平安建設征文(精選12篇)
在學習、工作或生活中,大家都有寫征文的經歷,對征文很是熟悉吧,征文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過征文嗎?以下是小編為大家整理的平安建設征文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
平安建設征文 篇1
去年暑假的時候,我們小區廣場旁的消防栓壞了,這下可“方便”了大家——水量大的時候,車主們利用它沖洗自己的愛車;水量小些,總有家長順便給瘋鬧完的孩子洗手;水量再小些,一些小孩子則玩水玩的不亦樂乎。每次路過,我都十分心疼白白浪費掉的水和周圍被淹沒的無辜的植物,卻忘了消防栓壞了帶來的后果不僅僅只是這些。剛過完寒假,又聽到了洪山青菱竹木批發市場發生火災的消息,11萬多元的夾板付之一炬,5名木工的家當也被“洗劫一空”。身邊的事故時有發生,損壞的消防設施也并不少見,但是我并了解火災時如何發生的,一直覺得這些都離我很遠,也并未放在心上,直到學校組織的一場大型消防演習和知識講解活動,一顆叫“平安”的種子才開始在我心里慢慢生根發芽。
得知要開展演習活動,同學們都有些興奮,覺得這是一個新奇好玩的“游戲”,紛紛議論著,好像還有些迫不及待。但是當班主任老師為我們詳細講述了因極其細小的事件引發火災、因不了解逃生方法失去生命的案例,我的心猛地懸起來了,大家似乎也一下子嚴肅起來,正襟危坐。好在班主任老師又為我們詳細地說明了火災來臨時逃生、自救的方法,并且千叮萬囑在火災來臨時一定要冷靜,千萬不要慌張,保持好秩序,我提著的心好像又稍稍放了下來。
到了下午,大家正端坐在教室里看書,突然鈴聲大作,我們的心一下子提了起來,紛紛抬起頭來,然后瞬間醒悟過來,知道消防演習開始了,那急促的警報聲使我們愈發緊張。我們井然有序的跑出去,排好隊,沒有一個人爭先恐后。大家一個個貓著腰低著頭,用手捂住口鼻,另一只手扶著墻,準備撤離。大家臉上毫無笑意,沒有人只把這當作一次游戲,每個人都嚴肅極了!在老師的組織下我們開始向安全地帶轉移。我跟在后面一路小跑,有點兒焦急,恨不得一下子插上翅膀飛到操場上去,我跑的頭有點兒暈,呼吸在警報的作用下越來越快,可能因為自己太慌張了。我心想:我一定要冷靜,老師說過,不能慌張,要冷靜很快就可以到操場了,再忍耐一下。我看了看四周的.同學,因為跑得太快一個個和我一樣紅著臉,喘著氣,可還是堅持著,僅管有幾個同學不擅長跑步,可現在他們卻一直跟著隊伍,沒有一個人落隊。老師一直陪著我們,邊跑邊指揮,并及時指出一些同學的不良行為和錯誤,在老師的指揮下我們班的同學迅速在操場集合,一個不差,漸漸地全校同學都到齊了,大家全都整整齊齊的貓著腰,捂著口鼻蹲下來。我不禁松了一口氣,逃生出來后的感覺真好!之后我們又觀看了洪山區消防中隊幾位警官關于正確使用滅火器的指導演習,從中我也學會了不少與消防有關的新技能呢!比如說如何使用滅火器啊,使用哪一種滅火器啊,想到萬一未來身處火災中,我可以用所學的知識來保護自己,保護他人,一陣自豪涌上我的心頭。
同時我也沒有忘記此次活動的目的,我知道在建設平安洪山時,與我們聯系最緊密的便是平安校園建設,我也知道件、暴力事件、擂肥等不安全、不文明現象在校園中仍時有發生。我們青少年是洪山未來的新主人,只有在每一個學生的心里播下一顆叫“平安”的種子,讓它長成參天大樹,大家才能遠離危險,為建設平安洪山出一份力,為構建文明武漢出一份力,為實現中國夢出一份力。
平安建設征文 篇2
