誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文(通用17篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用征文吧,通過(guò)征文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫征文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文(通用17篇),歡迎閱讀與收藏。
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文1
我們應(yīng)該具有誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。一個(gè)人不管有多聰明,不講誠(chéng)信就什么都不是,而我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
那天,我們班在上課的時(shí)候老師沒(méi)有來(lái),班里就亂成了一窩蜂,這時(shí),老師突然來(lái)到了班里。頓時(shí)教室里安靜的連掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn),老師大喊一聲:“安靜,這節(jié)課復(fù)習(xí)第九課詞語(yǔ),后半節(jié)課聽(tīng)寫。”同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿出語(yǔ)文書(shū),異口同聲地念著詞語(yǔ),我卻心不在焉。自己一定又是聽(tīng)寫全對(duì),便做起了小動(dòng)作,老師又說(shuō):“好!同學(xué)們復(fù)習(xí)好了吧?合上書(shū)開(kāi)始聽(tīng)寫。”我們把書(shū)合上,在聽(tīng)寫紙上寫好名字,等待老師聽(tīng)寫。
“堅(jiān)韌,堅(jiān)韌,根莖,根莖……”老師不緊不慢的挑著詞語(yǔ),終于聽(tīng)寫完了。聽(tīng)寫完,檢查一遍,交給組長(zhǎng)。同學(xué)們都在檢查,而我不僅沒(méi)檢查,還第一個(gè)交給組長(zhǎng),等組長(zhǎng)給我批改我的100分。我也很快發(fā)現(xiàn)了我寫錯(cuò)了一個(gè)字,我也沒(méi)有在意,老師又問(wèn):“全對(duì)的人站起來(lái)!蔽揖烷_(kāi)始緊張了,“站”還是“不站”這讓我產(chǎn)生了猶豫,最終我選擇了不站。
下課了,組長(zhǎng)問(wèn):“你不是全對(duì)啦,怎么不站起來(lái)?”“我這個(gè)字寫錯(cuò)了,你沒(méi)有看見(jiàn),所以把我當(dāng)成全對(duì)了。”組長(zhǎng)又把這個(gè)字圈起來(lái),寫了一個(gè)大大的,我得了99分。組長(zhǎng)給我豎起了大拇指,這件事讓過(guò)去很久了,卻依然刻在我的腦海里。
這次聽(tīng)寫,雖然我沒(méi)考全對(duì),但是沒(méi)關(guān)系,下次再努力就行了。
通過(guò)這件事,我明白了“失足,我可以馬上恢復(fù)站立,失信,就永難挽回!
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文2
這次考試得100分,我就可以獲得一個(gè)最流行的陀螺。今天要發(fā)試卷了,我好期待。
“丁零零……”悅耳的上課鈴響了,激動(dòng)人心的一刻終于到了,我懷著忐忑的心情安靜地等待著李老師的到來(lái)。李老師走進(jìn)教室,用嚴(yán)肅的目光掃視了班級(jí),同學(xué)們立刻坐得筆直。她開(kāi)始發(fā)試卷了。我的心怦怦直跳,又期待又緊張,只聽(tīng)一聲“邱奕,真棒,100分!”“耶,哇噻!”我差點(diǎn)叫出了聲。我得100分了,我激動(dòng)地走上講臺(tái),此時(shí)我發(fā)現(xiàn)李老師是那么的美麗那么的溫柔,我恭敬地接過(guò)卷子,腦海里已經(jīng)浮現(xiàn)那陀螺的身影;氐阶唬颐雷套痰芈(tīng)著老師評(píng)講試卷。我發(fā)覺(jué)今天李老師的聲音是那么的動(dòng)聽(tīng)。
突然我大大一驚,試卷中有一個(gè)單位名稱我漏了寫。這不是沒(méi)有100分了嗎。此時(shí)我心中有一個(gè)聲音說(shuō)話了:快快補(bǔ)上,照樣還是100分。我正準(zhǔn)備動(dòng)筆,又有一個(gè)聲音響起:這里明明要扣分的,你根本沒(méi)有得100分,不能騙人騙己!可是這樣到手的陀螺不是泡灘了嗎。我悄悄地趁同桌不注意把漏了的單位寫上去。
放學(xué)到回家,我總覺(jué)得開(kāi)心不起來(lái)。媽媽見(jiàn)了關(guān)切地問(wèn):“添添,你魂不守舍,好像丟了什么似的!北粙寢屵@么一問(wèn),我心里一顫,是的我好像被媽媽說(shuō)中了,我丟了什么呢?……哦,是誠(chéng)實(shí)!我頓時(shí)明白了,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽摸著我的頭說(shuō):“孩子,你能把不小心丟失的誠(chéng)信朋友找回來(lái),你真棒!”我的臉紅了。
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文3
孔子說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也!边@句話總是被媽媽用來(lái)在我不講信用的時(shí)候教育我,這句話也讓我想起了去年夏天發(fā)生的一件事。
剛放暑假,媽媽就告訴我一件好事:“女兒,今天爸爸、媽媽帶你去水上樂(lè)園吧!”“好呀!”我一聽(tīng)便毫不猶豫地答應(yīng)了。每年夏天,都沒(méi)有什么時(shí)間出去玩,不過(guò)今天,終于可以好好玩了!想到這里,我不禁笑出聲來(lái)。
