《中華好家風(fēng)》主題征文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟征文打過交道吧，征文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般征文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的《中華好家風(fēng)》主題征文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《中華好家風(fēng)》主題征文1
家庭是園，孩子是苗，家庭如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。小苗只有在雨露的滋潤下，才能茁壯成長，孩子只有在優(yōu)良的熏陶下，才能出類拔萃。每個(gè)人都有屬于自己家的家風(fēng)，家訓(xùn)，并且中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，向來重視家教，而家風(fēng)家訓(xùn)更為重要。
尊老愛幼是我國的傳統(tǒng)美德。小的時(shí)候，父母就教育我們要尊敬老人，孝敬老人，現(xiàn)在我們也做父母了，教育孩子對(duì)老人一定要有禮貌。我們家孩子有爺爺奶奶，姥姥姥爺，我們做大人的在各方面一定要以身作則帶個(gè)好頭，我們有好吃的一定要給老人先吃，老人需要什么，就算自己再艱苦也一定要達(dá)到老人的要求。我們從來不讓老人生氣，有什么事兒都要順著他們。老人都是80多歲的人了，行動(dòng)也不方便，我們都是抽空去給老人理理發(fā)，洗洗頭什么的。每當(dāng)見到我們，老人的臉上都露出一副喜悅的笑臉。我覺得我不用跟孩子多說，我們所做的一切孩子已經(jīng)看到了，他一定會(huì)照著我們的樣子去做。俗話說，有什么樣的家長，就會(huì)教育出什么樣的孩子，我覺得孩子一定會(huì)做得更好。
同時(shí)我們要教育孩子勤儉節(jié)約，現(xiàn)在的孩子根本不知道好生活的'來之不易。孩子們吃得好，穿得好，亂花錢買零食，人家有的自己就得有，甚至要比人家的更好，這樣溺愛孩子不是一個(gè)好習(xí)慣。每當(dāng)孩子說到這些，我們就講講以前我們的生活，我們
上學(xué)的時(shí)候不舍得買一個(gè)本子用，就用石板在上面寫字，寫完后擦掉再寫。后來就花四分錢買一張白紙，回家用剪刀剪開，用線縫起來當(dāng)本子用，而且反正面都寫，這樣就覺得很高興，很滿足了！孩子聽完后，大吃一驚，說：“哇！媽媽，原來你們這么艱苦啊，連一個(gè)本子都不舍得買，學(xué)習(xí)還那么刻苦，成績也那么優(yōu)秀，我以后再不亂花錢了，一定要好好學(xué)習(xí)！“孩子聽完這一些一定很受啟發(fā)。
做人要誠實(shí)，凡事要實(shí)事求是。只要你做了不管對(duì)還是錯(cuò)，都要勇于擔(dān)當(dāng)，勇于承認(rèn)，錯(cuò)了不要緊，只要你認(rèn)真的對(duì)待，及時(shí)地改正錯(cuò)誤，那就是一個(gè)好孩子！所以說，良好的家風(fēng)家訓(xùn)非常重要。好的家風(fēng)家訓(xùn)能給孩子營造一個(gè)良好的家庭氛圍，讓孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，讓孩子在各方面不斷健康成長。
《中華好家風(fēng)》主題征文2
俗話說：國有國法，家有家規(guī)。家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)就是反映一個(gè)家庭的德行和品格，所以這三要素是至關(guān)重要的。我家的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)見證了我的一次次成長和蛻變。
首先是家風(fēng)，家風(fēng)反映了一個(gè)家的風(fēng)氣和作風(fēng)。我家的家風(fēng)是助人，這家反映在我們家日常生活、工作和學(xué)習(xí)上的。我們向來都是禮貌待人、助人為樂。對(duì)于遇到困難的鄰居和朋友，我們會(huì)去幫助他們、鼓勵(lì)他們。對(duì)于工作中的同事，我們會(huì)關(guān)心他們、互幫互助。對(duì)于受到挫折、情緒失落的同學(xué)，我會(huì)敞開心扉，分擔(dān)同學(xué)的一半憂愁，帶給同學(xué)一半歡樂。其實(shí)，助人為樂的這種好家風(fēng)會(huì)讓你成為熱情善良的人，會(huì)讓你成為有能力幫助他人的人，會(huì)讓你成為人際關(guān)系特好的人。所以，我喜歡我家的家風(fēng)，它是我成長路上的美景。
