2017年善于發(fā)現(xiàn)身邊美征文
羅丹曾說(shuō)：身邊并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家搜集整理出來(lái)的有關(guān)于2017年善于發(fā)現(xiàn)身邊美征文，歡迎閱讀!
2017年善于發(fā)現(xiàn)身邊美征文【1】
美好的詩(shī)歌來(lái)自詩(shī)人對(duì)生活的熱愛(ài)，美好的人生來(lái)自于活著的人們對(duì)于生活的認(rèn)知。
美，就在我們身邊，只是我們未曾察覺(jué)。“美，是生活中的曲折，是挫折時(shí)的意志，是逆境中的抗?fàn)�，是山重水�?fù)中的求索，是柳暗花明時(shí)的欣喜。”
那天，天正下蒙蒙雨，我坐在窗前，百感交集。低頭，沉默。自己的英語(yǔ)又掛科了，看著卷子上無(wú)情的紅叉，我的心沉沉的墮落了下來(lái)。“英語(yǔ)英語(yǔ)”我在內(nèi)心深處吶喊。都說(shuō)落花有意，流水無(wú)情，我看考試成績(jī)也無(wú)情。分分分，學(xué)生的命根，我的英語(yǔ)成績(jī)?yōu)楹蜗窈臀易鲗?duì)一樣，怎么也上不去呢?開(kāi)窗，望著天邊發(fā)呆。寒冷的冷風(fēng)嘩啦啦的貫穿我單薄的身軀，自上而下。明月不歸沉碧海，白云愁色滿蒼梧。正欲轉(zhuǎn)身，卻無(wú)意望見(jiàn)窗前的臘梅，在風(fēng)雨中，傲雪獨(dú)開(kāi)。我心不禁一沉，每逢春夏白花盛開(kāi)之時(shí)，臘梅從不與其爭(zhēng)艷，總是默默無(wú)聞;而當(dāng)隆冬季節(jié)，大地被冰雪覆蓋，百花蹤跡難覓，臘梅卻迎著凜冽的寒風(fēng)越開(kāi)越多，越開(kāi)越旺，越開(kāi)越艷，混身充滿生機(jī)，昂首怒放。我望著這意志堅(jiān)強(qiáng)的梅花，不由得陷入的沉思：臘梅這頑強(qiáng)奮斗的精神，不也是一種美嗎?曲折的美麗，正是人生的美麗。最美是過(guò)程，結(jié)果只是其次。然而，只要不懈努力，還怕走不出人生的底谷?“萼初含雪，孤標(biāo)畫(huà)本難。香中別有韻，清極不知寒。橫笛和愁聽(tīng)，斜技依病看。逆風(fēng)如解意，容易莫摧殘。”臘梅都有著這樣百折不撓的精神，梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。作為我，怎能輸梅一精神，想到這，我關(guān)上窗，重新回到桌前，攤開(kāi)英語(yǔ)習(xí)題，奮筆疾書(shū)。我堅(jiān)信，付出多少，收獲就有多少。
寫(xiě)到這，大家可能認(rèn)為我跑題了，美，和頑強(qiáng)的的有什么牽連，但是曲折的美，又何嘗不是一種美嗎?“美，是生活中的曲折，是挫折時(shí)的意志，是逆境中的抗?fàn)�，是山重水�?fù)中的求索，是柳暗花明時(shí)的欣喜。”
2017年善于發(fā)現(xiàn)身邊美征文【2】
美是什么?也許是“江花紅勝火，春水綠如藍(lán)”的人間盛景;也放是“美目盼兮，巧笑倩兮”的君子好俅;也許是“金樽清酒斗十千，玉盤珍饈值萬(wàn)錢”的'美味佳肴……但我羈旅塵世總能遇見(jiàn)身畔無(wú)與倫比的美麗。
上帝賜予我黑白分明的眼睛，我卻用它尋找繽紛至美的心靈。
返校那天是個(gè)陰天，低低的天幕仿佛沾滿泥污后漂洗多次而褪色混濁的灰布，徒然讓人倍感壓抑。我忍受不住這壓迫，快帶蹬上踏板進(jìn)入車廂，找了一個(gè)靠窗的位子倚坐著發(fā)呆。
