我與文明同行征文合集15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)征文吧，借助征文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的征文呢？下面是小編幫大家整理的我與文明同行征文，歡迎閱讀與收藏。
我與文明同行征文1
這幾年人們強(qiáng)調(diào)文明旅行，它已經(jīng)成為記憶里不可缺失的一部分。但在我看來(lái)這依然是虛無(wú)的，它只停留在腦海中，或許不曾出現(xiàn)在行動(dòng)中。
我也幻想過(guò)如果我遇到的每個(gè)人都是文明出行，那么整個(gè)社會(huì)將會(huì)呈現(xiàn)怎樣美好的風(fēng)貌。可當(dāng)我在注視著窗外擁擠的街道，一些人不堪入目的行為，也只是留下一片嘆息。但我相信，這不會(huì)成為永恒，我們一直努力在蛻變，等待化蛹成蝶。
前不久，我剛從臺(tái)灣旅游回來(lái)，短短的半個(gè)月，但帶給我心靈上的觸動(dòng)是巨大的。
感觸最深的是第一次乘坐那里的捷運(yùn)，類似于南京的地鐵。來(lái)往的人群卻不讓我感到任何擁堵和煩悶，茫茫人海中一切都是那么井然有序。雖然大家都趕時(shí)間，但這絲毫不會(huì)影響到人們的文明出行。特別是乘坐電梯，沒有人指揮，但人們都自覺站在右邊，左邊則是讓著急的人跑著下去。即使有些人不小心站錯(cuò)了，后面的人也只是提醒他說(shuō)“不好意思，麻煩讓一下”。家長(zhǎng)則耐心的教導(dǎo)孩子該站在哪邊，從小告訴孩子文明出行的重要性。
下了車，來(lái)到陌生的路口。一開始沒注意，但后來(lái)驚訝的發(fā)現(xiàn)一路走來(lái)我盡然沒有發(fā)現(xiàn)任何垃圾，后來(lái)知道臺(tái)灣有垃圾不落地的習(xí)慣，隨地亂扔更是可能賠款。
如今這些場(chǎng)景仍然歷歷在目。我常常想到自己當(dāng)初在那里的一些行為，后悔沒有展現(xiàn)文明的姿態(tài)，明知道自己是錯(cuò)的，到最后還是這么做了，是否該好好反思自己行為。
文明體現(xiàn)在方方面面，它是一個(gè)人素質(zhì)好壞的衡量標(biāo)準(zhǔn)。誰(shuí)都不希望自己被別人說(shuō)成是不文明的人，也更不愿意身邊有不文明的行為發(fā)生。當(dāng)我們文明旅行，文明做人時(shí)，你會(huì)驀然發(fā)現(xiàn)生活的精彩。
我與文明同行征文2
5月2日，天空淅淅瀝瀝的下著小雨，我和爸爸同事家妹妹，一起去方山體驗(yàn)爸爸去哪了？
我走在山路上，走著走著，突然"咔嚓"一聲，我感覺我腳下有什么東西。我本以為是踩到了鳥蛋什么的，但是，我低頭一看，原來(lái)是一個(gè)易拉罐，我順手把它撿起來(lái)丟到了垃圾桶。可是誰(shuí)知沒走幾步又遇到一個(gè)，我還是把它撿起來(lái)丟進(jìn)了垃圾桶。我覺得這個(gè)事情很奇怪，順著山路向上望去，原來(lái)前面幾個(gè)大學(xué)生模樣的大哥哥大姐姐，一邊喝著飲料，一邊亂扔著手中的垃圾。
我停下來(lái)，想了想，這個(gè)事情怎么辦呢？突然一個(gè)計(jì)策從我的心底冒出。我和爸爸同事的孩子劉怡寧說(shuō)："妹妹，我們一起來(lái)做撿垃圾游戲怎么樣？”妹妹差異的望著我。我連忙說(shuō)：”前面的大哥哥大姐姐東西丟了，我們撿起來(lái)還給他們?cè)趺礃�？”妹妹領(lǐng)會(huì)我的意思，我們兩個(gè)小女孩，一邊撿著瓶瓶罐罐，一邊順著山路向上跑。當(dāng)快要接近他們的時(shí)候，我和妹妹異口同聲地說(shuō)："大哥哥，大姐姐，等一等，你們的東西丟了！”
他們停下腳步，驚奇地望著我們，當(dāng)看到我們手里拿著6—7個(gè)垃圾瓶子時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他們的臉立刻紅了，一個(gè)大姐姐一槍過(guò)去那些垃圾，連忙笑著說(shuō)："小妹妹，謝謝你們！”他們不好意思，回頭順著山道向下把我們檢漏的瓶子撿起來(lái)。
爸爸們追上我們，摸著我們的頭，笑了。我們生活的城市是一個(gè)山美水美人文也美得南京，我們有什么理由不讓它更美呢？讓我們一起攜手，與文明旅游同行。