其次是家訓(xùn)，家訓(xùn)是一個(gè)家的動(dòng)力所在。我們家的家訓(xùn)會(huì)在生活中起到重要的作用。當(dāng)我們做錯(cuò)事情時(shí)，它會(huì)嚴(yán)厲訓(xùn)斥我們，告訴我們錯(cuò)誤的重要性，讓我們從錯(cuò)誤中明白了道理，學(xué)會(huì)了成長。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，它會(huì)鼓勵(lì)我們、安慰我們，它就像一個(gè)老師一樣指引我們克服困難、戰(zhàn)勝自己，讓我們?cè)谝淮未蔚奶魬?zhàn)中完美蛻變。當(dāng)我們因?yàn)橐恍┎豁樞牡氖露械接魫�、煩躁時(shí)，它會(huì)幫助我們走出這種失落的情緒，向我們展現(xiàn)快樂的美好，讓我們的生活變得充實(shí)、幸福。所以，家訓(xùn)是非常重要的。
最后是家規(guī)，家規(guī)展現(xiàn)了一個(gè)家的規(guī)章制度。家規(guī)在我們家是源源不斷的，許多的規(guī)則給我們的'成長提供了安全和幫助。正是因?yàn)檫@些規(guī)則讓我們能行為的當(dāng)、言談得體，讓我們養(yǎng)成了遵規(guī)守紀(jì)的好習(xí)慣，讓我們成為一個(gè)彬彬有禮、遵紀(jì)守法的好少年。這些規(guī)則能讓我們自我監(jiān)督、自我反省、自我糾正。家規(guī)還能讓我們?cè)谝淮未蔚拿允е姓业秸_的方向，幫助我們向人生的理想無所畏懼、一往直前，而它正是你的人生向?qū)�、精神支柱。所以，家�?guī)是非常有利的，有利于我們的成長和蛻變。
家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)是我們家的象征。無論走到哪兒，走多遠(yuǎn)，直要想起這三個(gè)象征，就會(huì)想起溫暖的家和自己的成長，心中是多么暖�。�
《中華好家風(fēng)》主題征文3
家風(fēng)建人，家訓(xùn)育人。每一個(gè)家庭都會(huì)有自己獨(dú)特的家風(fēng)家訓(xùn)，每一位名有都是從小被父母熏掏出來的，好的家風(fēng)家訓(xùn)能決定一個(gè)人的未來與成就。
沒有規(guī)矩不成方圓，從孟母三遷到岳母刺字，好的家風(fēng)，家訓(xùn)，家規(guī)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望與后代的鞭策，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)！
我家的家風(fēng)家訓(xùn)，可以用兩字家概括——誠實(shí)。母親時(shí)常教育我：人無信則不立。誠實(shí)是最重要的，綜關(guān)系的`到人情交際和道德水準(zhǔn)。以前，我還不太懂，可是最近發(fā)生的一件事，讓我徹底改變了想法，意識(shí)到了誠實(shí)的可貴。
那是一個(gè)陰雨連綿的下午，夏天總是雷伴著雨，時(shí)不時(shí)有一道亮光劃過，照亮烏蒙蒙的天空。我的心情并不好，因?yàn)樵谶@惡劣的天氣中，我卻還要去新房子送鑰匙。新房子的鑰匙被我媽落在老房子里了，她現(xiàn)在去游泳，把鑰匙拿回去的任務(wù)就落在了我頭上。雨下得令人困倦，時(shí)不時(shí)有涼涼雨絲到我臉上。天氣悶熱的令人抓狂，公交車還沒有來，相比之下，對(duì)面的感德廣場簡直就是天堂。我不禁發(fā)征起來，想里面的空調(diào)，清爽的地板與軟綿綿的，一坐便陷進(jìn)去沙發(fā)……一個(gè)念頭無法抑制的生長：去里坐坐吧，休息一會(huì)兒，要不了多長時(shí)間的，我確實(shí)有些疲累，便去了大維書吧，想著看會(huì)兒書，歇息歇息再去新房子�？梢豢雌饋恚挠浀脮r(shí)間？手機(jī)響起來：“快一個(gè)小時(shí)了，我到家了，你回來了嗎？”我有些慌：“快、快了，幾站路吧……飛奔回車站，懊惱時(shí)間過得這么快，車來得這么慢，回家，又是半個(gè)小時(shí)過去。
媽媽問我：”怎么遲了整整一個(gè)小時(shí)？”我不免慌亂與恐懼：“等車，車慢慢……”“又說謊”！甚么車，遲一個(gè)小時(shí)？你怎么能說謊……“又說謊！甚么車？遲一個(gè)時(shí)候了？等車車慢……又說謊！甚么車？遲一個(gè)小時(shí)？等車遲了整整一個(gè)小時(shí)”？你怎么能說謊？我羞愧地低下頭，媽媽伏下身來，媽媽伏下身來，語重心長地對(duì)我說：‘誠實(shí)是最基本的，如果一個(gè)人連誠實(shí)都沒有了，他還科教剩下體會(huì)什么呢？人而無信，不知其可，誠信是一切雷情的根本呀！
一戶人家，一種家訓(xùn)，一道家風(fēng)。它伴隨了一代代人，戶人一代代人，也影響了一代代人。