"叮鈴鈴"清脆的鈴聲從廣播里傳來,愉快的一天又開始了。校園是同學們快樂求知,健康成長的場所。曾幾何時,這份平靜和美好被逐漸破壞,越來越多的校園事故,給平安校園這個名詞打上了問號。
每次看新聞,當說到校園安全事故時,總是那樣的觸目驚心。近年來校園的踩踏事件接連不斷,越來越多的學生在自己熟悉的校園中受傷,甚至失去了生命,為何充滿書香的校園,成了讓人后怕的地方?新疆阿克蘇第五小學發生踩踏事故近百名孩子受傷被送往醫院,其中4人重傷、2人輕傷。也就在上個月云南省昆明市明通小學發生一起踩踏事故,共造成6人死亡、26人受傷。一場場血淋淋的人為事故,一串串令人震驚的數字,鮮活的生命,在腳下漸漸消失了,危險和傷害事故在我們身邊頻頻發生,威脅著我們的生命,這血的教訓一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘:生命、可貴。這些危害,不得不讓我們對安全校園生活有所警惕。學校為提高同學們的安全意識、增強自護自救本領做了很多工作。
忘不了每次的國旗下講話,方校長、許老師的話仿佛還縈繞在耳邊,我們上下樓梯輕聲慢步靠右行,千萬不要把扶手當作滑梯,出溜下來--那樣做你可能覺得很好玩,其實,危險可能就發生在那一瞬間,當你摔傷了之后,后悔已經太遲了,這一點希望同學們一定要注意;我們不在護欄邊玩耍、嬉戲,不要在走廊上進行跳繩、踢毽等體育活動。
忘不了每次的主題安全班隊,班主任華老師總是一遍遍地告訴我們要注意課間活動的安全。操場上,那些互相追逐打鬧的同學,你的腳步是否可以慢一些,再慢一些;樓梯口,那些你擁我擠的同學,你的動作能否輕一點,再輕一點。因為你一個小小的過錯,有時會釀成無法挽回的`損失,甚至令花季中的同學過早地凋謝了。所以無論你出于何種原因,請你優先考慮生命安全,想想自己的親人,想想自己的朋友,更想想自己的所作所為將帶來的后果,想象因為你的父母、朋友、老師,將要承受怎樣的打擊?
忘不了每一次的消防演習。黑灰色的濃煙夾雜著燒焦的含有毒素、臭味的煙塵在校園中迅速彌漫開來,火焰乘借著助威的風勢猛烈地燃燒著,我們被濃煙烈火烤嗆得直咳嗽、流眼淚。這時同學們急忙用水浸濕圍巾等布料捂住口鼻往外狂奔。同學們按照指定的逃生路線,有序撤離。消防隊的叔叔還告訴我們怎樣使用滅火器。
忘不了校園里一張張熟悉的面孔,校門口的警察叔叔護送我們上下學馬路上的安全,保安叔叔保衛著我們一天校園的平安。食堂工作的叔叔阿姨為我們準備可口的中餐,我們的教室門窗壞了,總務處的吳老師總是及時修理,幫我們及時消除安全隱患,他們都是我們學校最可愛的人,是我們學校平安的守護者。
現在走進我們的校園,大課間活動在老師的帶領下有序開展,每次集會總能做到快、靜、齊,每次中餐和放學的路隊又是那么整齊。老師們和同學們都認真地對待,讓我們離危害又遠了一段距離。擁有一份安全,才擁有一個平安的校園。
知識校園,令我們受益一生,平安校園,更會讓我們感激一生,愿我們的校園處處充滿平安,愿天下的校園處處充滿平安,這就是我的校園平安夢。
平安建設征文 篇3
我心中的平安校園是美麗而又幸福的,簡直可以說是一片知識的海洋,溫暖的陽光與涼爽的“海水”訴說著我們的未來。原本,我以為,這只是我一個人的美夢。一次意外的發現,讓我明白,不光我一個,我們所有人,早就擁有了一個和諧、快樂、平安的校園。
那是一次很平常的課間休息,我沒有向往常一樣早早的和小伙伴去跳皮筋,而是獨自一人在操場漫步。遠遠的看著新建的教學樓,聽著一起學習的同伴們發出的陣陣歡呼聲,我心里別提有多高興了。現在,我們坐在窗明幾凈的新教室里,回想起當年的老學校,不知道多有感慨。
