家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)征文【優(yōu)秀】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)征文吧，征文一般都具有意味深長(zhǎng)的結(jié)尾。那么，怎么去寫征文呢？下面是小編為大家整理的家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)征文，希望能夠幫助到大家。
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)征文1
家風(fēng)是一盞明燈，指引著我們?nèi)松姆较�，家風(fēng)是一條路，伴我走向光明，家風(fēng)是一句名言，時(shí)刻鞭策著我，受益匪淺。
家風(fēng)，就是家庭的信仰。如果一個(gè)人從小收到良好家風(fēng)的熏陶，那么在生活、處世上就會(huì)有法可依，堅(jiān)守內(nèi)心。家風(fēng)是說(shuō)不完也道不盡的，它也不是一成不變，隨著時(shí)間的推移，一個(gè)家的家風(fēng)會(huì)被不斷充實(shí)與更新。這些規(guī)矩需要每一位家庭成員去踐行，并且代代相傳，家規(guī)的傳承才會(huì)使我們中國(guó)傳統(tǒng)文化生生不息。
我們家的家風(fēng)是“誠(chéng)實(shí)”。媽媽時(shí)常教育我：做人最基本的品質(zhì)就是誠(chéng)實(shí)。所以，我家的家訓(xùn)就是“以誠(chéng)為本”。但在生活中，有一些時(shí)候我會(huì)說(shuō)謊。就像考試沒(méi)考好，我會(huì)說(shuō)同學(xué)們考的都不好，以此想逃脫爸爸媽媽的訓(xùn)導(dǎo)。殊不知，這樣只會(huì)害了自己。我很小的時(shí)候，媽媽就對(duì)我說(shuō)過(guò)：做錯(cuò)事情不要緊，如果說(shuō)謊為自己開(kāi)脫，那么這個(gè)說(shuō)謊的嚴(yán)重性要比做錯(cuò)事情的嚴(yán)重性厲害100倍。我也曾經(jīng)為了好多的事情跟爸爸媽媽說(shuō)謊，最后的結(jié)果就是被爸爸媽媽狠狠打了一頓。有時(shí)候做錯(cuò)事情，爸爸媽媽反而不會(huì)打我，根據(jù)事情的嚴(yán)重程度，要么給我講道理，要么比較嚴(yán)厲的進(jìn)行教育。還有一點(diǎn)，就是媽媽要求我言出必行，要求我，自己說(shuō)出來(lái)的.話要能夠做到。媽媽說(shuō)，我自己的一言一行一定要敢于承擔(dān)。無(wú)論自己做什么事情，做之前要先想好后果。就算犯了錯(cuò)，也要自己敢于承擔(dān)。
一棵小草，經(jīng)過(guò)狂風(fēng)的摧殘，始終堅(jiān)守“遇挫不放棄”的訓(xùn)誡便可長(zhǎng)成參天大樹(shù)，縱使風(fēng)雨交加，雷電齊鳴也奈它不得；一只幼鷹經(jīng)過(guò)殘酷的訓(xùn)練仍堅(jiān)持“勇敢追求夢(mèng)想”的信念，便可展翅高飛，沖出藍(lán)天之外，傲視蒼穹；一群大雁經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的長(zhǎng)途跋涉，始終堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)”的風(fēng)格便能越過(guò)高山，跨越大海，到達(dá)旅途的終點(diǎn)。
我將把家風(fēng)牢記于心，時(shí)刻提醒自己，將優(yōu)良家風(fēng)傳承下去。
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)征文2
我很小的時(shí)候，父親就告訴我，人要善良的活著。漸漸地長(zhǎng)大了，也就把善良當(dāng)成了我們的家風(fēng)。等到我有了家有了孩子，當(dāng)聽(tīng)到兒子第一次叫我媽 媽的時(shí)候，我就自己在心里說(shuō)，孩子?jì)?媽不希望你多優(yōu)秀，但是一定要做個(gè)真善美的人。也就從那時(shí)候開(kāi)始，潛移默化的我就把"真善美"當(dāng)成了我家庭的家風(fēng)。
記得教孩子表演的第一個(gè)節(jié)目就是手語(yǔ)《感恩的心》。粉嫩粉嫩的小手，站不穩(wěn)的腳步，唱不清的歌詞，卻讓孩子成了我的老師。我愛(ài)孩子的認(rèn)真，但我更想讓孩子懂得：感恩，真的不是唱的，而是用一顆心用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)的。而從那一天開(kāi)始，感恩的種子已經(jīng)在孩子的心里發(fā)芽。
孩子四歲，我就開(kāi)始領(lǐng)著他參加所有的公益活動(dòng)。在敬老院，說(shuō)話并不清楚的他卻能大方的為爺爺奶奶唱《小燕子》，義工宣傳現(xiàn)場(chǎng)，他是跑得最快發(fā)名片最多的一位，在募捐衣物的現(xiàn)場(chǎng)，而他會(huì)在眾多大人的眼皮下，拖著大大的衣服，向?qū)γ鎿炖睦蠣敔斪呷�。不知不覺(jué)中，孩子已經(jīng)有了一顆向善的心。
言傳身教。參加活動(dòng)越多，孩子的認(rèn)識(shí)也越強(qiáng)烈。有一次在市場(chǎng)買菜，一轉(zhuǎn)眼看不到孩子了。著急的尋找，才發(fā)現(xiàn)他在不遠(yuǎn)處一位賣菜的'老大爺攤前。他把一張義工的聯(lián)系卡給了老大爺，并告訴爺爺如果需要衣服和錢就找臨淄義工幫忙。
