關(guān)于夢(mèng)想主題的主持詞
主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在人們積極參與各種活動(dòng)的今天,越來(lái)越多的場(chǎng)合都需要用到主持人,一般我們都會(huì)做好相關(guān)準(zhǔn)備的,以下是小編整理的關(guān)于夢(mèng)想主題的主持詞,歡迎大家分享。
關(guān)于夢(mèng)想主題的主持詞1
(男):讓我們一起來(lái)宣讀下面的誓詞
成功誓言我為成功而誕生
(男):看來(lái),我們這位同學(xué)的理想只能在他的夢(mèng)中去實(shí)現(xiàn)了。
(女):確實(shí),在我們的現(xiàn)實(shí)中,也經(jīng)常會(huì)遇到這樣的事情,理想我們都有,可是經(jīng)不起身邊的誘惑,理想終于慢慢地從我們心中走遠(yuǎn)。
(男):小站畢竟不是我們追求的目標(biāo),遠(yuǎn)方,還可能有更美麗的風(fēng)景;讓我們繼續(xù)一起前行,走向我們的夢(mèng)想??
(合):為了夢(mèng)想,我們一起拼搏,那么,現(xiàn)在我們的夢(mèng)想又是什么呢?
全部同學(xué)齊聲回答:高中!!
(男):同學(xué)們,我們真的幸運(yùn)啊!在我們?nèi)松蠲篮玫娜兆永锵嘧R(shí)!但我們最后都要遠(yuǎn)行,這個(gè)小站我們也許不會(huì)再來(lái)。
(女):當(dāng)記憶的列車駛過(guò)的時(shí)候,這個(gè)小站里的站長(zhǎng),每一位“旅行者”,會(huì)在這個(gè)小站留下最美好的回憶。年輕時(shí)候擁有一顆善良、上進(jìn)的心,將來(lái)你會(huì)擁有整個(gè)世界的!
(男):最后讓我們一起同唱《我相信》
(女):愿每一位同學(xué)都懷抱著自己的理想,在人生的.航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前行。
(男):也相信每一位同學(xué)一定會(huì)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,創(chuàng)世紀(jì)輝煌,為自己的人生書(shū)寫一首不朽的詩(shī)篇。
(合):愿我們x起理想的翅膀,飛向那夢(mèng)想的明天!
九五班“夢(mèng)想從這里啟航”主題班會(huì)到此結(jié)束!
謝謝老師們,謝謝同學(xué)們!我相信只要我們努力,都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!再見(jiàn)!
關(guān)于夢(mèng)想主題的主持詞2
(男):也許,以下這些就是我們的夢(mèng)想??
(女):也許,這里是我們又一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的`地方??
(合)同學(xué)們,讓我們一起念:愿以后我們每一滴眼淚都讓人感動(dòng);愿以后我們每一個(gè)夢(mèng),都不會(huì)一場(chǎng)空。
(男):很好,有氣勢(shì)。下面我們輕松一下,一起玩?zhèn)活動(dòng):
1、寫下你的夢(mèng)想
2、寫一句激勵(lì)你的話語(yǔ)
(女):有了理想,就有了良好的開(kāi)始,但光有理想,沒(méi)有行動(dòng),不過(guò)是畫餅充饑!
關(guān)于夢(mèng)想主題的主持詞3
一.
甲:小草,因?yàn)橛辛藟?mèng)想才破土而出;溪流,因?yàn)橛辛藟?mèng)想才勇往直前。
乙:雄鷹,因?yàn)橛辛藟?mèng)想才劃破長(zhǎng)空;青年,因?yàn)橛辛藟?mèng)想才艱苦奮斗。
甲:夢(mèng)想是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的心境;夢(mèng)想是“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的壯烈
乙:夢(mèng)想是“未出土?xí)r先有節(jié),到凌云外仍虛心”的虛心;夢(mèng)想是“春潮帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫”的愜意。
甲:夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;
乙:夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走到黎明。
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好,八年四班《激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲:關(guān)于夢(mèng)想,許多的歷史名人給我們留下了不朽的故事。
乙:是啊,歷史的長(zhǎng)河中,讓我們引以為榜樣的人數(shù)不勝數(shù)。下面讓我們猜一猜,這些名人都是誰(shuí)?
二.
甲:上面的故事,讓我們加深了對(duì)于夢(mèng)想的認(rèn)識(shí)。
乙:什么是夢(mèng)想呢?夢(mèng)想是我們對(duì)美好事物的一種向往。
甲:什么是夢(mèng)想呢?夢(mèng)想是力量的源泉,是前進(jìn)的動(dòng)力,是活著的希望。
乙:什么是夢(mèng)想呢?夢(mèng)想和幻想、空想肯定不一樣,因?yàn)榉彩怯袎?mèng)想的人一定會(huì)為之奮斗的。
甲:誒呦,行啊,認(rèn)識(shí)的還挺深刻嘛!比下面這兩個(gè)人可強(qiáng)多啦!請(qǐng)欣賞(相聲:《我的夢(mèng)想》)
三.
乙:這倆人啊,真得深刻反思反思了。
甲:喂!我給你講個(gè)故事吧!
乙:好啊!
甲:有個(gè)人問(wèn)一個(gè)放羊的小羊倌“你為什么在這兒放羊呢?”小羊倌說(shuō):“因?yàn)榧依锔F啊。我現(xiàn)在放羊,等我的羊長(zhǎng)大了就可以賣羊賺錢了!辟嵙隋X之后呢?娶媳婦啊。娶了媳婦呢?生孩子啊!孩子長(zhǎng)大了呢?讓他放羊賺錢娶媳婦啊!如果一個(gè)人把自己的志向僅僅定在賺錢娶媳婦生孩子上面,那么他一生也就只可能是一個(gè)放羊倌了,不可能對(duì)社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
甲:可不是嘛!連軍事奇才拿破侖都說(shuō):“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵!庇羞h(yuǎn)大夢(mèng)想的'人,能夠在各方面對(duì)自己提出要求,并努力去做,以強(qiáng)人作為自己的榜樣,不斷去爭(zhēng)取,最后達(dá)到目標(biāo)。否則一定碌碌無(wú)為。
乙:對(duì),立志與成才的關(guān)系也是這個(gè)道理;只有立下遠(yuǎn)大目標(biāo)的人,才有可能成為對(duì)社會(huì)有用的人才。我想每個(gè)人都要積極的思考自己的夢(mèng)想與人生了。下面我們就一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)張佳慧同學(xué)是如何詮釋《夢(mèng)想與人生》的。
(演講《夢(mèng)想與人生》)
四.