我們的學校建在一個小山坡上,四周很空曠,以前的教學樓破爛不堪,門窗都不嚴實,冬天寒風一吹,老師和同學們都冷得瑟瑟發抖。以前的學校也沒有圍墻,課間,我們在校園里游戲,總有老師站在破敗的圍墻邊,提醒我們別出界。老師們還要幫我們趕走不小心闖入的`老黃牛和一些不知名的流浪狗。
可是,情況很快有了好轉。上層領導撥款幫我們新建了圍墻和新的教學樓,我們有了屬于自己的“新家”了。
自從搬了“新家”,大伙都變得非常興奮。校園里有了新圍墻,結實的圍墻讓我們大家都有一種安全感。課間,我們可以盡情的在操場上嬉戲,再也不用擔心,會有什么不速之客的意外闖入,也不用擔心自己會不小心過了界。“新家”的房子也特別漂亮,不再是千瘡百孔的老窗戶,一律換上鋁合金鑲嵌的新玻璃。四周的墻壁雪白的,每個教室都裝上了六盞節能燈,四個風扇。陰天不用擔心看不清黑板,夏天也不用再害怕酷熱了。就連課間的小游戲,也因為新家的變化而變得花樣百出了。
你瞧,操場上三三兩兩的人群都各自玩得火熱呢:新增的乒乓球桌旁,我們班不愛運動的何佳毅正全神貫注的打著乒乓球;新栽的小樹苗旁,張靜、周錦希她們一伙女生正仔細的給自己剛認養的小樹除灰、澆水;升旗臺旁,一年級的小朋友正專注的玩著過家家;走廊上,三年級的同學正在夸著步子,奮力前進;還有我的死黨們,她們正在教室外面高興的跳著皮筋,更令人驚喜的是,班里的調皮鬼李貴樂居然也在玩跳皮筋,和女生們比起了賽。
“叮鈴鈴……”一陣急促的上課鈴聲劃破長空,校園里頓時炸開了鍋。只見同學們紛紛收拾戰場,沖向教室,老師們也走出辦公室,等在教室門口。五年級的教室,傳來了朗朗的讀書聲,二年級的教室傳來了悅耳的歌聲……
“張美玲,你干嘛呢?”等等,有人叫我。天吶,我該上課了。在趕往教室的路上,我邊想:這些鮮活的畫面不正是我曾經憧憬的校園生活嗎?粗心的我居然沒發現,自己早就沉浸在幸福的樂園里了。
平安建設征文 篇4
一個個的小家庭組成的一個大家那是國。那什么是家呢?就是由一個一個成員而組成。所以,一個國家中人最重要。只有當每一個人都具備了文明素質,那么這個國家的整體素質才能提高。
不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。”
不知大家是否記得,三年前中央電視臺報道,國慶節后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的`主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。
平安建設征文 篇5
當我們面對病魔的侵入時,當我們的親人正要遠途時,我們無不表現出對平安的期望。隨著社會的發展和文明的進步,人們也總把安全放在首位,試想,如果一個國家的建設沒有安全做保障,想讓民族富強、國家昌盛又談何容易?國家想要飛快的發展,必須有安全做后盾。由此可見,平安建設對于一個國家來說具有何等的意義!“平安建設”早已經成為了人們討論的一個公共話題,時間過得飛快,回望歷史,從1949年國家成立到20xx年中國加入wto,在這期間中國有如此快的飛速發展,使那些外國人士都感到十分吃驚。國家能有如此快的發展,有一部分歸功于國家對平安建設的重視。我國是一個人口大國,目前還存在著很多的安全隱患,如交通事故、瓦斯爆炸……這些都是國家經常發生的。那一幕幕悲慘的畫面,令人慘不忍睹。
平安建設的重要性同時也體現在我們的日常生活中。在去年的12月份中,我們小區先后發生了幾起偷竊案件,先是“高頂棚”被竊,再是幾輛自行車被偷,最后是住戶房門被撬,被偷走了所有值錢的物品,情況一次比一次嚴重,直到最后警察干涉,貼上治安標語,情況才稍顯好轉。還有在我們學校附近一帶,治安也是相當不好。最后已經到了“出門不帶包,回家不騎車”的`地步。我的同學曾經就被強搶過2次單車,導致這位同學這段時間天天由父母接送,不敢獨自回家。班上的人也都是人心惶惶。
