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受援學(xué)校管理制度（精選5篇）
在日常生活和工作中，很多情況下我們都會(huì)接觸到制度，制度具有使我們知道，應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，懲惡揚(yáng)善、維護(hù)公平的作用。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧，下面是小編整理的受援學(xué)校管理制度（精選5篇），歡迎大家分享。
受援學(xué)校管理制度1
第一章、總則
第一條、為加強(qiáng)學(xué)校接受捐贈(zèng)資金和物資的管理，充分發(fā)揮其經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本辦法。
第二條、學(xué)校鼓勵(lì)各單位和個(gè)人通過各種渠道積極爭(zhēng)取有關(guān)單位和個(gè)人(校友)對(duì)學(xué)校進(jìn)行捐贈(zèng)。
第三條、凡以學(xué)校名義或以學(xué)校各單位名義接受捐贈(zèng)的資金和物資均按本辦法規(guī)定納入學(xué)校統(tǒng)一管理。以學(xué)校各單位名義接受的且需學(xué)校承擔(dān)相應(yīng)義務(wù)的捐贈(zèng)應(yīng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告，并經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)。
第四條、學(xué)校對(duì)捐贈(zèng)的資金和物資實(shí)行規(guī)范管理，建立公開、透明的分配和使用機(jī)制，以更好地促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。
第二章、捐贈(zèng)資金的管理
第五條、學(xué)校按照捐贈(zèng)方的意愿，合理安排使用資金，并接受捐贈(zèng)方的監(jiān)督。
第六條、凡是以學(xué)校及學(xué)校各單位名義獲得的捐贈(zèng)資金必須交學(xué)校財(cái)務(wù)管理部門統(tǒng)一核算管理。以學(xué)校各單位名義獲得的捐贈(zèng)資金，按照學(xué)校規(guī)定對(duì)各單位的分成比例由各單位按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定使用。任何單位和個(gè)人不得將捐贈(zèng)資金截留、挪用和私分。
第七條、捐贈(zèng)方與學(xué)校簽訂合同的專項(xiàng)資金，必須按照合同的約定及學(xué)校的相關(guān)管理規(guī)定使用。
第三章、捐贈(zèng)物資的`管理
第八條學(xué)校及學(xué)校各單位接受捐贈(zèng)的物資是國(guó)有資產(chǎn)，所有權(quán)屬于學(xué)校，未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，任何單位或個(gè)人不得擅自處置接受捐贈(zèng)的物資。
學(xué)校各單位以學(xué)校名義接受的捐贈(zèng)物資使用權(quán)歸學(xué)校，各單位以本單位名義接受的捐贈(zèng)物資使用權(quán)原則上歸各單位。
第九條、學(xué)校對(duì)接受捐贈(zèng)物資實(shí)行嚴(yán)格的登記、保管、交接制度，做到手續(xù)完備，賬目清楚。
學(xué)校及學(xué)校各單位接受捐贈(zèng)物資符合固定資產(chǎn)管理標(biāo)準(zhǔn)的，須到學(xué)校資產(chǎn)管理部門辦理固定資產(chǎn)驗(yàn)收、入賬手續(xù)，不得賬外滯留。
第十條、學(xué)校及學(xué)校各單位接受捐贈(zèng)物資到校后，接受捐贈(zèng)的單位應(yīng)及時(shí)通知資產(chǎn)管理部門，按捐贈(zèng)協(xié)議和捐贈(zèng)清單對(duì)捐贈(zèng)物資進(jìn)行清點(diǎn)、登記。符合固定資產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)的辦理固定資產(chǎn)入賬手續(xù)，納入學(xué)校正常的固定資產(chǎn)管理。校慶或重大活動(dòng)期間接受的捐贈(zèng)物資可由各單位先行登記保管然后履行國(guó)有資產(chǎn)入帳手續(xù)。
第十一條、接受捐贈(zèng)物資在驗(yàn)收中發(fā)現(xiàn)損壞短缺情況，應(yīng)盡快查明原因并提出處理意見。
