感恩資助,誠(chéng)信自強(qiáng)征文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)征文吧,借助征文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過(guò)的征文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的感恩資助,誠(chéng)信自強(qiáng)征文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩資助,誠(chéng)信自強(qiáng)征文1
古人云:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)!敝鲌D報(bào)是我們中華民族美德。正是有了父母的養(yǎng)育,老師的教育,同學(xué)的幫助,社會(huì)的關(guān)愛(ài)……生活中處處有感動(dòng)我們的事情,于是我們便需要學(xué)會(huì)感恩。
古往今來(lái),中外許多的成功人士都有一顆感恩的心。好比皇帝朱元璋、大將韓信。就說(shuō)韓信吧,少年時(shí)家中貧寒,父母雙亡。他雖然用功讀書,拼命習(xí)武。卻無(wú)法維持生計(jì)。迫不得已,他只好到別人家去吃“白食”,為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,就來(lái)到淮水邊垂釣,用魚換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓;此吷嫌袀(gè)為人家漂洗紗絮的老婦人,人稱“漂母”,見韓信可憐,就把自己的飯菜分給他吃。韓信深受感動(dòng)。韓信被封為淮陰侯后,始終沒(méi)忘漂母的一飯之恩,派人四處尋找,最后以千金相贈(zèng)。于是便有了“一飯千金”這個(gè)成語(yǔ)。這就告訴我們受人的恩惠,切莫忘記,雖然所受的恩惠很是微小,但在困難時(shí),即使一點(diǎn)點(diǎn)幫助也是很可貴的。所以,當(dāng)我們有能力時(shí),應(yīng)該重重地報(bào)答施惠的人。
可是,在我們的生活之中卻有著知恩不報(bào),甚至是以德報(bào)怨的事情。有報(bào)道:四川一位84歲的老人捐資助學(xué),13年來(lái)先后資助了40名貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè),其中有10名是大學(xué)生,如今他雙目失明,臥病在床,卻從未收到受其恩惠而完成學(xué)業(yè)的大學(xué)生來(lái)信,更別說(shuō)來(lái)人探望了,于是老人含恨離去;沈陽(yáng)一名17歲的少年,為了救一名溺水的'20歲的青年,獻(xiàn)出了寶貴生命,而被救者卻悄無(wú)聲息地離開了,英雄家庭明確表示不要賠償,只希望對(duì)方能提供證明,可被救者始終不肯露面,被眾人所指責(zé)?梢姡粋(gè)不懂感恩的人只會(huì)被眾人所指責(zé),如果社會(huì)失去了感恩,那么將變得冷漠而殘酷,將毫無(wú)溫暖。
同樣,我們要感恩的不僅僅是給我們物質(zhì)幫助的人。哪怕是朋友的一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),老師的一個(gè)信任的目光,父母的一下輕輕的愛(ài)撫……這些精神上的幫助都更是值得我們感恩的。
感恩是一種美好的情懷,是一種溫暖的回報(bào)。經(jīng)歷了感恩的洗禮,你的心靈將升華。生命因感動(dòng)而精彩,心靈因感恩而美麗。讓我們?nèi)ジ卸魉袔椭^(guò)我們的人吧!
感恩資助,誠(chéng)信自強(qiáng)征文2
中華民族自古以來(lái)就有感恩的傳統(tǒng)美德。“滴水之恩,涌泉相報(bào)”“銜環(huán)結(jié)草”“飲水思源”“投桃報(bào)李”“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”等感恩文化滋養(yǎng)了一代代中國(guó)人。作為中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),感恩是一種責(zé)任意識(shí),是自立,自尊意識(shí),更是一種精神境界的追求。
華中農(nóng)山大學(xué)的學(xué)生徐本禹是20xx年“感動(dòng)中國(guó)”的年度物。一位變通人物究竟有什么樣的力量感動(dòng)中國(guó),感動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)的善良人們?他說(shuō):“我愿做一滴水。我知道我很微小,但當(dāng)愛(ài)的陽(yáng)光照射到我身上的時(shí)候,我愿意毫無(wú)保留地反射給別人!闭窃谶@種樸素的報(bào)思之心的驅(qū)使下,徐本禹從每月50元勤工儉學(xué)報(bào)酬中拿出43元捐給山東一個(gè)面臨輟學(xué)的小學(xué)生;從學(xué)校發(fā)的300元特困生補(bǔ)助中拿出200元捐給了“保護(hù)母親河”活動(dòng);將別人資助他約500元分別寄給了兩名貧困生主動(dòng)放棄了上本校研究生的機(jī)會(huì),義無(wú)反顧的'到貴州省大方縣一所小學(xué)支教。從徐本禹身上,我們可以感受到對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家懷有感恩之心。正是這顆火熱的心,鑄就徐本禹人格的魅力。
感恩是一種發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)同。我閃必須懂得感恩,學(xué)會(huì)回報(bào)。一個(gè)生命呱呱墜地要感謝母親十朋懷胎的辛苦;一個(gè)生命安全生長(zhǎng),要感謝父母的悉心呵護(hù);一個(gè)從無(wú)知到成熟思想的人,要感謝社會(huì)的無(wú)私給予,懷感恩,能為世態(tài)的炎涼鍍上一抹暖色;心懷感恩,能為社會(huì)和諧營(yíng)造良好氛圍;心懷感恩能為自己,為別人預(yù)約心靈的春天。有首《凡事感激》的小詩(shī)說(shuō)得好“感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毮愕男膽B(tài),感激伴倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿,感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激蔑視你的人;因?yàn)樗延X(jué)了你的自尊,感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立,凡事感恩學(xué)會(huì)感激……”
