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防溺水征文(15篇)
在學習、工作或生活中,許多人都寫過征文吧,征文是某個辦事部門為了某個活動公開向社會征集的有關文章。你所見過的征文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的防溺水征文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
防溺水征文1
水是人類的生命之源,但是每年有好多人因為去河邊玩水,而喪失了寶貴的生命,像這樣的事故時有發生。
7月5日,有三位小學生認為自己游泳水平很高,三個人就約好一起去河里游泳。當他們游得正高興時,其中的一位同學不知怎么突然游不動了,他在水中掙扎了許久,接著濺起一片水花就不見了。游在前面的同學嚇得魂飛魄散,趕緊游上岸大喊救命。大人們趕到河邊撈上孩子,就把他送到醫院,但最終還是搶救無效而死亡。
一個烈日炎炎的午后,我和媽媽正在洗衣服,突然有一只小蚊子落在了大盆的邊框上,盆里有滿滿的一盆水,那時我便在想:他是不是要下水游泳呢?我正在觀察著,只見它慢慢的靠近水面,正在嘗試著下水,一個不小心,撲通一聲,它掉進了水盆里,它在水里掙扎了幾下,直到沒有力氣,慢慢地,慢慢地,他不動彈了,一條小小的生命,就這樣被生命之源給吞噬了。
游泳雖然好玩,但是安全是最重要的,無論你游泳本領再高都不要心存僥幸。俗話說:“不怕一萬,就怕萬一”。所以為了安全起見,同學們想去游泳的話一定要跟家長一起去正規的游泳館游泳。
在這里,我向同學們發起倡議:
一、不私自下水游泳;
二、不擅自與他人結伴游泳,
三、不在無家長或教師帶領的情況下游泳,
四、不到無安全設施,無救援人員的水域游泳,
五、不到不熟悉的水域游泳,
六、不熟悉水性的青少年,不擅自下水施救。一會:學會基本的自護自救方法。
珍愛生命,就要遠離危險,不要被那些表面沒有危險的事物所迷惑、所吸引。
防溺水征文2
水是一把雙刃劍,如果你對自然展示好的一面,那自然也會真心待你;如果你破壞自然,那自然會派“水、雷、雨”………這些自然救兵吊打人類,把人類打得落花流水。
二零一一年四月二十六日,生死關頭,四雙小手伸向落水同學,結果四名小學生手拉手不幸都被急流沖走。安徽四名小學生手拉手救落水同學溺亡的這件事情告訴我們,不能手拉手施救,要大喊呼叫大人或陌生人來幫忙,并立即撥打110和120電話。
水也是有好的一面,它給我們活下去的機會,因為“水是生命之源”。游泳是和水最親密的體驗,但是要到正規的游泳館游泳,不會游泳帶上游泳圈,游泳鏡,游泳帽,游泳耳塞,游泳鼻夾等工具。而會游泳的人也不能大意,下水前一定要做好熱身運動,防止腿抽筋。
在此,我向人們呼吁,生命只有一次,不要把生命當兒戲。如果不尊重生命,那死神只能給你的心臟“開刀”了。
自己溺水時,首先不要慌張,把身上的重物品脫掉,雙腳往上蹬,尋找漂浮物,等待救援。
莫貪一時涼,徒留一世悲,讓溺水事件不再重演……
水能載舟亦能覆舟,水是我們生活中無法失去的東西,如果失去水人類將無法生存。
水有弊:會溺死人,會污染環境……這些弊處讓人十分討厭。這讓許多人不再喜歡水。水也因此失寵了。在許多人看來,水是一個殺手。每年,都要有許多人因此死亡,許多家庭不再幸福、美滿。不僅如此,因水而身亡的人們越來越多,已有幾十萬人了。
雖然在許多人看來,水是可惡的;但那些人們又何曾想過水是如何變得這么恐怖的?這難道不是人們的所做所為導致的嗎?水庫戲水、池塘玩水、河邊游泳……如果人們游泳都去正規游泳館并認真做好準備,然后才下水游泳,那還會有那么多人溺水嗎?