我正整理著書(shū)包,猛然看見(jiàn)了書(shū)桌上的書(shū)。才想起,今天是和同學(xué)約好要去圖書(shū)館看書(shū)的日子?晌乙蚕牒图胰艘黄鹑ビ斡镜,我不禁猶豫了?晌以谕瑢W(xué)們的面前說(shuō)過(guò)一定會(huì)去的。
“騙人。不守承諾……”我的耳邊不禁出現(xiàn)了同學(xué)們說(shuō)我不守承諾的話。
我馬上對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不和你們?nèi)ニ蠘?lè)園了,我要和同學(xué)們一起去圖書(shū)館!薄翱墒悄悴皇且恢倍枷肴ニ蠘(lè)園嗎?”媽媽疑惑地問(wèn)我。
“嗯!蔽也唤知q豫了,耳邊一直響起“誠(chéng)信”、“誠(chéng)信”……的聲音。
“我不去了,媽媽。”我堅(jiān)定地對(duì)媽媽說(shuō),“水上樂(lè)園可以明年再去,可誠(chéng)信沒(méi)有了,就再也找不回來(lái)了。”媽媽笑著對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
走在路上,我看見(jiàn)了小鳥(niǎo)對(duì)我露出贊許的目光,白云停下來(lái)對(duì)我笑了笑,樹(shù)爺爺也對(duì)我豎起大拇指。我開(kāi)心極了。
“人而無(wú)信,不知其可也!边@句話像一盞明燈,為我照亮成功的道路;又像一把鑰匙,開(kāi)啟我們友誼的大門。
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文4
從小,爸爸媽媽就教育我,仁義禮智信,不是可有可無(wú)的。信很重要,無(wú)論在哪里,都不能把信拋在腦后。我總是用一句極簡(jiǎn)單的話來(lái)回答,那就是——知道啦。
“唉!真掃興,手機(jī)又被沒(méi)收了,只有出去散散步啦!”我一臉沮喪地說(shuō)著,唱起自編的兒歌,邊走邊跳,像在舞蹈。
“嘿,垃圾桶旁邊有5元錢!”我一邊說(shuō)一邊環(huán)顧四周。一個(gè)小男孩子丟了香蕉皮,準(zhǔn)備揚(yáng)長(zhǎng)而去。我心里美滋滋的:小弟弟,別怪哥哥無(wú)情,只怪哥哥肚子餓,去買吃的嘍。
來(lái)到小賣部,一瓶飲料3元,兩包零食2元。
在家里,我享受了天賜的“福利”,伴隨一聲響嗝,我安靜地入睡了。
一覺(jué)醒來(lái),已是晚餐時(shí)間,左鄰右舍飄蕩著一股菜的香味,而我卻挺著個(gè)大肚子,飽得很。我怕被爸媽發(fā)現(xiàn),正要收拾,沒(méi)想到爸爸來(lái)了。他看見(jiàn)我的窘態(tài),問(wèn):“你干什么?”
我說(shuō)話囁嚅:“沒(méi),沒(méi),沒(méi)什么!
爸爸不信,向我靠近,我緊張極了,心里忐忑不安。
爸爸走進(jìn)來(lái),就是兩耳光,我的臉上一陣燥熱。我沒(méi)有哭,而是誠(chéng)心向爸爸認(rèn)錯(cuò),爸爸便給我5元錢,讓我去向小男孩道歉。
我挨家挨戶,才找到了小男孩,只見(jiàn)他坐在椅子上哭泣。我向他認(rèn)錯(cuò),并還給他五元錢。他顫巍巍的手接了錢,掛滿淚珠的臉上有了笑容。看著他,我明白了爸爸的意思,臉上也露出了真誠(chéng)的笑容。
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文5
相信每個(gè)家庭都有獨(dú)特的傳家寶,一冊(cè)精美的畫,一件價(jià)值不菲的珠寶,一句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),而我們家只有一個(gè)詞,那就是誠(chéng)信。它伴隨著我成長(zhǎng)。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們來(lái)到外公家。陽(yáng)光輻射大地,照亮了外公的寫字臺(tái)上的字——誠(chéng)信,寫得活而端正。我問(wèn)外公:“為什么要這么認(rèn)真地寫這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、不起眼的詞!蓖夤皇俏⑽⒁恍,說(shuō)道:“別小看這個(gè)詞,它可是我一生的座右銘,是我們家的傳家寶呀!”
“一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信就沒(méi)有了生存能力!蓖夤D了頓,語(yǔ)重心長(zhǎng)地往下講解道:“一個(gè)人要是沒(méi)有誠(chéng)信,就得不到他人的信任與支持!蔽易龀雒靼椎貥幼,似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭;蛟S我當(dāng)時(shí)還小,并沒(méi)有真正理解這句話的意思與道理。
時(shí)光飛逝,我長(zhǎng)大了。有一次在課堂上老師舉了個(gè)誠(chéng)信的例子,讓我受益匪淺,那時(shí)我才真正體會(huì)到誠(chéng)信的重要性。慢慢地,我的心中播撒下了誠(chéng)信的種子。
有一次,我大大方方地答應(yīng)同學(xué)送給他一把嶄新的筆?墒牵瑳](méi)想到家里的筆已經(jīng)舊的不成樣了,我內(nèi)心矛盾,心里想著到底要不要把這件事情告訴媽媽了,告訴媽媽,準(zhǔn)會(huì)被媽媽批評(píng)的。可是轉(zhuǎn)念一想,為了能傳承我們家的傳家寶——誠(chéng)信,我誠(chéng)實(shí)地告訴了媽媽。最后媽媽才掏出錢來(lái)給我去買筆?吹酵瑢W(xué)心花怒放的樣子,我心里高興的像吃了蜜一樣,甜甜的。
要想做一個(gè)快樂(lè)的人,必須做到誠(chéng)信。因?yàn)檎\(chéng)信早已不僅是我們家的傳家寶,還是伴我成長(zhǎng)的朋友!
