坐禪境，江水踏歌行。
男：流動的音樂幻化出菩提的吟唱，女：優(yōu)美的舞姿流動著天仙的美妙。
請欣賞音樂舞蹈《花流水》
3、木魚功（眾男僧念唱表演）
男：千年古剎，木魚聲聲，木魚是佛家的法器，敲擊聲悅耳悠長；多聲部的木魚演奏講述著少林武僧成長的歷程。
女：傳說中的牧羊女趕著羊群走來了，歌聲打破木魚的禪定，給這片佛國凈土帶來人間的美麗，禪，于是有了世俗的解釋。
男：梆梆的木魚聲將人們引入佛國凈土，禪給人間帶來美麗和向往。
女：少林武僧的木魚功，演繹著他們靜虛達(dá)觀的人生。請欣賞少林武僧們表演的《木魚功》
4、少林功夫（棍、劍等兵器武打）
男：寺院風(fēng)鈴作響，山岳濤聲陣陣
女：少林武術(shù)掀起了山岳林濤。
男：剎那間我們感悟到天地之大美，這是武術(shù)的展示，也是山河的畫卷。
女：請欣賞少林武僧們表演的《少林功夫》
5、嵩山石頭歌
男：采集嵩山石頭，制成奇妙的樂器，奏出天地祥和之音。
女：少林樂僧的唱頌在山林中響起，莊嚴(yán)而舒緩。
男：這是禪對自然的吟詠，對生命的眷愛，對天地萬物的禮贊！
女：是啊，嵩山的石頭會唱歌，消災(zāi)寺的猴石會說話。請聽《嵩山石頭歌》
6、舞：羊皮鼓
男：歲月輪回，鼓聲陣陣；
女：春夏秋冬，寨永恒。
男：突破生命的限制，化成天地的精靈；
女：家的羊皮鼓，敲響世間的福音，祭祀宇宙神靈。
男：讓我們用力去敲響祭祀祈福的《羊皮鼓》吧！
7、舞：歡樂寨
男：月亮之上月光城，鳳凰之鄉(xiāng)鳴x州；
女：族故里起舞，水寨奏神韻。
廟會文藝演出主持詞5
甲：今天是一個(gè)偉的日子，因?yàn)榻裉鞂儆谑澜缟献顐サ娜四赣H。
甲：世界上有一種愛，任你肆意的去索取，卻從不需要報(bào)答，這種愛叫母愛，這個(gè)人叫母親。
乙：有一份偉叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。
甲：多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過，多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。
乙：三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長；
甲：三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。
乙：值此“母親節(jié)”來臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您---親愛的媽媽！
合：“感恩母親母愛永恒”主題活動文藝演出現(xiàn)在開始。
甲：讓我們先來認(rèn)識一位平凡而又偉的母親吧。她叫xxx《平平凡凡最真點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌情》
甲：母愛的偉與無私，就因?yàn)樗粌H顧小家還不忘家，不僅為家人，還感恩與他人，如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會變成美好的人間！請欣賞舞蹈《感恩的心》
乙：有一位母親她忙碌著并快樂著，天天操心著三個(gè)孩子的學(xué)習(xí)和生活，但也收獲著孩子們帶給她的天倫之類。她就是xxx，有請《今生有女足矣》
甲：曾經(jīng)牽著媽媽的手走過了風(fēng)走過了雨，因?yàn)閶寢尩氖謧鬟f了愛還有堅(jiān)強(qiáng)和力量。
曾經(jīng)扯著媽媽的衣襟穿過了黑暗穿過了艱難，因?yàn)閶寢尩募贡呈亲畎踩母蹫�。如今我們長了，我們用青春的激情回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩，請看舞蹈《燃燒的激情》
乙：一個(gè)平凡的女人，她用自己的努力、汗水和辛勞贏得別人的敬重。她就是金匯村的xxx�！渡須堉緢�(jiān)，自強(qiáng)不息》
乙：這樣的母親怎能不令人敬佩，不令人贊頌?zāi)兀空埪犇新暢赌赣H》