充滿感恩之心的人,堅(jiān)韌而無(wú)私,坦蕩而善良,敬業(yè)而忠誠(chéng),富有責(zé)任感和使命感。持久的感恩,更令歷練成原則,嬗變成信念,凝聚成力量,因?yàn)橐吡貓?bào)這個(gè)美好世界,我們會(huì)竭力做好手中的工作,努力與周圍的人快樂(lè)相處。于是我們不僅工作得更愉快,所獲得的幫助也更多,工作也更出色。帶著一種從容坦然,喜悅的感恩情工作,我們會(huì)獲取更大的成功。
感恩資助,誠(chéng)信自強(qiáng)征文3
在茫茫的人海間,與我們認(rèn)識(shí)的人很少。但無(wú)論熟悉還是陌生,總會(huì)有“幫助”溫暖我們的心。對(duì)親人的幫助是相濡以沫的支持與關(guān)愛(ài);對(duì)朋友的幫助是心有靈犀的默契和配合;而對(duì)陌生人的幫助卻是細(xì)致入微的關(guān)懷和一個(gè)攙扶。
文壇巨匠巴金曾說(shuō)過(guò):“我的生活目標(biāo),無(wú)一不是在幫助別人,使每一個(gè)人都得著春天,每顆心都得著光明,每個(gè)人的生活都得著幸福,每個(gè)人的'發(fā)展都得著自由!边@個(gè)用《家》、《春》、《秋》等著作來(lái)慰藉苦難中向往著和平的人們的人,唯一的生活目標(biāo)是幫助別人,不管是用充滿愛(ài)意的文字,還是用實(shí)際的愛(ài)心行動(dòng),確實(shí)給在寒夜中前行的人帶來(lái)溫暖和光明。
幫助別人的人會(huì)得到人們的尊重和熱愛(ài),就像巴金留給人們寶貴的精神財(cái)富被人們永遠(yuǎn)銘記在心中。而“幫助”也成為人們前進(jìn)的燈塔,為更多需要幫助的人帶去溫暖并讓溫暖這顆心種撒滿人間,點(diǎn)燃社會(huì)的每個(gè)角落。
幫助同時(shí)是互助,只有相互才會(huì)更加長(zhǎng)久,就像患白血病的女孩把錢捐給輟淡定的兒童后所說(shuō)的那樣:“別人幫助我,我也要將這份溫暖傳遞給他人,向每一個(gè)處于危難之中的人伸出援手,這個(gè)世界才會(huì)成為愛(ài)的海洋。
不知道叢飛在地下是否仍在不斷地幫助他人,但我知道,他是懷著失望和無(wú)奈死去的,受到幫助的人絲毫沒(méi)有感謝之心,反而用所謂的“小白自己丟面子”而拒絕去探望重病中的叢飛。人心冷漠至此實(shí)在是社會(huì)的悲哀。當(dāng)他們拿到那一筆筆捐款時(shí),他們的心難道沒(méi)有一絲顫動(dòng),他們的靈魂沒(méi)有受到強(qiáng)有力的撞擊,讓自己麻醉的神經(jīng)變得清醒從而學(xué)會(huì)感恩嗎?
林清玄曾說(shuō)過(guò):“雪,冷而清明,純凈優(yōu)美,在某一個(gè)層次上像極了我們的心!倍皫椭笔俏覀冃撵`最單純最明亮的底色,是幫助,為饑寒交迫的人們送去冬日里的溫暖陽(yáng)光;幫助,讓瀕臨境的人重新看到生活的希望;是幫助,讓在黑暗襲來(lái)時(shí)孤苦無(wú)依的人有耐心期待天亮。
我相信,我們的人間是一個(gè)溫暖如春的人間。
感恩資助,誠(chéng)信自強(qiáng)征文4
干涸口渴的土地會(huì)感恩滋潤(rùn)它的雨露;孤獨(dú)的水珠會(huì)感恩收納它的江河湖海;渺小的蒲公英會(huì)感恩替它撒播種子的暖風(fēng);悄悄探出頭的花草、樹苗會(huì)感恩給予它們光明,溫暖的陽(yáng)光。在我們?nèi)松穆L(zhǎng)路里,在困苦荊棘里生存的我們,總會(huì)遇到一些苦難或困難,但也會(huì)遇到給予我們幫助的良人。這些幫助的形式小到我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,大到國(guó)家、社會(huì)對(duì)我們的一切關(guān)心。但在我看來(lái)他人的幫助是不分大小、無(wú)處不在的,我們的感恩也應(yīng)當(dāng)如此。作為“資助育人”政策的直接受助人,我心頭無(wú)盡的感恩無(wú)以言表。但我還是很想說(shuō):“感謝在這所有的關(guān)懷下我能夠繼續(xù)擁有接受如此良好教育的機(jī)會(huì),搏擊長(zhǎng)空的勇氣以及追逐夢(mèng)想、揚(yáng)帆起航的信心。”
感恩國(guó)家資助政策助我更加自立自強(qiáng)。在大學(xué)的生活里我在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下,我不斷參加各類比賽和活動(dòng)來(lái)鍛煉自己各個(gè)方面的能力,而且做各種各樣的兼職來(lái)豐富自己的經(jīng)歷。但我從來(lái)不會(huì)因?yàn)樽约旱男量喽x擇放棄,因?yàn)檫@是自己得到成長(zhǎng),提升自我能力的一個(gè)過(guò)程。而且每個(gè)人的生活里或多或少都有一些困境,而我也不例外。但感恩我能夠如此幸運(yùn),因?yàn)槲覜](méi)有因此而放棄一些我所需要堅(jiān)持下去的事情。因?yàn)槟軌蛞恢表樌慕邮芙逃蛯W(xué)習(xí)是一件幸福而美好的事情。從我接受教育伊始“知識(shí)改變命運(yùn)”便始終縈繞耳畔,所以不管在哪個(gè)階段的學(xué)習(xí)生活里我對(duì)待學(xué)習(xí)也終究勤勤懇懇,從未懈怠,但后來(lái)我發(fā)現(xiàn),有些事情不是個(gè)人的力量和一個(gè)小家挺就能解決和改變的,在這個(gè)逐夢(mèng)的過(guò)程里總會(huì)存在些許阻擋我繼續(xù)前進(jìn)的因素和困境,而這些因素可能是生活上的,學(xué)習(xí)上的,經(jīng)濟(jì)上的等等,而家庭在經(jīng)濟(jì)上所存在的困難正是我求學(xué)路上的一大阻力,但知識(shí)的獲取總會(huì)使我不斷得到慰籍,因?yàn)橹R(shí)和自身所擁有的能力是公平的,它不會(huì)偏袒任何人任何事,我們有什么樣的人生態(tài)度就會(huì)有怎樣的命運(yùn),而知識(shí)便是輔助我們?cè)谌松飞系玫缴A的階梯。感恩國(guó)家資助政策使我生活的困境得到改觀,讓我生活中所存在的一些負(fù)擔(dān)得到緩解,能夠有機(jī)會(huì)安靜的努力并且做好自己需要做的,我或許也做不了最優(yōu)秀的那一個(gè),但我所做的一切一定竭盡所能、足夠努力。只為不負(fù)祖國(guó)資助育人的政策、不負(fù)父母的期望、不負(fù)自己的年華。
