教師安全管理責任書
隨著社會一步步向前發展，越來越多地方需要用到責任書，責任書可以讓我們充分意識到責任的重要性。到底應如何擬定責任書呢？下面是小編收集整理的教師安全管理責任書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師安全管理責任書1
為了強化崗位職責意識，構建完善的學校治安防控體系，使學校各級人員擔負起保一方平安的責任，堅決杜絕意外事故的發生，確保學校師生安全，學校決定全面簽訂安全教育和管理責任狀，為此，學校與教師簽訂安全管理責任狀。
1、科任教師是課堂的第一責任人，不論早、晚自習還是正常上課，都必須及時到課堂，下課前不允許離開課堂，并清查該班學生的人數，如發現缺席者，必須馬上通知班主任聯系家長及時處理，做好記錄。如果沒有及時通知，科任教師將對發生的事故負責。
2、發現安全隱患或安全事故，應該盡量排除或及時通知有關部門。
3、利用課堂對學生進行安全教育和思想教育，課堂教學要滲透德育內容。
4、上課、輔導期間出現安全隱患及時處理，并上報學校。
5、協助班主任做好班級管理和后進生轉化工作，運用科學、正確的手段幫助、教育學生，嚴禁體罰與變相體罰。
6、未經批準不得讓學生外出，制止校外人員進入教室。
7、教育學生遵規守紀，不發生打架斗毆、破壞公物事件，不允許學生參加有危險的活動。
8、體育教師課前要檢查體育設施、器材，對學生講解安全知識及活動的注意事項。
校 長 ： 教 師
年 月 日 年 月 日
教師安全管理責任書2
為確保全校師生的生命財產安全，增強教師安全防范意識和責任意識，明確崗位安全職責，根據上級的要求，特制定教師安全工作責任書。
一、按照“誰上課，誰負責”的原則，教師對本教學班學生安全工作負全責，承擔本節課和本崗位學生安全管理責任。
1.上課時，任課教師是學生安全的第一責任人，負責本節課內學生學習活動的安全，發現問題及時處理并匯報。組織活動應做好學生安全保護工作。
2.發現學生身體不適，應及時通知班主任及學生家長。
3.每節課前清點人數，對缺勤學生要及時了解原因，必要時與班主任、家長溝通。
4.綜合實踐課、勞動課、美術課等使用刀具等工具，教師一定要進行指導，學生在上課時，特別是在操作時，老師不能離開現場，下課后清點工具并歸位。
5.實驗課教師不得讓學生直接接觸有毒、有害物體和氣體，實驗前教師一定要進行安全教育，明確注意事項和操作規程，認真指導，下課后要把儀器、藥品等歸位，關掉電源等。
6.體育或其它活動課不得讓學生離開集體，課前要教育學生，活動要講究方式方法，力求做到適時、適量、適度；教師要把學生控制在自己的視線范圍之內。掌握特殊體質學生的情況，防止意外事故的發生。
7.學校內進行維修時，上課時間，科任教師要教育學生不要靠近、進入施工現場，防止發生意外事故。
8.在微機室、實驗室等上課的老師，要引導和組織學生排隊前往，下課后按順序排隊依次回到教室，嚴禁學生在走廊或樓梯上推搡、打鬧。嚴防因教師指揮不利，課前電源、器材、備品檢查不到位或教學組織不當，操作不規范，導致的火電災害和導致學生人身傷害。
9.音樂和體育教師在教師用品的搬運和安裝過程中，不得學生參與，以免造成學生人身傷害。在教學過程中認真關注特異體質學生，講解指導到位，嚴禁實施動作不符合學生身心發展規律的教學方法，避免學生受到傷害。
10.上課期間，學生因特殊情況提出離開學校，必須有家長（或親屬）到校或與家長認真進行溝通后教師方準給假。學生應持班任教師假條離校，值班門衛應認真查驗核實，并做好登記。
11.正確處理好師生關系，不得體罰或變相體罰學生，留懲罰性作業，對學生進行語言傷害，人身攻擊，影響學生身心健康或造成一定傷害和影響。
二、本著“誰的崗位誰負責”的原則，根據有關規定，下列情況引起安全事故，視情節輕重，追究教師相應行政和經濟責任，并在年終考核中扣除相應的分數。