第四章、監(jiān)督、管理機(jī)制
第十二條、學(xué)校及各單位成立捐贈(zèng)物資接受管理工作小組。
第十三條、學(xué)校建立捐贈(zèng)公示制度，增加捐贈(zèng)工作的透明度。接受紀(jì)檢、監(jiān)察、審計(jì)部門及群眾的監(jiān)督，接受捐贈(zèng)人的質(zhì)詢，并定期向大額捐贈(zèng)人報(bào)告資金和物資的使用情況。
第十四條、各單位要加強(qiáng)對(duì)捐贈(zèng)資金和物資的使用管理，充分發(fā)揮這部分資金和物資的使用效益，制訂相應(yīng)的使用管理規(guī)定。凡因弄虛作假，隱報(bào)瞞報(bào)，造成捐贈(zèng)、贊助資金和物資流失、浪費(fèi)的，學(xué)校將追究有關(guān)人員和單位領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
第五章、附則
第十五條、本辦法由計(jì)劃財(cái)務(wù)處、資產(chǎn)管理處、紀(jì)監(jiān)審辦公室負(fù)責(zé)解釋。
第十六條、本辦法自公布之日起執(zhí)行。
受援學(xué)校管理制度2
為加強(qiáng)支教教師教育教學(xué)工作常規(guī)管理，提升教師隊(duì)伍綜合索質(zhì)，保證學(xué)校教育工作有序開展，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，特制定《護(hù)駕小學(xué)支教教師管理制度》。
1、師德師風(fēng)方面：
自覺遵守國(guó)家政策法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，要無條件的服從學(xué)校統(tǒng)一管理，不搞特殊化，嚴(yán)格按照教師職業(yè)道德行為規(guī)范“十不準(zhǔn)”履好職盡好責(zé)，給我校教師做表率，要有較強(qiáng)的大局觀念，不因個(gè)人恩怨或利益私自上訪，維護(hù)學(xué)校的`良好的聲譽(yù)和形象。
2、工作態(tài)度方面
支教期間服從工作安排，不拈輕怕重，認(rèn)真履行工作職責(zé)，積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)；工作總量不低于同學(xué)科教師平均工作總量，無曠工現(xiàn)象，每學(xué)期事假不超過5天，超過5天需經(jīng)上級(jí)教育局主管科室審批備案；另外，無特殊情況嚴(yán)禁例會(huì)請(qǐng)假。
3、工作成效方面
認(rèn)真完成教育教學(xué)工作任務(wù)，所代學(xué)科成績(jī)?cè)谌?zhèn)平行班中處于中上等位次，學(xué)生滿意率90%以上。積極開展學(xué)校組織的各項(xiàng)校本研修活動(dòng)，每學(xué)期聽課、評(píng)課20節(jié)以上每學(xué)期主講公開課（研討課）2節(jié)以上積極參與學(xué)校教科研活動(dòng)，每學(xué)期做專題講座2次以上每學(xué)期撰寫教學(xué)反思文章不低于2篇。
4、支教工作考核
支教老師的“師德表現(xiàn)、工作態(tài)度、工作成效”將作為支教期滿考核的重要依據(jù)，考核等次為：“優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格”4個(gè)等次。
受援學(xué)校管理制度3
第一章、總則
第一條、為了加強(qiáng)大山的翅膀涼山支教隊(duì)隊(duì)在暑期支教中的各項(xiàng)活動(dòng)順利開展和支教期間的安全保障特制定本辦法，每位隊(duì)員須嚴(yán)格遵守。
第二條、支教隊(duì)伍由隊(duì)長(zhǎng)全面主持工作，各相關(guān)負(fù)責(zé)人須積極配合。
第二章、例會(huì)制度
第一條、會(huì)議貫徹執(zhí)行民主集中制原則，完成各項(xiàng)決議和安排
第二條、每日晚八點(diǎn)半召開例會(huì)，會(huì)議由隊(duì)長(zhǎng)主持，各小組匯報(bào)每日工作開展情況
第三條、在例會(huì)上每位隊(duì)員必須對(duì)當(dāng)天授課情況做總結(jié)，其他聽課隊(duì)員要對(duì)當(dāng)天聽課的實(shí)際情況對(duì)該位授課老師提出問題和改進(jìn)意見，并對(duì)教學(xué)方法、教學(xué)中的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)。并做好會(huì)議記錄