感恩國(guó)家資助政策促我更加勤奮向善。我們每個(gè)學(xué)年都能接受到資助政策的幫助,作為這個(gè)政策的直接受助人我的學(xué)習(xí)生活也因此有了變化,我們?cè)趯W(xué)年末需要上交學(xué)習(xí)情況表是申請(qǐng)相關(guān)資助不可或缺的過(guò)程,更是促使我不斷努力學(xué)習(xí)、積極向上的催化劑。我也從中深刻的認(rèn)識(shí)到了自己身上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,更真切的明白了我還需要付諸更多的努力和行動(dòng)才能夠更好的回饋我所得到的這一切愛(ài)與溫暖。每當(dāng)我一次次的看到負(fù)責(zé)為我們貫徹落實(shí)這一國(guó)家資助政策的老師為我們通知事情、填寫表格、填寫文件、收錄資料而忙碌不停的身影以及他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上對(duì)我們無(wú)致的關(guān)心,都讓我為此而感動(dòng),這一切似乎始終在警醒我不要忘記善良,不要忘記感恩和回饋;告訴我不論是在過(guò)去、現(xiàn)在、還是未來(lái),我面臨過(guò)什么或者即將要面臨什么,我都不能忘記努力向善,也不能忘記祖國(guó)、學(xué)校、老師、同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和幫助。倘若在即將到來(lái)的某個(gè)日子里有那么一個(gè)機(jī)會(huì),那么我也會(huì)毫不猶豫的讓自己在有限的生命歷程里做一根燃燒自己照亮那些比自己更加弱小的生命,始終堅(jiān)守著勤奮向善這一人生信條。
感恩國(guó)家資助政策助我在成長(zhǎng)之路上越走越幸運(yùn),度過(guò)一個(gè)奮斗無(wú)悔的青春。其實(shí)每一個(gè)人的一生都不可能一帆風(fēng)順,不管是落魄還是輝煌,我們的一生都會(huì)經(jīng)歷些許已有的或者即將到來(lái)的坎坷曲折,在我們的生活學(xué)習(xí)里這些坎坷曲折的泥濘總會(huì)絆我們摔倒又會(huì)促我們奮起,從而使我們?cè)趫?jiān)持夢(mèng)想追逐、摸爬滾打的這一路上越挫越勇。江西省原副省長(zhǎng)謝茹用9年的'時(shí)間從副縣長(zhǎng)逐步晉升到副省長(zhǎng)這期間或許有諸多苦楚,現(xiàn)在我們或許可以看見她當(dāng)下的輝煌成就,但其中這個(gè)過(guò)程的的苦楚滋味我們卻無(wú)從體會(huì),她也曾在《也說(shuō)“順”》一文中深情的說(shuō)道:“順,是一種心態(tài);順,在一份努力;順,離不開大家的幫助!彼龔(qiáng)調(diào)我們的生活離不開大家的幫助,是。∥覀兊膶W(xué)習(xí)生活何嘗不是如此!在我的生活學(xué)習(xí)里也正因?yàn)椤百Y助育人”政策的實(shí)行讓我更加堅(jiān)定了自己前進(jìn)的路,“順”怎能離開那些或大或小的幫助,感謝一路上有你(國(guó)家資助政策)、你們(學(xué)校、老師、同學(xué))的幫助才促我得到如此幸運(yùn)無(wú)悔的成長(zhǎng),我一定不會(huì)忘記自己的本心,牢記自己學(xué)習(xí)的初衷。
感恩國(guó)家資助政策助我有如此機(jī)會(huì)平靜的行走于逐夢(mèng)、筑夢(mèng)的征程上;感恩國(guó)家資助政策助我擁有如此無(wú)悔奮斗的青春;當(dāng)下我所接受到的一切幫助(國(guó)家資助政策)都將永刻于心底,只想倘若有一日我回望這一切的時(shí)候還能說(shuō)一句:“感恩,資助育人政策賦予我無(wú)盡的愛(ài)和溫暖;感恩,資助育人政策賦予我所有的幸運(yùn),幫助我有一抹希望、有一個(gè)機(jī)會(huì)去成為自己想像中的樣子!
感恩資助,誠(chéng)信自強(qiáng)征文5
我的父母只是兩個(gè)普普通通的農(nóng)民,而我現(xiàn)在也只是在一個(gè)鄉(xiāng)村中學(xué)——嚴(yán)塘中學(xué)學(xué)習(xí)。我只是一個(gè)平凡的學(xué)生,即便如此,父母辛勤勞動(dòng),我努力學(xué)習(xí),時(shí)常給父母帶來(lái)一些小驚喜和快樂(lè),小日子過(guò)得也還算幸?鞓(lè)。
然而僅僅只是一個(gè)晚上,我們家開始變得千瘡百孔,支離破碎,沒(méi)處撒氣的父母常常為一些小事傷了和氣,而我對(duì)手機(jī)的迷戀也成了戰(zhàn)爭(zhēng)吵的導(dǎo)火索,我們家再也無(wú)法輕松快樂(lè)起來(lái)了。大家伙都整天板著臉,也沒(méi)有以前那么和諧。到現(xiàn)在我還深深的記著那晚,是那病魔奪走了屬于我們的一切——健康幸福、快樂(lè)和財(cái)富。只把一窮二白的我們丟棄在無(wú)盡的黑暗中。慶幸的是在黑暗中總有那么一絲的`光明——來(lái)自親人、朋友以及社會(huì)的幫助。也是他們讓我們開始慢慢的走出黑暗,我深深地感謝他們。
其中來(lái)自社會(huì)的幫助——貧困資助,對(duì)我們來(lái)說(shuō),是很重要的,它常常可以解我們家的燃眉之急,記得第一次接觸它是七年級(jí)的時(shí)候,在那時(shí)我對(duì)它一點(diǎn)印象都沒(méi)有,也沒(méi)有寫申請(qǐng)書。然而周圍了解我的情況的同學(xué)們勸我快寫,我就交了上去,出乎我的意料我得到了資助。在一次周末我走近父母,聽見他們?cè)诮徽,爸爸說(shuō):“兒子真聰明,知道申請(qǐng)資助”。媽媽說(shuō):“對(duì)呀,不過(guò)應(yīng)該感謝那些開辦資助的人”。媽媽還沒(méi)說(shuō)完,爸爸不甘示弱的說(shuō):“這不是中國(guó)的扶貧政策好,這些政策是雪中送炭呀!”。
我上了八年級(jí)后,一次次的藥費(fèi),我們家越發(fā)困難了,班主任了解后,到我們家進(jìn)行了家訪,在班主任的熱情幫助下,我的得到了特困的資助,即便那些錢不夠一個(gè)月的醫(yī)藥費(fèi),但依舊愛(ài)心滿滿,真心感謝那些幫助我們的人,你們的善心,我銘記在心。
作為貧困生的我,得到了班主任、朋友、同學(xué)、親人的不斷幫助,我希望可以為他們付出些什么。祝他們能夠永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!我長(zhǎng)大以后也要像他們學(xué)習(xí),傳遞這助人為樂(lè)、關(guān)心他人的風(fēng)氣,為這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
感恩資助,誠(chéng)信自強(qiáng)征文6
“我來(lái)自偶然,象一顆塵土……感恩的心”——《感恩的心》喚起了大地萬(wàn)物,也喚起了我的心靈,讓我懂得了感恩,不再抱著錯(cuò)誤的心態(tài)。謝謝國(guó)家為我們做了那么多的事情:讓我們的生活有了保障,讓我們不用再為學(xué)費(fèi)而煩惱,再也不用為交不上學(xué)費(fèi)而斷了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