《中華好家風(fēng)》主題征文4
家訓(xùn)是中國自古流傳的一種家庭傳統(tǒng)，至今在我們的生活中仍然有強(qiáng)烈的影響。對(duì)于家風(fēng)來說，家訓(xùn)更為具體、易懂。它就是對(duì)孩子的一種要求與警示，能夠更確切地指出孩子的不對(duì)。將家規(guī)熟記于心，每當(dāng)孩子做事時(shí)，都會(huì)以家規(guī)為準(zhǔn)，符合則為之，不符合則拒之。無形中，起到了警告、監(jiān)督的作用。其實(shí)，家訓(xùn)也可以理解為在家風(fēng)的基礎(chǔ)上加以補(bǔ)充，達(dá)到內(nèi)外要求，共同形成的目的。
我認(rèn)為，家風(fēng)與家訓(xùn)的主要體現(xiàn)還是在家教。家教是由父母雙方共同對(duì)孩子的親身教育。這種教育是其他教育不能代替的�？偠灾绎L(fēng)與家訓(xùn)都屬于家教。所以，家庭壞境的好壞直接影響了孩子的人生觀、價(jià)值觀以及世界觀的形成。當(dāng)然，家教是否成功，也能夠直接反應(yīng)你是不是一名合格的，負(fù)責(zé)任的家長。孩子在初始階段，他們所有的認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)都來源于父母對(duì)孩子的引導(dǎo)，在這段時(shí)間內(nèi)，父母能否讓孩子正確地認(rèn)識(shí)人生觀，價(jià)值觀以及世界觀。這些觀念一旦形成，就很難再次改變。因此孩子的.一生與家庭教育的質(zhì)量是密不可分的。想要孩子擁有一個(gè)美好的未來，家長必須給孩子一個(gè)良好的家庭壞境與良好的家庭教育。
家風(fēng)不是說說而已，家訓(xùn)也不是背背也罷，家教就更不是簡單粗暴的那種打罵教育。家長對(duì)孩子做得夠不夠、好不好、嚴(yán)不嚴(yán)，就體現(xiàn)在孩子的未來。千萬不要等到無可挽回的地步才開始后悔當(dāng)初對(duì)孩子教育的懶惰與放縱，要從現(xiàn)在就開始對(duì)孩子教育，擔(dān)負(fù)起自己作為家長的責(zé)任，百分百地投入到教育中去，嚴(yán)格地要求孩子，以高標(biāo)準(zhǔn)的家庭教育幫助孩子成就人生最美好的未來。
好家風(fēng)，好家訓(xùn)，好家教，中華民族發(fā)展史上不可或缺的一部分，也是無法忽視的話題。愿我們每個(gè)人都能在好家風(fēng)，好家訓(xùn)，好家教中幸福成長。
每個(gè)家庭的家風(fēng)家規(guī)都有所不同，有成文的，也有不成文的，一句話、一個(gè)故事、一段記憶都可能成為家風(fēng)家規(guī)的載體，從而在生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴中影響著我們的心靈，塑造著我們的人格。也從而帶動(dòng)或影響整個(gè)社會(huì)乃至整個(gè)國家向前發(fā)展。
說起家風(fēng)家規(guī)，可是有很多小故事。爸媽雖然文化不高，但樸實(shí)的言行讓我受用至今，我從小就在一個(gè)尊老愛幼、勤儉樸實(shí)的家庭環(huán)境中成長，耳濡目染了爸媽的言傳身教，養(yǎng)成了我肯勤奮努力、能和氣待人的積極生活態(tài)度。
記得在我還很小的時(shí)候，爸媽言傳身教就為我們定好了家規(guī)，主要有：尊敬長輩，孝敬父母，進(jìn)出家門要和父母打招呼，對(duì)父母講話態(tài)度恭敬；要勤儉節(jié)約；全家人要和睦相處；用實(shí)際行動(dòng)幫助別人；嘴巴要扎緊，不饞不亂說話。我們就是按照這個(gè)生活著、傳承著。
也記得小時(shí)候，我因觸犯了一些家規(guī)，受到了嚴(yán)厲的懲罰。記得那是一個(gè)冬天，因?yàn)槟棠棠昙o(jì)大了，衣服穿得太厚，不方便梳發(fā)，要我?guī)退幌�。�?dāng)時(shí)剛好有同學(xué)在，在同學(xué)的建議下，幫奶奶梳了個(gè)沖天小辮的奇怪發(fā)型，正當(dāng)我倆在一旁瞧著樂時(shí)，被媽媽發(fā)現(xiàn)，將我狠狠地教育了一番，說要尊重老人長輩而不能嬉弄戲耍，并告誡我下不為例。爸媽平時(shí)不論工作再忙，回到家總會(huì)擠出時(shí)間跟奶奶說說話聊聊天，詢問身體狀況。一家人和諧享受著天倫之樂。
還記得當(dāng)時(shí)左鄰右舍中只要有那家大人不在家，很熱心、愛助人的爸媽就會(huì)把他們小孩喊到家供吃住。并總是告訴我和哥兄妹倆對(duì)別人一定不要小家氣。逢到有人借東西，爸媽總是二話不說雙手奉出；有人遇到難處，爸媽定會(huì)鼎力相助。豪氣直爽的媽還特別樂于處理一些家長里短的事。遇到農(nóng)忙和村上人家紅白事時(shí)，爸和哥因?yàn)槭请姽�，都要抽空幫人家接電拉線，或修理機(jī)器啥的，從來不因自己忙而埋怨，也從來不拿人家給的辛苦費(fèi)。這些不勝枚舉的小故事一直令我難忘，如今我也“量販”給兒子和家人，讓樸實(shí)的小故事詮釋做人的大道理。