第四條、在例會(huì)上收當(dāng)天的日志，隊(duì)員對(duì)當(dāng)天的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，提出下次活動(dòng)時(shí)的改進(jìn)意見，做好會(huì)議記錄。
第五條、在例會(huì)前全體成員必須全部到場(chǎng)，特殊情況除外（如隊(duì)員生�。＜以L的隊(duì)員必須全部到會(huì)。
第六條、在例會(huì)上全體成員對(duì)當(dāng)天的活動(dòng)總結(jié)完后再對(duì)明天工作進(jìn)行部署，全體隊(duì)員都要進(jìn)行記錄并及時(shí)提出問題和解決方法和方案
第三章、安全制度
第一條、在出發(fā)之前，隊(duì)員須詳細(xì)閱讀調(diào)研報(bào)告及團(tuán)隊(duì)策劃，全面深入了解支教活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)
第二條、在支教隊(duì)伍參加校外培訓(xùn)活動(dòng)以及前往支教途中，全體隊(duì)員必須聽從統(tǒng)一指揮，不得擅自離開隊(duì)伍
第三條、在來去途中，給每位隊(duì)員編號(hào)，并實(shí)施嚴(yán)格點(diǎn)到制度：上車前點(diǎn)到，上車后點(diǎn)到，下車后點(diǎn)到，候車時(shí)隨時(shí)點(diǎn)到（如在候車或火車上等情況離開十分鐘以上的，須向安全員與隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)假）
第四條、支教期間，白天隊(duì)員不能隨身攜帶的貴重物品需集中放置，每天由兩位隊(duì)員專門看管。
第五條、支教地區(qū)社會(huì)治安狀況復(fù)雜，任何教師不得私自離開學(xué)校。夜間任何隊(duì)員不得外出，有必要時(shí)須向安全員和隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告，由隊(duì)長(zhǎng)和安全員商量組織集體外出
第六條、隊(duì)員的通信工具（如手機(jī)等）須隨時(shí)打開以便隨時(shí)聯(lián)系。隊(duì)員在活動(dòng)中應(yīng)注意安全，不在危險(xiǎn)的地區(qū)（如江邊，湖邊）逗留
第七條、不要輕易將貴重物品顯露在外，看管好自己的.行李物品。如發(fā)生失竊，自行承擔(dān)后果。
第八條、各位隊(duì)員要嚴(yán)格服從團(tuán)隊(duì)紀(jì)律，出發(fā)之前須簽訂志愿者安全責(zé)任書，并將支教行程通知家長(zhǎng)。
第九條、為保障支教隊(duì)伍的安全，任何人不得與社會(huì)嘈雜人員私自接觸，支教隊(duì)伍盡量避免與鄉(xiāng)民發(fā)生沖突，不得沖動(dòng)
第十條、請(qǐng)前來參加支教活動(dòng)的學(xué)生簽署學(xué)生安全責(zé)任書，并記錄每位學(xué)生的家庭聯(lián)系方式。班主任每日做好本班學(xué)生的簽到記錄，如有缺席，聯(lián)絡(luò)學(xué)生家長(zhǎng)了解情況。
第十一條、支教隊(duì)負(fù)責(zé)人要和支教地學(xué)校管理員聯(lián)系溝通做好學(xué)生到校和離校的安全工作，取得校長(zhǎng)、片區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系電話。
第十二條、支教隊(duì)根據(jù)教學(xué)需要做校外集體活動(dòng)，須指定專人帶隊(duì)，有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，采取必要的安全措施，做好安全應(yīng)急預(yù)案。
第十三條、舉行大型集體活動(dòng)，應(yīng)事先與學(xué)生主管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)負(fù)責(zé)人共同研究并落實(shí)安全措施，防止意外事故的發(fā)生。
第十四條、為了安全，我們?cè)陂_展家訪，實(shí)地了解學(xué)生情況的活動(dòng)是，必須按時(shí)返回學(xué)校，并在其過程中時(shí)刻保持和負(fù)責(zé)人的聯(lián)系
第十五條、為保證安全，在家訪和去學(xué)生家里的活動(dòng)，必須提前把相關(guān)信息報(bào)到教學(xué)組長(zhǎng)出，教學(xué)組長(zhǎng)同意后方可成行。不得私自家訪
第十六條、各小組家訪前如果人員和地點(diǎn)有變動(dòng)，必須在出發(fā)前把信息通報(bào)到教學(xué)組長(zhǎng)處，家訪和實(shí)地考察結(jié)束后立即返回學(xué)校，不得在中途停留和游玩