每當(dāng)我聽到《感恩的心》這首歌的時(shí)候,我就會(huì)想到我現(xiàn)在所擁有的,例如:我現(xiàn)在可以在這么好的環(huán)境學(xué)習(xí),無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)著學(xué)習(xí)階段的生活,這是一個(gè)學(xué)生最感到驕傲的。可以靜下心來(lái)學(xué)好我的專業(yè),是我來(lái)這個(gè)學(xué)校的目標(biāo)。這都是國(guó)家給我機(jī)會(huì),讓我可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想……
我的`夢(mèng)想是將來(lái)能成為一個(gè)有用之人,能為國(guó)家做一點(diǎn)事,報(bào)答國(guó)家給我這個(gè)機(jī)會(huì),F(xiàn)在的職業(yè)學(xué)校都是學(xué)專業(yè)技術(shù)的,而我認(rèn)為每個(gè)學(xué)生除了有積極學(xué)習(xí)的心態(tài),還應(yīng)抱著一份感恩的心情去學(xué)好每樣?xùn)|西,讀懂每一份情感,畢竟我們的今日是國(guó)家給的。我們學(xué)校有1940多個(gè)學(xué)生領(lǐng)取國(guó)家助學(xué)金的。我也是其中一個(gè),每個(gè)學(xué)生一年1500元,這樣我們就減少了很多學(xué)習(xí)費(fèi)用了,感激國(guó)家為了我們創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們能成才創(chuàng)設(shè)條件,而國(guó)家的付出能否有價(jià)值呢?
我自問(wèn)我曾經(jīng)是很調(diào)皮的學(xué)生從來(lái)不懂珍惜機(jī)會(huì),更加不懂得感恩,總認(rèn)為別人為自己做的是應(yīng)該的。可我錯(cuò)了,別人的付出換來(lái)的不是失望,而是希望,現(xiàn)在我終于明白了這個(gè)道理。希望受國(guó)家補(bǔ)助的學(xué)生不要再抱著象我一樣的心態(tài),要知道錯(cuò)了,讓國(guó)家感到欣慰好嗎?
讀懂感恩的心,學(xué)會(huì)感激,學(xué)會(huì)報(bào)恩,更要懂知恩圖報(bào)國(guó)家,我為你驕傲!天地雖寬,這條路卻難走,我看見這條街,坎坷辛苦,讓蒼天知道我不認(rèn)輸。感恩的心,謝謝有“你”,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,謝謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜,我不會(huì)讓國(guó)家的付出徒勞的,相信我會(huì)讓你們看到希望的,明日的我將永遠(yuǎn)記得這份恩情,祖國(guó)——謝謝有你!
感恩資助,誠(chéng)信自強(qiáng)征文7
前天,我在《直播南京》新聞中看到一則令人十分感慨的新聞:十二年前,一對(duì)中年夫婦撿到了一個(gè)年僅一歲的被遺棄的兒童,兩位好心人收留了她,幫她取名宗國(guó)怡。經(jīng)過(guò)十二年精心養(yǎng)育,如今,那名孩子已經(jīng)十三歲了。但是,由于體弱多病的爺爺已不再能踏三輪車了,家里斷了主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,小國(guó)怡的學(xué)費(fèi)成了問(wèn)題,她面臨著失學(xué)。新聞一播出,她的遭遇在社會(huì)上激起了巨大的反響,人們紛紛捐款捐物資助她。于是,我和戈文也在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)取下,驅(qū)車來(lái)到了查詢到的地址:龍山鎮(zhèn)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見一間低矮破舊,搖搖欲墜的小屋,在周圍林立的座座整齊的農(nóng)居中顯得格外刺眼,我一下子就找到了小國(guó)怡的家。門前的空地上,有位頭發(fā)花白、穿著補(bǔ)丁的老爺爺,拘摟著腰,非常吃力地在掃木塊?吹轿覀兊牡絹(lái),爺爺喜出望外,熱情地招呼著:“快進(jìn)屋坐,快進(jìn)屋坐,”這哪兒是屋子呀,黑乎乎的,連一個(gè)窗子都沒(méi)有,一陣寒風(fēng)把后門吹得顫動(dòng)起來(lái),露出了絲絲光亮,我看見家里只有一個(gè)房間,只擺放著一張壞桌子,兩張板凳,更讓我震驚的是桌上竟然有一盞油燈,他們連電燈也用不起啊,一個(gè)木架子上放著幾本書,墻上貼著淡淡的`幾個(gè)毛筆字:理想的風(fēng)帆!猜想這一定是國(guó)怡的書桌,她就是在簡(jiǎn)陋的條件下刻苦學(xué)習(xí),時(shí)刻銘記著自己的理想。聽爺爺說(shuō),國(guó)怡的成績(jī)可好啦,每次考試在班里都是名列前茅,老師和同學(xué)們都很喜歡她……
“啊,國(guó)怡回來(lái)了,”只見門口站著一個(gè)小女孩,扎著一個(gè)馬尾辮,臉上蠟黃蠟黃的,穿著一件肥大的黃外套,整個(gè)人更顯得瘦削,我驚奇地發(fā)現(xiàn),這個(gè)比我大一歲的女孩,竟然比我矮一頭?吹竭@里,我鼻子一酸,同在一片陽(yáng)光下,卻是怎樣不同的生活啊,我一定要幫幫她,想到這里,我和戈文不約而同地掏出了自己的零用錢,交到國(guó)怡的手中,她似乎有些害羞,低著頭,嘴里不住地念叨著:“謝謝!謝謝!……”
在國(guó)怡一家的千恩萬(wàn)謝中我們離開了,但在我的心里卻牢牢記住了這個(gè)小女孩。
感恩資助,誠(chéng)信自強(qiáng)征文8
我有一個(gè)媽媽,可是她成天不是游蕩在村子就是蜷縮在家里,從我記事時(shí)就從未給我做過(guò)一頓飯。她是別人眼里的瘋子。
我也有一個(gè)爸爸,可是他不是在賭桌上熬夜就是在酒杯前胡鬧,沒(méi)錢了就到外面音訊全無(wú)的消失一年半載,然后回來(lái)繼續(xù)他未完的賭業(yè)。
我還算有一個(gè)家,但是在這個(gè)家里,我除了能遮風(fēng)和避雨外,唯一還能有所依戀的就是年邁的奶奶,我每年的學(xué)費(fèi)差不多都是靠她撿垃圾換錢繳上的`,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的條件實(shí)在難以讓別人愿意借錢給我。
看著同學(xué)能穿著鮮艷的衣裳在陽(yáng)光下追逐,看著他們穿著暖和的棉衣在風(fēng)中嬉戲。我只能使勁的把鉆出鞋尖的腳趾頭縮回去,仿佛它和我一樣不愿和其他人游樂(lè),只是望著窗外在寒冬凋謝的花朵。唯一讓我還有一點(diǎn)驕傲的是奶奶的破墻上還能有我時(shí)常帶回去的獎(jiǎng)狀給糊上。