1.教師負責自己所使用專用教室及教具、電教設備等物資的保管和安全檢查。教育學生要愛護公物。放學后，要切斷所有電器的電源，門、窗要上鎖。每天堅持做好自己所負責專用教室的設施設備的日常檢查，發現問題和安全隱患要及時與后勤取得聯系，妥善處理，避免因發現不及時，報告不及時造成學生人身傷害事故和安全事故。
2.上課時教師管理不到位，離開教學現場或曠課而致使學生出現受傷等安全事故；不按時放學，學生在放學途中出現意外事故。
3.課間學生發生意外事故，樓內由樓層護導員負責，樓外由操場護導員負責，中午在校吃飯學生發生意外事故班級內由班任教師負責，走廊由樓層護導員負責、操場由操場護導員負責。
4.校內外大型活動時，教師無故未到場，班上的學生出現踩踏等安全事故。
5.因未盡到教育的義務，或教室里有安全隱患未及時排除并未及時向學校反映，因而使學生出現的安全事故。
6.學生私自逃學未及時與家長聯系并未向學校反映的；家長已向班主任通知學生有特殊疾病，教師未采取相應措施使該學生在教學活動中造成傷害事故。
7.因體罰或變相體罰學生，教師語言或行為不當所引發的意外事故。
8.遇緊急情況發生，教師和相關人員未到場或未在第一時間趕到所負責場所，出現踩踏等安全事故。
三、本著“誰的職責誰負責”的原則，根據有關規定追究該教師相應的責任。
1.按照學校的特定時間安全工作崗位職責，要求教師必須在指定時間指定地點堅守和執行本崗位工作（包括放學、眼操、間操、大課間及學校統一組織的大型的安全演練和一切教育教學活動），在崗必須認真履行崗位職責，防止學生傷害事故發生。
2.全體教師應在事故發生的第一時間及時處理并報告直接領導（包組領導）和主管領導，防止因處理不及時或遲報、漏報、瞞報造成學生傷害和財產損失。
3.每一位教師都要教育學生在校園內不追逐打鬧，不隨意攀登校內建筑物及大型器械，不準在校園內撕瘋打鬧，不準在樓梯扶手上滑溜和走廊的護欄上攀爬，若發現學生進行不安全活動時，要及時進行制止和教育。
教師的安全工作考核與文明班評比，與評職、晉級、選拔、評優選先掛鉤，并且實行重大安全事故一票否決制。
教師安全管理責任書3
為切實做好學校安全防范工作，進一步落實"安全第一、預防為主"的方針，形成人人、事事、處處想安全、抓安全的良好氛圍，全面排除安全隱患，杜絕安全事故的發生，保護廣大師生的人身安全和學校財產安全，維護學校正常的教育教學秩序和社會穩定。按教育局要求，特簽訂本責任書。
一、基本情況：
姓名：任教科目：任課班級：
二、崗位目標：
（一）師德表現
1、遵紀守法，依法執教，加強理論學習，提高理論水平。
2、遵守規章制度，愛護公物。關心學生、團結同志。
3、為人師表，遵守公德，穿著得體，談吐文明，嚴禁侮辱學生，嚴禁體罰和變相體罰。
4、以人為本，管、導結合，做好思想溝通，全面育人，耐心疏導。
5、服從安排，實事求是，弘揚"嚴謹、務實、高效"的工作作風。
6、廉潔從教，潔身自愛，樂于奉獻。
7、尊重家長，主動與學生家長聯系，協助學校構建學校、家庭、社會三位一體的立體育人網絡。
（二）教育教學
1、執行課程標準，堅持寫教學隨筆和教育教學論文（隨筆每月一篇，案例論文每學期至少一篇，學習筆記每月兩篇以上）。
2、落實教學常規，執行"六認真"要求，積極備課，嚴禁備課和上課脫節，做到有計劃、有反思、有總結。
3、提前候課，無特殊情況不準離開教室和坐著講課。利用現有電化教學，認真研究每個教學環節，突出學生為主體、訓練為主線的原則，培養學生創新思維。
4、作業量符合要求，禁止拖批、漏批、代批。嚴格控制學生作業量。
5、認真輔導，承認個別差異，幫助困難學生有所提高，確保學生受教育權，讓學生體驗進步的快樂。
6、認真組織考查。反思不足，有切實可行的改進措施。
7、主動開展或參與他人課題研究，吸取先進思想和理念，引領和改進自身教學，提高教學藝術和課堂效益。
