寫感恩學(xué)校的征文（精選17篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫征文吧，征文沒有題目、題材、格式的限定，與作文大體上一樣。相信寫征文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的寫感恩學(xué)校的征文（精選17篇），歡迎大家分享。
寫感恩學(xué)校的征文1
我們的學(xué)校是株洲中英文小學(xué)。她是一座美麗的校園，這里激起了我們多少波瀾，對(duì)他的千言萬語化為兩個(gè)字——感恩。
校園的美景，教室的陳設(shè)，同學(xué)的爭論，老師的關(guān)懷，比賽和友愛都融在了這個(gè)校園�；貞涍@四年來在學(xué)校發(fā)生的一切，哦！原來她給了我那么多，真要好好感謝它。
感恩學(xué)校，她給了我友誼，像一股清冽的清泉。下課奔跑時(shí)，玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石，一跤摔來坐在地上直叫痛，而學(xué)校無處不是友誼，一只援助之手把我拉起來，像把我從深淵中救出來。于是乎，安慰之聲從四面八方傳來：“不要傷心，下次不會(huì)這樣的�！狈路鹑⑷胛业男暮幌次宜械耐纯唷W(xué)校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。
感恩學(xué)校，她給了我關(guān)心，像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié)，校園里咳聲不斷，而學(xué)校的關(guān)懷聲也不斷�！芭�！你生病了，需不需要回家，要不要上診所，要不要給你父母打電話�！鄙险n時(shí)老師會(huì)親切地和我說這些話，從老師的臉上除了嚴(yán)肅和認(rèn)真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌，關(guān)心又流露出來了。課堂上老師無情地批評(píng)了我，老師和我的臉上都掛著不滿，這是一股苦澀的咖啡，慢慢品味，感覺很提神。哦！老師的提醒是正確的。學(xué)校的關(guān)心，在老師身上，苦甜參半，正如咖啡。
其實(shí)學(xué)校給我的不只是情，還有樂、悲、愛與知識(shí)。小學(xué)知識(shí)是基礎(chǔ)，也是關(guān)鍵的一筆。而我的學(xué)校和老師給了我一切。
將來畢業(yè)離開學(xué)校的那一天，我一定會(huì)站在學(xué)校門前，瞻仰著�；�，宣示：要用學(xué)業(yè)把對(duì)學(xué)校的感恩，化為現(xiàn)實(shí)。
寫感恩學(xué)校的征文2
校園，一個(gè)安靜祥和的地方。正如大海一樣，它們是魚兒的天堂。而學(xué)校就是我們暢游的地方。我如果是一只渴望自由的魚兒，那么是學(xué)校給了我廣闊的空間，使我的魚鱗更加豐滿。如果我是一只鳥兒，那么學(xué)校便是天空，給我那廣闊的青空，使我的翅膀更加有力。
校園就是我們的家。它教會(huì)我知識(shí)教會(huì)我做人，它賦予了我們很多。所以我們要懷著感恩的心對(duì)待校園，是它培養(yǎng)了我們，培養(yǎng)了中華兒女的傳人。從我們五六歲時(shí)我們就來到了校園，在學(xué)校里一開始懵懂無知，但是我們卻知道了上學(xué)，上學(xué)便成了我們生命中必不可少的一部分。
離開了無知的年代，我們也就離開了懵懂的時(shí)光，要到另一個(gè)學(xué)校去。我們都是懷著激動(dòng)的心情踏入校園，我們那時(shí)感覺一切都是新的，從小學(xué)踏入初中，我們大部分時(shí)間都在學(xué)校，跟老師相處的時(shí)間比父母還長�！暗嗡鳎�(dāng)涌泉相報(bào)”，何況現(xiàn)在并不是滴水之恩，而是一片汪洋大海的恩情，我們一輩子也報(bào)不完，老師也是神圣的，何況還說“”一日為師，終身為父”。沒有了老師，就少了指路人，我們的人生路便迷茫，到處充滿艱辛與磨難。老師的出現(xiàn)讓我們不在艱辛，對(duì)待學(xué)習(xí)更是有了興趣，老師指正多少迷茫的學(xué)生又培育出了多少國家的棟梁。
老師為學(xué)校服務(wù)，沒有學(xué)校也沒有老師這個(gè)職業(yè)，所以校園是我們最該感恩的地方。一顆感恩的心緩緩升起，這顆心包含天下感恩之心，正如鳥兒感恩天空，小草感恩大地一樣，這顆感恩的心藏在全天下學(xué)生的心中。
感恩是有意義的，沒了感恩，世間便不會(huì)充滿愛，也不會(huì)出現(xiàn)美好的社會(huì)。感恩學(xué)校，它為我們付出了太多。美好未來的你，便會(huì)再次懷著感恩的心踏入校園。
世界上感恩的是太多了，我要感謝偉大的祖國，我要感謝父母的養(yǎng)育只恩，但我最感謝的是我親愛的學(xué)校。
寫感恩學(xué)校的征文3
我的母校是株洲中英文小學(xué)，這是一座美麗的學(xué)校，更是一個(gè)溫暖的大家庭。老師們都和藹可親，認(rèn)真負(fù)責(zé)；同學(xué)們都團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。學(xué)校里時(shí)時(shí)洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲。
暑假里，老師利用自己休息的時(shí)間為學(xué)校新建了校園電視臺(tái)，學(xué)校有什么大小新聞或是一些有趣的事都會(huì)通過校園新建的電視臺(tái)播放出來給大家看，有了電視臺(tái)真是方便多了。