當(dāng)那天學(xué)校校長(zhǎng)讓我在一張單子上簽字后,把一個(gè)信封交到我手上的時(shí)候,告訴我,學(xué)校了解到我們家庭的困難情況,幫我們向國(guó)家申請(qǐng)了補(bǔ)助,讓我以后放心的讀書,不要擔(dān)心生活費(fèi)的問(wèn)題……我頓時(shí)呆住了!連我親生父母都從來(lái)
沒(méi)有給我說(shuō)過(guò)這樣的話,現(xiàn)在我聽到了,不但聽到了,還拿到了。我好不容易才擠出兩個(gè)字:“謝謝”。出了這句話,我不知道我還能說(shuō)什么。
現(xiàn)在不但能喝上城里孩子才能喝到的牛奶,還能吃上免費(fèi)的午餐我心里重重的松了一口氣,轉(zhuǎn)身走出辦公室,一縷陽(yáng)光撒在身上,暖洋洋的。當(dāng)我準(zhǔn)備走進(jìn)教室的時(shí)候,老師叫住了我,把一個(gè)嶄新的書包交到我手里。書包上的白雪公主好漂亮!斑@是學(xué)校為一些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生準(zhǔn)備的,里面還有一些同學(xué)們用不了的鉛筆橡皮檫!蔽疫沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)什么,老師就讓我進(jìn)教室了,我只記得教室的窗外,陽(yáng)光分外明媚,經(jīng)過(guò)一個(gè)寒冬的花朵,現(xiàn)在又在陽(yáng)光下綻放了。
我有一個(gè)窮的家,它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
我有一個(gè)強(qiáng)的國(guó),她讓我學(xué)會(huì)了感恩。請(qǐng)您相信我,我會(huì)在陽(yáng)光下綻放,讓空氣彌漫芬芳。
感恩資助,誠(chéng)信自強(qiáng)征文9
作為一名大學(xué)生,首先,我必須感謝學(xué)校讓我獲得了此次的大學(xué)生助學(xué)金,讓我可以在有保障的物質(zhì)環(huán)境中安心,專心的學(xué)習(xí)和生活,感謝各位領(lǐng)取導(dǎo)和老師對(duì)我所付出的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
我是一個(gè)來(lái)自大山的孩子,大山賦予理我善良、正直、誠(chéng)實(shí)的品性,卻沒(méi)有給予我優(yōu)越活環(huán)境。我家中有五口人,有兩個(gè)妹妹,其中一個(gè)目前正面臨中考的壓力,而另一個(gè),已然在外闖蕩,作為家中的長(zhǎng)女,我無(wú)法承擔(dān)起那本應(yīng)該由我承擔(dān)的責(zé)任,沒(méi)法盡那些本應(yīng)該由我盡的義務(wù),這是我一直覺(jué)得很對(duì)不起家人的地方。由于家所在的地方比較偏遠(yuǎn),所以全家只有靠勞動(dòng)力來(lái)應(yīng)付生活,原本,在我進(jìn)入大學(xué),每月的生活費(fèi),每年的學(xué)費(fèi),對(duì)于我那原本就不怎么充裕的家庭,無(wú)疑是一個(gè)極大的負(fù)擔(dān),這讓我的家人一直處于半喜半憂的狀態(tài),喜的是,自己的孩子終于如愿以償,走出了大山,走向了外面的世界,而憂的,卻是那如山一般壓在他們身上的錢……
我一都知道,大學(xué)是一個(gè)可以不斷讓人進(jìn)步,不斷讓人學(xué)習(xí)到更多新東西的大環(huán)境,而對(duì)于我這樣一個(gè)家庭并不優(yōu)越的學(xué)生而言,大學(xué)更是一個(gè)可以不斷充實(shí)自我,不斷邁向成功的階梯,所以學(xué)校設(shè)立的大學(xué)生貧困助學(xué)金對(duì)于我而言便具有了非凡的'意義,貧困生助學(xué)金的幫助,不但大大減輕了我家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),讓我的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)得到了一定的物質(zhì)保障,讓我能夠更加安心與專心的學(xué)習(xí),而且還增強(qiáng)了我的感恩心,讓我更加懂得了知恩圖報(bào),培養(yǎng)了我的生活中的自信心,增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感,讓我更加懂得了如何來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、同學(xué)所給我的幫助。
十于年的寒窗苦讀,我終于在我們美麗的校園里開始了我的大學(xué)之旅,也在這個(gè)地方真正放飛了我的夢(mèng)想,開啟了我人生的新篇章。而在這一段歷程中,大學(xué)生貧困助學(xué)金給我?guī)?lái)了太大的幫助,它幫助了我來(lái)實(shí)現(xiàn)我的理想,而且在很大程度上說(shuō),它減輕了我家庭的負(fù)擔(dān),我會(huì)合理的運(yùn)用這些錢,為自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境打造良好的物質(zhì)環(huán)境,我會(huì)更為努力的學(xué)習(xí),努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),提高自身素質(zhì),增強(qiáng)自身文化修養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)水平,爭(zhēng)取抓緊大學(xué)四年的每一分、每一秒、絕不虛度時(shí)日,爭(zhēng)取做一名社會(huì)主義現(xiàn)代化的合格人才,將為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)一份力量,也能為母校爭(zhēng)一份光,也為自己的家庭創(chuàng)造更好的生活環(huán)境,所以在今后的日子里,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取獲得更為優(yōu)異的成績(jī),以優(yōu)秀的自己,回報(bào)你們對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
感恩資助,誠(chéng)信自強(qiáng)征文10
有一份關(guān)懷,如冬日里穿越黑夜的黎明,給予我們希望!在求學(xué)的路上,有一份愛(ài)伴我成長(zhǎng)!