Ps：安全負(fù)責(zé)人職責(zé)
1、負(fù)責(zé)支教隊(duì)員的用電安全，每天睡覺前及時(shí)檢查插線板是否關(guān)掉。
2、負(fù)責(zé)檢查每晚門是否鎖好，對(duì)支教隊(duì)員宿舍實(shí)行例行巡查，督促支教隊(duì)員遵守住宿紀(jì)律，按時(shí)作息。
3、負(fù)責(zé)調(diào)配每日看管財(cái)務(wù)的人員。
4、負(fù)責(zé)人員清點(diǎn)工作。
第四章、紀(jì)律制度
第一條、任何人員不得以任何理由，任何形式，任何借口在支教隊(duì)伍中畫小圈子
第二條、所有成員必須尊重支教管理機(jī)關(guān)的決定，服從分配，有不同意見可以在堅(jiān)決執(zhí)行的情況下予以保留并向上反映，不得以不同意見為借口不執(zhí)行或消極執(zhí)行
第三條、實(shí)施嚴(yán)格請(qǐng)假制度：原則上開會(huì)、集合不允許請(qǐng)假、遲到，更不許缺席；若的確有事需要請(qǐng)
假的，須在開會(huì)、集合前告知安全員和隊(duì)長(zhǎng)，允許后方可請(qǐng)假
第四條、備課是教師最基本的工作，按時(shí)，按質(zhì)備課是支教老師最基本的工作要求。如沒有按質(zhì)按量負(fù)責(zé)備好課，將寄語批評(píng)
第五條、支教老師該忠于職守，辦公時(shí)間在制定崗位，不得擅自離開崗位
第六條、支教活動(dòng)秉持為鄉(xiāng)民服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)為主旨，不能因此給鄉(xiāng)民帶去任何負(fù)擔(dān)。走進(jìn)鄉(xiāng)民家不得在其家里吃飯喝酒，不拿群眾一針一線
第七條、在支教期間，支教任何成員嚴(yán)禁喝酒，盡量不要抽煙
第五章、文化規(guī)范制度
第一條、努力建構(gòu)我們支教隊(duì)伍的文化內(nèi)涵，使鄉(xiāng)民們能接受，能贊揚(yáng)
第二條、支教老師必須擁有良好的個(gè)人素質(zhì)，積極認(rèn)同支教活動(dòng)
第三條、不得打罵學(xué)生，不得體罰，粗暴對(duì)待學(xué)生，以一個(gè)朋友的身份去教導(dǎo)孩子們
第六章、行為規(guī)章制度
第一條、隊(duì)員不得工作時(shí)間嬉戲打鬧，任何時(shí)候不得有不當(dāng)行為
第二條、隊(duì)員之間互相幫助、互相理解，不得以任何理由爭(zhēng)吵、打架
第三條、教師應(yīng)該謹(jǐn)守溫良恭儉之風(fēng)范，隊(duì)員需注意自己語言，入鄉(xiāng)隨俗，禮貌用語，不得言語辱罵、諷刺村民
第四條、支教隊(duì)伍應(yīng)秉著“和而不同”的理念，對(duì)同仁見不同風(fēng)俗差異和支教地的民風(fēng)，民俗保持尊重和理解
第五條、隊(duì)員不得給村民、孩子任何形式的承諾，不得參與村民內(nèi)部紛爭(zhēng)，時(shí)刻保持中立態(tài)度
第六條、任何教師在支教地方不得私自采摘當(dāng)?shù)厝嗣竦墓瞎卟�，這會(huì)給支教隊(duì)伍形象造成巨大影響
第七條、教師不得穿奇裝異服，不得過于時(shí)尚打扮，不得穿短褲，短裙。穿著應(yīng)以簡(jiǎn)單樸素為主，但不乏朝氣
第七章、團(tuán)隊(duì)后勤管理制度
第一條、團(tuán)隊(duì)設(shè)立后勤員管理后勤事宜，并行使職責(zé)如下：
1、制定后勤制度，并要求每位隊(duì)員遵守；
2、負(fù)責(zé)隊(duì)員食宿安排，并監(jiān)督隊(duì)員每天打掃整理房間；
3、安排隊(duì)員值日打掃房間衛(wèi)生，并安排隊(duì)員飯后整理飯桌、刷洗碗筷和拖地等；
4、負(fù)責(zé)全隊(duì)的藥品購(gòu)買和保管管理；
5、負(fù)責(zé)其他后勤事宜
第二條、隊(duì)員須養(yǎng)成良好的社會(huì)公德和衛(wèi)生習(xí)慣
1、保持宿舍內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔；
2、每天須打掃房間衛(wèi)生，
3、整理床鋪，折疊被子；
第三條、宿舍管理規(guī)范化
1、晚上須按時(shí)作息，12：00之后保證已經(jīng)休息
2、注意關(guān)注他人的作息時(shí)間，不得在他人休息時(shí)間刻意喧嘩
3、隊(duì)員須注意房間里電器的合理使用，做到人離燈熄，斷電源
Ps:隊(duì)員在食宿方面有問題，須向后勤員反映，由后勤員和隊(duì)長(zhǎng)商量決定，而不得直接向當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人提出
