班級(jí)管理制度集合15篇
在當(dāng)今社會(huì)生活中，制度使用的情況越來越多，好的制度可使各項(xiàng)工作按計(jì)劃按要求達(dá)到預(yù)計(jì)目標(biāo)。那么相關(guān)的制度到底是怎么制定的呢？以下是小編收集整理的班級(jí)管理制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班級(jí)管理制度1
一. 班委會(huì)職責(zé)
1. 配合老師鼓勵(lì)同學(xué)努力學(xué)習(xí)，組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)，介紹學(xué)習(xí)方法，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中的困難，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
2. 協(xié)助班主任和任課教師教育學(xué)生增強(qiáng)組織性、紀(jì)律性，遵守學(xué)校和班級(jí)規(guī)章制度，保證各項(xiàng)規(guī)定和措施順利進(jìn)行。
3. 協(xié)助班主任組織同學(xué)參加各種有意義的活動(dòng)，提高同學(xué)的政治覺悟、道德水平和各種能力，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念。
4. 組織同學(xué)開展各種文體活動(dòng)，豐富文化生活，增進(jìn)身心健康。
5. 關(guān)心全班同學(xué)的生活，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，幫助家庭困難和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的同學(xué)解決學(xué)習(xí)和活動(dòng)的`困難，共同進(jìn)步。
6. 維護(hù)同學(xué)的正當(dāng)權(quán)益，反映同學(xué)們的建議、意見和要求，促進(jìn)同學(xué)之間、同學(xué)與教職工之間的團(tuán)結(jié)。
7. 堅(jiān)持原則，敢于向不良思想和行為作斗爭，自覺維護(hù)集體榮譽(yù)。
8. 組織填寫各種表冊(cè)，做好各項(xiàng)考核指標(biāo)的記錄與統(tǒng)計(jì)工作。
二. 班委會(huì)成員職責(zé)
班長：
1. 全面負(fù)責(zé)班級(jí)工作，并指導(dǎo)和協(xié)助其他班委開展工作。
2. 負(fù)責(zé)召開班委會(huì)會(huì)議，研究、討論班級(jí)工作，,即時(shí)向班主任匯報(bào)班級(jí)情況，提出建議和意見。
3. 嚴(yán)格把好“考勤”關(guān)。
團(tuán)支部書記：
1. 組織好團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，豐富同學(xué)的課余生活。
2. 組織后備團(tuán)員的考核、審核工作。
3. 及時(shí)收齊團(tuán)費(fèi)并上交校團(tuán)委。
學(xué)習(xí)委員：
1. 記錄好每日各科作業(yè)完成、上交情況，即時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，并向班主任匯報(bào)。
2. 掌握全班同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)向班主任和科任教師反映學(xué)習(xí)中的問題，組織好評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)。
3. 組織交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)中的困難。
勞動(dòng)委員：
1. 負(fù)責(zé)班級(jí)財(cái)物管理、修繕。
2. 組織并檢查每天清潔小組教室內(nèi)外清潔，并保持全天清潔，督促同學(xué)做好每天的衛(wèi)生
3. 組織和安排同學(xué)們參加大掃除勞動(dòng)，作檢查、記錄和評(píng)分，完成勞動(dòng)任務(wù)。 體育委員：
1. 按“快、靜、齊”要求，組織同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)參加每日兩操，學(xué)校大會(huì)。
2. 體育課負(fù)責(zé)整隊(duì)，協(xié)助體育老師上好體育課及體育達(dá)標(biāo)檢查。
3. 組織同學(xué)參加學(xué)校組織的體育參賽活動(dòng)。
班級(jí)管理制度2
1、按時(shí)到校上課，不遲到，不曠課，有病有事及時(shí)請(qǐng)假，做一個(gè)守時(shí)的人。
2、認(rèn)真傾聽別人發(fā)言，按要求完成作業(yè)，讀書執(zhí)筆姿勢要正確。
3、愛護(hù)學(xué)習(xí)用品，使用后立即整理好，不丟失。
4、主動(dòng)獲取知識(shí)，多讀，多聽，多看，多想，多做。
5、穿戴整潔，講究衛(wèi)生。
6、按時(shí)完成作業(yè)，及時(shí)上交，寫字工整。
7、值日生按時(shí)值日，認(rèn)真做好保潔工作。
8、遵守課堂紀(jì)律，聽從班級(jí)管理，認(rèn)真上好每一堂課。
9、不罵人，不打架，講文明用語。
10、課堂上要認(rèn)真聽課，不許東張西望、不許講話，認(rèn)真做作業(yè)。
11、認(rèn)真做眼保健操，保護(hù)視力。
12、遇到需要幫助的人和事要主動(dòng)去幫助。
13、上學(xué)、放學(xué)路上自覺遵守交通規(guī)則，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在馬路上追逐打鬧，坐車時(shí)要抓牢、扶好。
14、放學(xué)后不在校外逗留，不到建筑工地、池塘等危險(xiǎn)的地方玩耍，要先回家向家人報(bào)到，完成家庭作業(yè)。
15、不攜帶刀片、火柴、打火機(jī)，尖銳物品等危險(xiǎn)玩具到校園，不攀爬欄桿、墻壁、大門，體育器材等。
16課間活動(dòng)不在校園內(nèi)狂奔亂跑，進(jìn)出校門口不擁擠，不推搡，愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)務(wù)。
17、自己不要，也不推搡他人碰撞到有棱有角的桌凳等危險(xiǎn)物。
18、不扒教室門和窗戶。
19、上課專心聽講，積極發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)。
20、不吃不干凈食物，吃水果等必須洗干凈，不喝生水，不用臟手吃東西。
21、不玩各種電器，以免引起觸電、煤氣中毒或火災(zāi)事故。
22、外出時(shí)要跟家長交代清地點(diǎn)及大概回家的`時(shí)間，不能讓家長著急，并準(zhǔn)時(shí)回家。
23、不模仿電影電視的驚險(xiǎn)動(dòng)作，不玩暴力、危險(xiǎn)性或不健康的游戲。
24、上廁所時(shí)，要小心慢行，要注意防滑，避免摔傷。
25、會(huì)撥打各種求救電話，如110匪警、119火警、120急救等。以上是根據(jù)班級(jí)現(xiàn)狀制定的管理方案，還需要逐步完善。
班主任：李xx
20xx年9月6日
班級(jí)管理制度3
課室是供教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的主要場所，為維護(hù)課室公共場所的正常秩序，營造良好的教學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍，特制定本規(guī)章制度。如下：
一、按照學(xué)校作息表，按時(shí)到校，認(rèn)真做“兩操”；按時(shí)就座等候上課。
二、遵守課堂紀(jì)律，不遲到、早退、曠課，依照教師的安排進(jìn)行課堂活動(dòng)，做好應(yīng)做筆記，不隨意走動(dòng)、閑談，并按時(shí)完成作業(yè)。
三、課間時(shí)間不要大聲喧嘩、吵鬧、追逐；用語文明，舉止、言語有分寸，尊重和維護(hù)他人的正當(dāng)權(quán)益；不在教室內(nèi)打牌或進(jìn)行其他影響他人正�；顒�(dòng)的行為。
四、愛護(hù)公共環(huán)境和公共財(cái)物，不亂拋垃圾，不亂涂亂劃/畫、不亂張貼。
五、要互助互愛，共同學(xué)習(xí)，不隨意占位，妨礙他人；在安全有序地進(jìn)出課室，不要擁擠沖撞，以免發(fā)生意外。
六、勞動(dòng)積極，依照安排各自完成應(yīng)盡義務(wù)。（每日的.清潔工作包括清掃衛(wèi)生區(qū)、清掃教室、擦黑板、抹走廊欄桿、擺正桌椅，并把清潔工具擺放整齊等。）值日生要做好當(dāng)天的保潔工作。
七、自覺維護(hù)班集體利益，離開教室，如做早操、上體育課或到專用教室上課，要將燈、電風(fēng)扇全部關(guān)閉，做到人走電停；不得出現(xiàn)教室內(nèi)開無人燈、無人電風(fēng)扇，或只有個(gè)別學(xué)生在教室而電器全部打開的浪費(fèi)現(xiàn)象。放學(xué)離開課室前，要關(guān)好電燈、電風(fēng)扇，鎖好門窗，做好安全保衛(wèi)工作。