我認為,水乃生命之母,它是無私的;它是大自然奉獻給我們最珍貴的禮物。它是那么的偉大,它做了許多好事,讓我們的生活更美好。幸福,它不僅讓我們健康地活在這個世界上,還讓許許多多美麗純潔的生物生存在這個世上。水,你是那么的大愛無私,善良美好!
都說:“上善若水,水善利萬物而不爭。”這是個多么純潔而又無私的生物——水。
防溺水征文3
“水能載舟,亦能覆舟”。又是一年夏日炎炎,樹葉撒下的斑駁光點,鳴蟬抱怨的嚷鬧,刺眼而熱烈的夏日,似乎都在張揚地宣布炎熱的開端。與此同時,孩童的嬉鬧間更是少不了水花的飛濺。而“溺水”這一滿是嚴肅和沉重的詞語也再次不可避免地闖入了我們視野。
每當網上看到某某地又有某某兒童落水溺亡地新聞,聽到那些父母撕心裂肺地哭喊,我的心里都不由得揪了一揪。
在河南新蔡一位媽媽帶著兩個兒子在河邊抓魚,結果其中一個孩子不慎落水,母親為救孩子也不慎滑入河中,最終在路人的幫助下孩子被救了上來,但母親卻不幸沉沒,被打撈上來時已無生命體征。孩子口述道:“媽媽是從那里滑下去的,爬都爬不上來。”這件事情在孩子心里邊是有一輩子的陰影,他會非常的內疚一輩子,因為媽媽救我,然后媽媽失去自己的生命,再也沒有媽媽了。
據調查,我國每年因溺水而死亡的人數約57000人,溺水也是青少年意外傷害致死事故的頭號殺手。每十名因意外事故而死亡的兒童中,有七名是因為溺水而死亡。如此恐怖的數據,使我們不得不關注安全這個問題,畢竟生命是及其脆弱的。
珍愛生命,預防溺水,我們應該做到的是:1。不去野外的小河、池塘玩耍、游泳。2。游泳應去有救生員的機構。3。身邊應有大人陪同。4。發生事故時,應大聲呼救,保持冷靜,不要盲目救援。
水是生命之源不假,但水又使得多少個本應幸福美滿的家庭破碎,在炎炎夏日,讓我們拒絕在不熟悉水域中的一時清涼,為了讓我們的生命更豐富多彩,讓我們珍愛生命,預防溺水。
防溺水征文4
雖然我是在電腦上看的,但是也特別有收獲。
我看完了之后,就知道不能在池塘里游泳。游泳之前要做好熱身動作,必須在大人監護下游泳……經過學習,我知道了這些游泳道理,還知道他們為什么會溺水。請看以下幾個溺水事故:
第一事件:有一所學校,大約4點左右,有4名男生和3名女生一起去河邊游泳,4名男生在河里戲水,3名女生在河邊洗手,突然,一名女生在洗手時掉進河里,其他人為了救她而手拉手救人,也叫起“救命”,過了一會兒,人們從遠處過來,但只救了3人,4人因為在水里呆過長,而溺水死亡了。我就知道必須要在大人監護下游泳了。
第二事件:有一個池塘里,有5人在戲水,其中一人跑到遠處玩了,4人高興地玩呀玩,忽然,一個救命聲傳進他們的耳朵里,他們轉頭一看,就被嚇得看見鬼一樣。我也被他們的樣子給嚇死了,我繼續往下看,原來是沒和他們戲水的人掉進水里了!那4人也不知怎么辦,那人就溺水死亡了!
我知道,生命是那么的珍貴!于是,我就編了一首歌:“溺水,溺水,太嚴重!無論時候要小心!小朋友,小朋友,告訴你!要在大人下游泳!要做好熱身運動!小朋友,小朋友,要記住,記住這些道理!”雖然我編得這么難聽,但是你們也應該懂的吧!