我是70年代初出生的，小時(shí)候家里還有一些不成文的家規(guī)，比如：家中來客人了，吃飯時(shí)小孩子是不能上桌一同用餐的，因?yàn)榱?xí)慣所以覺得很自然。現(xiàn)在的小孩如果平時(shí)沒有這方面的教育就因?yàn)閬砹丝腿硕辉试S其上桌用餐會(huì)覺得委屈的，甚至?xí)骱奁馃o辜的客人。這怨不得孩子，作為父母應(yīng)該自責(zé)沒有立好規(guī)矩。好家風(fēng)、好家規(guī)當(dāng)從孩子小時(shí)候立起以致潛移默化。否則，“無規(guī)矩很難成方圓”。
如今，已過不惑的我是一個(gè)孩子的母親和一個(gè)單位的職工，還一直敬畏著爸媽的那些“框框條條”。我希望將它們繼續(xù)傳遞下去，永遠(yuǎn)傳承下去。讓子子孫孫們不論是在生活中，還是在學(xué)習(xí)和工作中，都懂得敬畏家風(fēng)家規(guī)，都懂得為人做事處世的道理，努力爭做一個(gè)對(duì)國家、社會(huì)有正能量的人。
《中華好家風(fēng)》主題征文5
“你家的家風(fēng)是什么？”被問到這個(gè)問題，很多人會(huì)覺得迷茫，因?yàn)榇蟛糠秩撕苌俳佑|到“家風(fēng)”這一詞匯，我的父母，農(nóng)民出身，文化程度不高，他們的父母那代也壓根兒沒有什么家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)之類。他們是典型的農(nóng)村人，中學(xué)沒有畢業(yè)的他們，卻培養(yǎng)了我和哥哥。而他們對(duì)我們兄妹倆教育最深的，就是一個(gè)“信”字，也就是誠信，我想，這應(yīng)該就是我們家的家風(fēng)吧。
父親幾次提到自己中學(xué)沒有畢業(yè)的原因，我總覺得他言辭中透著的是委屈和無奈。父親只讀到初中一年級(jí)的上半學(xué)期，自己選擇了輟學(xué)——一伙孩子，調(diào)皮搗蛋，年幼的他，被比他大幾歲又比較精明調(diào)皮的孩子教唆，一起挖地瓜，卻不知道教唆者還喊來了地瓜主人，其他幾個(gè)孩子都很快逃走了，而慢了半拍的父親卻被揪住，并告到學(xué)校，說他偷東西。樸實(shí)的奶奶無奈地聽著老師的教育，偷偷地抹眼淚，父親聽著無理的.責(zé)罵，很氣憤，又考慮到比自己還小好幾歲的兩個(gè)妹妹，于是自己選擇了退學(xué)，并且開始學(xué)習(xí)經(jīng)營手藝。
父親個(gè)子不高，看上去很不起眼，可是但凡請(qǐng)他干活的人對(duì)他的手藝總是贊不絕口，他出色的手藝就來自于在學(xué)徒生涯中扎實(shí)的學(xué)習(xí)、悉心的研究，而他在與這些主顧合作過程中中表現(xiàn)出的為人處世的原則，更是他積累了好人緣的重要因素，而這其中最重要的一條就是誠信。印象最深刻的就是他的“釘子原則”——到人家干活，就是一顆釘子，也不能隨便帶走，絕對(duì)不占一顆釘子的便宜。
我的父親用他的一言一行教導(dǎo)子女做一個(gè)善良的人，做一個(gè)誠信的人。他堅(jiān)信，社會(huì)上凡事都是公道的。而我?guī)煼懂厴I(yè)時(shí)，父親也始終認(rèn)為考編的政策肯定是公正公平的，自己女兒的失利，是學(xué)習(xí)不夠，歷練不夠，所以面試不能脫穎而出。無論多少旁人揣測所謂的“暗箱操作”，他對(duì)自己的女兒總是這么說：“自己有多少本事，總是會(huì)發(fā)光的。只要堅(jiān)持自己的信念，總是會(huì)成功的，所以，不要管別人怎樣，我們不要弄虛作假�！倍�，也在父親的堅(jiān)持和自己的堅(jiān)持下，一次次失敗，一次次積累經(jīng)驗(yàn)，最終進(jìn)入了教師隊(duì)伍。
誠信是金，誠信是一切道德的根基和本原。將來，等我有了孩子，我也將以“信”來教育他（她），讓這家風(fēng)繼續(xù)傳承下去！
《中華好家風(fēng)》主題征文6
“國有國法，家有家規(guī)�！奔绎L(fēng)，是一個(gè)家庭不可缺少的主旋律。我家的家風(fēng)有四條：一是節(jié)儉之風(fēng)，二是惜時(shí)之風(fēng)，三是孝順之風(fēng)，四是文明禮貌之風(fēng)。
我家的節(jié)儉之風(fēng)。我的父母都出生在農(nóng)村，從小就養(yǎng)成儉了勤節(jié)約的好習(xí)慣。這個(gè)好習(xí)慣自然而然地傳到他們的女兒——我身上。記得從我懂事起，每當(dāng)吃飯時(shí)，母親就叮囑我：“你要珍惜糧食，農(nóng)民伯伯種糧不容易�！蔽耶�(dāng)時(shí)并不是很理解。后來上學(xué)了，我學(xué)了古詩《憫農(nóng)》，才理解了母親的良苦用心。
