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法制征文共15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過征文吧,借助征文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好征文呢?下面是小編幫大家整理的法制征文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
法制征文1
法律,顧明思義,它是人們?cè)谏鐣?huì)上所遵守的規(guī)則,是社會(huì)上人與人之間關(guān)系的規(guī)范。法律是一切人類智慧的結(jié)晶,包括一切社會(huì)思想和道德。
法律是人類公正的裁判,不論一個(gè)人是腰纏萬貫,還是一貧如洗,在每個(gè)人面前,它都是公正、嚴(yán)肅的。它不會(huì)讓任何一個(gè)好人含冤而去,更不會(huì)讓壞人逃之夭夭。
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”它以正義為其存在的基礎(chǔ),以公正為其存在的目標(biāo),以國(guó)家的安全和社會(huì)的和諧為其存在的價(jià)值,無私地維護(hù)著國(guó)家和每個(gè)人的`生活。它是老百姓的光明,是惡人的黑暗。
而在我們的身邊,人們的知法犯法的例子不勝枚舉:20xx年10月,家住湖北省隨州市的朱某父母離婚已5年了,可從20xx年起,父親就不再支付朱某的任何扶養(yǎng)費(fèi)。朱某的媽媽下崗了,日子一下子變得十分窘迫,而朱某多次找到父親索取扶養(yǎng)費(fèi),都被拒絕。這時(shí),朱某想到了法律,他拿起法律的武器,使朱某的父親得到了應(yīng)有的懲罰。
上面的例子告訴我們:當(dāng)我們受到傷害時(shí),不要“以其人之道還治其人之身”,而要拿起法律的武器,維護(hù)自己的權(quán)利,讓法律使帶給我們傷害的人得到應(yīng)有的懲罰。
法律,你的面孔透露著嚴(yán)肅,你的雙眸散發(fā)著正義,你流淌的血是公正,你的骨頭是剛毅。你是長(zhǎng)嘯正義的雄獅,你是吟唱光明的百靈!
因此,讓我們一起明法、守法,用法,讓法律永遠(yuǎn)留在心中!
法制征文2
作為當(dāng)代的學(xué)生,我們有幸生活在中國(guó)改革開放的年代。我們?cè)诜ㄖ频乃{(lán)天下健康成長(zhǎng)我們是二十一世紀(jì)的少年,是祖國(guó)未來的期望。在法制的藍(lán)天下我們從一群羽毛未豐滿的小鳥,將逐漸成長(zhǎng)為一群騰飛的雄鷹。提起法治,就就應(yīng)給人一種威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí),法律法制與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為舉止。正是正因由于這些規(guī)范的存在,我們這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得有條有理:正是正因由于法律法制的存在,才使我們的權(quán)利得到了應(yīng)有的`保障,我們就應(yīng)感謝法律法制帶給我們的一切。
而我們身邊的法律法制體此刻哪呢?最簡(jiǎn)單的例子就是:同學(xué)們平時(shí)進(jìn)入校園時(shí),總會(huì)看到在校門口上貼著小學(xué)生行為規(guī)范歌那十條。平時(shí)同學(xué)們總是看都不看一眼,就走過去。其實(shí)這十條正是約束我們的壞習(xí)慣,如:有些同學(xué)每一天下午放學(xué)先先玩再回家,這是不好的現(xiàn)象。萬一家里人不知道你在哪,很著急怎樣辦?
你只想到你自己,卻沒有想到自己的父母擔(dān)心和著急,要知道你不僅僅是你一個(gè)人,你的任何一種個(gè)人行為都牽動(dòng)著整個(gè)家人的心。因此,我向大家提出以下推薦:
1.每一天背一背小學(xué)生行為規(guī)范歌,時(shí)時(shí)刻刻都記著,每時(shí)每刻都要約束自己。
2。在學(xué)校時(shí),要時(shí)刻記著哪些該做,哪些不該做。
3。每一天下午,放了學(xué),不好在學(xué)校里逗留,在門口和同們一齊玩耍。以免來接自己的家人因找不著自己而焦急擔(dān)心。
4。不能擅自行動(dòng),任何行為都要先告知父母家人,得到許可,方能實(shí)施。
同學(xué)們,我們身邊都有法,這些法都是來約束我們自己的。我們只有遵守它們,才能有條不絮的生活,生存下去。
遵紀(jì)守法,我們要從小做起,從小事做起。小學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,卻自我感覺已經(jīng)是大人了,喜愛獨(dú)來獨(dú)往,而有時(shí)卻有懷疑自己的潛質(zhì),需要尋求他人的幫忙,因此有些學(xué)生喜愛拉幫結(jié)派,重“感情”,講“義氣”,崇尚“路見不平拔刀相助”,當(dāng)他們?cè)诩彝、公共?chǎng)所遇到社會(huì)難題時(shí),只堅(jiān)信自己,過于信任自己的狐朋狗友,而不聽家長(zhǎng)老者的勸阻,遇事不冷靜,行動(dòng)不計(jì)后果,喜愛“先動(dòng)手”,“后動(dòng)腦”,事過之后也沒任何反應(yīng),知道冷靜下來發(fā)現(xiàn)出了大禍才驚慌失措,痛恨不已。也有些人沉迷于網(wǎng)絡(luò)、電子游戲之中,因沒錢玩游戲,常常干出不可饒恕和難以想像的事情來。這時(shí),一切的一切已經(jīng)遲了,一個(gè)人的花季被黑雨所污染了。