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文6
誠(chéng)信,是做人的基石;友善,是社會(huì)的潤(rùn)滑劑。誠(chéng)信友善,如我的伙伴,一直伴隨著我。
有一次,我不小心把教室的花盆碰掉下來(lái)碎了。當(dāng)時(shí)教室里只有我一個(gè)人,我想神不知鬼不覺(jué)就把碎花盆丟掉然后溜走了。后來(lái)老師問(wèn)“這花盆哪兒去了?”全班鴉雀無(wú)聲,我也默默低下頭。老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)“做人要誠(chéng)實(shí)!边@讓我羞愧難當(dāng),于是下課后我主動(dòng)去老師辦公室承認(rèn)了錯(cuò)誤。老師摸摸頭對(duì)我說(shuō)“知錯(cuò)能改,善莫大焉。你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。”從那以后,我一直牢記做人要講誠(chéng)信。
誠(chéng)信讓我們成為無(wú)愧于心的人,而友善讓我們成為讓他人悅納的人。
有一天,我坐公交車去趕集。車上來(lái)了一個(gè)老大爺,售票員喊著“誰(shuí)給老人家讓個(gè)座。俊迸赃叺哪贻p人嘀咕著“我也買了票的,憑什么叫我讓”,說(shuō)著就塞上耳機(jī)閉上眼聽(tīng)歌了。車上很多大爺大媽議論紛紛“這孩子怎么這么沒(méi)禮貌啊……”看到顫顫巍巍的老大爺,一旁總被教導(dǎo)要與人為善、尊老愛(ài)幼的我,立馬起身對(duì)大爺說(shuō)“大爺,你坐我這吧”。老大爺坐下后贊許地說(shuō)“好孩子,要是每個(gè)人都像你這樣有禮貌多好啊!”“一定會(huì)的,”我笑著說(shuō)。從這件事我知道了友善是一種公德,是讓自己和他人都覺(jué)得舒適的處世方式。
誠(chéng)信和友善,仿佛生命小船的兩只槳,一直伴隨著我前行,推動(dòng)我成長(zhǎng)。
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文7
誠(chéng)信,是做人的根本,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主要內(nèi)容之一。從小到大,爸爸媽媽一直教育我,做人要誠(chéng)實(shí),講信用。在學(xué)校,老師也經(jīng)常教育我們:人,以誠(chéng)為天,以信為本。
一個(gè)星期六的中午,媽媽正燒著我最愛(ài)吃的西紅柿炒雞蛋,突然她發(fā)現(xiàn)鹽快用完了,趕忙叫我去附近的商店買兩包鹽回來(lái)。我打開(kāi)媽媽的錢包,拿了一張10元錢,急匆匆地跑下樓,來(lái)到小區(qū)附近一家新開(kāi)的商店。店里人很多,我拿了兩包鹽,把10元錢遞給了老板,老板很快就把錢找給了我。我拿著錢,二話不說(shuō)就往回跑,剛出店門,突然覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁:咦!我手里的錢怎么變多了呢??jī)砂}共5元,老板應(yīng)該找給我5元才對(duì)呀,怎么我手里還有45元呢,看來(lái)一定是老板太忙,找錯(cuò)錢了。
這時(shí),我想到了父母和老師常常教育我的話:做人要講誠(chéng)信。于是,我毫不猶豫地回去把錢還給了老板,并告訴他找錯(cuò)錢了。老板恍然大悟,笑瞇瞇地看著我說(shuō):“哎呀,我把10元看成50元了。謝謝你,小朋友,你真懂事!”回到家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽也夸贊我是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子,我聽(tīng)了心里像吃了蜜一樣甜。
誠(chéng)信,是一種責(zé)任,一種美德,一種力量,它既能使自己獲得幸福,也能給別人帶來(lái)快樂(lè),誠(chéng)信伴隨著我一路健康成長(zhǎng)!