甲：“母親”這是一個(gè)再樸實(shí)不過的字眼，但在這個(gè)文字的背后卻彰顯著一股力量，一份堅(jiān)強(qiáng)。她就是那位身殘志堅(jiān)的母親xxx�！渡驁�(jiān)強(qiáng)而美麗》
甲：母親，童年時(shí)你的懷抱是我熟睡的搖籃，長后你的懷抱是我回歸的港灣。
母親，童年時(shí)你的目光是我成長的指南，長后你的目光是我割不斷的思念。請欣賞舞蹈：《兒行千里母子情》。
甲：是母親教導(dǎo)了我們正直與善良，是母親教會了我們勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風(fēng)險(xiǎn)，為了我們的成長她們耗盡了精力，然而再苦再難的日子都在孩子們點(diǎn)滴的成功中化為甘甜。《甘心付出母愛勝天》
乙：我像只魚兒在你的荷塘。
只為和你守候那皎白月光。
游過了四季荷花依然香。
等你宛在水。
這首歌的歌詞像詩一樣優(yōu)美、清新、亮麗，這首歌的曲調(diào)舒展、淡雅、婉轉(zhuǎn)，用她來形容我們的母親是那樣的貼切真實(shí)，請欣賞排舞《荷塘月色》
甲：母親是我們的第一任老師，她教會我們明辨是非，學(xué)會生活；母親是我們的指明燈，在成長道路上她為我們指明方向。她是一位言傳身教的好母親，讓我們一起傾聽一個(gè)孩子對母親頌揚(yáng)吧！
乙：做母親的過程是一個(gè)苦盡甘來的過程，在這個(gè)歡慶喜悅的時(shí)刻，讓我們一起聆聽那好運(yùn)到來的腳步聲，請欣賞扇子舞《好運(yùn)來》。有請！
結(jié)束：
甲：五月的康乃馨，沒有雍容華麗的姿態(tài)，沒有濃香四溢的味道。只有清清淡淡的樣子，就像母親。
乙：母親給了我們生命，而我們則成了您永遠(yuǎn)的牽掛。今天就讓我從您的雙肩卸下一份重?fù)?dān)，您的健康與樂觀將是兒女最好的行囊。
甲：其實(shí)，并不是母親節(jié)這天才要“特別”去關(guān)心母親。365天里，每一天都是母親節(jié)，對母親的關(guān)心不放假。
乙：讓我們每個(gè)人都去愛護(hù)這份與生俱來卻又珍惜可貴的母愛。
甲：讓我貌同祝愿普天之下所有的媽媽：
�。ê希┙】甸L壽，幸福百年！
朋友們，“感恩母親，母愛永恒”主題活動到此結(jié)束！再見！
9、文藝演出主持詞
A：親愛的同學(xué)們！
B：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓！
C：敬愛的老師們！
ABC：家下午好！
A：我是主持人朱建芬。
B：我是主持人闕鵬飛。
C：我是主持人劉寧瀟。
A：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光！
B：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片恢的海洋！
C：歡迎你們和我們一起渡過這一美妙的節(jié)日！
ABC：共同擁抱這美好的六一！
A：童年是一支歌，跳躍著歡快的音符！
B：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬！
C：童年是一幅畫，描繪著稚嫩多彩的世界！
A：我們將會用智慧和熱情的種子！
B：我們將會勤勞和上進(jìn)的精神！
ABC：擁抱我們美好的未來！
A：下面請欣賞演奏《行進(jìn)曲》，表演單位：校鼓號隊(duì)，表演者：陳佳倩等。
B：我們的祖國繁榮昌盛，我們的'祖國繁花似錦，我們在祖國的懷抱中健康成長，請欣賞舞蹈《甜甜祖國花園》，表演單位：中心校幼兒園，表演這：江小域等。
C：日記是家心靈的樂土，日記是我們可靠的朋友，相信許多人都有過寫日記的習(xí)慣，奇奇也是日記家族的一個(gè)成員�？墒撬c他的日記卻上演了一出不尋常的戲，請欣賞快板《奇奇的日記》，表演單位：三年（1）班，表演者游瀾潔。
A：感恩是不抱怨，永遠(yuǎn)感恩的人永遠(yuǎn)撥抱怨，在心懷感恩的人眼里，生活永遠(yuǎn)是充滿陽光的，即使在黑暗中也可以從容穿越這黑暗。請欣賞四日小組唱〈感恩之歌〉，表演單位：六年（3）班，表演者：劉星星等。