我拉著他離開(kāi)后問(wèn)為什么這么做，兒子的回答讓我很感動(dòng)。"媽 媽，你沒(méi)看到爺爺腳上穿的鞋都破了個(gè)洞，衣服破破爛爛的嗎?他家里一定很窮，義工不就是幫助窮人的嗎?我是小義工，當(dāng)然得幫他們了。"一剎那感覺(jué)兒子真的長(zhǎng)大了。三天后，我和兒子再次見(jiàn)到老爺爺，給老人買了一雙棉鞋，那位大爺激動(dòng)的恨不得把所有的白菜都給我才能表達(dá)他的謝意。
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)征文3
如果家是一處草地，那么家風(fēng)就如同滋潤(rùn)幼苗的雨水；如果家是一座花園，那么家風(fēng)就猶如吹開(kāi)小花的微風(fēng)。在我們的成長(zhǎng)旅途中，也許我們會(huì)碰到許許多多的困難，但是良好的家風(fēng)也許可以幫你度過(guò)種種困難。
俗話說(shuō)的好，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。我的家庭也正是這樣，有一套專門為我量身定做的家庭規(guī)定，他規(guī)范著我的行為習(xí)慣。
一次放學(xué)歸來(lái)，我興奮極了，扔下書包就往沙發(fā)上躺，瞬間招來(lái)父親的瞪眼。我立刻下了沙發(fā)，躲在房間寫作業(yè)。晚飯時(shí)間到了，看著桌上的美食，那不是學(xué)校中午盒飯比的了的？筷子隨念頭而下，立馬被父親的筷子打了手，那叫一個(gè)疼，我感到委屈便和他吵了起來(lái)。事后還是我吃力不討好，媽媽和我說(shuō)，我們家應(yīng)該有個(gè)家規(guī)了，于是把我叫去一條一條地列出來(lái)，而我要時(shí)刻遵守。
于是我們家就有了這樣一個(gè)規(guī)定，我在母親的督促下不得不把家規(guī)里面的內(nèi)容全部記住了，然后每天欣然的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不受外界的干擾。沒(méi)過(guò)一年半載之后，我的成績(jī)有所提升，老師、同學(xué)們因此改變了他們對(duì)我的'看法，開(kāi)始慢慢與我接觸，有時(shí)他們總會(huì)在猜測(cè)我為什么會(huì)有如此大的改變，他們應(yīng)該不知道正是我家里的家規(guī)改變了我的一生。
每個(gè)優(yōu)秀的人背后應(yīng)該都會(huì)有一個(gè)良好的家風(fēng)在背后默默的支持著他，我雖然不是一個(gè)優(yōu)秀的人，但是我家里也有一個(gè)很正規(guī)的家規(guī)在背后默默的支持著我，使我有一個(gè)完美的性格展現(xiàn)在大家面前。
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)征文4
我們的家訓(xùn)體現(xiàn)在誠(chéng)信上。誠(chéng)信，也是二十四字社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容中的一個(gè)詞，奶奶因?yàn)檎\(chéng)信，在她們的廣場(chǎng)舞隊(duì)里，大家對(duì)她的印象都特別好。爺爺因?yàn)檎\(chéng)信，在他的工作單位上，交到了許多的好同事。爸爸因?yàn)檎\(chéng)信，在工作中，與他們公司合作的人日漸增多。媽媽因?yàn)檎\(chéng)信，在家里有急事的時(shí)候，她的同事與領(lǐng)導(dǎo)也都會(huì)幫它干活�，F(xiàn)在，這個(gè)品質(zhì)傳到了我的身上，所以在學(xué)校里，我找同學(xué)們借書，約定好了什么時(shí)候還，一定按時(shí)歸還，絕不失約，在日常生活中，我跟朋友們一起玩，與家人約好了幾點(diǎn)回家，也絕不會(huì)誤點(diǎn)。在我看來(lái)，誠(chéng)信是從每一件小事中看出來(lái)的，是一個(gè)人必備的品質(zhì)。
這些家風(fēng)家訓(xùn)，是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的。但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn)，是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的璀璨。我希望我家的家訓(xùn)，家規(guī)能世世代代傳承下去，有朝一日，實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo)：與諧、文明、健康、富有。雖然這個(gè)愿望不太大，但它也是我們一家八口人共同的愿望。
每個(gè)人的.家庭都會(huì)有家風(fēng)與家訓(xùn)。那如同春風(fēng)春雨一般，一直在養(yǎng)育著我們成長(zhǎng)。我們家庭的家風(fēng)家訓(xùn)便是“文明”與“禮貌”。而這個(gè)家風(fēng)家訓(xùn)卻由一個(gè)感人的故事而來(lái)。
那是在過(guò)年的時(shí)候，一個(gè)風(fēng)雪交加的白天。我與我的媽媽一起去一個(gè)朋友家。在路上，我發(fā)現(xiàn)我身上還有一些垃圾未扔掉，于是我把垃圾全部掏出來(lái)，準(zhǔn)備扔到地上，就在那時(shí)，媽媽瞪著眼對(duì)我說(shuō)：“我們要講文明，不能隨地扔垃圾，垃圾必須扔到垃圾桶里。”我一聽(tīng)這話，就連忙收起來(lái)了垃圾，又放在了身上，走了一會(huì)兒，我便看到了一個(gè)垃圾箱，便把垃圾扔到了垃圾桶里。媽媽又溫柔的對(duì)我說(shuō)：“這樣做的才對(duì)�！钡搅伺笥鸭遥抑徽f(shuō)了一聲叔叔好，就跑去與朋友玩了。過(guò)了不久，我們便該回家了，在回家的路上，媽媽嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“到了別人家，要懂禮貌，要先說(shuō)叔叔好與阿姨好，然后再說(shuō)一些禮貌問(wèn)后語(yǔ)，這樣才能在干別的事�！甭�(tīng)了這話，我有些疑問(wèn)，于是我就問(wèn)媽媽：“媽媽，我們?yōu)槭裁吹侥亩家v文明懂禮貌呀？又沒(méi)人看管我們。”媽媽聽(tīng)了這話，微微一笑說(shuō)：“這是人們最基本有的，就算一個(gè)人沒(méi)有文才，但是比須要有文明與禮貌兩種素質(zhì)，就算沒(méi)有人看管我們，也要有自覺(jué)性，時(shí)刻提醒自己要做一個(gè)講文明懂禮貌的人。”聽(tīng)了這話，我的心中不禁涌上了一股暖流。