從以上幾個事例就可以看出,不管是大事還是小事,平安的地位是何等的重要。那么我們應該怎樣保持平安呢?我們應該怎樣讓平安建設走進我們的家園呢?首先,我認為個人是一個社區組成的一個必不可少的部分,那么我們就應該從自己做起,應該主動遵守法律制度,不做違反道德規范的事情。在我們作為一個公民的同時,我們同樣也是一名學生,是祖國的未來,所以安全建設勢必要走進學校,學校也應該努力引導學生。其次,一個社區又是社會的一部分,那么我認為應該加強成熟社區建設,加大安全宣傳力度,根據自身情況打造屬于自己的平安社區。同樣,國家也應該大力推廣平安建設教育,帶動全民建設出真正的小康和諧社會。
“穩定是基礎,改革是動力,發展是根本。”我們的建設需要平安,我們的家園更是需要平安建設。也只有平安,百業才能興旺,人民才能安居樂業,小康社會才能建設,中華民族才能崛起!讓我們伸出自己的雙手共同創建一個美好,平安的社會吧!
平安建設征文 篇6
安全是我們應該時刻都謹記的,我們要有安全的意識,更要知道安全的知識。“遵守交通規則”,是個很重要的問題,不是一句空話。我們不僅要把這句話掛在嘴邊,還要把它深深地記在心上,把交通安全放在首位,讓交通事故發生的可能性變得越來越少。讓我們在安全的包圍下快樂、健康地成長,建設自己美麗的家園!
生命是唯一的,也是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。現在因為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?我曾經看到這樣一起交通安全事故:那天陽光明媚,我和媽媽去上街,開著車路過太極山時,發生了悲慘的交通事故。當我們路過的時候,悲劇已經發生了。一對母女倆兒,騎著電瓶車經過馬路的時候,一輛裝滿貨物的'大卡車迎面駛來,由于是下坡路段,貨物過重剎車剎不住,撞上了母女倆所騎著的電瓶車,霎時間,母女倆隨著車輪的滾動被卷進了車輪下,真慘呀!人肉變成了肉泥血流了一地,我都不忍心再看下去了。如果那個貨車司機少拉一點貨剎車也能剎住,悲劇就不會發生了。
現在城市交通繁忙了,悲慘的交通事故在國內多如繁星,因為我國交通事故死傷率位居世界首位。當在酒后駕車發生的交通事故也數不勝數。親愛的叔叔阿姨們,當你們行駛在馬路上,你是否牢記交通安全法則呢?在時速40公里您可以欣賞美景;60公里以上,那么今晚您將坐客公安局;80公里以上您可以見到最好的骨傷科醫生;時速100公里以上,您可以享受到最周到最優惠的傷葬服務,為了不享受這些待遇請您開車時不要打電話或接電話,不要超載,酒后駕車更是萬萬不能了!
人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個世界上,只有人與車互相謙讓,才能盡可能地避免交通事故的發生,減少死亡的人數,珍愛寶貴的生命。“十年樹木,百年樹人”,交通安全宣傳教育工作應從幼兒、學生抓起,使我們從小就接受交通安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,養成自覺遵守交通法規的良好習慣。
讓我們一起攜起手把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。交通安全是我們最好的朋友,它將永遠保護著我們,帶給我們幸福,讓我們爭做文明守法的好學生吧!
