有關畢業晚會主持詞模板
利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在當今社會生活中,各種集會的節目都通過主持人來進行串聯,那么你會寫主持詞嗎?下面是小編幫大家整理的有關畢業晚會主持詞模板,歡迎大家分享。
有關畢業晚會主持詞模板1
B:尊敬的領導;
A:敬愛的老師;
B:親愛的同學們:
合:大家上午好!
A:時光如梭,歲月留痕,六年前,我們不約而同地來到x。
B:這六年像是一場刻骨銘心的路程,一切皆是那么美好,似乎永遠也沒有盡頭,而忽然之間,這趟旅行即將結束,我們又將開始一段新的征程。
A:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業典禮。回顧六年的征途,風雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。
齊:現在我們正式宣布x小學學年度畢業典禮,現在開始!A:震撼的節奏奏響熱血與激情;動感的爆點點亮快樂與開心。獨特的動作與創意,帥氣的律動與張揚,這就是時下最流行,最給力、最潮、最酷的舞蹈——街舞!
B:讓我們請出帥氣的炫酷少年,讓他們用超炫舞蹈點燃今天的high party吧!
B:風吹雨成花,時間追不上白馬,時間漸漸流逝,最初的承諾是否還記得,雨雖然漸漸密集,但不能洗去我們在一起的痕跡,下面讓我們掌聲有請六(x)班同學為我們帶來歌曲《時間煮雨》。
A:純白的梔子花,開在這盛夏的季節,空氣中洋溢著它的芬芳,一縷清風拂過,吹動著樹梢間嫩綠的葉兒,陽光透過間隙映射在草叢上,圈圈點點。讓我們用掌聲有請六(x)班同學帶來的《梔子花開》舞臺劇!A:滴答的細雨輕吻著窈窕的竹,一群美麗的'傣族姑娘正在竹林里,踏著雨滴幻化出這一只曼妙的舞。下面就一起來欣賞傣族舞蹈《雨竹林》。同學們掌聲響起來,有請六(x)班美麗的傣族姑娘閃亮登場。
B:陳舊的木桌上還劃著那條深深的三八線,長長的板凳上還鐫刻著我們的名字,風吹起了講臺上飛舞的粉筆屑,吹開了我們思緒的遐想。下面請欣賞六(x)班的同學們帶來的《不說再見》和《同桌的你》。
A:中華古典舞蹈傳承著中華文明的精粹,婀娜多姿,翩翩起舞,美麗而又動人,下面有請六(x)班的同學們為我們帶來美的享受——請欣賞古典舞《無歸》。
A:相聲,一種民間說唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術形式。請欣賞來自六(x)班的相聲表演《弄巧成拙》。
B:奔跑在時代的最前沿,我們用街舞盡展青春的風采。話不多說,下面就來欣賞六(x)班帶來的《Badgirl》。
A:尤克里里即夏威夷小吉他,在x等地一般譯作烏克麗麗,在大陸一般習慣稱為尤克里里,是一種四弦夏威夷的撥弦樂器,發明于葡萄牙盛行于夏威夷,歸屬在吉他樂器一族。下面就有請六(x)班的同學們為我們表演尤克里里彈唱!B:剛剛我們大家欣賞了尤克里里彈唱,體會了夏威夷的風情,那么大家可知道距離我國十分相近的時尚之國——x,又在流行韓舞。下面就請欣賞現代舞。
B:感謝養育我們的父母,感謝教育我們的老師。滴水之恩定當涌泉相報,讓我們都擁有一顆感恩的心。請欣賞六(x)班帶來的手語表演—————《感恩的心》。
A:友誼是五顏六色的,人生就像一個調色盤,當你把所有的顏色都擠在調色盤中,顏色既混亂又暗淡,但只要你懂得如何去調配,那么它永遠是絢麗多彩的。讓我們一起來,體會一下;傾聽一下,《友誼天長地久》。
A:時間總是不留人,很快到了畢業典禮的尾聲了!雖然畢業了,但我們不會忘記你們——
我可愛的同學們。雖然畢業了,但我們也不會忘記您——我敬愛的老師們。雖然畢業了,但我們更不會忘記那個陪伴了我們六年的校園。
B:母校的每個角落,都珍藏著我們的友誼,播種者我們的夢想。讓我們在畢業典禮上對我們的老師說一聲:老師,我們不會辜負您的希望!齊:現在宣布x小學度,畢業典禮,到此結束!
