關于中層競聘演講稿范文集錦九篇
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在發(fā)展不斷提速的社會中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的中層競聘演講稿9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中層競聘演講稿 篇1
各位領導、同事們：
大家上午好!
我的心情無比的激動，因為我有幸參加今天的競聘活動，來抓住機會實現(xiàn)我的理想。非常高興能夠參加副主任競聘的面試。對于我來說，參加這次競聘活動是一次參與改革、感受競爭的過程，也是一次很好的展示自己、表達自己的機會，我對此非常珍惜。我此次競聘的職位是科研處副主任，根據(jù)有關競聘要求，下面我主要從我的優(yōu)勢、我的打算兩個方面進行闡述。
一、我的優(yōu)勢
首先我先向大家介紹一下我的工作簡歷。我是20xx年進校的，一直在語文教學崗位上工作，并擔任了三年班主任。這幾年的工作經歷對于我是一筆很大的財富，也使我有這個自信來參加這次競聘。我的優(yōu)勢主要在于：
第一，我有一定的小學教學科研基礎。隨著素質教育的發(fā)展和基礎教育課程改革的深入，對教師的綜合素質、教學科研能力有了更高的要求，而這種能力和水平的提高，來源于對基礎教育工作重點和發(fā)展趨勢的了解，需要一定的教學理論知識作基礎。近年來，我多次參加了西湖區(qū)和學校教學科研論文評比，《在玩中學，在做中學》一文獲得西湖區(qū)勞技論文評比三等獎，獲得�？蒲姓撐脑u比優(yōu)秀獎。這些年來，我還利用業(yè)余時間參加了教育學專業(yè)本科學習，學習了教育研究論、教育心理學、小學生心理學教育等相關專業(yè)知識，相信這些對于我在今后的工作中更好地借鑒國內外基礎教育的理論知識和先進經驗，將發(fā)揮積極的作用。
第二，三年班主任的工作經歷，使我的綜合能力得到了鍛煉，有助于今后較快地進入新的崗位角色。這些年來，在各位領導和同事們的關心支持下，我做了一些工作，綜合能力得到了鍛煉和提高。在班級管理方面，我從深入了解和全面掌握每位學生的學習情況、興趣愛好和性格特點入手，開展形式多樣、內容豐富的班級活動，組織學生參加學校組織的各種活動，調動了全班學生的主觀能動性和集體榮譽感。在與同事的協(xié)作、配合方面，我注重與同事的交流，虛心學習他們好的教學方法和經驗，共同做好班級的教學工作。在與家長的溝通方面，我通過召開家長會、上門家訪等形式，讓家長參與到學校的教學中來，有針對性地做好學生的思想工作，達到了事半功倍的效果。最重要的是通過這些工作，我的團隊意識、溝通能力和管理能力都有所提高，期間也對一些問題做了思考，將有助于我及時適應角色的轉換。
第三，我不斷要求進步，對承擔新的工作任務有較充分的思想準備。我在做好教學工作的同時，參加了黨校入黨積極分子培訓班，并已通過結業(yè)測試。我注重自身教學技能的提高，取得了教師基本功三等獎及教師等級小學一級。
當然，我也充分認識到我還存在不少不足。一是工作經驗不足，管理素質的培養(yǎng)還需假以時日;二是過去我更注重在工作的精細化上下工夫，在創(chuàng)新思維、開拓思維上做得還不夠。認識不足是為了更好的完善自我，我相信我具有持續(xù)學習和持續(xù)提高的能力，能夠在較短的時間內適應新的工作要求。
二、我的打算
如果此次競聘成功，我打算主要在以下方面下工夫。
一是要找準著眼點。
當前，我認為要發(fā)揮好副主任的作用，應從全校教學科研工作重點、素質教育發(fā)展的要求和我自身的特長著眼，在協(xié)助主任提高科研處工作與全校發(fā)展的融合度上下工夫。第一是提高科研處基礎教育課程教學的科研能力�；A教育課程改革是深化教育改革、全面推進素質教育的一項戰(zhàn)略舉措，西湖區(qū)和我校都制定了實驗方案。科研處要開展實驗課題研究，發(fā)揮示范指導作用，推進我校課改實驗的順利開展。第二是提高科研處的教學模式創(chuàng)新的能力。我感到今后教學模式創(chuàng)新將成為科研處的重要職能，為此，要加強科研處與有關單位及校內各部門的聯(lián)系，建立健全激勵機制，營造良好的創(chuàng)新氛圍，爭取形成具有我校特色的教學模式。第三是進行校本課程開發(fā)的探索。在政府課程管理政策允許的情況下，發(fā)揮我校教研室實驗小學的優(yōu)勢，積極探索校本課程開發(fā)的路子，努力實現(xiàn)學生個性成長、教師專業(yè)發(fā)展、學校特色形成的發(fā)展目標。