第八章、團(tuán)隊(duì)財(cái)務(wù)管理制度
第一條、團(tuán)隊(duì)資金來源于隊(duì)員所交自費(fèi)費(fèi)用或者贊助費(fèi)用，且僅可使用于隊(duì)員食宿，及其他工作所需，不得應(yīng)用任何不當(dāng)之處
第二條、團(tuán)隊(duì)設(shè)置財(cái)務(wù)員兩名，管理團(tuán)隊(duì)財(cái)務(wù)，行使以下職權(quán)：
1、財(cái)務(wù)員可制定團(tuán)隊(duì)內(nèi)部財(cái)務(wù)管理辦法，并要求每一位隊(duì)員遵守
2、財(cái)務(wù)員分為會(huì)計(jì)員、出納員，由會(huì)計(jì)員來管理團(tuán)隊(duì)賬目，由出納員管理經(jīng)費(fèi)
3、財(cái)務(wù)員需及時(shí)向全隊(duì)報(bào)告財(cái)務(wù)狀況
4、財(cái)務(wù)員可對(duì)團(tuán)隊(duì)財(cái)務(wù)收支提出建議，對(duì)鋪張浪費(fèi)等行為提出批評(píng)
5、負(fù)責(zé)其他財(cái)務(wù)事宜；
第二條、團(tuán)隊(duì)成員有隨時(shí)獲悉團(tuán)隊(duì)財(cái)務(wù)狀況的權(quán)利，有為團(tuán)隊(duì)節(jié)省資金的義務(wù)本辦法由大山的翅膀涼山支教隊(duì)負(fù)責(zé)解釋
受援學(xué)校管理制度4
第一章總則
第一條為全面貫徹落實(shí)《教育部等五部門關(guān)于印發(fā)<邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)、邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū)人才支持計(jì)劃教師專項(xiàng)計(jì)劃實(shí)施方案>的通知》和《河南省邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)和革命老區(qū)（以下簡(jiǎn)稱“兩區(qū)”）人才支持計(jì)劃教師專項(xiàng)計(jì)劃實(shí)施意見》精神，加強(qiáng)和規(guī)范“兩區(qū)”支教教師管理，進(jìn)一步做好“兩區(qū)”支教工作，結(jié)合我省支教工作實(shí)際，制定本辦法。
第二條本辦法所稱的支教教師，是指根據(jù)教育部、河南省下達(dá)的“兩區(qū)”人才支持計(jì)劃教師專項(xiàng)計(jì)劃選派到受援縣基層農(nóng)村、薄弱學(xué)校連續(xù)任教一個(gè)完整學(xué)年的教師。
第二章支教教師條件
第三條政治素質(zhì)好。忠誠(chéng)人民教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針。遵紀(jì)守法，服從大局；作風(fēng)扎實(shí)，甘于奉獻(xiàn)。
第四條師德修養(yǎng)高。愛崗敬業(yè)，為人師表；教書育人，關(guān)愛學(xué)生；言傳身教，立德樹人。
第五條業(yè)務(wù)能力強(qiáng)。三年以上教學(xué)工作經(jīng)歷；專業(yè)過硬，業(yè)務(wù)精湛，班級(jí)管理能力強(qiáng)，具備較強(qiáng)的溝通協(xié)作能力，善于傳幫帶。選派教師一般應(yīng)具有中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)。
第六條身體素質(zhì)好。身心健康，精力充沛，吃苦耐勞，年齡一般男性不超過55周歲，女性不超過50周歲。
第七條學(xué)校不得選派一線教師外的行管后勤、教輔人員和其他不適宜頂崗支教情況的教師。為保護(hù)婦女兒童合法權(quán)益，女教師在孕期和哺乳期內(nèi)的，不得安排支教。夫妻雙方都符合支教條件的，不得強(qiáng)制安排雙方同時(shí)支教。
第三章支教教師的管理
第八條各省轄市教育行政部門主要負(fù)責(zé)支教教師的選派、宏觀管理、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)解決支教工作中有關(guān)問題以及對(duì)本市所轄縣（區(qū)）的支教工作及支教教師工作情況進(jìn)行檢查等工作；“兩區(qū)”受援縣教育行政部門負(fù)責(zé)本區(qū)域支教教師的工作生活安排、監(jiān)督檢查、支教期滿考核等管理工作；受援學(xué)校負(fù)責(zé)做好支教教師的日常管理、工作任務(wù)安排等工作；派出學(xué)校要和支教教師保持聯(lián)系，負(fù)責(zé)落實(shí)好支教教師的各項(xiàng)待遇，幫助解決支教教師個(gè)人的實(shí)際困難，在力所能及的情況下給予人力和物力等方面的支持。