對了,還有許多的道理呢!比如說:腳抽筋了不能繼續游泳,要在岸邊休息,不能在池塘里游泳,還有江邊、河邊……這些地方都有危險!告訴你,這些就是我提出的建議,你們知道為什么嗎?因為這些地方里面都有雜草,很容易就被雜草鉤住,你也就很容易溺水了。
小朋友們啊!生命是這么珍貴!你也不想失去這些美好的時光,那么珍貴的生命吧?
防溺水征文5
安全,是一個時刻回響在我們耳邊的一個詞。在學校老師不停的強調,在家中家長也不停的強調,可見,“安全”這個詞已經深入人心,人的生命只有一次,因此,我們只有加強自身的安全防范意識,才能體現出生命。
可是,究竟有多少人真正懂得“安全”的真正含義。一支未熄滅的煙頭便讓無數的生命結束了。其實人人都知道吸煙是有害健康的,可為什么我國的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道,“煙民”的增多將意味著什么?意味著發生火災的頻率又增多了。有的人只為爭取那一點點的時間,便不遵守交通規則,就那么一點點的時間又讓多少年輕的生命死于車禍。
就那么一點點的時間讓不計其數的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,離開了親人,也永遠的離開了這個美麗的世界。我在新聞上聽到過一則消息:在一所幼兒園里,因一盤檀香引燃了從床上掉下來的棉被,讓13名無辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個世界。
那么多的小生命都還沒來得及過屬于他們自己的人生,沒來得及向生他們的父母告別一下,還沒為祖國做貢獻,也還沒有放眼去看這個世界,便離開了人間,多么讓人遺憾啊!他們可是祖國未來的棟梁啊!
我們要像案例中的學校那樣,安全要時時抓、事事抓,要常態化。在安全演練時,一定要嚴肅、認真,學生不能嘻嘻哈哈。不能為了完成老師布置的任務才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發的、為了養成良好的安全習慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
諸如此類的事情經常都在我們身邊“上演”,可為什么就不能使活著的人們引起注意呢?難道在他們眼里,生命真的就那么不重要嗎?難道非得等到失去以后才知道生命的可貴。我們經常在學習安全知識,通過學習,讓我學到了更多的安全知識。
比如:在家用電時,應注意安全,家里沒人時應關閉所有電源;炒菜時,應注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;在過馬路的時候,應注意交通安全,遵守交通規則;在撥打報警電話時,應按電話里的提示把問題說清楚,說具體,等等。
其實,這些都不是最重要的,而只要每個人在生活中都多用一點心,做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發生頻率將會大大降低,才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。多用一點愛心對待任何事,就像歌曲唱的一樣“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。
防溺水征文6
近來,隨著溫度的不斷升高,溺水事件層出不窮。
某市兩男一女為救落水的寵物狗,相繼落水身亡,三名高中生在高考后的當晚,不幸落水,僅有一人獲就……。
這些生命的消逝著實讓我們惋惜不已,同時,更引起了我們的反思;如何防止溺水事件的發生?
首先,不要在禁止下水的水庫,池塘,湖泊等水域游泳,應到正規的泳池游玩。其次,如果沒有過硬的技巧,建議佩帶游泳圈或救生衣下水。
如果不慎落水,我們應如何應對?