司機(jī)粗暴地關(guān)上車門，嘴中嘟囔著不滿;售票員吼他買票，刺目的白眼伴隨著滿腹的牢騷狠狠摔在他的臉上，踐踏蹂躪著他原本就近乎卑微的自尊。下雨了，黃豆大的雨滴噼里啪啦地砸在玻璃上，流下一道道晶瑩的痕跡。
天晴了，車門關(guān)上的瞬間，大股檀香沖入鼻腔，遠(yuǎn)處傳來(lái)隱隱的轉(zhuǎn)經(jīng)綸響……
上帝賜予我黑白分明的眼睛，我卻用它尋找繽紛至美的心靈。
也不知開(kāi)過(guò)了幾站，一聲聲沙啞的“等等、等一下”將我從迷茫中喚醒，將要關(guān)上的門又打開(kāi)了，前門上來(lái)一個(gè)像天幕一樣的中年男子，一個(gè)不曾被歲月輕饒的階下囚徒。他面容灰敗憔悴，佝僂著脊背，消瘦的身形，寬大的藏藍(lán)色工作服沾滿了沙漿和油漆，散發(fā)著一種刺鼻的氣味。
“年輕人，坐這兒來(lái)，累了一天了，不容易啊!”車廂后排一個(gè)白發(fā)老人緩慢卻有力地站起來(lái)，招呼著那中年人。中年民工原本準(zhǔn)備蹲在車廂角落的身子漸漸直起來(lái)，臉上的皺紋里露著些許驚愕。又一個(gè)清脆的童音：“叔叔，您坐我這兒吧，我和媽媽要下車了。”邊說(shuō)邊拄著座位屁股一個(gè)勁地往下滑。中年人眼圈紅了，隱隱有淚意。我遲疑著，想著漫長(zhǎng)的旅途，受傷的膝蓋……直到那老人又沖他笑著點(diǎn)了幾下頭，那中年人才緩慢又有些僵硬地拖著行李向后走去，他停住在老人面前，哽咽著說(shuō)了一句“謝謝!”那老人爽朗地伸手拍了拍中年人的肩，說(shuō)句“我年輕時(shí)就干你這一行的。”車到站了，老人緩步下車，背影消失在雍和宮熙攘的人流中，只有那白得近乎透明的頭發(fā)像佛前香爐中的香煙久久不散。那小女孩蹦跳的身影像一縷陽(yáng)光穿透了人心。
這紅塵太苦太污太錦簇，這人情總扶總疏總麻木。眼淚冷了熱土，漠然斷了情愫。這世上無(wú)數(shù)被白眼與鄙夷踐踏的人踽踽獨(dú)行，在這塵世間承受著百年孤獨(dú)，絕望而無(wú)助。我們何時(shí)才能擎起人性關(guān)愛(ài)之燭，將眾生普渡?來(lái)路不可回頭顧，人情與愛(ài)心才是人生最終的夙悟。
2017年善于發(fā)現(xiàn)身邊美征文【3】
羅丹曾說(shuō)：身邊并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在生活中，隱藏著各種各樣的美，這些美，或許在你的家人身上;或許在你的老師身上;亦或許在你的朋友身上，生活中的美雖然細(xì)小，有時(shí)甚至微不足道，但這些美都能融入我們的內(nèi)心，溫暖我們的心扉，留下一縷淡淡的芳香，讓這個(gè)世界變得不再冷漠寂寥。晨曦中，一株百合迎著晨光綻放在田野間，白色的花瓣馨香飽滿，綠色的枝葉襯托得它好像下凡的仙子。在偌大的田野間，只有這一朵百合開(kāi)得那么飽滿，那么芳香，素雅的花瓣讓路過(guò)的人不得不注視它，這株野百合迎來(lái)了它的春天，它在清晨的第一縷晨曦中迎來(lái)了自己生命中最精彩的瞬間，迎來(lái)了自己的第一次也是最后一次綻放。對(duì)于花朵來(lái)說(shuō)，綻放就等于一生的結(jié)束，但它們依然選擇綻放，就像人，明知道自己自出生以來(lái)就要走向死亡，卻仍然堅(jiān)定不移的向前走著，每個(gè)人都有屬于自己的精彩，就像這朵百合，在綻放過(guò)后又會(huì)迎來(lái)新的開(kāi)始，對(duì)于綻放的花兒來(lái)說(shuō)，枯萎不代表死亡，它代表新生，這就是綻放之美。