（三）安全、衛生管理
1、對學生的安全、衛生工作做到天天講，天天提醒和指導。
2、主動或協助加強學生課間活動的監護和指導。
3、確保班級沒有重大安全事故發生。
4、堅持放學護送學生走出學校，目送學生離去。
教師安全管理責任書4
為落實上級有關安全工作責任制的精神，樹立安全重于泰山的觀念，增強值日教師的安全工作責任心，強化校園安全工作，維護學校教學秩序，特制定值日工作責任書。
一、值日教師要佩帶“值日教師”標志上崗，認真履行值日職責。值日教師是值日當天學校安全管理工作的直接責任人，實行“誰區域，誰負責”。如有特殊原因要離崗須向當日值日領導請假并委托好替代值日人員。
二、值日教師早上6：40到崗，中午12：30到崗，下午離校前要檢查重要部位的安全狀況，檢查各班、校園是否有逗留的學生，在確定學生完全離校后方可離崗。
三、課間操或放學時樓層值日教師必須提前到樓梯口和樓梯拐角指揮學生上下樓梯，嚴防踩踏等意外事故的發生。
四、值日教師在上午、下午大課間時間要走出辦公室，到自己負責的區域巡視，關注學生的活動，防止學生做一些危險的游戲及學生間推搡、打罵。
五、值日教師在中午值班時間一定要堅守值日崗位，加強巡視。負責教學樓的值日教師要指導學生在班級內完成作業、午休，維護各班學生紀律和秩序，杜絕學生在操場、走廊玩耍、追逐、打鬧、大聲喧嘩、嬉戲。在校門口的值日教師要配合門衛禁止學生進入校園后又走出校門，防止發生重大安全事故。
六、如遇偶發事件，值日教師要在第一時間內到達現場，了解情況，配合班主任妥善處理；情節嚴重的要及時報告值日領導。
七、值日是我們的常規工作，管理是我們的工作過程，安全是我們的工作目標。每個值日教師要本著對學生生命安全和學校財產安全負責的態度，切實擔當起安全管理的責任。因不堅守值日崗位，疏忽職守而造成校園安全事故，學校將追究相關責任人的責任。
八、本責任書一式兩份，值日領導和值日教師各執一份，自簽訂之日起生效，有效期為半年。
責任人：
20xx年 月 日
教師安全管理責任書5
一、學生安全：
教室內：
1、每天上、下午上課前，班主任必須提前到教室巡視，發現有學生未到校，必須立即與家長聯系。如果沒有及時與家長聯系，學生發生問題，全部責任由班主任承擔。
2、實行每節課點名制，發現缺課學生，任課教師要及時與班主任聯系，班主任和任課教師要及時進行調查、處理。任課教師沒有及時向班主任反映，學生出現問題由任課教師承擔；如果任課教師及時向班主任反映了情況，而班主任沒有及時進行處理，產生后果則由班主任承擔責任。
3、規范學生進校園制度，凡是學生進到校園，任何教師或學生不得以任何理由安排學生回家，學生中途因病或其他事必須回家，當堂授課教師要及時通知家長和班主任，由家長親自接走孩子，如因教師工作安排不到位，致使學生出現安全問題，由安排回家的教師承擔全部責任。
教室外：
1、課間學生不遵守校規校紀，出現安全事故，班主任要承擔教育責任。
2、教師派學生去辦任何事情，必須強調安全問題，在此過程中學生出現安全問題，由委派教師全面負責，學校不承擔任何責任。
3、課間操、放學、上下課等學生上下樓梯、各種活動一定要按學
校的規定有秩有序，班主任要加強教育管理。當堂任課教師要全面負責授課班級學生安全，學生發生事故，任課教師承擔相應的.責任；班主任如果未加強教育管理，根據事故大小給予一定處分。大型集會等其他重大集體活動，班主任要對學生全面負責，如出現安全事故，班主任承擔責任。
4、各班主任要加強學生午餐紀律教育和管理，學生如需回家吃飯，班主任必須親自將學生交給家長，否則出現任何事故，班主任要承擔全部責任。
學校外：
1、班主任要加強學生校外安全教育，不爬高、不玩火、電、鞭炮等任何危險物品，不到池塘、工地、深山等任何危險的地方，不騎摩托車、電動車、自行車等。