有關畢業晚會主持詞模板2
A:青春是一曲蕩氣回腸的歌,三年前我們懷著彩色夢想走進了xx大,三年中我們有過歡笑,流過淚水,經歷磨煉,得到成長
B:三年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因為明天就將各奔天涯。也正因為此,今夜,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關懷與企盼。
C:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的教學樓里用功的身影,籃球場上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣,滿是歡聲笑語的宿舍邊不著邊際的閑談……
D:又一個三年輪回之后,在同樣微涼的'夏夜,你是否會記起校園里的梧桐樹,你是否會記起日記本里的書簽,那些五彩繽紛的日子?
A:無數個三年之后,你們的思念是否會有增無減?在你成長的歲月里,在你闖蕩社會的每一天,是否會有那么幾個瞬間讓你渴望回到過去
B:讓我們靜靜享受一下挑戰,在日復一日與時間的賽跑中,你會變得更加堅強,更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚啟航,又一個光陰的故事在今晚講述
C:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個新的起點,因為我們相信再次相逢,我們還是一首動人的歌!
D:很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂,共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風采!
A:今天,我們也非常榮幸的請到了……
B:下面讓我們用熱烈的掌聲有請……上臺講話
結束語
A:歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意
B:熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情
C:流火的六月,我們將帶著恩師的叮嚀,懷著必勝的信心,走向新的征程
D:絢爛的七月,我們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程揚帆起航
A:老師們,同學們,歡送xx級畢業生聯歡晚會
合:到此結束
有關畢業晚會主持詞模板3
a:世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。感恩就是樂于把得到好處的感激,呈現出來,且回饋他人。投之以桃、報之以李,滴水之恩當涌泉相報,鴉有反哺之意,羊有跪乳之恩,所以我們應當知恩、識恩、感恩。時代呼喚感恩,倡導知恩圖報。
b:百義忠為先。懂得感恩的人才懂得忠。先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,天下興亡,匹夫有責。人是社會的人,社會和祖國給予我們和諧安寧的環境。感恩祖國,感恩祖國給予我們愛的天空,讓我們能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明。
c:百善孝為先。父母給予我們生命,我們在他們的施與中成長、成才、成家立業。感恩父母就是懂得孝順。感恩父母,感恩父母把我們哺育成人,感恩父母給予我們無私的愛,讓我們能在這人世間自由來往。
d:百行師為尊。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師用生命呵護我們成長,用清貧詮釋人生。他們將我們引入知識的殿堂,指引人生的航向。用愛心托起了明天的太陽。感恩老師,感恩老師給予我們修養和文化,感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。
abcd:感恩是一種美德,一種修養,一種文化。世界上的一切,包括一草一木,對我們都有恩情,所以我們應該學會感恩,去感謝生命,感謝陽光,感謝大地,感謝世界。
a:下面請欣賞舞蹈《感恩的心》、表演者七年級12班趙雪、郭海濤等。
b:同在一片藍天下,共同生活在共和國大家庭里,草原的雄鷹展翅翱翔,草原小姐妹健康成長,請欣賞舞蹈《草原小姐妹》表演單位七年級5班。
c:愛是一條河,它流過了多少曲折坎坷,滋潤了多少春花秋果;愛是無私的奉獻,是人類最美好的語言,把幸福灑滿了美好的人間,請欣賞八年級(9)班帶來的舞蹈《七年的愛》,表演者張娟、王術恩、王杰等。
d:聽說你英語特別好,那么我來考考你兩個詞,怎么樣?
a:呵呵,單詞啊,小case,放馬過來便是。
d:哦,那么自信。那準備好了嗎。第一個:蘇利亞(太陽)第二個:錢達(月亮)。
a:這我確實不知道。(不服氣)那你說什么意思啊?
d:嘿嘿,你當然不知道了。這是梵語,蘇利亞就是太陽,錢達就是月亮。
a:唉,你這不是作弄我嗎。說好是考英語的,再說梵語誰聽過啊?
