- 相關推薦
校外培訓機構防震應急預案(通用8篇)
在學習、工作乃至生活中,難免會面對無法預料的突發事件,為了可以第一時間作出應急響應,常常要根據具體情況預先編制應急預案。那么應當如何編制應急預案呢?以下是小編幫大家整理的校外培訓機構防震應急預案,歡迎大家分享。
校外培訓機構防震應急預案 篇1
為了全力做好今年的防震減災工作,切實加強我局應對突發事件的快速反應和應急處置能力,現結合我局實際,特制定本預案。
一、基本原則
堅持統一指揮、分級負責、單位自救和社會救援相結合的原則,以最快的速度、有序地開展應急處置工作,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,維護正常的生產生活秩序。
二、組織機構及工作職責
為加強對突發事件的快速應急處置能力,我局成立防震減災應急領導小組(應急指揮部),統一領導、指揮和協調應急處置工作,成員名單如下:
(一)辦公室
領導小組下設辦公室,任辦公室主任,工作人員。具體負責災情上報、處理、反饋,防震減災工作的組織協調、監督檢查,局防震減災措施宣傳等工作。
(二)搶險隊
搶險隊人員為全局工作人員。城區建設項目燃氣等方面的搶險救災工作,完成應急指揮部交辦的其他事項。
三、預警和預防機制
(一)加強防震減災知識的宣傳,把防震減災工作納入日常工作中,提高全局干部職工防震減災意識和自救互救能力。
(二)在城區道路、橋梁建設工程中,嚴格按照防震減災設計要求組織施工,根據工程類別和特點,落實防震減災措施。
(三)結合工作特性,做好搶險救災物資的儲備,以備發現異常時能及時搶險處理,防止次生災害的發生。
四、工作機制
在縣政府統一領導下,縣城鄉規劃建設和住房保障局負責建立建全本部門防震減災應急預案及應急預案的組織和各項實施制度,對各項目施工單位建立和完善建筑工程重特大安全生產事故應急預案以及實施進行指導、協調和監督,各施工單位根據項目實際情況制定本單位安全生產事故應急救援預案,成立應急救援組織或者配備應急救援人員。
五、應急準備
(一)應急救援機構與職責
應急處理指揮部組織本部門按照應急預案迅速開展搶險救援工作,迅速調度應急力量、救援裝備、物資等,防止事故進一步擴大,力爭把事故損失降到最低程度;根據事故發生狀態,統一部署應急預案的實施工作,并對應急救援工作中發生的爭議和新險情采取緊急處理措施,配合上級有關部門進行事故調查處理工作,做好穩定秩序和傷亡人員的善后及安撫工作,適時將事故原因、責任及處理意見向社會公布,根據預案實施過程中發生的變化和問題,及時對預案進行修改和完善。
(二)應急救援物資
積極儲備應急救援物資,并定期檢查、維護與更新,確保正常使用和調配。
(三)應急救援互助
應急搶險救援工作需多部門配合,縣規劃建設局在縣政府統一領導下,與公安、衛生、消防、質監、安監等部門及時溝通、密切合作,共同開展應急搶險救援工作。
六、應急響應
(一)災害應急響應
1、組織搶險救災隊伍。及時組織人員參加搶險救災,預防可能發生的各種次生災害。
2、保障信息暢通。由辦公室負責,根據上級防災減災應急指揮部的指令,實行24小時值班,值班室設在局辦公室,負責組織收信、整理信息,按規定將險情、災情,災害發展趨勢和搶險救災情況及時報告上級部門,確保有關搶險救災信息暢通。
3、群眾的安全防護。及時疏散撤離群眾,規定疏散的范圍、路線、避難場所和緊急情況下保護群眾安全的必要保護措施。
4、社會力量動員。在處置參與特別重大、或較大災害事件時,動員一切社會力量開展自救和互救。
(二)事故報告
1、報告原則
事故報告遵循“迅速、準確、逐級上報”的原則,在第一時間上報事故。
2、報告程序
(1)重特大事故發生后,事故單位必須在1小時內將發生的重特大事故的情況上報應急指揮部辦公室。
(2)應急指揮部接到重特大事故報告后,迅速上報縣政府和縣應急辦。
3、報告內容
(1)事故發生的時間、地點、事故類別、人員傷亡情況。
(2)事故的簡要經過,直接經濟損失等。
(3)原因的初步分析。
(4)緊急搶險救援情況和采取的措施情況。
(5)事故報告單位、簽發人及報告時間。
(三)事故處置
應遵循“統一指揮、快速反應、各司其職、協同配合”的原則,共同做好防災減災事故的應急處置搶險救援工作。
1、成立現場指揮部,根據事故現場實際情況,迅速指揮救援人員、車輛、機械設備投入搶救工作,并緊急安排技術專家為救援決策提供建議和技術支持,必要時請求衛生、公安、消防等部門協助搶險救援工作。