2、學生要遵守社會公德，凡是因不遵守社會公德被群眾或其他教師反映情況屬實者，在班級考核中給予扣分。
二、教師教學行為安全：
1、教師要按時上課，提前侯課，鈴聲一響必須在教室。上課期間不準再接待家長和客人，不得離開教室，不得接聽電話。如果由于教師上課不及時或離開教室，學生出現任何問題，則全部責任由該教師承擔。
2、從上課鈴響到本節課下課時間，任課教師要對學生課堂上的所有行為負起責任，教室(各室)內有電源插頭等易發生危險的地方嚴禁學生觸摸玩耍，任課教師要對學生進行全面的安全教育與管理，如
果學生出現不應有的事故，所有責任要由任課教師承擔。
3、按時下課，不能拖堂。因拖堂導致學生課間行為匆忙，發生事故，拖堂教師要承擔全部責任。
4、體育課：學生上下課帶隊均由體育教師負責，如果鈴響后學生沒帶到位或紀律較混亂，均屬于沒有及時上課。室外體育課期間，師生要統一在操場指定區域活動，嚴禁到教學區亂跑、亂喊、亂叫，否則，學生出現任何安全事故，責任由當堂體育課老師承擔。
5、所有教師要嚴格按課表上課，不得私自調課，確實需要調課必須向當天值班領導申請批準，并且及時補課。
6、嚴格請銷假制度，有事不能到校，必須提前向值班領導請假，回來后及時銷假。上班時間有緊急事確需外出，要向值班領導請假，不請假的按曠工對待，而且承擔外出的全部責任和后果。
7、教師有事不能參加學校組織的集體活動，必須及時向值班領導請假。
8、放學后，教師留下輔導學生或做其他事情，教師本人必須留在教室，不能讓學生留學生，并要親自護送學生回家，發現留學生而教師本人不在教室，在此期間學生發生事故者，則由該教師承擔全部責任。
9、衛生大掃除期間（早7:50前、午13:00前）班主任必須合理安排，及時督促學生打掃衛生，班主任不到位而出現問題由班主任承擔責任。
10、教師要關愛學生，不得以任何理由體罰或變相體罰學生，凡是經反映調查屬實者，情節較輕者教師考核列最后一名；嚴重者還要進行停課反思，乃至承擔相應的法律責任。
11、教師不得私自組織學生參加任何校外活動，不得利用雙休日私自讓學生到校補課，若違反規定導致學生發生事故，要承擔全部責任。
三、后勤管理安全：
1、教師個人或集體用電，包括微機、錄音機和電熱水器等，教師必須親自操作，不得委派學生操作，如出現問題由委派教師承擔一切責任。
2、安全管理員要加強對學校食堂、教學區和清潔區的檢查，確保師生飲食安全。
四、值班安全：
1、帶班領導要認真、全面落實帶班領導職責，要對值班當天的所有事情負全責，進行檢查、監督、糾正和教育。如因工作不到位失職，則追究其責任。
2、值班人員要嚴格按坐班制度認真負責值班，確保學校各方面的安全。凡是不能按學校要求做好值班工作的，扣發當月值班獎金10元，如果造成損失或給學校造成嚴重影響者，要加倍賠償。
3、值班教師要認真做好教師簽到、來客登記等工作，規范填寫值班記錄，有事及時向值班領導匯報。
校長（簽字）：
責任教師（簽字）:
20xx.8.29
教師安全管理責任書6
為進一步落實社會綜合治理領導責任制，推動全鎮教育系統社會治安綜合治理各項工作的深入開展，切實加強對各類學校安全工作的管理，明確職責，落實學校安全事故責任追究制，確保全鎮政治穩定，凈化教書育人環境，努力提高教育教學質量，尚屯中心學校與 學校簽訂二00九年學校綜合治理及安全工作目標管理責任書。
一、各中小學要把社會治安綜合治理及安全工作擺上學校重要議事日程，實行校長負責制，并制定切實有效的措施，真抓實干，加強學校治安防范機制，確保本單位社會政治穩定。
二、加強對學生安全其他各項工作的管理。層層簽訂目標責任書，認真落實各項規章制度，嚴格堅持學生整體、重大活動審批制度，凡需全校學生集體規模的重大活動，事先必需報經中心校審批。全年無嚴重、重大學生安全事故發生。