為了我們的安全，學(xué)校把每個(gè)尖尖角角的地方都安裝了圓弧形的不銹鋼，這是為了防止同學(xué)們在追逐打鬧時(shí)磕碰到，這些細(xì)微的地方都能想到，能做到，讓我們感到溫暖極了。
下課了，同學(xué)們有的談?wù)撟约喊偎疾唤獾膯栴}，有的在打乒乓球，還有的在跳繩、踢毽子……我們的課余生活是多么的豐富多彩啊。
感謝我們的學(xué)校，為我們遮風(fēng)擋雨；感謝我們的學(xué)校。為我們灌輸知識(shí)；感謝我們的學(xué)校，讓我們快樂成長……
寫感恩學(xué)校的征文4
她，是我們成長的樂園；她，把知識(shí)全都傳授給了我們；她，為我們的成長搭建了一片舞臺(tái)。這就是我們的學(xué)校，學(xué)校給了我們知識(shí)，學(xué)校教會(huì)了我們怎樣做人，學(xué)校為了我們盡其所有，我們就應(yīng)該去感恩學(xué)校，去熱愛我們的學(xué)校。
學(xué)校是我們每位學(xué)生展示自我的舞臺(tái)。我的學(xué)校不是豪華的但是樸實(shí)的，不是漂亮的但是整潔的。我的學(xué)校并不大，但是教給我的知識(shí)卻是無盡的。
學(xué)校是神圣的園地，是不能容一絲一毫玷污的，所以我們要感恩學(xué)校，首先就要從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起。當(dāng)你看見一片紙隨風(fēng)飄揚(yáng)時(shí)，你會(huì)選擇假裝看不見還是毫不猶豫的把它撿起？當(dāng)你吃完雪糕時(shí)，你會(huì)選擇就地把包裝紙扔掉還是多走幾步把它扔到垃圾箱？當(dāng)你看見有人在學(xué)校的墻上亂刻亂畫時(shí)，你會(huì)選擇坐視不理還是走上前去勸告制止呢？
類似這樣的選擇有很多，我們?nèi)绻敫卸鲗W(xué)校，可以做得還很多，如遵守學(xué)校的規(guī)章制度，愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施……但是我認(rèn)為最好的感恩就是要好好學(xué)習(xí)，好好做人。
我們是祖國的希望，同樣我們也是學(xué)校的希望，我們現(xiàn)在的好好學(xué)習(xí)，就是為以后更好的感恩學(xué)校打下了深厚的基礎(chǔ)。今天的我們決定著明天祖國的未來，今天的學(xué)習(xí)同樣造就了明天的學(xué)校。
同學(xué)們，感恩學(xué)校并不是一句空話，而是要把自己所想的、所說的付諸于行動(dòng)。其實(shí)感恩學(xué)校是要從每天的一點(diǎn)一滴做起的，我們只要有恒心，一切都會(huì)做到，不是嗎？
同學(xué)們，讓我們懷著一顆感恩的心，投入到艱苦的學(xué)習(xí)中去，才能真正做到回報(bào)學(xué)校、感恩學(xué)校！
寫感恩學(xué)校的征文5
感恩是人世間極其美好的品質(zhì)，心懷感恩之心才知足常樂。世上沒有無私的奉獻(xiàn)，所以對(duì)于別人的每一點(diǎn)的幫助都應(yīng)當(dāng)感恩。
可有一個(gè)地方，她天天迫使我們“勞動(dòng)”，做得不好還要受批評(píng)，最可怕的是要把你一大把的時(shí)間禁錮在這個(gè)巴掌大小的地方。沒錯(cuò)，它就是萬千學(xué)子的噩夢之所—學(xué)校。即使在如此苛刻的條件下，我仍然十分感謝她的所作所為。
初中時(shí)期，學(xué)校被我們稱之為“監(jiān)獄”。而里面的同學(xué)被我們親切地稱為“獄友”。每天“監(jiān)獄”都會(huì)給我們發(fā)大量的稱為作業(yè)的東西。面對(duì)成堆的作業(yè)，我總是愛耍小聰明。每次數(shù)學(xué)作業(yè)最后難題我都不做。這樣我便節(jié)約了大把的時(shí)間。
直到有一天，老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題，懲罰我抄十遍。當(dāng)時(shí)我的心里就在想：“這些題這么難，寫了又不一定會(huì)考，還浪費(fèi)時(shí)間，為什么要費(fèi)力去寫呢？”，但還是迫于壓力，恨恨地一個(gè)人寫完了。之后我便再也不敢不完成作業(yè)了。
“監(jiān)獄”還有一項(xiàng)“刑罰”—體育課。每一次上體育課我們都被迫要求跑步、跳遠(yuǎn)。一次又一次，枯燥又乏味，最最重要的是累得不行。每次體育課下來衣服都濕透了。
另外，學(xué)校還有各種各樣的“刑罰”�？傊�，讓人一點(diǎn)都不想去嘗試。
一直到今天，我才明白，學(xué)校一切都是為了我們好。老師懲罰是為了告訴我們，偷懶將一事無成。體育課上的“魔鬼訓(xùn)練”強(qiáng)壯我們稚嫩的體魄，為自己的后半生打下一個(gè)良好的身體基礎(chǔ)。這一切近乎屬于“喂”給我們豐富的給養(yǎng)了，我卻在那里嫌棄�，F(xiàn)在想想真的汗顏啊！
學(xué)校給我們青少年強(qiáng)制地建立了一個(gè)正確的世界觀，使我們不會(huì)走向歧途。學(xué)校教給我們的不僅是知識(shí)，更有人生的道路該如何正確走。
感恩學(xué)校，因?yàn)樗虝?huì)了我們?nèi)绾巍白呗贰薄?/p>
寫感恩學(xué)校的征文6