平安建設征文 篇7
我們現在雖然在老師和家長的教導下,知道了不少安全小常識,學會了不少自我保護的本領。但俗話說得好:“不怕一萬,只怕萬一”,意外總是無法避免。
你看,這就有一篇校園不安全事件的報導。一個同學準備擦窗臺,他拿起抹布就往廁所跑,正巧,迎面有一位同學來辦公室交作業本.由于那名擦窗的同學跑得太快,結果撞上了交作業本的同學,兩個人都倒在了地上,其中交作業的同學因為戴著眼鏡,鏡片把眼皮割破了,鮮血直流,整整縫了五針。啊!多可怕呀!,我想要是有個保安機器人,隨時監控整個校園,阻止危險事情的發生,那該多好!他們就不會撞在一起了。
我想象中的保安機器人是全智能的。它的腳是四個超級輪子,這樣可以讓它快速到達現場,讓那些意外不再發生;它的頭是圓的,可以轉360度;眼睛是紅外線的',像神話中的“千里眼”,不管哪里都可以看得見;它的手是多功能夾子,還可以無限伸長,它的耳朵是“順風耳”,什么地方都能聽見。而且它英勇神武,機智幽默,像蜘蛛俠,像佐羅,像大力水手,像哆啦A夢……
我不禁做起夢來……
平安建設征文 篇8
有一種擁有叫成長,有一種擁有叫愛,還有一種擁有叫健康。但對于我來說,卻有另一種擁有,它叫平安。
暑假的一個下午,和朋友在光谷逛完街,我獨自站在路邊等爸爸來接我,瞇著眼睛四下張望,心想爸爸怎么還沒來呢!忽然一對父子騎著電動車以飛快的速度沖進了我的視線范圍,隨即掀起了一陣涼爽的風。眼看綠燈開始倒數了,只見他們瞄了一眼,咬咬牙,毅然決然地繼續向前沖去。此時我的心里不禁一怔:速度怎么這么快,不會出事吧!
“嘀-嘀-嘀”一陣連續刺耳的鳴笛聲劃破了長空,我嚇了一跳,猛地抬起頭來,急急地向前方望去,只見剛才沖在前面的父子,為了避開疾馳而過的汽車,急剎車卻沒有保持住平衡摔倒了。兒子的衣服磨破了,鮮血也從膝蓋上流出來了,父親躺在地上呻吟著……我不忍直視,趕緊把頭向另一邊扭去,正好看到爸爸騎著電動車趕過來了。
我立刻一路小跑迎了上去,爸爸催促著我:“快點,今天我有點事,來晚了,要遲到了!”我坐上了電動車,嘴一撇,掃了一眼太陽,隨即閉上了眼睛,腦袋里昏昏沉沉的,陽光還是那么刺眼,我立刻縮進爸爸的身后。爸爸飛快地在車流中間來回穿梭著,我的腦海里不斷閃現著剛才車禍的'情景,額頭上冒出了一層薄薄的冷汗。“爸爸!”我情不自禁地叫了起來,“慢一點,遲到不要緊,安全最重要!”爸爸不以為然地說:“放心,你老爸騎車技術高著呢!”爸爸沒有降低車速,仍然固執地前行。我看在眼里,急在心里,只好繼續跟爸爸說:“雖然之前我也認為你騎車技術好,騎快一點不要緊,但是在你來接我之前,這里剛剛發生了一起車禍。一對父子騎電動車闖紅燈,和汽車差點撞上,兒子的膝蓋都流血了,父親躺在地上半天沒起來。直到現在我想起來都覺得害怕!所以我們還是遵守交通規則,小心一點比較好!”聽了我的話,爸爸若有所思地點點頭。
爸爸繼續小心翼翼地向前行駛著,可速度卻明顯比之前慢了許多。我的冷汗漸漸被風吹干了,嘴角不由自主地揚了起來。幾分鐘后,我們終于平安到達了目的地。
吃晚飯的時候,我和媽媽聊起白天發生的事情。媽媽點了點頭,說:”你做的對!要是每個人都能有我家姑娘這樣的意識,那么慘劇就會減少很多!現在汽車越來越多,很多人不遵守交通規則,車禍事件接二連三地發生。這不,前幾天,我上班的途中親眼目睹了雄楚大道上發生的一起交通事故,直接導致兩死三傷!所以安全真的很重要,等一等,讓一讓,讓我們都能夠高高興興上班去,上學去,平平安安回家來。家人的平安是我們最大的幸福!”
平安建設征文 篇9
目前,社會中正大力開展以“平安創建 和諧校園“為主題的活動,我們中我們更要盡一份力,要努力做好!