要以為上方所說的都是哄哄人而已,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,這樣的事例十分多,下方我講個(gè)給大家聽聽吧,是有關(guān)于迷戀電子游戲機(jī)的。方勇同學(xué)是某小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,成績(jī)優(yōu)秀,還好似班級(jí)里的班干部。有一次他考試考得個(gè)性好,爸爸就獎(jiǎng)勵(lì)了他10元零花錢給他,方勇和同學(xué)商量怎樣慶祝一下,就立刻有人提議去打電子游戲機(jī),并說打電子游戲機(jī)個(gè)性新鮮、刺激。抱著試試的心理,方勇和同學(xué)一齊去了一家電子游戲廳學(xué)打電子游戲。沒想到就這么一腳邁進(jìn),他就被游戲機(jī)迷住了,而且很快成為了游戲機(jī)的“俘虜”。學(xué)習(xí)時(shí)刻越來越少,成績(jī)?cè)絹碓皆愀,視力也在不斷下降。父母給的零花錢根本就不夠用。怎樣辦的?他決定鋌而走險(xiǎn),干脆去偷。他從家里偷到學(xué)校,從學(xué)校偷到附近的商店。有一次,他實(shí)在沒有錢去打電子游戲了,就想到一家超市偷些值錢的東西去換錢。當(dāng)時(shí),超市里只有一位收銀的老太太,沒想到在出口處被當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)。為了不被抓住,他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數(shù)下,致使老太太當(dāng)場(chǎng)死亡。癡迷于電子游戲機(jī)會(huì)使他喪失了人性,由一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生淪落成了一個(gè)殺人兇手,這是多么可怕啊。
在守法律的制度的同時(shí),還要懂得法律法制。在學(xué)校開展的法制教育課中。我們能夠?qū)W到不少法律法制知識(shí),知道什么是法律法制,意識(shí)到它們的重要性,學(xué)會(huì)了如何守法,如何應(yīng)對(duì)周圍的突發(fā)事件……老師也經(jīng)常提醒我們,要我們時(shí)刻遵守學(xué)校、社會(huì)制度,要不,將來成為一個(gè)法盲,那可就慘了。
在人的一生中,總會(huì)有相互對(duì)立的力量在起作用,正與邪、善與惡、真與假、美與丑,人性的光輝與丑惡交織在一齊,影響著每一個(gè)人,而我們,也更加有職責(zé)去做一個(gè)知法、懂法、守法、用法的好少年!行動(dòng)起來吧!
法制征文3
為了加強(qiáng)法制宣傳和教育,增強(qiáng)小學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),我們學(xué)校舉行了“法律在我身邊”主題班會(huì)。學(xué)校為了使我們更全面地了解法律常識(shí),還請(qǐng)來了兩位律師,為我們講解法律知識(shí)。
班會(huì)開始了,律師給我們講了法官衣著上的配飾各代表什么。深藍(lán)色的衣服標(biāo)志著公平、正義、嚴(yán)肅;身上的紅色領(lǐng)帶象征著人人有一顆紅心。
以前我總覺得我們又不會(huì)犯法,法律跟我們無關(guān)。其實(shí),這種想法大錯(cuò)特錯(cuò)。社會(huì)上的誘惑很多,如果我們經(jīng)不起各種各樣的.誘惑,沒有很好的克制力,很可能會(huì)犯罪,等待我們的將是法律的嚴(yán)懲。法律就在我們身邊,它像一位隱身的天使,你找到了它學(xué)會(huì)使用它和遵守它,它就會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)你,如果你去違反它,它就會(huì)懲罰你。法網(wǎng)恢恢,疏而不漏。作為一名小學(xué)生,我們要有良好的行為習(xí)慣,要有克制力,要遵守紀(jì)律。
讓我們一起努力,做一個(gè)學(xué)法、知法、懂法、用法、守法的小學(xué)生。
法制征文4
作文一:法在我身邊
人生就像一本書,我們的行為就是一個(gè)個(gè)小故事,我愿人人都用守法的行為來填滿這本精彩的故事書。 那天,聽爸爸的同學(xué)王叔叔講了這樣一件真實(shí)的事:王叔叔的一個(gè)兄弟,騎著一輛摩托車出去辦事。騎著騎著,他看見幾位執(zhí)法人員正在檢查過往車輛的養(yǎng)路費(fèi)交費(fèi)情況,他想:糟糕,自己沒交養(yǎng)路費(fèi),怎么辦?于是,他伺機(jī)逃跑。還沒等他驚慌的心情平靜下來,執(zhí)法人員就以迅雷不及掩耳的速度追了上去。那時(shí),他異常恐慌,以更快的速度逃竄。他可能在想:只要他們不捉到我,我就不會(huì)交這200元養(yǎng)路費(fèi)。又由于種種原因,他又加快了速度,這時(shí),他一會(huì)兒跑到自行車道上,一會(huì)兒又竄到汽車道上。又過了幾分鐘,看樣子就要被逮住了,他一下子朝公路的對(duì)面駛?cè)ァ>驮谶@時(shí),不幸的事發(fā)生了,一輛大卡車從他的右面開過來,雖然速度很慢,但摩托車的速度太快了,停不下來,他們之間的距離越來越短,5米,4米,3米……“轟”——隨著一聲巨響,摩托車司機(jī)的頭被撞開了,腦漿流了出來,送到醫(yī)院幾天后就死了。 這就是司機(jī)為了逃避法律追究而付出了生命。知道這事的人們都在沉思:假設(shè)他依法交了養(yǎng)路費(fèi),假設(shè)執(zhí)法人員不那么快地追他,他會(huì)這樣嗎? 法律就在我們身邊,它像一位隱身的天使,你找到了它,學(xué)會(huì)了使用它和遵守它,它就會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)你,如果你去違反它,它就會(huì)懲罰你。朋友們,讓我們都學(xué)會(huì)遵守法律,讓法律來保護(hù)我們吧!
