演練應急預案
在現實生活或工作學習中，難免會發生一些不在自己預期的事件，為了控制事故的發展，常常需要預先準備應急預案。寫應急預案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的演練應急預案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
演練應急預案1
1、時間：20xx年4月13日下午第八節課后（學生迅速回到寢室），16：50分，以三聲口哨為信號。
2、各年級需提前安排一名工作人員到達安全場所組織站隊。
3、班主任應提前向學生講解安全演練的重要性。撤離中的梯坎、溝、樹木、地面、臺階等注意事項。
4、聽到哨聲后，每層樓一名宿管一名班主任分別在兩個樓梯口，組織樓梯秩序。室外班主任就地組織學生到達指定地點。
要求：①只能有兩名學生同時下樓，寢室號為偶數的靠墻根，寢室號為奇數的'靠欄桿，底層先撤，再撤高層，各室長組織好本寢室同學。
②靠近樓梯口的寢室先撤離，未撤離的學生在寢室用毛巾捂好口鼻排好隊。
5、聽到哨聲后學生應先在寢室排好隊，每間寢室站一列，站在門口的同學看到前面一間撤離完后再撤離。聽從管理員和老師的安排，有序撤離，嚴禁擁擠、打鬧、喧嘩。
6、到達安全場所各年級按先來后到依次站好，注意站隊的間距，班主任清點人數，各年級主任進行小結，結束演練活動，有序回到教室后按常規要求分批就餐、大掃除。
7、為確保演練安全，各班各寢室應組織有序，服從安排。
8、本次演練確定的路線和安全場所，為以后白天和夜間發生危險情況時撤離的路線和集中場所。
9、男生寢室：底樓高二學生先從兩個樓梯口分別向足球場的南頭撤離，高一學生再撤離到足球場的北頭。
女生寢室：園丁樓和公寓同時由底層到高層的撤離順序，從兩個樓梯分別撤到籃球場的南面操場。
演練應急預案2
還記得演員黃渤所拍攝的一則消防公益廣告，主題為“珍愛生命，關注消防”，廣告中介紹我國60%的火災原因是因為缺乏對消防的認識，而80%的火災傷亡原因是因為缺乏自救的知識。這也正說明所有單位集體要做好消防工作的重要性和必要性，京滬處正是從增強職工的消防意識、提高火災應急處置能力出發，開展了這次大規模的消防演練比賽。
很榮幸能以一名基層單位評委的身份觀摩了這次消防比賽，從青主站開始一路向南，兩天時間來9個單位9場消防預案演練可以說是精彩紛呈，119、120的警笛聲響徹站區廣場，滅火器、消防水帶的噴射讓人心潮澎湃，這種場景既讓人興奮又讓人激動，在興奮和激動之余給我留下更多的是感觸和思考。
通過對這次消防演練現場觀摩的情況來看我認為滄北站在此次消防預案演練中還存在很多的不足之處，總結為三方面：
一、前期準備工作不夠充分，雖然通知早已下發，但有些同志在排練中總以種種理由沒能按時到場或是沒有到場，這務必造成整個排練不能有效地銜接起來。另外前期的拉練
只進行了兩次，相加不到一個小時，相比東光站、吳橋站前期的.拉練嚴重不足。同時在確保演練效果和細節方面，考慮不夠周全細致。例如沒有安排講解員、沒有考慮到怎樣分場景演練更利于評委觀看。
二是演練預案不完善，可操作性不強，最終預案定稿較晚，造成部分參演人員對預案不熟悉、不清楚。
三是比賽當中層次不清。有些參演人員在演練過程中不能找準自己的位置，節點掌握不好，這勢必造成整個演練過程不能有效地銜接。另外在演練前的動員、演練后的總結及疏散救援階段個別人員沒有緊張感，比較懈怠。同時向上級上報不到位、不及時。
綜其出現以上情況我認為還是對待此項演練比賽重視程度不夠，消防安全意識淡薄，安全生產工作的責任感、緊迫感不強，有些人員的應付心理依然存在。這一切無非給我們基層單位的安全員、給我們基層單位的每一名管理人員敲響了警鐘，首先我們要從思想深處牢固認識“工作中處處有安全，安全處處無小事”這句話。我們單位中安全排查、安全提醒、安全演練等等所有的舉措都是為了我們每一名職工樹立一道有效的安全屏障，從而最大程度的保障我們的人身財產安全。如果一次安全排查不到位，一個小隱患也許就會釀成大事故。如果一次安全提醒不及時、不全面也許就會打破我們正常的工作和生活環境。如果一次安全演練只是流于應付，那么真的當突發情況來臨的時候，換來的也許只能是沉痛的代價。
所以通過此次消防預案應急演練我認識了不足，也體驗了收獲。在下一步工作中我們將會對安全消防預案進行完善和規范，使其更具科學性和可操作性。同時加強職工安全消防教育，尤其臨近冬季，氣候干燥，又到了一年中火災的高發階段。并且取長補短，強化安全消防演練、加強安全生產日常排查。讓我們每天都生活工作在一種健康、安全的狀態下。還是用黃渤消防公益廣告中的一句話作為我心得的結尾，以此警醒我和身邊的每一個人：“生命只有一次，人生沒有重來。”
演練應急預案3
安全生產應急救援預案演練總結
20xx年6月28日xx交通運輸管理所成功舉行了xx交通運輸系統應急救援演練，現將有關情況總結如下：
一、演練工作的基本情況和特點
這次演練是xx運管所堅持“安全第一，預防為主、綜合治理”的基本方針，深入開展“安全生產基層基礎強化年”、“安全生產月”等活動以來，為了進一步提高交通運輸行業應對突發事件的快速反應、應急處理能力和協調作戰能力而舉行的，從演練的效果來看，這次演練指導有方、準備有序、組織有力、扎實有效，基本達到了預期目標。
（一）高度重視，組織健全，周密組織，啟動快速。運管所對這項工作非常重視，為了加強演練組織領導，確保演練工作順利進行，運管所成立了以運管所長為組長，各科室負責人為副組長的演練籌備工作組，負責演練的策劃、統籌、協調、保障等工作，多次召開籌備小組和各參演單位負責人、安全負責人參加的籌備工作會議，落實演練工作的各項任務，確保演練順利進行。
（二）體現行業特色，內容全面。
本次演練是xx區交通運輸系統今年進行的最大規模應急救援綜合演練，突出了交通運輸行業特點，救援演練的內容全面，涵蓋了我區交通運輸系統危化品運輸、客運運輸、出租旅客運輸、