我與文明同行征文3
有時(shí)候我常常問自己，文明是什么？老媽告訴我，文明就像心靈的窗戶，窗戶打開了，陽(yáng)光就會(huì)照進(jìn)來(lái)，認(rèn)人感覺溫暖；老爸告訴我，文明觸手可及，有時(shí)就是彎下腰的距離；外婆告訴我，文明其實(shí)就是微笑，用笑容去遇見生活中的每一個(gè)人；外公跟我說(shuō)，文明是一種傳承，就像青奧會(huì)火炬一樣，在每個(gè)人手中傳遞。
我愿與文明同行，創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市，保護(hù)我們的地球。
有一次，我和老媽去逛街，走著走著感覺到腳下有什么東西，一看，原來(lái)是一個(gè)小紙團(tuán)，我把它撿起來(lái)丟到垃圾箱里，回頭一看，發(fā)現(xiàn)地上到處都是紙屑，我和老媽一個(gè)一個(gè)的把它撿起來(lái)，放到可回收的垃圾箱里。在我和老媽的影響下，路過(guò)人都放慢了腳步，還有人加入了我們撿紙屑的中。我和老媽說(shuō)，是誰(shuí)這么不文明，把這么干凈路上扔的都是紙屑，老媽說(shuō)“可能是誰(shuí)不小心灑落的吧，但是我們要盡可能的文明自己的言行，否則會(huì)給別人帶來(lái)不便。同時(shí)，我們還要盡可能的用自己的文明言行，去影響或感染周圍的人，向他人傳遞文明，傳播社會(huì)正能量”。
文明是一種美德，我要與文明同行，用文明言行愛護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的環(huán)境。
我與文明同行征文4
———記一次航模主題春游
4月18日清晨，我一大早就起床了，因?yàn)榻裉煳覀儼嘁M織一次航模主題春游。
八點(diǎn)鐘，我和爸爸媽媽準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校大門口，和其他同學(xué)的爸爸媽媽一起，分坐兩輛大巴，不久就來(lái)到了大學(xué)城一個(gè)大學(xué)的足球場(chǎng)，足球場(chǎng)真大啊，比我們學(xué)校的操場(chǎng)大多了，草地碧綠碧綠的。
大學(xué)的大哥哥大姐姐給我們進(jìn)行了精彩的航模表演，他們制作的航模一會(huì)俯沖、一會(huì)滑翔、還能拉出彩色的煙霧。。。。。。，太好看了，同學(xué)們看著大哥哥大姐姐的航模表演，高興地手舞足蹈。最后，大哥哥大姐姐給我們每人發(fā)了袋航模配件，并親手指導(dǎo)我們自己動(dòng)手做航模。
當(dāng)我做完自己的航模的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)我們周圍留下了大量的包裝袋、紙片。。。。。。，原來(lái)碧綠的足球場(chǎng)到處都是到處都是包裝垃圾，很是刺眼。
這時(shí)，我爸爸拿出一個(gè)方便袋，讓我把留下的垃圾撿起來(lái)，我看著這么多垃圾，心想這么多垃圾撿到什么時(shí)候��？但父命難為，我還是坑著頭一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)彀彀�，突然我抬頭發(fā)現(xiàn)不是我一個(gè)人在撿垃圾，幾乎我們班所有的同學(xué)都在撿垃圾，甚至有的爸爸媽媽也加入進(jìn)來(lái)，一起撿垃圾，不多久，滿場(chǎng)的垃圾被我們撿得干干凈凈，球場(chǎng)依然是那么碧綠碧綠的，煞是養(yǎng)眼。
這時(shí)，我爸爸拿著相機(jī)走過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地摸著我的頭對(duì)我說(shuō)，我拍下了你們?nèi)嗤瑢W(xué)的文明行為，我要把這些照片傳到網(wǎng)上去，讓大家為你們的文明旅游行為點(diǎn)贊我與文明旅游同行征文
我與文明同行征文5
文明是什么？快節(jié)奏的生活方式使人們漸漸忘記了文明這一詞。取而代之的是簡(jiǎn)單、方便和舒服。