作文二:法在我身邊
自古有云:“國(guó),無法則亂,民,無法則貧。”法是什么東西呢?法看不見摸不著,但它卻無時(shí)不在,無處不有,不信,你就看看……
清晨,我們背著書包蹦蹦跳跳走在整潔的馬路上時(shí),你是否留意過路口的紅綠燈?“紅燈停、綠燈行,行人靠右走”,這就是道路交通安全法的規(guī)定。有了道路交通安全法,道路才不會(huì)擁擠,人們才可以安安心心穿梭在街道上。如果不遵守道路交通安全法就可能會(huì)帶來一場(chǎng)意想不到的車禍。
記得去年一個(gè)炎熱的中午,我和哥哥正在家看電視,忽然樓道里傳來一陣急促的腳步聲,我想:是誰(shuí)走得這么急促呢?隨著“吱”的一聲,門開了,我連忙抬起頭來一看,原來是八舅公來了。只見他的'臉上有許多細(xì)小的汗珠,他著急地問我們:“你婆婆在家嗎?”我們搖頭說不在。他又迅速走到電話機(jī)旁,不知在給誰(shuí)打電話。從他的談話中,我知道了是我舅舅在東門口的水果市場(chǎng)出了車禍。我和哥哥一下子緊張起來,連門也顧不上關(guān)就搭車直奔東門口,來到車禍現(xiàn)場(chǎng),這里已經(jīng)圍了許多人,我和哥哥從人群中擠了進(jìn)去,只見舅舅的摩托車橫躺在地上,一輛中巴車的前擋風(fēng)玻璃不見了,地上有許許多多的玻璃碎片,偶爾還能看見地上的斑斑血跡。圍觀的人群議論紛紛,有的說:“中巴車把騎摩托車的那個(gè)人撞出十幾米遠(yuǎn),被撞傷的那個(gè)人已經(jīng)送到了醫(yī)院,真是命大呀!”我聽后,不由得為舅舅捏了一把冷汗。
傍晚,我和爸爸去看望舅舅,來到病房輕輕地推開房門,看見舅舅躺在病床上,手上打著點(diǎn)滴,腿上、臉上都包著紗布,我小聲地叫了一聲:“舅舅!彼粤Φ靥痤^來,露出痛苦的表情,向我們點(diǎn)了點(diǎn)頭,我想他一定很痛、很難受吧!經(jīng)過近一個(gè)多月的治療,舅舅才康復(fù)出院,但是他身上卻留下了永久的傷疤。
后來,我聽大人們說:“舅舅是騎摩托車橫穿公路時(shí)沒有注意過往的車輛,中巴車也沒有注意過往的行人,導(dǎo)致了車禍的發(fā)生!比绻司撕椭邪蛙囁緳C(jī)都遵守道路交通安全法,你說還會(huì)出這場(chǎng)車禍嗎?
其實(shí)在我們的身邊還有許多法需要我們?nèi)W(xué)習(xí),去遵守。
當(dāng)我們來到校園時(shí),坐在寬敞明亮的教室里,接受老師的教育,而且免收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi),這就是義務(wù)教育法。有了義務(wù)教育法,我們才可以安安心心的讀書,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里快樂成長(zhǎng),學(xué)到更多的知識(shí)。生活中,我們難免不去購(gòu)物,如果買到劣質(zhì)假冒商品時(shí),我們?cè)趺崔k呢?我們可以利用消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法撥打“12315”向有關(guān)部門投訴,工商局的叔叔阿姨就會(huì)拿起法律的武器來維護(hù)我們的合法權(quán)利。
作為一名小學(xué)生,我們更應(yīng)該學(xué)法、懂法、知法、更應(yīng)該守法,不做違法的事情。
法制征文5
我厭惡欺瞞父母的學(xué)子,父親母親一滴汗、一滴血地將他扶養(yǎng)長(zhǎng)大,為他傾注心血,只希望他能夠憑著充盈的知識(shí)去改變一生,改變?cè)颈拔⒌囊簧,他,那所謂的莘莘學(xué)了,載著他父母希望的學(xué)子,卻攥著父母的血汗錢,受他體膚的至親的血與汗,付于虛而縹緲的網(wǎng)絡(luò),荒廢了學(xué)業(yè),花費(fèi)了金錢結(jié)交了“危險(xiǎn)人物”接受了不良信息,虛擬的世界,使他墮落成為麻木、僵硬的行尸走肉,這一切,他的父母毫不曉得,他們的希望,兒子正寒窗苦讀,自己怎能累得趴下?想著想著,他便抹一把汗,揉一揉紅腫的肩挑起了“生活”的重?fù)?dān),臉上露出淡淡的笑意,而他更是不曾想得,自己的父母正在不分晝夜的打拼呢,此時(shí),他忘記了母親的銀絲,忘記了父親的“溝壑”,只是可鄙的屏幕中那個(gè)毫無血肉的軀殼倒下去了,他竟毫無修養(yǎng)、無恥地睡著,父與子,父親有信念的支撐,打拼著,兒子癡迷虛擬網(wǎng)絡(luò),同樣打拼著,父子之間,只隔著一層薄薄的窗紙,終于,窗紙破了,父親的心碎了,那攥在手中,零碎的錢票,看著麻木的兒子,被手心滲出的汗,浸濕了。這,又是一個(gè)故事,某一中學(xué)生“嗜網(wǎng)如命”,但他的奶奶阻攔他上網(wǎng),這個(gè)并未成年的中學(xué)生,竟親手殺死了最疼愛他的奶奶,走上了一條不歸路,他的內(nèi)心會(huì)永不安寧。
以上的事例,有一個(gè)共同點(diǎn),那便是網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)、的確具有很強(qiáng)的誘惑力,它可以通過某種方式,來滿足現(xiàn)實(shí)生活中無法實(shí)現(xiàn)的事,給人以心理上的刺激,但卻忽略了,網(wǎng)絡(luò)竟然是造成青少年犯罪的直接根源,據(jù)統(tǒng)計(jì),截止到20xx年12月底,全國(guó)上網(wǎng)總戶為5910萬,其中拔號(hào)上網(wǎng)用戶4080萬,18歲以下用戶占17.6%,約為1040萬人,這是一串多么觸目驚心的'數(shù)字,網(wǎng)絡(luò),就是一把雙刃劍,一面寫著迷戀犯罪,一面寫著合理、有益,要想使這利刃不傷害到自己,關(guān)鍵還在于你手中所握的是刃還是刀柄。
青少年是脆弱的,從一定的程度上來講,我們需要?jiǎng)e人用心的呵護(hù),我們所受傷害的主要因素源于,一是自己的無知,二就是不曉得法律的重要,誤入歧途,睜著空洞的眼,噙著悔恨的淚,望著高墻外的那片天,釀成了不可挽回的一生。又轉(zhuǎn)念記起那人之初、性本善的語(yǔ)句,每個(gè)人的生命,初始本是善良、無暇的,后天因素,決定了他的一生,是前途光明還是……
又記起這樣一則故事,有一個(gè)書法家教學(xué)生練字,一個(gè)經(jīng)常用廢舊報(bào)紙練字的學(xué)生,學(xué)藝怎么也不精進(jìn),書法家說:“你用最好的紙?jiān)囋!”沒過多久,他的字進(jìn)步很快,其實(shí),道理很簡(jiǎn)單,在用報(bào)紙寫字時(shí),總以為是在打草稿,用最的紙,就會(huì)心態(tài)投入的練習(xí)。人生竟然有著驚人的雷同,首先同,它只有一次,不可重復(fù),往往失去,才覺得珍貴,二者,生命并非演習(xí)而是實(shí)戰(zhàn),也不會(huì)給我們打草稿的機(jī)會(huì),因?yàn),我們的人生意義所認(rèn)為的草稿。其實(shí),已是我們?nèi)松鸁o法更改的答卷。
把生命的每天都當(dāng)做那最好的紙吧!