首先不要慌張。眾所周知,人體的70%都是水分,正常情況下,身體會在水中呈懸浮狀態。所以,穩住心神,迅速扔掉,脫掉身上的物品及衣物。然后盡量放松,緊閉口腔以防水進入。呼吸道中保持呼吸的穩定,待確保安全后可嘗試緩慢地移動。
除此之外,從這些落水事件中我們也可以發現,許多溺亡者是營救的人!這足以給我們警示!救人需小心,見義需“智”為。
如果遇到人落水,應在第一時間內大聲呼救或撥打急救電話。謹記,千萬不可貿然下水!對方在慌亂之中極有可能使你也亂了方寸。并且,也不要在岸邊伸手拉其上岸,對方的力氣很可能比你大,并且岸邊濕滑,不易站立。
營救活動最好是在多人情況下進行,營救者需要力氣足夠大,經驗足夠豐富,在確認自身的安全下嘗試營救。在用繩子或長木條拉落水者上岸的過程中,營救者必須確保自身的穩定。如果感到危險,應立刻放開對方。
生命是脆弱的,寶貴的,更是不可逆的。生命的輝煌不應埋沒于黑暗的水低之下,請牢記,謹防溺水,珍愛生命。
防溺水征文7
這是一個美麗而無奈的世界。生命的可貴,會讓你領會到快樂、開心與幸福;生命的脆弱,又會讓你飽嘗悲哀、傷心與痛苦……
有一位13歲的男孩,名叫季風。他學習成績很好,卻十分頑皮,整天不得安寧,喜歡出鬼點子整人。為此老師是一教再教,父母是一訓再訓,季風也是一悔再悔。但他每次都是左耳進,右耳出,教訓猶如耳邊風。
一天,剛剛放學,季風就約了幾個同學去江邊游泳。大家在水里可高興了。手是用之不竭的武器,水是取之不盡的彈藥。季風覺得還不過癮,既然是打戰,當然要分出個勝負高低啦!于是季風又賣弄他的新花樣,將同學分成兩個隊。只聽一句“開始!”,雙方就展開了白刃搏擊。場面好不壯觀,到處都是水花四濺。
季風又說:“要玩就要玩得盡興,獎罰分明!輸的那一方就罰潛水3分鐘!”
“好!”伙伴們拍手贊同!
誰知,好漢也有敗走麥城的時候。不到十分鐘,季風那方竟被殺得大敗。季風是隊長,沒辦法,只好當第一個履行諾言的勇敢者。
季風憋足了氣,一下子就扎進水中。只聽到同伴們非常起勁喊:“1,2,3……”。
季風掙扎了一下,伙伴們以為他要起來了,紛紛按住他:“還沒到時間,還沒到時間,不許起來!”季風又動了幾下,就不再掙扎了。
過了一會兒,同伴們說:“時間到!”可季風卻毫無動靜,大家又碰了他一下,他還是沒反應。同伴們這才感覺大事不妙,紛紛叫:“來人啊!救命啦!”
聞訊趕到的大人們忙把季風從水里拉上來。可是,季風卻永遠閉上了清澈的大眼睛,懷著對未來的無限期望,離開了人世……
讓我們協起手,牢記這沉痛的教訓吧!讓溺水這奪命死神不再肆虐;讓生活多一點陽光,少一份悲傷;多一點笑聲,少一滴淚水!
防溺水征文8
今天,我們班會的主題是“珍惜生命,預防溺水”。班會一開始,老師就給我們播放了預防溺水的宣傳片,我們看的心驚膽戰的,那些讓人覺得心驚的情景一直在我的腦海中回放,那些年輕的小生命就這么被水帶走,一個個溺水者的遺體,一張張悲痛欲絕的臉,一聲聲撕心裂肺的哭喊......讓我久久都難以忘懷。
有時候的危險往往就是我們不經意間所發生的,所以釀成了那一個個慘不忍睹的事件。我們應該知道,正處于青春年少的我們,還擁有著無數美好的時光,去探索未知的東西,在無窮美妙的世界里,你會看到光輝,燦爛的前景。然而我們中的一些同學,隨著天氣的逐漸變熱,往往會抱著一些僥幸的心理,去沒有安全設施,在沒有家長的帶領下,和無救護人員的水域游泳。同學們你們可知道,雖然河水能為我們解涼,滿足一時的快感,但是看似溫柔的河水里,卻處處暗藏殺機。俗話說得好“不怕一萬只怕萬一”,萬一你們遇難了,那你們的家長又該怎么辦,你們雖然這樣悄無聲息的走了,但是你們可否想過你們的父母,生你、養你、教育你的父母,我想那時最傷心的只有你們的父母。我們大家都知道,世界上什么藥都有,但是唯一沒有的就是后悔藥,如果到了那時,再后悔也是于事無補。
我們不愿看到一個個生命隨著河水的流去而逝去,我們更不愿看到那悲痛欲絕的父母,那白發人送黑發人的凄慘場面。我們要時刻銘記上級領導對我們的呵護和關懷,不再使溺水事故再次發生。當然,真正的安全是需要我們自己去注意,提高意識,才能真正使我們生活在一個安全的世界里。
讓我們注意安全,珍惜生命,不到危險的江河湖海游泳,不要在沒有大人的情況下游泳,預防溺水,從我做起,從現在開始做起,讓我們和溺水說拜拜!