二是要加強學習。
科研處各專業(yè)的工作性質跨度比較大，每個專業(yè)都涉及相關業(yè)務知識，為此，我要首先對各專業(yè)工作加強學習和了解，做到有的放矢，從而提高工作的針對性和前瞻性。
三是要擺正位子。
我理解副主任的職責，不僅要是專業(yè)上的一把好手，更應是主任決策時的幫手、執(zhí)行時的助手，要做到到位而不越位。我將進一步拓寬視野，在豐富科研處工作內容、提升工作層次上多出謀劃策;要進一步提高決策執(zhí)行能力，協(xié)助主任把科研處各項職責和任務落實到位;要謙虛謹慎、團結全處同志，為進一步提高科研處集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力發(fā)揮應有的作用。
我的演講即將結束，再次感謝領導們的關心和支持。以上是我對自身優(yōu)勢和今后打算的闡述。最后我想說的是，無論我能否競聘成功，我都將一如既往的扎實工作，并希望各位在今后的工作中繼續(xù)給予我關心和支持。我的演講結束，謝謝大家!
中層競聘演講稿 篇2
此時此刻，我之所以勇敢地站在這里，是因為我來自班主任工作的
第一線，對班主任工作的酸甜苦辣有切身感受；伴隨著大榆樹中學由基礎薄弱校到縣級一類校的發(fā)展，我在這里工作了整整十年，清晰地看到了我校過去德育工作的成功與不足，學校中層干部競聘演講稿。我愿為班主任吶喊，喊出他們的心聲，我愿為我校的德育工作倡議，充當一名馬前卒。
首先我認為德育干部應正確認識班主任工作。在我們這類普通中學，班主任是兼職而不是專職，兼職之外有一個完整的工作量，如果把班主任從教學中獨立出來看待，眉毛胡子一把抓，勢必導致班主任整天疲于奔命、顧此失彼，失去育人工作的藝術性，是對藝術的扼殺，長此以往，德育工作必定會葬送在麻木不仁的狀態(tài)之中，這是每個人都不愿意看到和經受的，這就要求德育干部對班主任工作的分配要有重點，講藝術。
二、德育干部是一個服務者，是一個動脈栓塞通。俗話說，眾人拾柴火焰高，在一個為共同目標奮斗的過程中，班主任之間避免不了小小的磨擦，這是我知道他們最需要的是意味深長（恰到好處）的三言兩語的“及時雨”，而不是劈頭蓋臉地訓斥、漠不關心的木訥，更不是敵我矛盾上報。當一個老師和學生偶然摩擦起火時，我有能力做到幾分鐘后讓學生俯首帖耳地去找班主任承認錯誤，這里，體現(xiàn)的是一種藝術魅力，失去藝術的工作是枯燥乏味的。
三、保護班主任資源，仁政無敵。德育干部是班主任工作的傳達者，更應是班主任最知心的后防。當一個班主任工作偏離軌道時，你應該拉他一把，當某個班主任滿腹牢騷時，你應有一副兼聽則明的耳朵，一顆善解人意的心靈，一個容納百川的胸懷。當班主任失去信心時，你應該讓她感到整個隊伍和他風雨同舟。如果在他最疲憊的時候給他加兩塊磚，就不如讓他稍事休息后讓他推一車磚。人非草木，孰能無情。如果德育工作深入人心，我們的班主任隊伍將是一支勝不驕敗不餒、打不垮的鐵軍。
四、扮好角色，勇于當槍。德育干部應視學校大業(yè)為己任，視教師利益為己利，不計較個人得失，正視自身地位，不孤芳自賞，不剛愎自用，要愿做一桿槍，競聘演講稿《學校中層干部競聘演講稿》。當教師利益受到損害時，要敢于仗義執(zhí)言，當上級工作來臨時，要虛心納諫，博采眾議，集全體班主任的智慧為靶子，彈無虛發(fā)，為大榆樹中學射出一個個光輝燦爛的德育碩果。
五、應注意和教學、總務部門的工作協(xié)調。完成工作計劃應有一個循序漸進的過程，不能期末搞突擊，和教學工作明爭暗斗，苦了班主任和學生。當后勤主任為財產損壞喋喋不休時，你應自省，當教學主任為學習風氣不濃而滿目愁云時，你應自省，是否德育工作出現(xiàn)了漏洞，缺乏了實際的效果性，長自省才能常常醒，如果人人能自省，我們學校各部門工作有機結合，怕什么驗收，懼什么檢查，大榆樹中學比以往任何時候都經得住考驗。我就是一個善于自省的人。
