小學目標管理責任書
在現在的社會生活中，接觸到責任書的地方越來越多，簽訂責任書可以有效提升我們的自覺性和主動性。那么什么樣的責任書才是有效的呢？以下是小編為大家整理的小學目標管理責任書，希望對大家有所幫助。
小學目標管理責任書1
班主任對學生的教育管理是學校教育工作的重要組成部分，是把學生培養成新世紀合格價值規律的重要實施者，是學校各方面工作的紐帶。安全工作責任重于泰山，安全工作事關千家萬戶，保證學校安全是學校及所有教職工、家長的共同職責。為此，學校和班主任特制訂目標管理責任如下：
1、堅持經常對學生進行安全教育，樹立安全防范意識，防患于未然。
2、班級應制訂安全措施合同，要求學生落實施行。
3、班級組織集體活動，必須考慮到安全問題，出了事故班主任負安全責任。
4、學校組織重大活動，必須精心組織，出了事故，班上任和學校共同承擔。
5、因教育管理不善，學生在校內打架，治療賠償責任應由家長和班主任共同承擔。
6、學生在上學途中，放學途中或假期發生安全事故應由家長負責，學校和班主任負有教育不夠的責任。
7、教育學生上下樓梯不要擁護，不在二樓欄桿向下探望，在校園不準奔跑，嚴守就寢紀律。
8、因亂收費或搭車收費、體罰學生，所造成學生流失或出走，學校一經核實，嚴肅處理。
9、定期做好家訪，有事向學校匯報，共同教育好學生。
子育小學班主任：
小學目標管理責任書2
為了提升學校管理水平與教育教學質量，圓滿完成教育局與學區簽訂的考核目標，學區特與你校簽訂本目標考核責任書。
一、教學指標
本學期末質量檢測各學科學科優秀率增長不低于7%，學困率控制在5%以內，學校總評不低于學區第____名。
二、管理指標
1、校長每周聽課不少于5節，兼課的不少于2節。
2、確保生源地6周歲兒童入學率保持95%，流失人數不得超過3%。
3、確保每位教師有教科研成果“小課題”論文、案例、電子課件等。
4、因地制宜，建設好校園文化，讓學校一草一木會說話，校園處處皆育人。
5、落實物事承包管理模式，做到“人人有事管、事事有人管、人人有人管、人人能管人”。三所寄宿制學校的宿舍、餐廳必須達到“二星級”標準。
三、財務指標
學校固定資產管理到位，凡學校資產必須進入資產賬。專人管理，嚴格借還、賠償制度，易耗品報銷審核制度。按20%比例教育經費落實好校舍維修。特殊情況報學區批準外，不準出現赤字。
四、安全指標
嚴格執行“三進二十六防”規定，不發生校方責任事故，不出現信訪問題。
五、結果運用
期末學區結合教育局相關科室，逐校、逐條對照指標完成情況檢查打分。作為校長評優評模、評聘職稱、績效工資發放的依據。連續兩學期完不成指標要求，校長就地免職。
本責任書一式兩份，由學區和學校分別留存。
學區總校長：小學校長：
_____年____月_____日
小學目標管理責任書3
為做好我校甲型h1n1流感防控工作，保障師生生命安全，特簽訂以下責任書：
1、每位班主任老師、各處室、全體教職工應不折不扣地嚴格執行各級下發的甲型h1n1流感防控工作文件精神，學校成立甲型h1n1流感防控領導組，明確成員職責、建立責任追究制度。
2、學校制定甲型h1n1流感防控預案，將甲型h1n1流感防控工作落實到每個負責人、班主任老師、教師、職工。
3、加強培訓，人人明確各自職責，知曉疫情防控工作措施，熟悉防控工作程序，開展甲型h1n1流感等呼吸傳染病的防控知識的健康教育，發放“甲型h1n1流感防控知識”材料，大力開展宣傳活動，全力做好防控工作。
4、向家長發一封信，向家長宣傳，要求家長配合學校、衛生部門做好防控工作。
5、嚴格落實衛生制度，強化檢查記錄，每天公布檢查結果，消滅衛生死角。搞好個人衛生，保持室內空氣暢通。