有人說，學(xué)校是一個(gè)很辛苦的地方，有人說，學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)的圣地，可我說豐山實(shí)驗(yàn)學(xué)校就像是我的家一樣，我和同學(xué)們在這里一起學(xué)習(xí)，一起生活，一起成長。所以，要感恩和我們朝夕相處的老師，感恩培育我們的學(xué)校。
學(xué)校的一年四季花開不斷，景色十分優(yōu)美。
春天，萬物復(fù)蘇，小草弟弟探出了小腦袋，好奇地望著周圍的環(huán)境，樹木也都長出了嫩葉，顯得十分可愛�；▔镩_滿了如烈火般的杜鵑，杜鵑花在綠葉的襯托下，顯得更加清麗、活潑。校園里到處洋溢著生機(jī)勃勃的景象。
夏天，月季花含羞待放，宛如恬靜溫柔的少女。梔子花那一片一片冰清玉潔的花瓣，真是惹人喜愛。咦，校園里哪來的幽香呢？哦，原來是梔子花的清香在空氣中蕩漾。
秋天，楓葉由青變黃，由黃變橙，又由橙變紅，形成一道亮麗的風(fēng)景線。馬路兩旁的銀杏樹葉開始落葉，鋪出了一道道金色的小路，景色美不勝收。
冬天邁著沉重的步伐來到了人間。校園里的樹干全是光禿禿的一片，只有梅花在綻放自己的光彩。它那淡淡的清香在空氣中流動(dòng)，流進(jìn)人們的心田。
豐山的美麗風(fēng)景令我懷念，但更令我懷念的是慈祥寬容的老師和團(tuán)結(jié)友好同學(xué)。
老師循循善誘的教導(dǎo)和無微不至的照顧刻在我的心頭。早晨，我們早早的就來到了教室。但我們不是在專心致志的學(xué)習(xí)，而是在一旁談笑風(fēng)生。突然，王老師那如警鐘般洪厚的聲音響起了：“早上是讀書的最佳時(shí)間你們趕緊讀書！”這時(shí)，同學(xué)們才知道，讀書的時(shí)間已經(jīng)到了。每次天氣變冷的時(shí)候，班主任夏老師就會(huì)第一時(shí)間告訴我們，讓我們增添衣服，注意保暖。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，老師那高尚的情懷就是母親的情懷，無私而又博大。
班里同學(xué)留下的一點(diǎn)一滴，都是我最美好的回憶，我要把這些回憶放置在記憶的百寶匣里，永遠(yuǎn)珍藏。聽，那一陣陣爽朗的笑聲在耳邊回蕩，原來是班里的開心果—池正躍，他整天又蹦又跳，顯得十分活潑。他每次做出的動(dòng)作，說出的話語都會(huì)讓同學(xué)們捧腹大笑，笑到肚子疼，也時(shí)常把老師弄的哭笑不得。
同學(xué)給我?guī)黻P(guān)懷，老師給我?guī)頊嘏�，學(xué)校給我?guī)砗椭C。我們在這個(gè)充滿溫馨的大家庭里茁壯成長。感恩學(xué)校，謝謝您帶來這樣一個(gè)大家庭；感恩老師，謝謝您的無私奉獻(xiàn)和淳淳教導(dǎo)！
寫感恩學(xué)校的征文7
今天是6月2號(hào)，距離20xx年6月30日小學(xué)畢業(yè)日還有29天，“29”剛好是我的學(xué)號(hào)。這時(shí)我不僅想起五年前剛踏進(jìn)一師附小的校門，那時(shí)我還是稚氣未脫的兒童，而我現(xiàn)在已經(jīng)成長為懂事的少先隊(duì)員。
這五年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像電影一樣在我的腦海浮現(xiàn)：學(xué)校里的一草一木、教室里的朗朗誦讀聲、操場上同學(xué)們的嬉戲打鬧、老師的諄諄教導(dǎo)聲……
這五年里在老師的辛勤培育之下，我猶如花朵一樣茁壯成長，學(xué)到了許多知識(shí)和做人道理，雖然有過挫折，煩惱甚至憂傷，但更多的是成長的快樂和喜悅。
這五年里不管是聲音輕柔但嚴(yán)格的趙老師、溫柔而認(rèn)真的徐老師還是一直激勵(lì)我前行的賈老師、熱情而善教的陳老師，以及其他所有老師都無私地培育了我，
您們將永遠(yuǎn)銘記在我的心中。我將永遠(yuǎn)感恩您們。
還有不到一個(gè)月的時(shí)間就要畢業(yè)了，我會(huì)珍惜老師和同學(xué)相處的每一天，我衷心地祝母校越來越好，祝老師們桃李滿天下！我們一定會(huì)重聚在一師附�。�
寫感恩學(xué)校的征文8
感謝您，母校。過去的六個(gè)春秋，您猶如驅(qū)趕寒冷的陽光，猶如帶來生機(jī)的春風(fēng)，猶如滋潤萬物的春雨，帶給我們快樂與希望。是您見證了我的成長，像媽媽一樣肩并著肩陪伴著我，時(shí)刻與我分享快樂、分擔(dān)煩惱。
夏天的夜晚，蟬在校園里的大樹上叫著，贊美著老師的辛勤勞動(dòng)。在兩千多個(gè)日子里，語文老師手把手教我寫出了一個(gè)個(gè)蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章，數(shù)學(xué)老師總是毫不厭煩地慢慢教我做出一道道難題，美術(shù)老師教我用畫去表達(dá)人的思想情感，描繪美好的生活。
輕輕踏入寬廣的校園，視野立刻開闊起來。想起校園籃球場上努力拼搏的畫面，心情便激動(dòng)不已。
臨別在即，我想念在操場上的快樂時(shí)光，想念青青園里的青菜和水果，想念圖書館里的閱讀時(shí)光，想念同學(xué)的微笑相對(duì)，更想念老師的親切教導(dǎo)。
母校，我感謝您，感謝您的培育之恩。我必將謹(jǐn)從您的教誨，以最好的學(xué)習(xí)成績報(bào)答您。要是將來我能為祖國做出貢獻(xiàn)，我一定會(huì)驕傲地說：“我是二小人！”
寫感恩學(xué)校的征文9
我是一位來自外地的學(xué)生。一個(gè)月前,我懷揣著我的夢想,帶著期盼又忐忑的心她進(jìn)了這個(gè)美麗的校園。