六、學會學習工作才會有時代特色。二十一世紀的人才競爭，比的不是已掌握知識的多少比的是掌握知識接受信息的速度，速度決定效率，效率決定業(yè)績。德育主任應轉變觀念，勇于拋棄一些陳規(guī)陋習，盡快創(chuàng)建本校早就出現(xiàn)的校刊、廣播站、德育基地、手拉手活動，讓學生會自我管理，德育處正確引導，扎實培訓學習，利用校園媒體正確引導，規(guī)范校園文明，行為規(guī)范，怕什么學生見面羞于問好，下課學生打架斗毆，衛(wèi)生死角，語言垃圾，該隱去的都將消失，不合時宜的必將過去，讓我們滿懷信心，迎接蘇校談到的的網(wǎng)絡時代吧！
中層競聘演講稿 篇3
尊敬的領導、同事：
大家好!
首先感謝公司給我提供這個介紹自己的機會和展示自我的平臺。
一、個人簡介
我叫葉春仁，1967年9月出生，中共黨員，本科學歷。
1988年參加工作，1994年10月進入公司。1994年10月至20xx年6月從事駕駛員工作，20xx年7月至20xx年10月任拱北分公司21路、56路線長，20xx年10月至20xx年12月任拱北分公司車管員并協(xié)助調度工作，20xx年12月至今任拱北分公司三車隊車隊長。
多年來獲得的榮譽：1995至20xx年連續(xù)六年被評為公司先進工作者;1996年被評為珠海市"96"中國國際航空航天博覽會交通運輸先進工作者;20xx至20xx年連續(xù)兩年被評為公司標兵;20xx至20xx年連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀共產黨員;20xx年被評為優(yōu)秀共產黨員;20xx年度業(yè)績考核評為優(yōu)秀。
二、 競聘目的
將自己在珠海公交工作多年來的工作體會與大家分享，
同時希望得到一個個人能力發(fā)揮的平臺，更好地為公交事業(yè)出力。
三、 競聘優(yōu)勢
1. 本人政治素質過硬。身為中共黨員，有強烈的組織紀律觀念，堅決服從公司及領導安排、指揮，有強烈的責任心，追求上進。
2. 本人誠實做人。尊重上級，團結同事，樂于助人，上下級關系及同事關系融洽，多年來受到同事的好評，容易被員工接受。
3. 踏實做事。愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、忠于職守，工作上吃苦耐勞，業(yè)務上勤學好問，注重實效，經常與司機、修理工一起探討解決工作中出現(xiàn)的問題。
4. 自03年起，通過擔任分公司線長、車管員、調度員、車隊長等多個基層管理崗位的鍛煉，掌握熟悉分公司業(yè)務、運營流程、安全服務工作要求和參與事故處理。工作多來年受到分公司的肯定和公司表彰。
5. 協(xié)調和執(zhí)行力強。在擔任分公司基礎不同的管理崗位工作過程中，發(fā)揮自己的特長，運用與公安、交警等部門的人脈關系，為解決線路和分公司出現(xiàn)的一些辣手問題;同時在與員工溝通過程中，以自己的方法，建立了工友感情，在貫徹執(zhí)行公司規(guī)章制度和生產計劃過程中，比較順利。
四、 重點工作設想
1. 做好分公司經理的助手和參謀，開展分公司的日常管理工作，保持高度的工作熱情，做好分管的工作。
2. 根據(jù)分公司的實際，重點抓好駕駛員的安全思想教育，以提升駕駛員素質，提高服務質量為工作目標。
3. 以當前開展"創(chuàng)文"和"行評"為契機，找準安全服務工作薄弱環(huán)節(jié)，抓好分公司安全服務管理基礎工作，做好員工服務思想的培養(yǎng);注重線路管理細節(jié)，扎扎實實把基礎夯實。
4. 協(xié)助經理組織制定好分公司的生產計劃和具體營運方案、協(xié)調抓好車間工作和車輛維修計劃;深入線路和生產一線調研，解決工作中實際問題，為一線員工排憂解難;做制度的執(zhí)行者，做員工的貼心人。
如果我能競聘成功，我一定珍惜公司給我的機會，努力工作，實踐設想;如果競聘不成功，我不氣餒，我會一如既往的在本職崗位上奮發(fā)努力，不斷提高自己。
謝謝!