防溺水征文9
夏天到了,天氣非常炎熱,最好的避暑方法莫過于游泳了,但游泳有一定的危險性。每年不知有多少人因為游泳而失去了生命。
20xx年6月25日,一個13歲的`小男孩,因為溺水而永遠離開了這個世界。那一天天氣十分炎熱,他和同伴一起去河塘里解暑,起先大家都在淺水區里游,慢慢的水性很好的戴明明放松了警惕,他興奮地往深水去游去。沒過幾分鐘,兩個同伴怎么也找不到他,就爬上岸,四處尋找,大聲呼喚,就是沒有發現他。
不知所措中,兩個同伴悄悄地收拾書包,溜回家了。
回到家,他的同伴把剛才發生的事情告訴了自己的父母,父母連忙趕到魚塘邊,看到戴銘銘的書包還在,知道情況不妙,急忙打110報警,等把他上來時,他早已沒有了呼吸。
這件事給了我們深刻的教訓,在這里我提醒大家:小孩子游泳一定要有家長看護,不會游泳的,不要下水,一定要記住血的教育,珍愛生命,防止溺水。
正因為有這些慘痛的例子,我倡議全體同學做到“六不一會”:
1、不私自下水游泳。
2、不擅自與他人結伴游泳。
3、不在無家長或教師的帶領情況下游泳。
4、不在無安全設施,無救護人員的水域游泳。
5、不到不熟悉的水域游泳。
6、不熟悉水性的青少年,不擅自下水施救。
“一會”:學會基本的自救自護方法。
人不能像野草那樣,春風吹又生。人的生命只有一次,它掌握在我們自己手中。預防溺水,從我做起,遠離河塘,三米開外。同學們,讓我們共同努力,一起阻止溺水事故的發生吧!
防溺水征文10
生命是寶貴的,生命是無價的,生命是有限的,我們要讓有限的生命發光、發熱。同時生命也是很脆弱的。就像森林里的一只小蟲子,隨時都有可能會被踩死。在這個世界上,沒有什么比生命更加脆弱,所以我們要學會保護它,不讓它受到一點傷害。讓我們一齊珍惜生命,預防溺水吧!
炎熱的夏天是溺水事件的最高峰期,幾乎每一天都有溺水死亡事件發生。據不完全統計,我國平均每一天有某某左右的人因溺水而亡,其中不乏在校學生。前段時間三名學生一齊去溪里洗澡。在途中,他們還是嘻嘻哈哈的,下了水沒多久,有一個學生的腳就抽筋了,其他兩個人想盡力救人,結果沒有掌握救人方法,反而被落水者拖入水中,救人不成,反而還搭上了兩條鮮活的生命。在那之后,一名六年級學生帶著兩個五年級學生去河里洗澡,那兩個五年級的學生根本就沒有水性,下水不久,就被水淹沒,六年級學生為了救那兩個學生,用兩只手竭盡全力抓住他們,但溺水者死死抓住六年級學生的手不放,盡管搶救者想盡辦法,也無濟于事,三個寶貴的生命就這樣沒了。
從以上這兩個例子能夠看出,如果沒有良好的救人方法千萬不可貿然行動,否則會連累自我的生命。如果沒有掌握游泳知識就千萬別去洗澡。去洗澡時,必須注意下水時不能太飽,也不能太餓,飯后一個小時才能下水,以防抽筋;下水時,先試試水的溫度,如果太冷了,千萬不要下水;若在河、潭、溪里游泳,必須要有爸爸媽媽或大人的陪同下,才能夠下水游泳。
下水前要先觀察水的周圍有沒有危險警告,如果有,就不要下水;不要在地理環境不清楚的水域游泳。這些地方的水深淺不一,并且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;跳水前必須要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做標記,留意自我是否被沖出太遠,及時調整方向,確保安全。
珍惜生命,從預防溺水開始。
防溺水征文11
炎炎夏日,相信大家都愛去小河邊清涼,可是大家要注意哦,據中國衛生部發表的數據顯示中國每年有57000人溺水身亡,相當于每天有150人死于溺水,其中一大部分的溺死事故發生在野游期間。