兩年前，當(dāng)我隨著哥哥的腳步踏入到這個(gè)校園，我感到有些驚訝，因?yàn)槲矣X得番附面積很大，在此之前我真的沒見過這么美麗的校園。我像一只快樂的小鳥在這瞅瞅在那看看，驚喜與好奇占據(jù)了我的心。我在這看到的，是老師勤懇又善良的心，臉上還掛著微笑。只是那一瞬間，番附就像一顆種子，開始在我心里萌芽。
但在兩年前，我沒有想到的是，我也可以坐在寬敞的教室里大聲朗讀，奮筆疾書。我?guī)е业膲粝雭淼竭@里，我相信，在這么濃厚的學(xué)習(xí)氛圍下，我會(huì)帶著我的夢想，去遠(yuǎn)航。
因?yàn)榈胤浇逃煌�，所以我的基礎(chǔ)也比其他同學(xué)薄弱。第一天上課，就感到了很大的壓力，我無所適從。于是，老師過來開導(dǎo)我。她告訴我，這是正常的，有挫折才會(huì)讓你成長�？吹絼e人比你優(yōu)秀，你在走上坡路；看到別人比你差，那就是在走下坡路啦。我們談了許久，老師溫暖的的話語就像母親的手，慢慢地?fù)崞轿倚睦锏牟话才c恐懼，讓我很感動(dòng)。
學(xué)習(xí)上有許多不明白的地方我會(huì)去問老師。剛開始的時(shí)候我很害怕，害怕他們說我太笨，會(huì)輕視我�？墒橇钗殷@訝的是，他們沒有責(zé)罵我，反倒是帶著笑容，耐心地給我詳細(xì)分析，循循教導(dǎo)深深地刻在我的腦海里，每次想起，都倍感溫暖。
作為留校的學(xué)生，周末的時(shí)候在偌大的校園里，接觸得最多的，便是孤獨(dú)了。我常�？丛铝痢拔覀兌荚谕黄炜障隆边@也是對(duì)想家的我來說最大的慰藉了。每當(dāng)孤獨(dú)一人的時(shí)候，黑暗和恐懼總是包圍著我�？擅慨�(dāng)在這時(shí)，總會(huì)有盞燈，照亮我前方的路。我驚喜，走過去一看，那是老師備課的背影。我知道，麻煩到他們了。周末的私人時(shí)間也分給了我們，老師們都很辛苦，很勤懇。那盞燈，像一劑強(qiáng)心針，瞬間給我?guī)砹α�。晶瑩的液體便又充滿眼眶，心里滿滿的幸福。
記得有一次晚自習(xí)，因?yàn)槿ラ_了一個(gè)小會(huì)回來，作業(yè)沒有寫完，剩下化學(xué)作業(yè)。我當(dāng)時(shí)靜不下心來，問題困擾著我，著急難過又想家的我，眼淚一下子就出來了，怎么止也止不住。然后有幾個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，都趕忙過來安慰我。那時(shí)候還不認(rèn)識(shí)她們，她們便開始手忙腳亂地安撫我，給我擦眼淚，一位同學(xué)還自告奮勇地開始給我講解題目。當(dāng)時(shí)我的心感動(dòng)得快融化了，眼淚就更止不住了，同學(xué)們帶給我的溫暖，我想我這輩子也不會(huì)忘記的。
每當(dāng)我漫步在這個(gè)美麗的校園，鳥兒美妙的歌聲和花的香氣都縈繞著我。帶給我蓬勃向上的.朝氣和溫暖。我不會(huì)忘了我來學(xué)校的初衷——那便是我的夢想，而番附，則是我夢想起航的地方，像太陽一樣指引著我，照亮我前方的路，也給我?guī)砹藴嘏?/p>
寫感恩學(xué)校的征文10
六年的時(shí)光，好像匆匆走過，又好像有些漫長�，F(xiàn)在，我已經(jīng)步入了六年級(jí)的下學(xué)期，這讓我悲喜交加。悲是因?yàn)槲壹磳⒁统ο嗵幍睦蠋�、同學(xué)們分別了;喜是因?yàn)槲覍?huì)學(xué)習(xí)到更多新知識(shí)。
回顧六年來走過的路程，不知老師們?yōu)槲覀冑M(fèi)了多少心思，操心多少次;不曉得在多少個(gè)夜里，老師開著燈，為我們不辭辛苦地批改作業(yè)。老師們盡心盡力地教育我們，讓我們從無知的兒童變成了稍有知識(shí)的少年。
我敬愛的老師啊!是您為我開啟了學(xué)習(xí)的大門;是您引領(lǐng)我步入知識(shí)的殿堂;是您帶我遨游在知識(shí)的海洋;是您幫助我建造知識(shí)的寶庫。您的諄諄教誨，我永遠(yuǎn)會(huì)銘記在心;您的嘔心瀝血，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。您像辛勤的園丁，將知識(shí)的甘露澆灌在茁壯成長的鮮花上;您像陽光，溫暖人們的心靈�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師為了我們付出了許多許多，卻不求一點(diǎn)一滴的回報(bào)。
親愛的同學(xué)們，這六年中，我們經(jīng)歷過酸甜苦辣。我們一起奮斗，一起進(jìn)步，一起成長，一起歡笑。雖然我們將分開，但轉(zhuǎn)念一想，我們將會(huì)離自己的夢想更進(jìn)一步，難道這不值得興奮嗎?“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！辈徽撐覀兩硖幒畏�，但我們的友情就如同一朵朵臘梅花，任冰雪拍打，卻依然挺立、綻放，堅(jiān)強(qiáng)不屈地生長，并散發(fā)著沁人心脾的縷縷幽香。我們前方的路難免會(huì)有坎坷，但只要有勇氣和信心，就一定會(huì)沖破艱難險(xiǎn)阻，到達(dá)夢想的彼岸。
母校那碧綠的操場中的每個(gè)地方，都留著我們的腳印和歡聲笑語;那六年四班有著我們一起奮斗過的汗水;那國旗中記載著我們在升旗儀式時(shí)莊嚴(yán)的情景。
六年的情誼，難舍難分。這六年中發(fā)生的事情，猶如一張張相片。而記憶就是一本相冊，將這些點(diǎn)滴的事情保存在我的心中。
母校，請(qǐng)放心。我們會(huì)努力，會(huì)奮發(fā)，會(huì)騰飛!現(xiàn)在，我們以您為榮。但將來，您一定會(huì)以我們?yōu)闃s!