2、會同相關部門做好事故調查取證工作。
七、后期處置
(一)保持與縣委、政府、上級主管部門的`聯系,統一宣傳口徑,及時發布有關信息,做好防災減災應急宣傳教育工作,保持社會穩定。
(二)配合縣政府,做好各項救災、安置、調查總結和恢復工作。
(三)協助做好災后評詁工作,協調相關部門專業機構對城區道路、橋梁的破壞程度進行勘測,對不能繼續使用的道路、橋梁采取相關措施防止次生災害發生。
八、重點目標的應急保障措施
城區道路、橋梁是開展搶險救災的重要通道,發生災害時,應急指揮部接到災害信息或預報后,立即組織相關人員對城區重點路段進行巡查,相關搶修機械設備、人員處于待命狀態,如出現道路破壞、損壞情況,立即進行搶修,確保生命通道暢通,把財產損失降低到最低,保證人民生命安全。
九、應急演練
加強應急救援人員培訓,建立一支業務精湛、行動迅速、能打硬仗的應急救援隊伍,并組織項目施工單位加強應急,提高整體應急反應能力,并根據演練情況和實際,進一步完善應急預案。
十、應急終止
應急狀態終止后,應急小組辦公室要作出書面報告,書面報告的基本內容包括:事故發生及搶險救援經過,事故原因,事故造成的后果,包括傷亡人員情況及經濟損失等,搶險救援采取的措施,應急預案效果及評估情況,應吸取的經驗教訓以及對事故責任單位及責任人的處理情況等。
校外培訓機構防震應急預案 篇2
一、演練目的
為使廣大師生了解地震發生時的應急避震知識,掌握應對地震發生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高師生緊急避險、自救自護和應變的能力。
二、演練原則
堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實細節。
三、演練組織領導
總指揮:
副總指揮:
成員:
四、演練安排
1、演練時間:20xx年3月10日
2、演練內容:演練包括應急避震和疏散兩個內容。當地震發生時,先進行應急避震;當主震結束后,再疏散到集中地點,以防余震發生。
3、演練信號:應急避震和疏散以響鈴作為啟動信號:
第一次響鈴(50秒);代表發生地震,學生進行應急避震。
第二次響鈴(60秒):組織疏散的信號,學生進行疏散(距發生地震約2分鐘后)。
4、聽到哨音按預訂方案進行演練,全過程要求在2分鐘內完成。
五、各人員職責
應急避震演練要有組織、有計劃的開展。老師在演練中起著重要的作用,要預先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進行,通過演練來提高學生的自救自護能力,使學生得到鍛煉,也要防止在演練中發生意外的事故。
1、明確職責,負起責任,演練開始前要到達所負責的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負責。
xx:負責發演練指令,各時間段演練信號。
xx:負責教學撤離現場總指揮。
xx:負責打開安全通道門,指揮學生撤出教學樓后安置工作。
各班班主任負責本班應急避震和緊急疏散全過程
xx:負責西樓梯口
xx:負責東樓梯口
xx:負責一樓大廳門口指揮
安全撤離后:
xx:負責撤離后現場總指揮。
xx:負責各年級學生的安全管理。
xx:負責學生的安全清查。
xx:負責衛生救護。
xx:安全保衛
各年級班主任:負責本班學生的人數清點和安全清查。
2、要求全體師生要嚴肅,要當作是真的地震發生,而不是一種游戲,各地點教師提前到位,在演練過程中各教師要及時糾正學生不正確的姿勢和動作,如果發生意外事故時,要及時作出處理。
3、集合后各班班長及時清點人數,向現場總指揮報告。
六、演練一:地震發生時的應急避震(要求班主任在演練前提前進行指導)
從你意識到這是一次地震,到地震結束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動,再也沒有東西落下來為止。當聽到地震發生的`信號后,學生們立即開始演練,應該做到:
1、要保持鎮定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內的學生,應立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學,也應立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗邊。