6、落實晨、午檢制度：每天實行晨檢、午檢，做好晨、午檢記錄。班級隨堂教師實行堂查。發現異常立即交班主任老師或送到二樓東拐發熱學生觀察室，并通知其家長將其領回家到指定醫院就診。
7、完備因病缺勤學生登記手續，做好發熱學生的隨訪工作并做好隨訪記錄。發現病情與甲流感有關要第一時間上報。
8、做好消毒工作。消毒工作由專人負責，每天對重點部位實行至少一次消毒，并做好消毒記錄。
9、嚴格控制外來人員擅自進入校園，
10、政教處負責整理甲型h1n1流感防控工作檔案，分門別類存放，建立防控臺帳。
11、發現工作不力、玩忽職守造成責任事故的，將追究其責任。
本責任書一式二份，一份教職工自留，一份由學校備存。
校長簽 字：
分管校長簽字：
教職工簽字：
二0**年十月三十日
小學目標管理責任書4
為了落實“安全第一，預防為主”方針，認真貫徹國家教育部和省教育廳、市教育局、縣教育局有關安全工作的指示，切實保障學生安全，杜絕重大、惡性事故，避免引發群事件，防止各類事故的發生，特與各班簽訂安全工作管理責任書：
1.各班要加強安全宣傳教育，加強對學生的思想品德和心理健康教育，完善班級安全工作制度，保證師生有安全記錄。
2.結合平安校園的創建，定期（至少每月一次）、不定期收繳學生攜帶的管制刀具及有殺傷力的各種玩具槍。并反映在班級安全教育記錄上。
3.做好學生上學、放學安全教育工作，確保不發生交通事故。
4.定期檢查班級的電力線路，定期檢查學生宿舍及校產的防護設施等。班級與宿舍的電路老化，無私拉亂接，管道無跑冒滴漏現象，確保無危房倒塌傷害師生的現象發生。
5.教育學生養成良好的習慣，不吃零食，不喝生水，無學生食物中毒事故發生。
6.與公安、工商、衛生等部門密切配合，與學校一起積極做好學校周邊環境的整治工作。
7.按上級要求組織好學生的外出參觀旅游等社會實踐活動，并提前三天向校領導履行報批手續。
8.嚴禁體罰和變相體罰學生，因體罰和變相體罰學生造成的后果一切與學校無關，由自己處理，班級無打架斗毆現象，切實加強節假日的安全教育。
9.加強教學管理，確保體育課、實驗課等教學安全，因教師脫崗造成的后果由上課老師負責。
10.管制刀具能保證一周一查，確保學生安全。
11.建立報告制度。班級如發生人身傷害、火災、財物失竊等事故，要在第一時間（事故發生兩小時內）向校領導進行報告。
12.發生一次嚴重事故的，所在班級不得評先進班級，班主任不得評為優秀班主任。
13.如果發生事故，班主任處理不了或處理不當或處理不及時造成的后果，確需學校處理，則學校處理的結論及費用一律由班主任承擔。
小學目標管理責任書5
為切實做好學校安全防范工作，進一步落實"安全第一、預防為主"的方針，形成人人、事事、處處想安全、抓安全的良好氛圍，全面排除安全隱患，杜絕安全事故的發生，保護廣大師生的人身安全和學校財產安全， 維護學校正常的教育教學秩序和社會穩定。按教育局要求，特簽訂本責任書。
一、基本情況：
姓名： 任教科目： 任課班級：
二、崗位目標：
（一）師德表現
1、遵紀守法，依法執教，加強理論學習，提高理論水平。
2、遵守規章制度，愛護公物。關心學生、團結同志。
3、為人師表，遵守公德，穿著得體，談吐文明，嚴禁侮辱學生，嚴禁體罰和變相體罰。
4、以人為本，管、導結合，做好思想溝通，全面育人，耐心疏導。
5、服從安排，實事求是，弘揚"嚴謹、務實、高效"的工作作風。
6、廉潔從教，潔身自愛，樂于奉獻。
7、尊重家長，主動與學生家長聯系，協助學校構建學校、家庭、社會三位一體的立體育人網絡。
（二）教育教學
1、執行課程標準，堅持寫教學隨筆和教育教學論文（隨筆每月一篇，案例論文每學期至少一篇，學習筆記每月兩篇以上）。