第九條支教教師的工作期限。支教教師與派出學(xué)校工作全部脫鉤，要到受援學(xué)校全職工作。工作期限為一學(xué)年。
第十條支教教師的職責(zé)。支教教師在支教期間，要服從受援學(xué)校的工作安排，擔(dān)任學(xué)科教育教學(xué)任務(wù)，積極參加受援學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)教研等集體活動(dòng)；要通過集體備課、舉辦講座、開設(shè)公開課、課題研究、結(jié)對(duì)幫扶等形式，和受援學(xué)校教師共同研討成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和課堂教學(xué)藝術(shù)，配合受援學(xué)校提高教師教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。
第十一條支教教師的考勤。支教教師的日常出勤情況由受援學(xué)校按照學(xué)校規(guī)定負(fù)責(zé)考勤。支教教師要積極遵守受援學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，以身作則，認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)。嚴(yán)格遵守請(qǐng)假制度，不得隨意調(diào)課或擅離工作崗位。支教期間，因患病等其它原因不宜繼續(xù)在支教崗位工作的，由本人分別向原單位和受援學(xué)校提出申請(qǐng)，經(jīng)縣教育行政部門同意報(bào)市教育行政部門批準(zhǔn)后，可中止支教，按批準(zhǔn)日期納入原派出學(xué)校日常管理，不再繼續(xù)享受有關(guān)支教待遇。累計(jì)病、事假30天以上，終止支教資格。
第十二條支教教師的考核。支教教師支教期滿，支教考核由受援縣教育行政部門統(tǒng)一安排，具體考核由受援學(xué)校和派出學(xué)校結(jié)合組織進(jìn)行。受援學(xué)校和派出學(xué)校必須本著實(shí)事求是的態(tài)度，對(duì)支教教師作出客觀公正的評(píng)價(jià)。
支教教師考核等次標(biāo)準(zhǔn)分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次，具體由各受援縣教育行政部門制定，考核標(biāo)準(zhǔn)要結(jié)合支教教師的`日常工作和日�？记谇闆r確定，具備可操作性。支教考核定為“不合格”的支教教師，支教經(jīng)歷視為無效。對(duì)在考核中弄虛作假者（包括支援、受援雙方參與作假者），一經(jīng)查實(shí)，對(duì)相關(guān)責(zé)任人作出相應(yīng)的紀(jì)律處分。其中，弄虛作假的支教教師其支教考核按“不合格”進(jìn)行處理。
第十三條實(shí)行定期報(bào)告和檢查通報(bào)制度。支教教師每學(xué)期撰寫一次工作情況報(bào)告，派出地和受援縣教育行政部門要對(duì)支教教師工作、學(xué)習(xí)和生活情況進(jìn)行經(jīng)常性抽查，每學(xué)期要集中檢查一次，通過召開支教教師座談會(huì)、問卷調(diào)查等形式，及時(shí)了解支教教師的思想和工作情況，組織交流工作經(jīng)驗(yàn)，研究解決存在問題，并將支教教師思想、工作情況及時(shí)上報(bào)市教育行政部門。市教育行政部門要進(jìn)行不定期檢查，及時(shí)通報(bào)有關(guān)檢查結(jié)果，并將有關(guān)情況匯報(bào)省教育廳。
第四章待遇保障
第十四條各受援縣教育行政部門在安排支教教師工作單位時(shí)，要充分考慮支教教師尤其是女性支教教師人身安全保障。
第十五條支教教師在支教期間，只轉(zhuǎn)組織關(guān)系，人事關(guān)系仍保留在原單位，支教期滿后回原單位工作。
第十六條教師支教經(jīng)歷視同城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村教育工作經(jīng)歷。
第十七條對(duì)于符合規(guī)定條件的支教教師，應(yīng)在評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉職、晉級(jí)、解決住房困難問題、研究生考試等方面，按現(xiàn)有政策執(zhí)行，同等條件下要優(yōu)先考慮。