從此，講文明懂禮貌就成了我們家的家風(fēng)家訓(xùn)，從這場(chǎng)故事中，我不僅知道了我們家的家風(fēng)家訓(xùn)，還懂得了一個(gè)重要的人生道理：人生下來(lái)就必須要有文明與禮貌兩種素質(zhì)，如果一個(gè)人沒(méi)有這兩種素質(zhì)，那在一個(gè)人生當(dāng)中將會(huì)是一個(gè)沒(méi)用的人。
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)征文5
家風(fēng)是一種無(wú)形的教育力量，良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承，是家庭留給每個(gè)成員的寶貴精神財(cái)富。每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)，但無(wú)論是哪一種，都于無(wú)形之間影響著家庭成員，影響著孩子們的心靈，塑造著孩子們的人格，讓子女受益終身。
我家的家風(fēng)，要屬“孝”字當(dāng)先了，尤其是我的爸爸媽媽盡“孝”的行為，讓我受益匪淺。就先拿我老爸來(lái)說(shuō)吧，由于現(xiàn)在農(nóng)村的人越來(lái)越少，條件也不好。爸爸便不愿再讓奶奶一人在老家待著，于是奶奶便不情愿地搬來(lái)與我們一家同住。但這畢竟只是爸爸的想法，奶奶內(nèi)心并不同意。奶奶是個(gè)老實(shí)的農(nóng)村人，就喜歡在農(nóng)村待著，去耕耕地，除除草，偶爾和鄰居朋友打打麻將，所以奶奶總讓爸爸把她帶回老家去。但爸爸也知道奶奶回去總想干活，奶奶已經(jīng)那么大年紀(jì)了，腿腳都不太方便，萬(wàn)一干活時(shí)傷到自己怎么辦?所以爸爸就一直不同意，因此奶奶生爸爸的.氣。其實(shí)我作為“局外人”看得很清楚。奶奶不放心家里的田地，總想干活，這是奶奶的勤勞，樸實(shí);爸爸不愿看到奶奶辛苦勞累，擔(dān)心奶奶的身體，也怕受傷，這是爸爸的孝順。
我的媽媽亦是如此。雖然姥姥家離我們住的地方很遠(yuǎn)，但媽媽總會(huì)經(jīng)�；乩牙鸭铱赐牙�。即使去一次要坐三個(gè)多小時(shí)的車，但仍然堅(jiān)持至少一周回一次姥姥家。盡管姥姥總是說(shuō)不用媽媽常來(lái)，但媽媽依然照舊。因?yàn)閶寢屩览牙褍?nèi)心還是希望媽媽回去的，也想為姥姥盡盡孝道。媽媽經(jīng)常同我說(shuō)起她與姥姥的故事，有時(shí)我都可以清晰地看到媽媽那雙被思念的淚水模糊了的眼睛。濕潤(rùn)的眼眶中透露出的是對(duì)姥姥的一份份思念和對(duì)姥姥的孝順。家長(zhǎng)是塑造孩子的無(wú)形力量，耳濡目染的影響著孩子們世界觀的形成。正因如此，我和弟弟也領(lǐng)悟到了家風(fēng)—“孝”。
起初我并未發(fā)現(xiàn)自己對(duì)長(zhǎng)輩的孝，后來(lái)漸漸的發(fā)現(xiàn)我和弟弟每天都多做了一些事。從以前的坐等著吃飯，到后來(lái)不僅自己盛飯，還給爸爸媽媽和奶奶盛飯;從以前什么東西都讓爸爸媽媽拿著，到后來(lái)會(huì)主動(dòng)提出幫爸爸媽媽拿東西;從以前吃飯只顧自己，到后來(lái)拿到好吃的會(huì)先讓爸爸媽媽嘗，最后才是自己吃……就這樣，在爸爸媽媽的言傳身教下，我和弟弟良好的繼承了“孝”的家風(fēng)，讓我們的家中充滿著孝字，讓我和弟弟將“孝”內(nèi)化于心，外化于行。
這就是我家的家風(fēng)—孝，它就像一本豐富的教課書，不需要老師的輔導(dǎo)，不需要刻意的去記，沒(méi)有貼在學(xué)校的教學(xué)樓上，也沒(méi)有出現(xiàn)在學(xué)生的筆記中，但卻時(shí)刻在教子女學(xué)會(huì)做人做事的道理，使我們?cè)诩绎L(fēng)的指導(dǎo)下走向成功之路，并且將其一代一代的傳承下去。
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)征文6
【因誠(chéng)信而美好】
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能健康成長(zhǎng);孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能茁壯成長(zhǎng)。
在我很小的時(shí)候，爸爸就告訴我做人要誠(chéng)實(shí)。有一次，我在回家的路上偷吃垃圾食品，回家后，爸爸問(wèn)我是不是偷吃辣條了，我撒謊說(shuō):“沒(méi)有!”“那你嘴角為什么會(huì)有辣椒油?你哈一口氣讓我聞聞�！蔽抑肋@回瞞不過(guò)去了，只好承認(rèn)，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我：“做人要誠(chéng)實(shí)，如果所有人都說(shuō)謊話，互相欺騙，那這個(gè)世界就太可怕了，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人才會(huì)被別人信任和依賴�！蔽衣�(tīng)后慚愧萬(wàn)分，從此，再也沒(méi)有撒過(guò)謊。