我出生在農(nóng)村一家七口的家庭,生活并不富裕。父母常年在外地工作,從小就是跟奶奶在農(nóng)村里生活。幾年前,我爺爺因高血壓導(dǎo)致癱瘓,我家的經(jīng)濟(jì)瞬間陷入困境,我的老師得知情況后,向?qū)W校申請(qǐng)了資助!國(guó)家的資助猶如一場(chǎng)及時(shí)雨,緩解了我家捉襟見肘的生活狀況。
得到國(guó)家的資助后,我感到既高興又欣慰,興奮之余我更深深感到身上又多了一份責(zé)任。我深知國(guó)家為什么會(huì)給我們資助,他是想讓我們這些年輕的一代能飛的更遠(yuǎn)、更高。有了祖國(guó)母親的關(guān)愛(ài),我的信念更加堅(jiān)定。因?yàn)椋译x夢(mèng)想更近了一步。
孔子說(shuō):博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣。我每天努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,不恥下問(wèn),博覽群書。閱讀,讓自己成為更好的自己!學(xué)習(xí)的道路是艱辛的,漫漫求學(xué)之路,我有過(guò)努力堅(jiān)持,也有過(guò)自暴自棄。當(dāng)我想放棄時(shí),我就會(huì)想起國(guó)家對(duì)我的幫助。我想我又有什么理由放棄呢?祖國(guó)就是我的依靠,是我強(qiáng)大后盾。
我十分感謝國(guó)家和學(xué)校領(lǐng)取導(dǎo)以及老師對(duì)我的關(guān)注,給予我實(shí)際的幫忙與支持。您們的大力支持,讓我更放心、專心地學(xué)習(xí),能夠用心灑脫地追求自己的理想。國(guó)家的幫助政策就像黑夜里的路燈一樣指引我向前走。不管怎么說(shuō),我還是要一直努力的,已經(jīng)行走在這條通往未來(lái)之路,再努力一把,就能看見曙光的到來(lái)!
“施人慎勿念,受施慎勿忘”,“銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德”,中國(guó)傳承多年的'古語(yǔ),告訴我們的是要懂得感恩。學(xué)會(huì)感恩,讓生命可以輕裝一點(diǎn),未來(lái)才會(huì)陽(yáng)光。國(guó)家的助學(xué)政策照亮了我們貧窮孩子前方的路,使我們能健康生活、學(xué)習(xí)成才。你們的愛(ài)如和煦的陽(yáng)光般照耀我們茁壯成長(zhǎng)!此刻的我只有刻苦學(xué)習(xí)以取得優(yōu)異的成績(jī)感謝我最親愛(ài)的祖國(guó)母親,用所能及的全部力量來(lái)報(bào)答她。一滴水懂得滲入大地,滋潤(rùn)生命;一支燭懂得燃燒自已,照亮他人;我也會(huì)盡自已最大的努力,傳遞愛(ài)心,建設(shè)祖國(guó)!
感恩資助,誠(chéng)信自強(qiáng)征文11
吃魚的年代,貓就可以丟棄捕鼠的責(zé)任么?謬也,殊不知享受與責(zé)任同在。為又不熟,貓方為貓也!}記
我,一個(gè)普普通通的農(nóng)村男孩,出生與農(nóng)村,有長(zhǎng)在農(nóng)村。從小就跟隨著父母在田間東奔西跑,而我,則在田溝里玩耍。泥人是我的伙伴,小蟲小蝦是我的玩偶。雖然與城里的同齡人相比生活條件有天壤之別,但,我已經(jīng)知足了。
我實(shí)在當(dāng)?shù)貙W(xué)校讀書,上學(xué)。因?yàn)榧揖池毢,得到過(guò)政府的助學(xué)金。雖然成績(jī)不是那么突出,沒(méi)能考上自己心中的高中。回想幾年前,姐姐因家庭的窮困而輟學(xué),那是我心中無(wú)比擔(dān)心。面對(duì)家人和親友的多重壓力,我不知何去何從,哪里才是我的夢(mèng)?
最終,我選擇了一所離家不遠(yuǎn)的高中。繼續(xù)我的學(xué)習(xí)生涯。
才到這所學(xué)校,我每天計(jì)算著口袋里的錢,心中的壓力如般重,成績(jī)也不那么理想。也許,我就像那快要干枯樹苗,更像那在黑暗里形式的小舟。當(dāng)班主任把國(guó)家助學(xué)金的申請(qǐng)遞給我時(shí),我的眼前一亮。我一定要好好把握,讓自己和父母的壓力變輕。
從這以后,我的學(xué)習(xí)也變得突出,發(fā)生了很大的進(jìn)步。我的心靈也不再孤寂與無(wú)助,變得寬廣。
我曾在書中看到這樣的一句話:當(dāng)一個(gè)人認(rèn)識(shí)到一顆珍珠比一顆玻璃貴重時(shí),他已悲哀的長(zhǎng)大。也許有夢(mèng),才讓自己變得更加強(qiáng)大;也許因?yàn)橛袎?mèng),才讓自己超越自我;也許因?yàn)橛袎?mèng),才會(huì)讓別相信你……
如果我是搏擊藍(lán)天的雄鷹,那是您給了我騰飛的翅膀;如果我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的`力量;如果我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮。助學(xué)金政策帶給我的就是這么一種感動(dòng),是助我成才的生命之根,是心靈互動(dòng)的力量源泉,也是那永不枯竭的希望之泉。
國(guó)家發(fā)放助學(xué)金是為了什么?是為了減輕我們貧困學(xué)子的家庭負(fù)擔(dān),是為了減輕我們的壓力,更是為了鼓勵(lì)我們更好地學(xué)習(xí)。而不是供我們玩樂(lè),供我們揮霍,F(xiàn)在,我們要以自己最大的努力,學(xué)習(xí)知識(shí),回報(bào)社會(huì)。
寒窗苦讀十幾年,只為一朝定勝負(fù)。我們是明天的主宰,我們是祖國(guó)的未來(lái),作為承載未來(lái)和明天的學(xué)子,應(yīng)該秉承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),務(wù)實(shí)求真,寫出合格的青春答卷。
俗話說(shuō)得好“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。樹木把它們的落葉埋入泥土中,是為了回報(bào)哺育它們的大地;珍珠蚌用血肉做珍珠,是為了回報(bào)養(yǎng)育了它們的大海。即使今后走入社會(huì),也永遠(yuǎn)忘不了著一股暖流,因而會(huì)奉獻(xiàn)給社會(huì)更多更多。
資助政策,助我成才!