讀完這則數據,你一定會十分害怕,那么我來告訴你怎么才能預防溺水事故的發生吧!在游泳館游泳時,一定要先做熱身運動,適應水溫以后再下水。不在泳池邊打鬧,不做跳水等危險動作,也不要去深水區游泳,去游泳時也要帶合格的游泳圈、浮漂等物品。
我們在外出游玩時要盡量遠離水庫、湖泊等溺水高發區,如發現有人溺水,不建議下水營救,第一時間撥打救援電話,同時根據周圍實際情況進行智慧救援,若溺水者意識清醒,可扔一些漂浮物,例如游泳圈、木頭、泡沫板等,也可以將繩子或竹竿遞給溺水者,若下水救人需經過專業訓練才行。
工具救生優于徒手救生,團隊救生優于個人救生。我們不私自下水游泳,不擅自與他人結伴游泳,不在無家長或救生員帶領下游泳,不到無安全設施、不熟悉的水域游泳,不私自下水救人,不手拉手救人。
說了這么多,我們來總結一下吧:
1、不到未知水域游泳。
2、游泳下水前做暖身運動以防游泳時腿抽筋。
3、如果水溫低,應在淺水區用水先淋濕適應水溫。
4、游泳時要用嘴巴換氣呼吸,不要用鼻子吸氣以防嗆水。
珍愛生命,健康游泳,大家一定要記住上面四點,提高警惕,加強安全防范意識,溺水事件可以防止。
防溺水征文12
生命是寶貴的,生命是無價的,生命是有限的,我們要讓有限的生命發光、發熱。同時生命也是很脆弱的。就像森林里的一只小蟲子,隨時都有可能會被踩死。在這個世界上,沒有什么比生命更加脆弱,所以我們要學會保護它,不讓它受到一點傷害。讓我們一起珍惜生命,預防溺水吧!
炎熱的夏天是溺水事件的最高峰期,幾乎每天都有溺水死亡事件發生。據不完全統計,我國平均每天有某某左右的人因溺水而亡,其中不乏在校學生。前段時間三名學生一起去溪里洗澡。在途中,他們還是嘻嘻哈哈的,下了水沒多久,有一個學生的腳就抽筋了,其他兩個人想盡力救人,結果沒有掌握救人方法,反而被落水者拖入水中,救人不成,反而還搭上了兩條鮮活的生命。在那之后,一名六年級學生帶著兩個五年級學生去河里洗澡,那兩個五年級的學生根本就沒有水性,下水不久,就被水淹沒,六年級學生為了救那兩個學生,用兩只手竭盡全力抓住他們,但溺水者死死抓住六年級學生的手不放,盡管搶救者想盡辦法,也無濟于事,三個寶貴的生命就這樣沒了。
從以上這兩個例子可以看出,如果沒有良好的救人方法千萬不可貿然行動,否則會連累自己的生命。如果沒有掌握游泳知識就千萬別去洗澡。去洗澡時,必須注意下水時不能太飽,也不能太餓,飯后一個小時才能下水,以防抽筋;下水時,先試試水的溫度,如果太冷了,千萬不要下水;若在河、潭、溪里游泳,必須要有爸爸媽媽或大人的陪同下,才可以下水游泳。
下水前要先觀察水的周圍有沒有危險警告,如果有,就不要下水;不要在地理環境不清楚的水域游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做標記,留意自己是否被沖出太遠,及時調整方向,確保安全。
珍惜生命,從預防溺水開始。
防溺水征文13
水是生命之源。是水締造了生命,延續了生命,讓生命發光發熱。同時它又是生命的終結者,因為它吞噬了許許多多寶貴的生命。讓人們失去和諧的家庭,所以讓我們攜起手來,預防溺水,珍惜生命。
夏日炎炎,在5至9月的150天中是孩子們洗澡的高峰期,也是溺水發生的高峰期,因此預防溺水是重中之重,在150天中,每個孩子特別是要注意以下幾點:1、不能獨自外出游泳,更不能去深水區與不知水情,容易發生溺水事件的地區游泳,選擇游泳地點時要找水下平坦,無暗礁、暗流、雜草的水域。2、在下水前要保證體力充足和做好準備運動,而且要先適應水溫。3、在從事任何水上活動時,均要穿上救生衣,以保證安全。下水的裝備要帶全,一定要帶游泳鏡。不能穿牛仔褲或長褲下水。4、游泳時禁止與同伴過分開玩笑,特別是泳技不高者不要與同伴在水中開玩笑。生命無價,水火無情,所以我們一定要做好防溺水工作。