我家的惜時(shí)之風(fēng)。母親每一天都會(huì)匆匆忙忙地趕回家，告誡我，讓我快點(diǎn)寫作業(yè)，然后再急忙做飯，有時(shí)她會(huì)利用做飯的空隙，來洗衣服或監(jiān)督我寫作業(yè)。
母親語重心長地告訴我：時(shí)間在不經(jīng)意間就溜走了，如果不抓緊地話，就白白浪費(fèi)了。時(shí)間如流水，一去不復(fù)返�！蹦赣H的言行舉止感染了我，從而使我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間，做任何事情都早早完成，從不拖拉。
我家的孝順之風(fēng)。我的父母常掛在嘴邊的一句話：子欲孝，而親不待。而他們也是那樣用心做的。記的那次姥姥生病住院，母親一連好幾個(gè)星期在醫(yī)院里照顧奶奶。出院后，又把奶奶接回家，并細(xì)心照顧。給奶奶端茶倒水，噓寒問暖。還安排我去陪姥姥聊天。父親給奶奶買了許多好吃的，我都有點(diǎn)讒得流口水了。爺爺生病時(shí)，父親不顧白天工作的辛苦，晚上去陪爺爺。看著父母的一舉一動(dòng)，我想：我也要做個(gè)孝順的人。
我家的文明禮貌之風(fēng)。母親經(jīng)常說要做一名懂文明，講禮貌的好孩子，見到叔叔阿姨要問好，看見地上有垃圾要勤勞的彎下腰，遇到需要幫助的人，要伸出援助之手，養(yǎng)成樂于助人的好習(xí)慣。有一次，母親和我出來散步，一個(gè)小朋友把吃完的香蕉皮，隨手扔到了地上，走過的.路人都沒有理睬，于是母親上前把香蕉皮撿了起來，并且扔到了垃圾桶里，看見母親的行動(dòng)我被深深的感動(dòng)了。我下定決心一定要做一名好孩子。
繼承和發(fā)揚(yáng)好的家風(fēng)，是一種“正能量”的傳遞，有了優(yōu)良的家風(fēng)，我們的小家一定會(huì)更加幸福。祖國的大家庭一定更加和諧。這就是我家的家風(fēng)！相信大家一定是一名節(jié)儉，惜時(shí)，孝順，文明禮貌，樂于助人的好孩子！
《中華好家風(fēng)》主題征文7
家風(fēng)是什么？我問爸爸媽媽，爸爸媽媽說家風(fēng)是一個(gè)家的氣息，雖然看不見，摸不著，但總是在每時(shí)每刻都影響著我們家的每一個(gè)人。
從我出生起來到這個(gè)家庭的時(shí)候，我就已經(jīng)成為了這個(gè)家的一份子，而家風(fēng)也時(shí)刻伴隨著我的成長。從我還沒懂事的'時(shí)候，媽媽就告訴我要做一個(gè)善良而又懂禮貌的好孩子，不僅在家里要這樣，在學(xué)校里對(duì)待老師和同學(xué)們也都要做到這樣。在我上學(xué)了以后，媽媽告訴我要勤奮學(xué)習(xí)，相信自己。首先要好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上；其次要相信只要腳踏實(shí)地，用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明自己，就一定能夠成功。
以前在家里，我吃飯很挑食，經(jīng)常剩下來飯吃不完，而且我洗手的時(shí)候也經(jīng)常忘記關(guān)好水龍頭，這樣就浪費(fèi)掉了很多水。媽媽教育我：要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，這不僅是珍惜水資源，也是傳承中華民族優(yōu)良美德的實(shí)際行動(dòng)。聽完后，我覺得媽媽說的非常有道理，并深深地記在了心里，也一直這樣好好的用實(shí)際行動(dòng)來堅(jiān)持著這項(xiàng)傳統(tǒng)美德。
平時(shí)，我非常喜歡吃餃子，媽媽也都會(huì)教我，我學(xué)習(xí)的很快，也掌握了煮餃子的方法。剛開始/煮餃子的時(shí)候，我經(jīng)常控制不好水量，會(huì)盛得太多或是太少，但是媽媽沒有嫌我學(xué)的慢，反而耐心的每一次都來教我。后來，我不僅能控制好水量，還知道了煮餃子什么時(shí)候變大火，什么時(shí)候變成小火，煮成什么樣子是熟了。這件事情讓我感受到不論做什么事情，只要用心肯學(xué)習(xí)，熟能生巧，一定能成功。
暑假時(shí)，姐姐放假在家里，她很餓但是不會(huì)煮餃子，媽媽就讓我來煮餃子。剛開始我很怕煮不好，把餃子煮不熟，媽媽就在旁邊也看著幫我煮餃子，在媽媽的指引下，一盤餃子成功出鍋了，看著姐姐吃的時(shí)候，我非常滿足自己能夠幫姐姐煮好餃子，也更加感謝媽媽不厭其煩的教我煮餃子。我明白了不管做什么事都要互相幫助，互相愛護(hù)，就像這盤餃子，要牢牢的抱在一起。
每個(gè)人的家風(fēng)都不同。我的家風(fēng)就是：知禮、懂禮、勤奮、上進(jìn)、互幫互助、互相愛護(hù)。