班級(jí)管理制度4
小學(xué)班級(jí)管理制度
一、班干部職責(zé)
班長:負(fù)責(zé)班級(jí)全面工作。每月召開一次班委會(huì)，制訂工作計(jì)劃草案。做好班委會(huì)會(huì)議記錄。
副班長:協(xié)助班長做好工作，做好課堂考勤工作和學(xué)校以及學(xué)院活動(dòng)的考勤。
學(xué)習(xí)委員:負(fù)責(zé)溝通師生之間的信息交流，向有關(guān)部門反映學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見，組織班級(jí)學(xué)生開展各類學(xué)習(xí)活動(dòng)和基本技能訓(xùn)練。
生活委員:負(fù)責(zé)學(xué)生的后勤工作，協(xié)助班主任處理班級(jí)生活事務(wù)，發(fā)生狀況主動(dòng)與相關(guān)老師聯(lián)系
勞動(dòng)委員:負(fù)責(zé)班級(jí)職責(zé)區(qū)群眾勞動(dòng)的安排及監(jiān)察并及時(shí)反饋信息。
體育委員:負(fù)責(zé)開展經(jīng)常性的`體育活動(dòng)及組織參加各種體育比賽。組建并管理修改體育隊(duì)伍。
文娛委員:負(fù)責(zé)開展班級(jí)的文藝活動(dòng)，豐富課余生活。(文娛委員每學(xué)期務(wù)必組織一次班級(jí)文藝活動(dòng))
宣傳委員:做好班級(jí)活動(dòng)及黑板報(bào)的宣傳工作，并及時(shí)宣傳時(shí)事信息。
二、學(xué)生課堂常規(guī)
1、課前認(rèn)真做好上課準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)用品要整齊安放在課桌指定的位置。
2、聽見上課的預(yù)備鈴后，盡快安靜有秩序地進(jìn)入教室，在自我的座位上靜候教師上課。教師走進(jìn)教室，宣布上課后，班長發(fā)出"起立"口令，師生相互問好，在教師示意下，學(xué)生方可坐下。
3、遲到的學(xué)生在教師同意后，應(yīng)輕手輕腳走進(jìn)教室，不得妨礙同學(xué)上課。
4、上課時(shí)，精神飽滿，坐姿端正，自然挺胸，兩手放在規(guī)定的位置，不做小動(dòng)作，未經(jīng)老師許可，不能隨便離開座位和教室。
5、上課時(shí)要專心聽講，用心思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學(xué)習(xí)方法，勇于提出問題，用心參加討論。發(fā)言、提問，要按規(guī)定的姿勢舉手，在教師指名后才能發(fā)言，發(fā)言時(shí)要姿勢端正，說普通話，聲音響亮，語句完整，并注意禮貌禮貌用語，發(fā)言完畢即自動(dòng)坐下。
6、對(duì)教師布置的作業(yè)要認(rèn)真、獨(dú)立完成，遇到困難時(shí)，如果經(jīng)過思考還是不懂，要主動(dòng)請(qǐng)教師輔導(dǎo)。作業(yè)要整潔，格式貼合規(guī)范，做到按時(shí)交。
7、寫字要嚴(yán)格持續(xù)"眼離書一尺，胸離桌一拳，握筆手指離紙一寸"的正確姿勢。
8、下課時(shí)，教師宣布"下課"，班長發(fā)出"起立"口令，在教師招呼后，學(xué)生方可平靜有序地走出教室。
9、值日生應(yīng)督促全體同學(xué)持續(xù)教室整潔，一下課就幫忙教師整理教具，擦凈黑板。
三、班級(jí)環(huán)境管理制度
1、班級(jí)環(huán)境要求
(1)、教室前黑板上方正中掛國旗。
(2)、勞動(dòng)、衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內(nèi)墻角。
(3)、獎(jiǎng)狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方，做到整齊、美觀。
(4)、“課程表”、“作息時(shí)間表”、“值日生表”等貼在規(guī)定位置。墻壁、講臺(tái)、課桌等不得亂貼、亂畫。
(5)、教室黑板報(bào)資料每月更換一次，圍繞當(dāng)月主題；雛鷹天地資料豐富多彩，版面設(shè)計(jì)要有特色和創(chuàng)意，講究藝術(shù)美
(6)教室持續(xù)良好的通風(fēng)和整潔。
2、值日班長(生)職責(zé)
(1)監(jiān)護(hù)班級(jí)各項(xiàng)環(huán)境設(shè)施、設(shè)備。
(2)開啟和關(guān)掉教室里的燈、電扇和門窗。
(3)督促同學(xué)擺好課桌椅、持續(xù)整齊排列，負(fù)責(zé)講臺(tái)的清潔衛(wèi)生，做到每節(jié)課后講臺(tái)持續(xù)潔凈。
(4)認(rèn)真記錄值班狀況，并送班主任審閱。
(5)值日班長(生)交接時(shí)，要認(rèn)真閱讀有關(guān)記錄和班主任意見。
四、班級(jí)公物保管制度
(1)公物保管由班主任負(fù)責(zé)，登記后張貼上墻。
(2)公物領(lǐng)借、歸還應(yīng)及時(shí)主動(dòng)，并能嚴(yán)格按制度辦事，不任意挪用其它班、室公物。
(3)班級(jí)公物師生應(yīng)節(jié)約使用、安全運(yùn)作，不損壞、勤擦洗。
(4)公物應(yīng)安放整齊、協(xié)調(diào)和諧、清潔美觀、有條不紊。
(5)公物有損壞應(yīng)及時(shí)報(bào)告總務(wù)處，按有關(guān)規(guī)定處理。
(6)學(xué)校替各班添置的公物，一律包管到教室，按規(guī)定存放。
(7)每學(xué)期由總務(wù)處定期與不定期組織檢查。
五、優(yōu)秀班群眾的評(píng)選條件
1、政治思想班群眾有堅(jiān)定正確的政治方向，樹立“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的良好班風(fēng)。用心開展班隊(duì)活動(dòng)，形式新穎，效果良好，班會(huì)每月不少于一次。全班同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、生活上互相幫忙，班群眾凝聚力強(qiáng)。
2、班級(jí)管理班干部以身作則，有號(hào)召力，善于管理，班級(jí)管理制度健全，班級(jí)工作有目標(biāo)，有計(jì)劃，有措施(務(wù)必有班務(wù)日志等書面材料)；用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并取得必須的成績。
3、學(xué)風(fēng)建設(shè)班級(jí)學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，同學(xué)學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，能較好地完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
4、基礎(chǔ)禮貌全班同學(xué)注重基礎(chǔ)禮貌建設(shè)和個(gè)人品德修養(yǎng)，維護(hù)社會(huì)公德，尊敬師生，團(tuán)結(jié)友愛；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、組織紀(jì)律班級(jí)紀(jì)律嚴(yán)明，全班同學(xué)自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺維護(hù)公共秩序、教學(xué)秩序和生活秩序。
6、校園文化活動(dòng)用心參加校園文化藝術(shù)活動(dòng)，用心開展各項(xiàng)文體活動(dòng)及科技創(chuàng)新活動(dòng)。
班級(jí)管理制度5
良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)是學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展的基石，是培養(yǎng)和造就高素質(zhì)人才的重要保證，關(guān)系到學(xué)生個(gè)人成才和學(xué)校發(fā)展。為進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，幫助學(xué)業(yè)困難學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，激發(fā)學(xué)業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院特成立勵(lì)志勤學(xué)班，幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生查漏補(bǔ)缺，勤奮學(xué)習(xí)。
一、進(jìn)入制度
針對(duì)20xx級(jí)、20xx級(jí)、20xx級(jí)掛科4門及4門以上，曠課累計(jì)4學(xué)時(shí)及4學(xué)時(shí)以上的同學(xué)自動(dòng)進(jìn)入勵(lì)志勤學(xué)班。
二、考勤細(xì)則