駕培等行業。
二、演練的實施
1、xxxx運輸服務有限公司關于危險化學品泄漏的應急演練。模擬車xxxx運輸介質液堿，在運輸貨物過程中發生液堿泄漏事故，事故發生后車輛駕駛員在第一時間關閉總電源，同時并分別撥打120、122、119、110報警電話報警，押運員分別向公司安全管理人員和經理電話報警，報警內容包括：發生事故的時間、地點、車輛裝載介質名稱、數量、危險性和泄漏情況、事故的簡要經過，是否有人員傷亡，公司在接到車輛駕駛員、押運員的報告后，立即啟動危險品預備應急救援預案，依據xx公司預備應急救援預案的要求，救援小組在組長xx的帶領下，將滅火器、消防锨、防毒面具、沙土袋、水等救援器材裝上救援車，立即趕赴現場，到達現場后安全保障組進行安全警衛，疏散周圍群眾和人員，用隔離帶設定安全隔離區并協助進行現場救援。搶險組身穿防化隔離服，進行檢查和搶修，檢查發現是閥門松動造成泄漏，立即緊固閥門阻止泄露，在充分了解泄漏情況，重點掌握泄露面積、介質名稱、是否有人員傷亡等情況后，配戴好防護用具，人員分工明確做好自防自救準備工作，緊固閥門阻止泄露切斷危險源，用沙土進行堵截，控制擴散，進行檢查和維修，根據情況采取沙土遮蓋或水稀釋，同時控制住繼續泄露，修復后安全員檢查修復合格，車輛可以駛離現場，搶修人員清理現場，及時清洗搶修人員身上的泄露物，向上級部門請示結束演練。
2、xx物流有限公司關于油品泄漏的消防應急演練。公司一輛運送油品的.油罐車在某加油站卸油過程中，卸油口突然發生火災，駕駛員、押運員發現后，駕駛員立即切斷車輛電源總開關，向119報警，同時向公司應急救援小組報告，同時，押運員緊急關閉卸油口閥門，同駕駛員一起，立即取下車輛配備的兩支8公斤滅火器，對準著燃點進行滅火，經過努力，著火部位被撲滅，然后，清理火災現場，應急救援演練結束。
3、xx物流有限公司關于運輸丙烯酸丁酯車輛消防應急演練。公司裝載丙烯酸丁酯的xxx重型半掛車，在運送途中停車檢查時，發現掛車右側閥門泄漏，駕駛員xxx立即打電話向公司負責安全工作的副總經理xxx報告，經理接電話后讓同車押運員xxx，用車上的鋁制閥門堵漏，并告訴駕駛員將車停放到安全的地方，在車后放置好三角警示牌，x經理馬上組織人員開救援車帶上防靜電泵前往，并命令駕駛員xxx、押運員xxx駕駛xxx重型半掛車前往倒貨。到達現場后救援人員迅速拉起警界線，并訊問押運員泄漏情況，押運員徐金水說閥門損壞不能繼續使用，安全員xx指揮現場救援人員穿好防化服，xxx開皮卡車將倒貨用的防靜電泵放到兩車之間，由穿防化服的救援人員將泄漏車臨時堵漏用的閥門蓋拆下，把泵上的軟管與泄漏閥門連接好，再與救援倒貨車上的閥門接好，并將車上的泵上用的接地線接好，開啟防靜電泵開始倒貨。同時，有2名救援人員手提8公斤滅火器在倒貨現場守候，防止倒貨時出現意外情況，押運員xxx報告現場指揮人員倒貨完畢。由安全員xx察看確認泄漏車已倒貨完畢，指揮人員命令現場倒貨車（重車）先走，泄漏車隨后撤離現場，安全員組織救援人員收集現場泄漏物，清理完畢。報指揮員收集完畢，現場指揮人員宣布演練結束。
4、由xxx駕校進行消防應急演練。20xx年夏天的某天，在某駕校的訓練場內，學員在教練員的指導下正在進行訓練，由于天氣炎熱，一輛教練車突然發生自燃，教練員發現火情后，遇事不慌，沉著冷靜，根據平時掌握的消防知識，按照“先人后車”的原則，立即命令學員停車、熄火、切斷總電源，協助學員下車，同時迅速取出滅火器進行滅火，另外一輛車上的教練員發現火情后，也前來幫助滅火。現在他們正在滅火，由于行動迅速，處理果斷，在第一時間將火災控制，避免了事態的進一步惡化，未發生人員傷亡。
5、xx公交xx分公司關于事故車輛乘客疏散的應急演練開始。模擬車xxx號車，在運營中于xx路南端路段，由于車輛線路打鐵短路產生火花，發生了火情，駕駛員沉著冷靜立即停車及時切斷電源，首先打開車門，迅速疏導乘客撤離。此時一乘客用消防錘將邊窗玻璃擊碎，逃生自救。駕駛員迅速用車載滅火器進行滅火，由于火勢迅猛無法撲救，駕駛員及時撥打120、112、119報警電話報警，并匯報分公司，駕駛員報警電話內容包括：事故發生的時間、地點、車號，事故的簡要經過，是否有人員傷亡。分公司接到駕駛員的報案后，立即啟動應急救援預案，救援小組迅速行動，在分管領導的帶領下，備足滅火器，消防锨等救援器材趕赴現場進行救援。
6、xx區關于出租客運車輛消防疏散應急演練。模擬車xxxx車，在運營中于xxx南端路段，于一面包車追尾，造成車輛線路打鐵產生火花，由于天然氣管道泄漏，發生了火情，且乘車人在車內受傷，駕駛員沉著冷靜及時切斷電源，首先打開車門，將乘客扶離車輛撤離。駕駛員迅速用車載滅火器進行滅火，由于火勢迅猛無法撲救，駕駛員及時撥打120、112、119報警電話報警，并匯報分公司，駕駛員報警電話內容包括：事故發生的時間、地點、車號，事故的簡要經過，是否有人員傷亡。此時救援車輛及人員到達現場，將傷者帶離現場進行施救。分公司接到駕駛員的報案后，立即啟動應急救援預案，救援小組迅速行動，在分管領導的帶領下，備足滅火器，消防锨等救援器材趕赴現場進行救援。
三、取得的具體成效
（一）本次演練貫徹實施了統一領導、綜合協調、分級負責的應急處置原則，演練科目多、參演人員齊全，內容豐富，場景逼真，對促進安全生產應急管理工作具有重要意義。
（二）實現了鍛煉隊伍、磨合機制的演練目標這次演練指導思想明確，組織工作嚴密，準備工作充分，程序設置合理，安全保障可靠，過程公開透明。通過演練檢驗了交通運輸行業應急預案的實用性和可操作性；檢查了應急救援各小組應急物質、裝備、技術的準備情況，并鍛煉了隊伍；增強了行業管理人員、企業負
責人和普通員工的憂患意識，普及了應急救援知識和自救互救技能，提高了各級指揮人員處置重大事故的能力，圓滿完成了預定的各項任務。