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文8
誠(chéng)實(shí)守信是每位學(xué)生必備的美德,一個(gè)人不僅在乎他的成績(jī),更要在乎他的誠(chéng)信,現(xiàn)在,讓我給你講一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的故事吧。
記得那次英語(yǔ)老師笑容滿面地走進(jìn)教室,開(kāi)始發(fā)考卷了,我非常自信地坐在座位上,美滋滋地想著:這次我一定能考上一百分,而且媽媽也答應(yīng)我如果考上一百分就帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩呢,老師停飛到我的名字時(shí),我興高采烈地走上去,拿起卷子一看,鮮紅的100分映入我的眼簾,我一蹦一跳地回到座位上,想象著在游樂(lè)場(chǎng)玩我最喜歡的碰碰車的情景,真過(guò)癮。
老師開(kāi)始評(píng)講試卷了,我認(rèn)真地聽(tīng)著,突然我發(fā)現(xiàn)有一道題改錯(cuò)了。這時(shí),我的心里像十五個(gè)吊桶——七上八下,思想斗爭(zhēng)異常激烈,怎么辦呢?讓老師把試卷改過(guò)來(lái)吧,可是,沒(méi)有一百分的話,去游樂(lè)場(chǎng)的計(jì)劃就泡湯了,不改吧,那我就是不誠(chéng)實(shí)的孩子,《狼來(lái)了》的故事告訴了我,小牧童因?yàn)檎f(shuō)謊,他的羊才被大灰狼咬死的,更可怕的是他失去了別人對(duì)他的信任,老師也常教導(dǎo)我們誠(chéng)實(shí)做人,想到這里,我便毫不猶豫地站起來(lái),對(duì)老師說(shuō):“老師,我這里有一題改錯(cuò)了,我的應(yīng)該是98分。”同學(xué)們向我投來(lái)贊許的目光,老師走過(guò)來(lái)看了我那道題,扣了2分,并當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我的誠(chéng)實(shí),我的心里像吃了蜜一樣甜,雖然這次我沒(méi)考到100分,也沒(méi)去游樂(lè)場(chǎng),但是它讓我感受到了誠(chéng)實(shí)的快樂(lè)。
這件事讓我明白了:誠(chéng)實(shí)就像一滴雨露,滋養(yǎng)我們的心靈。讓誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)。
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文9
黃金,眾所周知,它是一種閃亮而有用的東西。但黃金是最美麗的嗎?不,最美麗的是正直。記得有一次,我從一個(gè)好朋友那里借了一支筆,下午放學(xué)后還給了她。放學(xué)后,我和同學(xué)去打羽毛球。我們忘記了貸款,第二天就給了她。
如果你經(jīng)常這樣做,下次有人敢向你借東西嗎?俗話說(shuō):借錢不難。言語(yǔ)和承諾是我們祖先代代相傳的美德。信用是無(wú)形的力量,是無(wú)形的財(cái)富,是聯(lián)系友誼的無(wú)形紐帶。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,無(wú)論他有多少缺點(diǎn),當(dāng)與他接觸時(shí),他的心靈都會(huì)感到神清氣爽。這樣的人在事業(yè)上一定會(huì)找到幸福,有所成就。這是因?yàn)橐哉\(chéng)待人的人,才會(huì)以誠(chéng)相待。以宋慶齡為例!一個(gè)星期天,宋慶齡一家人吃完早餐,就要去父親宋耀茹的一位朋友家拜訪。蕭擎靈聽(tīng)了,高興地跳了三尺高。她最喜歡去那個(gè)叔叔家。
舅舅家養(yǎng)的鴿子真漂亮,舅舅說(shuō)要送她一只!蕭擎靈正要跟父親出去的時(shí)候,忽然想起想要教好朋友小珍制作花籃的事,便停了下來(lái)。蕭青玲把這件事告訴了父親。她的父親和姐姐都讓清靈明天教小珍。
做花籃,不過(guò)今天慶齡的話,必須要教。父親聽(tīng)了很高興,并告訴其他孩子他要向慶玲學(xué)習(xí)。當(dāng)我父親到達(dá)一個(gè)朋友家時(shí),他告訴了他的朋友發(fā)生了什么事。大爺也很高興,讓父親帶回兩只鴿子,算是對(duì)蕭青玲的應(yīng)得獎(jiǎng)勵(lì)。宋慶齡的故事告訴我們一個(gè)道理:很多人有事,女兒不動(dòng);一言以蔽之,追馬難。還有一次,我和好朋友約好去圖書(shū)館看書(shū),因?yàn)榘职终f(shuō)我今天要去姑姑家,所以沒(méi)有去圖書(shū)館。我的好朋友等了半個(gè)小時(shí),最后只得她一個(gè)人去了。后來(lái),我知道后,向她道歉。從那以后,我再也沒(méi)有遲到過(guò)。
這件事也讓我明白了誠(chéng)信的重要性。沒(méi)有誠(chéng)信,如何獲得他人的信任?同學(xué)們,拿起誠(chéng)信的“背包”吧!用誠(chéng)信戰(zhàn)勝風(fēng)雨,用誠(chéng)信創(chuàng)造美好生活!