我們首先要做到平安。那么,怎樣才能做到平安呢?我認為,要做到平安首先要上下樓梯向右走,不擁擠,記得前不久一個學校就因為樓道擁擠而發生了踩踏的事件,在這場事件中一共有八名學生被踩死,我們不能重蹈覆轍,不要讓歷史重演在我們的學校。其次,就是要做到不翻越欄桿。許多同學一下課就翻越欄桿到操場里面去玩。雖說欄桿并不高,但如果摔下去后果也是很嚴重的,一名學生就應為翻越欄桿時掉下來摔成了骨折,我們要吸取教訓。另外一個很嚴重的問題就是同學們愛推著車跑,根本沒有想過這樣做的后果,有的`同學的車籃都被撞掉了,我們可不能犯這樣的錯誤,任何時候安全都是第一啊!
我們只有做到了平安,才能有和諧校園。“清晨進校有禮貌,見到老師要問好”這句話我們時時刻刻都要遵守。上課時,我們要做到安安靜靜地聽講,要將老師講的每一個知識點消化,使它們成為我們自己的東西。老師批評時我們不能與老師頂嘴,要認真地聽取老師的教誨;如果老師誤會了你不要當場頂撞老師,要找合適的機會向老師提出來。如果你想回答問題就應安安靜靜地坐在那,等老師提問你后你再站起來回答,不能因為老師一次沒有喊你就生老師的氣,從此以后再也不回答問題;如果你還沒有想好答案就被老師叫起來,不能在座位上磨磨蹭蹭地想了半天也沒說出一個字,結果不僅浪費了大家寶貴的學習時間,你也會感到羞愧,下面的同學也不能在下面小聲地提示,要等別人說完再舉手,這樣才能體現出你對老師的尊重以及你的禮貌。課堂下,我們不應在教室里追逐打鬧,而且要提前準備好下一節要用的書,以免上課鈴一響你又忙得手忙腳亂,不知如何是好,結果浪費了時間,你也有可能受罰。如果上面的你都做到了,那么你就做到了和諧。
平安與和諧是相輔相成的,少了哪一樣都不行。我相信,通過我們大家的努力,我們一定能夠擁有平安和諧的美麗校園。
平安建設征文 篇10
每個人都有夢,我也有一個龐大的中國夢。這個夢,說難不難,說想把它實現,也不容易,因為我想讓這個世界變得平平安安的,大大減少人員的傷亡。
還記得前幾天,在外婆家附近,有一起重大的爆炸事故,一家小餐館已變得一片狼藉,有幾名路人被玻璃碎片炸傷,餐館老板嚴重燒傷;也在不久之前,一個學校發生踩踏事故,造成了六個孩子的死亡......當一幕幕慘劇在我的面前發生時,我竟無能為力,只是偷偷掉幾顆淚珠。當在電視上看到那些失去親人的家屬的時候,我都發現他們眼中包含著絕望,好像總有流不完的淚水。我心如刀絞:這些人的傷亡,是天災還是人禍?沒過多久,我便得出了一個結論:這絕對不是天災,這是人禍!
就拿那個爆炸案來說:其實老板早就發現了空氣中有一股煤氣味。可是他還是拿著煙頭,進了廚房,這才引燃了導火索,使得發生了一場爆炸案。這場爆炸案不是特別嚴重,但卻給我們了一個很好的警示,讓我們注意了身邊的消防安全。
其實,我們是可以為平安出一份力的,沒錯,你沒聽錯,每個人都可以:我們的爸爸可以把煙頭熄滅了再扔掉,這小小的的煙頭,有著大大的隱患,也許會引發火災;我們的媽媽開車時不要帶情緒上路,否則就會一時煩躁,引發交通事故;我們也可以制造一些安全的小標語,來作為警示;還可以上網查資料,增強自己的安全意識......安全,可以從身邊做起,從自己做起,從今天做起,讓我們遠離意外事故的發生。
也許是我們早就意識到了這個問題,所以,現在總會有很多事情讓我放心:現在,隨處可見許多的安全標語,如"樹立質量法制觀念、提高全員質量意識"、"人人講安全安全為人人"、"安全人人抓,幸福千萬家";為了防止意外事故的發生,一些"豆腐渣"工程的橋、路被大量排除、加固,讓我們的出行得到保障;在社區里,開辦"安全宣傳",增加我們的安全意識,也告訴我們再緊急情況下如何逃生,給我們做了知識普及;還有大家一直注重的食品安全,最近在政府的嚴厲管轄下,也有了可觀的`提升,讓我們每天不用提心吊膽的想每天吃的食物是否安全......這些變化,總讓我覺得有一股暖意,沁入全身,我好像看到了我的中國夢,離成功不遠了。就像是在黑暗里發現了幾點微弱的星光,雖然微弱,但是也讓我看到了幾絲淡淡的希望。
夜晚,我仰望星空:有人說,人死后會變成星星,在天上看著下面發生的一切。我呆呆的看著那一顆最亮的星星,像:那些因為意外事故而去世的人,看著像在平安的世界,一定會很欣慰吧。雖然我的中國夢聽起來有一些不切實際,但我相信,只要我去努力,先讓自己變得平平安安的,再去讓別人也和我一樣,那我的中國夢一定會慢慢地實現的!