這次演練是對我們前期工作的總結和檢驗，同時更是一個新的起點，我們將以這次演練活動為契機，認真總結經驗，及時發現問題和不足，始終堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，安全生產和應急管理兩手都要抓、兩手都要硬，確保交通運輸系統應急事件處置能力穩步提高。
xx交通運輸管理所
20xx年6月30日
佛山市高明區洪樂精管有限公司
演練應急預案4
洪水猛于虎、防患未然、確保安全，為了夏季迎接突發性洪水暴發，保證校園及師生的生命財產安全，特制定本預案。
一、指導思想
以珍愛生命，安全第一的原則為指導，全面落實縣市防汛工作會議要求，嚴格把握汛期的天氣氣候變化，著時啟動本預案，確保大災來時少損失或不損失，為師生及學校的生命財產安全提供有力保障。
二、防汛措施
1、密切注意天氣和氣候變化，隨時掌握天氣預報合理安排師生的`工作和學習生活，并隨時作好突發事件的應對準備。
2、如遇暴雨天氣，學校應派專人引導學生上學、放學，防止學生自己行走，一定要和家長接頭后，再行撤回。（各班主任）
3、當洪水發生后要立即啟動本預案，指揮搶險突擊隊進入戰斗搶險狀態。（全體男教師）
4、如上課時發生汛情，指揮小組要在統一號令的指揮下，合理疏導學生轉移到安全地帶，并作好合理的防險工作。
5、災情發生后全體教師要以學生安全為主，立即進入情況，保證道路交通、通訊、報警、搶險、維護。
三、防洪工作領導小組
組長：XXX
副組長：XXX
組員：XXX XXX XXX
防汛工作領導小組的職責：
負責檢查、督促各校防汛工作；根據汛情，研究、制訂防汛方案；指揮防汛抗洪搶險隊進行搶險；負責向上級匯報汛情及處理情況；協調配合相關部門做好救援工作；做好善后處理工作。
領導小組下設辦公室，負責處理日常工作。辦公室設在政教處辦公室，聯系電話：XXXXXXXX。
四、各職能小組職責
指揮組：XXX XXX
職責：在遭遇區域性超標準洪水災害的情況下，第一時間到達現場，在縣委縣政府及教育局防汛指揮部的統一安排下，啟動防汛抗洪工作預案。
通訊組：XXX XXX
職責：協調非受災學校對受災學校進行救援，組織有關人員維護學校秩序，加強安全保衛，保護師生安全和教育資產不受損失。
疏導組：XXX XXX
職責：提前做好防汛準備工作，根據汛情，延緩或提前放學時間，組織學生們到安全地方避險（二層至四層教室），必要時可組織教師或家長護送學生到家。
搶救組：XXX XXX XXX
職責：負責傷病患者的搶救及緊急醫護、送醫院急救等任務。
器材保障組：XXX XXX XXX
職責：協調醫療隊伍，備好醫療器材、藥品，隨時參加救護。
排水組：XXX XXX XXX
職責；積極參加并組織教師開展排水工作，利用好器材及工具及時排水。
聯絡組：XXX XXX
職責：一旦發生汛情，學校要立即向有關部門上報汛情，同時主動采取有力有效的處置措施。
五、物資及工作保障
1、學校要準備足量的鐵鍬、編織袋、照明工具、手提話筒等，暫存，以備隨時調用。
2、全面排查危房、危廁、危墻，先自查整改，隨時接受上級檢查，把隱患消滅在萌芽之中，確保汛期房舍安全。
3、在汛期內，學校要嚴格執行汛期24小時值班制度，建立汛情災情報告制度和記錄制度，教育局所有領導、各直屬學校主要領導的通訊電話時刻保持正常狀態，以利汛情傳遞暢通。
演練應急預案5
一、演練目的
為了落實市教育局安全教育精神，堅持“預防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開展校園師生安全逃生演練，以防患于未然，提高師生的安全意識和逃生能力。
二、演練安排
1、內容：緊急疏散演練
2、對象：全體師生
3、時間：20xx-4-3
三、演練準備
1、使全體教職工明確此次應急演練的'任務和注意事項。
2、演練前班主任動員，熟悉疏散線路。同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的應急疏散。
3、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4、組成相關工作小組，確定人員，明確職責。
四、演練要求
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線路疏散，不得串線。
4、各班主任要嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發生。
五、組織機構
1、領導小組
總指揮
副指揮z
成員：各班班主任及全體教師
2、教室室內指導組
成員：各班班主任
職責：
（1）演練信息發出后，帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
（2）班主任要自始至終跟隊，密切關注演練現場，維護活動紀律，防止意外發生。
六、演練程序
1、啟動程序
宣布演習活動開始，并播放警報聲。
2、緊急疏散演練
每班靠前后門的兩位學生立即把門打開，教師迅速將全班學生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門。
3、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。到達集中地點后，師生全部蹲下。
4、演練結束后總指揮進行活動小結。
七、演練各崗位具體負責人名單
方案一：
1、班級領隊：各班主任
2、學生疏散時樓道負責人
一樓負責人
東面樓梯緩步臺
西面樓梯緩步臺
二樓負責人
東面樓梯緩步臺
西面樓梯緩步臺
三樓負責人
東面樓梯緩步臺
西面樓梯緩步臺
四樓負責人
東面樓梯緩步臺
西面樓梯緩步臺
方案二：
1、班級領隊：各班即時上課教師
2、學生疏散時各樓道負責人
一樓
東面樓梯緩步臺：教導處成員
西面樓梯緩步臺：西一辦公室成員
二樓
東西面樓梯緩步臺：西二辦公室成員
三樓
東面樓梯緩步臺：東一辦公室成員