甲:對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),確定遠(yuǎn)大的目標(biāo)尤為重要!昂媳е,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下!彼械某晒(lái)源于我們不懈的努力,而力量的源泉就是那堅(jiān)定而遠(yuǎn)大的志向。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,樹(shù)立起自己的夢(mèng)想,并以不懈的努力去爭(zhēng)取吧!請(qǐng)同學(xué)們把你的志向?qū)懺诓始埳,投到信箱里,讓它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前行。(在同學(xué)們都在寫的時(shí)候隨機(jī)采訪,配樂(lè))
五.
乙:其實(shí)夢(mèng)想承載的不僅是我們個(gè)人的美好期許,更多的里面還有我們的父母、老師的深深期待。
甲:對(duì),我們的爸爸、媽媽都很忙,他們干著不同的職業(yè),嘗盡人間苦樂(lè),但一切都是為了我們。
乙:我們的老師雖然有時(shí)很嚴(yán)厲,可是諄諄教誨中都是對(duì)我們美好未來(lái)的期盼。
甲:今天,我們的父母、許多老師不能親臨現(xiàn)場(chǎng),但他們用另一種方式傳達(dá)了對(duì)我們的愛(ài)。下面就請(qǐng)連線我們的老師和家長(zhǎng)。
(電話連線)
六.
甲:老師和家長(zhǎng)的言語(yǔ)中沒(méi)有華麗的詞語(yǔ),可是我們分明感受到濃濃的愛(ài)。
乙:是啊,我們有什么理由不努力,有什么理由懈怠,又有什么理由不為了我們的夢(mèng)想大踏步前進(jìn)呢?
甲:下面請(qǐng)欣賞歌曲《奔跑》。
七.
乙:展望未來(lái),我們心潮澎湃。
甲:展望未來(lái),我們心生呼嘯。
乙:展望未來(lái),忽覺(jué)天空更蔚藍(lán)。
甲:展望未來(lái),我們的生命更燦爛。
乙:多年以后,我們不再懵懂,可能我們已經(jīng)學(xué)富五車,才高八斗。
甲:多年以后,我們已不再少不經(jīng)事,美麗的青春定會(huì)綻放五彩的斑斕。
乙:對(duì)于未來(lái),我們沒(méi)有什么不敢想,只要你正在努力。不信你看《二十年后的他們》已經(jīng)向你走來(lái)了!
《展望二十年后的我們》
(演員合:其實(shí)我就是你,你就是我,為著我們共同的夢(mèng)想奮斗吧,相信你能行!)
八.
甲:看到二十年后的自己,一股力量從心底油然而生。
乙:是啊,未來(lái)是美好的,在未來(lái)的時(shí)空里,我們?cè)诟鱾(gè)崗位盡職盡責(zé),為社會(huì)盡著自己的微薄之力。
甲:社會(huì)繁榮需要我們,國(guó)家強(qiáng)大更需要我們。
乙:為著我們美麗的中國(guó)夢(mèng),我們也沒(méi)有理由放棄。
甲:為著我們美麗的中國(guó)夢(mèng),請(qǐng)不要再徘徊。
合:讓我們攜起手來(lái),用__放飛夢(mèng)想。
(配樂(lè)朗誦:《放飛中國(guó)夢(mèng)》)
九.
甲:謝謝,謝謝以上同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演,讓我們?cè)俅谓o予熱烈的掌聲!
乙:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我們一定會(huì)積極向上,奮發(fā)圖強(qiáng)!
甲:“千里之行,始于足下”,從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們將踏出堅(jiān)實(shí)的第一步。
乙:我們的班會(huì)即將結(jié)束了,下面有請(qǐng)我們尊敬的班主任老師講話,歡迎!
甲:讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x老師對(duì)我們深切的祝愿!在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表同學(xué)們對(duì)老師說(shuō):我們一定會(huì)斗志昂揚(yáng),_我們的人生,不辜負(fù)老師對(duì)我們殷切的希望和真摯的祝福!
乙:現(xiàn)在,全體起立,讓我們?cè)谶@里對(duì)著高山立下誓言:我誓言,踏平坎坷千條路
我誓言,征服艱難萬(wàn)重山
十一.
甲:讓我們記住這激動(dòng)人心的時(shí)刻
乙:記住這擲地有聲的錚錚誓言!
甲:讓生命回味這一刻。
乙:讓歲月銘記這一回。
合:讓圣火點(diǎn)燃希望,超越夢(mèng)想一起飛吧!
(合唱《超越夢(mèng)想》)
班會(huì)結(jié)束。
關(guān)于夢(mèng)想主題的主持詞4
(女):每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng);蛟S,它曾經(jīng)被你忘記;或許,它曾經(jīng)被你拋棄?墒菬o(wú)論如何,它的影子都存在你的心里。
(男):你的夢(mèng)想是屬于你自己的,所以,千萬(wàn)別讓偷了你的夢(mèng)。
(女):我們的.人生路程,是一個(gè)漫長(zhǎng)的旅途,沿途中有不同人生小站,也有不同的風(fēng)景,在這些風(fēng)景中,有的是非常美好的,如如愿考上了紀(jì)中。
(男):在我們的人生路途中,會(huì)遇到許許多多的誘惑,如:電玩網(wǎng)絡(luò)游戲、漫畫、小說(shuō)、早到的愛(ài)情、光怪陸離的社會(huì)生活。
(女):那么,面對(duì)這些,你是選擇下車追尋風(fēng)景而暫時(shí)留下,還是繼續(xù)留在車上繼續(xù)向前奔跑呢?