——我,既然選擇了遠(yuǎn)方
便只顧風(fēng)雨兼程
我不去想未來是平坦還是泥濘
只要熱愛生命,銘法于心,
一切都在意料之中
本是一道琦麗的風(fēng)景
苦澀后的深思,焦灼后的灰心,冥思后的慨嘆
掩卷沉思,一個(gè)個(gè)鮮活的生命在我眼前浮現(xiàn)……
法制征文6
法在我身邊
字典上解釋“法”為:體現(xiàn)統(tǒng)治階級(jí)的意志,由國(guó)家制定或認(rèn)可,受國(guó)家強(qiáng)制力保證執(zhí)行的行為規(guī)則的總稱,包括法律、法令、條例、命令、決定等。
“法”和我們的生活也息息相關(guān),當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時(shí),我們會(huì)用法律來維護(hù)我們的正當(dāng)權(quán)益。而若是觸犯了法律,永遠(yuǎn)也逃不出法網(wǎng)。
某市一位楊阿姨到附近的'郵電局營(yíng)業(yè)廳辦理電話安裝,可此郵電局營(yíng)業(yè)大廳貼出通告,規(guī)定凡在本市安裝電話的用戶,務(wù)必到其下屬企業(yè)購(gòu)買電話機(jī),用戶辦理裝機(jī)手續(xù)的同時(shí),先交電話機(jī)款,否則不予辦理。楊阿姨在辦理電話安裝業(yè)務(wù)遭到拒絕后,將此郵電局的做法申訴到了工商行政管理部門,工商行政管理部門透過核實(shí),指出企業(yè)違反了《不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》,構(gòu)成了不公平交易行為,責(zé)令該企業(yè)停止違法行為,并對(duì)其處以罰款。楊阿姨運(yùn)用法律武器保護(hù)了自己的合法權(quán)益。
湖北省某市一名中學(xué)生因考試成績(jī)不理想,放學(xué)回家后遭到母親的打罵,晚上趁母親熟睡時(shí)將母親砍死。這名中學(xué)生為一時(shí)沖動(dòng)犯下的罪惡而悔恨終生,公安人員將其逮捕,他終究逃但是法律的制裁。
有些國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員及企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),知法犯法的現(xiàn)象也普遍存在。許多國(guó)家工作人員利用職權(quán),最終將自己推向萬丈深淵,受到法律的制裁。
我們從小就已經(jīng)開始學(xué)習(xí)思想政治,應(yīng)對(duì)充滿誘惑的世界,作為高中生的我們更就應(yīng)增強(qiáng)法制和道德觀念,自覺規(guī)范自己在社會(huì)生活中的行為。在社會(huì)不斷發(fā)展的狀況下,我們要懂得公民在社會(huì)生活中的權(quán)利和義務(wù),懂得與社會(huì)有關(guān)的法律,依法辦事,依法律己,依法維護(hù)自身的合法權(quán)益,全面提高自己的基本素質(zhì),自覺的遵守法律法規(guī),做一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民。
法制征文7
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了!瓣P(guān)愛生命,注意安全”這句生命標(biāo)語(yǔ)我們一定要時(shí)時(shí)牢記在心。
在我看來,安全是生命的保障,安全是幸福的守護(hù)。牢記安全,生命長(zhǎng)存?赏行┩瑢W(xué)卻認(rèn)識(shí)不到這點(diǎn),隨便在校園里打鬧。體育課時(shí)不聽老師的指揮,下樓時(shí)擠、推同學(xué)。學(xué)校里就發(fā)生過一起對(duì)部分同學(xué)造成了巨大傷害的。
下課了,同學(xué)們火山爆發(fā)般你擁我擠的一窩蜂涌出教室。從快被踩爛的地板和快被擠垮的門框以及搖搖晃晃的窗子就可以看出人流的擁擠。男同學(xué)們興奮的叫喊著,那聲音真像殺活豬的嘶叫。只有綿簿之力的`女同學(xué)們被擠到墻邊,活像一群“垂死掙扎”的貓。下樓時(shí),因?yàn)槿巳旱膿頂D,有幾名同學(xué)被推倒在地上。可是隊(duì)伍后面的同學(xué)們看不清前面的狀況,卯足了勁往前擠。大家你一腳我一腳地從摔倒的同學(xué)身上踩過,人的生命是脆弱的,前面摔倒的同學(xué)不過一會(huì)兒就受了傷。幸虧部分老師急忙趕來救援,才讓這個(gè)“死亡病毒”不繼續(xù)蔓延下去。雖然老師的趕到減少了傷亡,但傷亡的同學(xué)還是因?yàn)榇蠹覍?duì)安全的不重視成了犧牲品。這次事故給了學(xué)校重重的一耳光,慘痛的教訓(xùn)讓學(xué)校增強(qiáng)了對(duì)安全的重視,經(jīng)過這個(gè)慘案后同學(xué)們也意識(shí)到了安全的重要性。