西面樓梯緩步臺：西三辦公室成員
四樓
東面樓梯緩步臺：東三辦公室成員
西面樓梯緩步臺：西三辦公室成員
3、負責樓梯安全的老師要確保（提醒）學生有序撤離，學生萬一出現跌倒現象時后面的學生應立刻停下，并及時扶起跌倒的學生，班主任在對學生進行安全教育時，必須著重加以強調。
4、校內所有教師在安全演練時都必須及時到場，方案二尤其需要各位老師的主動配合。如有特殊情況請及時向校長室請假。
演練應急預案6
一、消防安全教育、培訓制度
1、每年以創辦消防知識宣傳欄、開展知識競賽等多種形式，提高全體員工消防安全意識。
2、定期組織員工學習消防法規和各項規章制度，做到依法治火。
3、應針對崗位特點進行消防安全教育培訓。
4、對消防設施維護保養和使用人員應進行實地演示和培訓。
5、新員工上崗前必須消防培訓，經考試合格后方可上崗。
二、防火巡查、檢查制度
1、落實逐級消防安全責任制和崗位消防安全責任制，落實巡查檢查制度。
2、檢查中發現火災隱患，檢查人員應認真填寫檢查記錄，并要求有關人員在記錄上簽字。
3、對檢查中發現的火災隱患未按規定時間及時整改的，根據獎懲制度給予處罰。
三、安全疏散設施管理制度
1、網吧應保持疏散通道、安全出口暢通，嚴禁占用疏散通道，嚴禁在安全出口 或疏散通道上擺放影響疏散的障礙物。
2、按規范設置符合國家規定的消防安全疏散指示標志和應急照明設施。
3、保持安全門、消防安全疏散指示標志、應急照明、火災事故廣播等設施處于正常狀態，并定期組織檢查、測試、維護和保養。
4、嚴禁營業期間將安全出口上鎖。
5、嚴禁在營業期間將安全疏散指示標志關閉、遮擋或覆蓋。
四、消防控制中心管理制度
1、熟悉并掌握各類消防設施的.使用性能，保證撲救火災過程中操作有序、準確迅速。
2、做好消防值班汜錄和交接班記錄，負責消防報警電話。
3、按時交接班，做好值班記錄、設備情況、事故處理等情況的交接手續。無交接班手續，值班人員不得擅自離崗。
4、發現設備故障時，應及時報告，并通知有關部門及時修復。
5、發現火災時，迅速按滅火作戰預案緊急處理，并撥打119電話通知公安消防部門并報告部門主管領導。 五、消防設施、器材維護管理制度
1、消防設施正常使用管理由網吧主管指定專人負責，負責人每周檢查消防設施的使用情況，保持設施整潔、衛生、完好。
2、設施由網吧主管每周按時檢查了解消防設備的運行情況。查看運行記錄，發現異常及時安排維修，使設備保持完好的技術狀態。
演練應急預案7
根據區安委會惠陽安[20xx]4號文件精神，為貫徹落實《國務院關于進一步加強安全生產工作的決定》（國發[20xx]2號），為切實提高單位員工的消防安全意識，有效預防和減少火災事故發生，結合本酒店的實際，制定本方案。
一，演練目的
通過模擬火場疏散，逃生演習，增強員工的消防安全意識，檢驗和提高單位員工對突發事故安全疏散工作的組織處置能力，做到未雨綢繆，有備無患。
二，演練項目
演練項目主要包括初起火災的撲救和組織火場逃生
三，應急處理組織機構
1，總指揮：劉振江；副總指揮：張玉新
2，現場秩序維護組：負責人值班保安
3，人員疏散引導組：負責人徐文勝，譚小偉
4，火災撲救組：負責人唐建飛，毛洪剛
5，醫療救護組：負責人黃新杭
四，事故應急處理組織機構成員職責分工
1，總指揮（副總指揮）主要職責：當發生突發事故時要第一時間到現場負責事故處理的.指揮，協調和把握各個小組有條不紊的開展好救援工作，并負責相關的調度工作。
2，宣傳動員組主要職責：當發生火災等突發事故時，負責宣傳廣播相關的逃生路線，安撫告誡群眾不要驚慌，不要擁擠，要有秩序的從最佳路線進行逃生。
3，現場秩序維護組主要職責：維護現場內外的人員秩序，警戒現場，及時疏導車輛出入。
4，人員疏散引導組主要職責：當發生火災時立即按職責到達指定位置，引導人員有秩序的進行疏散
5，火災撲救組主要職責：發生火災時立即到達起火部位，利用滅火器和室內消火栓進行滅火，并啟動消防泵加壓供水，視情況關閉門窗與防火卷簾門，同時撥打119電話報警。
6，醫療救護組主要職責：負責搶救受傷人員及穩定重傷人員并迅速將傷員送往醫院。
五，演習程序
1，×月×號下午×時×分，酒店參演人員進入演習現場。
2，模擬火場。總指揮用口哨統一指揮，聽到總指揮一聲連續長聲口哨聲，工作人員開始施放煙霧，模擬假設火場。
3，聽到報警電鈴時，宣傳動員組根據火警指示發布火警信息，并下達疏散撤離指令。
4，當聽到火警信息后，火災撲救組立即到達起火部位，視情況關閉門窗與防火卷簾門，利用滅火器和室內消火栓進行滅火，并啟動消防泵加壓供水，同時撥打119電話報警。生火災時任何現場有關人員應該視情況切斷電源或呼叫電工。
5，接到疏散撤離指令后，參演人員及疏散引導組迅速做好疏散準備，利用手持擴音器引導員工彎腰，放低身子從最近的安全出口逃生，使被困人員迅速有序地按照規定路線低姿撤離。撤離時應先保證火源發生點和建筑上層的人員先撤離。
6，疏散引導員要事先到達樓梯轉角處及出口，指揮員工單列，靠右，快速撤離，防止擁擠，踩踏事故發生。
7，出口疏散引導員指揮引導員工迅速撤離主樓，到指定地點集結。
8，到達疏散集結地后，現場秩序維護組安撫好人員并做好現場的秩序維護，部門主管清點人數，并向總指揮報告疏散撤離情況。
9，醫療救護組立即對傷員組織搶救，并立即將危重人員送往醫院。
10，全部集結完畢后，請總指揮進行講評。
六，注意事項
1，遇到火災牢記三個步驟：一是大聲呼救，將火災信息快速傳遞出去；二是迅速撤離逃生；三是報警，盡早通知消防專門人員滅火。
2，要教育引導員工樹立"珍視生命，防范第一"的思想，讓員工掌握安全疏散的基本路線：樓層（起火點）——樓梯——安全通道（兩個樓梯，在東側位置的人員從東側樓梯疏散，在西側位置的人員從西側樓梯疏散）——樓外指定安全區域（停車場）。
3，要切實掌握火場疏散逃生的三個關鍵環節：濕毛巾（或用衣服）捂住口鼻；低姿快速撤離；下樓梯單列靠右通行。在撤離過程中要顧全大局，保持鎮靜，服從指揮。