媽媽則用實(shí)際行動(dòng)告訴我要誠(chéng)實(shí)守信。媽媽曾答應(yīng)過(guò)我，只要我每天都表現(xiàn)得好，幫助媽媽做家務(wù)，她就帶我去動(dòng)物園。小時(shí)候家里窮，去動(dòng)物園是一件多么幸福的事啊，所以我就費(fèi)盡心思討好媽媽。可是媽媽突然接到一份工作，每天都要上班，這使我的興奮勁全沒(méi)了。第二天媽媽走后，我的心頓時(shí)就像冬臘月掉進(jìn)水缸——心涼了半截。到了中午門外傳來(lái)媽媽的`聲音“李璐”“李璐”我三步并作兩步的跑過(guò)去，撲到了媽媽的懷里，媽媽用短短的午休時(shí)間，陪我度過(guò)開(kāi)心的時(shí)光。從媽媽身上，我明白了什么是守信。
誠(chéng)實(shí)守信是爸爸媽媽從小對(duì)我的要求，而他們自己也是這么做的，現(xiàn)在常常因?yàn)槲艺\(chéng)實(shí)守信被老師夸獎(jiǎng)，被小伙伴信賴。我希望誠(chéng)實(shí)守信這個(gè)良好家風(fēng)能一直延續(xù)下去，我也希望人人都誠(chéng)實(shí)守信，讓這個(gè)社會(huì)變得更加真誠(chéng)美好。
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)征文7
家庭生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義，家風(fēng)就是一個(gè)家庭風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。
著名法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)個(gè)體。它一面成長(zhǎng)，一面收集沿途繁花茂葉。它又似一架靈敏攝像機(jī)，沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸日常小事，都是織造人格纖維。環(huán)境中每一個(gè)人言行品格，都是融入成長(zhǎng)過(guò)程建材，使這個(gè)人思想感情與行為受到感染，左右著這個(gè)人生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人影響，除有形模仿以外，更重要是無(wú)形塑造。”從而也足見(jiàn)家風(fēng)重要了。
家風(fēng)就是家規(guī)，是一家子風(fēng)氣。在我們家，體現(xiàn)在孝順上。爸爸媽媽常說(shuō)，“百事孝為先”。孝順孝順，孝敬長(zhǎng)輩，就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里，外公外婆說(shuō)話，我們都要好好聽(tīng)，就算說(shuō)錯(cuò)了，也不能當(dāng)面指責(zé)，要換一種他們能接受方式悄悄告訴他們。不跟長(zhǎng)輩頂嘴，也是孝順體現(xiàn)。長(zhǎng)輩們說(shuō)話，我們小孩子一定要聽(tīng)，讓我們做什么事兒，要立馬行動(dòng)，不能拖拖拉拉。我們家家風(fēng)還體現(xiàn)在飯桌上。一家子人開(kāi)飯了，如果長(zhǎng)輩們沒(méi)有動(dòng)筷子，我們小孩子絕對(duì)不能先吃。都要等到全家人到齊了，大家才開(kāi)始一起吃飯。不知不覺(jué)中，這都成了一個(gè)習(xí)慣了。當(dāng)然，這是一個(gè)好習(xí)慣。
家風(fēng)當(dāng)然也不僅僅這些，還有誠(chéng)實(shí)啦!這個(gè)家風(fēng)也十分重要，就拿我們家來(lái)說(shuō)吧。媽媽時(shí)常教育我：做人最基本品質(zhì)就是誠(chéng)實(shí)。所以，我認(rèn)為，我家家訓(xùn)就是“以誠(chéng)為本”。在生活中，有很多時(shí)候我們會(huì)說(shuō)謊。比如，考試成績(jī)不好了，我會(huì)說(shuō)同學(xué)們考都不好，以此想逃脫爸爸媽媽訓(xùn)導(dǎo)。殊不知，這樣只會(huì)害了自己。
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)征文8
家風(fēng)是一盞燈，照亮我前方的路。家風(fēng)是一條路，伴我走向光明。家風(fēng)是一面鏡子，時(shí)刻發(fā)現(xiàn)自己的弊端。
在我家里的大廳里，端端正正的掛了一幅字：吃得苦中苦，方為人上人。每每看到這十個(gè)大字，心里總是有所感悟。外公說(shuō)要把這句話銘記于心，它會(huì)使我受益匪淺。
步入初中后，學(xué)習(xí)壓力像個(gè)巨大的包袱壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。到了初三以后這樣的生活更是苦不堪言。初三的我們不再像小學(xué)時(shí)候那樣可以有更多的時(shí)間呆在溫暖的被窩有更多的時(shí)間去品味早餐。初三的我們更怕冬天的來(lái)臨，寒風(fēng)像個(gè)怨婦一樣在我們的耳旁嘶吼著、咆哮著，它告訴我們你只能前進(jìn)，盡管這樣的學(xué)習(xí)很艱苦，但是卻沒(méi)有一個(gè)人退縮。因?yàn)槊總�(gè)人心里都有一個(gè)共同的信仰：那就是成功，為明天鋪上一條美好的.路。
我慢慢的閉上眼睛，腦海里像電影一樣倒帶重放，記得前一段時(shí)間我的英語(yǔ)成績(jī)下降的很快，老師問(wèn)我原因，我也答不上來(lái)，自己獨(dú)自去好好思考。這天回家我心情很是不好。外公問(wèn)了我情況，我便如實(shí)的回答了。外公聽(tīng)完慈祥的笑了。外公說(shuō)：“最根本的原因是你最近沒(méi)有認(rèn)真，對(duì)吧？”我看著外公點(diǎn)了點(diǎn)頭。“怎么回事，你能告訴外公么？”我低著頭說(shuō)：“其實(shí)我最近很累的，每天要完成功課很晚。”外公聽(tīng)完后，便指向大廳上那幾個(gè)字：吃得苦中苦，方為人上人。我呆呆地望了它許久，外公說(shuō)：“你知道我為什么要把這幅毛筆字掛在這里么？”我搖了搖頭。外公說(shuō)：“這里的故事可多呢！”我便趴在桌子上聽(tīng)外公講里面的含義。