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文10
有誠(chéng)信相伴,一根小小的火柴,可以燃亮一片星空;一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);有誠(chéng)信相伴,成長(zhǎng)的路上,才有正確的引路者。
成長(zhǎng)的路上,離不開(kāi)故事的陪伴。幼時(shí)聽(tīng)了狼來(lái)了的故事,讓懵懵懂懂的我,知道千萬(wàn)別說(shuō)謊,否則狼真的來(lái)了,也沒(méi)人會(huì)救你。上學(xué)了,學(xué)了列寧打碎花瓶的故事,讓小小年紀(jì)的我,明白了承認(rèn)錯(cuò)誤還可得到表?yè)P(yáng)。后來(lái),看了課外書(shū),了解到曾參為了兌現(xiàn)妻子對(duì)孩子許下的諾言,忍痛殺了家里正長(zhǎng)膘的豬。一個(gè)個(gè)鮮活的故事,讓我懂得:人而無(wú)信,不知其可也。
成長(zhǎng)的路上,離不開(kāi)父母的言傳身教。我很慶幸,爸爸媽媽都是誠(chéng)信的典范,媽媽常說(shuō)的話是“要做個(gè)守信的人!庇浀媚且淮,媽媽和王老師約好,第二天送我去王老師那兒練鋼琴。沒(méi)想到,奶奶突然生病住院了,媽媽為了照顧奶奶忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?墒,媽媽仍然要按時(shí)送我去練鋼琴。我勸媽媽:“我不去練琴了,陪您一起照顧奶奶。”媽媽斬釘截鐵地說(shuō):“我們事先約好的事,不能失信于人。”普普通通的一句話,讓我明白:一言既出,駟馬難追。
成長(zhǎng)的路上,離不開(kāi)猶豫的選擇。難忘那次特殊的考試:數(shù)學(xué)老師捧著考卷走進(jìn)教室,看著我們說(shuō):“這節(jié)課老師要去參加一個(gè)緊急會(huì)議,沒(méi)人監(jiān)考,希望你們不要偷看,誠(chéng)信考試。”教室里靜悄悄的,只有那沙沙的寫字聲。在做題的過(guò)程中,我遇到了一只攔路虎——一道應(yīng)用題,但書(shū)上似乎有類似的題目。悄悄翻一下書(shū)?反正老師又不在。當(dāng)我的手碰到數(shù)學(xué)書(shū)時(shí),腦海里立刻浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)記憶深刻的故事,耳邊回蕩著媽媽常說(shuō)的話。于是,我毅然縮回了手。雖然我沒(méi)考滿分,但我更加明白:誠(chéng)是心的寫照,信是行的準(zhǔn)繩。
做個(gè)誠(chéng)信的人吧,讓誠(chéng)信伴隨我們成長(zhǎng),讓誠(chéng)信的春風(fēng)吹綠每個(gè)人的心田!讓誠(chéng)信成為每個(gè)人生命中最絢麗的色彩!
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文11
“失足,你可以馬上恢復(fù)站立;失信,你也許永難挽回!涿绹(guó)的富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和小美一起走在回家的路上。我很高興。因?yàn)槊魈煲弦还?jié)做手工的美術(shù)課,我喜歡上美術(shù)課?伤齾s哀聲嘆氣:“明天的美術(shù)課需要很多的硬紙盒,可我家里連一個(gè)硬紙盒都沒(méi)有,更何況需要這么多,看來(lái)明天要遭老師的一頓罵了,我該怎么辦呀?”看到小美這樣苦惱,我便輕輕地在她耳邊說(shuō):“沒(méi)事的,小美,我家里有許多硬紙盒,我做完手工還余一些,就給你吧!”她聽(tīng)了我的話,淚水從雙頰上流落了下來(lái)。
一回到家,我就把明天需要的硬紙盒包裝好放進(jìn)書(shū)包。我把作業(yè)做完了以后,便去玩了。
不知是上帝要懲罰我,還是命運(yùn)要詛咒我,第二天我感冒發(fā)燒了,但是我在想:如果小美沒(méi)有做手工的硬紙盒,就會(huì)非常著急吧!要是我失信了,她就再也不會(huì)相信我了。同學(xué)之間的友誼也會(huì)被我的失信消滅,我不能失信,我一定要把硬紙盒送到她的手中!但怎么才讓她得到硬紙盒呢?我非常矛盾,不知怎樣才好。
就在這時(shí),我的腦袋里冒出一個(gè)念頭:雖然我不能親自把紙盒送到小美的手中,但其他人可以呀!想到這里,我便叫來(lái)爸爸。爸爸來(lái)了,我便對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我答應(yīng)了小美,要把這些硬紙盒給她。但是我現(xiàn)在不方便,你能把這些硬紙盒給小美嗎?”說(shuō)完,我便拿出硬紙盒遞給爸爸。“當(dāng)然可以,你真是一個(gè)守信的'好孩子,我一定會(huì)把這些硬紙盒給小美的!卑职炙斓亟邮芰宋业囊。
我的病好了,來(lái)到學(xué)校,小美激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):"謝謝你,你生病了也要把紙盒交給我,你可真是守信!”聽(tīng)了她的話。我的心里就像吃了蜜一樣甜。
誠(chéng)信是我們生活中的伴侶,失信就如同失去生命。我們一定要守信,守信使同學(xué)間的友誼更深;誠(chéng)信讓家人的親情更加厚重;守信使生活更加美好。我們一定要好好珍惜它。
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文12
待人真誠(chéng)、言而有信是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們小學(xué)生要做到誠(chéng)信,一方面需要個(gè)人嚴(yán)格自律;另一方面也依靠社會(huì)的完善規(guī)范。
孔子說(shuō)過(guò):“人無(wú)信不立。”曾有過(guò)這樣一幕報(bào)道:一個(gè)國(guó)外留學(xué)青年,在校學(xué)習(xí)成績(jī)很好,也很精明能干。畢業(yè)后,他滿以為憑著自己的學(xué)識(shí)和才華,一定能找到一份很好的工作。可是,他跑了幾家公司都被拒聘了。當(dāng)他詢問(wèn)拒聘原因時(shí),得到的答復(fù)是:“因?yàn)槟阌腥翁悠钡挠涗洠覀兪遣粫?huì)錄用一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人。”在我們的生活中,人們有時(shí)常常在不經(jīng)意中丟掉了誠(chéng)信。丟失誠(chéng)信的同時(shí)也丟失了自己的人生啊!