6、在室外的同學,應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。
7、班主任和任課老師要按預先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發現有采取不正當措施的,要及時糾正。
七、演練二:疏散的集中地點和路線
等到主震結束后,為了防止有較大的余震發生,應該立即進行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應選擇堅實、平坦的開闊地,遠離高大建筑物的場地(學校操場)。當聽到疏散的信號后,按預定的路線和集中地、有秩序地進行疏散(必須按一路縱隊小跑)。
(一)、疏散路線和集中點
1、一樓3個班直接從教室內疏散至操場中部該班集中點;
2、二樓五、六年級同學由西樓梯口下,從一樓西角門疏散至籃球場集中點。
3、四年級同學由二樓東樓梯下,從一樓東安全出口疏散至學校操場南集中點。
(二)、疏散注意事項
1、要有順序地疏散,在樓梯下樓時,不準學生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。
2、老師要在每層樓梯拐彎處把守,指揮學生有秩序疏散。
3、疏散過程中,以雙手護頭,以防被砸。
4、疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑。
5、各班學生到達集中地后,學生要蹲下,保護頭部。各班班長應立即清點人數,并向總指揮報告。
八、演練結束
當各班到齊集中地點,如有學生受傷要按照預案分工,由救護人員及時救治。經查實人數無誤后,無受傷學生可以宣布演練結束。各班主任要及時總結經驗,不斷提高學生應急避震演練的效果。
校外培訓機構防震應急預案 篇3
一、總則
為確保學校發生破壞性地震時,各項應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,根據國務院《破壞性地震應急預案條例》、結合我校工作實際,特制定本方案。
二、應急機構組成
1、領導小組
學校防震減災工作在上級領導下組織實施。鄭道全校長為組長,成員由學校領導班子組成,校長室為指揮部。
2、主要職責
(1)加強領導,健全組織,強化工作職責,加強對破壞性地震及防震減災工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育,組織、指揮全系統防震知識的普及教育,廣泛開展地震災害中的.自救和互救訓練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲、落實飲食飲水,防凍防雨,教材教具、搶險設備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰備狀態。
(4)破壞性地震發生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行抗震減災工作,把地震災害造成的損失降到最低點。
(5)調動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會穩定。
三、臨時應急行動
1、接到上級地震、臨震預(警)報后,領導小組立即進入臨戰狀態,依法發布有關消息和警報,全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時準備執行防震減災任務。
2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵,關閉危險場所,停止各項室內大型活動。
3、加強對易燃易爆物品,有毒有害化學品的管理。
4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩定工作。
5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握各種情況,全力維護正常,工作和生活秩序。
6、按預案落實各項物資準備。
四、震后應急行動
1、無論是否有預報、警報,在本地區范圍或鄰近地區發生破壞性地震后,學校領導組人員立即趕赴學校,各處室負責人必須在震后1小時內在本學校集結待命。