我感覺到我的家風(fēng)能夠讓我無時(shí)無刻不在提醒著自己如何成為一個(gè)好孩子，只有有了家風(fēng)，才能共同為了這個(gè)共同的小家而共同努力。而我們的小家好了，整個(gè)社會(huì)，整個(gè)國家，也都會(huì)變得越來越好！
《中華好家風(fēng)》主題征文8
“家風(fēng)正，則后代正，則源頭正，則國正。”家風(fēng)是一個(gè)家的一種道德標(biāo)準(zhǔn)，就如同糧食一般，是一種必不可少的成分，在我的家里，也同樣有一個(gè)家風(fēng)，它教會(huì)了我如何去做一個(gè)誠信的好孩子。
人要有誠信，爸爸媽媽經(jīng)常教育我做人做事要誠信。
記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我只有九歲，那時(shí)學(xué)校里我的同學(xué)幾乎每個(gè)人每天都有八、九元的零花錢，每天都能買好吃的零食。而我只有五元的午飯錢，每天中午買完午飯也就沒錢了。每天看著同學(xué)拿著零食在一旁炫耀，我心里就癢癢，心想自己要是也能像他們一樣多好。
我發(fā)現(xiàn)平時(shí)媽媽總是把零錢放在寫字臺(tái)的抽屜里，而抽屜的.鑰匙就放在媽媽化妝臺(tái)的柜子里，幾經(jīng)猶豫之后，趁媽媽不在，我拿出鑰匙打開了抽屜，慌忙從里面抓了一把錢，差不多有三十多元。第二天，我從商店買回了一包零食，幾天過去了，風(fēng)平浪靜，媽媽似乎并沒有發(fā)現(xiàn)我拿錢的事。一個(gè)星期過去了，錢已經(jīng)花了二十元左右。就在我拿完錢的第二個(gè)星期，媽媽好像發(fā)現(xiàn)錢少了。在一次吃飯時(shí)，媽媽問起我：“兒子，媽媽的錢丟了，你有沒有拿？”“沒、沒有，我沒有拿�！甭牭綃寢尩牟閱枺揖o張起來，可不管我怎么掩飾，也掩飾不了自己的心虛，可媽媽并沒有繼續(xù)追問，但是第二天，我放學(xué)回來就看見媽媽板著臉，向我問到：“兒子，你到底有沒有拿家里的錢？”剛進(jìn)家門就聽到媽媽這樣說，我不禁呆住了，站在媽媽面前不知所措，經(jīng)過一段時(shí)間的思想斗爭，終于向媽媽說了事情的經(jīng)過，并向媽媽道了歉。媽媽說：“你下次不能再偷拿東西了，如果缺錢，就和我說，我會(huì)給你的，沒有經(jīng)過別人同意私自拿別人的錢物是偷竊行為，這種行為非常不好，如果在外邊是要受到法律的懲罰的�！蔽艺J(rèn)識(shí)到了這種行為的嚴(yán)重性，真誠的向媽媽認(rèn)了錯(cuò)，并保證以后不再犯這類的錯(cuò)誤。
這件事之后，我就再也沒干過壞事了，我的家訓(xùn)就是如此，媽媽教育了我，讓我明白了做人要誠實(shí)，失信就是失敗，要想成功最基本的條件也是誠實(shí)守信，這就是我的家訓(xùn)，更是我的家風(fēng)，好的家風(fēng)是一種正能量，我們要從每個(gè)家庭每個(gè)人做起，弘揚(yáng)民族精神。
《中華好家風(fēng)》主題征文9
古人云：欲治其國者，必先齊其家�！}記
家風(fēng)往往體現(xiàn)在家訓(xùn)中，家訓(xùn)指對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。每個(gè)家族甚至每個(gè)家庭都一定有家風(fēng)家訓(xùn)，我們家也是一樣。
誠信。
在很小的時(shí)候，媽媽就對(duì)我說：“做人要守信”。當(dāng)然，不止是說說，我們家人都能做的到。記得有一次，我借了同學(xué)一本書，說好了下午去還，可是天空烏云密布，狂風(fēng)大作，突然下起了暴雨，我心想“雨下這么大，算了，明天再還吧”。然后就躺在沙發(fā)上睡覺，這時(shí)，爸爸叫醒我問借同學(xué)的書還了嗎？我搖搖頭說：“沒有呢”�！澳悄阍趺催�不去還書呢，不是跟同學(xué)說好了今天還給她嗎？”爸爸滿臉疑惑的問，“可是雨下那么大，根本出不了門，而且明天還也沒什么吧？”我回答說，這時(shí)爸爸坐下來語重心長的對(duì)我說：“答應(yīng)別人的事情一定要做到，如果別人借了你的書，她說用5天，結(jié)果到10天后才還給你，你會(huì)怎么想她呢？”我聽后，受到了啟發(fā)，立刻穿上雨衣帶著書出門了，同學(xué)看到我冒著雨去還書，她的臉上露出了暖暖的微笑！雖然回到家時(shí)身上濕了，但因?yàn)槭匦盼沂斋@了珍貴的友情。
孔子說過：“人無信而不立�！闭\信是一切美德的`基礎(chǔ)，是做人的基本準(zhǔn)則。誠信是一顆星，一顆天幕中最小的星，但他卻努力地綻放出最閃亮的光；誠信是一杯熱茶，它讓疲憊的人們感到慰藉，以至于沁人心脾，守信對(duì)于個(gè)人和家庭來說是筆無價(jià)的財(cái)富。
友善。
友善是一個(gè)大家很熟悉的詞，可就是這個(gè)熟悉的詞，讓我們家受益匪淺。