1、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室與學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)勵(lì)志勤學(xué)班晚自習(xí)管理工作，并形成一對(duì)一幫扶，記錄個(gè)人檔案。
2、勵(lì)志勤學(xué)班學(xué)生每周一、三、四上晚自習(xí)，必須按規(guī)定時(shí)間到達(dá)教室進(jìn)行集中晚自習(xí)，不得遲到。
3、學(xué)風(fēng)辦和學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人在晚自習(xí)開始前五分鐘進(jìn)行簽到，結(jié)束前五分鐘進(jìn)行簽退并登記個(gè)人檔案。
4、晚自習(xí)必須按照規(guī)定的座位就坐。
5、自習(xí)期間，不得玩手機(jī)（查詢資料除外），學(xué)風(fēng)辦和學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人要嚴(yán)格監(jiān)管，此外，晚自習(xí)必須帶學(xué)習(xí)資料，不學(xué)習(xí)或者不遵守紀(jì)律的，視為曠課。
6、學(xué)風(fēng)辦和學(xué)習(xí)部有責(zé)任提供對(duì)勤學(xué)班學(xué)生補(bǔ)課工作，以幫助這部分學(xué)生通過掛科的科目。
7、不得無故遲到、早退，有特殊情況需及時(shí)向輔導(dǎo)員請(qǐng)假并填寫假條，無故缺勤要反映給導(dǎo)員并登記個(gè)人檔案。
8、對(duì)于在跟蹤期間有曠課現(xiàn)象的學(xué)生，給予其相應(yīng)的加長時(shí)長的處罰：曠課累加達(dá)到6學(xué)時(shí)的，勤學(xué)班晚自習(xí)再累加30學(xué)時(shí)。
9、每周至少進(jìn)行一次課堂考勤，課堂和晚自習(xí)考勤未到需聯(lián)系家長反映相關(guān)情況。
10、對(duì)于情節(jié)嚴(yán)重的.、頑固不化的學(xué)生，將上報(bào)學(xué)院，給予其“通報(bào)批評(píng)”處分，視情節(jié)嚴(yán)重程度根據(jù)大學(xué)導(dǎo)航相關(guān)規(guī)定予以處理。
11、學(xué)風(fēng)辦和學(xué)習(xí)部對(duì)勵(lì)志勤學(xué)班學(xué)習(xí)情況一周一匯總，對(duì)補(bǔ)考成績、弱勢科目以及曠課情況進(jìn)行追蹤，每周聯(lián)系家長反映學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
三、退出制度
1、針對(duì)掛科4門及4門以上學(xué)生，補(bǔ)考科目全部通過，并且在跟蹤期間無曠課遲到現(xiàn)象，且勵(lì)志勤學(xué)班自習(xí)累計(jì)達(dá)到30個(gè)學(xué)時(shí)的，即可退出勵(lì)志勤學(xué)班。
2、針對(duì)曠課4學(xué)時(shí)及4學(xué)時(shí)以上的同學(xué)，勵(lì)志勤學(xué)班自習(xí)累計(jì)達(dá)到30個(gè)學(xué)時(shí)，并且被跟蹤期間無遲到曠課現(xiàn)象的同學(xué)即可退出。
班級(jí)管理制度6
一、幼兒班級(jí)管理的內(nèi)涵：
幼兒班級(jí)管理是學(xué)前教育機(jī)構(gòu)管理的核心工作，是指教師與行政人員遵循國家的學(xué)前教育政策、法規(guī)，按照兒童身心發(fā)展規(guī)律和 保教工作的工作規(guī)律，采用科學(xué)的工作方式和管理手段，將人、財(cái)、物、時(shí)間、空間、信息等各要素合理組織起來，為實(shí)現(xiàn)國家規(guī)定 的學(xué)前教育目標(biāo)而進(jìn)行的保教組織管理活動(dòng)。
要提高班級(jí)的保教質(zhì)量，需要良好的師資、設(shè)備和足夠的資金。這些資源只有充分合理地利用才能發(fā)揮出應(yīng)有的效益，而這一切 必須依靠管理，依靠管理者對(duì)人、財(cái)、物、時(shí)間、空間、信息等各種因素的組織與調(diào)配。班級(jí)的科學(xué)管理是學(xué)前教育機(jī)構(gòu)管理的基礎(chǔ) 工程，是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵，因此，教師必須給予高度的重視。
二、幼兒班級(jí)管理的內(nèi)容：
1．生活管理
生活管理是為了保證學(xué)前兒童的身心健康發(fā)展，保教人員圍繞兒童在園內(nèi)的飲食、起居等一日生活的需要而從事的管理工作。它 是保育工作的主要內(nèi)容，也是順利進(jìn)行班級(jí)管理和教育教學(xué)的必要條件。沒有科學(xué)規(guī)范的生活管理，兒童就無法開展各種有目的、有 規(guī)則的教育與游戲活動(dòng)。
2．教育管理
(1)開學(xué)初工作
①結(jié)合家訪和對(duì)兒童的觀察分析，完成對(duì)班級(jí)兒童發(fā)展水平的初步評(píng)估，做好分析記錄。
�、诟鶕�(jù)兒童實(shí)際水平及班級(jí)條件，制訂詳細(xì)的兒童教育計(jì)劃。
③根據(jù)教育教學(xué)計(jì)劃，征集或領(lǐng)取兒童繪畫、手工等教育教學(xué)用具，布置活動(dòng)室，創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。
�、馨嗉�(jí)保教人員共同制定各項(xiàng)教育活動(dòng)的'組織形式及基本常規(guī)，建立班級(jí)教育活動(dòng)的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制，初步建立教師與兒童友好、協(xié)調(diào) 的關(guān)系。
(2)日常工作
①具體設(shè)計(jì)并實(shí)施每日教育活動(dòng)方案，做好教育教學(xué)的反思與推進(jìn)分析。
�、诿恐芴崆爸朴喯轮苡�(jì)劃和活動(dòng)安排。
�、勖咳张c本班教師和保育員交流溝通兒童和保教工作情況，相互交接與配合。
④每月召開班級(jí)教師會(huì)議，研究班級(jí)教育工作的具體內(nèi)容和措施，協(xié)調(diào)分工和合作。根據(jù)教育目標(biāo)及時(shí)調(diào)整活動(dòng)室環(huán)境。
(3)期末工作
①整理教育活動(dòng)方案、教育筆記和兒童作品檔案。
�、谧龊脙和珜W(xué)期的評(píng)價(jià)工作，填好兒童成長手冊(cè)。
�、弁瓿山處熥陨斫逃虒W(xué)自我評(píng)估，寫出工作總結(jié)或研究文章。
�、芮妩c(diǎn)教育教學(xué)活動(dòng)材料并登記歸檔。
3．物品管理
人、財(cái)、物、時(shí)間、空間、信息是班級(jí)管理的重要因素，班級(jí)物品擺放得當(dāng)，能給兒童一個(gè)整齊有序的環(huán)境，有利于兒童生活和 活動(dòng)，有利于兒童成長，同時(shí)也方便教師使用。班級(jí)物品包括小床、小被等生活用品，玩具、學(xué)具等學(xué)習(xí)用品以及鋼琴、電視等教師 教學(xué)物品。
三、幼兒班級(jí)管理的基本要求：
學(xué)前教育班級(jí)管理的基本要求
班級(jí)管理要求對(duì)班級(jí)的全面管理具有重要的指導(dǎo)意義，實(shí)踐證明，主體性、整體性、參與性和高效性是最基本的要求。
(1)主體性
在管理中，教師應(yīng)充分尊重兒童作為生活、學(xué)習(xí)、游戲的主體的地位，自主性、創(chuàng)造性和主動(dòng)性開展班級(jí)管理工作。
(2)整體性
整體性要求是指班級(jí)管理應(yīng)面向全體兒童并涉及班內(nèi)所有管理要素的管理。整體性要求保證了班級(jí)全體兒童的共同進(jìn)步而不是部 分兒童的發(fā)展，確保班級(jí)各種管理要素得到充分的利用。
(3)參與性
班級(jí)管理的參與性要求是指教師管理兒童的過程要以多種形式參與到兒童活動(dòng)中，同時(shí)要引導(dǎo)兒童參與到管理中來。在活動(dòng)中， 教師民主、平等地對(duì)待兒童，培養(yǎng)兒童的主人意識(shí)，與兒童共同活動(dòng)。要做到參與性，教師在活動(dòng)中要靈活地轉(zhuǎn)變自身角色，以適應(yīng) 兒童需要。有時(shí)是游戲伙伴，有時(shí)可能是材料提供者，也可能是活動(dòng)的旁觀者等。教師的參與要以不干擾兒童為前提，尊重兒童活動(dòng) 的自主性，指導(dǎo)活動(dòng)要適時(shí)、適宜。同時(shí)培養(yǎng)兒童的主人翁意識(shí)，引導(dǎo)兒童參與到管理中來，管理好自己，與大家一起創(chuàng)設(shè)和營造良 好的生活、學(xué)習(xí)、游戲的環(huán)境。
(4)高效性
教師進(jìn)行班級(jí)管理時(shí)，要求用有限的人力、物力和時(shí)間，發(fā)揮最大的作用，盡可能地使兒童獲得更多、更全面、更好的發(fā)展，使 班級(jí)管理呈現(xiàn)高效。
四、幼兒班級(jí)管理的方法：
為了實(shí)現(xiàn)兒童的保教目標(biāo)，保教人員也必須掌握一定的班級(jí)管理的方法，我們常常把班級(jí)管理常用的方法歸納為五種：規(guī)則引導(dǎo) 法、情感溝通法、互動(dòng)指導(dǎo)法、榜樣激勵(lì)法和目標(biāo)指導(dǎo)法。