2、各負責人在校長室統一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災。
(1)迅速發出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
(2)迅速關閉、切斷輸電,供水系統(應急照明系統除外)和各種明火,防止震后滋生其它災害。
(3)迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移到附近救護站搶救。
(4)加強對重要設備,重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。
3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩定。
4、迅速了解和掌握本單位受災情況,及時匯總上報。
四、其它
1、進入防震緊急狀態后,學校防震減災領導小組將根據上級的命令、指示,通過電話,口授,會議等形式傳達各種命令、指示。
2、在抗震減災應急行動中,各處室要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。
校外培訓機構防震應急預案 篇4
依據《中華人民共和國防震減災法》,為保證在地震發生前后快速、有序、圓滿地實施避震應急工作,最大限度地減輕地震災害造成的損失,結合學校工作實際情況,制定小學生防震應急演練預案。
一、組織領導:
集中統一,分工協作,協調一致,服從全局,緊急處置,責權明確。
二、防震應急的組成及職責:
(一)應急領導小組:
組長:領導全局,現場總指揮;
副組長:具體負責協調、處置等工作、人員安排;
成員:應急疏散,現場維穩,搶險救災,后勤保障,通訊、資料收集;
主要職責:接受和迅速執行上級領導的各項指令;組織實施本預案,規矩實際狀況,發布各項搶險救災命令、通知等;實施防震搶救行動;收集上報災情、保證師生安全,維護校園穩定。
三、應急措施:
1、沉著冷靜地應對對地震,不能驚慌失措;
2、應急措施:
(1)發生地震時,要先看清自己所處的位置,要有序組織師生撤離危險地帶,成人要優先保護兒童。
(2)日常要加強教育,講授地震中的逃生及自護的基本方法,熟悉校園內逃生路線;
(3)教育師生面對災難不能慌張、哭鬧或隨意亂跑,要聽從老師的指揮,以免造成更大的.傷害;
(4)教師要學會如何保護好學生,如果在室外活動要把學生集中到操場中間空曠場地或集中在樹木周圍;如果在室內不要試圖跑出樓外,因為時間來不及。最安全、最有效的辦法是,及時躲到兩個承重墻之間最小的房間,如洗手間、廁所等。也可以躲在桌、柜等下面以及房間內側的墻角,并且注意保護好頭部。千萬不要去窗下躲避。趴下時,頭靠墻,使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面,閉上眼和嘴,用鼻子呼吸。如果是正在睡覺要叫酲學生并有序組織學生躲在床底下或墻腳下。
(5)時刻與學生在一起,及時給學生進行心理疏導,予以心理上的安慰。
四、震后應急行動方案
地震發生后如果能撤離要迅速組織教職工及師生撤離到安全地帶,并及時上報災情,房屋損壞及人員傷亡情況,同時搶險救護人員組織實施救助工作。如果地震發生后不能迅速撤離或被困于室內、或被建筑物擠壓等千萬不要驚慌,要就近檢查受傷兒童身體狀況,并盡量為被困學生找到飲食,同時不能盲目采取措施,要懂得發出報險信號,等待救援。
五、工作要點
1、在思想上高度重視,做到寧可千日無震,不可一日不防,切實把保護教職工及學生生命和國家財產安全放在首位。地震發生后一定堅守崗位,認真履行職責,不得擅自脫崗和玩忽職守。凡因不負責任,玩忽職守造成師生生命和財產安全事故的,要追究其法律責任。
2、必須堅決實行24小時值班制度。要加強觀察,發現異常及時上報。
3、做好疏散路線和有關避難安置場所等方面的準備工作。
4、在臨震應急期內停止上課,妥善安置好學生。
校外培訓機構防震應急預案 篇5
一、演練目的:
1、使全校師生了解地震發生時的應急避震知識。
2、掌握地震發生時正確的避震、疏散方法。
3、提高師生緊急避險、自救自護能力和應變的`能力。
二、演練對象:
崗韋小學全體師生
三、演練時間:
20xx年5月16日上午
四、成立演練指揮部:
學校成立地震應急演練領導小組,確保演練工作安全有序開展。
組長
成員xx
五、演練內容:
情景模擬:全校師生在教室里突發較強的地震(演練時以學校報警信號為準):
1、就地避震;
2、安全撤離。
六、演練實施過程:
1.正式演練前準備工作:
(1)由學校組織全體教師學習防震減災知識,教師明確演練的必要性和基本步驟。
(2)演練內容要領:
①聽到哨聲,教師喊:“注意,地震!”,學生迅速做好避震準備,迅速蹲在課桌下,用雙手護住頭部,或用書包、較厚的書本護住頭部,要保護好眼睛(緊閉雙眼)。
②大約2分鐘后(哨聲),教師喊:“開始撤離!”,學生迅速按出座位次序有序跑出教室(注意:不要推拉、擁擠,最多并安排出2個學生,其它學生仍舊下蹲保護好頭部)。
③班主任帶領學生撤到安全地點(操場),清點人數,為受傷的學生包扎,安撫學生。
各班撤離順序:一年級、二年級、三年級分別從前后門直接撤離到小操場;六年級分別從前后門由南面的樓梯口撤離到小操場,五年級、四年級分別從前后門由北面的樓梯口撤離到小操場。
2、正式演練:
(1)就地避震:聽到第一次號令后(xx老師15:40發),按上述動作要領的要求,教師迅速指揮學生蹲在課桌下就地避震。
(2)安全撤離:聽到第二次號令后(xx老師15:42發),學生在教師的帶領下排隊撤離,安全而有序地集結到操場指定位置上。
七、其他事項
1、各班主任要將演練步驟讓學生熟知,讓學生聽從指揮,統一行動,不要出現混亂狀況。
2、學生在演練過程中要緊張、嚴肅,不喧嘩、不嬉笑。
3、教師要嚴肅認真一絲不茍,把演練當成一堂課講好、上好。
4、各位跟班教師隨學生在小操場集合,并注意觀察學生狀況。
校外培訓機構防震應急預案 篇6
一、演習時間:
20xx年5月20日(星期三)下午第二節課下課前于15:05時進行應急疏散演習。
二、集中地點:
250米環形跑道中央(平時做課間操的地方)
三、演習對象:全校全體師生。
四、演習原則
堅決做到“安全第一,確保有序,責任明確,落實細節”。
五、組織機構設置及人員分工
(一)指揮組:
現場指揮
現場負責
(二)疏散引導組:
一樓大廳前
西首操場
東首操場
二樓西首樓梯口
二樓東首樓梯口
三樓西首樓梯口
三樓東首樓梯口
四樓樓梯口
各班級:由本節課的各任課老師組織引導。
(三)攝像組
(三)音響組(廣播)、保安(報警)
六、各機構職責及任務
(一)現場指揮:提出演習要求、負責演習各組織機構的協調,宣布演習開始、發布演指令;
(二)現場負責:負責本次應急疏散演習全過程的指揮、協調和實施;
(三)疏散引導組:負責疏導人流,減少混亂,減少傷害,組織學生進行安全有序疏散,并維持演習現場的秩序。
(四)攝像組:負責拍攝照片,做好資料的留存;
(五)音響組:預先調試好廣播系統、演習時讀廣播詞、播放警報。
七、準備工作:
1、制訂演習實施方案和具體操作步驟。
2、協調各部門及相關人員
3、準備演習電子屏宣傳。
4、19日中午,全體工作人員集中開會,安排每個人具體負責的`位置,明確相應的操作細節。(葉信望負責)
5、在各班教室門口粘貼演習疏散路徑。
1)教室內:各班自主安排。(周三的早自修可以預先演練)
2)樓梯與走廊:
1、2班從東首籃球場疏散到操場指定的地方,3、4班從西首籃球場疏散到操場指定的地方。
七年級:直接疏散到操場指定的地方
八、九年級:1、2班從東首樓梯疏散,3、4班從西首的樓梯疏散;1、3班從走廊的外側,2、4班從走廊的內側;八年級從樓梯的左邊疏散,九年級從樓梯的右邊疏散。
八、演習的實施
(一)實施階段:
1、5月20日15:00時,由政教處負責組織參演人員就位,并安排其到指定位置。15:05時,現場指揮韓校長通過廣播系統發出警報,同時廣播:各位老師同學們,假設我校教學樓現在發生危險,請大家不要恐慌,不要擁擠,聽從指揮,一定要在老師的統一帶領下,按照教室門上的應急疏散的路線,從相應的出口有秩序,有組織地右行撤離逃生,在逃生時靠樓梯邊的同學要用手扶樓梯扶手往樓下逃生。
2、紀律:不能擁擠、不能推人、樓梯與走廊不能跑步但要快走。
3、點名:學生集中時,各班按平時大課間的隊列排好,各班制定2名學生負責點名工作,并將自己班的情況上報班主任,由班主任上報政教處(葉信望)。
(二)演習后期:
1、演習結束后,學校領導對演習情況進行點評和總結。
2、藤橋消防隊做消防知識與技能的講座和演習。
校外培訓機構防震應急預案 篇7