感恩資助,誠(chéng)信自強(qiáng)征文12
如果每個(gè)人都頭頂一片藍(lán)天,那么我想我的頭頂一定是晴空萬(wàn)里的!因?yàn)槲抑,只要不斷向前,就一定能趕走生活中的陰霾,迎來(lái)陽(yáng)光燦爛的晴天。
我出生在一個(gè)普通的農(nóng)村,普通的和我的家鄉(xiāng)一樣,我的父母是普通的農(nóng)民工,但是我并不因此感到自卑,相反的,我把父母當(dāng)做是我樂(lè)觀向上的榜樣,更是我努力向前的支點(diǎn)!他們很樸實(shí),溫暖,他們書讀得不多,懂得也不多,但他們卻常常說(shuō)他們擁有最多的就是我們?nèi)齻(gè)孩子,在他們看來(lái),我們便是他們生活的全部!這一直在我的人生旅途中比任何座右銘都更能激勵(lì)我!
我認(rèn)為人們之所以都擁有夢(mèng)想,是因?yàn)樗麄兊男撵`深處都懷有一份希望,希望在遙遠(yuǎn)的未來(lái)能收獲一份美好,我的夢(mèng)想不是成為一名人民教師,也不是成為以為白衣天使。我只想讓我的父母在未來(lái)能好好享受生活,好好感受生活的樂(lè)趣。我不愿再看到我的父母再面朝黃土背朝天,頂著烈日在田地里辛苦勞作,然后滿身汗水的笑著對(duì)我說(shuō)沒(méi)事,不想在看到他們曬黑的臉頰和干裂的`雙手,那只會(huì)讓我一遍遍的想起他們?cè)苓^(guò)的苦,流過(guò)的淚,也不想讓他們?cè)谝惶焯炖先サ臅r(shí)候還依然在重復(fù)做著這些干了幾十年的農(nóng)活!我想對(duì)他們說(shuō):讓你們過(guò)上更好的生活即使我最美好的夢(mèng)想!
在通往夢(mèng)想的路上有跌倒,但也會(huì)有扶持。當(dāng)國(guó)家的資助金發(fā)放到我的手里時(shí),我的內(nèi)心充滿了無(wú)限感動(dòng)和感激,國(guó)家資助對(duì)我而言不僅僅是物質(zhì)上的幫助更重要的是對(duì)我精神上的鼓勵(lì)和慰藉,讓我感受到了國(guó)家和學(xué)校對(duì)我的關(guān)愛(ài)。這也讓我在今后的學(xué)習(xí)上更加的刻苦,因?yàn)槲颐靼祝也荒芄钾?fù)父母對(duì)我的期望,更不能辜負(fù)國(guó)家對(duì)我的期望,F(xiàn)在的我只有更努力的去學(xué)習(xí)更多的知識(shí),才能在將來(lái)為國(guó)家做出更好的貢獻(xiàn)!
如果有一天我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn),我也一定會(huì)用我的力量去幫助更多的貧困的學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,讓更多的學(xué)生可以用知識(shí)去改變他們的命運(yùn),讓他們知道,后天的努力終能掙脫命運(yùn)的枷鎖!
感恩資助,誠(chéng)信自強(qiáng)征文13
回眸往事,往事是一條灑滿汗水與辛酸的小路;
體味今天,今天是一眼盈滿清澈與甘甜的泉水;
展望未來(lái),未來(lái)是一幅畫滿幸福與甜美的藍(lán)圖。
人不能選擇生自己的人,但能選擇自己的人生,我們是自己的主人,同事就必須為自己的人生負(fù)責(zé)。有時(shí),我常常偷看或者說(shuō)是久久注視著我的父母,我的眼淚會(huì)不禁滑落,我想:我可愛(ài)的父親母親呦,你們?yōu)楹芜@么辛苦,又為何我你們的兒女如此辛勤的勞作……女兒我何以為報(bào)。我常常背對(duì)著他們的背影暗暗發(fā)誓我一定要好好讀書將來(lái)報(bào)答你們……我想這也是喝多像我一樣的農(nóng)村貧苦學(xué)生在心底許下的宏愿,但事與愿違當(dāng)我們踏進(jìn)一所所學(xué)校的'校門時(shí),我們無(wú)意又給我們父母肩上加上了更大的負(fù)擔(dān),我們又該何去何從,如何抉擇呢?!
那我們到底是選擇放棄學(xué)業(yè)去打工,從而減輕父母的負(fù)擔(dān);還是應(yīng)該努力學(xué)習(xí)進(jìn)入大學(xué)改變我們貧苦大眾的命運(yùn)呢?這個(gè)問(wèn)題無(wú)時(shí)無(wú)刻不在困擾著我折磨著我,我在上學(xué)與不上學(xué)之間做著艱難的抉擇,讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在體味著咀嚼著,貧苦拋給我的苦……
也許是上天眷顧我,讓我生在了這個(gè)時(shí)代。,我靠拿著助學(xué)貸款順利的進(jìn)入了大學(xué)。大學(xué)的生活豐富而多姿多彩,令我覺(jué)得我好像幸福與幸運(yùn);讓我能扎根在這片知識(shí)的沃土中,既然種子選擇了泥土,就要不顧沖破泥土的傷痛,日曬雨淋的考驗(yàn),吸收土地語(yǔ)錄之氣,長(zhǎng)成參天大樹。自然界有暴風(fēng)驟雨考驗(yàn)著幼苗,社會(huì)生活中,我經(jīng)歷著經(jīng)濟(jì)壓力帶給我買的折磨。大學(xué)是進(jìn)了,生活費(fèi)又一次壓倒了父母的肩上。是又一次!我又有了希望,我申請(qǐng)了助學(xué)金,我又依稀看到幸福的生活向我招手。現(xiàn)在的我,基本上不用再為明天的午飯發(fā)愁,每天想著努力學(xué)習(xí),想著美好的未來(lái),想著……
人說(shuō)飲水思源,飲水思源才能將中華美德代代流傳。今天,受人之助,明天一定要助人。徐本禹,影響著我們這一代人,即使我是一滴語(yǔ)錄,也要在晨輝照在我身上時(shí)將所有的光毫無(wú)保留的反射到別人身上;現(xiàn)在我生活在黨的關(guān)懷下,是黨和人民給我改變命運(yùn)的機(jī)會(huì),我也要講這份愛(ài)傳遞下去,珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì),在大學(xué)里好好發(fā)展,善用每一分錢,每一分鐘,走好每一條路。
今天我一小蛇之身入住,明天定會(huì)一巨龍之身騰飛,今天的我渺小而卑微,明天的我定平凡而偉大。重拾我的夢(mèng),既然我選擇了遠(yuǎn)方,就要風(fēng)雨兼程……
感恩資助,誠(chéng)信自強(qiáng)征文14