(1)規(guī)則引導(dǎo)法
規(guī)則引導(dǎo)就是用簡單易行的規(guī)則引導(dǎo)兒童行為，使其與集體活動(dòng)要求保持一致，確保兒童自身安全和他人安全，保證活動(dòng)秩序的 方法。
規(guī)則引導(dǎo)法是學(xué)前教育班級(jí)管理最常用和最直接有效的方法。規(guī)則是兒童之間、兒童與老師、兒童與環(huán)境、兒童與材料之間互動(dòng) 的關(guān)系準(zhǔn)則。規(guī)則的內(nèi)容要簡明扼要，簡單易行，規(guī)則不能太多，應(yīng)突出重點(diǎn)，適合兒童年齡和理解水平，規(guī)則的制定可以全員參與 ，及時(shí)修訂，讓兒童在實(shí)踐中掌握并形成習(xí)慣。
(2)情感溝通法
情感溝通法是通過激發(fā)和利用教師與兒童之間或兒童與環(huán)境材料之間的積極情感，以促進(jìn)兒童產(chǎn)生積極行為的方法。情感溝通的 基礎(chǔ)是教師對(duì)兒童的理解和愛，教師要在日常生活和教育活動(dòng)中，觀察兒童的情感表現(xiàn)，了解每個(gè)兒童在班級(jí)活動(dòng)中的情感需求，采 用恰當(dāng)?shù)姆绞剑ぐl(fā)兒童相應(yīng)的情感，引發(fā)兒童積極向上的行為。
教師要經(jīng)常對(duì)兒童進(jìn)行移情訓(xùn)練，使兒童學(xué)習(xí)形成站在他人立場和角度理解他人情感的習(xí)慣，并能從他人的困境中產(chǎn)生助人等親 社會(huì)行為。教師要保持和藹可親的態(tài)度，有愛心和童心，經(jīng)常和兒童產(chǎn)生感情共鳴，把兒童的感情需求與活動(dòng)情景相聯(lián)系，這樣才能 更好地引導(dǎo)兒童。
(3)互動(dòng)指導(dǎo)法
互動(dòng)指導(dǎo)就是通過促進(jìn)兒童與同伴、兒童與教師、兒童與環(huán)境材料的相互作用，引導(dǎo)兒童主動(dòng)、積極、有效地與人交往，實(shí)現(xiàn)教 育目標(biāo)的方法。
(4)榜樣激勵(lì)法
榜樣激勵(lì)法是指通過樹立榜樣并引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)榜樣以規(guī)范幼兒的行為，達(dá)到管理的目的的方法。教師在班級(jí)管理中利用具體的兒 童行為做示范，為兒童提供模仿的榜樣，會(huì)產(chǎn)生積極的影響。
(5)目標(biāo)指引法
目標(biāo)引導(dǎo)法指教師從兒童行為的預(yù)期結(jié)果出發(fā)，制定行為目標(biāo)，引導(dǎo)兒童識(shí)別行為正誤，規(guī)范兒童積極行為方式的一種管理方法 。=
班級(jí)管理制度7
一、“六心”要求：
忠心給祖國、愛心給社會(huì)、孝心給父母、誠心給朋友、信心給自己、責(zé)任心給集體。
二、紀(jì)律方面：
1、上課有說話、傳條、做小動(dòng)作現(xiàn)象，影響了教室安靜和教學(xué)秩序的，有以下措施：(一周內(nèi))
第一次：給予為班級(jí)服務(wù)一周或?yàn)榘嗉?jí)環(huán)境美化做貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。
第二次：給予其家長與老師交流的機(jī)會(huì)一次。
2、遲到(含上課、升旗、課間操及學(xué)校組織的各項(xiàng)集體活動(dòng))或早退者，給予早晨單獨(dú)值日三天的機(jī)會(huì)。(特殊情況除外)
3、嚴(yán)重?cái)_亂課堂秩序，頂撞老師，損害其他同學(xué)利益的，給予在全班做公開檢查的機(jī)會(huì)并要求為班級(jí)做更大的貢獻(xiàn)。(含衛(wèi)生、環(huán)境)
4、打架斗毆及其它嚴(yán)重?fù)p害班級(jí)聲譽(yù)者，給予為班級(jí)服務(wù)一月的機(jī)會(huì)。
5、凡不服從班干部或組長管理者，視情況當(dāng)選黑板、講臺(tái)桌及窗臺(tái)衛(wèi)生的.負(fù)責(zé)人一周。
6、每月評(píng)選學(xué)習(xí)最刻苦、勞動(dòng)最積極、管理最負(fù)責(zé)、守紀(jì)最突出的同學(xué)各一名，給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，并相應(yīng)評(píng)出最差者。
三、作業(yè)方面：
1、各科作業(yè)，主要由科代表負(fù)責(zé)檢查監(jiān)督。全班共分8個(gè)小組，每組設(shè)組長幾名，組長每天協(xié)助科代表收交作業(yè)。學(xué)期末評(píng)選優(yōu)秀科代表和優(yōu)秀組長。
2、作業(yè)有一次不完成者，補(bǔ)交作業(yè)的同時(shí)加寫兩遍;一周內(nèi)兩次不完成者，給予其家長與老師交流的機(jī)會(huì)一次。
四、衛(wèi)生方面：
1、全班共分八組，輪流負(fù)責(zé)室內(nèi)、室外衛(wèi)生。由班長協(xié)同值日組長進(jìn)行檢查。
2、值日小組同時(shí)負(fù)責(zé)本周的公物管理，損壞由小組賠償。各組注意交接時(shí)的檢查。
3、無故不值日者給予為班級(jí)服務(wù)一周或?yàn)榘嗉?jí)環(huán)境美化做貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。
五、班干部方面：
1、班干部要做同學(xué)們的榜樣，起到模范帶頭作用，團(tuán)結(jié)幫助同學(xué)，齊心協(xié)力為班集體服務(wù)。
2、班干部負(fù)責(zé)班級(jí)的日常管理并做好各項(xiàng)記錄。設(shè)值日班長輪流負(fù)責(zé)。
3、班干部出現(xiàn)違紀(jì)情況，加倍處罰。學(xué)期末評(píng)選本班優(yōu)秀班干部，給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
4、班委會(huì)要根據(jù)其表現(xiàn)情況和同學(xué)們的意見不斷調(diào)整完善。
六、表彰原則：
1、班級(jí)值日工作，如經(jīng)學(xué)校檢查衛(wèi)生，一周得滿卡，則值日組長和成員獎(jiǎng)勵(lì)紅花，但若值日不認(rèn)真的，不以獎(jiǎng)勵(lì)。還要繼續(xù)做清潔為大家服務(wù)。
2、在學(xué)校進(jìn)行的各項(xiàng)比賽中，若獲得相應(yīng)成績的，主要成員每人獎(jiǎng)勵(lì)2朵紅花，次要人員的每人獎(jiǎng)勵(lì)1朵紅花。學(xué)校進(jìn)行的各種比賽中獲獎(jiǎng)人員每人獎(jiǎng)勵(lì)2朵紅花。
3、積極參加學(xué)校各項(xiàng)競賽或比賽活動(dòng)，參加者每人獎(jiǎng)勵(lì)1朵紅花。
4、學(xué)習(xí)小組成員完成計(jì)劃的，成績明顯提高的，組長每人獎(jiǎng)勵(lì)2朵紅花，組員每人獎(jiǎng)勵(lì)1朵紅花。
5、受到學(xué)校通報(bào)表揚(yáng)的，每人獎(jiǎng)勵(lì)2朵紅花，受到批評(píng)的為班級(jí)服務(wù)一周。
班級(jí)管理制度8
為了更好地規(guī)范班級(jí)成員的行為，形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)互助的集體氛圍，特制定如下班規(guī)：
一．按照學(xué)校作息表，按時(shí)進(jìn)教室，進(jìn)入教室后要保持安靜。
二．遵守課堂紀(jì)律，依照教師的安排進(jìn)行課堂活動(dòng)，做好應(yīng)做筆記，并按時(shí)完成作業(yè)。
三．自習(xí)課自覺學(xué)習(xí)各門課程，安靜而專心。
四．愛護(hù)公共環(huán)境和公共財(cái)物，不亂拋垃圾，不亂涂亂劃/畫。
五．不在教室內(nèi)打鬧或進(jìn)行其他影響他人正�；顒�(dòng)的行為。
六．用語文明，舉止、尊重他人，不說臟話，不打架，不罵人。
七．勞動(dòng)積極，依照安排各自完成應(yīng)盡義務(wù)。（每日的清潔工作包括清掃教室、擦黑板、擺正桌椅，并把清潔工具擺放整齊。）
八．自覺維護(hù)班集體利益，離開教室時(shí)注意關(guān)閉門窗。
九．依照學(xué)校規(guī)定穿著，注意儀表的整潔大方；樸素節(jié)約，不攀比、顯擺身外之物。
十．放學(xué)后進(jìn)行正當(dāng)?shù)幕顒?dòng)，在家堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不去網(wǎng)吧和機(jī)室及其他娛樂場所。
※具體的獎(jiǎng)懲標(biāo)
（一） 以下行為屬于違紀(jì)：
上課遲到，不按時(shí)完成作業(yè)或抄襲他人作業(yè)。每人次—5分。
儀表不合要求，穿拖鞋，留長發(fā)、戴首飾、留長指甲、化妝、襯衫紐扣沒有扣全、穿鞋沒有拉起后跟等。每人次—5分。
不認(rèn)真做早操、眼操；課堂上睡覺；吃東西、玩小物件、傳紙條、亂扔雜物；看課外書；交頭接耳、嬉笑打鬧；擅自換座位、離座、中途離開教室者。每人次—5分
課間制造巨大噪音、狂奔亂跳；滋擾同學(xué)，無事生非；聚眾打牌甚至賭博。視具體情況每人次減2—10分。