回顧每個夏季,溺水事件屢屢發生,如:20xx年5月3日,珠海市斗門區斗門鎮發生一起溺水事件,兩名兒童在野外玩耍時不幸溺水,后經醫院搶救無效死亡。7月3日下午,河南省駐馬店市確山縣留莊鎮石莊村發生一起溺水事故,5名兒童(3男2女)在魚塘中溺水死亡;5月16日,甘肅省張掖市甘州區新墩鎮中心學校、西關小學3名小學生在新墩鎮白塔村濱河新區建設工地一水潭邊摸魚時不慎滑入水中溺水死亡……溺水事件不斷發生,給人們敲響了防溺水的警鐘,讓防溺水警鐘走進千家萬戶。
生命無價,預防溺水,人人都該行動起來,宣傳防溺水知識,保護自己的人生安全。
俗話說水火無情。剛進入夏季,大中小學學生溺水事件又頻現報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。
防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發也值得我們深思。縱觀第一次溺水事件的發生,我們不難發現,這里面既有防溺水設施的缺位、漏位,也有遇溺大中小學學生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一個防字,重在提高大中小學生的防溺水安全意識,提升大中小學學生的防溺水技能。學校應加強防溺水安全知識宣傳和教育,要通過觀看幻燈片,參觀圖片展,以事實說話,以個案示人,讓廣大大中小學學生對防溺水有一種直觀和形象的認識,從而牢記在腦,銘記在心。同時要定期不定期地組織開展防溺水安全演練,模擬漲水場景,讓學生身臨其境,通過現場指導,教會學生防溺水的基本技能和救生要點。當然,防溺水安全不是一個部門就能解決的問題,應該建立起學校、家庭、社會三位一體防溺水機制。積極政府應發揮其職能作用,加大對湖、泊、河、塘、壩安全警示標志的設置,實現全覆蓋,并加大巡查力度,做到全天候。學校應發揮防溺水安全的主體作用,提高學生的防漲水安全的意識和技能。家庭是學生生活休息的另一個主要場所,學生除在校學生外,很多業余時間都在家渡過,而溺水事件集中發生時段也是在節假日和暑假之中。究其原因是家長的監管不到位,等到事情發生,后悔晚已。家長應承擔起自己的職責,加強對自己子女的監管,時時教育和提醒他們遠離水患。疏大于堵。目前由于溺水事件的頻發,讓學生家長談水色變,禁止游泳于是乎也就成了共識。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應該是疏導,要教會孩子學會游泳,掌握一些游泳的基本技能,不至成為旱鴨子和稱砣,從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發生。
溺水猛于虎。但當我們面對頻發的溺水事件時,我們不應該只扼腕嘆息,而應該積極行動起來,共同構建起一道防溺水安全的生命屏障,讓溺水遠離孩子,讓溺水事件不再重演……
防溺水征文14
我是一條漂亮的小魚,我和伙伴們終日在小溪里過著幸福快樂的生活。我們的家鄉風景優美,小溪清澈見底,河岸邊有時候還會飛來幾只小鳥兒,給大地增添了許多生機……
今天,天氣炎熱,我跟著媽媽,和弟弟妹妹們在水里嬉戲,唱著我們自編的歌曲:“我是一條小小魚,在水里自由自在游……”突然,一陣嬉笑聲由遠而近傳來,我冒出頭一看:“啊,是幾個小朋友!”媽媽嘆了口氣說:“我們到別處游吧,指不定又會發生什么事,我不想看到又有生命在水里哭泣!”