寫感恩學(xué)校的征文11
金秋十月，秋風(fēng)送爽，在這個(gè)豐收的季節(jié)，十畝園小學(xué)——我的母校迎來了自己的五十華誕。
提及母校，感觸頗深。母校，一個(gè)給予我們知識(shí)的地方;母校，一個(gè)給予我真摯友情的地方;母校，一個(gè)值得我感激的地方……我們在您的懷里漸漸成長，從一個(gè)個(gè)什么都不懂的頑童，變成了一個(gè)個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員。
時(shí)光就像流動(dòng)的河流一般，那么快，那么急。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上三年級(jí)了，心中的感動(dòng)簡直無法用語言表達(dá)。近三年的經(jīng)歷數(shù)不勝數(shù)，雖說每天都重復(fù)著上學(xué)、放學(xué)，可我自己卻依然過得很充實(shí)。在您的懷抱里，我曾經(jīng)做出了無數(shù)個(gè)“第一次”的選擇，第一次上講臺(tái)，第一次舉手發(fā)言;第一次……這一切的一切是那么的熟悉又那么的向往。這個(gè)人生的轉(zhuǎn)角，我永遠(yuǎn)不忘。
一進(jìn)學(xué)校的大門，清風(fēng)款款而來，花兒芬芳襲面，整個(gè)校園飄著書香雅韻的氣息。教學(xué)樓上的校訓(xùn)——崇德，樂學(xué)，無時(shí)無刻不教我們做人的道理。校園中央64個(gè)黑白相間格子組成的國際象棋棋盤，使校園每一個(gè)角落都浸潤著濃厚的國際象棋文化。棋盤方寸間，棋理通萬里，告訴我們?nèi)松缙澹吆妹恳徊健?/p>
寬闊的教室，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，讓我們能更快的跟上教學(xué)的步伐，每到那清脆的上課鈴一響，每間教室都傳來了朗朗的讀書聲，在這里感謝您給予我知識(shí)的天堂。在這里我擁有了更多的知識(shí)。我們學(xué)到的不光是知識(shí)，還有老師對(duì)我們的寄托。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。您對(duì)我的恩，我一定會(huì)用好的成績報(bào)答您。
在這里，我結(jié)識(shí)了更多的同學(xué)，與他們成為朋友，建立了深厚的友誼;朋友在我的人生字典中是一個(gè)重要的角色。因?yàn)�，朋友總是在我最需要的時(shí)候陪著我，在我失去信心時(shí)安慰我，讓我重拾信心。在我傷心時(shí)鼓勵(lì)我，讓我勇敢走下去。感謝您給予我真摯的友誼。
您留給我們的記憶并不華麗，可是它凝聚了我近三年的感情。這期間，我們一起放蕩追逐，我們一起無憂成長……
小學(xué)的時(shí)光即將度過一半，它保存了我的許多回憶：那寬闊的籃球場上，經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道，記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。教室里朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩，還有老師那慈祥的笑容一直鼓勵(lì)著我們不斷進(jìn)步。
每當(dāng)我走近校門，看著大門右邊“濟(jì)南市十畝園小學(xué)”八字，總感到非常驕傲——是您把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮盡的知識(shí)海洋;是您讓我交到這么多的知心伙伴;是您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮向上，要做正直誠實(shí)的人……
親愛的母校，我要感謝您帶給我的一切。在您的五十誕辰來臨之際，我要對(duì)您深情的說一聲：母校，我感謝您，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!
一絲溫暖的春風(fēng)吹過我的臉頰，再次凝望這哺育我六年的母校。有喜有憂，有笑有淚，有悲有樂，這便是母校，充滿樂趣的母校，放飛理想的母校。
離別之際，心中不免浮起一絲絲眷戀之情，可更多的卻是感激。校園的一草一木，給我的童年增添了樂趣;教室里的一桌一椅，給我的學(xué)習(xí)帶來了舒適課堂上的歡聲笑語，給我的生活帶去了甜蜜，課間中的真誠友誼，給我的心靈添上了溫暖;學(xué)校里的位位恩師，給我的人生灑下了光芒……所有的一切，都是那么的溫馨;所有的一切，都是那樣的美好，所有的一切，都是那么值得感謝。在這招手之際，讓我次用自己那一顆真摯的心，去譜寫我的心聲。
感謝您哪，尊敬的老師!六年來，您用一顆奉獻(xiàn)的心，把小樹培育成參天大樹;您用一雙辛勤的手，把滿園桃李澆灌;您用一張不知疲倦的嘴，把我們的無知化成求知。課堂上，有您那滔滔不絕的話語;運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有您那聲嘶力竭的吶喊;考場上，有您那溫暖親切的鼓勵(lì)。記得有一次，您生病了，為我們操勞而病了。可課堂上，您那閃耀的身影，卻依然存在，只是聲音嘶啞了，面容憔悴了，眼睛渾濁了，作為您的學(xué)生，您可曾知，我們的眼睛里，都有著一顆顆晶瑩的淚珠在閃爍著，跳躍著。啊!感謝您，尊敬的老師!
感謝你哪，親愛的同學(xué)!當(dāng)我遇到困難時(shí)，是你的真心相助讓我重拾自信;當(dāng)我的學(xué)習(xí)一落千丈時(shí)，總是你的那雙友誼之手讓我重新站起來。多少個(gè)日日月月，我們在一起努力學(xué)習(xí);多少個(gè)春夏秋冬，我們在一起快樂玩耍，多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，我們在一起談笑風(fēng)生。我們何止是同學(xué)，甚至是親密無間的姐妹。上操跑步時(shí)，笨手笨腳的我曾幾次摔倒在地，你那稚嫩的手曾幾次向我伸出，幫助我站起來，從那時(shí)起，兩只稚嫩的小手牽在一起，約定了我們永遠(yuǎn)是朋友。六年的時(shí)光如此之快，把什么都改變了，可唯一不變的是我們的友誼，那地久天長的友誼。謝謝你，親愛的同學(xué)!
感謝您哪，無私的老爺爺!那校園的樹木上，依然保留著您辛勤勞動(dòng)的身影;校園的大花壇里，依然保存著您勞累的汗水;校園的雕塑里，依然依然留有著您成功的喜悅。如今的您，已近年邁，無情的歲月將皺紋布滿您的雙臉，兩鬢的白發(fā)也日益增多，可為了我們能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有一個(gè)光輝燦爛的未來，您仍然修理桌椅，打掃校園，澆灌花草，兢兢業(yè)業(yè)，為校園增添著一份美麗。謝謝您，無私的老爺爺!
千言萬語，都難訴我心中的不舍;喜怒哀樂，都不及我心中的留戀。在這揮手告別之時(shí)，讓我大聲地說一句：“謝謝您，親愛的母校!”