毀壞公物且沒有及時(shí)修補(bǔ)；破壞環(huán)境衛(wèi)生；視具體情況每人次減2—10分。
清潔值日缺勤，或袖手旁觀，勞動(dòng)拖拉、懶惰，不按時(shí)打掃衛(wèi)生。視具體情況每人次減2—10分。
課后騷擾同學(xué)（粗言穢語、跟蹤、電話、書信）；敲詐勒索、打架；抽煙；偷竊（對(duì)他人的東西不問自取，亦視為偷竊）視具體情況每人次減2—10分。不得住宿，上自習(xí)�；蚣议L帶回家教育一周。
進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等未成年人不得進(jìn)入的場所；拖欠作業(yè)、考試作弊；拖欠應(yīng)交付學(xué)校的款項(xiàng)。每人次減50分，且不得住宿，上晚自習(xí)，家長帶回家反思一周。
欺瞞、頂撞師長；對(duì)同學(xué)惡言相向。每人次減50分，不得住宿�；丶曳此�。
午晚休不按時(shí)睡覺；宿舍衛(wèi)生不合格，留他人住宿，擅自離開宿舍，視情況每人次減2—50分。
※以下行為值得表彰：
�。鲃�(dòng)清理教室內(nèi)外的.環(huán)境；放學(xué)后主動(dòng)返回課室關(guān)閉門窗。
�。恐軇趧�(dòng)積極，工作細(xì)致周到
＋主動(dòng)協(xié)助老師工作，熱心幫助同學(xué)解決困難
�。诟黜�(xiàng)競賽（運(yùn)動(dòng)會(huì)、球賽或知識(shí)競賽等）中獲得名次＋大考中總分進(jìn)入全級(jí)前50名或成績較上次級(jí)排名前進(jìn)20位以上
�。e報(bào)不良現(xiàn)象；拾金不昧
備注：
以小組為單位，連續(xù)一周無任何人違紀(jì)的，小組紀(jì)律加一分，組員每人加一分。
連續(xù)一周無人拖欠作業(yè)，無人抄襲作業(yè)的，小組學(xué)習(xí)加一分，組員每人加一分。
課代表應(yīng)及時(shí)將作業(yè)情況報(bào)告給班主任；最遲在第一節(jié)課下課后將作業(yè)交到任課教師處，并做好記錄。
加減分?jǐn)?shù)多少視情況不同而酌情加減
班長負(fù)責(zé)整體情況的調(diào)控。每一月評(píng)選兩名優(yōu)秀組長。
開班會(huì)時(shí)，每一周或兩周公布一次小組及個(gè)人加減分情況。
結(jié)合學(xué)生在各方面的扣分情況做相應(yīng)的即時(shí)處罰，一般體現(xiàn)為勞動(dòng)補(bǔ)償和文字抄寫或體育鍛煉。違紀(jì)情況嚴(yán)重的，必須在班會(huì)課當(dāng)眾作出檢討。情節(jié)嚴(yán)重的另行處理。
評(píng)選三好學(xué)生、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀團(tuán)員，文明標(biāo)兵，紀(jì)律標(biāo)兵等榮譽(yù)項(xiàng)目以此為參照。
每次家長會(huì)向家長公布此評(píng)分結(jié)果。每周加減分超過10分者，即時(shí)向家長匯報(bào)情況。
每周扣分超過15分者，請(qǐng)家長到學(xué)校協(xié)助教育。
請(qǐng)同學(xué)們共同遵守、互相督促、共同進(jìn)步，為把我們班建設(shè)成為一個(gè)良好的集體而努力！
班級(jí)管理制度9
為更好地維護(hù)學(xué)校的財(cái)產(chǎn),節(jié)省學(xué)校對(duì)公共財(cái)物的維修經(jīng)費(fèi),保持教室的`整潔美觀,創(chuàng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理。使學(xué)生養(yǎng)成文明守紀(jì)的良好習(xí)慣,促使師生共建校園文明,特規(guī)定如下:
一、班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理班主任是第一責(zé)任人,全體教師應(yīng)有責(zé)任、自覺地協(xié)助各班主任共同管好班級(jí)財(cái)產(chǎn)。
二、全體學(xué)生應(yīng)自覺愛護(hù)公共財(cái)物,相互監(jiān)督。向班主任舉報(bào)損壞公物的行為,由班級(jí)予以獎(jiǎng)勵(lì),并作為評(píng)優(yōu)條件之一。
三、對(duì)于亂涂、亂刻、損(毀)壞公物的同學(xué),班主任通知其家長,并責(zé)令修復(fù)如初,或作價(jià)賠償。
四、每學(xué)期學(xué)校定期、不定期檢查,每學(xué)期末必查,檢查結(jié)果作為班級(jí)量化考核依據(jù)。
五、班級(jí)財(cái)產(chǎn)賠償標(biāo)準(zhǔn):
1、課桌椅每套120元,桌面100元、椅子面20元,亂涂、亂刻一次10元,桌椅橫檔斷裂每張10—50元,。
2、墻壁每平方米20元(不足1平方米按1平方米計(jì)算),黑板800元。
3、電器開關(guān)、插座每件10元。日光燈每盞40元。燈管每只10元。
4、玻璃每塊150元,帶窗框損壞每塊200元。門上玻璃每塊30元。
5、每扇門400元,鎖子10元,鑰匙每把5元。
6、喇叭每只60元。
7、講桌300元。
8、班牌20元。
9、其它按實(shí)際原料費(fèi)加施工費(fèi)計(jì)算。
10、衛(wèi)生工具由班主任定價(jià)。
11、電扇每套40元。
六、本制度解釋權(quán)屬校行政。
班級(jí)管理制度10
一、原始分為0分，實(shí)行加減分制度兼單周總結(jié)獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰制度。
二、加分制度
1、參加校運(yùn)會(huì)、歌詠比賽、朗誦比賽、演講比賽、書法比賽、英語競賽等校級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)，一等獎(jiǎng)加9分，二等獎(jiǎng)加6分，三等獎(jiǎng)加3分，第一名加9分，第二名加8分……以此類推，第九名加1分。若該賽事沒有評(píng)出具體的名次，則成績優(yōu)異者，酌情給分。
2、參加縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)舉辦的比賽，獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)，獲得分?jǐn)?shù)分別為校級(jí)的兩倍、四倍、六倍。
3、每次月考，成績總分在年段前300名內(nèi)，且成績退步不多于30個(gè)名次的同學(xué)各加5分；成績總分在年段排名中進(jìn)步最大的5名同學(xué)各加5分；班級(jí)中，單科成績進(jìn)步最大的2名同學(xué)各加2分。
4、班級(jí)在板報(bào)評(píng)比中，獲得一等獎(jiǎng)，參與出板報(bào)的同學(xué)各加5分；獲得二等獎(jiǎng)，參與出板報(bào)的同學(xué)各加3分；獲得三等獎(jiǎng)，參與出板報(bào)的同學(xué)各加1分。（擦洗后黑板的同學(xué)加1分）
5、在校文明班級(jí)的評(píng)比中，為班級(jí)加分的同學(xué)，（如為野草葉文學(xué)社投稿并被錄用，每篇加8分），酌情給分。
6、做有益于班級(jí)，有助于提升班級(jí)形象的事（比如拾金不昧、義務(wù)勞動(dòng)等），酌情給分。
7、為班級(jí)發(fā)展建言獻(xiàn)策，富有建設(shè)性且付諸實(shí)施的同學(xué)，酌情給分。
三、扣分制度
1、有遲到行為的扣一分，有早退行為的扣2分，有曠課行為的扣3分。
2、損壞學(xué)�；虬嗉�(jí)公物，視其情況，扣1—3分。
3、沒有按時(shí)完成作業(yè)，缺交作業(yè)，每人每次扣1分。
4、有辱罵、毆打同學(xué)等使班級(jí)出現(xiàn)不和諧現(xiàn)象的行為，視其情節(jié)扣2—5分。
5、在課堂上、晚自修中起哄、睡覺、講話等違反課堂紀(jì)律的行為，扣2分。
6、亂扔果皮紙屑，破壞班級(jí)衛(wèi)生整潔，扣1分。
7、值日生在值日當(dāng)天，衛(wèi)生評(píng)比被評(píng)為“中”，值日生扣3分，被評(píng)為“差”，值日生扣5分。
8、根據(jù)本班衛(wèi)生安排表，當(dāng)天值日的.同學(xué)沒有按時(shí)打掃教室和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，垃圾沒有及時(shí)傾倒處理，扣1分。
9、有損壞班級(jí)形象行為的（比如課間操或升旗儀式因秩序混亂被點(diǎn)名批評(píng)），視其嚴(yán)重性，扣3—6分。
10、攜帶手機(jī)進(jìn)入班級(jí)被發(fā)現(xiàn)，每次扣兩分并沒收。
11、教室值日生在上課鈴聲響起前沒擦黑板，每次扣1分。
12、上課或自修時(shí)私自調(diào)整座位，每次扣1分。
13、在校文明班級(jí)評(píng)比中，使班級(jí)被扣分的同學(xué)，視其嚴(yán)重性，酌情扣分。
四、獎(jiǎng)懲制度
1、每周違反紀(jì)律（包括遲到、講話、曠課等違反課堂紀(jì)律的行為）一次的同學(xué)將受到教室值日1天的處罰；違反紀(jì)律兩次的同學(xué)講受到教室值日2天的處罰；依此類推，違反3次3天，違反4次4天……