4，火場疏散逃生常用語："大家不要慌，跟我來"，"大家從樓梯撤離，一個接一個，不要擁擠"。
5，演習現場宣傳標語："學會逃生本領，保護自己生命"，"學會組織逃生，關愛他人生命"，"面對無情火災，沉著，冷靜，能者生存"。
演練應急預案8
為提升學校安全管理水平，進一步強化師生安全意識，提高防范自救能力，保證在突發情況下讓師生熟悉逃生路線，以達到在發生地震等緊急事件時，能有序、迅速地進行疏散，確保災難來臨時把損失降到最低限度，20xx年10月27日下午第一節課后，我校舉行了校園防震疏散演練。
防震疏散主要做到有序和迅速。有序就是有組織有秩序，迅速就是速度要快。事故發生時，時間就是生命，迅速是建立在有序的基礎上的。根據這一原則，在本次的演練活動中，全校老師組織到位，保障有力；全體同學積極配合，服從命令，在極短的3分多鐘時間內，師生全部按照預定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場中間空曠地帶，沒有發生任何互相推擠或踩踏事故。演練后校領導仔細分析演練情況，對出現的細節問題進行分析。整個演練過程井然有序，達到了預期的目的`，取得了圓滿的成功。學生經過這次演練進一步提高了面對突發事件的應急自救能力。
演練應急預案9
20xx年11月14日上午，多經工貿公司保衛科根據年初制訂的消防應急救援預案演練計劃工作要求，由武裝保衛科牽頭，安全生產科協助，在多經工業園區組織了一次消防應急預案實戰演練。整個演練共分為火災預警、初起火災滅火器實射、火災疏散急救和滅火四個個過程。整個演練歷時45分鐘，涉及人員55人。公司保衛科對本次應急預案演練，做了充分的準備，成立了統一指揮專業搶險組、疏散解救組與后勤保障組協同作戰。本次應急預案演練共使用4kg干粉滅火器20具、50mm消防水帶2盤、水槍2只、擔架1付、設專業救護車1輛、專業消防車1輛。后勤保障組在消防器具、現場解救器具、后勤補給等方面，準備齊全，資源充備，為本次應急預案的演練，真正做到了保障到位。
本次應急預案演練前，對參加演練人員進行了消防知識競賽考試答題活動。在本次應急預案演練中，從火情發生到火災預警、疏散解救、到撲滅火源，及時、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全，避免了財產損失。真正做到了分工明確，責任到人，在火情發生的第一時間，能夠保證疏散搶救不慌亂，后勤保障準確到位，搶險救災及時、安全。
通過本次應急預案的演練，加深了崗位員工和義務消防員對消防安全知識的`理解和消防器材正確使用的實戰技能，使員工清晰的認識到如何面對突發的緊急情況，以及如何自救互救。為我公司安全生產工作的開展，起到了積極作用。同時通過演練也發現一些不足，如：個別人員對本次演練不能夠嚴肅認真；現場滅火人員表現稍有慌亂。
多經工貿公司武裝保衛科
20xx年11月14日
演練應急預案10
一、演練目的
樹立全校師生安全無小事的意識，提高火災發生后學生的應急潛力，做到防范于未然。
二、演練時間
1、20xx年x月x日至x月x日：宣傳動員階段
2、20xx年x月x日14時30分至15時：實施階段
三、演練工作領導小組
組長：黃立華
副組長：吳紹孔(具體組織本次預案演練工作)組員：全校教師
四、參演人員
本校全體師生員工57人。
五、演練要求
1、宣傳動員階段，各班應結合生活實際做好宣傳動員工作，明確本次應急預案演練的好處及注意事項，確保本次演練順利實施，到達預期目標。
2、各班班主任負責組織本班學生參演，是第一職責人，根據校園演練工作領導小組的安排，做到按時、按質按量的完成演練任務，并具體負責演練過程中各班學生的.安全。
3、各班疏散線路一、三年級沿左邊樓道按順序疏散到校園院子，四年級、二年級按順序沿右邊樓道疏散到校園院子，學前班直接沿臺階疏散到校園前面的院子。
4、具體要求
(1)指揮員第一聲哨響為準備時間：半分鐘，各參演人員拿出毛巾(無毛巾者用衣服代替)捂住口鼻，防止將煙塵吸入;第二聲哨響即開始疏散，時間為半分鐘。各班在規定時間內需全部疏散到指定地點。
(2)各班應認真組織宣傳，疏散過程中嚴守紀律，不得大聲喧嘩，杜絕擁擠和踩踏事件的發生。
(3)演練結束后，各班集中到校園，進行本次應急預案演練的總結。
演練應急預案11
為進一步牢固樹立全校師生安全防范意識，提高我校師生應對緊急突發事件的水平，提升廣大師生應急逃生和應急反應本事，完善我校應急預案，故計劃在全校范圍內每月開展一次應急演練，為使此項工作落實到位，現計劃如下：
一、召開動員大會，營造良好的活動氛圍
為使應急預案演練工作落實到位，學校定于九月中旬召開應急預案演練活動動員大會，為活動的扎實開展營造良好的活動氛圍。經過召開動員大會是我校廣大師生進一步牢固樹立安全防范意識，提高師生應對緊急突發事件的水平，提升師生應急逃生和應急反應本事，提倡關愛生命，以人為本的理念，使我校真正成為平安學校。
二、加強領導，提高認識
學校任何工作是以師生安全為前提的，沒有安全保障一切教育工作都是徒勞的。所以，學校領導高度重視，成立了以校長為主要領導的'安全應急預案演練工作領導小組：
組長：XXX(校長)
副組長：XXX(主任)
成員：XXX、XXX各班班主任，
三、精心組織，認真籌劃
(一)演練時間：
演練活動時間計劃于9月、10月、11月、12月各組織一次，9、10月分別為地震安全演練，10、11月份為消防安全演練
(一)演練地點：演練地點為在教學樓前
(二)演練隊伍：每次演練活動共分6個隊伍。
(三)擬用設備：為使活動落實到位，擬準備一下設備：干粉滅火器、消防水桶、應急燈、救生繩、信號旗、安全標志、口罩等
(四)演練資料：
1、消防安全器材使用演練(負責人：XXX)
2、緊急疏散演練(負責人：XXX)
3、交通事故自我救助演練(負責人：XXX)