B：時(shí)裝一直在引領(lǐng)著世界的潮流，每種時(shí)裝都有它自身特的魅力。家瞧，今天呀，我們現(xiàn)場也請來了一批優(yōu)秀的兒童時(shí)裝模特，他們將要為我們獻(xiàn)上《兒童時(shí)裝秀》，表演單位：一年段，表演者：江瀟閱等，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
C：全心全意為人民服務(wù)，毫無私念，毫不利己，專門利人，默默無私地奉獻(xiàn)，這便是雷鋒精神。今天我們現(xiàn)場也請來了兩位“雷鋒”，可是他們的行為卻與雷鋒精神截然不同，希望家欣賞完后會有所啟發(fā)。請欣賞相聲《圖表揚(yáng)》，表演單位：四年（1）班，表演者：劉紀(jì)賢等。
B：眾所周知，我門田縣是一個(gè)文明的食用菌之都，家家戶戶都在種植食用菌，每一朵菌菇都洋溢著我門田縣人民的勤勞和智慧。今天我們的現(xiàn)場來了一批采蘑菇的小姑娘，請欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，表演單位：六年（4）班，表演者：朱建芬等。
C：多么可愛的小姑娘呀，謝謝他們的表演。鈴聲能代表恢，鈴聲能代表豐收，鈴聲清脆悅耳，你們聽，鈴聲響起來了，請欣賞三人小組唱《鈴兒響叮當(dāng)》，表演單位：二年段：陳詩寧等。
A：古箏是我國民間藝術(shù)的象征，它用特的語言，奏出的優(yōu)美旋律，總是深深地吸引著每一個(gè)人，滋潤每個(gè)人的心靈，給人以美的享受。請欣賞古箏表演《魚舟唱晚》表演者：朱偉華等。
B：我們是祖國的花朵，生長在中國這個(gè)花園里，多么快樂，多么幸福，請欣賞勁舞《花園》，表演單位：六年（1）班，表演者：劉麗金等。
C：**奧運(yùn)會即將來臨，英文將逐漸進(jìn)入我們中國人民的生活，下面請欣賞英文歌唱《 big big world 》，表演單位：三年2班，表演者；朱鵬旭。
A：這位小朋友真了不起，能把英文歌唱得這么棒，我們再一次把熱烈的掌聲送給他，好不好？在我們農(nóng)村，重男輕女的現(xiàn)象還是普遍存在，后果如何呢？下面請看看小品《苦采花》給我們帶來怎樣的感受吧，表演單位：六年5班，表演者：陳建銘等。
B：童年的夢，它五彩繽紛，也絢麗多彩，它轉(zhuǎn)眼即逝，卻是最美好的回憶。下面請欣賞四人組合《豆牙夢》表演單位：五年1班，表演者：陳嘉倩等。
C：雖然條件艱苦，我們?nèi)栽谂�；雖然條件艱苦，但是我們的成績并不比城里小孩差，說的多好啊。下面請聽同學(xué)們用最樸實(shí)，最真實(shí)的語言，說出他們的《心理話》，表演單位：五年3班，表演者：游陽陽等。
A：看哪，狂熱的世界杯的足球風(fēng)也吹進(jìn)了校園，感染了許多同學(xué)。這不，一批足球小子已經(jīng)躍躍欲試了，現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請出四年2班的足球小子們?yōu)槲覀儙砦璧浮蹲闱蛐∽印�，表演者：游軒珂等�?/p>
B：人老心未老，這話說得多好啊。這不，你看有個(gè)童心未泯的老人正在瞎折騰呢。請欣賞五年2班的雙簧∠頑童過年》，表演者：鐘佳偉等。
C：鮮艷的紅領(lǐng)巾飄蕩在我們胸前，在這恢的節(jié)日里，我們心潮澎湃，多么想用歌兒來抒發(fā)我們的喜悅之情。就讓我們一起來傾聽合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，指揮：朱建芬。
（少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌合唱完）下面請繼續(xù)欣賞《快樂的節(jié)日》。
A：六月是童年的搖籃，六月是童年的故鄉(xiāng)。
B：六月是童年的沃土，六月是童年的太陽。
C：我們將會用智慧與熱情的種子，共同描繪我們美好的明天。
A：快樂童心，暢想六一！
B：六一文藝演出到此結(jié)束！
C：祝家工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康！
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