記得我上四年級(jí)的時(shí)候,一天,我在學(xué)校的操場(chǎng)上玩耍,突然發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)盒子,我跑過(guò)去,打開(kāi)一看,里面有一支鋼筆,這支鋼筆金光閃閃,打開(kāi)筆蓋一看,哇!好精致的筆尖呀!我一看便愛(ài)不釋手,心想交給老師可真舍不得,我慢慢地有了占為己有的想法,我看了看四周沒(méi)人,便快速地塞進(jìn)口袋里,悄悄的拿回了教室。
放學(xué)后,我回到家,馬上把那支鋼筆拿了出來(lái),打好了墨水,哇!非常好用,筆尖很光滑,我便用它開(kāi)始寫作業(yè),當(dāng)我快寫完作業(yè)時(shí),媽媽給我端來(lái)了水果,他一看我的鋼筆,便問(wèn):“這支鋼筆哪來(lái)的?是不是拿的別人的,快告訴我。”我撒了個(gè)謊,吞吞吐吐地說(shuō):“是外婆給我買的!眿寢尯孟窨闯隽宋业男乃迹瑢(duì)我說(shuō):“孩子,偷一根針多小呀,可是膽子越來(lái)越大,長(zhǎng)大以后,就敢偷金子,這種做法取不得,做人一定要誠(chéng)實(shí)。”我聽(tīng)了后便忍不住把真相說(shuō)了出來(lái)。媽媽聽(tīng)后,對(duì)我說(shuō):“這件事你自己來(lái)解決吧!”我想了想,決定把這支筆留下來(lái)。
直到現(xiàn)在,這支筆還被我擺在書(shū)桌最顯眼的地方,它激勵(lì)著我做一個(gè)光明磊落的人。在生活中不撒謊,不隨意拿別人的東西,誠(chéng)實(shí)做人。在學(xué)習(xí)上踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍。
是啊,誠(chéng)實(shí)一直伴我健康成長(zhǎng)!
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文13
金子,大家都知道,那是一個(gè)閃閃發(fā)光,又有許多用的東西。但是最美的是金子嗎?不,最美的是誠(chéng)信。
記得有一次,我向好朋友借了一把筆,說(shuō)話下午放學(xué)時(shí)還她。放學(xué)后,我和同學(xué)去打羽毛球,把借筆的事忘得一干二凈,最后第二天才給她。如果你經(jīng)常這樣,下次還有人敢借你東西呢?俗話說(shuō):有借有還,在借不難。
言而有信、一諾千金是我們的祖先代代相傳的美德。信用即是一種無(wú)形的力量,又是一種無(wú)形的財(cái)富,還是連接友誼的無(wú)形紐帶。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,不論他有多少缺點(diǎn),同他接觸時(shí),心神會(huì)感到清爽。這樣的人,一定能找到幸福,在事業(yè)上有所成就。這是因?yàn)橐哉\(chéng)待人的人,別人也會(huì)以誠(chéng)相見(jiàn)。
就拿宋慶齡來(lái)說(shuō)吧!一個(gè)星期天,宋慶齡一家用過(guò)早餐后,就準(zhǔn)備到父親宋耀如的一位朋友家做客,小慶齡聽(tīng)了,高興地一蹦三尺高。她最喜歡到那位叔叔家了,叔叔家養(yǎng)了鴿子可漂亮了,那位叔叔還說(shuō)要送她一只呢!小慶齡正準(zhǔn)備和爸爸出門時(shí),她突然想起要教好朋友小珍學(xué)做花籃便停下腳步,小慶齡便把此事告訴了爸爸,爸爸和她姐姐都讓慶齡明天教小珍做花籃,但慶齡說(shuō)什么也要今天教,父親聽(tīng)了心里很高興,還對(duì)其他孩子說(shuō)要向慶齡學(xué)習(xí)。父親到了朋友家,把事告訴了他的朋友,那位叔叔也很高興,還讓父親帶回兩只鴿子,算是對(duì)的小慶齡的獎(jiǎng)勵(lì)。
宋慶齡的故事就告訴我們了一個(gè)道理:許人一物,千金不移;一言既出,駟馬難追。
還有一次,我和好朋友約好去圖書(shū)館看書(shū),因?yàn)榘职终f(shuō),今天要去姑姑家,所以沒(méi)有去圖書(shū)館。好朋友等了半個(gè)小時(shí),最后,她只好一個(gè)人去了。后來(lái),我知道后,向她道歉。從此以后,我從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)。這件事也使我懂得了誠(chéng)信是多么重要,沒(méi)有誠(chéng)信,怎么能得到別人的信任呢?
同學(xué)們,拾起誠(chéng)信的“背囊”吧!用你的誠(chéng)信戰(zhàn)勝風(fēng)浪,以你的誠(chéng)信來(lái)創(chuàng)造更美好的人生!