(男):下面請(qǐng)觀看小品《誘惑》,在這里,或許有你的影子,有請(qǐng)演員上場(chǎng)!
關(guān)于夢(mèng)想主題的主持詞5
男:有一種旋律縈繞在腦海,
女:有一種歌聲盤桓在耳邊,
男:有一種激情蕩漾在心底,
女:那是青春在燃燒,
男:那是熱情在流淌。
女:那是夢(mèng)想,在翱翔。
(女)我們展望未來(lái);更多的機(jī)遇,更多的挑戰(zhàn);
(男)有理想導(dǎo)航,有遼闊的藍(lán)天,有奮發(fā)向上的精神翅膀。(女)與其束縛前行的腳步,不如放飛夢(mèng)想,讓激情高翔!
男:現(xiàn)在我宣布“放飛夢(mèng)想”主題活動(dòng)
(合):正式開(kāi)始。
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位來(lái)賓
女:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好!
女:我是今天的主持人鐘佳期
男:我是今天的主持人彭湘燾
女:下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的各位來(lái)賓他們是思政部副部長(zhǎng)劉文暉老師,思政部聶其元老師,彭瑾老師,朱偉老師,仇慧卿老師,顏欣躍老師。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
男:下面由我來(lái)宣讀本次“放飛夢(mèng)想”主題活動(dòng)比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
女:夢(mèng)想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向。
男:夢(mèng)想帶給我們堅(jiān)定.夢(mèng)想帶給我們信心.
女:夢(mèng)想是一種無(wú)聲的希冀.下面請(qǐng)欣賞由網(wǎng)絡(luò)309-1班吳澤軒等同學(xué)帶來(lái)的朗誦《夢(mèng)想之旅》。
男:成長(zhǎng)的路上有坎坷,那是我們能力的試金石,
女:成長(zhǎng)的路上有激情,那是我們追求夢(mèng)想的源泉,
男:我們剛剛開(kāi)始了夢(mèng)想之旅,接下來(lái)就讓我們一起去探討夢(mèng)想究竟是什么?下面請(qǐng)欣賞由機(jī)車309-1班龍志勇等同學(xué)帶來(lái)的小品《夢(mèng)想是什么》
女:魅力陽(yáng)光,承載著我們太多的夢(mèng)想,
男:有夢(mèng)想的地方就有希望,
女:有希望的地方就有年輕的我們!
男:讓我們揮動(dòng)綠色的青春衣袖,去感受青春的活力。下面請(qǐng)欣賞由運(yùn)管309-3班譚婷,唐水仙帶來(lái)的歌曲《綠袖子》
女:優(yōu)美的音樂(lè)在我們的耳邊回蕩,現(xiàn)代化的今天,我們提倡全民都講普通話,男:下面請(qǐng)欣賞由鐵道信號(hào)309-1班石俊夏,陳雅娟帶來(lái)的相聲《普通話》。大家掌聲有請(qǐng)。
男:青春的交響綻放華麗的激情
女:校園的純真揮灑最美的真摯
男:愛(ài)美之心人皆有之,誰(shuí)都希望擁有健美的身軀。
女:下面請(qǐng)欣賞由運(yùn)管309-3班于莉等同學(xué)帶來(lái)的健美操之《健康歌》,大家掌聲有請(qǐng)。
女:青春是一首動(dòng)聽(tīng)的旋律,
男:青春一副美麗的畫卷,
女:青春是一個(gè)耐人尋味的故事,
男:青春是一段難以忘懷的記憶。
女:讓青春的理想一起飛揚(yáng),讓青春的歌曲越唱越響。下面請(qǐng)欣賞由運(yùn)管309-2班黃南英等同學(xué)帶來(lái)的朗誦《青春頌》。大家掌聲有請(qǐng)。
男:放飛心中的理想暢想青春的旋律
女:追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天
男:在大學(xué)的校園里,因?yàn)橛形覀兡贻p的一代,才勃勃生機(jī),下面就讓我們一起來(lái)欣賞由運(yùn)管309-3班石春霞帶來(lái)的歌曲《##》。
女:跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情,飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的希望,
男:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,同學(xué)們,讓我們帶著夢(mèng)想,帶著憧憬去感受恰同學(xué)少年的書(shū)生意氣。
女:下面請(qǐng)欣賞由運(yùn)管309-1班陳妍等同學(xué)帶來(lái)的朗誦《恰同學(xué)少年》。大家掌聲有請(qǐng)。
女:未來(lái)如一把跳動(dòng)的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩;
男:未來(lái)似一組優(yōu)美的音符,奏響著動(dòng)聽(tīng)而激昂的.旋律。
女:二十歲的我們對(duì)未來(lái)充滿想象,滿懷期望。今天就讓我們?cè)谶@里暢想我們的青春。
男:下面請(qǐng)欣賞由鐵道信號(hào)309-1班xx同學(xué)帶來(lái)的朗誦《二十歲暢想曲》
女:二十歲的曲子已奏響,讓我們懷著悸動(dòng)的心,去憧憬人生中最燦爛的季節(jié),
男:讓我們帶上自信上路,讓我們祝福自己《一路順風(fēng)》!下面請(qǐng)欣賞由運(yùn)管309-3班劉洋等同學(xué)帶來(lái)的合唱《一路順風(fēng)》。
男:青春的自由,青春的動(dòng)感,
女:青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。
男:xx后的我們總會(huì)設(shè)想著我們的未來(lái)如童話般美好,
女:下面就讓我們一同去感受童話般的美麗。請(qǐng)欣賞由機(jī)體309-2班鄒建民同學(xué)帶來(lái)的歌曲《童話》
男:幾十年大浪淘沙,我們?cè)跉v練中顯示了金子般的品格,
女:我們?cè)陲L(fēng)雨中證明了自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),下面請(qǐng)欣賞由動(dòng)漫309-1班翟恒慧等同學(xué)帶來(lái)的朗誦《我愛(ài)你中國(guó)》
女:帶著感恩的心去聆聽(tīng),所有的喧囂退去,愛(ài)的聲音在心中回響;男:帶著感恩的心去觀望,所有的陰霾散盡,美麗的景致填滿雙眼.