外公說(shuō)這個(gè)家風(fēng)被傳承了幾十年，在他小的時(shí)候，老外公就告訴過(guò)他，如果你想得到甘甜的蜂蜜不穿過(guò)蜂林，一味的退縮你就永遠(yuǎn)達(dá)不到。如果你想成功，不吃苦拿什么積累經(jīng)驗(yàn)，去體會(huì)生活的美好呢。聽(tīng)外公講到他們過(guò)去的辛酸，相比之下自己是最幸福的。我也頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，我開(kāi)始拿起英語(yǔ)書，認(rèn)真地拼寫單詞，人易我易我不大意，人難我難我不畏難�；匚锻夤f(shuō)的每一句話。學(xué)習(xí)的動(dòng)力也就回來(lái)了，好像渾身充滿了力量。這次模擬考之后，英語(yǔ)成績(jī)也提升到以前的樣子了。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)。吃得苦中苦方為人上人，我會(huì)把這句話當(dāng)作自己的座右銘，吃苦是我們的美德，因?yàn)樗械呐Χ疾皇前踪M(fèi)的，它會(huì)給予你超出你想象的回報(bào)。家風(fēng)牢記我心。也會(huì)伴隨著我一直傳承下去。
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)征文9
家風(fēng)，又稱門風(fēng)，是一個(gè)家庭或家族多年來(lái)形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚，承載著一個(gè)家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度等。這些建構(gòu)成一個(gè)家庭或家族獨(dú)特的特色。
俗話說(shuō)：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。“孝”是我們家首要家風(fēng)，百善孝為先！父母告誡我一定要：孝敬父母，尊敬老師！在家時(shí)，經(jīng)�？匆�(jiàn)媽媽的忙碌身影，我也學(xué)會(huì)了主動(dòng)幫媽媽干活，如掃地、擦窗戶、做飯等。在幫忙的過(guò)程中還學(xué)會(huì)了不少技能，讓媽媽平時(shí)可以不用那么勞累。
“儉”是我們家的另一家風(fēng)。在我小時(shí)候，爸爸時(shí)常給我提起節(jié)儉的重要性。在生活中，就有很多浪費(fèi)奢侈的例子隨處可見(jiàn)：在學(xué)校吃飯的時(shí)候，總能見(jiàn)到一些吃飯?zhí)籼薜耐瑢W(xué)剩下飯菜，總能見(jiàn)到碗里剩下很多的飯；在某些公共場(chǎng)所里，總能見(jiàn)到有人用完水就離開(kāi)，總能見(jiàn)到一些沒(méi)有被隨手關(guān)掉的.水龍頭。
記得有一次中午，我在房間看書時(shí)有些餓了，準(zhǔn)備找點(diǎn)吃的，看到外婆在廚房忙碌著為我準(zhǔn)備午飯，香濃的氣味撲鼻而來(lái)。進(jìn)入廚房，想幫外婆的淘米水給倒入水池，“別動(dòng)！”外婆連忙說(shuō)道，然后把淘米水倒入另一個(gè)空盆里，盆里已盛了些渾濁的淘米水，我心中又產(chǎn)生疑問(wèn)，外婆難道還要再清洗什么嗎？外婆看著楞楞的我，笑笑對(duì)我說(shuō)：“不是的，這水可有營(yíng)養(yǎng)了，別看它骯臟，倒掉很可惜的�！蔽矣悬c(diǎn)疑惑不解，不敢相信也不敢茍同外婆的做法。外婆把淘米水澆到陽(yáng)臺(tái)上種植的一盆盆花上，每天澆一點(diǎn)，那個(gè)花在淘米水的滋潤(rùn)下，在外婆的悉心照料下茁壯成長(zhǎng)。我從學(xué)校帶回家的蘆薈，從原先快枯萎發(fā)黃的枝葉變成一棵小陽(yáng)傘，長(zhǎng)出了許多新枝葉，嫩嫩的，綠得鮮艷。我感覺(jué)好神奇，終于相信外婆的做法，也懂得了淘米水還可以再利用，所以不能浪費(fèi)，我想這應(yīng)該也是一種節(jié)儉吧。
良好的家風(fēng)，必然會(huì)形成良好的社會(huì)風(fēng)氣，講究道德，勤儉持家，看重親情，嚴(yán)于教子。隨著社會(huì)的發(fā)展，應(yīng)該在新的條件下，繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)！
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)征文10
過(guò)年了，我們一大家子聚在爺爺奶奶家，大家伙一起幫忙做了桌豐盛的年夜飯。我們一邊吃飯一邊敘家常，歡聲笑語(yǔ)，年味十足。