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文14
很久以前,西方有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界上只有兩樣?xùn)|西能引起人內(nèi)心深深的震動(dòng),一個(gè)是燦爛的星空,一個(gè)就是我們心中的道德品質(zhì)——誠(chéng)信。”
關(guān)于誠(chéng)信的事例從古到今,有很多很多,如:蘇武牧羊、童年宋慶齡、宋濂求學(xué)……我本人就也曾遇到過(guò)關(guān)于誠(chéng)信的事,雖然比不上他們那樣的偉大,但對(duì)我來(lái)說(shuō)也是那樣的銘記在心。
那是很久以前的事了,我還小,和鄰居小云妹妹在草地上一起玩,玩著玩著,我的眼睛突然一亮:發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處有一本精裝作文書(shū)。嗨,真是好運(yùn),這兩天正發(fā)愁沒(méi)書(shū)看呢!想到這,二話沒(méi)說(shuō),連蹦帶跑地沖了過(guò)去,拿起書(shū),一屁股坐下便聚精會(huì)神地看了起來(lái)。小云被我這突然舉動(dòng)嚇了一跳,不知如何是好。見(jiàn)我坐下了,才回過(guò)神來(lái):“你干什么?這書(shū)是你的?”我頭也不抬:“在這的。我撿的。挺不錯(cuò)的……”沒(méi)等我說(shuō)完,小云就搶先說(shuō):“好了,別說(shuō)了。我們快去找失主吧!他一定快急死了,走吧!”“你操什么心?你看,這人這么粗心,連書(shū)都看不住。
我們還給他,他肯定又會(huì)掉的。還是我拿了算了。我一正沒(méi)書(shū)看,二比他愛(ài)書(shū)多了!”我振振有詞。“不行!你怎么能這么自私?我絕不會(huì)讓你拿走的!彼穆曇籼岣吡撕芏。我再三請(qǐng)求,她還是不同意。我便挖苦她:“你看我撿了,是不是很眼紅。我才不上你的當(dāng)!”她一聽(tīng),急了,眼淚也沖了出來(lái),大聲地說(shuō):“你怎么這樣?平時(shí),你不是常教我要誠(chéng)實(shí)守信嗎?讓我在撿到東西后交還給失主!你怎么……怎么這樣說(shuō)我!”說(shuō)著,說(shuō)著,就嗚嗚地大哭起來(lái)。經(jīng)她這么一哭一鬧,我一下子領(lǐng)悟過(guò)來(lái)。
同學(xué)們,朋友們,這樣的小事在我們身邊時(shí)常發(fā)生,可一旦自己碰上了,往往不知道怎么做了,就像我一樣,被一己私欲給侵占了。但我相信,只要我們心中有誠(chéng)信,只要我們時(shí)刻牢記誠(chéng)信,那你就一定能與誠(chéng)信一起成長(zhǎng)!
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文15
很小的時(shí)候,媽媽就給我講《狼來(lái)了》的故事,告訴要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,否則就會(huì)受到懲罰。上學(xué)了,老師又給我上了《我不能失信》的課文,使我明白“誠(chéng)實(shí)守信”是我們?yōu)槿颂幨赖幕緶?zhǔn)則,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我看過(guò)的許多課外書(shū)中,也經(jīng)?吹疥P(guān)于誠(chéng)信的故事和名言。我覺(jué)得人一生不管走到哪里,不管你是小孩還是大人,不管你在任何情況下,不管你做什么事情,都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信!對(duì)得起自己的良心!
有一次上音樂(lè)課,我忘了帶樂(lè)器,只好去小賣部買。我選了一個(gè)響板放在褲子口袋里,就給老板付錢。商店老板很忙,在給我找零錢的同時(shí)又遞給了我一個(gè)響板。因?yàn)橹鄙险n,我忘記褲子口袋里已經(jīng)拿了一個(gè),也沒(méi)多想就拿著老板找回的零錢和響板回教室上課去了。直到音樂(lè)課上完我才發(fā)現(xiàn),自己多拿了商店一個(gè)響板。我心想是老板自己遞給我的,他肯定沒(méi)有發(fā)現(xiàn),多拿一個(gè)不要緊;丶液笪揖吞稍谏嘲l(fā)上午睡,但是我一直在想這件事,老是睡不著。我想到:“老板在清點(diǎn)商品時(shí),如果發(fā)現(xiàn)有一個(gè)響板不見(jiàn)了,一定會(huì)找到那個(gè)人,到時(shí)候的我,該多丟人啊,老師同學(xué)以后都不會(huì)再相信我了。”想到這里,我嚇了一跳,便在心里鼓起勇氣說(shuō):“我一定要還給老板。”
下午上學(xué)的時(shí)候,我飛快的跑到小賣部,拿出響板,不好意思的對(duì)老板說(shuō):“中午買響板時(shí)您多給了我一個(gè),現(xiàn)在還給您,您能原諒我嗎?”老板對(duì)我豎起大拇指,笑咪咪地說(shuō):“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!”
聽(tīng)到老板說(shuō)的話,感覺(jué)心里踏實(shí)了,我也高興地笑了!放學(xué)回家把這件事告訴了媽媽,媽媽摸著我的頭,欣慰地說(shuō):“我為有這樣一個(gè)誠(chéng)實(shí)的兒子感到驕傲!”
是啊,在別人眼里,“還響板”可能是一件微不足道的小事,可處理這件事的做法也許會(huì)影響我以后的成長(zhǎng)道路。我做對(duì)了,我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,讓誠(chéng)信之花伴我成長(zhǎng)!