看啊，當(dāng)我們回家進(jìn)門看到的一桌香噴噴的豐盛飯菜，當(dāng)我們遇到下雨天時(shí)書(shū)包里不知何時(shí)就放進(jìn)去的雨傘，當(dāng)我們生病時(shí)端來(lái)的一碗藥和一聲聲焦急的慰問(wèn)，還有我們身上一針一線縫制的衣服，都是出自我們的母親之手。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，母親為我們付出的，我們要用一生去報(bào)答她，趁著自己年輕，趁著母親健在，為母親做點(diǎn)什么吧，不要等到一切太晚了，那個(gè)愛(ài)你的人離你而去，才想起去做什么，到那時(shí)，已然是追悔莫及。
老師培養(yǎng)了我們一代又一代祖國(guó)的花朵，是他們?yōu)閲?guó)家培育了棟梁;是他們讓祖國(guó)桃李滿天下;是他們不辭辛苦，在講臺(tái)上一站就是四十分鐘，教導(dǎo)的卻不是他們的孩子，只是一個(gè)個(gè)與他們素不相識(shí)的人，而這些人今后的成就與他們毫不相關(guān)，這就是老師無(wú)私的付出和孜孜不倦的教誨，而作為學(xué)生的我們，有什么理由不去好好學(xué)習(xí)，不去聽(tīng)從老師的教誨呢?
人的一生中，有一個(gè)人對(duì)我們無(wú)償奉獻(xiàn)，總是把最好的都給予我們;有一個(gè)人在我們一出生就開(kāi)始含辛茹苦的養(yǎng)育我們，即使再苦再累，也從不抱怨;有一個(gè)人，在我們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)，她為我們感到高興，在我們遇到挫折時(shí)，她為我們感到著急，這個(gè)人就是母親。每個(gè)人都有母親，每個(gè)人也應(yīng)該感謝自己的母親，沒(méi)有母親就沒(méi)有我們，每個(gè)母親都為了自己的孩子放棄了自己寶貴的青春，放棄了自己的夢(mèng)想和追求，甚至放棄了自己的工作和事業(yè)。母親為我們付出的實(shí)在是太多太多了，多的我們都回報(bào)不起。
母親就是這世間最美的女人，她為我們付出的一切稱之為奉獻(xiàn)之美。在每一個(gè)夜深人靜的晚上，我們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，但有一些人仍然在書(shū)桌前，在昏暗的燈光下備著課;在我們坐在教室里聽(tīng)著課時(shí)，有一些人卻只站在講臺(tái)上，粉筆灰撲滿了他(她)的臉上，身上，他(她)都毫不在意，他(她)只求能教導(dǎo)好自己的學(xué)生，只求盡到自己的義務(wù)和責(zé)任。他們就是靈魂的清潔工——老師。
老師是一個(gè)辛苦的職業(yè)，他們的付出把我們培養(yǎng)成了對(duì)社會(huì)有用的人，這樣的美便是無(wú)私之美�？矗@就是生活中那些看似細(xì)小，不易被發(fā)現(xiàn)的美，可當(dāng)你真的發(fā)現(xiàn)了這些美，又覺(jué)得這些美其實(shí)沒(méi)有你想象的那么微不足道，如果世間缺少了這些美，那這個(gè)世界將變得一片黑暗，冷漠無(wú)情。這些美在被發(fā)現(xiàn)的同時(shí)，你是否會(huì)覺(jué)得這些美早已在你心里留下淡淡的芳香，留下深深的韻味，讓你不自覺(jué)的想去尋找更多這樣的美?只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，那么，這世間存在的許多美，都在等待著我們?nèi)ふ�，去�?shí)現(xiàn)。
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