4、火場逃生演練(負責人：XXX)
四、及時總結，完善預案
活動的目的是經過演練，提高我校師生應對緊急突發事件的水平，提升廣大師生應急逃生和應急反應本事，也是檢測我校應急預案是否完善的重要途徑。學校應認真重視，每次演練后將反思及時總結經驗，查漏補缺，使我校的應急預案更加完善，便于操作。
演練應急預案12
為認真貫徹落實甌海區關于加強中小學安全教育工作的一系列重要指示精神，努力打造平安校園，切實增強廣大師生的安全意識，強化學生的安全逃生技能，提高全體師生處理突發事件的能力，我校決定在12月中旬舉行一次以“珍愛生命，安全第一”為主題的.全校師生消防應急逃生演練活動，現制定活動方案如下：
一、演習原則
全員參與、安全、有序、求真、務實
二、組織領導
1、成立演習活動領導小組
組長（總指揮）
副組長（現場指揮）
組員：各班主任各體育組老師
2、各班班主任和第二節課任老師負責本班的逃生演練。（班主任和課任老師務必要帶領學生到達安全場地）
三、逃生演習前的準備工作
學校政教處在周一晨會宣傳發動，要求全體學生認真參與消防逃生演練，說明逃生演練安排以及安全注意事項。各班周二召開班會進行再動員和交代注意事項，教育學生演練過程中要聽從指揮，沉著冷靜，不慌不亂；讓學生熟悉逃生的路線、方法，在保證安全的前提下用最短的時間到達集合地。
逃生演習方案：
1、演習時間
20xx年12月15日或16日或17日（周三或周四或周五）上午第二節課后（9：30）開始。（主要為了考慮雨天會給逃生演練帶來極大安全隱患，各班級各老師要注意如該時間是晴天，隨時準備舉行逃生演練，以拉響消防警鈴的信號為準。）
2、逃生要求
（1）要求每位學生彎著腰，在任課教師的引導下靠墻快步有序疏散逃生。（要求班主任一定參加，男女分成兩隊。）
（2）全體同學都以班級為單位有序地到大操場集中，以廣播操隊型排列。
3、逃生路線（就是平時廣播操進場路線）
七年級
七（1）班、七（2）班從教學樓西首經食堂前直入操場指定位置。
七（3）班、七（4）班從大廳至前面中央花壇，右拐小賣部旁水泥路進入操場指定位置。
七（5）班、七（6）班從教學樓東首空地，右拐至傳達室旁，經食堂前空地進入操場指定位置。
七（7）班、七（8）班從實驗樓一樓出發，經體操房旁進入操場指定位置。
八、九年級
八（1）班、八（2）班、九（1）班、九（2）班、九（8）班
從教學樓西首樓梯下，經食堂前空地進入操場指定位置。
八（3）班、八（4）班八（5）班、八（9）班、八（8）班、九（6）班、九（7）班
從教學樓中間樓梯下，經宣傳欄前面空地、食堂前空地，進入操場指定位置。
八（6）班、八（7）班、九（3）班
從教學樓東首樓梯下，右拐至傳達室旁空地，經食堂前空地進入操場指定位置。
九（5）班、九（4）班
從教室出發，經四樓南至北通道到實驗樓四樓，左拐至實驗樓西首樓梯下，經體操房旁，進入操場指定位置。
九（9）班、九（10）班
從實驗樓東首樓梯下，經體操房旁進入操場指定位置。
四、具體演練過程安排：
A、早上9時28分，麻素芳老師發現火情并拉響警鈴，同時廣播告知上課老師與學生。上課老師及班主任立即組織疏散，陳愛珍老師馬上了解火情并向校長（總指揮）報告險情。
B、學生聽到警鈴后，應立即相互提醒，并迅速在老師帶領下有序撤離，但須注意：
①沉著冷靜，不慌不亂；
②學生和老師要用衣服或毛巾捂住口鼻彎腰靠墻，低身快步撤離；
③應絕對服從老師的組織，按規定的逃生線路有序撤離。
c、學生撤離后，到田徑場按周一晨會隊伍排列，班主任或班長按班級清點人數（若缺人立即查找），結果由班主任向段長匯報，再由段長向總指揮做匯報。匯報內容統一：“xx×班或×段原有學生多少人，現已到操場多少人，報告完畢，請指示。”
D、班主任做好安撫學生等善后工作（檢查有否受傷情況）。
E、總指揮宣布本次演練結束，學生按常規退場返回教室，班主任再做分析小結，加深印象，鞏固成果。班主任要把本次演練流程中學生表現情況書面記錄在班主任工作日記上，今后備查。
五、對師生的具體要求
1、演練以警鈴為號。（鈴響時間為50秒）
2、全體師生要高度重視此項活動，要積極宣傳、廣泛發動全體學生準時參加。
3、要嚴格按照計劃和方案要求開展逃生演練活動，不得隨意更改具體安排。
4、在教學樓內逃生過程中，學生應該彎下腰快走。
5、各班主任、任課老師和工作人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位學生安全、有序地逃生。
六、組織人員安排（在有險情時到指定位置組織引導學生撤離）
（1）班主任、當堂課任課教師要組織疏導學生，要求低樓層要快于高樓層的撤離，要求不影響和阻擋上一樓層的撤離路線。
（2）七年級集結地 八年級集結地 九年級集結地
（3）主控臺
（4）檢查搜救組：教學樓2樓教學樓1樓
教學樓3樓教學樓4樓
實驗樓3至4樓實驗樓1至2樓
（5）放煙彈：教學樓二樓東首；
教學樓二樓西首；
教學樓二樓中央；
實驗樓二樓東首；
實驗樓二樓西首。
（6）滅火器演示：老師學生：
（7）樓梯口疏導：教學樓東首三樓樓梯口
教學樓西首三樓樓梯口
教學樓中央二樓樓梯口
教學樓東首一樓樓梯口
教學樓西首一樓樓梯口
教學樓中央一樓樓梯口
實驗樓東首三樓樓梯口
實驗樓西首二樓樓梯口
（8）本次逃生演練活動安全預案說明
應急小組：
組長 組員
在演練期間一直待命于食堂前，隨時關注學生情況，如有突發事件馬上處置。
信息聯絡組：
組長，成員：初一段以及班主任；初二段以及班主任；初三段以及班主任。各段負責聯絡老師與班主任隨時保持聯系，如有突發事件馬上匯報組長，組長再聯系應急小組。
（9）其它工作人員：
后勤準備負責，購買放煙彈3個、新的滅火器5只，準備水桶5只、廢舊鐵皮油桶2只、柴油和木材若干，用于老師指導學生學會使用滅火器，提高自救能力。
攝影、錄像準備（實驗樓）（教學樓東首）（食堂前面）
附橫幅宣傳內容：