感恩母校，對(duì)待什么事情都要學(xué)會(huì)有一顆感恩的心，尤其是對(duì)待即將告別的母校，更要學(xué)會(huì)感恩。母校，是知識(shí)的殿堂;母校，是書的海洋;母校，是美麗的百花園。
親愛的母校，你不知道，種在我心中那顆感恩的種子，早已蔚然成蔭。懷念早上趕時(shí)間，就這么從一樓踱步而上，周而復(fù)始。懷念課間倚在欄桿上眺望，看陌生的背影，看同樣陌生的一片云。懷念拖堂，懷念做題，懷念表揚(yáng)，懷念批評(píng)。懷念流淚，懷念為誰而流淚，懷念為何而流淚。就讓時(shí)間將一切悄然縫合，在我們尚未追憶之前。
母校，是一首飛揚(yáng)的情詩，把我的思念輕輕地訴說。是一課繁茂的大樹，節(jié)滿了日日努力的碩果。是一本厚厚的日記，記載了歡笑與淚水，離別與聚首。是一張一塵不染的白紙，愿后來者繪出更瑰麗的藍(lán)圖。母校，你就是那片天空，讓幼小的青鳥也能看到希望。母校，你就是那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。
記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，老師那可親可敬的面貌;記得二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，同學(xué)那熱火朝天的吶喊;記得三年級(jí)歌詠賽的時(shí)候，大家那滿懷激情的朗誦;記得四年級(jí)家長會(huì)的時(shí)候，我心那碰碰跳跳的不服;記得五年級(jí)作文賽的時(shí)候，我那難以形容的激動(dòng)勁;記得六年級(jí)畢業(yè)照的時(shí)候，大家一絲難過、一絲歡喜。
記得一年級(jí)的時(shí)候，剛?cè)雽W(xué)，我感覺對(duì)這個(gè)地方很陌生。我小心翼翼的做每件事，一切聽從老師的話，放學(xué)了，其他的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)的被家長接走了，就乖我一個(gè)人偷偷的躲在教師的墻角，流眼淚，心里還不停地抱怨：壞爸爸、臭爸爸、到現(xiàn)在還不來接我!看著眼前不時(shí)走過的陌生身影，和周圍陌生的環(huán)境，我心里害怕的發(fā)毛。不一會(huì)兒，一個(gè)熟悉的人一點(diǎn)點(diǎn)向我這邊走來，我定眼一看，是我的班主任語文老師，袁老師。因?yàn)槿松夭皇欤矝]有和老師打好關(guān)系，不敢說話，還是呆呆的躲在墻角。
不一會(huì)兒，袁老師就站在了我的面前，溫柔的話語飄過我的耳邊，更飄進(jìn)我的心里。“乖寶貝兒，怎么了，怎么不回家啊?”“我爸爸沒來接我……”我喃喃的說�！芭叮�，老師和你一起等，一會(huì)兒你爸爸如果還沒來，老師送你回家，好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�？墒沁^了一會(huì)兒，爸爸還沒來，于是，老師就帶著我回到了家。爸爸連連道謝，袁老師說，沒關(guān)系，不用謝。袁老師要走了，我終于鼓足了勇氣，說了聲，再見，袁老師!袁老師高興的笑了。
尤其是我們的梅校長、胡校長、江主任……對(duì)我很好，他們無微不至的關(guān)懷使我十分感動(dòng)他們，更感謝我的母校。
別了，可愛的母校;別了，花草的芬芳;別了，明亮的教室;別了，親愛的同學(xué);別了，尊敬的老師;別了，母校的那么多那么多……感恩母校，我愛您，母校。
寫感恩學(xué)校的征文12
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)成了六年級(jí)的大孩子，我們馬上就要離開我們的母校，離開自己的朋友，離開自己的老師。五年的光陰已經(jīng)在我們的心頭匆匆掠過，這一切的一切就好像是昨天剛剛發(fā)生后的一樣，但是，轉(zhuǎn)眼間，我們就要互相說再見。
時(shí)間是一顆渾然不被覺察的蛀牙，前一天還好好的沒有任何感覺，第二天發(fā)現(xiàn)時(shí)它已接近鏤空。時(shí)間是一件壓在衣柜底兒的舊衣裳，當(dāng)時(shí)是那樣的不喜歡，后來再翻出來時(shí)居然就會(huì)變?yōu)閻蹖殹u漸地，我已經(jīng)成一個(gè)傻乎乎的幼兒園小朋友，變成了一個(gè)亭亭玉立的小學(xué)生，這一切都離不開老師和同學(xué)們的關(guān)心，急的我摔倒時(shí)，同學(xué)們伸出一雙雙援助之手，當(dāng)我失敗是，老師給我一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的目光，當(dāng)我成功時(shí)，同學(xué)們就會(huì)熱烈的鼓掌。
感謝老師，感謝同學(xué)，感謝母校，是你們讓我的生活變得多姿多彩，是你們讓我的生活擁有方向和希望。不管我走到哪里，都不會(huì)忘記一句話：今天我們以潘南小學(xué)為驕傲，明天潘南小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>
寫感恩學(xué)校的征文13
時(shí)光匆匆，白駒過隙。光影似箭，日月如梭。多少形容時(shí)間流逝的辭藻，曾一度讓我覺得太過浮夸�？僧�(dāng)三年真的一晃而過，熱烈的夏天再次降臨時(shí)，我才發(fā)覺，時(shí)間真的太過匆忙，忙到我們來不及在這里多做停留。對(duì)于學(xué)校--這個(gè)青春初始的地方，我想，我們有太多的感恩之情還來不及傾訴。