d;怎么沒有啊,我們這里還有人跳梵語舞蹈呢!就讓你見識見識。下面有請請欣賞帶來的八(2)班舞蹈《萬物生》。
b:她們是一群活潑可愛的天使,她們古靈精怪,她們活力青春,她們朝氣蓬勃,她們像花朵一樣鮮艷美麗,看,她們和著音樂跳起來了。請欣賞舞蹈《oh》,表演者八(12)王甜、楊縉、李惠玲等七人
c:在每一個人的心中都有一個人是別人無法人替代的,下面將要為大家呈現的是一支優雅中滲透著幽默,柔和中傳達出陽剛的舞蹈。這支舞蹈的背景音樂也非常不錯哦,讓我們一同來欣賞現代舞《nobody》。表演者李艾洛、趙月婷、張萌萌。
d:當我們揮動雙手,當我們變換腳步,當我們騰空飛起,當我們旋轉飛舞,我們總能感受到一種青春的力量,一種創造的激情,一種永不停止的追求。請欣賞現代舞《myfriends》表演者劉文文、楊雪艷等。
a:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。這里也有一群朝氣蓬勃充滿青春的女孩,她們用活力和激情演繹著她們對生活的熱愛。有請這群靚麗的女孩們為大家帶來的動感十足的爵士舞《buttons》有情救(12)的靚女們。
b我們渴望長大,可是又害怕長大,每一天都在矛盾里穿梭。在成長的路途上,每個人都或多或少的有自己的煩惱。你是否也會因為漸漸成長而偶爾覺得孤單呢。下面的女生帶來歌曲《越長大越孤單》或許唱出了成長的旅途中我們的感受與共鳴。
三憧憬篇a:回首過去,我們思緒紛飛,感慨萬千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來,我們引吭高歌,一路歡笑。
b:回首昨天,我們問心無愧,盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵,盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈,盡管太多的無奈寫在我們的臉上,盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
c:有失敗也會有成功,有咸淡的淚水當然也少不了甜美的微笑,有失落才構成昨日纏綿的歌,有憂傷才會有昨日煥發的浪漫色彩。
d:立足今日,我們擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,點燃新的希望,放飛新的夢想,在日子的隧道中穿梭。
abcd:今天,又一個起點,又一輪朝陽,請打開你的心靈之窗,用勤勞的雙手去創造,用智慧去開拓進取,擁抱陽光!擁抱今天吧!明天就會更加的精彩。
a:是啊,回首昨天,笑看昨天,是為了更好迎接美好的未來,請欣賞九(5)帶給我們的話劇,看看他們是怎樣緬懷過去,喜迎未來的。掌聲有請。
b:16歲的青春像鮮花一樣的多姿多彩,16歲的青春又像青果子一樣酸澀,那16歲的宣言是怎么樣的呢?九(3)何小芳、鄭莎莎等同學要用現代舞告訴我們她們的《半熟宣言》。
22c彩云之南我心的方向,孔雀飛去回憶悠長,玉龍雪山閃耀著銀光,秀色麗江人在路上,蝴蝶泉邊歌聲在流淌,瀘沽湖畔心仍蕩漾。請欣賞九(2)班黃清鳳同學帶來的獨唱《彩云之南》。
d:“小小的人兒啊風生水起,天天就愛窮開心。逍遙的魂兒啊假不正經,嘻嘻哈哈他們窮開心。”她們是誰?幾個姑娘家家還號稱“身強賽過活李逵,貌俊賽過猛張飛。”有請這一群開心的小姑娘上場為大家表演《tellme》。能告我們什么呢?是心事,理想還是六月的茉莉夢,有請她們用現代舞告訴我們吧。
a:你們知道孔雀舞《雀之靈》是誰跳的嗎?(楊麗萍)她馬上就要到這里給我們表演一個舞蹈你們想看看嗎?(想)有請楊麗萍和她的'伙伴們閃亮登場,傻眼了吧,她是我們九年級9班的楊麗萍,她們給我們帶來的是一段現代舞版的《雀之靈》《叫姐姐》。我們用熱烈的掌聲歡迎她們。
b:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。因為我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃。和著動感節拍,讓我們一起欣賞動感舞蹈《pokerface》。