1、“消除火災隱患學會逃生自救技能”橫幅掛操場司令臺。
2、“關注消防·珍愛生命·共享平安”橫幅掛食堂門口上方。
3、“橋婁中學xx年下半年消防應急逃生演練”橫幅掛教學樓大廳上。
4、“全民關注消防·生命安全至上”橫幅掛校門口上方。
演練應急預案13
20xx年6月16日下午，中鐵九局蘇北梁場項目部在場內空曠場地處，進行了消防救援演練活動，共計參加本次活動人員35人，組長為楊建科經理，副組長張劍總工，活動組織由安質部部長劉大鵬擔當，照相由綜合部部長劉鐵漢擔當。
此次演練的目的是提高員工對應急相應預案的應用，能從了解演練過程到實際操作。真正遇到緊急情況的時候有方法，有組織的進行救援。但在演練過程中，應急救援隊員實踐演練動作操作不到位，達不到相應要求，另應急救援人員之間配合失誤頻率過多，還需進一步組織本單位應急救援隊員的學習，切實做到“預防為主，常備不懈”，總體上，這次演練基本達到預期目的。
一.演練收獲
1.在這次實踐演練過程中，應急救援隊員對“應急救援預案”中有關運行程序有預案到實際演練做到初步適應，為今后可能發生的緊急情況，在處理上意識到有組織、有方案的應對。
2.在這次實踐演練，應急救援人員的操作雖有不足之處，但基本上能應用于實踐中處理意外事故。
3.演練后的總結，使員工知道了不足，使之在以后能更好的學習。4、場內人員掌握消防用品的運用，如：滅火器等。5、加強人員責任心，使之能杜絕本場安全事故。6、從每名員工的思想上提高緊急事件的意識。二.不足之處
1.各應急救援人員之間的不能做到配合默契，主要原因思想沒有處于緊張狀態，沒有認真的投入到實踐演練中。
2.應急救援人員操作失誤頻率過多，主要原因組織的實踐演練比較少，沒有經驗；缺乏演練實踐知識，應多多演練。
在這次演練中發現了部分人員應急救援能力相互配合、器材操作上的薄弱點，主要是各應急救援人員對“應急救援預案”組織形式欠缺，對事件反應能力較差。所以在以后的應急演練訓練中，將針對以上所發現的問題加強教育，提高人員應急救援能力。靖宇梁場活動開展情況一活動時間
二、活動前的'準備
1、認真開展應急演練，提高應急響應能力
為成功進行消防演練，中鐵九局集團有限公司吉林市制梁場管理領導高度重視，首先編制了詳細可行的消防應急預案，及消防演練計劃。并且對參加演練人員進行詳細分工，及演習前的培訓。使參加人員充分了解這次演習目的，并嚴格杜絕因演習引起的意外傷害。同時認真準備演習所用道具。
2、加大宣傳力度，普及應急知識
在演習前由組織人員大力宣傳力這次演習的重要性和各種注意事項，并且普及現場施工人員的應急知識，提高從業人員的應急意識，使每名作業人員熟知應急逃生的疏散通道和基礎自救知識，使每名管理人員熟知自身的應急職責和響應程序。
三、活動準備
1、演練場地：中鐵九局集團有限公司靖宇制梁場西側鍋爐房前面空地上。
2、組織部門：安質部演習總指揮：趙宇周
參加單位：項目部各科室以及聘請的專業消防員，應急預案小組和各施工隊防火負責人共20人。
3、物資準備和人員培訓情況
8kg滅火器5臺，消防桶5個，消防鉤2個，擴音器1個，對講機4個，急救箱一個，簡易擔架一個。
進入現場前由聘請的專業消防員講解滅火器的使用要領和個人安全防護要求，并進行演示。
四、具體活動內容演練計劃）施工現場消防預案
1、最先發現火情的人要大聲呼叫，某某地點或某某部位失火，并報告義務消防隊負責人。
2、消防隊長負責現場總指揮。
3、由安全員打電話通知119報告失火地點，火勢。同時給施工處住主管領導打電話。
4、由義務消防隊副隊長電工負責切斷電源。
5、義務消防隊隊員用滅火器滅火，用消防桶提水，使用消防鉤，用鐵鍬鏟土等。
演練應急預案14
一、單位應根據人員集中、火災危險性較大和重點部位的實際情況，制訂有針對性的滅火和應急疏散預案。
二、預案應包括下列內容：
（一）明確火災現場通信聯絡、滅火、疏散、救護、保衛等任務的負責人。規模較大的人員密集場所應由專門機構負責，組建各職能小組。并明確負責人、組成人員及其職責；
（二）火警處置程序；
（三）應急疏散的組織程序和措施；
（四）撲救初起火災的.程序和措施；
（五）通信聯絡、安全防護和人員救護的組織與調度程序和保障措施。
三、組織機構
（一）消防安全責任人或消防安全管理人擔負公安消防隊到達火災現場之前的指揮職責，組織開展滅火和應急疏散等工作，規模較大的單位可以成立火災事故應急指揮機構。
（二）滅火和應急疏散各項職責應由當班的消防安全管理人、部門主管人員、消防控制室值班人員、保安人員、志愿消防隊承擔。規模較大的單位可以成立各職能小組，由消防安全管理人、部門主管人員、消防控制室值班人員、保安人員、志愿消防隊及其他在崗的從業人員組成。主要職責如下：
1.通信聯絡：負責與消防安全責任人和當地公安消防機構之間的通訊和聯絡；
2.滅火：發生火災立即利用消防器材、設施就地進行火災撲救；
3.疏散：負責引導人員正確疏散、逃生；
4.救護：協助搶救、護送受傷人員；
5.保衛：阻止與場所無關人員進入現場，保護火災現場，并協助公安消防機構開展火災調查；
6.后勤：負責搶險物資、器材器具的供應及后勤保障。
四、預案實施程序
當確認發生火災后，應立即啟動滅火和應急疏散預案，并同時開展下列工作：
（一）向公安消防機構報火警；
（二）當班人員執行預案中的相應職責；
（三）組織和引導人員疏散，營救被困人員；
（四）使用消火栓等消防器材、設施撲救初起火災；
（五）派專人接應消防車輛到達火災現場；
（六）保護火災現場，維護現場秩序。
五、預案的宣貫和完善
應定期組織員工熟悉滅火和應急疏散預案，并通過預案演練，逐步修改完善。
六、消防演練
（一）檢驗各級消防安全責任人、各職能組和有關人員對滅火和應急疏散預案內容、職責的熟悉程度。
（二）檢驗人員安全疏散、初期火災撲救、消防設施使用等情況。
（三）檢驗本單位在緊急情況下的組織、指揮、通訊、救護等方面的能力。
（四）檢驗滅火應急疏散預案的實用性和可操作性。