在這個(gè)對(duì)門見面都不打招呼不認(rèn)識(shí)是誰的時(shí)代，我們家和鄰居的關(guān)系卻十分和諧親密，端午節(jié)奶奶包了粽子會(huì)送給鄰居們，今年我們家忘了買艾草，結(jié)果爺爺正準(zhǔn)備出門鄰居奶奶就拿著艾草給我們送來了，說見門口沒有插艾草想著都沒有買，奶奶接過艾草開心的不得了。
記得在我幼兒園的時(shí)候，爺爺突然生了一場大病，我放學(xué)后沒有人接我，等了好久，突然聽到一個(gè)熟悉的聲音，鄰居奶奶來接我了，我跑過去抱著她的腿，奶奶心疼的抱起了我，在那段時(shí)間里，都是鄰居奶奶照顧我，讓我在她家吃飯，休息，接送我上下學(xué)，到現(xiàn)在我都記憶猶新。
友善是什么？友善是和睦的家庭，和睦的鄰里關(guān)系，和睦的祖國大家庭。
不止是我們家，我希望每家每戶都形成好的家風(fēng)家訓(xùn)，每個(gè)人都能恪守良好的家風(fēng)家訓(xùn)，讓我們的祖國實(shí)現(xiàn)真正的和諧。
《中華好家風(fēng)》主題征文10
中國有句古話叫做：“沒有規(guī)矩不成方圓”。所以在中國，每個(gè)家庭都有自己的家規(guī)和家訓(xùn)。而我家一直有一套家訓(xùn)指導(dǎo)著我前行。
尊敬長輩，以孝為先。每天爸爸媽媽都告訴我，要尊敬長者，孝敬父母。每天吃飯的時(shí)候，爺爺都是坐在最中間的位置，爺爺先動(dòng)筷子，我們才可以吃飯。每天，全家人都生活在濃濃的親情之中，也處處體現(xiàn)著我們對(duì)爺爺?shù)男㈨樑c尊敬。在中華民族，孝敬父母是民族的傳統(tǒng)美德，我們不僅要孝敬自己的父母，也要孝敬父母的父母，也就是我們的爺爺奶奶，還有所有的老人長者，老吾老以及人之老，這樣，我們的社會(huì)就會(huì)更加美好和諧。
以禮待人，修身養(yǎng)德。媽媽常常教導(dǎo)我，女孩子，要淑女一點(diǎn)，別整天瘋玩。媽媽還很嚴(yán)格地要求我，教我學(xué)會(huì)與人交流，學(xué)會(huì)以禮待人。我們的民族素有“禮儀之邦”的美稱，向來重視家教。媽媽曾跟我說：“現(xiàn)在對(duì)你嚴(yán)加管教，對(duì)你未來的很多習(xí)慣都有很大的幫助�！彼�說這是家風(fēng)，如果不重視家風(fēng)，很難想象未來的我會(huì)怎樣。她希望可以給我創(chuàng)造一個(gè)溫馨、節(jié)儉、又認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍。古人講，“非學(xué)無以明志，非學(xué)無以廣才”，知書才能明禮，學(xué)習(xí)就能升華。要讓家里多一分書香氣，茶余飯后，看看書，讀讀報(bào)，談天論事，讓家人從中得到更多的.教化和啟迪。當(dāng)然，家庭的學(xué)習(xí)不需要有計(jì)劃的開展什么活動(dòng)，但培養(yǎng)家人的讀書情趣，在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書海，總能給人心情恬淡的意境，使人有所收獲，有所感悟。
家風(fēng)不僅是一個(gè)家的風(fēng)氣，更是一個(gè)國家的風(fēng)氣，一個(gè)國家是否強(qiáng)榮繁盛，不單單只看它的物資夠不夠豐富，風(fēng)氣決定一個(gè)國家的衰敗與強(qiáng)盛，只有好的社會(huì)風(fēng)氣，這個(gè)國家才能國富民強(qiáng)。我們應(yīng)該樹立良好的社會(huì)風(fēng)氣，端正家風(fēng)，繼承優(yōu)良的家訓(xùn)家規(guī)，這樣才能使我們的社會(huì)風(fēng)氣更加純潔，人民的生活更加美好，我們的國家才會(huì)有好的發(fā)展，國家的未來才會(huì)更加繁榮昌盛、安國富民。
《中華好家風(fēng)》主題征文11
家風(fēng)是一個(gè)家庭乃至家族多年來形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣，承載著整個(gè)家族的生活態(tài)度、文化理念、價(jià)值觀、人生觀等。良好的家風(fēng)能讓繼承者立身于社會(huì)，是一種使人終身受益的品質(zhì)。她讓家族的每一代人明白許多做人做事的道理，明白自己的責(zé)任和使命，她塑造出人們高尚的品格、高雅的舉止、非凡的氣度。生活中，每個(gè)人的性格特征、道德修養(yǎng)、為人處世等，無不烙印上家風(fēng)的印記。