c:歡樂是今晚的主題,我們用激情來盡情演繹。伴隨著活力四射,激情飛揚的音樂,這些美麗的小姑娘們洋溢著歡樂和喜悅,她們要向我們展示屬于她們美麗的青春年華,請您欣賞現代舞《change》。
d:母親,不論我走多遠,我永遠走不出你的視線,老師不論我官多大,你的諄諄教誨永遠響在我的耳邊。朋友,不論海角天涯,永遠有一縷絲線把你我牽絆。還有什么是永遠,有請九(7)班的楊夢蕾,熊麗娟等用現代舞舞蹈出永遠的內涵。
a:追尋夢想是否應該向愚公移山那樣堅定,追尋夢想是否應該向夸父逐日那樣執著,相信自己有夢揮汗如雨的拼搏,相信自己有夢心如磐石堅。自己就是自己的命運之神,只要肯努力,你的理想一定會實現。請聽女生小唱《我的未來不是夢》,有請未來巨星黃慶瑤閃亮登場。粉絲們,為你的偶像鼓掌。為我們的夢想加油。
結束語
a:光陰荏苒,時光難留,彈指揮間。敬愛的老師,親愛的同學們,轉眼間幾個小時就過去了,離別就在眼前。
b:美好的相聚總是那樣的短暫,今晚我們用歌舞架起一道友誼的橋梁,用音樂演繹生命的律動,奏響生命航程里又一樂章。
c:回眸之際,不必留戀,不必傷感。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。漫漫征途,坎坷荊棘。努力開拓,及時進取。
d:尊敬的老師,謝謝您用智慧的鑰匙開啟了知識的寶藏。我們將牢記您的教誨,記住您的叮嚀,延續你眼眸里深情的期望。
有關畢業晚會主持詞模板4
A尊敬的各位領導,各位老師
B親愛的同學們
合:大家,晚上好!
A:青春是一曲蕩氣回腸的歌,四年前我們懷著彩色夢想走進了濱院,四年中我們有過歡笑,流過淚水,經歷磨煉,得到成長
B:四年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因為明天就將各奔天涯。也正因為此,今夜,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關懷與企盼。
C:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的舞蹈房里用功的身影,籃球場上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣,滿是歡聲笑語的宿舍邊不著邊際的閑談……
D:又一個四年輪回之后,在同樣微涼的夏夜,你是否會記起校園里的梧桐樹,你是否會記起日記本里的她呢?
A:今夜我們齊聚在xx學院千人禮堂,共同度過這個美好而難忘的夜晚。
B:在這個夜晚,在這個梔子花開的季節里,我們即將送別xx學院體育系屆畢業生。
C:首先,請允許我榮幸的向大家介紹參與本次晚會的領導和老師,他們是……
D:讓我們再次對各位領導及老師的到來表示衷心的感謝……
A;同樣的我們在此次為晚會中也邀請到了幾位重量級的歌手和演員,首先大家欣賞到的是在剛剛結束的xx省第五屆大學生科技文化藝術節校園歌手大賽中獲得一等獎的張夢迪為大家帶來的《I will always love you 》
B:請欣賞
3、《舞蹈踏歌送別》
C荒戌落黃葉,浩然離故關。高風漢陽渡,初日郢門山。
D江上幾人在,天涯孤棹還。何當重相見,樽酒慰離顏。
C好一首《送友人東游》,不知我們的`小師弟師妹們怎樣送別這些即將遠行的人們呢?
D請欣賞舞蹈《踏歌送別》
4、《舞蹈夢之飛翔》
A人世間,最明亮的是陽光;最寶貴的,是健康。
B靠近我的肩膀,握緊我的手掌,追夢的路上,一群陽光少年,快樂成長,在遠行的路上你們要一路飛翔。
A請欣賞陳曉慶、李妍慧等帶來的舞蹈夢之飛翔
5、《歌曲聯唱》
A永遠感激你狂奔過操場來到我眼前,陽光燦爛,燙紅了你雙頰溫暖你笑靨
B遠處蔚藍天空下,涌動著金色的麥浪,就在那里曾是你和我,愛過的地方
A因為喜歡,期待也變漂亮,因為終于我自己變成我的偶像
B為何唱著這首歌,問你是否原諒我,若注定有一點苦楚,不如自己親手割破
A很簡短的幾句話,卻也蘊意深刻,下面請欣賞有我們的《歌曲聯唱》
6、《街舞不說再見》
C跳躍的音符,演奏著青春的活力
D動感的舞姿,展示著青春的朝氣
C下面是一幕用街舞來詮釋的青春
D請欣賞在xx省第十三屆科技文化節街舞大賽中獲得二等獎的劉xx、穆xx等同學帶來的街舞《不說再見》
7、《舞蹈好久不見》
A唉。xx你聽過好久不見這首歌嗎?