2、落實教學常規，執行"六認真"要求，積極備課，嚴禁備課和上課脫節，做到有計劃、有反思、有總結。
3、提前候課，無特殊情況不準離開教室和坐著講課。利用現有電化教學，認真研究每個教學環節，突出學生為主體、訓練為主線的原則，培養學生創新思維。
4、作業量符合要求，禁止拖批、漏批、代批。嚴格控制學生作業量。
5、認真輔導，承認個別差異，幫助困難學生有所提高，確保學生受教育權，讓學生體驗進步的快樂。
6、認真組織考查。反思不足，有切實可行的改進措施。
7、主動開展或參與他人課題研究，吸取先進思想和理念，引領和改進自身教學，提高教學藝術和課堂效益。
（三）安全、衛生管理
1、對學生的安全、衛生工作做到天天講，天天提醒和指導。
2、主動或協助加強學生課間活動的監護和指導。
3、確保班級沒有重大安全事故發生。
4、堅持放學護送學生走出學校，目送學生離去。
小學目標管理責任書6
XX下半年，我校認真貫徹國家的教育方針、政策，執行縣教體局、學區的決策部署，在縣教體局的領導下，以提高教育教學質量和辦學效益為中心，以全面實施素質教育總攬全局，與時俱進，開拓創新。較好的完成了學區制定的目標管理責任書的所有內容，使學校改革和發展取得了新進展，教育教學質量穩步提高，現將工作匯報如下：
一、加強理論學習，推進思想建設，夯實學校改革和發展基礎
㈠、加強政治思想工作。
學校用科學發展觀的學習來抓教職工思想建設，成效顯著。兩周一次政治學習，每周檢查一次學習筆記,根據學習內容，采用集體學習、自學、專題輔導、座談討論等形式深化理論學習，提高學習效果。通過學習使教職工掌握了科學發展觀及其科學體系和思想內涵，把廣大教職工的思想真正統一到黨的路線、方針、政策上來，增強實踐科學發展觀的自覺性。增強了教職工的政治意識、大局意識、發展意識，為學校形成良好的發展環境奠定了堅實的思想基礎。
㈡、加強教師職業道德建設。
教師職業道德建設是學校教育教學工作的基礎，近年來我們始終堅持以“一切為了孩子”為主導思想，敬業愛崗為主要內容，嚴格管理與考核為主要措施，加強職工職業道德建設。要求教師愛護每一位學生，熱愛本職工作，自覺維護人民教師的良好形象。嚴格執行《中小學教師職業道德規范》及有關法律法規，引導教師站在樹立良好的學校形象，辦人民滿意教育的高度，凈化思想，端正態度，以身作則，為人師表，促使教職工形成愛崗敬業、奮發有為的良好精神風貌。
㈢、高度重視科學發展觀的學習，帶動校風、教風根本性轉變。
今年下半年，我校活動緊密聯系學校工作實際，精心組織，周密安排，扎實推進，圓滿完成了學教活動各階段的任務。通過科學發展觀學習，使廣大教師的學習自覺性明顯增強，思想素質明顯提高，有力促進了校風、教風的轉變，使學校形成了實事求是，與時俱進、求真務實，奮發有為的工作氛圍。
二、加強學生基礎道德教育，狠抓學生行為習慣養成教育
㈠明確德育目標，強化德育措施。
為了提高德育工作的針對性和實效性，學校從學生和社會生活實際出發，開展德育工作。把弘揚、培育民族精神，加強愛國主義和社會主義教育，納入教育的全過程。以為人民服務為核心、集體主義為原則、誠實守信為重點，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高思想道德水準。繼續實行全員班主任制度，完善班級及班主任考核辦法，加大學生德育工作在月常規考核和目標考核中的權重，加強學生日常行為規范教育和管理，加強師生之間的思想交流。
㈡完善德育體系，構建德育框架
為了避免德育工作人人都抓，人人都不抓的職責不清等混亂狀況出現，明確德育崗位責任，學校建立了校長負責的德育工作體制，有校長分管德育工作,。
㈢采取有效措施，加強陣地建設，提高德育水平。