中層競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好!很高興能站在這個講臺向各位領導匯報我的工作，論述我的觀點。有一句格言這樣說：人生舞臺的大幕隨時都可能拉開,關鍵是你愿意表演,還是選擇躲避。憑著這句話，也憑著多年的工作經驗，我站在了這個演講臺上參加中層競聘演講。
我叫XXX，今年XX歲，中共黨員，XXXX學歷，畢業(yè)于XXXXXX。曾擔任過副主任，現(xiàn)任副主任。多年的工作和進取，我開闊了眼界，提高了能力，積豐富了經驗，而這些都有利于我盡快進入新角色，適應新工作。
古人云：“天生我材必有用”。根據(jù)對自身條件的客觀分析，我認為自己具有以下六個方面的任職優(yōu)勢。
一、有較好的道德修養(yǎng)。
二、事業(yè)責任心強。
三、協(xié)調能力強。
四、在基建方面管理經驗豐富，負責參加過多條水利工程建設，工程質量、安全、進度控制到位。
五、具有較強的組織、執(zhí)行能力。
六、具有熱愛水利工作的心。
各位領導、各位評委，“平靜的湖面，煉不出精悍的水手，安逸的環(huán)境，造不出時代的偉人�！蔽疑钌疃茫压ぷ髯龊�，光坐而論道、紙上談兵是無濟于事的，重要的是腳踏實地地去干。 這次競聘，如果有幸入圍，我將服從領導的安排和調整。但我覺得我對中層干部這個崗位的工作最有把握：
一是對業(yè)務流程是最熟悉的;
二是有能力處理好水利管理相關事務。
如果承蒙大家的厚愛，給我一個施展才華的機會，我將全力以赴，圍繞目前我局的工作重點，結合自身實際，做到以下幾點：
一、刻苦學習，提高理論水平。
二、勤奮實干，率先垂范。
三、團結協(xié)作，銳意進取。
四、加強內部管理，提高管理創(chuàng)新能力，做好“電網(wǎng)建設、管理協(xié)調”等工作。
五、認真組織，科學管理。
六、強化培訓，績效考核。
各位領導、各位評委，幾分鐘的競聘演講，并不能盡述我對做好今后工作的諸多設想，然而卻足以表達我對水利事業(yè)的執(zhí)著和熱愛。假如我競聘成功，我將在求真務實中認識自己，在積極進取中塑造自己，在拼搏奮斗中奉獻自己，在崗位競爭中完善自己，以我局的發(fā)展為自己終身的奮斗目標!
我的演講結束。謝謝大家!