有一天，我和老媽在逛街，走著走著我感覺腳下好像有什么東西，一看，原來(lái)是一個(gè)小紙團(tuán)，我把它撿起來(lái)丟到垃圾箱里去，可是誰(shuí)知道有很多很多的小紙團(tuán)，我一個(gè)又一個(gè)的撿起來(lái)丟到垃圾箱里去。我覺得這件事有點(diǎn)怪，就在旁邊看了一下，果然看到了四個(gè)小男孩坐在石凳子上畫畫，我想一定是他們把畫的不好看的畫扔掉，我就在旁邊站了一會(huì)兒，果然是他們?nèi)拥募垐F(tuán)。我走上去好好地跟他們說(shuō)，可是他們卻怎么也不肯聽。
我想了想，想出了一個(gè)好辦法：就是把他們的紙上畫很多張，然后把他們一個(gè)又一個(gè)的捏成小紙團(tuán)一起扔，叫他們一個(gè)人撿，而且要快，看他們累不累。我跟他們說(shuō)完就開始了這個(gè)辦法，果然他們累得筋疲力盡。我問他們還再不再扔紙團(tuán)了？他們說(shuō)：“不扔了，不扔了。”看來(lái)我的這個(gè)辦法還是很有效果的。接著，我們又走啊走，走到了一條馬路上，我看見有一個(gè)人從車的窗子里扔了一樣垃圾，我想這個(gè)人一定沒有公德心。我想：如果人人都講文明，那這個(gè)社會(huì)就不會(huì)再出現(xiàn)像剛剛那種行為了。
講文明要從小做起，從我做起。不管你是從什么時(shí)候做起，只要你能做到保護(hù)大自然的一切，不要學(xué)壞人樣就可以了。小朋友，你是不是一個(gè)文明的孩子？如果是，就讓我們用行動(dòng)來(lái)表示吧！
我與文明同行征文6
文明是中華民族的傳統(tǒng)，我們應(yīng)該去講文明，擁護(hù)文明。
每當(dāng)我們?nèi)ヂ糜蔚臅r(shí)候，總是會(huì)看到一些陌生人在大街上亂丟垃圾，我們應(yīng)該立馬去制止他們?nèi)プ鲞@件事情，告訴他們?nèi)绻麃y丟垃圾的話，就會(huì)污染我們的家園，所以我們不應(yīng)該去污染它。
記得有一次，我看見地上有許多的畫畫紙，便把它們撿起來(lái)，放進(jìn)了垃圾桶里。可是，不過(guò)一會(huì)兒，我又發(fā)現(xiàn)地上有許許多多畫畫紙，便開始尋找著垃圾的來(lái)源。忽然，我看見幾個(gè)年輕力壯的小男孩，正坐在草地上，看著對(duì)面優(yōu)美的風(fēng)景，正在畫著畫�？蓻]畫一點(diǎn)就扔一張紙。就這樣，一片美麗的草地就被污染了，就像一件衣服上有了許許多多的小污垢。這時(shí)候，我以飛快的速度跑到他們面前，對(duì)他們說(shuō)：“這片草地是我們大家的，不是你們獨(dú)有的，你們應(yīng)該愛護(hù)他們，趕緊把地上的垃圾撿起來(lái)吧，放進(jìn)垃圾桶里去。”他們聽了立刻把草地上的垃圾清理的干干凈凈。
通過(guò)這件事情讓我知道了：如果全國(guó)13億人每一個(gè)人扔一個(gè)垃圾，我們自己好好想想，后果該會(huì)有多么的糟糕。
所以我們應(yīng)該做一個(gè)出行文明的人。
我與文明同行征文7
文明是多方面的，有時(shí)是一句關(guān)懷的問候，是一個(gè)微笑，是一個(gè)動(dòng)作。
這是一種尊重，發(fā)自內(nèi)心的對(duì)別人的尊重。尊重別人也等于尊重自己。孟子曾說(shuō)過(guò)：愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。我們應(yīng)該做一個(gè)文明的學(xué)生：從小做起，從一點(diǎn)一滴做起，從一些微小的細(xì)節(jié)做起。
在校注意細(xì)節(jié)：在上放學(xué)的路途中，遇到老師，應(yīng)該向老師們問好；上課遲到時(shí)，應(yīng)該在進(jìn)班之前喊聲報(bào)告，得到老師的允許便可進(jìn)班上課聽講；不讓水籠頭孤獨(dú)地流淚；進(jìn)老師辦公室，喊報(bào)告，得到準(zhǔn)許后進(jìn)；看見紙屑自覺地?fù)炱饋?lái)扔進(jìn)垃圾桶；撿到錢和物時(shí)應(yīng)“拾金不昧”；不隨地吐痰；不隨地扔垃圾；沒經(jīng)過(guò)別人同意，勿動(dòng)別人東西；不說(shuō)臟話；不罵人；不惹事；不打架；和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛。