媽媽提出讓爺爺給我們講講家風(fēng)家訓(xùn)，剛好也是這次寒假德育教育要寫的作文。爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地又說(shuō)道了一遍，他經(jīng)常在家里和我們提起的三點(diǎn)關(guān)系到做人品德的家訓(xùn)：一、處好鄰里關(guān)系。俗話說(shuō)得好“遠(yuǎn)親不如近鄰”，鄰里關(guān)系處好了，你可以在危難的時(shí)候得到最近的人的幫助，鄰居是生活中接觸最多的和最頻繁的人。相處時(shí)間較長(zhǎng)，有的幾年、十幾年、甚至幾十年。有好的鄰居，生活上也會(huì)覺(jué)得很輕松、很開(kāi)心。記得我小時(shí)候，就住在媽媽學(xué)校的公寓樓里，周圍的鄰居都相處得很融洽。鄰里之間經(jīng)常串門，他們都對(duì)我很照顧。到年底爸爸媽媽都很忙，鄰居們還會(huì)幫忙照顧我。雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)搬家了，但我還是很懷念，那時(shí)的“小院子”，鄰里一家親的場(chǎng)面。二、親戚之間以吃虧為福。親戚相處不能想著去沾對(duì)方的便宜，如果條件允許，能幫助到親戚，吃點(diǎn)小虧也行。對(duì)于不如自己、比自己條件差的親戚，千萬(wàn)不能瞧不起人家，即使幫助了他也要給他留點(diǎn)面子。因?yàn)檠獫庥谒麄兌际呛臀覀冇醒夑P(guān)系的親人。三、同事朋友之間不打小報(bào)告，不要背后議論別人。對(duì)誰(shuí)有意見(jiàn)可以婉轉(zhuǎn)的`當(dāng)面說(shuō)清楚，真正有思想有立場(chǎng)的朋友或上司都不會(huì)重用當(dāng)面一套、背后一套的人。這類人不但有違道德，還會(huì)影響團(tuán)結(jié)，不利于朋友和同事之間的關(guān)系，而且“損人不利己。”
我們一家人都認(rèn)真地聽(tīng)爺爺講完。今年?duì)敔敯耸畾q了，他退休之前在我們鎮(zhèn)上是一名清正廉潔的行政工作者。他的為人和思想品德受到大家的一致認(rèn)可，大家都非常尊敬他。爺爺很喜歡看書，魯迅先生的“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛�！边@句話他很是欣賞，也是他的行事作風(fēng)。
爺爺用他的言傳和身教和幾十年的經(jīng)歷和見(jiàn)聞，總結(jié)出的家風(fēng)與家訓(xùn)，是一種精神，是一種傳承，更是一種財(cái)富，引導(dǎo)著我們子子孫孫前行的腳步，并一代一代地繼承和發(fā)揚(yáng)光大！
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)征文11
家風(fēng)，是我們每一個(gè)成長(zhǎng)中的一個(gè)良好家風(fēng)，它對(duì)于我們家庭來(lái)說(shuō)是很重要的一部分。在我家，家風(fēng)如同一輪火紅的太陽(yáng)，照亮我們的前途，給予我們溫暖。家風(fēng)就像一座大山，給我們堅(jiān)實(shí)的臂膀，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上不停歇地前進(jìn)。
家風(fēng)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。它可以是一種傳承，是一份責(zé)任。家風(fēng)就像一條船，家家戶戶就像一棵大樹(shù)，在每一個(gè)季節(jié)，都給每一個(gè)家庭一份溫暖，讓每個(gè)人在成長(zhǎng)的歷程中，感受家庭的溫暖。而家風(fēng)就像一座大山，在每一個(gè)季節(jié)，每一個(gè)家庭，每一個(gè)家庭里，都有它的身影。
小時(shí)候，爺爺常帶我出去玩，我們經(jīng)常玩到天黑，我便回家睡覺(jué)了。每當(dāng)我睡著的時(shí)候，我總會(huì)聽(tīng)到一陣輕輕的腳步聲，那時(shí)候的我是多么的可愛(ài)，那時(shí)候我的家人都很慈祥，每次我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，他們都會(huì)給我講一個(gè)美好的故事，讓我明白一個(gè)道理;而爺爺也會(huì)給我講一個(gè)個(gè)道理，讓我懂得了一個(gè)個(gè)道理。
現(xiàn)在，爺爺常帶我到一家玩，那時(shí)的我是多么的天真，天真。而爺爺也會(huì)給我講一件令自己十分難忘的故事，讓我明白了一個(gè)深刻的.道理。記得在我上幼兒園的時(shí)候，因?yàn)樾r(shí)候的我太頑皮，不懂事，總喜歡惹爺爺生氣。爺爺便給我講了許多道理，我便漸漸的明白了，我也明白了爺爺對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的!而現(xiàn)在，爺爺卻常常要我去上課，我便會(huì)不情愿的走回家。每當(dāng)我進(jìn)入課室，我總會(huì)聽(tīng)到爺爺對(duì)我的教誨，聽(tīng)著老師對(duì)我的教誨，我便會(huì)認(rèn)真聽(tīng)老師對(duì)我的教育。
每當(dāng)我考試不好的時(shí)候，我的心情就會(huì)很低落，我便會(huì)傷心的回到家，爺爺就會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“失敗是成功之母，失敗是成功之母。失敗也是一種經(jīng)驗(yàn)，只要吸取這些經(jīng)驗(yàn)，下次考試一定能考出更好的成績(jī)”。聽(tīng)了爺爺一番話，我便會(huì)努力奮斗，下次考出更好的成績(jī)，讓爺爺高興高興，而爺爺也會(huì)笑著摸著我的頭說(shuō)：“不要驕傲，繼續(xù)努力�！�
我家的家風(fēng)不僅僅是這些，它還包括著一個(gè)家庭的傳承，這個(gè)家庭的家風(fēng)就是家訓(xùn)，它可以是一個(gè)人成長(zhǎng)的標(biāo)記。
家風(fēng)就像一艘船，家庭就是一個(gè)家庭的風(fēng)帆與動(dòng)力;家風(fēng)就像一棵樹(shù)，家庭就是一個(gè)家庭的陰涼和歡樂(lè)。家風(fēng)是我們每個(gè)人都應(yīng)該遵守的道德規(guī)范，是家風(fēng)的一個(gè)重要內(nèi)容，我們每個(gè)人都應(yīng)該從家風(fēng)的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)，讓我們的家庭更和平，更和諧，更美好!