平安建設征文 篇11
下午放學了,我和胡亭玉高高興興地走回家。我們邊唱邊走著,走到十字路口時,看到馬路上車水馬龍,不少車輛后面冒著黑煙,仿佛一條條“黑龍”對著我們說:“你敢過來,我嗆死你,毒死你……”
好不容易汽車之間出現了一個較大的空隙,我對她:“quick,quick”拉著她要穿過馬路時,她卻扯住我說:“安全第一,你看這柱子上寫的是什么?”“行人過街請按按扭”“砰、砰、砰……”她接連按了好幾下,沒見有反映。我不耐煩地說:“走了,它壞了。”她好像沒聽見一樣還在一個勁地按。我就一個人見縫插針似的過馬路了。
“啊”我聽到她一聲尖叫,立刻轉身跑過去,只見她跌倒在地上,痛得眼淚直流,一邊“哎喲”著,一邊用手撐著地想爬起來。我趕忙扶起她。撞她的是一位五、六十歲的大人,他好像怕負責任似的強辭奪理指著我們大罵道:“小孩子,怎么不看路,瞎闖。”胡亭玉痛苦地說:“你逆行,還有理了?”
那人氣急敗壞道:“你還說,你不看路,撞倒活該,關我屁事。”大概是大家閑我們是小不點兒,幫助我們沒有好處,不愿得罪那個人,旁邊圍觀的人沒有一個站出來說句公道話,倒有人不分青紅皂白地說:“小孩子,走路總是不看路的'咧。”……我辯解道:“是他逆行,違反交通規則,他自己沒長眼睛,還怪我們?”
沒人相信我們,伸出援手。無奈,我們只好心頭上加把刀――忍吧。我攙著胡亭玉,走開了。
我心想:“如果交通燈可以用的話,如果人人能守交通規則的話,如果人們能有社會公德的話……就沒有今天這樣氣憤的事情了。”
讓我們共同創造出一個平安的家園吧。
平安建設征文 篇12
大家有沒有仔細的想過,校園里的人成百上千,排起隊來就是一條“龍”,個個都龍騰虎躍。大家在一起就是個大家庭,難道不需要注意安全嗎?一個溫馨的校園,不只是知識的學堂,還是孩子們健康成長的`樂園。
今天,我們就一起來學一學關于校園安全的資料,一起爭當安全小使者!
在下課的時候,不要追逐打鬧,以免跌倒或相撞。特別是雨天,走廊非常滑,很容易發生事故。不要在樓梯上玩游戲,上下樓梯要靠右走,不推擠。不把樓梯扶手當滑滑梯玩。在發作業的時候,不要把作業扔給同學,一不小心就會打傷眼睛。教室窄小,所以更不能追逐打鬧。
上體育課時,前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目,做動作時要嚴肅認真,不能打鬧,以免扭傷。參加籃球、足球等項目的訓練時,要學會保護自己,也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規則對于安全是很重要的。要在老師的指導下正確使用體育器材,不要亂使用。
“營造校園安全氛圍,創造溫馨學習環境。”,迎大運,爭當安全小使者,打造平安校園,我能行!讓我們一起行動吧!
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