女:讓我們帶著感恩的心踏上人生的旅途,下面就讓我們一起欣賞由機(jī)體309-2班陳韻安同學(xué)帶來(lái)的演講《感恩的心》
女:在這個(gè)秋天已逝,冬天伊始季節(jié)里,我們是否還能聞到菊花的淡香呢?男:能!就在今天,在這里!下面讓我們大家屏住呼吸,一起去感受菊花的陣陣淡香吧。請(qǐng)欣賞由運(yùn)管309-3班王顥霖帶來(lái)的小提琴演奏《菊花臺(tái)》
男:未來(lái)是激揚(yáng)的舞蹈,因?yàn)槲磥?lái),我們歡欣鼓舞;
女:夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符,因?yàn)閴?mèng)想,我們充滿期望。
男:讓我們?nèi)计鹎啻旱难婊,放飛我們最初的夢(mèng)想。
女:下面請(qǐng)欣賞由運(yùn)管309-2班李思等同學(xué)帶來(lái)的合唱《最初的夢(mèng)想》。
女:海闊憑魚(yú)越,天高任鳥(niǎo)飛,
男:夢(mèng)想是沒(méi)有邊界的,不要讓外在的俗務(wù),束縛了自己的翅膀,
女:就讓我們展開(kāi)翅膀,向我們的夢(mèng)想前進(jìn)吧,超越夢(mèng)想一起飛!下面請(qǐng)欣賞由機(jī)車309-1班帶來(lái)的FLASH展示《超越夢(mèng)想》
女:我有嘉賓,鼓瑟吹笙;
男:笙的音色明亮甜美,笙,是一種具有中國(guó)民間色彩的樂(lè)器,下面就讓我們一起來(lái)感受這種天籟之音,下面請(qǐng)欣賞由機(jī)車309-2班帶來(lái)的吹笙表演。
男:往事已成過(guò)眼煙云,未來(lái)還在我們追尋的路上,
女:青春已在用最美的聲音為我們歌唱,絢爛的舞臺(tái)已為我們鋪好。
男:那就讓我們帶著希望,帶上激情去譜寫人生最華麗的樂(lè)章吧。下面請(qǐng)欣賞由鐵道信號(hào)309-2班帶來(lái)的小品《憶昔追今之青春拋物線》
女:同樣的土壤,同樣的天空,我們播下不同的種子;
(男)同樣的季節(jié),同樣的時(shí)間,我們擁有不同的收獲;
(女)勇敢地踏上新的起跑線,邁開(kāi)你矯健的步伐;
(男)讓我們攜起手來(lái),展翅高歌飛向未來(lái),
女:我們要的一種生命更燦爛,我們要的一片天空更蔚藍(lán),
男:在人生的旅途中,我們將飛得更高。下面請(qǐng)欣賞由機(jī)車309-1班蕭雪、閻文學(xué)帶來(lái)的歌曲《飛得更高》!
男:夢(mèng)想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向。
女:我們輕輕翻開(kāi)嶄新的歲月,笑臉張張洋溢青春的訊息
男:歡歌陣陣叫醒我們的耳朵,舞步聲聲踏響動(dòng)感的旋律
女:今天,我們用熱情、用歌聲抒發(fā)心中的情感。
男:思想在這里萌動(dòng),夢(mèng)想在這里放飛。
女:為了共同理想,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,載著希望,乘風(fēng)破浪,男:讓我們攜起手來(lái),展翅高歌飛向未來(lái),
女:讓激情托起明天的希望,讓夢(mèng)想孕育明天的輝煌!
男:今天“放飛夢(mèng)想”主題活動(dòng)到此結(jié)束.謝謝大家的參與,下面公布各節(jié)目的得分情況。
關(guān)于夢(mèng)想主題的主持詞6
主持人A:夢(mèng)想是人生的奮斗目標(biāo)和指路明燈,是催人奮進(jìn)的巨大力量。人沒(méi)有夢(mèng)想,就如同一個(gè)人沒(méi)有了靈魂,只剩下一副笨重的軀殼.