20xx年因交通事故喪生的中小學(xué)生超過二萬五千人,平均每天就有12名中小學(xué)生喪生在無情的車輪下。在其他安全事故方面,比如食物中毒、溺水、運(yùn)動(dòng)傷害、火災(zāi)等,每年大約有1.6萬名中小學(xué)生死亡,平均每天就有40名中小學(xué)生死亡。也就是說每天就大約有一個(gè)班的同學(xué)永遠(yuǎn)消失在這個(gè)美麗的世界上,同學(xué)們,多么觸目驚心的數(shù)字啊!在你下次攀越欄桿、橫穿馬路的時(shí)候,請(qǐng)記住:“生命只有一次。”
家雖然是我們幸福的“港灣”,但對(duì)安全的不重視也會(huì)讓幸福的“港灣”沉入大海,讓幸福的家庭變得支離破碎。家里的餐具一定不能拿著玩耍、揮動(dòng)。在不久前,就有一個(gè)小女孩拿著筷子玩耍時(shí)摔倒,筷子從鼻孔插入大腦,若不是及時(shí)送到醫(yī)院就性命不保了。家里燒水時(shí)不能離水壺太近,水燒好后如果力氣不夠不能逞強(qiáng)提走水壺。如果水壺里100℃高溫的沸水溢出來燙到人了的話,后果是可想而知的。在家里也不能玩火,如果一不小心火花落到易燃物品上,可能會(huì)發(fā)生爆炸、燃燒等一系列事故。如果引起了小型火災(zāi),應(yīng)用濕毛巾覆蓋于火上。如果引起了大型火災(zāi)應(yīng)及時(shí)撥打火警電話119,并用濕毛巾捂住口鼻,以免呼吸到有毒氣體,造成不必要的傷害。
同學(xué)們,我們是含苞待放的鮮花,充滿著青春與活力。我們是冉冉初生的太陽(yáng),散發(fā)著蓬勃朝氣。一切源于生命,生命如此寶貴,祖國(guó)的未來還要靠我們的雙手去打造。珍愛生命,讓安全與我們同行!讓屬于你的幸福之花永不凋零!
法制征文8
老師為了對(duì)我們進(jìn)行法制教育,今天,組織我們?cè)诙嗝襟w教室觀看《法制教育》這部碟片。
這部碟片是講青少年犯法問題的,這些花季少年,本來應(yīng)該和我們一樣,過著快樂的陽(yáng)光生活,可是,由于種種原因,他們卻走上了另一條不歸路。他們有的殺了人,有的搶劫,有的**,有的賭博。每一畫面都令我們觸目驚心,心驚膽戰(zhàn)?v觀這些少年犯罪的道路,他們都是一步一步的陷下去的,他們便賭氣離家出走;與社會(huì)上的小混混到一起;有的抵制不住不良傾向的誘惑,癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲和不健康的'書籍錄像等,最后搶劫,**犯罪;有的人僅僅因?yàn)橐皇侵荒芸酥疲蛡α艘粋(gè)無辜的生命……這其中的教訓(xùn)太深刻了。受了在場(chǎng)法制教育,我深深感到我們小學(xué)生正處在學(xué)知識(shí),長(zhǎng)身體的黃金時(shí)期,我們的判別能離和控制能力還很弱,因此,我們一定要嚴(yán)格要求自己,從我做起,自覺抵制不良社會(huì)現(xiàn)象的侵蝕,自覺遵守國(guó)家法規(guī),防微杜漸,做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。
法制征文9
在日常生活中,我們離不開“法”。法可以使人不干蠢事;使干了蠢事的人接受教育,吸取教訓(xùn),從此不干蠢事;可有了法,有些人還是會(huì)干害人害己的事。
就象酒后開車,有一天上有3個(gè)人去親戚家里喝喜酒,他知道開車不能喝酒的,可因?yàn)樽约禾吲d了,忘記了有這回事,就和自己一同去的好友痛痛快快的喝了一場(chǎng),在當(dāng)天晚上大約9點(diǎn)多點(diǎn)的時(shí)候,客人都送走了,他們3個(gè)人也就回去了,當(dāng)他們的車開到一座大橋下面的時(shí)候,不知道怎么了,司機(jī)感到頭暈,就晃了晃幾下,這不晃不要緊,可這一晃卻沒看清楚前面的'路,只聽見砰的一聲,車頭就撞到了橋墩的一根柱子上面去了,這喝酒傷身,如果又撞到了人,不就是害人害己?jiǎn)幔?/p>
闖紅燈也是一樣。在一天中午,一個(gè)小孩子要去商店去買東西,他等了一會(huì)兒燈還沒有變綠,可他又想馬上去買東西,這怎么辦呢?他就不管紅燈還是綠燈,就沖了過去,他正好走到一半的時(shí)候,喇叭發(fā)出震耳欲聾的“滴滴滴”聲可這小孩子見有輛車開了過來,就被嚇的手忙腳亂,他的腦子里面只有一個(gè)念頭,就是趕緊跑過去,可還沒等他開始跑,車子就撞了上來,闖紅燈事雖然小,可萬一正好有車過來就是大事了!
大家行動(dòng)起來,遵守法律,這樣我們的明天才會(huì)多一份快樂,少一份悲傷,我們的明天才會(huì)更加的美好,更加多姿多彩!