三、加強對學校飲食衛生工作的管理。學校要切實加強飲食衛生安全管理工作的管理，專人負責，健全制度，措施具體，堅決落實責任追究制；學校要在教育局、中心校和衛生行政部門的指導下，定期對學校食堂從業人員進行培訓和體檢；學校食堂從業人員無明顯品行問題和心理、身體健康問題；學校食堂從業人員，全部持有健康證和教育培訓合格證，無證人員不準上崗，學校食堂內和校內直接或間接從事學生食品加工、生產、銷售的攤點，必需有衛生許可證；學校定期檢查飲食衛生安全工作，學校領導要經常深入學校食堂進行業務指導和檢查督促，及時消滅安全隱患杜絕重大安全事故的發生；教育學生不得食用地上撿拾的一切有害食物，全年無學生飲食中毒事件發生。
四、加強對中小學學生的健康教育、安全知識教育和法治教育。在開展的"安全教育月"活動中，各學校要結合實際制定具體實施措施，明確分工，責任到人。提高學生自我安全防護能力，教育學生非直系親屬不得隨其外出，或在有公路、電纜、電線、危房等不安全的場所滯留、玩耍。使學生非正常傷亡率控制到最低點。
五、積極增加經費投入，努力改善辦學條件，學校危房比例不得超過校舍總面積的0。5%，且能隨時鑒定、停用和改造，杜絕因校舍倒塌而造成師生重大傷亡事故的發生。
六、與有關部門配合，取締學校200米以內的一切有害學生身心健康的歌廳、網吧、游戲室等場所。徹底治理學校內部和周邊環境，營造良好的育人環境氛圍。
七、學校按照不同的季節上好安全教育課。如開學初，放假前，入冬時，夏季來臨時等。并將安全教育的內容整理歸檔。
八、依法嚴厲打擊侵害師生安全的違法犯罪活動，學校及周邊治安亂點得到有效治理，各類危害學校師生人身、財產安全及教學生活秩序的事件得到及時破獲并明顯減少。
九、廣大師生思想政治工作和法制教育普遍得到加強，校園保衛組織、規章制度健全，各項防范措施落實，不發生重大責任事故，無賭博、賣*嫖*、吸食毒品等社會丑惡現象，列重大刑事案件發生。
十、學校師生對校園及周邊環境秩序基本滿意。
主管單位：XX縣尚屯鎮中心學校
主管人（簽字）：
責任單位：
責任人（簽字）：
二0**年二月
教師安全管理責任書7
為了進一步加強學校安全工作，保障廣大師生的生命安全及財產不受損害，維護學校良好的育人環境。根據上級有關文件精神，結合學校實際，特與科任教師簽訂本責任書。
一、學校責任
1、學校校長為學校安全工作第一責任人，分管領導為第二責任人，學校其他管理人員為第三責任人，對學校安全工作負責。
2、學校負責建立安全工作管理機構，制定學校安全管理制度，做到措施到位，責任到人。
3、建立切實可行的工作計劃和工作目標，定期檢查，及時督促改正。
4、學校要加強師生安全教育的管理，建立學校安全檔案和安全工作備忘錄，學校每期與科任教師簽訂安全目標責任書。
5、學校要多角度落實學校安全工作責任制。特別注重學生在校期間、往返學校的路途安全、渡口安全、車輛接送安全、飲食安全、課內外活動安全等方面的安全措施落實到位，努力完善各種硬件設施（校舍的維護維修，電路的檢修與整改），定期向學生宣傳講解安全知識，鼓勵家長購買各種保險。在學校內有安全隱患的地帶都要采取最有效的防控措施，杜絕一切事故的發生，確保學生在校期間的安全。
二、任課教師責任
1、認真履行教師崗位職責，努力提高自己的安全意識。每節課按時到崗到位，了解、查詢所在班級學生的相關情況，若有異常，及時上報。
2、每堂課不得缺老師。若因教師不到崗到位發生的安全事故，由科任教師負責（尤其是音、體、美、微機等學科）。
3、教師每節課必須及時處理當堂課中所發生的學生糾紛，作好教育、引導工作。
4、科任教師不得私自調課。若因私自調課不到位而引發的事故，由學校認定課程的科任教師負責。
5、協助所任班級的班主任教師，大力對學生進行安全教育。
6、服從學校的為確保安全所安排的各項工作。
7、教師每節課在進教室前要及時查看校舍及周邊安全情況。
8、正面教育、引導學生開展安全有益的課間、課外活動。
9、管理學生的時段：每節課上課時到下一節課上課，均由該節課老師負責管理。