主持人B:夢(mèng)想是燈塔,指引我們前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有堅(jiān)定的方向,就沒(méi)有生活;我們的生活就會(huì)變得茫然。
主持人(合):樹(shù)立遠(yuǎn)大夢(mèng)想和積極向上的人生目標(biāo),對(duì)我們而言是人生的`一個(gè)重要階段。五(3)“心懷夢(mèng)想,從我出發(fā)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持人A:一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,不能展翅飛翔。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像蝙蝠失去了耳朵,只能在黑夜中瞎撞。
主持人B:蘇霍姆林斯基說(shuō):思想是根基,夢(mèng)想是嫩綠的芽胚,在這上面生長(zhǎng)出人類的思想、活動(dòng)、行為、熱情、_的大樹(shù)。
主持人A:富有夢(mèng)想是人的天性,F(xiàn)在就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)詩(shī)人流沙河,對(duì)于夢(mèng)想的見(jiàn)解吧!請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《夢(mèng)想》。
主持人B:。的確夢(mèng)想如同舟中的羅盤,給人生成功之路導(dǎo)引方向,給分發(fā)進(jìn)取者以力量
主持人A:而沒(méi)有夢(mèng)想的人就像大海迷航的行舟,隨時(shí)都有觸礁沉沒(méi)的危險(xiǎn)……主持人B:一個(gè)人假若沒(méi)有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,是不可能有所作為的。
主持人A:。俗話說(shuō):“人無(wú)志不立。”從遠(yuǎn)古時(shí)代的盤古開(kāi)天辟地到如今的知識(shí)爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有著崇高的夢(mèng)想。
主持人B:每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,宏偉而遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談?wù)勛约旱膲?mèng)想。
主持人A:謝謝同學(xué)們的真情演說(shuō),向我們道出了他的心聲。
主持人B:有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,還是不夠的。我認(rèn)為夢(mèng)想就那古埃及那古老而神秘的文字,需要我們用一生的心血去詮釋它,超越它
主持人A:所以我們不僅需要樹(shù)立夢(mèng)想,還應(yīng)追求夢(mèng)想,為夢(mèng)想而奮發(fā)拼搏。下面請(qǐng)欣賞小故事《寒號(hào)鳥(niǎo)的故事》
主持人A:是啊,我們必須從現(xiàn)在做起,為自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而努力;一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益。
主持人B:天下沒(méi)有不散之筵席。讓我們?cè)凇段业奈磥?lái)不是夢(mèng)》這首歌下結(jié)束這次班會(huì)。
主持人A:讓我們有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,放飛它,用今天的努力,明天的勤奮,后天的付出去分別追求它,為自己的人生書(shū)寫一首不朽的詩(shī)篇。
主持人合:五三主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家
關(guān)于夢(mèng)想主題的主持詞7
男:尊敬的老師們!
女:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家好!
男:伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開(kāi)了我們“夢(mèng)想”主題班會(huì)的序幕。
女:同學(xué)們,今天我們來(lái)談一談關(guān)于夢(mèng)想。夢(mèng)想是個(gè)誘人的字眼。
男:夢(mèng)想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。
女:一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,就像打樁的沒(méi)有準(zhǔn)備。
男:沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有堅(jiān)定的方向,就沒(méi)有生活;
女:羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說(shuō)過(guò):人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁矗谟谒麄兿胱鍪裁础?/p>
男:福爾摩斯也曾說(shuō)過(guò):世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁帲谟谖覀兂裁捶较蜃摺?/p>
女:上面所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星――夢(mèng)想。那么,什么是夢(mèng)想?
合:夢(mèng)想即是人們?cè)趬?mèng)里所大膽的想象,不一定會(huì)實(shí)現(xiàn),但只是一個(gè)美好的期望。有夢(mèng)想的才是真正意義上的生活,它便是人生活的動(dòng)力!夢(mèng)都是美的,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。
男:每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你們的夢(mèng)想是什么。
女:有了夢(mèng)想就有了希望,請(qǐng)欣賞《希望》。
女:同學(xué)們,你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想做什么?
男:我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)好嗎?
女:是啊,我們必須從今天做起,為自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而努力;
男:不僅僅這樣,我們還要把自己的夢(mèng)想和前途與祖國(guó)的命運(yùn)和前途結(jié)合起來(lái),我們應(yīng)該從現(xiàn)在起,確定目標(biāo),努力學(xué)習(xí),為中華民族的.偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的青春與才華;
女:對(duì),我們?cè)谏险n前聽(tīng)到《水手》這首歌,看誰(shuí)把其中重復(fù)多遍的歌詞記了下來(lái)。如果沒(méi)有抄再放一遍
男:對(duì),下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)這首歌給你們什么提示?
女:歌詞告訴我們,無(wú)論學(xué)習(xí),生活中我們都會(huì)碰到的挫折、失敗或困難,但我們必須勇往直前,不畏艱難險(xiǎn)阻,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
合:收獲的季節(jié)是歡樂(lè)的,但他必須付出汗水為前提,我想每個(gè)人的奮斗過(guò)程都會(huì)有一個(gè)激勵(lì)自己前進(jìn)的座右銘。
男:那么,在座的同學(xué)們,你們的座右銘是什么呢?
女:請(qǐng)同學(xué)們踴躍回答。同學(xué)們自由回答。
如有人回答,就說(shuō):同學(xué)們的發(fā)言是認(rèn)真的,是對(duì)夢(mèng)想追求的一種執(zhí)著,我相信,同學(xué)們有了時(shí)時(shí)激勵(lì)自己的座右銘,夢(mèng)想是一定可以實(shí)現(xiàn)的。
女:我們?cè)诓煌挲g有不同的夢(mèng)想,每個(gè)人都有一個(gè)最初的夢(mèng)想,同學(xué)們夢(mèng)想有近期高遠(yuǎn)之分,還可以分為職業(yè)夢(mèng)想、道德夢(mèng)想、人生夢(mèng)想,F(xiàn)在最迫切的夢(mèng)想是期末能考個(gè)好成績(jī),我想每個(gè)人心中都有一份期末夢(mèng)想了吧。
男:歌聲是美好的,悅耳動(dòng)聽(tīng)的。時(shí)間是有限的。
女:天下沒(méi)有不散之筵席。
男:我想,大家通過(guò)這次班會(huì),定會(huì)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,創(chuàng)世紀(jì)輝煌,為自己的人生書(shū)寫一首不朽的詩(shī)篇。
合:命運(yùn)靠自己主宰,人生由自己把握。
合:臧克家說(shuō)過(guò):“青年是寶藏,青年是黃金;寶藏要挖掘,黃金要熔煉!倍松奶越鹫吆鸵苯鹑吮闶悄阕约,把握人生,讓自己的年輕發(fā)揮極致!
關(guān)于夢(mèng)想主題的主持詞8
一、營(yíng)造氛圍,明確夢(mèng)想重要意義
{播放歌曲《水手》,營(yíng)造氣氛,主持人提出夢(mèng)想含義。}
主持人(男):尊敬的老師們!
主持人(女):親愛(ài)的同學(xué)們!
主持人(合):大家好!