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文16
“誠(chéng)實(shí)守信”是中華民族傳統(tǒng)美德,我們每個(gè)人都可能忽視了它,就像我以前一樣。
我村上友三個(gè)要好的朋友,我們經(jīng)常在以前玩,但自從那一件事之后,我們就斷絕了來(lái)往,我沒(méi)有臉面再去找他們一起玩,因?yàn)槲抑浪麄兪遣豢赡茉徫业模唧w情況是這樣的呢?我們幾個(gè)去超市里買東西,我看中了一個(gè)玩具,可是由于價(jià)錢太貴我買不起,于是就動(dòng)了偷心,把它拿進(jìn)了袋子里,然后放進(jìn)了同學(xué)小明的背包里,不料被超市老板娘發(fā)現(xiàn)了,她怒的訓(xùn)斥我們,問(wèn)我們是誰(shuí)拿的。我沒(méi)有承認(rèn),他們也不知所措。
我知道天下事沒(méi)有后悔藥的,要是當(dāng)初我沒(méi)有撒謊就不會(huì)發(fā)生這些事,要是我當(dāng)時(shí)誠(chéng)實(shí)一點(diǎn)就不會(huì)讓他們回家被爸媽打罵,這就是不誠(chéng)實(shí)的代價(jià)——讓我失去了我最重要的朋友。
“守信”也同樣重要,它也是我們生活交際的重要橋梁,沒(méi)有了它,我們?nèi)伺c人之間就不會(huì)相處的那么融洽、和諧了。
我異地的一位好友就是因?yàn)檫@個(gè)離我而去了。記得那年我去外婆家在那我結(jié)實(shí)了一位要好的朋友,我們無(wú)話不提,但是由于一次郊游說(shuō)好我去接他,但由于我玩游戲過(guò)頭沒(méi)有去接他,導(dǎo)致他一個(gè)人從郊區(qū)走回來(lái),自從那次,他覺(jué)得我是個(gè)不守信用的人就不和我做好朋友了。
人這一生中會(huì)有許多的好朋友,但要一直這樣保持著你們之間的友好關(guān)系是很難得,所以我們至少要做到與朋友彼此誠(chéng)實(shí)守信,這樣你們的友好關(guān)系就得到了保障。
我雖然才是中學(xué)生,但我也經(jīng)歷了許多讓我感觸很深的事情,即使是朋友的分分合合。雖然及不上大人間的復(fù)雜關(guān)系,但我從領(lǐng)悟到了,如果想要在與人交往中彼此友好關(guān)系往來(lái)的第一宗旨就是誠(chéng)實(shí)守信。
我現(xiàn)在終于知道爺爺為什么在村里那么受人敬仰,就是因?yàn)樗龅搅苏\(chéng)實(shí)守信,所以村里的人都信任他,愛(ài)戴他,我以后一定會(huì)誠(chéng)實(shí)守信的,“誠(chéng)實(shí)守信”這四個(gè)字已經(jīng)深深印在了我腦海里,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文17
每個(gè)人都有一顆誠(chéng)實(shí)守信的心,人是這樣的,動(dòng)植物也不例外,花兒誠(chéng)信與土地,鳥(niǎo)兒誠(chéng)信與天空,河水誠(chéng)信于大海,陽(yáng)光誠(chéng)信于森林,既然動(dòng)植物都有誠(chéng)信的心,誠(chéng)信于人,誠(chéng)信于事,做事言而有信,不正是擁有一顆誠(chéng)信、誠(chéng)實(shí)的心嗎?
古人云:人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則無(wú)成,國(guó)家無(wú)禮則無(wú)寧。但對(duì)一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),誠(chéng)實(shí),守信是儲(chǔ)備的能源,擁有一顆可靠可貴的誠(chéng)信心,就是擁有一股巨大的能源金礦。
只是在當(dāng)今社會(huì)上的人們不會(huì)為了小小的誠(chéng)信而斤斤計(jì)較,即使不誠(chéng)信不守信,也會(huì)被人們看成區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,然而人們錯(cuò)了,誠(chéng)信可以代表一個(gè)人的品質(zhì),所謂的一諾千金就有這樣的一個(gè)由來(lái),西漢初年,有個(gè)叫季布的人,他特別講信用,重守諾言,只要答應(yīng)辦的事,無(wú)論有多大的困難,都一定要辦到,從沒(méi)有失信于人,因此人們都說(shuō),得黃金千斤,不如得季布一諾。
誠(chéng)信守時(shí)足榮,不遵守諾言是可恥的行為,因此人們?yōu)橐恢Z千金付出生命的代價(jià),從此看來(lái),誠(chéng)實(shí)守信要從小抓起。因?yàn)橛辛苏\(chéng)實(shí)守信,禮儀不請(qǐng)自來(lái)了。
自古以來(lái)有了一句名言:為人子方少時(shí),親師友習(xí)禮儀,禮貌和禮儀是一個(gè)人的行為,德行方面的素質(zhì)是作為人子對(duì)父母的尊重,也是為人子弟的最起碼的品質(zhì),和老師見(jiàn)面要有禮貌,對(duì)于朋友要有禮儀之稱,這是最起碼的必備品質(zhì)。
有的人的語(yǔ)言上充滿了譏諷,嘲笑,議論,有的人的行為是一度的寬宏大量。正所謂:月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,“每個(gè)人都有缺陷和優(yōu)點(diǎn),我們要對(duì)人有禮貌,想要贏得別人的尊重,就首先要尊重別人。
古時(shí)候,守信禮儀本是相互結(jié)合的,正是當(dāng)今社會(huì)的人們守信,不禮貌,我希望人們能讓禮儀誠(chéng)信一起展開(kāi)翅膀飛翔,在世界的每個(gè)角落,創(chuàng)造一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的社會(huì),讓我賴以生存的地球母親長(zhǎng)出誠(chéng)實(shí)守信的翅膀,一起飛向遠(yuǎn)方,把它看成生命中的一部分,朋友們行動(dòng)起來(lái)吧!讓誠(chéng)信禮儀環(huán)繞在我們的四周,在我生活中組成一個(gè)伴,組成一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的家園。
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