地震災害是人類不可抗拒的自然災害之一,其突發性強,破壞性大,對國家和人民生命財產安全構成了巨大威脅。為了保證破壞性地震臨震的預報發布后,能迅速全面地做好各項抗震救災準備工作,破壞性地震發生后,高效、有序地開展應急自救工作,最大限度地減輕地震災害,減少學校人員傷亡,根據慶陽市地震工作局、慶陽市教育局、慶陽市科學技術協會文件,結合學校實際,特制定本預案。
我校堅持校長統一領導、統一管理和分級、分部門負責的原則,成立了抗震救災領導小組,負責組織、指揮本校地震應急工作。領導小組下設以下職能機構,負責各項地震應急工作的組織與實施。
(一)抗震救災領導小組:
組長:徐進艇
副組長:史慶驪肖剛
成員:李廣平徐進武何治鵬李奎軍李文泉
職責:協調臨震應急和震后應急工作,根據地震趨勢和上級要求,確定應急工作方案;擬定抗震救災方案,提出具體措施。
領導小組下設辦公室:
主任:李廣平
成員:各年級主任
職責:
(1)震前普及防震減災知識,提高學校師生及家屬防震減災的自覺性和抗御災害的能力,震后搞好救災宣傳。
(2)迅速了解、收集我校震情、災情,及時向領導小組報告。
(3)負責與抗震救災領導小組和各有關部門應急機構保持聯系,上報校抗震救災情況,向校防震領導小組報告上級意圖,通報有關部門應急機構抗震救災行動情況,協調本校與上級有關部門應急機構行動方案,了解、匯總應急工作進展情況,傳達領導小組指示。
(4)負責處理領導小組日常事務,辦理抗震救災領導小組交辦的其它事項。
(5)負責各部門救災工作的協調、調度,對內對外聯絡。
辦公室設五個工作組
1.信息宣傳組
組長:高小剛
成員:辦公室工作人員
職責:負責接收上級地震預報,收集匯總災情,搞好學校抗震救災宣傳報道。
2.科普組
組長:梁興平
成員:教務處工作人員,地理老師
職責:積極組織開展防震減災知識“進課堂”活動。把防震減災知識教育納入學生素質教育之中,要緊密圍繞課堂和課外學習,建立防震減災科普教育課外興趣活動小組和第二課堂,培養中學生對防震減災科技知識的興趣和向社會開展“二次宣傳”的能力,逐步增強學生自覺識別地震謠傳,掌握防震避震技能和提高自救互救能力,達到“教育一個孩子,影響一個家庭,帶動整個社會”的目的。
(1)每一屆新生在七年級第一學期地理課上安排兩節防震減災知識專題課,授課教師課后將教案交回教務處存檔。
(2)從七年級開始,在班主任指導下,每班成立一個5?0人組成的地震與自然災害調查研究活動小組,制定活動計劃,定期撰寫專題報告。
(3)每學期邀請專業人士為我校全體學生做一次防震減災知識專題報告會。
3.搶險組
組長:李廣平
成員:各班班主任,在崗教職員工
職責:打開各教學樓、辦公樓內的安全通道,組織學生安全撤離,防止學生在樓道內擁堵、踩踏事件的發生;盡快疏散學生到大操場,做好學生的情緒撫慰和安定工作;清點傷員人數,負責率領組員搶救被壓埋人員以及學校重要財產的搶救工作,盡力把地震災害的損失降到最小程度。
4.后勤保障組
組長:馬百章
成員:總務處成員
職責:負責做好震后的一切善后工作;做好通電、通水的保障工作;做好臨時避震場地的選址工作。負責交通管理,車輛調度,救災物資和人員的運送,確保校區交通和對外聯絡暢通,保證地震信息及抗震救災領導小組指示的快速傳遞,做好震后通信線路及設備的搶修,確保抗震救災工作順利實施。保障搶險救災物資的儲備、調運、分配,保證師生與家屬生活必需品及其他救災物品的配給與發放。
5.安全保衛組
組長:徐進武
成員:學校保安人員
職責:負責校區、宿舍區的消防及社會治安,維護校區秩序;負責重要設施的安全保衛;負責校區學生和生活區教職工的避震疏散和震后災民的安置工作。
6.醫療救護與衛生防疫組
組長:肖剛
成員:體育教師
職責:震前負責組建足夠的醫療救護隊伍,制定切實的醫療救護與防疫方案,做好醫療器械和藥品的應急準備;震后組織現場救護、安置傷員,做好死亡人員處理和環境的消、殺、滅工作,預防傳染病蔓延。
(二)地震前的防震控制措施
1、做好宣傳教育
加強學校防震減災的宣傳教育,采用墻報、廣播、校園網、觀看展覽、收看專題片等形式進行積極教育,提高師生的避震、自救能力。
2、加強學校管理
(1)建立健全學校抗震救災工作的規章制度及工作計劃,完善領導負責制和責任追究制,制定并落實學校救災目標責任制。切實做到目標明確,責任到人。
(2)加強教學樓樓梯安全工作的管理,加強學生出入樓道的監督管理,對學生集體出入樓梯,應做到秩序井然,要明確不同年級、班級的出入樓道和方向。嚴禁學生利用課間、放學在樓道內推搡、打鬧,培養學生在地震應急狀態下的良好行為規范。