（五）公眾聚集場所至少每半年組織一次消防演練，其他場所應至少每年組織一次。
（六）選擇人員集中、火災危險性較大和重點部位作為消防演練的目標，根據實際情況，確定火災模擬形式。
（七）消防演練方案視情況報告當地公安消防機構，以求協助實施。
（八）消防演練前，應通知場所內的從業人員和顧客或使用人員積極參與；消防演練時，應在建筑入口等顯著位置設置 “正在消防演練”的標志牌，進行公告。
（九）消防演練應按照滅火和應急疏散預案實施。
（十）模擬火災演練中應落實火源及煙氣的控制措施，防止造成人員傷害。
（十一）演練結束后，應將消防設施恢復到正常運行狀態，填寫《滅火和應急疏散預案演練記錄》做好記錄存檔，并及時進行總結。
演練應急預案15
20xx年11月22日上午8時，更新廠在西廠區組織了一次全廠消防應急疏散
以及滅火演練，演練模擬錨固劑車間樹脂發生著火，整個演練包括現場模擬火災報警、人員安全疏散、初起火災撲救和滅火器實射等部分。全過程歷時1個小時，參加演練人員多達100多人。本次應急預案演練按照預案成立了現場專業搶險組、疏散救援組與后勤保障組協同作戰。本次應急預案演練共使用8公斤手提式干粉5只、沙箱1個、消防鏟4把，后勤備有充足的水、毛巾等物品，為本次應急預案的演練真正做到了保障到位。本次應急預案演練，從火情發生到疏散解救、撲滅火源共歷時20分鐘，及時、有效地控制了火情的擴大，保障了人身安全，避免了財產損失。真正做到了分工明確，責任到人，在火情發生的第一時間，參演人員冷靜、沉著，通過演練全體職工熟知火災發生后如何正確報警，如何撲救，如何疏散，如何自救和逃生。通過本次消防演練，充分體現了我廠職工良好的精神面貌，加深了大家對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰技能，使大家能清楚的認識到如何面對突發的緊急情況，為我單位安全生產工作的開展，起到了積極作用，實現了“科學、安全、有序、快速”應對火災事故的目標，強化了員工在火災中應急逃生的方法，提高了廠對突發事件的指揮能力，取得了預期的演練效果。
20xx年8月16日下午16：00至17：30，公司對員工組織了一次全廠范圍內的消防知識培訓和消防應急預案實戰演練。整個演練共分為現場模擬火災（逃生）疏散，滅火器實操演練與室外消火栓操作演練，整個演練及培訓歷時小時，涉及全廠辦公樓及生產區所有員工。
公司行政人事部及安全生產領導小組針對本次應急預案演練，做了充分的準備，為本次應急預案的演練，真正做到了計劃在前保障到位。
第一項：演習實施方案的編制第二項：演習實施方案的桌面演練第三項：演習所需工具及材料準備第四項：演習前員工培訓
一、演習過程描述：
1．16：00（拉響警報鈴）準點發布中級型火警，啟動消防應急預案。2．5分鐘內各應急小組成員就位完畢；
3．16：17各部門主管及部門的義務消防員引導員工正確快速疏散至籃球場空地設立位置；
4．16：20各部門負責人點名確定應有人數，全部到位；
5．16：22分xxxx主任發表演習總結講話，提出本次演習過程中的不足；6．16：30準時開始由公司消防應急義務消防隊組長莫金泉對全體員工進行干粉滅火器及消防栓的正確使用現場實操指導講解；
7．17：00響應員工自愿有序參加干粉滅火器及消防栓的使用練習；
本次消防應急預案演練，從發布火情到組織疏散成功共歷時22分鐘，及時、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全，避免了財產損失。真正做到了分工明確,責任到人,在火情發生的第一時間,要冷靜、沉著，每個員工應該做什么，如何正確報警，如何正確撲救，如何疏散，如何自救和逃生。xxxx總經理，xxxx主任十分重視本次防火消防綜合演習，不但參加培訓講座還親自參加滅火器和消防栓的實戰培訓。
通過本次有關消防應急預案的綜合演練，充分體現了公司上下全體員工的精神面貌，加深了廣大員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰技能，使員工清晰的認識到如何面對突發火災的緊急情況，為公司安全生產工作的開展，起到了積極作用。實現了“科學、安全、有序、快速”應對火災事故的目標，強化了員工在生活區、生產區火災中應急逃生的方法，提高了各部門主管應對突發事件的指揮處置能力，取得了預期的演練效果。全體員工認真對待，犧牲了休息時間，克服高溫和勞累順利完成演練。
二、演練不足之處分析
1．員工在逃生時不嚴肅，吵雜聲大，不能體現緊張氣氛，員工的逃生意識不強，對演練的重要性未充分理解，做不到嚴格重視。
2．生產區域員工在逃生時未能體現在發生火災后的緊急，搶時，還慢慢的脫掉工作服及工作鞋后才被動離開，這是在發生火災時的逃生的一個重大失誤；
3．員工在有關消防器材及設施的.實操培訓中自身參與性不強，親身參于體會各類消防器材及設施的使用練習，可掌握更加正確的操作方法，在火災發生時能夠及時有效的使用消防器材或設施，從面達到自救與解救，減少人員或公司財產的損失；
三、改進建議：
1．在平時的工作過程中，各部門領導干部必須加強員工安全意識的提醒與強調；
2．行政人事部加強培訓力度，重新組織員工進行安全意識培訓；
四、本次消防綜合演練總結
減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發事件，一旦接到處理突發事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托責任或拒絕執行。這樣我們的公司才是一個大家庭，一個有戰斗力和執行力的集體。同時我們希望在下次的演習中，大家能夠更為積極主動；預祝公司20xx年以零事故順利完成生產任務，實現戰略目標。
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