中層競聘演講稿 篇5
首先，我非常感謝各位領導給了我這次競聘的機會。我今天的演講內容主要分兩部分：一是競聘初中中層領導的優(yōu)勢，二是今后工作的打算。
中層干部是學校領導開展工作的左右手和參謀團，更是學校部署工作、實施工作的執(zhí)行者、推動者。我愿意加入中層領導的隊伍，協(xié)助校長做好學校的各項工作。
我競聘初中中層領導，覺得我具有以下優(yōu)勢：
1、九年的工作歷練，讓我具備了比較扎實的工作能力。從20xx年參加工作起，我代過七屆畢業(yè)班，七年班主任，在學校教務處配合工作也已經四年。尤其是在農村遠程教育工程的實施中，我付出了巨大心血，組織教師們學習，推動電教設備在教學中的應用，與學校老師們共同進取，使學校成為全省聞名的農遠應用先進單位。在學校教務處工作的幾年中，我深知教務處工作的職責、任務，并對編排課表、組織考試、檔案建設等工作比較熟悉，近十年的一線教學工作讓我具備了比較扎實的業(yè)務能力，在協(xié)調工作方面也體現(xiàn)出一定的潛力。
2、對教育事業(yè)的熱愛，使我始終把教育作為自己的事業(yè)。在工作中，我始終堅持以學校工作的需要為己任，從來是不講價錢，服從學校安排。xx年，我接初三數(shù)學課時，根據(jù)實際情況，我不但接受了班主任工作，而且兼代化學課，每周上三次晚自習，毫無怨言。從xx年起，我代初三化學課，并全面負責學校的電教應用，還在教務處配合工作，一肩三挑，仍盡職盡責地完成每一項工作，并取得優(yōu)異成績。
3、三十而立，我占有年齡上的優(yōu)勢。如今我身體健康、精力旺盛，這保證了我能有充沛的精力投入自己熱愛的工作中去。
總結我自身的情況，我認為我有條件、有能力勝任初中中層領導的工作，如果我競聘成功，我將在學校校長的領導下，從以下幾方面開展工作：
1、認真履行工作職責，嚴格要求自己，加強學習，不斷提高自身素質，適應課程改革的發(fā)展。
2、在工作中規(guī)范合理地組織聽評課活動、教研活動，結合遠程教育和新課程改革實際，推動學校教學工作創(chuàng)新發(fā)展，和廣大教師一起圓滿完成學校各項工作，創(chuàng)造新的輝煌。
3、與各科室協(xié)調配合，努力做好學校各項工作。
各位評委，我相信，憑著我的政治素質、工作熱情和腳踏實地的精神，我一定能把中層領導的工作做好，決不會讓大家失望。
中層競聘演講稿 篇6
尊敬各位領導
您們好！
大家好，首先感謝公司能給這樣一個機會，來競聘我公司質檢這一崗位，首先我簡單的做個自我介紹。我叫xx，今年xx歲，大專文化，現(xiàn)任xx主任。今天，我應聘的是質檢班長。一個人追求的目標越高，他的才力就發(fā)展的越快，對社會就越有益處。我很欣賞這句話，多年來一直受這句話的鼓舞和激勵，不斷的挑戰(zhàn)，不斷的追求，不斷的超越。憑借多年的工作的經驗和對煙草事業(yè)的熱愛以及對自己能力的自信，我今天走上臺參加訂單采集部部長競聘，相信自己能夠擔當這一重任。質檢班長競聘
我懷著十分激動的心情來參加這次競聘。在我心里，質檢班長是一個具有強烈使命感和責任感的職位。今天，我能有勇氣站在這里和所有前來參加競聘的同仁們一爭高下，是進廠4年來我的工作經歷和所取得的成績鼓勵著我；是多年來，以xx為首的一代領導們，胸懷天下，精誠敬業(yè)的精神深深激勵著我；是內心深處熱愛xx、報效xx、奉獻xx的理想促使著我參加今天的競聘。
下面，我首先談一下自己的工作經歷和競聘的條件：我于xx年8月進入xx工作，從一名普通裝箱工做起。由于思路清晰，轉變迅速，適應性強，我?guī)缀跻荒険Q一個新的工作崗位，每個崗位我都能在短時間內干出起色，做出成績，從原料組織到成品包裝，從高溫生產到低溫安排，從生產控制到銷售開發(fā)，從班長到調度員、副主任、主任。每到一個單位，每到一個崗位，我都能迅速適應環(huán)境，并根據(jù)各單位的特點和實際情況，很快理清思路，抓住關鍵，將各項工作迅速理順與規(guī)范。去年11月份收費班長競聘，我來到xx，在原料車間的這段時間中，我實現(xiàn)了兩個突破：1、車間的重組，工序的優(yōu)化，原來三個車間9位主任，優(yōu)化到現(xiàn)在的一個車間3位主任，工作不但沒受影響，反而更加井然有序。2、在今年原輔料上漲的情況下，通過精心研究工藝，科學預測市場，合理原料搭配，一舉實現(xiàn)普通腸扭虧為盈，使普通腸噸利潤由原來的-6xxxx，提升到現(xiàn)在的10xxxx。