主持人(男):伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開(kāi)了我們夢(mèng)想主題班會(huì)的序幕。
主持人(女):夢(mèng)想是個(gè)誘人的字眼。
主持人(男):夢(mèng)想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。
主持人(女):一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,就像打樁的沒(méi)有準(zhǔn)備。
主持人(男):沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有堅(jiān)定的方向,就沒(méi)有生活;
主持人(女):羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說(shuō)過(guò):人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁矗谟谒麄兿胱鍪裁础?/p>
主持人(男):福爾摩斯也說(shuō):世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁,而在于我們朝什么方向走?/p>
主持人(女):上面所講的想做什么、朝什么方向走指的就是我們頭上的一顆指路明星--夢(mèng)想。那么,什么是夢(mèng)想?(同學(xué)們答:夢(mèng)想就是對(duì)未來(lái)的向往和憧憬。)引出夢(mèng)想的含義:
主持人(男):現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《夢(mèng)想》,表演者:夏妍妍、楊晗、姜楠。
二、談自己夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,塑造自信心
主持人(男):真好聽(tīng),每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)想。(同學(xué)們暢所欲言,有的說(shuō)長(zhǎng)大后要成為科學(xué)家,有的說(shuō)要成為美容師,有的要成為教師……)
主持人(女):對(duì),只要我們從小便樹(shù)立,并為之不斷地努力,我們的夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)!現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)馬和平等人表演小品三國(guó)名人的夢(mèng)想。
主持人(男):真叫人熱血沸騰,我們每個(gè)同學(xué)都有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想;下面我們來(lái)看看,三國(guó)名人的夢(mèng)想。表演者:馬和平、黃振星、任益。
主持人(女):有了夢(mèng)想就有了希望,現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)陳蕓蕓等人的《希望》。
三、努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,堅(jiān)定信心,增強(qiáng)毅力.
主持人(女):同學(xué)們韓劇《大長(zhǎng)今》中,長(zhǎng)今為了實(shí)現(xiàn)自己的心中的夢(mèng)想不怕辛勞,歷盡千辛萬(wàn)苦,克服種.種困難。那么同學(xué)們,你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想做什么?
主持人(男):我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)好嗎?
同學(xué)1;我要珍惜每一分每一秒的時(shí)間,不讓自己有后悔的一刻;
同學(xué)2:樹(shù)立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,并為之不斷地努力;
同學(xué)3:要有吃苦耐勞的精神,不為困難所嚇倒;……
主持人(女):是啊,我們必須從今做起,為自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而努力;
主持人(男):不僅僅這樣,我們還要把自己的夢(mèng)想和前途與祖國(guó)的命運(yùn)和前途結(jié)合起來(lái),20xx年北京將要召開(kāi)奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),而上海在__年也要召開(kāi)__,到那個(gè)時(shí)候正是我們發(fā)揮聰明才智的時(shí)候,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起,確定目標(biāo),努力學(xué)習(xí),為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的青春與才華;
主持人(女):據(jù)我所知,我班高文蓋和戴蓓蓓同學(xué)就是這樣的人才呢!
主持人(男):不錯(cuò),請(qǐng)欣賞他們的小品:《面試》
主持人(女):真是有趣極了,你們知道小品說(shuō)明了一個(gè)怎樣的道理嗎?
〔同學(xué)們答:略!
主持人(男):主題班會(huì)進(jìn)行到這里,讓我們來(lái)玩?zhèn)游戲輕松一下。
主持人(女):對(duì),我們?cè)谏险n前聽(tīng)到《水手》這首歌,看誰(shuí)把其中重復(fù)多遍的歌詞記了下來(lái),
一同學(xué):他說(shuō)風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問(wèn)為什么。
主持人(男):對(duì),下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)風(fēng)雨和痛是指什么?
甲同學(xué):我認(rèn)為風(fēng)雨是指崎嶇的人生道路,痛是指挫折和失敗。
乙同學(xué):我覺(jué)得痛還可以指逆境、困難。
主持人(女):是的,歌詞告訴我們,無(wú)論學(xué)習(xí),生活中我們都會(huì)碰到的挫折、失敗或困難,但我們必須勇往直前,不畏艱難險(xiǎn)阻,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
主持人(女):收獲的季節(jié)是歡樂(lè)的,但他必須付出汗水為前提,我想每個(gè)人的奮斗過(guò)程都會(huì)有一個(gè)激勵(lì)自己前進(jìn)的座右銘。
主持人(男):是啊,18歲的劉歐已是北京大學(xué)化學(xué)與分子工程系的一名學(xué)生,15歲的他已成為首批進(jìn)入國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的中學(xué)生,他一直以機(jī)遇對(duì)于每個(gè)人都是均等的,而成功者往往善于抓住機(jī)遇。自勉,這是他獲得成功的重要因素之一。那么,在座的同學(xué)們,你們的座右銘是什么呢?
