幼兒園疫情防控工作應急預案

時間：2023-05-27 19:28:47 應急預案我要投稿

幼兒園疫情防控工作應急預案

　　在學習、工作或生活中，有時會有一些突發事件出現，為降低事故造成的損失，通常會被要求事先編制應急預案。那么大家知道應急預案怎么寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的幼兒園疫情防控工作應急預案，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園疫情防控工作應急預案

　　幼兒園疫情防控工作應急預案1

　　為了有效預防、及時控制和消除突發性的傳染病疫情事件的危害，保障全園師生員工的身體健康與生命安全，維護正常的教育教學秩序，根據傳染病防治的`有關實施辦法以及教委要求，結合我園實際情況，特制定本預案。

　　一、成立傳染病防治工作小組，小組成員明確職責，落實任務，杜絕傳染病的發生和蔓延。

　　1、傳染病防治工作小組成員名單

　　組長：園長

　　副組長：保健醫

　　保教組長

　　后勤

　　組員：各班班長

　　2、傳染病防治工作小組主要職責

　　工作小組成員要統一認識，把握“預防為主，常抓不懈，健全體系，加強合作，立即報告，快速處置”的原則，提高全園師生員工防范突發傳染病事件的意識，落實各項防范措施，做好人員、技術、物資和設備的應急儲備工作，加強應急處置的培訓與演練，一旦發生傳染的疫情，應及時將患傳染病的人員和接觸人員進行隔離，并注意保護好現場，同時根據情況立即向地段保健科、朝陽教委報告。

　　二、預防辦法和措施

　　1、加強宣傳與培訓。利用宣傳欄、專題展板、告家長書等各種形式在家長中做好預防傳染性疾病的宣傳，定期對教師進行相關培訓，同時把好幼兒晨檢關，增強全園師生抵御傳染病的能力。

　　2、有效措施杜絕傳染病發生。幼兒活動室、睡眠室和教師辦公室等保持空氣流通，注意個人衛生，經常用肥皂和流動水洗手，不共用茶具、餐具，注意增減衣物和均衡營養，加強戶外鍛煉，增強體質。

　　三、應急處置

　　1、在園內發現急性的傳染病的幼兒或教職工，應急小組領導應組織在第一時間內利用幼兒園隔離室進行隔離觀察，通知家屬，馬上送醫院診治，同時立即上報地段保健科和教委學前辦。

　　2、幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察，并迅速切斷感染源防止疫情擴散。

　　3、幼兒園一旦發現傳染病，停止組織集體活動。

　　4、傳染病人在醫院接受治療時，禁止任何人員前往探望，幼兒園應對病人作跟蹤了解，病人病愈返校時須出示醫院有效證明。

　　5、傳染病發病期停止辦理新生入園手續。

　　四、信息報告

　　發生突發性的傳染病疫情，應立即啟動本預案，首先向園長報告，如園長不在則向其他行政人員報告，然后向教委應急辦報告(先口頭報后1小時內書面報)，同時向地段保健科報告。報告時應明確疫情發生的范圍以及程度等，以采取切實有效的應急措施，最大限度地減少傳染病帶來的危害和負面影響。

　　幼兒園疫情防控工作應急預案2

　　為認真做好全市教育體育系統新冠肺炎疫情防控工作，保障幼兒園師生生命安全和身體健康，切實做好開學前各項準備工作和開學后各項防控工作，認真落實《xxx關于做好20xx年學校春季開學有關準備工作的通知》根據文件精神制定疫情防控方案，石佛幼兒園將于20xx年3月25日組織開展疫情防控應急演練活動，演練計劃如下：

　　一、演練目的

　　為了有效控制新型冠狀病毒在幼兒園的傳播，保護廣大師幼的身體健康，切實提高全員防控能力，保障幼兒園教育教學工作有序開展。

　　二、演練準備

　　1、加強領導分工明確成立石佛幼兒園開學疫情防控演練領導小組組長：曾廣巖成員：各班教師、后勤人員具體分工，總指揮、疫情上報員曾廣巖，現場消毒員、體溫測量員關瑞娟，疫情觀測員張煥煥，維持秩序員董傳宇

　　2、演練動員培訓演練前，幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領導小組多次召開會議，制定討論幼兒園疫情防控工作的各種預案。預案制定依據政策：國務院聯防聯控機制28號文件《關于依法科學精準做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》附件9《托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案》。

　　強調崗位職責，明確具體要求，不斷細化、并讓全體教職工知曉、記牢，力求有執行、有監督、有審核、有報告。園長本次演練做出了精密安排和部署，對參加演練的教職工介紹了整個應急演練流程，并對各個環節工作要點作了詳細說明，明確到責任人，確保演練安全有效。

