《哪來的天才》經(jīng)典語錄

時間：2022-12-11 05:34:57 其他經(jīng)典語錄我要投稿

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《哪來的天才》經(jīng)典語錄

　　你的外婆也許會告訴你，如果要成為泰格·伍茲、溫斯頓·丘吉爾、沃倫·巴菲特、杰克·韋爾奇、莫扎特這樣的人，就必須埋頭苦干。下面是小編為大家整理收集的關(guān)于哪來的天才的經(jīng)典語錄，歡迎大家的閱讀。

《哪來的天才》經(jīng)典語錄

　　1單獨(dú)練習(xí)在與音樂有關(guān)的活動中是罕見的，很大程度上是由于它需要個人的控制能力。

　　2小提琴手都知道練習(xí)最重要，但他們也同樣清楚其中的艱辛和無趣。

　　3不僅在晚上有更多的睡眠，而且中午還會小憩，因?yàn)樗械木毩?xí)都需要足夠的恢復(fù)時間。

　　4練習(xí)的益處是累積的。

　　5專家和普通人的不同反映出：通過長時間的刻意努力，在特定領(lǐng)域內(nèi)科顯著表現(xiàn)水平。

　　6即使世界上最偉大的球手也仍然需要教練，這是有原因的。其中一個原因超越了教師的學(xué)識。老師能夠看到一些你看不到的方面。在體育運(yùn)動中，這是非常明顯的，比如在高爾夫球時，我就看不到自己，所以我只能從別人的視角去獲益。

　　7如果沒有老師或教練的幫助，幾乎所有的事情都很難獲得顯著成就，至少早起會如此，這是顯而易見的。

　　8盡管最好的成長方法總在不斷變化中，但它們始終圍繞著一個中心原則，那就是：不斷延伸個人現(xiàn)有的能力。

　　9可以練習(xí)要求人們首先清晰確定需要改善的元素，然后再集中練習(xí)去提升它們。

　　10三個同心圓：最里面的小圓稱為”舒適區(qū)“(comfort zome)，中間的圓為”學(xué)習(xí)“(learning zone)，外面的圓是”恐慌區(qū)“(panic zone)。

　　11高度重復(fù)是刻意練習(xí)和實(shí)戰(zhàn)之間的最大不同。

　　12普遍來說，最有效的刻意練習(xí)就是大量重復(fù)的練習(xí)。

　　13沒有反饋的練習(xí)，就想把保齡球扔向一塊沒有球的幕板。你可以繼續(xù)練習(xí)所有的技巧，但如果看不到效果，就只會發(fā)生兩件事情：你將不再進(jìn)步，或者你不再在乎了。

　　14刻意練習(xí)首先是專注和集中，這與大多數(shù)人盲目擊球或者做不經(jīng)意的聯(lián)系有很大區(qū)別，這是它成為”刻意“的原因。

　　15優(yōu)秀運(yùn)動員也認(rèn)為，決定他們練習(xí)時間長短的主要因素是持續(xù)專注的能力。

　　16當(dāng)積累到非凡程度時，它就必會產(chǎn)生非凡的成就。

　　17在一個人的生命中，刻意練習(xí)的總時間數(shù)是不會衰減的，如果它是決定成就的唯一因素，那人們掌握的東西就不應(yīng)該退步。

　　18相反，偉大成功者從不允許自己進(jìn)入自動狀態(tài)。這就是持續(xù)刻意練習(xí)的效果，避免自動性。練習(xí)的本質(zhì)是長時間做那些人們不能舒舒服服做到的事情，以至使自動行為變得不可能。

　　19當(dāng)優(yōu)秀音樂家或打字員在看東西時比平常人看得更遠(yuǎn)時，他們其實(shí)是在看自己的未來。他們看到自己面前將會有什么，并為它做更好的準(zhǔn)備。

　　20杰出人士能感知更多的結(jié)論，他們知道征兆的重要性，但一般人甚至沒有留意到。

　　21任何專業(yè)系統(tǒng)中，最重要的元素是知識。

　　22總的來說，高成就者的知識是完整的，是通過高層次的原則聯(lián)系起來。

　　23積累和培育知識是刻意練習(xí)的目的之一。

　　24一般的短時記憶僅能留住7件事，每個人的短時記憶容量相差無幾;實(shí)際上，每個人的短時記憶容量為5至9件事之間。

　　25我們必須注意，當(dāng)我們對別人進(jìn)行評價時，要先指出優(yōu)點(diǎn)，然后用例子來支持批評意見。

　　26富蘭克林認(rèn)識到，一篇好文章的關(guān)鍵在于組織結(jié)構(gòu)。

　　27反饋對有效的練習(xí)是至關(guān)重要的。

　　28例如，如果你能找到一個人配合你練習(xí)打銷售電話或者進(jìn)行談判，當(dāng)你進(jìn)行這樣的練習(xí)時，切記一下原則：嘗試提高自己技能的某個特別的方面，大量重復(fù)，即時反饋。

　　29練習(xí)的三大種類：音樂模式、國際象棋模式、體育模式

　　30表現(xiàn)杰出的人士在工作中運(yùn)動的最重要的自我調(diào)節(jié)技能是自我觀察。通過自我觀察的能力，他們能夠做一件事情，同時練習(xí)另一件事情。

　　31如果缺乏對結(jié)果的反饋，練習(xí)活動就是毫無意義的。

　　32自我評估的關(guān)鍵之一是找出引起錯誤的原因。

　　33當(dāng)你增加你的行業(yè)知識時，需要注意，你的目標(biāo)并不是收集大量信息，你是在建立一個心智模式(mental model)——一個你的大腦如何系統(tǒng)運(yùn)動的畫面。這是偉大成就者的決定性特征：在他們所在的領(lǐng)域，他們都有著高度發(fā)達(dá)、精細(xì)的心智模式。

　　34心智模式形成思維框架，讓你放置你日益增長的行業(yè)知識。

　　35心智模式能幫助你把相關(guān)信息和不相關(guān)信息區(qū)分開來。

　　36更重要的是，一個心智模式能幫助你預(yù)測下一步將要發(fā)生什么。

　　37那些最佳企業(yè)是如何運(yùn)動杰出成就原則的：

　　①明白到企業(yè)的每一個人不僅僅是在做一份工作，更是為了得到發(fā)展和成長。

　�、谙敕ㄔO(shè)法在工作崗位中培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者(技巧是短期工作任務(wù)分配)

　�、酃膭铑I(lǐng)導(dǎo)者積極參與自己的社區(qū)工作

　　④懂得老師和反饋的重要作用

　�、菁皶r辨別有前途的員工

　�、抟J(rèn)識到，人才發(fā)展最好應(yīng)通過激勵，而不是通過權(quán)威

　　⑦投入大量時間、金錢和精力發(fā)展人才

　�、嗍诡I(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展成為公司文化的一部分