2、每周將會(huì)對(duì)全班同學(xué)的操行分進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，該周扣分最多的一名同學(xué)，將被處以一篇作文的處罰（要求不少于800字，每周五統(tǒng)一選定主題，字跡工整），并于班會(huì)課上朗讀。
3、學(xué)期末，班主任根據(jù)班干部履職情況，評(píng)“優(yōu)”加15分，評(píng)“良”加10分，評(píng)“合格”加5分，評(píng)“不合格”的不加分。
4、學(xué)期末將對(duì)全班同學(xué)的操行分進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，得分最高的6名同學(xué)將從班費(fèi)中拿出適當(dāng)資金，給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)；得分最高的30名同學(xué)，將會(huì)得到“優(yōu)”的綜合評(píng)價(jià)。新學(xué)期開始時(shí)，所有同學(xué)的操行分一律清零。
班級(jí)管理制度11
為規(guī)范班級(jí)內(nèi)部的建設(shè)，學(xué)校要求全校各班教室內(nèi)設(shè)置固定的“衛(wèi)生角”，達(dá)到統(tǒng)一管理，整齊劃一的目標(biāo)。
一、衛(wèi)生角的位置：每班按學(xué)校的'要求在教室內(nèi)后門處設(shè)置“衛(wèi)生角”。每次衛(wèi)生清理后，要求學(xué)生將所有清掃工具放回原位，并責(zé)成專人負(fù)責(zé)每天整理“衛(wèi)生角”。
二、班級(jí)衛(wèi)生角包括：拖布、洗地桶、笤帚、簸箕、垃圾桶，依次放整齊，此外其他物品一律不得擺放。
三、具體要求：
拖布和洗地桶：所有拖布同向擰緊，插到拖地桶內(nèi)。插不下的擰緊后放在地面角落內(nèi)，所有拖布把要直立向上，不能歪斜。
洗地桶：每班兩個(gè)洗地桶，并排擺放。
笤帚：班內(nèi)只準(zhǔn)用塑料的笤帚，其它質(zhì)量的都和到教學(xué)樓后面的大掃帚放到一起，打掃環(huán)境區(qū)用。班內(nèi)的笤帚要擺放整齊，笤帚把排成一行，不許放在紙箱內(nèi)。
簸箕：鐵簸箕靠墻疊立插在邊上，塑料簸箕疊起依次擺齊。
垃圾桶：垃圾桶要求必須有蓋，每班最多兩個(gè)，并排擺放。要保持筒內(nèi)外及蓋內(nèi)外的干凈。
衛(wèi)生角只能擺放以上五種工具，其余一律不能放。不能使用的工具要及時(shí)更換。水拖布和洗地桶每次用完要清洗，桶內(nèi)不能存臟水。笤帚、簸箕、垃圾桶一周至少徹底清洗一次。學(xué)校以周二衛(wèi)生大檢查為主與平時(shí)抽查相結(jié)合的原則進(jìn)行管理。
班級(jí)管理制度12
一、制度目標(biāo)：
團(tuán)結(jié)同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，形成良好的班風(fēng)。
二、落實(shí)方案：
運(yùn)用量化標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行公平化、制度化管理；完善班委與同學(xué)雙向監(jiān)督系統(tǒng)，內(nèi)外部監(jiān)督結(jié)合。
三、具體班規(guī)：
1、全班同學(xué)周一到周五早上七點(diǎn)出早操，在南校操場經(jīng)行慢跑。由體委負(fù)責(zé)管理，未到者向體委請(qǐng)假，實(shí)行簽到加分制，計(jì)入學(xué)期末評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)。目的在于幫助同學(xué)們擺脫戀床的習(xí)慣，增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)，使同學(xué)們有更好的經(jīng)歷投入到一天的學(xué)習(xí)生活中。
2、針對(duì)同學(xué)們晚上不能自覺學(xué)習(xí)這一現(xiàn)象，要求全班同學(xué)周日到周四上晚自習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。由學(xué)委負(fù)責(zé)，全班同學(xué)均在三教的指定教室上自習(xí)，實(shí)行嚴(yán)格的簽到制。目的在于通過良好的整體學(xué)習(xí)氛圍帶動(dòng)個(gè)人學(xué)習(xí)積極性的'提高，使每個(gè)同學(xué)都有良好的競爭意識(shí)。
3、由組宣委員負(fù)責(zé)信息傳達(dá)和活動(dòng)宣傳工作�？梢酝ㄟ^短信飛信或口頭的方式進(jìn)行通知宣傳，一定保證信息的及時(shí)性和準(zhǔn)確性。
4、建立寢室長制度。讓寢室長監(jiān)督室友們的日常生活，包括值日、監(jiān)督同學(xué)們?cè)绮俸屯碜粤?xí)的出勤等。班委定期組織寢室長開會(huì)，強(qiáng)化寢室管理，一些非重要信息可通過寢室長間接傳遞。
5、定期組織同學(xué)們開展活動(dòng)，包括團(tuán)日活動(dòng)，籃球友誼賽，爬山等，通過活動(dòng)促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，促進(jìn)同學(xué)們之間的了解。
6、定期召開心理方面的班會(huì)、心理訪談，將心理委員一對(duì)一輔導(dǎo)和大家小組討論的形式結(jié)合起來。心理委員要及時(shí)了解并關(guān)心情緒出現(xiàn)波動(dòng)的同學(xué)，幫助同學(xué)們鍛煉良好的心理素質(zhì)，人人具備陽光心態(tài)。
7、由體委定期組織全班性的體育活動(dòng)，使每個(gè)同學(xué)在運(yùn)動(dòng)中感到快樂，得到鍛煉，大大豐富同學(xué)們的課余生活。
8、由團(tuán)支書和組宣委員負(fù)責(zé)定期組織開展團(tuán)日活動(dòng)和團(tuán)日作品的制作。團(tuán)支書要關(guān)注本班團(tuán)員的日常表現(xiàn)，帶動(dòng)形成積極向上的精神風(fēng)貌。另外，按時(shí)收繳團(tuán)費(fèi)。
四、工作目的：
通過強(qiáng)化班級(jí)的管理，形成一個(gè)班級(jí)制度體系，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，有良好的精神風(fēng)貌，使班級(jí)凝聚力更強(qiáng)！
班級(jí)管理制度13
為使我班學(xué)生有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，本著責(zé)任到人的原則，187班制定班級(jí)個(gè)人平時(shí)表現(xiàn)獎(jiǎng)懲制度，以保證班級(jí)工作順利進(jìn)行。具體細(xì)則(以原始積分零分為準(zhǔn)，優(yōu)則加分，劣則減分)如下：
一、教室紀(jì)律
1. 課上交頭接耳，小聲說話，無故接教師話茬、起哄、無理取鬧，頂撞任課教師，發(fā)生師生沖突等行為的，或被逐出教室或罰站者，扣2分;
2. 外出學(xué)校不請(qǐng)假者，當(dāng)曠課對(duì)待，每次扣5分;
3. 遲到早退者，每人次扣5分，并罰抄日常學(xué)生守則2遍;
4. 上課不認(rèn)真聽講，睡覺、照鏡子、吃東西、傳紙條、交頭接耳、嬉笑打鬧者，每人次扣1分，擅自換座位、離座且不服從管理者，每人次扣2分;
5. 自習(xí)課以及午休違反以上紀(jì)律，教師或紀(jì)律委員連續(xù)提醒兩次不聽者，每人次扣1分，并罰抄日常學(xué)生守則1遍。屢教不改者，酌情加倍扣分，并罰抄日常學(xué)生守則2遍。
6. 每曠課一節(jié)扣5分，并罰抄該科當(dāng)天作業(yè)5遍，如有事請(qǐng)需請(qǐng)假，否則當(dāng)曠課計(jì)算;
7. 不按時(shí)完成作業(yè)的，被任課老師投訴一次扣2分，未交作業(yè)者，除扣2分，另外將此科作業(yè)抄3遍，英語作業(yè)除外(5遍)，當(dāng)天完成，隔日翻倍;
8. 損壞班級(jí)、學(xué)校公物，每次扣5分;
9. 上課不帶書本，必需學(xué)習(xí)用品等，被老師批評(píng)一次扣2分;
10.上課鈴響后，教師進(jìn)教室之前無故未回到座位坐好這，每次扣1分。
二、衛(wèi)生紀(jì)律
1. 教室衛(wèi)生不合格，被學(xué)�？鄯只蛲▓�(bào)批評(píng)的，負(fù)責(zé)該區(qū)域的同學(xué)每人次扣2分，并罰掃三天，三天內(nèi)如再扣分，則再扣2分，并加罰一星期衛(wèi)生;
2. 教室和公共區(qū)衛(wèi)生每天均打掃3次，未掃干凈或少掃一次，負(fù)責(zé)該區(qū)域的同學(xué)每人次扣1分;
3. 公共區(qū)巡視不到位導(dǎo)致扣分者，扣1分;
4. 在教室或在班級(jí)外的其它場所亂扔垃圾，破壞環(huán)境衛(wèi)生者，每人次扣1分;
5. 不按時(shí)打掃衛(wèi)生者，每人次扣2分，特殊情況請(qǐng)事先找班主任解釋;
6. 座位底下有垃圾，能查出亂丟垃圾的同學(xué)，則扣該同學(xué)1分，如查不出來，則扣坐在該座位的同學(xué)1分。