　　3、物資準備測溫儀、防護服、口罩、醫用手套、護目鏡、消毒液、噴霧器等。

　　三、演練內容

　　(一)教職工和幼兒入園流程演練教職工入園首先，體溫檢測員在門口為早上入園的教職工測量體溫，保證無發熱情況，并經過鞋底消毒后入園。

　　幼兒入園幼兒與家長不牽手，并前后間隔保持一米，家長將幼兒送到止步線，測量體溫并消毒后，進入幼兒園。

　　疫情觀測員、體溫測量員對進入幼兒園的`幼兒進行晨檢，檢查無異常后通過通道進入班級。

　　到達班級門口后班主任老師進行二次晨檢確認無異常后帶領幼兒通過七步洗手法進行洗手消毒。

　　(二)應急演練

　　1.班內發現發熱幼兒，班主任老師立即上報幼兒園疫情總指揮并聯系幼兒家長。

　　2.疫情觀測員接到報告后立即撥打發熱門診電話。

　　3.疫情上報員立即撥打電話，上報疾控中心，根據要求等待上級部門及疾控中心做進一步調查。

　　4.總指揮立即撥打電話上報教體局。

　　5.帶疫情觀測員領幼兒通過安全通道離開教室及教學樓。

　　6.將疫情觀測員幼兒帶到臨時隔離室進行隔離。

　　7.再次對幼兒進行體溫測量，并對幼兒進行心理疏導。

　　8.幼兒接走后對隔離室進行消毒液消毒及紫外線燈消毒。

　　演練結束后，園長針對此次演練進行了細致的總結、點評。大家就演練過程及出現的問題進行了進一步商討，并制定出更為科學有效的防控措施，完善應急處置方案。在日后的工作中，幼兒園結合各部門工作，將演練內容進行培訓及實操，確保緊急時刻不慌亂，用過硬的防控措施與技能為全園師生健康保駕護航。

　　幼兒園疫情防控工作應急預案3

　　一、指導思想

　　為了提高我園預防和控制突發傳染病的能力和水平，指導和規范各類傳染病突發事件的應急處置工作，減輕或者消除突發事件的危害，保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩定，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規和規范性文件，結合本園實際，貫徹落實防治傳染病，本著"科學預防、依法管理、分級負責、快速反應"的工作原則，全面落實"早發現、早報告、早隔離、早治療"的工作要求，實現對傳染病的控制，特制定本應急預案。

　　二、可能引發的幼兒傳染病

　　突發傳染病事件可分為甲類傳染病（鼠疫、霍亂）、乙類傳染病（非典、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等）、丙類傳染病（流行性感冒、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結膜炎、手足口病等）

　　三、預防措施

　　1、幼兒園建立各項衛生工作責任制，明確各部門工作職責。

　　2、衛生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作，保健老師在晨檢中應做到一摸、二問、三看、四查，并認真填寫幼兒全日觀察登記表，保證幼兒園預防疾病控制工作的順利開展。

　　3、幼兒園所有工作人員上崗前需進行體檢，持健康證方可上崗；幼兒在入園前必須進行健康檢查，經檢查合格方可入園。

　　4、幼兒園開展預防宣傳教育工作，定期進行有關預防傳染病的知識培訓，保證每周的.健康教育，教會師生一般防病知識，培養良好的個人衛生習慣。

　　5、幼兒園學習場所、生活場所要通風換氣和定期消毒。

　　6、班主任應加強對幼兒的巡視，發現傳染病病例或凝視病例，班主任應在第一時間向分管保健老師或應急領導小組組長或副組長報告，不得隱瞞實情，分管保健老師應在第一時間到達發病班，及時采取隔離措施，同時根據幼兒入園報名表上提供的緊急聯絡人信息與之聯絡醫院診治。其原則是：早預防、早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。

　　7、按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。

　　四、處理程序

　　1、在確診傳染病后，根據傳染病上報制度，幼兒園應在第一時間內電話向有關部門，詳細填寫病例基本情況傳報單。

　　2、對疫情班要保健老師應做到單獨進行晨檢，不可與正常班并在一起晨檢。在晨檢中應特別注意疫情班傳染病的發病特征。

　　3、患者必須及時隔離，并及時了解換情況；嚴格掌握患者病愈返校的隔離期限，病愈者返校須持醫院醫生出具的返園證明方可入園；

　　4、對疫情班分管衛生保健老師在控制疫情期間應與班主任密切配合，每天做好家訪工作，對幼兒進行健康監測，及時掌握疾病發生情況，落實各項應急預防和控制措施并對傳染病疑似幼兒做好觀察記錄；

　　5、分管衛生保健老師應開展疫情班消毒隔離指導工作，并負責指導和督促落實各項預防控制措施；

　　6、開展相關疾病的防治宣傳教育活動，如出專欄、上課、發放宣傳資料等；

　　7、在疫情期間有病例發生的`班級停止使用幼兒園公用教室等；疫情班暫停師生集體性活動，疫情班的所有用具、餐具都必須單獨消毒，不可與正常班相混，消毒劑量和時間嚴格按各傳染病的規定要求進行消毒，防止疫情的進一步蔓延；

　　8、疫情班班級做到該班幼兒不插到正常班去、也無新進幼兒插入此班、也不和其他正常班并班進行教學活動。

　　9、疫情班隔離期應自最后一例病例發病后最長潛伏期內無新發病例可結案，方可結案小結。

　　10、加強全園的消毒工作：按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。