法制征文10
“法制”,指的是法律和制度,是作為好學(xué)生的我們應(yīng)該遵守的。但是,一些人違反了法制,誤入了歧途,受到了法律的嚴(yán)懲。近年來,青少年犯罪事件在頻頻增加,我們看著這一幕幕觸目驚心的畫面,可曾想過,這些和我們差不多大的青少年,為什么要違反法律和制度呢?因?yàn)榍嗌倌曜晕铱刂颇芰苋,沒有法律意識(shí),把犯罪當(dāng)成了兒戲。所以,老師經(jīng)常給我們講講解法律知識(shí),還請(qǐng)了家長(zhǎng)進(jìn)課堂,為我們普及法律知識(shí),為了增強(qiáng)同學(xué)們的法律意識(shí),法制進(jìn)班級(jí),法律進(jìn)校園是必須的。
學(xué)校里,我們不但要學(xué)習(xí)文化知識(shí),而且從小就應(yīng)該重視“法制”二字,增強(qiáng)法制意識(shí)。在學(xué)校這個(gè)和諧美滿的'大家庭中,我們應(yīng)該友好團(tuán)結(jié),和睦相處?墒牵行┩瑢W(xué)為一件小事與他人爭(zhēng)執(zhí),大動(dòng)干戈。雖然往往只是擦破點(diǎn)皮,但如果你養(yǎng)成這個(gè)壞習(xí)慣,長(zhǎng)大進(jìn)入社會(huì)就有可能對(duì)人大打出手,甚至構(gòu)成故意傷害罪。
學(xué)校里還有一個(gè)不好的現(xiàn)象就是偷竊。一次,我把一支新買的鉛筆放入文具盒中?僧(dāng)我上廁所回來時(shí),就發(fā)現(xiàn)新買的鉛筆不翼而飛。這種現(xiàn)象,我們學(xué)校時(shí)有發(fā)生,隔三差五,便有丟鋼筆的,丟橡皮擦的,丟書的……個(gè)別班的老師一旦查出來,不過也是批評(píng)幾句,這樣輕微的懲罰讓有的同學(xué)養(yǎng)成了壞習(xí)慣。以后成年了,偷竊了別人貴重的東西,便不是說幾句那沒簡(jiǎn)單,而是構(gòu)成了偷竊罪。
由此可見,法制是多么重要!在此,我希望我們學(xué)校能長(zhǎng)期開展法制課堂,讓學(xué)生們對(duì)法制有更多的了解,創(chuàng)造和諧校園。為了我們能夠好好學(xué)習(xí),為了我們的身心健康,為了我們能更好的走向社會(huì),我們應(yīng)該把法制當(dāng)成最重要的一門功課來認(rèn)真對(duì)待。
我們江北實(shí)驗(yàn)小學(xué)是貫徹義務(wù)教育法的典型。我喜歡我們的學(xué)校。
法制征文11
校園曾帶給我們成功的喜悅,失敗的教訓(xùn)。在這個(gè)學(xué)習(xí)與游戲共存的快樂天堂中,卻有很多墜入地獄的“黑洞”!據(jù)了解,我國(guó)每年約有1.6萬中小學(xué)生非正常死亡,面對(duì)這樣一個(gè)龐大的數(shù)字,我們是不是該引起重視?“高高興興上學(xué),平平安安回家”這是每一個(gè)學(xué)生、老師、家長(zhǎng)所期望的,校園安全也成為了我們長(zhǎng)久關(guān)注的話題。那么,校園經(jīng)常會(huì)發(fā)生哪些危險(xiǎn)事件呢?如何才能預(yù)防這些危險(xiǎn)事件的發(fā)生呢?讓我們一起來瞧瞧。
案例一:豐鎮(zhèn)市二中是市屬重點(diǎn)中學(xué),初中三個(gè)年級(jí)有19個(gè)班,1563名學(xué)生,9月23日晚自習(xí)結(jié)束后,1500多名學(xué)生在沒有任何照明的條件下,蜂擁下樓。不料,接近一樓的最后四五個(gè)臺(tái)階處,樓梯護(hù)欄突然坍塌,前面的學(xué)生紛紛撲倒在地,后面的學(xué)生看不清,依然往前涌,最終釀成慘案。
案例二:因一點(diǎn)小矛盾,阿紅與安潔發(fā)生吵架,2月17日那天,懷恨在心的安潔將阿紅騙到阿華家中,用圍巾將阿紅勒死,并肢解,然后棄尸野外。像這樣震撼人心的事故報(bào)告幾屋子都裝不完吧!
對(duì)于校園安全,我有以下幾個(gè)建議:1、學(xué)生上課遵守紀(jì)律,要聽從老師指揮,體育課要在老師的陪同下使用體育器材。2、上下樓梯不要奔跑、滑欄桿、跳階梯。3、不喝生水,不買無證小攤的食品,不吃過期食品。4、放學(xué)回家要按時(shí)離校直接回家,不要在教室、街頭逗留 。5、上學(xué)、放學(xué)遵守交通規(guī)則,過馬路時(shí)看清來往車輛,走人行橫道。學(xué)生乘車要遵守交通法規(guī),不乘坐摩托車、三輪車等,不乘坐超載車輛。6、遵守校規(guī)、法律,學(xué)會(huì)明辨是非,不要誤入歧途。
是的,上帝是吝嗇的.,也是公平的,他只給了我們一次生命,唯一一次,失去了,就別想在要回來。青少年的生命是嬌嫩的花朵,但不要讓他過早凋零;青少年的生命是玻璃做的飾品,但不要讓他還沒使用就破碎;青少年的生命是剛出生的雛鷹,但不要讓他還沒展翅就已經(jīng)夭折!吧倍嗝锤挥徐`氣的詞語(yǔ),“安全”一個(gè)被人們強(qiáng)調(diào)的課題,校園安全不可忽略,生命價(jià)值不可低估,讓校園安全伴我成長(zhǎng)!