主持人(女):請(qǐng)同學(xué)們踴躍回答。同學(xué)們自由回答。
主持人(男):同學(xué)們的發(fā)言是認(rèn)真的,是對(duì)夢(mèng)想追求的一種執(zhí)著,我相信,同學(xué)們有了時(shí)時(shí)激勵(lì)自己的座右銘,夢(mèng)想是一定可以實(shí)現(xiàn)的。
主持人(女):我們?cè)诓煌挲g有不同的夢(mèng)想,每個(gè)人都有一個(gè)最初的夢(mèng)想,現(xiàn)在請(qǐng)黃欣等人演唱《最初的夢(mèng)想》。
主持人(男):同學(xué)們夢(mèng)想有近期高遠(yuǎn)之分,還可以分為職業(yè)夢(mèng)想、道德夢(mèng)想、人生夢(mèng)想。現(xiàn)在最迫切的夢(mèng)想是期末能考個(gè)好成績(jī),我想每個(gè)人心中都有一份期末夢(mèng)想了吧。
主持人(女):我很開(kāi)心!同學(xué)們對(duì)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都充滿了信心。下面讓我們來(lái)齊唱《明天會(huì)更好》。
主持人(男):歌聲是美好的`,悅耳動(dòng)聽(tīng)的。時(shí)間是有限的。
主持人(女):天下沒(méi)有不散之筵席。
主持人(男):班會(huì)無(wú)限好,只是近鈴聲。
主持人(女):我想,大家通過(guò)這次班會(huì),定會(huì)樹(shù)立遠(yuǎn)大夢(mèng)想,創(chuàng)世紀(jì)輝煌,為自己的人生書(shū)寫一首不朽的詩(shī)篇。
主持人(男):現(xiàn)在有請(qǐng)我們的班主任作總結(jié),掌聲歡迎。
四、班主任總結(jié):
首先很感謝為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們!本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng),能大膽地暢談自己的夢(mèng)想,樹(shù)立自己的信心,看你們自信的表情,聽(tīng)你們充滿豪情的語(yǔ)言,我相信,你們的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。是的,夢(mèng)想是還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的東西,是對(duì)未來(lái)的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),才能擁有美好的明天,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生,不是一天兩天,也不是一年兩年,它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間,需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候,把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣,堅(jiān)持自己的原則。而頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰,恒心與毅力,在征服的過(guò)程中必不可少。
命運(yùn)靠自己主宰,人生由自己把握。
臧克家說(shuō)過(guò):青年是寶藏,青年是黃金;寶藏要挖掘,黃金要熔煉。而人生的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,讓自己的年輕發(fā)揮極致
關(guān)于夢(mèng)想主題的主持詞9
潘凱: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師
徐佳欣:親愛(ài)的同學(xué)們
。ê希 大家好!
潘凱: 還記得《開(kāi)學(xué)第一課》里那一群朝氣蓬勃的少年,握緊拳頭,用堅(jiān)定的聲音說(shuō)出的那句話嗎?
徐佳欣:少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!
。ê希 我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)!
潘凱: 有夢(mèng)想就有希望,有希望就有未來(lái)!
徐佳欣:《我的小小夢(mèng)想》二年四班主題班會(huì)
。ê希 現(xiàn)在開(kāi)始!
潘凱: 夢(mèng)想,是多么美麗的字眼,它讓我們對(duì)人生充滿了期待與向往。
徐佳欣:最初的夢(mèng)想是最最可愛(ài)的,或許有些天馬行空難以實(shí)現(xiàn),卻無(wú)法阻止它破土發(fā)芽的欲望。
潘凱: 讓我們進(jìn)入夢(mèng)想的天空,去瞧瞧最初的夢(mèng)想會(huì)有多么可愛(ài)吧!請(qǐng)欣賞由龔嘉琦,國(guó)勵(lì)等10名同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦——《可愛(ài)的夢(mèng)想》
徐佳欣:多么奇妙的夢(mèng)想啊,夢(mèng)想就像是鳥(niǎo)兒的翅膀,帶給你飛翔的力量!
潘凱: 于是我們渴望找到可以抓住的,可以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,那么這又會(huì)是怎樣的夢(mèng)想呢?請(qǐng)走進(jìn)夢(mèng)想展示臺(tái),聽(tīng)一聽(tīng)王歡,呂博琦等四名同學(xué)講講他們的夢(mèng)想吧。(王歡--我的夢(mèng)想 呂博琦--我的建筑夢(mèng) 馬天一 ---我的宇航夢(mèng) 金永泉--我的環(huán)?萍?jí)簦?/p>
徐佳欣:每個(gè)人都有自己的美麗夢(mèng)想,讓我們吹響二年四班的夢(mèng)想集結(jié)號(hào),去看看同學(xué)們的夢(mèng)想吧。
潘凱: 在這個(gè)夢(mèng)想百寶箱里,有我們?nèi)嗤瑢W(xué)的夢(mèng)想,我們抽到誰(shuí)的夢(mèng)想,誰(shuí)就把他的夢(mèng)想告訴大家好不好?(道具:紅色紙箱,里面有全班同學(xué)的夢(mèng)想紙條。被抽到名字的同學(xué)說(shuō)出自己的夢(mèng)想)
徐佳欣:在座的老師們,請(qǐng)用您的幸運(yùn)之手,幫助我們開(kāi)啟夢(mèng)想之門吧。(請(qǐng)?jiān)谧?老師一起參與,在夢(mèng)想百寶箱中抽取同學(xué)的夢(mèng)想,被抽到名字的同學(xué)說(shuō)出自己的夢(mèng)想)
潘凱: 多么美麗的夢(mèng)想啊,我們要怎樣把它們變成現(xiàn)實(shí)呢?請(qǐng)欣賞由王杰,王媛兩名同學(xué)帶來(lái)的夢(mèng)想小故事。(故事1.夢(mèng)想與白日夢(mèng) 故事2。播種夢(mèng)想)
徐佳欣:聽(tīng)了這兩個(gè)夢(mèng)想小故事我懂得了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不能只靠嘴巴說(shuō)說(shuō)而已,還記得我們的夢(mèng)想口號(hào)嗎?
。ㄈw):說(shuō)到不如做到,要最就做最好!