在德國(guó)，德國(guó)人家家戶戶都在養(yǎng)花，他們把花都栽種在臨街窗戶的外面，花朵都朝外開。在屋子里的時(shí)候，自己的花是讓別人看的；走在街上的時(shí)候，自己又看別人的花。走過(guò)任何一條街，抬頭向上看，家家戶戶的窗子前都是花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅。許多窗子連接在一起，匯成了一個(gè)花的海洋，讓我們看的人如入道上，應(yīng)接不暇。人人為我，我為人人。我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。
走向社會(huì)：坐公交車是應(yīng)排隊(duì)不擠，能主動(dòng)給老年人`產(chǎn)婦`抱嬰兒的人讓座；扶老攜幼；幫助盲人過(guò)馬路；不破壞公共財(cái)物。
在家注意細(xì)節(jié)：尊重長(zhǎng)輩；愛護(hù)弟妹；幫父母做家務(wù)；聽家長(zhǎng)的話；客人來(lái)家中應(yīng)該上前去打招呼。
“孔融讓梨”一個(gè)大家再熟悉不過(guò)的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因?yàn)樗弥t讓，懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懂得使別人快樂，懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個(gè)乳臭未干的孩子，但是他的那種精神足以讓后人敬佩、效仿。比那些滿腹經(jīng)文，只懂得說(shuō)，而不會(huì)做的大人要強(qiáng)百倍。因?yàn)榈赖鲁３Ｄ芴钛a(bǔ)智慧的缺陷，而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷。一個(gè)有修養(yǎng)的人，不會(huì)自夸自大，相反一個(gè)無(wú)修養(yǎng)、無(wú)道德的人，將會(huì)到處?kù)乓约旱墓�。就像宣永光所說(shuō)的那樣“無(wú)道德，是狗材。無(wú)知識(shí)無(wú)道德，是棄材。既無(wú)知識(shí)又無(wú)道德反自以為有知識(shí)有道德，是殺材�！�
身為一個(gè)小學(xué)生，我們不僅要在一方面做到文明，更要在多方面做到文明。不僅要自己做到文明，也要感染身邊的人做到文明。只要人人都遵守文明，講道德，那么世界才會(huì)變得更加和諧美好。我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，共創(chuàng)文明城市，與文明同行。
我與文明同行征文8
我家住在群山環(huán)繞，風(fēng)景優(yōu)美的五蓮縣，從小我就深深愛著這個(gè)地方。
可是，無(wú)論多美的地方都有一些不文明之處，有些人隨地吐痰、亂貼小廣告、酒后駕駛、亂闖紅燈……
生活在美麗的山城，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑而不伸出雙手？你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢？你怎么能讓可惡的香煙在美麗的家園里煙霧繚繞，怎么能在公眾面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶，怎么可以亂闖紅燈，全然不顧人身安危呢？難道你沒有察覺到他人眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢責(zé)備？美麗的家園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止呀！
“文明與我們同行，我們與文明同行……”文明在滲透我們的山城、滲透我們的建設(shè)的同時(shí)，也正滲透進(jìn)我們的生活，并漸漸融入我們的心靈，融入我們的血脈！
說(shuō)到文明，我想到了一個(gè)故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過(guò)去吧！”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不就是文明禮儀的體現(xiàn)么？