在泱泱數(shù)千年的華夏文明中，曾出現(xiàn)過很多顯赫的家族，他們大多都有著自己獨(dú)特的家風(fēng)、家訓(xùn)和家教，成為后世學(xué)習(xí)的典范。我不禁想起中國近代著名的思想家、政治家、教育家、史學(xué)家、文學(xué)家——梁啟超先生�！耙婚T三院士，滿庭皆俊秀”這句話就是他對(duì)九個(gè)子女言傳身教的最好寫照。他的長女梁思順是詩詞研究專家;長子梁思成是杰出的建筑學(xué)家;次子梁思永，中國近代的考古學(xué)開拓者之一;三子梁思忠，畢業(yè)于美國西點(diǎn)軍校，參加過淞滬會(huì)戰(zhàn)，二十五歲不幸早逝;次女梁思莊是我國圖書館學(xué)領(lǐng)域首屈一指的專家;四子梁思達(dá)是經(jīng)濟(jì)學(xué)家;三女梁思懿是著名的社會(huì)活動(dòng)家，四女梁思寧投身新四軍，從事革命宣傳工作;五子梁思禮是我國著名的火箭控制專家。
這些人里面，最為人們熟知的我想也許是梁思成和他的妻子林徽因，而他們的兒子梁從誡先生也是杰出的，他領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)辦了中國第一家完全民辦的環(huán)保組織“自然之友”，為我國的環(huán)境保護(hù)事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
這個(gè)家族之所以這么成功，我們從《梁啟超家書》中就不難找出答案。他寫給孩子們的書信中用詞淺顯易懂，字里行間流露出對(duì)子女成長和學(xué)習(xí)的關(guān)心，又不時(shí)發(fā)出自己的見解和對(duì)他們的嚴(yán)格要求。每一封書信都充滿了梁啟超先生作為一個(gè)父親對(duì)子女的諄諄教誨。
相較之下，我的家庭平凡的太多太多，只是中國千百萬家庭中普通的一員。家里有歡樂也有爭吵，但更多的是還是快樂和溫馨。我的父母雖然沒有什么淵博的學(xué)識(shí)，但他們交給我做人的道理和對(duì)生活的態(tài)度，讓我能夠在和諧的'家庭氛圍中健康自信的成長。父母對(duì)長輩的照顧和陪伴讓我明白“孝”的真諦，父親每晚讀書的習(xí)慣同樣變成了我的習(xí)慣，母親的勤儉持家是我從小就有了節(jié)約的意識(shí)，奶奶用粗糙的雙手教會(huì)我要辛勤的勞動(dòng)才有豐收的喜悅，姥姥告訴我做人要忠厚樸實(shí)，誠信待人······正是他們的言傳身教才使我能健康的成長。
《中華好家風(fēng)》主題征文12
國有國法，校有校規(guī)。一個(gè)家的風(fēng)氣如果不好，就會(huì)影響到家里其他人的思想品德，雖然它對(duì)我來說是一個(gè)無形的概念，但我知道好的家風(fēng)家訓(xùn)，才能讓后代延續(xù)的更長，更久。所以長輩從小就教導(dǎo)我要尊老愛幼，雖然很普通，但是這也讓我在大人眼里成為了一個(gè)有禮貌的好孩子。
家庭建設(shè)影響著社會(huì)建設(shè)，好的家風(fēng)會(huì)帶動(dòng)好的社會(huì)風(fēng)氣，家風(fēng)或許也可以代表一個(gè)國家的風(fēng)氣，國家就是人民的家，它代表著這個(gè)國家繁榮昌盛，至關(guān)重要。我一直把家訓(xùn)記在心中，時(shí)刻叮囑自己不要輕易忘記。
可有一次，我卻忘了。這天我和爸爸還有媽媽一同前往外婆家去探望剛出院的外公。剛進(jìn)門，一股濃郁的香味就撲鼻而來，再映入眼簾的是一桌的山珍海味，什么三色炒蝦仁，清蒸螃蟹啊……平時(shí)不常燒的菜都炒了，我狠狠的吸了一口香氣，咽了咽馬上就要流出來的口水，急忙入座。爸爸看到這一幕不禁皺眉，對(duì)我的舉動(dòng)顯然很不滿意。但這時(shí)的我眼里只想著吃，并沒有注意到那帶有提示的目光，也沒有跟長輩打過招呼便坐下了。
過了好一會(huì)兒，可能是還有幾道菜沒上齊，我望著桌上這些冒著熱氣的美味，忍不住拿起筷子趁別人不注意夾起一個(gè)蝦仁就往嘴里塞，然后做賊心虛的'望了望四周，確定沒人看見，在咽下口中的食物。還好老爸沒看到。我這么想著，正好這時(shí)老爸穿過人群走了過來，我懷著忐忑不安的心情跟著爸爸走進(jìn)了一個(gè)小房間里�！爸厘e(cuò)了嗎”？爸爸黑著臉質(zhì)問我，見這情景，我就知道自己應(yīng)該乖乖認(rèn)錯(cuò)。“我不應(yīng)該在剛進(jìn)門就不和長輩打招呼便坐下……“還有呢？“不應(yīng)該偷吃”，我的聲音越來越小，心情也沉重起來�！昂湍阏f了多少遍，長輩未入座，晚輩就不該先入座；長輩未動(dòng)筷晚輩也不能動(dòng)筷，而且今天我們是來慰問外公的，可你卻連最基本的問好都沒有做到，是不是很不應(yīng)該啊。來，拿上水果去問一下外公手好些沒�！保疫B忙拿上水果，朝客廳走去，爸爸的臉色這才有些好轉(zhuǎn)，嗯，百善孝為先，我這次不會(huì)再忘家訓(xùn)啦！
家風(fēng)之美，代代相傳，我一定要把它們傳承下去！
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