小鳥感恩天空,認(rèn)為天空讓他無(wú)限的翱翔,魚兒感恩大海,因?yàn)榇蠛W屗鼈兊靡詶ⅰP〔莞卸鞔蟮,因(yàn)榇蟮刈屗鼩g快地生長(zhǎng),所以作為高中生的我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,有一句話說(shuō)的好“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”作為高中生的我們要時(shí)時(shí)刻刻的感恩國(guó)家,感恩學(xué)校老師。
有一首歌唱的好“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”這首“感恩的心”一直伴隨著我們教會(huì)一代又一代如何去感恩,去回報(bào),雖然現(xiàn)在的我們還沒(méi)有這個(gè)能力,但是我們要一直存在著感恩,不要去自私。
作為高中生的我們,是國(guó)家的棟梁,所以我們得到了很多的.幫助,這些我們都要去感謝,我們要感謝國(guó)家,感謝學(xué)校能讓我們?cè)谛W(xué)習(xí),學(xué)自己熱愛(ài)的專業(yè),在學(xué)校的資助下,讓我們得到了很大的幫助,我們用這筆錢買了學(xué)習(xí)用品,生活用品。得到了良好的改善。
我是一名普通的高中生,家里條件不算太好,有一個(gè)學(xué)期,正好家里沒(méi)錢之際,家里的錢都用在了投資方面,沒(méi)有錢的情況下,很著急,我一直都很郁悶,擔(dān)心自己上不了學(xué)了,父母也很是著急,后來(lái)國(guó)家就發(fā)來(lái)了資助,我用這筆錢交了伙食費(fèi),剩下的買了學(xué)習(xí)用品,這讓我充滿了感激,在我最困難的時(shí)候,國(guó)家和學(xué)校給與了我很大的幫助,所以我會(huì)一直懷著一顆感恩的心去回報(bào)社會(huì),回報(bào)自己的母!,F(xiàn)在的我們還沒(méi)有能力去回報(bào)什么,但是我們可以發(fā)誓,不管我們自己將來(lái)如何,我們都要有一顆熱愛(ài)國(guó)家社會(huì)的心,雖然我們的能
力可能是微不足道的,但是,也要拼盡全力,為國(guó)家做出有用的事兒,國(guó)家不一定會(huì)因?yàn)樽约旱哪芰Χ淖儯覀円惨I(xiàn)出感恩之心。只要有愛(ài),就有關(guān)心,國(guó)家的強(qiáng)大,是我們所敬仰的,偉大的祖國(guó)養(yǎng)育著中華兒女,但作為中華兒女也要去懂得回報(bào),在中國(guó)上下五千年來(lái),最重視的就美德教育這里包含修養(yǎng),禮節(jié),態(tài)度,感恩等等,感恩是多么一種偉大的精神,我們要懂得感恩。
“滴水之恩。當(dāng)涌泉相報(bào)”,這句話一直警醒著我們,不要忘恩負(fù)義,所以作為高中生的我們,也是在告訴我們要懂得回報(bào),不要把自己的良心給丟了,如果丟了,你將一文不值,所以我們要學(xué)會(huì)感恩,要時(shí)刻擁有一顆感恩之心。
感恩資助,誠(chéng)信自強(qiáng)征文15
我是一名來(lái)自農(nóng)村的孩子,中考失利,來(lái)到了職業(yè)高中。曾經(jīng)是因?yàn)槠炔坏靡,但?lái)到職高后,發(fā)現(xiàn)職高有萬(wàn)般優(yōu)點(diǎn)是不被世人所發(fā)現(xiàn)的。
那是,是最炎熱的夏天,心情也如那天氣般,心浮氣躁,不顧家人的反對(duì)毅然選擇來(lái)到職業(yè)高中。我對(duì)自己說(shuō):自己選擇的路,跪著也要走完。現(xiàn)在想來(lái),真的不為當(dāng)初的選擇后悔。打個(gè)比方吧:職高就像是一位充滿著智慧的老人,等著你來(lái)發(fā)現(xiàn)他的美,不會(huì)去和你炫耀。職高不僅有最優(yōu)秀的教師資源,還有全旗最超前的塑膠跑道,并且還有公家免費(fèi)發(fā)放的750元補(bǔ)助費(fèi)。這些都是我不曾感受到的。身為一個(gè)人,應(yīng)該有感恩之心,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào),既然國(guó)家給了我們這樣的幫助,我們就要努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能,成為人才,回報(bào)國(guó)家與我們的這份恩情。
想要報(bào)恩,就要從現(xiàn)在做起。首先要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真練好專業(yè)技能,有過(guò)硬的本領(lǐng),才能更好的在自己的領(lǐng)域取得傲人的成績(jī),也才能更好的回報(bào)國(guó)家,回報(bào)社會(huì)。
我覺(jué)得我這一生有許多值得感謝的人。我們的國(guó)家,讓我們擁有了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并給予了全中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭富足的生活。讓各行業(yè)的人都有事做,有錢掙。
還有,我們的老師。俗話說(shuō):老師是辛勤的園丁,老師是紅燭,照亮別人,燃盡自己。老師的一聲都站在那三尺講臺(tái)上,送走一批又一批的學(xué)生。看著他們懂事長(zhǎng)大。但,老師又是最富有的,桃李滿天下。
遍天下都是老師教出的學(xué)生,是老師用他們整夜的辛勞,只為給學(xué)生上一次精彩的課。老師的孩子病了不去管,堅(jiān)持來(lái)學(xué)校,為什么?這是因?yàn)閷W(xué)校里有她的學(xué)生。老師。∵@世上最可愛(ài)的人,你用你炙熱的心融化了所有人的心。
我認(rèn)為最應(yīng)該感謝的`人是我們的父母。是父母給了我們生命,讓我們睜開雙眼去看一看這世界。從我們的咿呀學(xué)語(yǔ),從我們的蹣跚學(xué)步,都是父母陪在我們的身邊,教會(huì)了我們做人的道理。長(zhǎng)大了的我們,羽翼豐滿了的我們,想要脫離他們的懷抱。他們怕我們受傷。于是,我們便傷了他們的心,待我們從我們要闖蕩的世界鮮血淋漓的回來(lái)時(shí),他們卻還是無(wú)條件接受了我們,給我們以為暖,父母親啊,謝謝你們!
身為一個(gè)人,定要懂得感恩,才會(huì)成長(zhǎng)。
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