文明其實(shí)離我們并不遠(yuǎn)，它就在我們的身邊，比如：在公共汽車上給老弱幼病殘?jiān)凶寕�(gè)坐，不亂扔垃圾，不講臟話，不做破壞公共財(cái)務(wù)的事，遇到朋友打個(gè)招呼，幫助有困難的人等等，只要我們平時(shí)處處做好自己的事情，盡量多做好事，不給別人增加煩惱，那么在我們身邊的不文明的行為就會(huì)慢慢消失。講文明，是體現(xiàn)一個(gè)人的文化修養(yǎng)。提升自己的素質(zhì)，提高自身的修養(yǎng)，為建設(shè)文明山城貢獻(xiàn)自己的力量。
讓我們攜手共同建設(shè)一個(gè)文明五蓮，打造魅力山城吧！
我與文明同行征文9
中國(guó)是知名的禮儀之邦，但是一些中國(guó)人的行為，卻違背了中華民族的美德。
一次，有這樣一些新聞報(bào)道：中國(guó)一名中學(xué)生在埃及旅游時(shí)在建筑物上刻了到此一游的記號(hào)，引發(fā)了大家對(duì)這個(gè)人的指責(zé)，那么，我們有沒有想過(guò)自己的行為呢。其實(shí)，在我們身邊，也存在著不文明的行為。
去年的暑假，我和爸爸去了浙江安吉游玩。那里山清水秀，瀑布十分清澈，從高處的懸崖上落下來(lái)，濺了幾滴水花，十分涼快。一片片青翠欲滴的竹林佇立在瀑布旁，每一根竹子都十分高大，仿佛都能滴出水來(lái)�？墒�，這些美好的風(fēng)景被一些丑陋的東西破壞了。遠(yuǎn)處看，竹子上幾只蠕動(dòng)的蟲子，走近些看，原來(lái)是一些不文明的人刻的xxx到此一游等等。那么挺拔、漂亮的翠竹，被刻上了這些字，還美嗎？那些沒有公共文明意識(shí)的人，你們刻這些字的時(shí)候，有沒有想過(guò)竹子也很痛，有沒有想過(guò)丟了自己的臉，也丟了我們中國(guó)人的臉？
除此之外，這些不文明的行為還會(huì)加重清潔工們的負(fù)擔(dān)。人們?yōu)榱素潏D一時(shí)的方便而隨手扔垃圾，清潔工需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去清理。一年的國(guó)慶小長(zhǎng)假，四十萬(wàn)平米的天安門廣場(chǎng)上有著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的口香糖殘跡，政府花費(fèi)了多少清潔工多少時(shí)間才把天安門廣場(chǎng)清理干凈。如果全世界每個(gè)人都隨便亂扔垃圾，地球豈不被垃圾淹沒了？
作為一名合格并且有素質(zhì)的中學(xué)生，我們外出旅游時(shí)，一定要文明出行，不在古跡上亂涂亂畫，不隨地扔垃圾只有這樣從我做起，才會(huì)讓整個(gè)國(guó)家的對(duì)外形象越來(lái)越好，讓文明伴隨我們一起出游！
我與文明同行征文10
春天到了，大家都喜歡出去旅游，但是，大家在旅游途中有沒有注意文明呢？我就用我親身經(jīng)歷過(guò)的兩件事情來(lái)和大家聊一聊文明旅游吧！
在一個(gè)風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚的的早上，我和老爸，老媽去了紫金山游玩�？墒莿偟缴侥_下，我就看到了一位叔叔在往旁邊茂密的樹叢中扔垃圾，我連忙叫到：“叔叔，住手！”那位叔叔對(duì)我說(shuō)：“干什么，小孩子？”我說(shuō)：“你不可以亂扔垃圾，破壞環(huán)境！”誰(shuí)知，那位叔叔生氣地說(shuō)：“你這個(gè)小屁孩，一邊玩去，少管閑事�！边@時(shí)候，老爸也說(shuō)話了：“小孩子說(shuō)的不對(duì)嗎？你覺得你做的對(duì)嗎？你扔垃圾不僅不環(huán)保，而且，還污染環(huán)境和空氣，常此以往，你扔垃圾大家都要呼吸到被污染的空氣，得受到多大的傷害呀！”聽完了老爸的`這番話，那位叔叔很不情愿的把垃圾撿了回來(lái)。路上的行人看見我和老爸的話之后，都紛紛鼓掌，并投來(lái)了贊許的目光，我開心極了！
接著，我們繼續(xù)向前走，走到了半山腰，我看到了更多的樹，老媽想幫我拍照，于是我站在了樹旁邊，可是我看到了樹上面有很多的人名，后面還寫著“到此一游”四個(gè)字，我看著挺還玩，便拿起一塊石頭，也想刻個(gè)“沈樂儀到此一游”�？墒�，我的石頭剛碰到樹，便被老媽制止住了，老媽趕忙對(duì)我說(shuō)：“沈樂儀，不要在樹上刻字�！蔽乙苫蟮膯枺骸盀槭裁�，這挺好玩的呀？”老媽回答到：“你還記得之前扔垃圾的那個(gè)人嗎？”“恩，我記得�！薄澳悻F(xiàn)在的做法和剛剛那個(gè)人沒有什么區(qū)別，只不過(guò)一個(gè)受害的是人，一個(gè)受害的樹而已。人知道疼，樹也知道疼，雖然樹不會(huì)說(shuō)話，但是它也會(huì)流淚，也是一棵生命啊！所以，千萬(wàn)不要隨處刻字，更不要在樹上刻字！”老媽一本正經(jīng)的說(shuō)著，我不停的點(diǎn)著頭。