(3)認真做好學校建筑設施、體育用品、電氣設備、易燃易爆物品、食堂、圖書室、學生宿舍、實驗室等一切可能形成安全隱患的場所、物品的安全防范工作,對不符合安全條件的設施、設備要限期維修、更新,對一時不能及時維修、更新的'應加設警示標志,嚴重的要設立隔離區,嚴禁任何閑雜人員進入。
(4)加強學校化學用品的防震安全管理,對實驗用的化學用品應做到專人負責,嚴格管理。對劇毒、易燃易爆等化學品的存放、使用,應該嚴格按照相關物品的安全存放、使用標準進行存放、使用,嚴禁違章操作。
(5)加強對學校壓力容器的防震安全使用管理,對學校燒熱水的鍋爐壓力容器應堅決按照國家有關規定嚴格管理。
(6)加強學校教學場所、教學設施、教學實驗、教學活動的安全管理。
具體疏散路線如下:
(1)、學生宿舍
公寓樓:2-3層男生安全出口為南樓梯和南門;2~3層女生安全口為北樓梯和北門;1層教師安全出口為正門。
(2)、教學樓及辦公樓
二樓:南樓梯口:七1班七2班
中樓梯西口:七3班七4班
中樓梯東口:七5班七6班
北樓梯口:七7班七8班
三樓:南樓梯口:八1班八2班
中樓梯東口:八3班八4班
中樓梯西口:八5班八6班
北樓梯口:八7班八8班
四樓:南樓梯口:九1班九3班
中樓梯西口:九2班九4班
中樓梯東口:九4班九5班
東樓梯口:九6班九8班
(3)政教處、教務處、總務處、辦公室
南出口:總務處
北出口:辦公室
南中出口:教務處及政教處。
3、加強監督檢查
(1)建立健全抗震救災工作監督檢查機制,堅持學校與各部門自查相結合、檢查與整改相結合、檢查與追究責任相結合。建立和完善防震工作檢查落實登記制度,各相關責任部門對上級部門及本單位的檢查、自查要有記錄。
(2)建立和完善學校消防安全、建筑設施安全、化學藥品安全、壓力容器安全及教室、食堂、宿舍等密集場所的定期檢查制度。
(3)加強房屋和消防器材的定期檢查,確保消防設施的完好和消防通道的暢通。
4、加強值班,保證辦公電話和有關人員的通訊工具暢通。
5、在發現地震征兆或接到上級部門臨震的預報時,屬于工作時間內的,要立即組織教職工有組織、有秩序地疏散學生到安全地帶,如大操場、籃球場。屬于工作時間外的,各抗震人員必須在20分鐘內到崗,加強值班,做好警戒,并保證通訊工具暢通。及時組織住宿生進行疏散。
(三)地震發生后的搶險和救護工作
1、在發生地震時,屬于工作時間內的,要立即組織教職工有組織、有秩序地疏散學生到安全地帶,如大操場、籃球場。如學生正在教室上課,任課老師必須堅守崗位,組織學生采取科學方式進行避震。震后,任課老師要立即組織學生有秩序地疏散到安全地帶。屬于工作時間外的,各抗震人員必須在20分鐘內到崗,組織力量,進行抗震救災。主要搶救未能及時撤離而被困在建筑物內或被埋壓的師生,同時設法搬運出已儲備的各類抗震物資。
2、加強聯系,迅速報告。各抗震防災部門在采取有效措施積極抗震的同時,要以最快的速度與學校抗震救災領導小組取得聯系,以便確保抗震救災工作的順利進行。
3、要盡量保證已撤離危險區和被搶救出的師生的物質供應。對受傷的師生要做好搶救工作,并配合衛生防疫部門,做好學校的防疫工作。同時要組織學校財務、化學用品、壓力容器的安全保衛工作,并立即切斷電源,對可能繼續引發安全事故的設施,要采取果斷措施,及時處理。對不能處理的,要及時上報。
4、做好治安保衛工作,保證校內安全。重點保護好電話、水源、物資供應倉庫、檔案室、易燃易爆、劇毒和貴重物品。在局勢平穩情況下,堅決杜絕校外人員入校到疏散地找人,要采取果斷措施,堅決制止一切不法行為。
(四)震后的主要工作
1、震后,抗震防災隊要在學校抗震救災領導小組的統一指揮下,集中力量恢復正常教學秩序,努力解決職工的后顧之憂。
2、進行震害調查,分析震害損失,記錄地震第一手材料,及時向上級部門匯報。及時總結經驗教訓,作為抗震防災的依據。
校外培訓機構防震應急預案 篇8
一、認真貫徹落實全省防震減災工作會議精神
為認真貫徹全省防震減災工作會議精神,首先向市政府匯報了全省會議精神以市政府名義下發了《關于進一步加強防震減災工作實施意見》,并于今年4月召開了全市防震減災工作會議,會議傳達了全省防震減災工作會議精神,總結了工作,安排部署了20**年工作。市委、市政府、市政協領導出席會議,市委書記李向志到會作了重要指示,各縣(市、區)也相繼召開了防震減災工作會議。