在這四年多的工作經歷中，變化的是我努力的工作，不變的是我對事業(yè)的執(zhí)著追求和一顆對xx的赤誠之心。29歲，正是一個人創(chuàng)業(yè)的最佳時機，我強烈的希望在集團公司二十年輝煌之機展示自己，為xx延續(xù)輝煌、創(chuàng)造國際大xx做出艱苦卓絕的努力。雖然我深深地知道，選擇了質檢處就選擇了艱苦、選擇了挑戰(zhàn)、選擇了拼搏，選擇了一條沒有回頭的路，但是有集團公司及各級領導的大力支持，那怕是刀山火海，我也要開辟出一片嶄新天地！因為我不能錯失和xx事業(yè)同步發(fā)展的大好時機，如果我競聘成功，我將按照“樹立一個觀念，維護一個名牌，確立一個宗旨，建設一支隊伍，全力推進質量管理體系，多管齊下”的原則來開展工作。
一、樹立一個觀念：質量全局觀。
“企業(yè)不抓成本是走彎路，不抓質量是走死路”競聘車間班長。隨著市場競爭的熾熱化，以及消費者質量意識的迅速提升，我們要建百年xx，樹立全局的質量觀，事在必行。我們老總也經常說：“產品質量無小事，食品安全大如天”。抓住了質量，就抓住了市場，有了市場，企業(yè)就會高速健康的發(fā)展。如何樹立質量觀，我首要的是打破那種“講起來重要，看起來次要，做起來不要”的陳舊質量觀念。不遺余力的按照老總的指示：全面推進質量管理體系，不斷樹立廣大干部職工的質量市場觀念，充分發(fā)揮質檢處的作用，讓我們的產品經得住市場的考驗。
二、維護一個名牌：xx國際品牌。
產品質量是企業(yè)的命脈，日本的“雪印”，南京的“冠生園”，無數(shù)歷史教訓證明了產品質量的第一重要性。前天央視《今日說法》反映“貴州山花奶粉5xxxx中毒，主要原因是殺菌鍋出故障，鮮奶存放長達1xxxx小時，造成金黃色葡萄糖酸菌嚴重超標而引起中毒。”看到這條消息，我的心情非常沉重，作為xx主任，肉餡的及時周轉，“xx問題”的出現(xiàn)，應該引起我們全體干部的重視和深思。我們企業(yè)的發(fā)展，我們xx品牌的維護，更進一步的要求我重視質量，這也是我維護xx品牌義不容辭的責任，也是我應聘質檢班長的動力。
我到質檢處后，一方面，我將全面推行產品質量責任倒推制，根據(jù)市場反饋問題，直接追競選班長演講稿究到每個分廠，每個車間直至每個工序的責任人，改變以前那種“出了問題就批評，出了問題無措施”的不負責制度，而是按照王總提出的“前道控制勝于后道挑揀，分析預防勝于通報批評”的指導方針，來把問題控制在萌芽狀態(tài)。另一方面實施生產過程質量曝光制，通過數(shù)碼相機將生產過程中出現(xiàn)的各種不規(guī)范行為進行“現(xiàn)場寫真”，并在公司曝光通報，通過抓典型對比，來提高分廠干部職工的質量意識，全面維護xx品牌的形象。
三、確立一個宗旨：產品質量“零缺陷”
我們知道，質量控制的好壞主要取決于工作質量的優(yōu)劣，而工作質量的優(yōu)劣又取決于我們的思想認識，長期以來“大事不犯，小事不怪”的工作思想還在上至領導下至職工的心中根深蒂固，“小事不怪”充分說明了我們的工作進入了這樣一個誤區(qū)“即小事是無法避免的”，然而要我們創(chuàng)造一個國際大xx，就必須“大事不犯，小事避免”，要做到這一點就必須從扭轉觀念著手，確立“質量零缺陷”的管理宗旨，把思想認識上升到一個全新的高度。
1、從制度上，進一步完善質量監(jiān)督管量體系，細化質量副班長競選演講稿考核內容，做到考核無漏洞，管理無盲區(qū)；