1、積極發揮品德生活課在學校德育工作中的主渠道作用。為了讓學生全面發展，只要是我們開設的課程，只有課時多少之分，沒有主副課之分。每位老師無論帶什么課都要進行嚴格考核評等，在教案檢查評等、上課評等、作業檢查方面與其它課程同樣對待，因此保證了品德生活的教學質量。在其他課程的教案評等、上課評等辦法中都設置了滲透思想教育一項，保證了其他科目教學中德育的滲透。
2、學校制定了學生品德評定辦法，并嚴格檢查、執行。學生品德評定辦法采用一人一表，師評、學生互評相結合，在評定過程中，無論師評還是學生互評，打分都必須要有依據，必須指出不足和努力方向，使學生品德評定切實發揮作用。
3、優化育人環境，使環境育人落到實處。學校堅持每兩周出一期黑板報，每學期布置教室一次，每兩周更換學習園地一期。黑板報以宣傳國家方針政策、法律法規、教學業務為主要內容；學習園地以德育、安全、法制、思想教育“入眼”、“入腦”的良好效果。在教室布置中，學校要求，《學生守則》、《學生日常行為規范》必須上墻，開展主題班會，組織學生學習《守則》和《規范》，使學生在理解的基礎上，按照《守則》和《規范》的要求做合格的中小學生。以上措施起到了豐富了育人內容和美化校園環境的雙重作用。
4、細化常規管理，使德育工作落到實處。學校把所有公共財產定價后包干到班，損壞照價賠償，不僅保護了公共財物，提高了設施、設備的使用效率，還培養了學生的責任意識，愛護公物物意識。為了形成德育工作全員參與的局面，學校要求每位教職工發現學生的不良行為要及時教育，問題較嚴重時要及時通知班主任，對學生不良行為視而不見學校進行相應處理。
小學目標管理責任書7
各位家長：
為了強化安全意識，明確安全責任，促進學生的身心健康。現根據國家教育部關于《學生傷害事故處理辦法》有關條款，按照職責分明，責任落實的原則，結合我校實際情況，對學生及家長做如學要求：
一、學生應遵守學校制度和紀律，學生父母或其他監護人應依法履行監護職責，配合學校對學生進行安全和紀律教育，學生或其監護人有下列情形之一，由家長承擔相應責任。
1、學生違反法律法規的.規定，違反社會公共行為準則、學校的規章制度或者紀律，實施具有危險或者可能危及他人安全行為的；
2、學生行為具有危險性，學校、教師已經告誡、或責令糾正，但學生不聽勸阻、拒不改正的；
3、學生或者其監護人知道學生有特異體質，或者患有特殊疾病，但未告知學校的；
4、學生的身體狀況、行為、情緒等有異常情況，監護人知道或者已被學校告知，但未履行相應監護職責的；
5、學生或家長自愿與船（車）工聯系租船（車），自行駕駛摩托車等車輛的。
6、學生不得在校內外參加或觀看賭博。
二、我校為了加強對學生安全工作的領導與管理，做到家校合作，分工明確，以達到減少事故，減少傷亡，減少損失的目的，家長要認真貫徹我校下發的學生家長安全責任書，學生在校上課期間由學校負責安全的教育與管理，放學后由家長監護，學校一概不予負責，扎扎實實將學生（子女）的安全工作抓緊、抓細、抓實，切不可有絲毫的疏忽和懈怠。學校每學期組織師生進行安全專題講座，不斷強化師生的安全意識。家長要監護子女不抽煙、不喝酒、不賭博。同時，學校還將通過各種形式加強與家長的聯系，共同做好教育防范工作。
1、我校新聯、地固等片區的學生臨近漾濞江，水上安全值得重視，視望家長教育子女不得到江、河、塘邊戲水玩耍，嚴禁學生在節假日和離校期間私自下河、塘戲水、游泳
2、我校地處龍街交通要口，交通隱患比較多，故不準讓學生自駕自行車、摩托車、乘坐貨運車輛和無牌無照車輛上下學。
3、我校將通過各種形式的宣傳和措施，進一步強化學校食堂衛生管理，培養學生良好的飲食習慣。希望家長要求子女不準無證無照的餐點就餐，防止各種流行疾病的傳播，不喝生水，不吃未經沖洗或去皮的時冷水果，不吃不合格食品及霉變食品，以防止食物中毒。