這兩件事情雖然很小，但實(shí)際真正能做到的又有多少人呢？所以，大家一定要與文明旅游同行！
我與文明同行征文11
文明是見到師長(zhǎng)的主動(dòng)問好，文明是“寫好中國(guó)字，做好中國(guó)人”的莊嚴(yán)承諾，文明是上車先投幣，見到老人要讓坐的禮貌謙讓……
點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛都是文明。我思考著它，那蠢蠢欲動(dòng)的心跳動(dòng)得更加劇烈。我對(duì)著太陽(yáng)許下了心中美好的愿望：我要做一個(gè)文明的人，讓文明伴隨我成長(zhǎng)。
課堂上，老師的諄諄教導(dǎo)，教我們做一個(gè)文明的文通學(xué)子。老師苦口婆心的教誨，過(guò)去對(duì)于我來(lái)說(shuō)只是春風(fēng)灌我耳，左耳進(jìn)右耳出吧！在我的心中，只要做一個(gè)讀書人，是否需要文明并不重要。直到那次，改變了我的想法。
鬧鐘“滴滴”的聲音在耳邊響個(gè)不停，我操起鬧鐘，扔在了地上。房間里又恢復(fù)了平靜，靜得讓人害怕。大概過(guò)一個(gè)小時(shí)，我拖著有點(diǎn)昏沉的大腦，拿起地上被摔得支離破碎的鬧鐘，指針仍在頑強(qiáng)地完成著它的使命。我睜開朦朧的雙眼，迷迷糊糊地看到時(shí)針指向了“8”，我立即睜大了眼——天哪！八點(diǎn)五十分！天啊，今天早晨還有一個(gè)學(xué)科比賽要在九點(diǎn)舉行呢！
我以“神七上天”的速度洗漱好，飛奔上樓，車在車庫(kù)中被另一輛車卡死了，氣憤至極的我“咣”一聲將那輛車踹在了一邊。我的心中略帶些自豪，我騎著自行車，使勁地踩踏著。夏天太陽(yáng)熱得灼人，豆大的汗珠一粒又一粒地從腦門滲出，汗水好像已經(jīng)濕透了衣服，“五、四、三”看著前面的綠燈即將變?yōu)榧t燈，我使出了吃奶的力氣，前面的人卻悠哉悠哉地騎著車，任我怎樣使勁按下那像鴨子聒噪般的鈴聲，仍然沖不出前面的車行。
看著綠色逐漸變成刺眼的紅色，我?guī)ё吡宋易詈笠稽c(diǎn)希望，前面的人仍在談笑風(fēng)生，這使我更為氣憤，我喋喋不休直嘰咕，憑著自己是優(yōu)秀學(xué)生的資本，心中的不快好像都宣泄出來(lái)了，心情舒坦了許多，沒想到，周圍的人并沒有破口大罵，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，趕時(shí)間固然要緊，可是這人生就像紅綠燈一樣，什么意外都只在一瞬間，況且，你們也都是學(xué)生，在街上這樣，恐怕不應(yīng)該吧……”聽著那位穿著格正的中年男子的話，我不禁低下了頭。
是啊！學(xué)習(xí)知識(shí)固然重要，但做一個(gè)文明人的精神境界或許會(huì)更高，不知這是否應(yīng)了成材先成人這句話……
如今，我已站在了人生的又一個(gè)十字路口，文明仿佛有一種巨大的力量，牽引著我走過(guò)它，尋找下一次的路口。而我要帶好行囊讓文明伴隨著我，走向通往成功的道路。
我與文明同行征文12
今天，我去幸福藍(lán)海國(guó)際影院看電影。
剛剛進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候，大家的紀(jì)律還都不錯(cuò)。就是看電影的時(shí)候，紀(jì)律不好的就大有人在了。
坐在我前面的兩個(gè)人，他們吃東西的行為就已經(jīng)很不好了，而且他們吃東西的聲音非常的大，吵得周圍的人看電影都看不安頓，但是我不敢講，于是我輕輕拍了拍其中一個(gè)人，輕輕地對(duì)他說(shuō)：“能不能別吃東西啊？”“哼！我吃東西又不關(guān)你的事，我吃的是我買的，我不吃給誰(shuí)吃啊。而且誰(shuí)不吃東西啊�！薄熬褪�！”他旁邊的人也在幫腔�！翱墒悄銈兂詵|西的聲音太大了，已經(jīng)影響到別人了�！蔽乙詾檫@樣他們就不好意思吃了，沒想到的是，他們裝作沒聽到一樣，還是照吃不誤。周圍幾個(gè)人也提醒了他們幾次，可是，這兩個(gè)人都立即反駁回去，我們也只好作罷。這還不算什么，他們還邊看邊講，什么“加油��！”“哎呀！”聲音還特別的大，完全不考慮周圍人的感受，這種情況一直持續(xù)到電影結(jié)束。