第十八條支教教師工作期間足額享受原工作單位工資及各項(xiàng)福利待遇，支教考核等次為合格及以上等次的教師的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按不低于同學(xué)科專任教師的平均數(shù)發(fā)放，考核等次為基本合格的教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按同學(xué)科專任教師的平均數(shù)的一半發(fā)放，考核不合格等次的教師不發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
第十九條國(guó)家和省財(cái)政撥付的“兩區(qū)”支教教師工作經(jīng)費(fèi)，全部用于支教教師的工作補(bǔ)助、交通差旅費(fèi)用以及購(gòu)買意外保險(xiǎn)等。期滿考核合格及以上等次的支教教師，足額發(fā)放補(bǔ)助；基本合格等次的教師，按一半發(fā)放；不合格等次的教師，不發(fā)放補(bǔ)助。
第五章附則
第二十條本辦法由河南省教育廳負(fù)責(zé)解釋。
第二十一條本辦法自發(fā)布之日起施行。
受援學(xué)校管理制度5
為了貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于大力推進(jìn)師范生實(shí)習(xí)支教工作的意見》和《豐城市定向師范畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作方案》的有關(guān)精神，規(guī)范我市高等師范院校師范實(shí)習(xí)生（以下簡(jiǎn)稱“實(shí)習(xí)生”）管理，提升實(shí)習(xí)生專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)實(shí)踐能力，促進(jìn)我市高等師范院校師范生實(shí)習(xí)活動(dòng)順利進(jìn)行，特制訂本管理規(guī)定。
1、為加強(qiáng)實(shí)習(xí)生工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，決定成立豐城市教育局師范生實(shí)習(xí)支教工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
2、市教師進(jìn)修學(xué)校在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)了解我市中小學(xué)師資需求情況，聯(lián)系高等師范院校，負(fù)責(zé)制定實(shí)習(xí)生工作計(jì)劃，安排實(shí)習(xí)生到中小學(xué)開展教學(xué)實(shí)習(xí)活動(dòng)。
3、各中小學(xué)（幼兒園）指派師訓(xùn)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)相關(guān)工作，密切配合相關(guān)高等師范院校、市教師進(jìn)修學(xué)校，共同做好實(shí)習(xí)生的思想教育、實(shí)習(xí)檢查、考核評(píng)價(jià)等工作。
4、高等師范院校應(yīng)指派專人負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的思想教育、安全教育、溝通協(xié)調(diào)工作，確保師范生實(shí)習(xí)工作順利完成。
5、實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)時(shí)間由市教育局委托市教師進(jìn)修學(xué)校和高等師范院校商定。實(shí)習(xí)時(shí)間為一個(gè)學(xué)期。實(shí)習(xí)方式可根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校的情況，采用分教學(xué)崗位和分課程等多種形式。
6、各中小學(xué)（幼兒園）應(yīng)根據(jù)各校情況優(yōu)先選擇教學(xué)條件較好、師資隊(duì)伍較強(qiáng)、交通較便利、生活較方便的學(xué)校作為實(shí)習(xí)學(xué)校。實(shí)習(xí)學(xué)校要安排敬業(yè)精神強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、有指導(dǎo)能力的骨干教師作為實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)老師，通過備課、聽課、評(píng)課、上示范課等多種方式，全程指導(dǎo)實(shí)習(xí)生的教育教學(xué)工作。實(shí)習(xí)學(xué)校應(yīng)有專人負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)工作，要為實(shí)習(xí)生合理安排適量的教育教學(xué)工作和任務(wù)，提供必要的生活和工作條件。實(shí)習(xí)學(xué)校應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)生的'工作量、工作態(tài)度、工作表現(xiàn)等給予適當(dāng)?shù)纳钛a(bǔ)貼或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