三、集體紀(jì)律
1. 做眼保健操、課間操要做到快、靜、齊，集合拖拉散漫，入場退場無視持續(xù)，做操不認(rèn)真者，在隊(duì)伍中推搡的，每次扣1分，被學(xué)�？鄯终�，每人次扣2分，并罰抄當(dāng)天任一科作業(yè)5遍(班主任指定);
2. 集體活動(dòng)、大型集會(huì)、學(xué)校活動(dòng)等公眾場合被通報(bào)批評(píng)的，個(gè)人扣5分，集體每人扣1分，被表揚(yáng)的每人加1分。
四、個(gè)人紀(jì)律
1. 罵人、說臟話、粗話，或侮辱同學(xué)的，每人次扣1分;
2. 無故欺負(fù)同學(xué)，造成較嚴(yán)重后果者，每人次扣2分;
3. 拿同學(xué)東西而不事先得到同意者，每人次扣1分;
4. 不服從安排，無故不參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的，每人次扣2分;
5. 敲詐勒索者、打架造成嚴(yán)重后果者、抽煙、偷竊他人物品者每人次扣10分，并通知家長來校處理;
6. 進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等未成年人不得進(jìn)入的'場所者，發(fā)現(xiàn)一次扣5分;
7. 考試作弊，無故缺考者，每人次次扣5分;
8. 教室物品誰損壞或丟失誰賠償，若無法找出責(zé)任人，則由全班同學(xué)共同承擔(dān)損失，由生活委員負(fù)責(zé)收費(fèi)等所有事宜。
9. 攜帶不該攜帶的物品(手機(jī)、MP3、管制刀具等)到校者，扣5分并沒收，可通知家長來校領(lǐng)取，若再犯，沒收則一年后歸還。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1. 連續(xù)一周無遲到、早退、缺勤者，每人次加1分;
2. 連續(xù)一周無拖欠作業(yè)、抄襲作業(yè)或補(bǔ)作業(yè)者，無課堂違紀(jì)現(xiàn)象者，各科作業(yè)連續(xù)5個(gè)A+或優(yōu)秀者，每人次加3分;
3. 各次考試總分進(jìn)入班級(jí)前10名或成績較上次年級(jí)排名前進(jìn)10名以上者加3分;
4. 收到學(xué)校通報(bào)表揚(yáng)者，每人次加2分;
5. 文體比賽，個(gè)人代表班級(jí)參加，依照參加態(tài)度、為班級(jí)爭得的榮譽(yù)和個(gè)人取得成績每人加2分到5分不等;
6. 被任課教師表揚(yáng)者，每人次加1分(學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)記錄);
7. 協(xié)調(diào)班級(jí)同學(xué)間矛盾者，每人次加1分;
8. 拾金不昧者每人次加1分;
9. 其他好人好事酌情加1分到3分;
10. 一個(gè)星期在學(xué)校不扣分，全體同學(xué)加2分，同時(shí)在下個(gè)星期安排一節(jié)活動(dòng)課;
11. 每個(gè)月評(píng)選明星小組和明星組員(表現(xiàn)特別優(yōu)秀或者進(jìn)步特別顯著的組員)，當(dāng)選小組成員每人次加2分，個(gè)人加5分。
說明：扣分情況每周由班委會(huì)成員組織統(tǒng)計(jì)，并公布于班級(jí)公示欄內(nèi)。對(duì)于扣分情況較嚴(yán)重的制定以下懲罰措施：
一、一周內(nèi)扣分達(dá)10分者
1. 由本人寫書面檢查(不少于300字，說明扣分原因、反省和今后的打算);
2. 罰抄187班獎(jiǎng)懲制度2遍。
二、一周內(nèi)扣分達(dá)10分至20分者，或連續(xù)兩周扣分達(dá)10分者
1. 由本人寫書面檢查(不少于500字，說明扣分原因、反省和今后的打算);
2. 電話通知家長，請(qǐng)家長與班主任共同教育;
3. 罰抄187班獎(jiǎng)懲制度5遍。
三、一周內(nèi)扣分20分以上者，或連續(xù)三周扣分達(dá)10分以上者
1. 由本人寫書面檢查(不少于800字，說明扣分原因、反省和今后的打算);
2. 通知家長到校，與班主任當(dāng)面商討教育方法;
3. 罰抄187班獎(jiǎng)懲制度10遍。
4. 屢教不改，屢罰屢犯，且違反班規(guī)嚴(yán)重者，交由學(xué)校處理。
學(xué)期末，根據(jù)各同學(xué)的累積總分，評(píng)定三好學(xué)生，優(yōu)秀班干，學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)并計(jì)入檔案。此記錄將作為班主任學(xué)期末對(duì)班級(jí)成員打分、成績單評(píng)語的重要參考依據(jù)。 187班獎(jiǎng)懲制度自20xx年9月17日起生效，請(qǐng)全體同學(xué)嚴(yán)格遵守。
班級(jí)管理制度14
為便于班級(jí)的管理，維護(hù)正常的學(xué)習(xí)生活秩序，建立良好的班風(fēng)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，提高我班的影響力，以全面發(fā)展為原則，著眼大局，發(fā)揮“氣有浩然，學(xué)無止境”的精神，特制訂本制度。
一、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，熱愛工商管理系，熱愛班集體。
二、尊敬父母，尊敬領(lǐng)導(dǎo)老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。遵守法律法規(guī)，遵守社會(huì)公德，校規(guī)校紀(jì)，遵守班規(guī)班紀(jì)。
三、愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)校園，愛護(hù)寢室。講衛(wèi)生，講禮貌，講誠信，講原則。勤儉節(jié)約，勤奮學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，積極進(jìn)取。
四、同學(xué)是朋友，室友如兄弟（姐妹），互幫互助，共同成長。
班委管理制度
班委是以班長為核心、團(tuán)支書，副班長、學(xué)習(xí)委員、生活委員、宣傳委員、心理委員、組織委員、信息委員、紀(jì)檢委員、體育委員、文藝委員及宿舍長、晨讀長組成的管理團(tuán)隊(duì)。
班委存在的目的在代表最廣大班級(jí)成員的意志，行使各自的職權(quán)，并在院級(jí)、系部領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)監(jiān)督下順利開展各種活動(dòng)，以利于班級(jí)長遠(yuǎn)發(fā)展和廣大同學(xué)的全面進(jìn)步和健康成長。
一、 班委的產(chǎn)生
第一條 班委的產(chǎn)生遵循自愿優(yōu)先的原則，由本人在班干部選舉或換屆時(shí)候提出申請(qǐng)，經(jīng)全班同學(xué)民主投票選舉，由輔導(dǎo)員監(jiān)督。
第二條 班委應(yīng)設(shè)以下崗位：班長、團(tuán)支書，副班長、學(xué)習(xí)委員、生活委員、宣傳委員、心理委員、組織委員、信息委員、紀(jì)檢委員、體育委員、文藝委員及宿舍長、晨讀長。
第三條 班干部經(jīng)投票通過，應(yīng)認(rèn)真履行其職責(zé)，根據(jù)班委工作指南、班干部職責(zé)指南做好份內(nèi)的`工作，以服務(wù)同學(xué)為己任。
二、班團(tuán)委分工
班長：全面管理班級(jí)事務(wù)，副班長協(xié)助，共同合二、與團(tuán)支書互為AB角。
生活委員：負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生、班費(fèi)的管理。
宿舍長：負(fù)責(zé)寢室文化建設(shè)，配合紀(jì)檢工作。
學(xué)習(xí)委員：主管班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)習(xí)小組管理。
晨讀長：主管早晚讀的工作；與學(xué)習(xí)委員互為AB角。
文娛委員：主要負(fù)責(zé)本班文藝、外聯(lián)宣傳工作；與體育委員互為AB角。
體育委員：主要負(fù)責(zé)本班體育、外聯(lián)宣傳工作；與文娛委員互為AB角。
紀(jì)檢委員：主要負(fù)責(zé)考勤、活動(dòng)紀(jì)律工作。
團(tuán)支書：協(xié)助班長管理班級(jí)事務(wù)，主管黨團(tuán)工作；與班長互為AB角。
組織委員：負(fù)責(zé)組織、策劃本班的一切活動(dòng)。 宣傳委員：負(fù)責(zé)本班一切宣傳工作，包括板報(bào)等
心理委員：負(fù)責(zé)本班心理工作的開展，包括心理交流、干預(yù)和預(yù)警。
信息委員：負(fù)責(zé)本班電腦事務(wù)及活動(dòng)攝影。
班委應(yīng)當(dāng)本著“服務(wù)同學(xué)、奉獻(xiàn)自己”的原則，積極關(guān)注同學(xué)們的思想學(xué)習(xí)生活狀態(tài)，并經(jīng)常定期內(nèi)部溝通，對(duì)班上出現(xiàn)的情況進(jìn)行協(xié)調(diào)處理，班級(jí)的各負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)對(duì)班級(jí)的活動(dòng)作出計(jì)劃，豐富大家的課余生活，增進(jìn)同學(xué)感情，提高凝聚力。