4、學校對住校男女生分別封閉管理，實行學校領導任課教師每天堅持查夜，負責學生安全管理，家長要督促學生嚴格執行學校的住校生要求。
5、為了防止人為不安全發生，不允許學生帶易爆、易燃物品以及管制刀具進校門。不與社會上不良青年來往，各家長教育好子女認真遵守中小學守則及規范，自己的事情自己做，別人的東西不要拿，潔身自好，自尊自強，做一個講文明守紀的好學生。
此責任書一式二份，學校、家長各一份。
年級
學生（簽字）： 小學（蓋章）
家長或監護人（簽字）：
龍 街 小 學
二〇xx年九月十五日
小學目標管理責任書8
中小學校是教育工作的基層單位，管理是否規范決定著教育事業的成敗，為加強對各校的督導，促進各校管理工作的規范化、制度化，特制定如下工作目標。
一、責任目標
1、制定切實可行的年度教育教學管理工作計劃，并緊緊圍繞計劃狠抓落實，實現教育的均衡發展。
2、德育為先，弘揚愛崗敬業，愛校為家，愛生如子，無私奉獻正氣，開展“兩爭兩創”活動，樹師德標兵，營造教育和諧穩定發展的良好氛圍。
3、貫徹《商水縣中小學教學常規》，統籌安排教研工作，深入調查研究，推進教學改革，實行新課改。加大對教學的管理，打造教育強校。
4、鞏固提高普九成果，改善辦學條件，初中、小學年輟學率分別不高于3%和1%，在保持現有圖書、儀器等正常管理使用的情況下，繼續加大充實配備力度。
5、以素質教育示范性學校創建工作為平臺，以督導評估工作為杠桿，打造精品校園。
6、完善校務、財務公開的監督制度，做到校務、財務公開透明，學校無新債務產生。
7、推進人事制度改革，校長每周五天工作日必須在崗，教師實行坐班制度，嚴格考勤，業績考核有章可循，評先晉級公開、公平、公正。
8、積極組織教師參加進修培訓，完成參培任務。
9、扎實推進素質教育，注重師生身心健康的發展，上好體育、音樂、美術課、安全教育課、法制教育課，正常開展兩操一課、兩周一歌活動，每學期舉行一次體育、音樂、美術、藝術方面的比賽。
10、校內無違規、違法辦學行為及亂辦補習班現象。
二、約束目標
1、出現重大安全責任事故者，年終不得評為先進集體。
2、出現嚴重違法、違規、違紀事件者，年終不得評為先進集體。
3、出現亂收費現象者，年終不得評為先進集體。
4、出現政策規定應不得評為先進集體的其他事情者，年終不得評為先進集體。
5、獎懲依據商教字【20xx】86號文件執行。
領導單位
張莊鄉中心校
校長：
責任單位
學校：
校長：
小學目標管理責任書9
為了認真貫徹落實“安全第一，預防為主”的方針，強化我校安全工作管理，明確職責，落實責任，杜絕各類事故發生，確保學校師生員工的生命財產安全，維護學校正常教育教學秩序，特簽訂本安全工作目標管理責任書。
一、安全工作目標
1、堅決杜絕各類安全事故發生。
2、安全責任事故為0；消防經濟損失為0；食品中毒事故發生數控制為0。
二、工作要求
1、健全機構。成立安全工作領導小組，分工明確，職責落實，措施科學，獎懲過硬。
2、制度建設。年初有安全工作實施綱要，建立健全并落實
“安全工作領導責任制”、“安全工作目標管理責任制”、“安全工作一票否決”、“大型活動預案制度”、“隱患排查整治制度”、“安全工作報告制度”等規章制度。每位干部、教職工有明確的崗位安全職責、重點崗位操作規程和符合實際的安全規則制度及預案制度，做到有章可循，各司其職。
3、隱患排查。領導并督導后勤、體育部門每月例查一次校舍門窗、欄桿、圍墻、活動場地、文體器具、電線及消防設施設備、消防通道等的安全情況。每月要督導后勤部門對學校隱患排查一次，對發現的各類安全隱患提出整改措施，并有詳細記載，交學校討論決定實施，學校無力解決的，由學校書面請示報告。