二、加強地震監測預報工作,不斷提升地震監測水平
(一)堅持震情會商制度,堅持地震趨勢會商制度。及時核實處理地震前兆數據,開展短臨跟蹤工作,把握我市及鄰區地震活動趨勢,地震測震數字化臺網堅持24小時值班制度,及時發布震情信息,為相關部門了解情況和政府決策提供科學依據。
(二)加強宏微觀現象的收集和落實工作。對出現的重大宏、微觀異常進行了核實處理,并及時上報。上半年度收集各種宏觀現象4次。
(三)加強群測群防工作。對全市群測群防點進行合理布局,兌現了群測群防工作經費,對宏觀員進行了培訓。
三、嚴格建設工程抗震設防要求監管工作
(一)認真執行《德陽市建設工程抗震設防要求管理規定》,嚴格按照“590工程”的要求進行行政審批。
(二)建立健全建設工程抗震設防要求監管工作機制。
(三)上半年共辦理抗震設防審批項目19件。
四、創新開展防震減災宣傳教育活動
上半年我局充分利用“科技周、三下鄉、國家防災減災日、法制宣傳日”,廣泛開展《防震減災法》和防震減災科普知識“進機關、進學校、進社區、進企業、進農村”宣傳活動。
(一)積極開展紀念汶川特大地震三周年活動:
一是我局與市教育局、市科協聯合首次在孝泉中學召開全市防震減災科普示范學校經驗交流會;
二是在地震系統召開了紀念汶川特大地震三周年座談會;
三是充分利用電視、報紙、互聯網等新聞媒體進行宣傳,整個活動期間電臺、電視和報社共報道55次。
(二)在校園、街道普及防災知識。在學校開展了防震減災科普知識競賽、知識講座等活動,在街道、社區組織開展防震減災科普知識“一條街”宣傳活動,分發宣傳資料上萬份。
五、不斷推進地震應急救援工作
(一)地震應急預案體系基本形成。組織修訂《德陽市地震應急預案》、《德陽市防震減災局系統地震應急預案》、《德陽市防震減災局地震現場應急工作隊地震應急預案》《德陽市防震減災局地震應急工作方案》、《德陽市防震減災局地震現場工作管理規定實施細則》《德陽市地震災情速報工作實施細則》、《德陽市地震應急檢查工作制度》。根據市政府辦了《關于做好公共場所地址應急預案建設的通知》精神。2月25日,市防震減災領導小組召開公共場所地震應急預案工作聯席會議。對各縣(市、區)防震減災局、市級有關部門、14個公共場所試點單位公共場所應急預案的編制和演練工作進行了安排,目前已有8個單位進行了應急疏散演練。
(二)加強地震應急志愿者隊伍建設,舉辦社區“響應人”培訓。
一是在城南社區舉行德陽市志愿者應急救援隊應急裝備的移交等儀式。為志愿者應急救援隊配備了40萬元的裝備,提升了應急救援隊災害處理能力。
二是與旌陽區防震減災局共同主辦了德陽市城市搜索救援社區“響應人”培訓班,培訓了包括災情形勢評估及信息處理、災情現場管理、搜索技巧及現場實踐、基本救援技能及現場實踐、醫療急救基礎、現場實地綜合演練等課程,提高了應急響應人員的防災救災意識、能力。
(三)開展經常性地震應急救援演練。
一是以校園為重點與市教育局聯合下發了《關于在全市中小學校加強防震減災宣傳教育和開展地震應急疏散演練活動的'通知》使防震減災科普知識宣傳和應急避險演練納入常態化管理。
二是指導各縣(市、區)學校舉辦了學校地震消防應急疏散演練,上半年各類學校開展地震應急疏散演練共計460次。
三是指導公共場所、機關開展地震應急疏散演練。先后在洋洋百貨股份公司、羅江交通局開展了地震應急疏散演練,檢驗了處置地震災害事件的應急能力。
六、完成《德陽市防震減災“十二五”規劃》編制工作
我局組織編制的《德陽市防震減災“十二五”規劃》于去年12月完成,并于今年2月提交市政府六屆七十四次常務會議審議通過。為實施好《德陽市防震減災“十二五”規劃》,我局成立了實施《德陽市“十二五”規劃》項目領導小組,落實領導,明確了職責。今年我們爭取省局支持持,在清平中央斷裂帶新上前兆手段項目正在抓緊實施。
七、災后重建項目加快推進
(一)地震監測隧洞目前進入挖掘程序,其他輔助設施工作正在進行。
(二)德陽市金河地震臺監測用房項目于3月10日進入現場施工,預計7月底全部交付使用。
【校外培訓機構防震應急預案】相關文章:
校外培訓機構消防應急預案04-04
校外培訓機構消防安全應急預案04-09
培訓機構應急預案03-12
培訓機構應急預案05-17
培訓機構安全應急預案02-25
培訓機構安全應急預案01-18
防震的應急預案05-28
防震應急預案10-17
培訓機構安全應急預案(精選10篇)05-17
小學防震應急預案03-15