法制征文12
瑟瑟共鳴,才能奏出華美的樂章;七彩協(xié)調(diào),才能構(gòu)成恢弘的畫卷;乾坤朗朗,才能揮灑滿園的光輝;和諧法制,才能博起校園朗朗晴空。
我國(guó)是一個(gè)法制國(guó)家,國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),作為一名高中生,應(yīng)該時(shí)刻遵守校紀(jì)校規(guī),而不是隨意違反,視如空氣,這樣只會(huì)傷到你自己。要是不信我就為你們講二個(gè)我們身邊的真實(shí)事件:15歲的始安是花季少女,學(xué)習(xí)優(yōu)異,屢受表?yè)P(yáng),家境也不錯(cuò)。但在短短兩個(gè)月里偷盜摩托車8輛,后被民警發(fā)現(xiàn),方知他把贓款全部用于“地下城與勇士”這一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲中,因盜竊罪被拒捕并罰款。
另一個(gè)事件是:玉溪市通縣朝陽(yáng)中學(xué)發(fā)生了一起暴力事件,名叫李濤的初二男生被同校初一男生可開松用刀具刺傷。送往醫(yī)院的路上因失血過度死亡?砷_松因故意傷人罪被判十年以下有期徒刑。
這一切都是愚蠢的行為,只因無視法律的存在而葬送了自己的美好青春年華。同學(xué)們勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們何必拿自己的青春開玩笑呢?又何必等到法律的制裁才悔恨呢?我們身體里流的是父母的血液,我們是在父母的呵護(hù)與關(guān)懷中成長(zhǎng)的,是在老師的辛勤教育中成人的。他們,從不在乎付出多少又能回報(bào)多少,只是希望我們能夠幸福、快樂。只是希望我們能堂堂正正地做人,轟轟烈烈地位社會(huì)做貢獻(xiàn)。我們不能辜負(fù)他們的期望,要遵紀(jì)守法成為一名知法、懂法、守法的好少年,成為社會(huì)的棟梁之材。
艷麗的花朵,因?yàn)橛芯G葉的襯托,才顯美麗;蔚藍(lán)的天空,因?yàn)橛续B兒的.笑語(yǔ),才顯得和諧;寬闊的大地,因?yàn)橛腥f物的氣息,才顯得生機(jī)盎然,充滿活力的農(nóng)中學(xué)校,因?yàn)楹椭C法制,才成為我們大家學(xué)習(xí)生活的樂園。
同學(xué)們,我們?nèi)羰且活w小草,要為荒漠增一絲綠意;若是一粒種子,要為金秋掛下一縷希望。作為農(nóng)中學(xué)校的一份子,應(yīng)為構(gòu)建和諧法制校園而不懈努力。要讓我們生活中不和諧的音符消失,用團(tuán)結(jié)和諧奏出和諧之聲,在校園里閃爍穿梭。做一面紅旗,讓法制精神在校園里飄揚(yáng),讓我們的校園充滿和諧,讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧法制的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
法制征文13
在學(xué)校里,我們除了每天學(xué)習(xí)文化知識(shí)外,還要和同學(xué)們相互溝通、互相相處,在相處的過程中往往會(huì)出現(xiàn)一些特殊情況,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù),增強(qiáng)法律知識(shí)。在我們同學(xué)身邊經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些異常的事情,比如:盜竊罪。有一次,我?guī)Я耸畯圓4紙,我和朋友一起下樓吃飯,等我吃完飯?jiān)偕蠘蔷桶l(fā)現(xiàn)我的A4紙不見了,這種現(xiàn)象在大家身邊會(huì)經(jīng)常發(fā)生,有丟筆的,有丟本的`,有丟錢的……這種現(xiàn)象反映了在學(xué)校里存在偷盜的行為,小偷小摸,雖然東西不值錢,但是這樣會(huì)發(fā)展成大偷大摸,在學(xué)校里老師會(huì)批評(píng)教育的,但是一旦走向社會(huì),這就觸犯了法律,就會(huì)構(gòu)成偷竊罪。
還有傷害罪,學(xué)校是一個(gè)大的家庭,我們都是這個(gè)大家庭里的兄弟姐妹,我們應(yīng)該和諧相處,但是,卻有一些同學(xué)因?yàn)橐患∈露髣?dòng)干戈,輕者擦傷蹭破一點(diǎn)皮兒,這還不算嚴(yán)重的,但是加入你一不小心失手打傷了別人,你到時(shí)候不僅需要把傷者送到醫(yī)院救治,還要花錢賠償人家。我們現(xiàn)在還小,不會(huì)出大事情的,學(xué)校也會(huì)教育我們的,但是一旦走向社會(huì),就可能會(huì)造成傷害罪。
最后我在這里呼吁大家,法律知識(shí)非常重要,希望學(xué)校能夠長(zhǎng)期開法律所知識(shí)講座,也希望我們學(xué)校能把他作為長(zhǎng)期的一個(gè)教育,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自我保護(hù)意識(shí),弘揚(yáng)法律知識(shí)。創(chuàng)建和諧校園,為了我們今天能更好的學(xué)習(xí),為了我們明天能夠健康的走向社會(huì),我們學(xué)校應(yīng)當(dāng)把法律知識(shí)課作為我們必修的課。
法制征文14
都說法律像隱士一樣時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。我認(rèn)為它更像一張宏大的網(wǎng),網(wǎng)住世界萬物與我們。
還記得看過這樣的一篇報(bào)道:在紐約作者和兩位德國(guó)朋友合租了一間房子。一天房東的小兒子生病了,開場(chǎng)請(qǐng)了醫(yī)生,可之后他的小兒子吉米的體溫不段升高,氣息漸如游絲般微弱。房東又去叫醫(yī)生可醫(yī)生不來了,原來是他上次看病的錢還沒有付清,醫(yī)生堅(jiān)持要先看到錢才來,大家都忙著湊錢可最后還是絕望的搖頭嘆息。朋友吉特是小兒科醫(yī)生,可他還不能給別人看病,正因他沒有透過美國(guó)的國(guó)家醫(yī)生執(zhí)照。 要先看到錢才來,大家都忙著湊錢可最后還是絕望的搖頭嘆息。朋友吉特是小兒科醫(yī)生,可他還不能給別人看病,正因他沒有透過美國(guó)的國(guó)家醫(yī)生執(zhí)照。
房東猛然轉(zhuǎn)身對(duì)吉特吼道:好歹你也是醫(yī)生啊,看在上帝的份上不好眼睜睜的看著我的孩子死掉。再過幾個(gè)月吉特就可以參加美國(guó)國(guó)家醫(yī)生執(zhí)照考試,開場(chǎng)嶄新的生活。假設(shè)他站在法律的'一邊,可以看到的是他燦爛的將來,假設(shè)他站在救人一邊,他就會(huì)辜負(fù)這個(gè)帶給他新家園的國(guó)家,違背法律失信于政府。而且萬一被捕他會(huì)喪失居留權(quán)陷入無邊的困境中。此刻夾在中間的卻是一個(gè)身患重病的小孩。在痛楚中瑟縮的吉特最后作了決定,他為吉米的小生命奮戰(zhàn)了十天十夜,就在小吉米可以下床的那天,他被逮捕了。大伙都沒有去上班,都趕往紐約市立法院,他們高呼吉特沒有罪。法官面帶微笑的站起來,舉起棰子敲向桌面:“吉特先生,你違背了法律,”法官說,“原因是為了遵循另一個(gè)更高的法律——醫(yī)生的良知,因此我判你無罪!