B聽過啊,怎么了?
A會唱嗎?給大家唱兩句好不好?(觀眾)
A好了不開玩笑了,下面這個節目同樣是我們的重量級的演員,他們是分別在全國大學生健康活力大賽摩登舞比賽中獲得一等獎、拉丁舞比賽中獲得了二等獎、三等獎的付xx、張xx等同學。
A他們又會帶給我們怎樣的享受呢?下面請欣賞舞蹈《好久不見》
8、《武術舞動青春》
C中華武術,博大精深,歷史悠久,在華夏大地上延綿了數千年。
D同樣中華武術具有多彩的形式,豐富的內容和深邃的文化意蘊。是中華民族創造的文化精粹
C下面就請大家欣賞我們的同學表演的的中華武術《舞動青春》
9、《青春合伙人》
[emailprotected]@看過電影中國合伙人吧
A看過啊
B還記得里面的經典的歌詞嗎?
A呃呃呃有句叫街上賣雞蛋的都比你掙得多,要不然你跟我合伙吧有雞肉吃我就干。
B呵呵還是算了,沒雞啊來的蛋啊,不過想不想看看我們的同學怎樣演繹的大學合伙人呢,請欣賞舞蹈《青春合伙人》
10、《跆拳道男兒本色》
C非常感謝師姐們為我們演繹的大學合伙人,相信大家也是感觸很深吧,讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們。
D下面大家欣賞到的是跆拳道,它以其變幻莫測,優美瀟灑的腿法著名於世,被世人稱為踢的藝術,不知我們的好男兒們又將怎樣展現我們華夏兒女的英姿呢?讓我們拭目以待。
11、《舞蹈my
dance my dream》
A ##你知道體育系的特色有什么嗎?
B春季乒乓球賽、夏季排球賽?冬季越野賽?秋季籃球賽?
A都不對,這些都是特色活動啊。體育系有著特色之一就是舞蹈體育
B哦,對呀,舞蹈體育也是咱們濱院的一大亮點呢,曾經多次在山東省甚至國內拿過獎項。
A下面呢就請大家欣賞由舞蹈體育班的同學們帶來的《my dance my dream》
12、《歌曲鳳凰花開的路口》
C如果四年前的邂逅僅僅是一次命運之外的偶然,那么四年的相知相守卻是緣分的眷戀,而今晚的相聚則是四年快樂時光的懷念。我們這里的每個人心中都承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關懷與企盼,藏匿了太多的故事與依戀。
D四年的同窗生活中,我們同心并肩,一起經歷風風雨雨,一起描繪燦爛的明天。現在,我們已經在濱院相守了一千個日日夜夜。讓我們再回首時,那些曾經,成為我們心中最美,最眷戀的畫面
C下面請欣賞《鳳凰花開的路口》
結束語
A:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
B:明天我們即將踏上未知的遠方,用回憶的力量點燃年輕的希望。
C:讓我們插上靈動飛舞的翅膀,再風的追尋中擁抱青春的理想。
D:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
A:歡笑與淚水鑒證了xx學院里的欣悅成長。
B:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
C:感動與懷念是我們曾經的天真疏朗,自信飛揚!
D:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!
A:下面我宣布xx學院體育系畢業生晚會到此結束,祝遠行的人們一路順風。記得常回來看看。
有關畢業晚會主持詞模板5
開場詞:
鄭:我們帶著滿懷的希望
陳:我們帶著美好的憧憬
虞:我們帶著相聚的欣喜
金:我們帶著離別的寓意
虞:今天,我們濟濟一堂,共同度過這個美好而難忘的時光
鄭:歲月的流逝揮不去執著的夢,時光的飛馳也帶不走永恒的心
陳:那過去的日子將在這一瞬間復活
金:將來的歲月將在這一瞬間展望
鄭:讓我們拉開心靈的幡幔
虞:用歌聲,用掌聲,用心語用我們最美好的姿態
齊:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。xx小學xx級xx班畢業晚會正式開始。
鄭:六年時光,轉瞬即逝。在六年間,我們有過歡笑,有過淚水,有過遺憾,有過成功。
陳:那些與同學們在一起的美好回憶將永遠珍藏在我們的心靈之匣中。
鄭:對了,陳,你還記不記得去年為我們帶來異常精彩的相聲表演的那群演員?