三、共同責任
由于管理不到位和措施不力造成的學生安全責任事故，由學校分管安全相關的每一責任人和班級責任人（即科任教師）共同負責。并按各自責任由上級安全工作領導小組裁定，確定懲罰。
四、本責任書一式二份，學校、科任教師各持一份。
甲方:z學校乙方:七年級1班科任教師（簽字）：
教師安全管理責任書8
在學部的各項安全工作中，教師的安全管理是最直接，最重要的。為切實加強各項安全管理工作，明確安全責任，最大限度的預防和控制學校安全事故的發生，創造良好的育人環境和治安秩序，特制定本責任書，規定教師的安全管理職責如下：
一、建全班級安全管理規章制度和適合各學科特點的安全措施。并有責任適時對學生進行安全教育，幫助學生學習安全知識。按照就近和首遇責任原則，負責課間操、午餐等時間所上課班級和就近樓道安全的指揮和管理。
二、各學科教師應負責其教學期間的安全管理工作，并有義務檢查、排除課間十分鐘學生活動的事故隱患，對無力解決的問題及各類安全事故實行即時上報制度。
三、各班主任必須制定安全應急處理預案，定期與不定期進行安全檢查并做好記錄。實行每周安全事故“零報告”制度。
四、安全管理工作是各學科工作考核的重要內容，對未按責任書的要求對學生進行安全宣傳、教育、管理，或因工作疏漏、無故不在當事現場而導致發生安全事故，或事故發生后處理不及時、不主動、無應急措施，相互推委延誤處理而導致事故后果進一步惡化，當事教師將承擔所發生事故的直接責任。嚴重的還將給予行政處分。
五、對于事故發生后主動積極處理，最大限度控制住事態發展，將視其實際情況酌情減輕處罰至口頭警告。對于工作扎實、有效，無重大事故發生，則實行獎勵（辦法另定）。
六、本責任書簽訂后班主任按班級管理、其他教師按學科特點在一周內建章立制。
教 導 處： 教師簽名：
年 月 日
教師安全管理責任書9
為做好我校甲型h1n1流感防控工作，保障師生生命安全，特簽訂以下責任書：
1、每位班主任老師、各處室、全體教職工應不折不扣地嚴格執行各級下發的甲型h1n1流感防控工作文件精神，學校成立甲型h1n1流感防控領導組，明確成員職責、建立責任追究制度。
2、學校制定甲型h1n1流感防控預案，將甲型h1n1流感防控工作落實到每個負責人、班主任老師、教師、職工。
3、加強培訓，人人明確各自職責，知曉疫情防控工作措施，熟悉防控工作程序，開展甲型h1n1流感等呼吸傳染病的防控知識的健康教育，發放“甲型h1n1流感防控知識”材料，大力開展宣傳活動，全力做好防控工作。
4、向家長發一封信，向家長宣傳，要求家長配合學校、衛生部門做好防控工作。
5、嚴格落實衛生制度，強化檢查記錄，每天公布檢查結果，消滅衛生死角。搞好個人衛生，保持室內空氣暢通。
6、落實晨、午檢制度：每天實行晨檢、午檢，做好晨、午檢記錄。班級隨堂教師實行堂查。發現異常立即交班主任老師或送到二樓東拐發熱學生觀察室，并通知其家長將其領回家到指定醫院就診。
7、完備因病缺勤學生登記手續，做好發熱學生的隨訪工作并做好隨訪記錄。發現病情與甲流感有關要第一時間上報。
8、做好消毒工作。消毒工作由專人負責，每天對重點部位實行至少一次消毒，并做好消毒記錄。
9、嚴格控制外來人員擅自進入校園，
10、政教處負責整理甲型h1n1流感防控工作檔案，分門別類存放，建立防控臺帳。
11、發現工作不力、玩忽職守造成責任事故的，將追究其責任。
本責任書一式二份，一份教職工自留，一份由學校備存。
校長簽 字：
分管校長簽字：
教職工簽字：
二0**年十月三十日
教師安全管理責任書10
為維護校園安全秩序，確保師生安全，提高教師校內駕駛車輛的安全意識，解決教師私家車校外無法停放的實際困難，根據教育體育局對學校安全工作的要求，經學校研究決定，允許教師私家車在確定的路線和限速的條件下駛入校內固定區域停放，并由學校責任人與各教職工私家車車主簽訂安全責任書，內容如下：