7、實(shí)習(xí)期間，實(shí)習(xí)生應(yīng)嚴(yán)格遵守所在學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，按時(shí)上下班，不得遲到、早退和曠課，無故不得請(qǐng)假、缺勤，如有特殊情況必須請(qǐng)假時(shí)，經(jīng)須所在學(xué)校批準(zhǔn)；實(shí)習(xí)生言行要文明，衣著要整潔，要遵守社會(huì)公德，處處做學(xué)生表率，在聽取意見時(shí)要有耐心和禮貌，不強(qiáng)詞奪理，不無理取鬧；實(shí)習(xí)生要注意自身人生安全，未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不得單獨(dú)外出，如因個(gè)人原因發(fā)生事故或造成損失，責(zé)任一律自負(fù)；實(shí)習(xí)生對(duì)頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)如有建議和意見，需通過正當(dāng)途徑向?qū)嵙?xí)學(xué)校、市教師進(jìn)修學(xué)校反映；實(shí)習(xí)生嚴(yán)重違紀(jì)者，除實(shí)習(xí)成績(jī)不及格外，還應(yīng)視其情節(jié)輕重，報(bào)請(qǐng)?jiān)瓕W(xué)校給予紀(jì)律處分，特別嚴(yán)重者實(shí)習(xí)學(xué)校將中止其實(shí)習(xí)工作，責(zé)令其退回在讀學(xué)校。
8、實(shí)習(xí)學(xué)校要切實(shí)做好實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間的安全管理工作，建立突發(fā)事件預(yù)警應(yīng)急反應(yīng)工作機(jī)制，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，及時(shí)溝通。如有什么突發(fā)事件，應(yīng)及時(shí)向市教育局人事股、市教師進(jìn)修學(xué)校反饋。
9、加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)生的日常管理和全面考察。實(shí)習(xí)生每周都要進(jìn)行周工作小結(jié)，并將小結(jié)填寫在實(shí)習(xí)手冊(cè)上，指導(dǎo)教師應(yīng)進(jìn)行批閱，提出指導(dǎo)性意見。實(shí)習(xí)結(jié)束后實(shí)習(xí)學(xué)校要做好實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)鑒定和成績(jī)?cè)u(píng)定工作。實(shí)習(xí)鑒定表經(jīng)實(shí)習(xí)學(xué)生、實(shí)習(xí)小組、指導(dǎo)老師、實(shí)習(xí)學(xué)校填寫完成并加蓋實(shí)習(xí)學(xué)校公章后交相關(guān)高等師范院校，并報(bào)市教師進(jìn)修學(xué)校備案。
10、對(duì)頂崗實(shí)習(xí)工作中表現(xiàn)優(yōu)異的實(shí)習(xí)生，按20%的比例評(píng)選出優(yōu)秀實(shí)習(xí)生，優(yōu)秀名單與證書及時(shí)通知相關(guān)高等師范院校，并建議優(yōu)先推薦就業(yè)。
11、對(duì)頂崗實(shí)習(xí)工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的實(shí)習(xí)學(xué)校和個(gè)人，報(bào)市教育局研究，按照一定比例評(píng)選頂崗實(shí)習(xí)工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。
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