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)征文12
古人云“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。我相信每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。每個(gè)人對(duì)家風(fēng)和家訓(xùn)都有著不同的理解，有人認(rèn)為家風(fēng)就是家庭的生活方式、文化氛圍。
而我認(rèn)為家風(fēng)和家訓(xùn)都有著潛移默化而重要的影響，它就像春風(fēng)夏雨一般滋潤(rùn)，影響著人們。沒(méi)有家就沒(méi)有這個(gè)社會(huì)，家風(fēng)對(duì)整個(gè)社會(huì)的影響都是巨大的，無(wú)數(shù)好的家風(fēng)必然可以帶動(dòng)好的社會(huì)風(fēng)氣。
如果一個(gè)人，他家中有好的家風(fēng)，那么他定可以少走彎路；而如果他的家風(fēng)敗壞，那么就少不得走彎彎道了。我們家的家風(fēng)便是“誠(chéng)信”二字。誠(chéng)就是要堂堂正正，清清白白地誠(chéng)實(shí)做人，自己做的事情就要勇于承擔(dān)，不能向別人身上推卸責(zé)任。而信就是要守信，說(shuō)出去的話就如同潑出去的水，不能收回來(lái)，說(shuō)過(guò)的話自己要做到。除了家風(fēng)，還有另一個(gè)引導(dǎo)著人們的——家訓(xùn)。與家風(fēng)相對(duì)，我們家的家訓(xùn)也是“誠(chéng)信做人，踏實(shí)做事”。做事要踏踏實(shí)實(shí)，按部就班的.做，就像路要一步一步地走，飯要一口一口地吃。如果做事情光想著一步登天，那么干出的事也不會(huì)有太大的成就。相反，如果一個(gè)人能夠腳踏實(shí)地專心做眼前的每件事情，不好高騖遠(yuǎn)，必然能夠有所成就�？傊�，家庭是社會(huì)的重要組成部分，每個(gè)成功的人必定有好的家風(fēng)和家訓(xùn)。而良好的家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)每個(gè)家庭成員很重要，只有嚴(yán)格筑好家風(fēng)家訓(xùn)，我們才能少走彎路。
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)征文13
家庭教育，是一個(gè)孩子一生中最重要的教育，一個(gè)良好的家風(fēng)家教關(guān)系著一個(gè)孩子健康的成長(zhǎng)，更關(guān)系著整個(gè)家庭，塑造一個(gè)良好的家風(fēng)就等于塑造了整個(gè)家庭的教養(yǎng)。
爸爸媽媽從小就告訴我要尊重長(zhǎng)輩，孝敬師長(zhǎng)，就僅僅在這八個(gè)字中，卻蘊(yùn)含著中華民族文化的發(fā)展。在我的家風(fēng)家教中擁有著這么幾個(gè)故事。
那時(shí)我年僅九歲，還是個(gè)什么都不懂的小孩。哪一天家里來(lái)了幾個(gè)客人，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你爸爸請(qǐng)同事吃飯呢!不要去客廳亂跑，會(huì)讓長(zhǎng)輩們覺(jué)得你很不懂事哦，要尊重長(zhǎng)輩。”我心里就憤憤不平：憑什么呢?反正是我自己的家，我就去!我就在客廳里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，之后就越來(lái)越過(guò)分，又玩小汽車的又玩溜溜球。爸爸皺著眉扭過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“先去一邊兒玩兒。”我納悶地來(lái)到自己的臥室。過(guò)了一大會(huì)，爸爸把同事送走了，板著臉向我走來(lái)：“以前沒(méi)有告訴你要尊重長(zhǎng)輩么?尊重長(zhǎng)者，是我們中華民族的傳統(tǒng)，要發(fā)揚(yáng)光大!”自從那以后，我就重新的認(rèn)識(shí)了尊重長(zhǎng)輩這個(gè)意味深長(zhǎng)的詞。
還有一次是我和爸爸媽媽回姥姥家。媽媽給姥姥買了好多營(yíng)養(yǎng)品和一些餅干啊!面包，我就想著：給姥姥買這么多東西干嘛呀?那時(shí)我就童言無(wú)忌的問(wèn)姥姥：“姥姥，你能吃完嗎?”姥姥尷尬地說(shuō)：“要不你們?cè)偬嶙咭恍┌?”我說(shuō)：“好哇，好哇我喜歡吃那個(gè)面包，還有那個(gè)餅干!”媽媽拍了我一下說(shuō)：“這是孝敬你姥姥的，你怎么可以吃啊!”回到家后媽媽語(yǔ)氣心長(zhǎng)的'告訴我：“你姥姥年紀(jì)大了，身體也不好了，一定要多孝敬孝敬你姥姥，你一直看電視，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那個(gè)廣告嗎?百善孝為先，一定要孝敬自己的長(zhǎng)輩不讓自己后悔�！蹦且院笪腋鼜氐椎拿靼琢诵⒕撮L(zhǎng)輩的意義。
好的家風(fēng)是一個(gè)家庭最寶貴的精神財(cái)富，也是一個(gè)家庭幸福、和諧美滿、昌盛的法寶。我們應(yīng)該把優(yōu)秀的家風(fēng)淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳承下去。讓中華民族的傳統(tǒng)文化延續(xù)下去!
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)征文14
“好家風(fēng)好家訓(xùn)”是我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳統(tǒng)美德代代相傳的道德標(biāo)準(zhǔn)和家風(fēng)家訓(xùn)。
家風(fēng)是一盞指路標(biāo)，是一個(gè)人的生命和前途，一個(gè)家庭的文化傳統(tǒng)美德，一個(gè)家庭的風(fēng)氣家規(guī)，都是家庭成員形成的。家風(fēng)的好壞，直接影響到一個(gè)家庭乃至一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣，所以，好家風(fēng)是一種家庭的風(fēng)氣。
好家風(fēng)是什么就是好的家風(fēng)。一個(gè)家庭，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)集體、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族如果沒(méi)有好家風(fēng)，就不可能有一個(gè)好家風(fēng)。好家風(fēng)是一座大山，它能讓你巍峨聳立，讓你的生命之樹(shù)永青
蔥翠綠;好家風(fēng)是一片海洋，它能讓你在浩瀚的海洋中盡情遨游，讓你永生不忘;好家風(fēng)是一股清泉，它讓你甘愿做一葉舟，在浩瀚的大海中乘風(fēng)破浪!