第一條：簽訂對象：本校教職工進入校園的私家車責任人。
第二條：責任目標：杜絕因管理不善或操作不當發生安全責任事故。私家車責任人具體落實好以下工作：
1、駕車人員應自覺遵守《道路交通管理條例》等交通規則。
2、教師自覺維護校園交通安全，駕駛車輛必須以5公里／每小時以下的速度進出校園，無特殊原因，學校課間活動時間嚴禁私家車進出校園。
3、私家車進出校園要早進晚出，謹慎駕駛，注意觀察，慢速行駛，不得與學生搶道。
4、任何情況下，在校園發生車輛與學生碰撞事故，事故責任將由駕駛人全部承擔。
5、學校在固定區域提供教師停車場所，私家車要按規定停放在指定區域，車輛出現碰撞刮擦事故，學校不承擔賠償責任。
6、學校僅提供從大門到停車場所的通道給教職工駕車使用，其它區域嚴禁駛入。
7、私家車嚴禁停放在校園門口和教學區，不得阻礙師生出入；
8、車輛要按時維護保養，保持車況良好，病車不出門。
9、嚴禁酒后駕車、強行超車、賭氣開車、疲勞開車、超速行駛等。
10、教師私家車必須服從學校的管理。
第三條：責任追究：如因疏于管理、操作不當、違反責任書第二條釀成的安全事故，將按照《十五小安全事故責任追究制度》和《石嘴山市第十五小學機動車輛安全管理制度》嚴肅追究責任。觸犯法律的，承擔相應的法律責任。
第四條：附則。
1、本責任書供本校使用。私家車車主為安全管理第一責任人。
2、責任書由私家車責任人、學校雙方簽字（蓋章）后生效。
3、責任書各條款不因負責人變化而變更或解除，接任負責人應相應履行職責。
4、責任書一式兩份，私家車責任人和學校各執一份。
學校（蓋章）私家車責任人（簽名）：
主管領導簽字：
年月日年月日
教師簽名：
教師安全管理責任書11
為了認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，強化學校安全工作管理，明確職責，落實責任，有效控制和減少各類事故發生，確保學校師生生命財產安全，維護學校正常的教育教學秩序和社會穩定，特與教師簽訂本安全工作管理責任書。
一、安全工作目標
學校在工作時間、工作范圍內安全責任事故死亡、重傷、輕傷控制數為0，在用校舍垮塌數為0，食物中毒事件控制數為0，消防經濟損失控制數為0。
二、工作要求
1、機構建設。學校教師為安全工作第一責任人，建立以教師為組長的安全工作組。
2、制度建設。建立“安全工作目標管理責任制”、“安全工作一票否決制”、“大型活動報告制”、“隱患排查整改制”、“安全工作例會制”、“教師護送制”、“學生路隊制”、“安全事故責任追究制”等。做到有章可循，各司其職。
3、隱患排查。堅持定期不定期檢查校舍、門窗、欄桿、圍墻、活動場地、宿舍、校內電線等的安全情況，每學期隱患排查不得少于四次，做好記錄。發現隱患及時整治，并按時向學區和當地村委會報送檢查和整治情況。
4、安全教育。重視師生法制教育和安全常識教育，按《安全教育行事歷》上好安全課，加強學生自救和防范意外傷害事故能力的培訓，校內重點區域部位設置警示牌或書寫安全注意事項。
6、交通安全。堅持學生上放學管理制度，未經主管人員同意不得擅自組織師生乘車、船外出參觀、考察、競賽、春游、秋游等集體活動。
7、其它工作。按照校園安全值班輪次和節假日值班制度辦事，并做好安全工作記錄；督促班主任每周上好安全教育課，杜絕教師體罰和變相體罰學生。
8、工作效果。師生安全意識強，掌握了必要的安全常識，有一定的自護自求能力；年內無安全責任事故和重、特大安全事故發生。
三、考核與獎懲
安全工作每期結束實行單項考核，一票否決。對安全工作成績突出的教師給予表彰獎勵，對安全工作搞得差的通報批評，視其情況給予經濟懲罰，并按有關規定追究責任。】
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