徐佳欣:那么同學(xué)們聽(tīng)過(guò)這兩個(gè)小故事后有什么感想呢?你要怎樣實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?(同學(xué)舉手發(fā)言)
潘凱:大家說(shuō)的很好。找到了努力的方向,我們還要克服自己的缺點(diǎn),堅(jiān)持,不放棄,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
徐佳欣:《開(kāi)學(xué)第一課》里曾經(jīng)說(shuō)過(guò),每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有時(shí)候我們也在實(shí)現(xiàn)著別人的夢(mèng)想。
潘凱:就像我們來(lái)學(xué)校讀書(shū),就是在實(shí)現(xiàn)爸爸媽媽“望子成龍”“望女成鳳”的夢(mèng)想。所以我們要加倍努力才行!就算到最后夢(mèng)想不能開(kāi)出美麗的花朵,起碼我們努力過(guò),只要曾經(jīng)付出,我們就沒(méi)有輸,我們還可以再次播種新的夢(mèng)想!請(qǐng)欣賞寧興杰,李文廣等同學(xué)帶來(lái)的勵(lì)志詩(shī)歌《做最好的你》。
徐佳欣:一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,另一個(gè)夢(mèng)想又開(kāi)始發(fā)芽,夢(mèng)想的世界真是太神奇了,時(shí)刻閃耀著七色光芒,請(qǐng)欣賞潘凱同學(xué)帶來(lái)的歌曲《七色光之歌》。
徐佳欣:在這歡樂(lè)的歌聲中我們的班會(huì)也將接近尾聲,下面請(qǐng)班主任講話。
班主任:親愛(ài)的孩子們,我看到了你們美麗的繽紛夢(mèng)想,你們追逐夢(mèng)想的腳步堅(jiān)定而且執(zhí)著。孩子們,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程一定會(huì)有汗水,淚水,和無(wú)數(shù)的辛苦,但是只要你們肯堅(jiān)持,無(wú)論遇到怎樣的挫折都不放棄,就會(huì)實(shí)現(xiàn)愿望!如果夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn),那也沒(méi)有關(guān)系,在追逐夢(mèng)想的路途中,你們收獲了成長(zhǎng)!老師有一首小詩(shī)送給你們,請(qǐng)你們大聲的讀出來(lái)吧!
我的小小夢(mèng)想
我把一顆可愛(ài)的小小夢(mèng)想,
播種在我單純的心田上。
智慧是陽(yáng)光,
知識(shí)是營(yíng)養(yǎng),
勤奮刻苦是雨露,
呵護(hù)它成長(zhǎng)!
汗水,勤奮加淚水,
堅(jiān)持,努力,不退讓,
夢(mèng)想的小苗越發(fā)茁壯!
瞧——
那掛在枝頭上的,
我的小小夢(mèng)想閃閃發(fā)亮!
(全班集體朗誦詩(shī)歌)
潘凱:《我的小小夢(mèng)想》二年四班主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!
關(guān)于夢(mèng)想主題的主持詞10
(男):看來(lái),每個(gè)人的理想都是很美好的',美好的理想,激勵(lì)著美好的人生。
(女):但美好理想,并不是虛幻的x虹,還要從腳下一步一步開(kāi)始?墒俏野l(fā)現(xiàn)啊,我們有些同學(xué),講理想也很輝煌,但卻沒(méi)有實(shí)際地一步一個(gè)腳印去做,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,怕苦怕累,這樣是沒(méi)法實(shí)現(xiàn)理想的。那么同學(xué)們,你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想做什么呢?
(男):在你們思考的同時(shí),請(qǐng)看一個(gè)視頻,也許可以給你一點(diǎn)啟示!
(男):我想我們的同學(xué)們心中早就有x了,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)好嗎?
關(guān)于夢(mèng)想主題的主持詞11
(男):放飛我們的夢(mèng)想,讓大地有金xx的陽(yáng)光
(女):放飛我們的夢(mèng)想,讓我們?nèi)ビ又锌嫉氖锕?/p>
(男):時(shí)光荏苒,光x似箭,同學(xué)們帶著理想到車邏初中追求知識(shí),實(shí)現(xiàn)理想。這已經(jīng)是第三年了。
(女):初三了,大家面臨的科目越來(lái)越多,面臨的困惑也越來(lái)越多,同時(shí)也面臨著明年的中考,面對(duì)我們?nèi)松牡谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),此時(shí)我不禁想問(wèn):你們有理想嗎?
(男):請(qǐng)不要忘記“理想是路,引領(lǐng)我們走向黎明”。擁有了理想就擁有了人生的珍寶,下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱睦硐搿?/p>
(男):同學(xué)們都暢所欲言,看來(lái)大家的`理想很豐滿啊!
(女):請(qǐng)欣賞等帶來(lái)的《談理想,論未來(lái)》。
主持人(女):是啊,我們必須從今做起,為自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而努力;
主持人(男):收獲的季節(jié)是歡樂(lè)的,但他必須付出汗水為前提,我想每個(gè)人的奮斗過(guò)程都會(huì)有一個(gè)激勵(lì)自己前進(jìn)的座右銘。
主持人(女):那么,在座的同學(xué)們,你們的座右銘是什么呢?
主持人(男):請(qǐng)同學(xué)們踴躍回答。
主持人(女):同學(xué)們的發(fā)言是認(rèn)真的,是對(duì)夢(mèng)想追求的一種執(zhí)著,我相信,同學(xué)們有了時(shí)時(shí)激勵(lì)自己的座右銘,夢(mèng)想是一定可以實(shí)現(xiàn)的。
主持人(男):同學(xué)們夢(mèng)想有近期高遠(yuǎn)之分,還可以分為職業(yè)夢(mèng)想、道德夢(mèng)想、人生夢(mèng)想。現(xiàn)在最迫切的夢(mèng)想是期末能考個(gè)好成績(jī),我想每個(gè)人心中都有一份期末夢(mèng)想了吧。
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(男):尊敬的老師們!
(女):親愛(ài)的.同學(xué)們!
(合):大家好!
(男):放飛夢(mèng)想,點(diǎn)亮希望。
(女):放飛夢(mèng)想,青春綻放。
(男):伴隨著這首激動(dòng)人心的《放飛夢(mèng)想》,九五班"夢(mèng)想從這里啟航"主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
(女):夢(mèng)想是個(gè)誘人的字眼。
(男):夢(mèng)想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。
(女):一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,就像打樁的沒(méi)有準(zhǔn)備。
(男):沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有堅(jiān)定的方向,就沒(méi)有生活;
(女):那么,什么是夢(mèng)想呢?
主持人(男):也有人這樣詮釋夢(mèng)想!請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦——《放飛夢(mèng)想》,表演者:
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