三、班委職責(zé)
班長、團(tuán)支部書記職責(zé)
1. 把握班級(jí)工作的主體方向和工作重點(diǎn)，負(fù)責(zé)制定并組織落實(shí)本班工作計(jì)劃，發(fā)揮聯(lián)系學(xué)校、老師和同學(xué)之間的橋梁紐帶作用，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校、學(xué)院、班級(jí)信息并努力完成他們交給的各項(xiàng)任務(wù)。
2. 檢查班委成員履行職責(zé)情況，督促其完成各項(xiàng)工作
3. 根據(jù)院系部學(xué)生管理各項(xiàng)規(guī)章制度，結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況制定管理細(xì)則。
4. 時(shí)刻了解掌握全班同學(xué)各方面的狀況，堅(jiān)持定期和隨時(shí)向輔導(dǎo)員匯報(bào)工作。
5. 定期組織召開班委會(huì)及班會(huì)、團(tuán)會(huì)。 6. 積極協(xié)助其他班委其工作
副班長職責(zé)
協(xié)助班長做好工作，在班長不在時(shí)，代理負(fù)責(zé)全面工作，做好各項(xiàng)工作。
2. 積極協(xié)助其他班委其工作
紀(jì)檢委員職責(zé)
1、 課堂考勤工作和學(xué)校以及學(xué)院活動(dòng)的考勤。
學(xué)習(xí)委員職責(zé)
1、負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的管理工作，安排考試、教務(wù)等報(bào)名工作。組織好同學(xué)參加學(xué)術(shù)性活動(dòng)，協(xié)助課代表督促和檢查收發(fā)作業(yè)。
2、 溝通任課老師與同學(xué)之間的信息聯(lián)系，把任課老師對(duì)同學(xué)的意見和要求及時(shí)傳達(dá)給班級(jí)同學(xué)，把同學(xué)對(duì)課程及任課老師的意見和建議及時(shí)地反映給任課老師。
3、 努力學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)成績，做好同學(xué)學(xué)習(xí)的表率。對(duì)班內(nèi)學(xué)習(xí)成績較低的同學(xué)應(yīng)采取切實(shí)可行的措施，提高他們的成績。
4、 及時(shí)獲得各學(xué)科的教師筆記和課件以及積極搜集考試復(fù)習(xí)資料，復(fù)印和分發(fā)筆記，資料等。
5、 負(fù)責(zé)上傳期末成績到網(wǎng)絡(luò)上。
6、 積極協(xié)助其他班委其工作。
信息委員職責(zé)
1、負(fù)責(zé)本班網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理及活動(dòng)攝影。
2、建設(shè)本班網(wǎng)絡(luò)通信，如新浪微博、飛信、QQ群等，及時(shí)更新本班訊息。 宣傳委員職責(zé)
1、 搞好班級(jí)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)，注意班級(jí)好人好事，班級(jí)及個(gè)人榮譽(yù)等動(dòng)態(tài)，并進(jìn)行宣傳。
2、 協(xié)助其他班委在活動(dòng)的組織過程中做好宣傳工作，根據(jù)需要，向?qū)W院做推廣，擴(kuò)大班級(jí)知名度。
3、 做好宣傳資料的收集、整理和上報(bào)及保管工作。
4、 做好班會(huì)會(huì)議記錄。
5、 積極協(xié)助其他班委其工作。
組織委員職責(zé)
1、接上級(jí)通知后，及時(shí)收交團(tuán)費(fèi)和各種入黨材料的收取工作。
2、做好對(duì)班級(jí)各團(tuán)員、黨員的考核工作。
班級(jí)管理制度15
組織委員職責(zé)
1、團(tuán)結(jié)各班委和團(tuán)員組織開展各項(xiàng)工作和活動(dòng)，主要負(fù)責(zé)班級(jí)集體活動(dòng)的集合，如聽講座。
2、協(xié)助其他班委組織各項(xiàng)活動(dòng)，制訂詳盡的活動(dòng)計(jì)劃。
3、協(xié)助完成班會(huì)總結(jié)材料，并督促相關(guān)人及時(shí)將材料上交
4、積極協(xié)助其他班委其工作。
宣傳委員職責(zé)
1、搞好班級(jí)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)，注意班級(jí)好人好事，班級(jí)及個(gè)人榮譽(yù)等動(dòng)態(tài)，并進(jìn)行宣傳。
2、協(xié)助其他班委在活動(dòng)的組織過程中做好宣傳工作，根據(jù)需要，向?qū)W院做推廣，擴(kuò)大班級(jí)知名度。
3、做好宣傳資料的收集、整理和上報(bào)及保管工作。
4、積極協(xié)助其他班委其工作。
文藝委員職責(zé)
1、發(fā)動(dòng)和組織全班同學(xué)積極參加課余文化娛樂活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余文化活動(dòng)，為各種文藝演出準(zhǔn)備節(jié)目，組織好本班同學(xué)排練節(jié)目
2、組織舉辦各種文化娛樂活動(dòng)，如晚會(huì)、舞會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等，搞出我班有特色的活動(dòng)。
3、組織好本班的文藝活動(dòng)、發(fā)現(xiàn)班級(jí)文藝骨干，鼓勵(lì)有特長的同學(xué)積極參加各種表演、比賽，為班級(jí)爭光添彩。
4、積極協(xié)助其他班委其工作。
生活委員職責(zé)
1、管理班級(jí)財(cái)務(wù)；收取班費(fèi)，發(fā)票留檔，建立班級(jí)財(cái)務(wù)報(bào)表，學(xué)期末向同學(xué)公布，隨時(shí)接受同學(xué)的檢查。
2、負(fù)責(zé)安排采購班級(jí)活動(dòng)中所需物品，節(jié)日禮物等。
3、督促并協(xié)助寢室長做好本班學(xué)生宿舍的衛(wèi)生管理工作。
4、積極協(xié)助其他班委其工作。
體育委員職責(zé)
1、組織好本班學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì)事宜，搞好運(yùn)動(dòng)會(huì)的后勤工作。
2、組建班級(jí)各類球隊(duì)，參加院系比賽。
3、管理好班級(jí)的文體器材。
4、積極協(xié)助其他班委其工作。
班級(jí)會(huì)議制度
1、周定期召開班委會(huì)一次，全體班委參加。
2、議由班長主持，總結(jié)班級(jí)近期工作，提出解決出現(xiàn)問題的方案，并研究布置下期工作。班會(huì)的考勤及記錄由副班長負(fù)責(zé)，并將結(jié)果和出勤狀況記錄在班級(jí)日志本上。
3、其他班委在工作過程中如果遇到困難也可組織班委開展有針對(duì)性的班干部會(huì)議。
4、特殊情況或又需要的時(shí)候也可隨時(shí)通知開展班委會(huì)。
5、半個(gè)月定期召開由全體同學(xué)參加的班會(huì)，進(jìn)行班級(jí)活動(dòng)的`布置和總結(jié)，并且陳述班級(jí)其他的相關(guān)事情。同學(xué)們可暢所欲言。會(huì)議記錄由副班長負(fù)責(zé)，生活委員進(jìn)行班會(huì)考勤。
班費(fèi)管理制度
班費(fèi)來源：全班同學(xué)所交班費(fèi)、班級(jí)所得獎(jiǎng)金、班級(jí)所得贊助等。
班費(fèi)收支：
1、班費(fèi)收取根據(jù)實(shí)際合理預(yù)算。在征得同學(xué)們同意前提下確定具體數(shù)額，由生活委員統(tǒng)一收取、保管。
2、班級(jí)必要的小額支出生活委員可以自行決定。100元以上（包括100元）必須告知班長或團(tuán)支書，200元以上須經(jīng)全班會(huì)議通過方可生效。
3、日常采購，要開出收據(jù).并憑發(fā)票、收據(jù)、證明報(bào)銷。若因票據(jù)遺失或特殊情況不能出具證明且情況屬實(shí)的，需經(jīng)班長或支書確認(rèn)簽字補(bǔ)證。
4、班級(jí)組織的大型活動(dòng)(如春游、秋游等)后要向全班公布支出細(xì)則;學(xué)期結(jié)束時(shí)公布全學(xué)期班費(fèi)收支情況，交全班同學(xué)審查。
5、全班同學(xué)可以在任何時(shí)間對(duì)班費(fèi)收支情況要求審查，或提出批評(píng)或建議。
6、全班同學(xué)都有權(quán)申請(qǐng)使用班費(fèi)，只要用途符合班費(fèi)使用規(guī)定，先上報(bào)至班委，若經(jīng)班委會(huì)討論通過后再反映至班主任以最終決定可否劃撥。
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