有時(shí)候，忘記了那是怎樣的一個(gè)九月，怎樣一個(gè)奇妙的開始，我們在學(xué)校的一間教室里相遇了。那時(shí)候的我們，坐滿整整一個(gè)教室，對(duì)每一個(gè)新來的老師充滿了好奇。我們嘗試著叫出那生澀的名字，因?yàn)槠鯔C(jī)而成為了朋友。我們努力的學(xué)著適應(yīng)新的環(huán)境，跟上新的生活節(jié)奏。后來，我們成長了，共同在操場上揮灑汗水，在元旦晚會(huì)上放聲大笑，在文化節(jié)時(shí)一展才華，在軍訓(xùn)期間齊心協(xié)力……那些已經(jīng)老舊的畫面，在我腦中如老電影一幕幕回放，重演。我們的學(xué)校，曾帶給了我們這些不會(huì)再經(jīng)歷的畫面。
上初中后，我們接觸的是更加深層，更有難度的知識(shí)。剛上初一的我們，學(xué)著曾接觸過的語數(shù)外，還算是得心應(yīng)手。后來，初二，初三，有難度的物理化學(xué)接踵而至，我們的作業(yè)、考試越發(fā)的多了起來。參考書和練習(xí)冊，明明痛恨著，卻買了一本又一本；我們抱怨著題難，量大，可在不知不覺間就寫到了盡頭，認(rèn)真的字跡從第一頁蔓延到了最后一頁。一本本布滿紅色痕跡的習(xí)題冊，一根根用完的筆芯，一張張被畫花了的草稿紙，漸漸拼湊了我們的學(xué)校生活。我們在學(xué)校，用厚厚的紙張，換來了無可替代的知識(shí)力量和精神財(cái)富。
或許，最值得我們感謝的，是我們能在學(xué)校里遇見那群人——我的同學(xué)和老師。與同學(xué)，我們曾有最初認(rèn)識(shí)時(shí)的那份拘謹(jǐn)，每講一句話都帶著小心翼翼。我們在最后一節(jié)課的鈴聲響起時(shí)，拿著飯卡沖向食堂。我們在沒帶聽寫本時(shí)，倉皇的向同學(xué)求助。我們曾在考后對(duì)答案，因?yàn)殄e(cuò)了多少道題而苦惱。我們在長跑過后，流著汗水互相攙扶。我們曾在學(xué)校里一起散步，談著理想與未來。與老師，我們曾因?yàn)橐痪浞窖缘陌l(fā)音，笑上好幾天。我們會(huì)因?yàn)橐坏离y題，讓老師不厭其煩的講很多遍。我們在心灰意冷時(shí)，受到過老師的鼓勵(lì)。我們會(huì)懷著期待的心情，讓老師為我們引路，在人生路上越走越遠(yuǎn)……那些可愛的同學(xué)們，可敬的老師們，學(xué)校里遇見的那些人們，在我的記憶里越發(fā)的鮮活了起來。因?yàn)閷W(xué)校，我們在這里相遇，演繹了獨(dú)一無二的三年時(shí)光。
或許學(xué)校，值得我們感謝的遠(yuǎn)不止這些。我們曾說校服普通，可它卻為你遮風(fēng)擋雨，在關(guān)鍵時(shí)刻給你溫暖。我們曾覺得校園不美，可也曾為一段透過葉隙的日光剪影而停留。我們曾認(rèn)為青春是迷茫的，可我們卻在這里追尋著我們的方向。這些帶著青春記號(hào)的獨(dú)特回憶，因?yàn)閷W(xué)校，在我們的腦海里占據(jù)一席之地。
這個(gè)青春初始的地方，感恩她為我們創(chuàng)造了青春的記憶畫面，感恩她賦予我們的精神財(cái)富，感恩她讓我們遇到這一群人，感恩她給我們的獨(dú)特青春回憶。
華師一附中初中部，這是我的學(xué)校，讓我刻骨銘心，讓我們演繹了三年青春的學(xué)校。她不是世界上最好的學(xué)校，但她一直站在我生命的軌跡上，保持著原本的模樣。我站在時(shí)光隧道的這一邊，看著她，任憑時(shí)光沖刷，沉靜肅穆的美，依舊。
寫感恩學(xué)校的征文14
“我偶然像灰塵一樣來了。誰注意到我的軟弱。我從哪里來，我的情歸哪里，誰在下一刻叫我。天地廣闊，但這條路很難走。我有多少愛，我有多少眼淚。蒼天啊，我不認(rèn)輸！”
每當(dāng)我唱這首歌的時(shí)候，我自然會(huì)想起母校。因?yàn)槭悄感�，所以學(xué)會(huì)了感恩，母校飛了異常！
萬事萬物都有理想。老鷹的理想是飛向藍(lán)天，小雞的理想是米糠，小樹的理想是長成參天大樹。我們作為學(xué)生更有道理一個(gè)人如果沒有理想，就會(huì)表現(xiàn)得像無頭蒼蠅一樣平凡。相反，要有理想，你要努力奮進(jìn)！
在過去的十年里，我在母校度過了最愉快的時(shí)光，在母校親切的懷抱中，我從早期的頑皮和天真中逐漸成熟懂事。母校給了我知識(shí)，教會(huì)了我做人的道理。母校寬容我的頑皮一次，強(qiáng)化我。自信；母校有一次指引我，無私地照亮了我人生的遠(yuǎn)航。
今年，我們迎來了母校的10年圣誕節(jié)，我感到非常興奮，因?yàn)槟感Ｒ恢睅е覀冄刂罢馈⒎�(wěn)定的道路、前進(jìn)的道路”，朝著“成人、成才、成功”的目標(biāo)奮斗。
今天，我懷著非常興奮的心情站在這片熟悉的土地上，我感到無比驕傲。你的一棵草一棵樹，我都?xì)v歷在目。你的新花香氣，給我無限的溫暖；您淳樸的教誨，我更加銘記在心。
��！母校，我怎樣才能報(bào)答您的恩惠呢？千言萬語也無法表達(dá)�，F(xiàn)在，感受校園里洶涌澎湃的朗朗書籍的氣息，感受春風(fēng)帶來的愜意，更加真實(shí)地感受到你的偉大、你的無私和你的大愛。
在這里，我自由飛翔理想，跟隨你的腳步，追逐更遠(yuǎn)大、更明亮的天空。
母校，我飛向理想的地方。這里有我的汗水，有我的堅(jiān)持，更有我的夢想。
現(xiàn)在，我懷著感激之心，再次感謝母校給我的動(dòng)力，給我知識(shí)，我不會(huì)辜負(fù)母校的期望，有你的殉教，一直勇敢追逐理想！
寫感恩學(xué)校的征文15
臨近畢業(yè)，我多么迷戀小學(xué)校園，在這里引起了多少波瀾，對(duì)母校的千言萬語化變成了兩個(gè)字3354感謝。校園美景，教室的陳列，同學(xué)們的爭論，老師的關(guān)懷，比賽，友愛融合在這個(gè)小學(xué)時(shí)代。
回憶一下母校發(fā)生的一切，哦！原來母校給了我那么多，真該好好感謝。