媽媽見多識廣,她說人類和我們不一樣,他們的游泳技能要靠后天的訓練,他們不能像我們這樣自由自在在水里呼吸,所以經常會發生溺水事故。令人氣憤的是在一次次不幸的事故面前,仍然阻止不了他們對水的狂熱,他們總是認為危險離他們非常遙遠。
“撲騰、撲騰……”還不待我們離開,小朋友們一個個像炮彈一樣在水里炸出水花,他們打著水仗,別提有多歡樂了。原本打算離開的兄弟姐妹們也被他們的快樂感染了,悄悄地屏住呼吸躲在水草下看他們嬉戲。盡管媽媽不斷告誡我們:我們最寶貴的東西是生命,生命只有一次,千萬不要讓人類抓住!
不好,一個小朋友越游越遠,我們知道那有個漩渦,就是我們也不敢輕易到那個地方去的。“快回來,快回來……”我們知道盡管我們喊破了嗓子,他也聽不到我們魚類的聲音。我們只有默默地為他祈禱著。果然,不一會兒,我看到他極力的掙扎,他的身體一會兒浮上沉下,最后慢慢地往下沉,他呼喊著小伙伴,但他微弱的求救聲,早已被其他的孩子的嬉戲聲所覆蓋,他沉下去,只有平靜的水面,還冒著泡……我們奮力地向他游去,但又有什么用呢,我們弱小的身軀怎能托起他呢?我們多么希望他能堅持游上來,能平安無事,但我們的希望被急流沖破了,看著一朵生命之花就這樣凋謝了,想到他再也不能像我們這樣和爸爸媽媽在一起了……救救孩子吧!我們忍不住哭泣起來。
過了幾天,在這個漂亮的小溪邊多了一個顯眼標志:嚴防溺水珍愛生命!
防溺水征文15
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”一陣急促的電話鈴響了起來,打破了夜晚的寧靜。黑貓警長拿起了話筒,對方是白貓隊長。
“報告警長,今天我市突然發生了一起失蹤案,百靈鳥阿姨的孩子不見了……”電話里除白貓隊長的聲音,還傳來百靈鳥阿姨悲傷的哭泣聲。
“失蹤?你們現在在哪兒?”
“百靈鳥小姐的家里。”
“我馬上過去!”“嗚--嗚--”一會兒,百靈鳥小姐家的樓下停滿了警車。
百靈鳥哭訴著講了原因,是因為她外出覓食,途中不小心翅膀折傷了,回來比較晚。可一進門,就發現兩個孩子不見了。
一連幾天,黑貓警長都在調查,他想起松鼠大嫂,白兔哈哈哈孩子也不見,心想會不會是同一兇手干的。這件事鬧得滿城風雨,大家都不知所措,時刻關注著自己身邊孩子的安全。
又是一個安詳的夜晚,又是一陣急促的電話聲,似乎比上次還要急。
“報告警長,麻雀大嫂說她看見了百靈鳥!”黑貓警長一聽,連忙站起來,開上警車向河邊飛馳。原來,小百靈鳥們趁媽媽不在家,偷偷跑到河邊游泳……就這樣,動物王國里失去了兩個活潑可愛的小生靈。
這事過后,動物王國那清澈見底的小河邊多了一塊警示牌:切記防溺水,珍惜自己寶貴的生命……
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