好家風(fēng)是什么就是好家風(fēng);好家風(fēng)是一種家族的傳統(tǒng)美德，是一家國(guó)的道德風(fēng)尚，是一個(gè)國(guó)家的道德風(fēng)尚和家風(fēng)，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族如果沒(méi)有好家風(fēng)，就不可能有一個(gè)好國(guó)風(fēng)，一個(gè)國(guó)家的道德風(fēng)尚! 在生活中，我們都需要好家風(fēng)。我們家是個(gè)很講誠(chéng)信、講信用的家庭，爸爸、媽媽、老師，都教育我要誠(chéng)實(shí)待人，待人要講信用，我也時(shí)常告訴他們：做人要講信用，不能以貌取人，不能撒謊。
我們家是個(gè)和睦的家庭，爸爸和媽媽在家里都很關(guān)心我，給了我很大的幫助。有一次，我的鋼筆不小心掉在了地上，我趕快撿起來(lái)，并對(duì)爸爸說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。他們并沒(méi)有生氣。爸爸說(shuō)：“你的鋼筆不就在地上嗎我們家是用電子的，用不著用的，用什么用”我聽(tīng)了，說(shuō)“爸爸、媽媽，對(duì)不起，我錯(cuò)了，我下次不敢亂丟東西了”爸爸說(shuō)：“好，以后注意點(diǎn)兒”媽媽說(shuō)：“好，以后注意點(diǎn)”。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我的.鋼筆壞了，媽媽幫我把鋼筆借給你用，這樣就不會(huì)弄壞了了”。
我們家是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、懂禮貌、尊老愛(ài)幼的家庭，我的爸爸媽媽都是我的良師益友，他們經(jīng)常教育我：“做人要講信用，不能撒謊，如果我做錯(cuò)了事，就一定要勇于承認(rèn)，如果我做錯(cuò)了事，就一定要勇敢承認(rèn)，不做讓爸爸、媽媽傷心的事，這樣，長(zhǎng)大以后才能成就祖國(guó)的棟梁，才能成為對(duì)社會(huì)有用的人，才能成就國(guó)家的棟梁”。
好家風(fēng)、好家訓(xùn)就是這樣一個(gè)家庭的道德標(biāo)準(zhǔn)、家族的道德風(fēng)尚，是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分。我家是個(gè)和睦的家庭。每一個(gè)人的家里都有好多好多好多的好家風(fēng)家訓(xùn)，我們每一個(gè)人都要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)才能成為一個(gè)國(guó)家建設(shè)的有用人才，才能成為對(duì)
社會(huì)有用的人，才能成為對(duì)國(guó)家有用的人。
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)征文15
盛夏的雨總是猝不及防，墨似的烏云只是翻滾了幾下，雨便伴著一聲震雷傾倒而下。
中午，又是一天人流的頂峰期，坐在小車?yán)锏奈抑幌霐[脫一上午的疲憊和令人煩悶的天氣，趕緊回到家中，可偏在這時(shí)車卻緩緩地停住了。
“爸，干嘛停車啊?”我問(wèn)父親，“堵車了。”父親說(shuō)著用手指向前方。我拉下車窗探出頭往外看，來(lái)來(lái)往往的車輛已糾纏在一起，無(wú)法動(dòng)彈。“哎!”我不禁嘆到。
漸漸地車子有了一點(diǎn)一點(diǎn)地向前挪動(dòng)，但沒(méi)有走一會(huì)兒又停了，只看見(jiàn)一個(gè)老婦人正從斑馬線上向路對(duì)面挪去，她沒(méi)有帶雨傘，就那樣在無(wú)數(shù)豆大的雨點(diǎn)中挪動(dòng)。她身上的衣服早已濕透，能明晰地看出她突出的瘦骨，稀疏的頭發(fā)緊緊地貼在她削瘦的臉上，刀刻般深深的皺紋里仿佛還能盛下雨水。老人穿著破布鞋繼續(xù)向前，雨卻越下越大，老人的身影越來(lái)越濃縮，看似要被雨水吞沒(méi)似的。
烏云壓得越來(lái)越低，無(wú)數(shù)雨點(diǎn)猛烈敲擊著車窗。突然老人身后傳來(lái)一陣急躁的喇叭聲，緊接著喇叭聲便從四面八方聚攏來(lái)，將老人團(tuán)團(tuán)圍住。老人像做錯(cuò)事的.小孩，霎時(shí)定定地站在那里。她努力睜開(kāi)被雨水遮掩住的眼睛，看看這部車，又看看那部車，不知道自己的腳步該往哪個(gè)方向挪，只得為難地垂下頭。正在這時(shí)，一個(gè)身影從車輛中閃出，快速地向老人挪動(dòng)，一把雨傘也隨著這個(gè)身影從半空中劃過(guò)，最后穩(wěn)穩(wěn)地停在老人的頭頂，像雨幕中盛開(kāi)的碩大木棉花。他的出現(xiàn)給這個(gè)陰沉的中午帶來(lái)了一點(diǎn)活力，讓人在沉悶中看到了美麗的風(fēng)景。四周的喇叭聲這時(shí)也漸漸地止住了，仿佛此刻只剩下那人和老人。我定睛一看，那身影原來(lái)是爸爸，只看見(jiàn)他俯下身子微笑著對(duì)年邁無(wú)助的老人說(shuō)著些什么，而后老人也和藹地一笑，在爸爸的攙扶下漸漸地走出了人們的視線。
車輛漸漸地散去，雨也漸漸停住了。而爸爸在雨中的身影卻在我面前愈加明晰：是啊，在別人有困難的時(shí)候應(yīng)該施以援手加以幫助，這是我們的家訓(xùn)，爸爸時(shí)時(shí)刻刻都謹(jǐn)記著這一家規(guī)，努力踐行著。
爸爸，你是好樣的。我也一定像你那樣，秉承家規(guī)，助人為樂(lè)!
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