感謝的母校他給了我友誼，就像清泉一樣。下課跑的時(shí)候，玩脾氣很濃的我不知道路上的絆腳石，摔倒了，坐在地上一直喊，但母校不是友誼，援助的一只手拉著我，好像把我從深淵里救了出來。所以，安慰的聲音從四面八方傳來�！安灰獋�。下次不會(huì)了�！焙孟袢⑷胛业男暮�，洗滌了我所有的痛苦。母校的友誼清澈透明，打動(dòng)人心。
感謝的母校他像苦澀甜蜜的咖啡一樣關(guān)心我。流感季節(jié)，校園里咳嗽聲不斷，母校的關(guān)懷聲也不斷。“哦！你病了，不用回家，去診所還是喝水？在我的辦公室里�！闭n堂上老師親切地對(duì)我說這樣的話。在老師的臉上，除了嚴(yán)肅和認(rèn)真之外，我還感興趣。甜咖啡自動(dòng)流淌在我心中。關(guān)心又顯現(xiàn)出來了。課堂上老師無情地批評(píng)了我，老師和我的臉上掛著不滿。是苦澀的咖啡。慢慢品嘗起來精神抖擻。哦！老師的提醒是正確的。母校的關(guān)心對(duì)老師來說是苦澀而甜蜜的。就像咖啡一樣。
其實(shí)母校給我的不是感情，而是歡樂、悲傷、愛情、知識(shí)。小學(xué)知識(shí)，例如9層舞臺(tái)下堆積的泥土，是基礎(chǔ)和重要的筆畫。他就像漂泊的紅色帆船。以后是否美麗，回顧今天，母校給了我一切。
離開母校的那天，我必須站在學(xué)校門口，看著�；�，宣稱要用學(xué)業(yè)把對(duì)母校的感激變成現(xiàn)實(shí)。
寫感恩學(xué)校的征文16
“時(shí)間如箭，日月如梭。”招手，母校迎來百年圣誕節(jié)，揮手示意，馬上小學(xué)畢業(yè)。
母校建于1913年，現(xiàn)在正好有一百年的歷史。我想過100年，400個(gè)季節(jié)，這100年1200個(gè)月，這100年36500天，這100年，876000個(gè)小時(shí)，這100年，韓來夏，秋首，時(shí)間林馬，分秒。在過去的一百年里，我曾想過母校經(jīng)歷了怎樣的風(fēng)雨。在無法入睡的夜晚，隨著書的雨聲，校園里也有國史。母校送了多少靈武少年郎，老師像白皮書里一樣迎接了幾縷青史。
我隱約記得，第一天踏上母校的時(shí)候，你以寬廣陽光的心接受了我。在我眼里，生機(jī)勃勃的景象3354鳥兒為我歌唱，大樹為我跳舞，小草為我鼓掌。太陽花看著太陽高高聳立，天空中的白云似乎是一次改善和自由的“旅行”。他們似乎歡迎剛出生的小牛，他們相信這些好孩子會(huì)自由遠(yuǎn)航。這一切是不是暗示了母校今后的繁榮？
依稀記得，我第一次走進(jìn)教室時(shí)，那寬敞的教室，嶄新的課桌，光滑的水泥地讓我感到無比親切；一張張陌生的面孔，讓我感到無比驕傲。如今，教室依舊，課桌依舊。相信，虛堂里一如即往書聲朗朗！相信，我們成長的影子映在了光潔的水泥板！相信，老師們更加神采飛揚(yáng)。這一切，這一切的每一塊磚，每一棵草，每一位師長，每一次奔跑，每一滴汗水，每一個(gè)記憶……這一切，從來不用想起，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！
感謝您，母校！感謝母校老師無私的奉獻(xiàn)，讓我們收獲了許多許多。感激您，每校！感激您寬廣的胸懷，讓我們在這里成長！感恩您，母校！感恩您教會(huì)了我們做人的道理，是您讓我們在前行中看到目標(biāo)，看到前景，看到希望！
感謝您一手相牽，感謝您一路培養(yǎng)，感謝您的寬容，感謝您的激勵(lì)！即便我們走到天涯海角，我們不都不曾相忘。
寫感恩學(xué)校的征文17
生活就像在沙漠中走偶爾轉(zhuǎn)過身來，望著母校留下的那根繩子或深淺的腳印，總是感慨萬千。那個(gè)腳印記錄了那么多感人的東西，讓人感到高興，有時(shí)感到欣慰。
時(shí)間就像不知疲倦的鳥一樣，總是在追逐溫暖的家。昨天的一切瞬間成為日歷變黃的過去，風(fēng)雨，坎坷，多少歡樂和悲傷！記得昨天清晰的場面，剛?cè)雽W(xué)的瞬間，在大會(huì)上為新生做報(bào)告的瞬間。
但是，回想它的時(shí)候，我感到母校是我溫暖的家。過去的一分一秒，總是不讓我感到溫暖和快樂。感謝母校。謝謝你給我幸福！
回顧歷史，忘不了今天！
昨天已經(jīng)成為歷史，我們能抓住的只有今天！因?yàn)樵诙潭痰?0多天后，我們將離開我們溫暖的大家庭。今天我們最需要的是努力工作，努力工作！只有在心血管、汗水、信念、現(xiàn)實(shí)土壤中種植，才能開花！今天對(duì)我們來說格外重要。今天無疑是最短的。稍有不慎，就會(huì)溜掉，變成昨天，遺憾一輩子。對(duì)我們來說，抓住今天的1分1秒就等于抓住機(jī)會(huì)，把握人生，珍惜今天的1分1秒，即珍惜生命，體現(xiàn)價(jià)值。也許這是我在母校養(yǎng)育了三年之恩的最大回報(bào)。今天在母校留下堅(jiān)實(shí)的足跡，寫下輝煌的一頁吧。
把握生命，珍惜今天！
為了我們今天的努力，為了燦爛的明天！明天對(duì)我們的誘惑真大。明天也是我們理想的果實(shí)豐收的時(shí)候，想想明天，我們就會(huì)充滿希望和力量。明天是芬芳的花等我們采集吧。明天的我們還是年輕的明天的我們還有夢想。明天的我們還是會(huì)驀然回首�；仡欀袑W(xué)三年的快樂和悲傷，明天我們會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答母校，感謝母校，感謝她的栽培，感謝她給我們帶來的無限溫暖，感謝她給我們帶來的快樂和夢想。
想象未來，憧憬明天！昨天，今天，明天。母校總是不給我歡樂和溫暖。對(duì)母校衷心地說：“謝謝！感謝母校的一切！"
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