還有一件事，看電影的時(shí)候，有一個(gè)人出去上廁所，這也是正常的，可是那個(gè)人上完廁所回來(lái)居然不關(guān)門，本來(lái)我坐在前排，屏幕看的就不是很清晰，這下門又沒有關(guān)，我看得就更不清楚了，本來(lái)看電影是一件非常高興的事，結(jié)果一場(chǎng)電影看完，我反而結(jié)了一肚子氣，破壞了原有的好心情。
像這樣不文明的行為還有很多，不僅給別人帶來(lái)不便，也讓人們對(duì)他們產(chǎn)生壞印象，像這樣得不償失的行為我們還是應(yīng)該改正，真正做到“我與文明同行”才對(duì)。
我與文明同行征文13
---記一次航模主題春游
4月18日清晨，我一大早就起床了，因?yàn)榻裉煳覀儼嘁M織一次航模主題春游。
八點(diǎn)鐘，我和爸爸媽媽準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校大門口，和其他同學(xué)的爸爸媽媽一起，分坐兩輛大巴，不久就來(lái)到了大學(xué)城一個(gè)大學(xué)的足球場(chǎng)，足球場(chǎng)真大啊，比我們學(xué)校的操場(chǎng)大多了，草地碧綠碧綠的。
大學(xué)的大哥哥大姐姐給我們進(jìn)行了精彩的航模表演，他們制作的航模一會(huì)俯沖、一會(huì)滑翔、還能拉出彩色的煙霧......，太好看了，同學(xué)們看著大哥哥大姐姐的航模表演，高興地手舞足蹈。最后，大哥哥大姐姐給我們每人發(fā)了袋航模配件，并親手指導(dǎo)我們自己動(dòng)手做航模。
當(dāng)我做完自己的航模的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)我們周圍留下了大量的包裝袋、紙片......，原來(lái)碧綠的足球場(chǎng)到處都是到處都是包裝垃圾，很是刺眼。
這時(shí)，我爸爸拿出一個(gè)方便袋，讓我把留下的垃圾撿起來(lái)，我看著這么多垃圾，心想這么多垃圾撿到什么時(shí)候啊？但父命難為，我還是坑著頭一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)彀彀�，突然我抬頭發(fā)現(xiàn)不是我一個(gè)人在撿垃圾，幾乎我們班所有的同學(xué)都在撿垃圾，甚至有的爸爸媽媽也加入進(jìn)來(lái)，一起撿垃圾，不多久，滿場(chǎng)的垃圾被我們撿得干干凈凈，球場(chǎng)依然是那么碧綠碧綠的，煞是養(yǎng)眼。
這時(shí)，我爸爸拿著相機(jī)走過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地摸著我的頭對(duì)我說(shuō)，我拍下了你們?nèi)嗤瑢W(xué)的文明行為，我要把這些照片傳到網(wǎng)上去，讓大家為你們岔路學(xué)校二（1）班的同學(xué)的文明旅游行為點(diǎn)贊。
我與文明同行征文14
就在不久前，我們?nèi)Ｅe行課外實(shí)踐活動(dòng)（春游），我們先去海底世界。在去海底世界的路上，我們欣賞了路邊的花，這些花萬(wàn)紫千紅、五彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷、美不勝收。
當(dāng)車開到海底世界的停車站的時(shí)候，我的腦海里就不由自主地浮出幾個(gè)小問題：1.海底世界在不在海里？2.那里要不要講文明？我進(jìn)去的時(shí)候，一看，‘‘切----’’，跟本不在海里。我又望了望四周，干干凈凈的�！@里肯定講文明’’所以我也不能在這兒亂扔垃圾了，到了里面，我們又觀看了海豚表演，表演時(shí)，王一帆買了爆米花，然后和我和劉宇一起吃，我拿了妙脆角、火腿腸帶他們吃，劉宇拿了餅干帶我們吃。吃完了我們就把垃圾全都扔到垃圾袋里，走了還把垃圾袋扔到外面的垃圾桶里。完了我們又看了狼、狐貍.......這實(shí)我們已經(jīng)精疲力竭，很想吃飯，沒想到還要拍照，拍完照到了吃東西的地方，只見那里茂密的竹林青翠欲滴，景色秀麗宜人。我們吃完飯就把垃圾帶走，并且還照了幾張照片。