4、食品衛生。嚴格執行《食品衛生法》和學校集體用餐規定，督促后勤、食堂建立完善各種制度，保證師生食飲衛生安全。
5、安全教育。督促教務處、少先大隊部開展好法制教育和安全常識教育，按要求開展“安全宣傳月”活動，并詳細記載。
6、消防安全。落實職責，責任到人。
7、加強門衛職責，搞好校內安全。
8、其它工作。按時完成上級布置的各項安全工作任務，建立健全學校安全工作檔案。
三、考核與獎懲
1、安全工作年終對分管領導單項考核。
2、對安全工作成績突出給予重獎。對發生了重大安全責任事故或因管理疏漏造成安全事故的，追究相應責任。
小學目標管理責任書10
為進一步落實社會綜合治理領導責任制，推動全鎮教育系統社會治安綜合治理各項工作的深入開展，切實加強對各類學校安全工作的管理，明確職責，落實學校安全事故責任追究制，確保全鎮政治穩定，凈化教書育人環境，努力提高教育教學質量，尚屯中心學校與 學校簽訂二00九年學校綜合治理及安全工作目標管理責任書。
一、各中小學要把社會治安綜合治理及安全工作擺上學校重要議事日程，實行校長負責制，并制定切實有效的措施，真抓實干，加強學校治安防范機制，確保本單位社會政治穩定。
二、加強對學生安全其他各項工作的管理。層層簽訂目標責任書，認真落實各項規章制度，嚴格堅持學生整體、重大活動審批制度，凡需全校學生集體規模的重大活動，事先必需報經中心校審批。全年無嚴重、重大學生安全事故發生。
三、加強對學校飲食衛生工作的管理。學校要切實加強飲食衛生安全管理工作的管理，專人負責，健全制度，措施具體，堅決落實責任追究制；學校要在教育局、中心校和衛生行政部門的指導下，定期對學校食堂從業人員進行培訓和體檢；學校食堂從業人員無明顯品行問題和心理、身體健康問題；學校食堂從業人員，全部持有健康證和教育培訓合格證，無證人員不準上崗，學校食堂內和校內直接或間接從事學生食品加工、生產、銷售的攤點，必需有衛生許可證；學校定期檢查飲食衛生安全工作，學校領導要經常深入學校食堂進行業務指導和檢查督促，及時消滅安全隱患杜絕重大安全事故的發生；教育學生不得食用地上撿拾的一切有害食物，全年無學生飲食中毒事件發生。
四、加強對中小學學生的健康教育、安全知識教育和法治教育。在開展的"安全教育月"活動中，各學校要結合實際制定具體實施措施，明確分工，責任到人。提高學生自我安全防護能力，教育學生非直系親屬不得隨其外出，或在有公路、電纜、電線、危房等不安全的場所滯留、玩耍。使學生非正常傷亡率控制到最低點。
五、積極增加經費投入，努力改善辦學條件，學校危房比例不得超過校舍總面積的0。5%，且能隨時鑒定、停用和改造，杜絕因校舍倒塌而造成師生重大傷亡事故的發生。
六、與有關部門配合，取締學校200米以內的一切有害學生身心健康的歌廳、網吧、游戲室等場所。徹底治理學校內部和周邊環境，營造良好的育人環境氛圍。
七、學校按照不同的季節上好安全教育課。如開學初，放假前，入冬時，夏季來臨時等。并將安全教育的內容整理歸檔。
八、依法嚴厲打擊侵害師生安全的違法犯罪活動，學校及周邊治安亂點得到有效治理，各類危害學校師生人身、財產安全及教學生活秩序的事件得到及時破獲并明顯減少。
九、廣大師生思想政治工作和法制教育普遍得到加強，校園保衛組織、規章制度健全，各項防范措施落實，不發生重大責任事故，無賭博、賣*嫖*、吸食毒品等社會丑惡現象，列重大刑事案件發生。
十、學校師生對校園及周邊環境秩序基本滿意。
主管單位：XX縣尚屯鎮中心學校
主管人（簽字）：
責任單位：
責任人（簽字）：
二0**年二月
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