這就是法律,雖然我們總在說法不容情,雖然它們像一種無形的鎖鏈緊緊的束縛著我們?伤嗟氖墙虝(huì)了我們?nèi)诵缘恼嫔泼。她告訴我們世界有一種東西叫公平,有一種東西在她面前我們一律平等,沒有權(quán)貴差異沒有貧賤之分。它讓世界充滿人性美,更加絢麗多彩。中的吉特用自己醫(yī)生的良知沖擊著法律,而法律用自己詮釋著人間的真善美。
法制征文15
“不以規(guī)矩,不成方圓”,我們很幸運(yùn),生在這個(gè)法制的社會(huì),我無法想象一個(gè)社會(huì)如果沒有法律的存在會(huì)是怎樣的混亂。就好比世界上沒有了紅綠燈,那會(huì)造成十字路口堵塞,更可怕的是,也許還會(huì)發(fā)生大型的交通事故,過馬路的行人和來往的汽車全都混在馬路中,整個(gè)交通面臨癱瘓,這樣的后果誰(shuí)能承受?這樣的損失誰(shuí)能補(bǔ)償?正如交通中必不可少的紅綠燈一樣,法律是一個(gè)社會(huì)所必不可少的。所以說,法律是一個(gè)社會(huì)和諧發(fā)展的基礎(chǔ)。正是因?yàn)榉桑覀兊淖杂刹拍艿玫奖U。所以說,法律是一個(gè)國(guó)家國(guó)泰民安的保障。
很多同學(xué)都認(rèn)為未成年人就是犯罪也不用承擔(dān)法律責(zé)任的,可是要知道,我國(guó)《刑法》第十七條中就指出已滿16周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任;而已滿14周歲不滿16周歲的人,在犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒等罪時(shí),也應(yīng)當(dāng)付刑事責(zé)任。也許那些事,我們不會(huì)做,但是不代表我們不會(huì)做違法的事。就拿吸煙來說吧,《中小學(xué)生守則》規(guī)定中小學(xué)生不允許吸煙的,但有的同學(xué)還是會(huì)明知故犯。他們覺得吸煙只是個(gè)人的問題,又沒違法犯罪,卻不知道這正是一種不良行為。俗話說“不以善小而不為,不以惡小而為之”。今天,你無法抵抗煙的誘惑;那明天,你就可能無法抵抗毒品的誘惑,最終走向違法犯罪的道路。正是因?yàn)橛辛恕额A(yù)防未成年人犯罪法》我們才不會(huì)誤入歧途。
我曾聽過這么一個(gè)故事:一天晚上,原勵(lì)德實(shí)驗(yàn)中學(xué)發(fā)生一起故意殺人案,讓人費(fèi)解的是殺人兇手竟是一個(gè)未滿14周歲的少年,而被殺者竟然是他的'同學(xué)。該校初一年級(jí)學(xué)生陳志明與劉小樂因鎖事發(fā)生口角糾紛,陳志明動(dòng)手打了劉小樂一耳光。惱羞成怒的劉小樂失去理智,從床下抽出一把水果刀,對(duì)著陳志明的腦部、腹部等處連刺三刀。陳志明被送往醫(yī)院后搶救無效死亡。案件發(fā)生當(dāng)晚,縣公安局迅即組織偵技人員趕赴現(xiàn)場(chǎng),將劉小樂抓獲歸案。
法律面前人人平等,法律是最公正的天平,不會(huì)因?yàn)槿魏我蛩囟蛞环。愛沖動(dòng)是一種性格缺陷,青少年學(xué)生更是由于心理不穩(wěn)定容易沖動(dòng),有時(shí)釀成大錯(cuò)。沉痛的教訓(xùn)告訴我們:青少年學(xué)生、學(xué)校、家庭都要重視加強(qiáng)道德、心理素質(zhì)修養(yǎng),遇事冷靜,才能更健康成長(zhǎng)。
每一類法律都在人們的生活中改善,每一類法律都有自己的作用,也因此每個(gè)人的合法權(quán)益都能得到實(shí)現(xiàn)。所以說,法律是每一個(gè)公民維護(hù)權(quán)益的武器。我們更應(yīng)該學(xué)法,守法,用法律來捍衛(wèi)我們自己的權(quán)益。
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