陳:當然記得了,他們的相聲太精彩了,讓我欲罷不能啊!聽說他們今天也來到了現場,準備一展身手。
鄭:下面掌聲有請金、李、黃、楊為我們帶來相聲——xxx。
金:莊嚴的教學樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場,無不留下我們的足跡。
鄭:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。
陳:同學的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。
虞:快樂的學習、幸福的生活時常浮現在眼前。接下來請欣賞由金、池、龔帶來的小品。
虞:臨別在即,我真舍不得各位同學。現在想想,我們班的同學是多才多藝啊。
金:是啊,書法高手池,奧數達人葉,繪畫好手金
虞:接下來請欣賞高音女王謝的天籟之音。
陳:謝金涵的歌聲真是美妙,在場的來賓都沉醉了,現在請欣賞王的優美笛聲。
鄭:聽完了悠悠古韻,我著實佩服王的高超技藝,大提琴手章和鼓手邵也摩拳擦掌,要一展風采了,真是精彩紛呈啊!
虞:接下來讓我們看看葛和木兩位同學如何《"巧"對古詩》。
鄭:盡管從一入校門就知道會有畢業的一天,但是,當告別的日子終于成為現在進行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。
金:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。
虞:難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神;難忘每一場籃球賽、每一次陽光伙伴訓練時同學們矯健的身影;難忘每一次活動時同學們高漲的熱情
鄭:難忘的事情,難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業,讓我們把難忘的記憶永遠地留在心間。
金:也許我們不能預測未來,但我們可以把握現在。
虞:接下來請欣賞呂茹茹這組為我們帶來的小品,你從中看懂了什么?
鄭:看了這么多節目,我也想上臺給大家獻丑了
金:哦,是嗎,那還不快叫上你的搭檔周。
陳:我們已經舉辦過許多班隊活動了,但大家總是拘泥于一種形式,現在,鄭她們將用嶄新的形式——三句半,為我們表演節目。掌聲有請
鄭:童年是那用晶瑩美麗糖紙包裹著的糖果,童年是那被陽光灑上金輝鮮活的綠葉,童年是那五彩繽紛載著夢想即將起飛的風箏,童年是那清澈小河里漂著的小小紙船,童年,也是用天真的顏色和純真的畫筆在墻上的涂鴉。童年,一切都那么美麗,美麗的陽光,美麗的夢想,美麗的紅領巾,美麗的笑臉,美麗的快樂,甚至連眼淚和疼痛都那么美麗。美麗得一去不復返卻讓人舍不得忘記。站在人生的第一個十字路口回頭望,那每一個童年的腳印都印跡著美麗的記憶:第一次戴紅領巾,第一次成功,第一次學會寬容,第一次學會長大
金:在這個曾經相識相知又即將分別的盛夏,我們童年幼稚可愛的種子也應該發芽了吧。我們每個人心里都有一句深情的話——————————"謝謝"。謝謝母校,養育了幼稚天真的我們,讓我們沐浴了陽光雨露;謝謝老師,像寶石一樣慢慢細細地打磨我們,讓我們綻出璀璨的光輝,謝謝同學,與我們手拉著手,無論風雨和陽光都一起走過。再見,所有我們親愛的'人,讓我們離別的時候留下一個微笑的背影,讓我們凝視畢業照上永恒的笑容時不要想起眼淚。等我們長大以后,當那一縷金色的陽光灑在落著灰塵的記憶盒子上,我們還會微笑想起那些青澀有縈繞著甜美的往事,那些模糊卻永恒的笑臉
齊:最后請欣賞詩朗誦,掌聲有請。
結束語:
鄭:今晚歌如潮
陳:今晚花似海
虞:今晚是歌舞的海洋
金:今晚是我們的盛會
鄭:朋友們,青春的歌喉是雄渾的,青春的篇章是璀璨的
陳:讓我們珍惜青春年華,珍惜時代賦予的寶貴機遇。
虞:讓我們在奮斗中領悟青春的瑰麗和人生的真諦
金:讓我們用自己的青春和智慧在人生長河中,寫下光輝的一頁
齊:xx小學xx級xx班畢業晚會正式結束
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