過(guò)了一會(huì)，我們就上車去了綠博園。到了綠博園，那里好玩的數(shù)不勝數(shù)，有運(yùn)動(dòng)器材、滑滑梯、小房子和【男生、女士向前沖】里面的闖關(guān)器材......我先去玩滑梯，非常好玩，特別是從滑梯上滑下來(lái)的一瞬間，無(wú)比刺激。我玩的滿頭大漢，坐在那里歇一會(huì)，我突然看見了闖關(guān)器材，我又飛奔了過(guò)去，第一關(guān)‘‘獨(dú)木橋’’第二關(guān)‘‘十八大柱’’第三關(guān)‘‘搖搖晃晃’’第四關(guān)‘‘猴子上樹’’第五關(guān)‘‘翻山越嶺’’通關(guān)�！谕嬉淮巍谕娴臅r(shí)候，我看見地上有一個(gè)冰棍棒，就是起來(lái)扔了。
在旅游時(shí)，不能亂丟垃圾、亂刻亂畫.......還要一些關(guān)于文明的名言:不學(xué)禮，無(wú)以立-----孔子
禮儀周全能息事寧人------儒貝爾
頭銜愈大，禮儀愈繁-------丁尼生
生命是短促的，然而盡管如此，人們還是有時(shí)間講究禮儀--------愛獻(xiàn)生
如果把禮儀比月亮還高，結(jié)果就會(huì)失去人與人真誠(chéng)的信任-------培根
舉行盛大的葬禮，與其說(shuō)是向死者志哀，不如說(shuō)是為了滿足生者的虛榮-------拉羅什富科
禮者，人道之極也-------荀子
安上治民，莫善于禮（孝經(jīng)）
我與文明同行征文15
文明與旅游同行，就是要向路途中不文明的行為說(shuō)不。文明就表現(xiàn)在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就如亂扔垃圾，你所扔掉的不僅僅只是垃圾，還有公德心；亂涂亂畫，你畫上的不只是筆跡，還有羞和恥。對(duì)于這些行為，眾人就要敢于起身對(duì)其說(shuō)不，當(dāng)不文明行為成為過(guò)街老鼠，文明行為才更有可能遍地開花。
文明，是個(gè)簡(jiǎn)單不過(guò)的詞語(yǔ)，人人會(huì)說(shuō)人人知道，可是有多少人能夠做到呢？答案必定是少之又少，寥寥無(wú)幾。人們的個(gè)人的方便、利益遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了文明所在地位。常常，人們會(huì)為了一時(shí)之快、一時(shí)之便，就把污染留在了寬敞的大街、芬芳的花叢、嫩綠的草叢等等的公共場(chǎng)所，實(shí)為不雅。文明，是個(gè)十分重要的詞語(yǔ)，可是它卻經(jīng)常被人們忽視，拋之于腦后，讓我們重視起這個(gè)不可缺少的詞語(yǔ)吧！只有文明才能讓我們的城市不是金玉其外、敗絮其中，使我們的城市不僅是工業(yè)發(fā)展得迅速，并且人們的素質(zhì)也是芝麻開花——節(jié)節(jié)高；城市也如同人類一樣，要內(nèi)外兼得，就必須人人將“文明”一詞牢記在心上。
有時(shí)，一條小溪的夢(mèng)想就是希望人們不要再往它的肚子里倒垃圾；一只小鳥的夢(mèng)想就是希望人們不要再砍伐森林毀了他們的家了，等等等等，為什么我們就不能實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想呢？我認(rèn)為大家講文明，不就圓了他們的夢(mèng)了嗎？
文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
一次，我在汽車站里，人們都在排隊(duì)等候上車，可是有4個(gè)男子卻站在了“母子候車處”的位置等車。而一位抱著孩子的媽媽卻被他們擠到了路邊。眼里流露出無(wú)奈。他們是文盲嗎？不認(rèn)得上面的字嗎？很顯然，他們不是，只是文明盲而已。
所以，同學(xué)們，文明不是說(shuō)在嘴里，而是見于行動(dòng)，旅游行業(yè)從業(yè)者要不忘自我約束，游客在背起背包時(shí)也要記得帶上文明和公德心，每一個(gè)人都從點(diǎn)滴和自我做起，與文明同行的旅游定然會(huì)美不勝。
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