2、從思想上，編制市場質量警示錄，每月匯總各種質量案例，市場索賠處理情況，下發(fā)各分廠作為學習材料，讓廣大員工了解內幕，從而樹立正確的質量觀念。
3、抓好市場、生產兩條信息通道，制訂出高效、快速、便捷的信息反饋傳遞程序，規(guī)范各環(huán)節(jié)質量信息的傳遞，定期研討月質量分析，由相關生產單位一線代表參與例會分析，確保兩個部門共同探討，及時溝通，齊心協(xié)力，全面推進產品質量持續(xù)、穩(wěn)步發(fā)展。
四、建設一支隊伍：廉潔、精干、高效、務實
質檢處，作為公司的一個職能部門，人員的管理非常重要，原輔料的接收、生產過程中問題的暴露、問題的`分析預防處理都需要人，都需要廉潔、精干、高效、務實的人。在這支隊伍的建設上，我重點從以下幾方面著手：
1、樹立自己的一身正氣：作為質檢處處長，周圍會有許多不良習慣向你挑戰(zhàn)，贏得了挑戰(zhàn)，就拓開了發(fā)展的空間，相反，經不住誘惑，就會成為xx的罪人。作為農家娃的我，貧窮造就了我的骨氣，骨氣塑造了我的正氣，我會用我的這身正氣，帶領大家，感染大家。
2、培養(yǎng)專業(yè)化的人才；質檢處簡單的說，就是檢查，要檢查，就要有專業(yè)知識，我記得王總說過：強化職能，做專業(yè)化的質檢隊伍，才是質檢處下步發(fā)展的方向。在人才的培養(yǎng)上，定期開展專業(yè)知識培訓講座，不斷塑造專業(yè)化的質檢隊伍。在專業(yè)知識培訓上，可以通過四種方式進行，一是通過老車間副班長競聘演講稿職工對新職工，二是通過專業(yè)對非專業(yè)，三是通過高學歷對低學歷，四是通過市場人員對生產人員，以這四種方式，從不同角度，不同側面提高廣大質檢人員的業(yè)務素質，增長業(yè)務才能。另外，結合質檢人員的實際情況，按照“日發(fā)現(xiàn)，旬總結，月分析”的模式，進一步加大日常培訓工作。
3、建立完整的考評制度：建立質檢員定期考評制度。主要從以下幾個方面綜合評定：一是由所在單位干部職工問卷檢測；二是看其發(fā)現(xiàn)問題的力度；三是看其處理問題的應變能力；四是看是否有善于總結規(guī)律的能力；五
是看創(chuàng)新思路。通過以上五個方面對公司質檢人員進行綜合考評，連續(xù)xxxx倒數(shù)后xxxx者，調離工作崗位，以此加強質檢人員的危機意識，時刻有緊迫感，通過外壓做到內強，促使衛(wèi)檢人員自我約束，自我監(jiān)督，加快學習提高的步伐。
4、堅持嚴格的執(zhí)法力度：前幾天班長競聘演講稿范文，我們學習了國家審計局李金華的材料，中間李局的一句話讓人深得體會，他說：人都得罪了，等于都不得罪。質檢處，作為職能部門，不能有怕得罪人的思想，而是對待問題敢管敢辦敢處理，不能因為怕得罪人，而去“活稀泥”睜一只眼，閉一只眼。
以上四方面工作做好，還不能真正的控制好產品質量。還需要善于對比、善于總結、善于分析、善于解決，特別是異地廠的管理。例如
1、異地與總部產品質量存在一定的差異，綜合分析主要有兩個方面原因，一是工藝執(zhí)行標準不統(tǒng)一，二是管理力度不夠，工藝執(zhí)行存在偏差；
2、原輔料接收質量控制不力，主要反映在：
1）、包裝標示與實物表里不一，
2）、以次充好，
3）、雜質較多，
4）、原料修整差。
針對以上兩個問題，我認為應該通過以下途徑進行解決：
1、組建質量問題研究小組，由小組成員收集資料，做產品檢測理化指標分析，查出原因，對癥下藥，制訂措施，跟蹤落實，促進異地與總部產品質量同步發(fā)展。
2、加強質量信息反饋。通過制定行之有效的質量信息傳遞程序，對各環(huán)節(jié)質量問題如何快速傳遞進行規(guī)范，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時反饋、及時控制。
3、定期召開旬、月質量問題研討會，由質檢員、市場銷售人員、生產人員的代表共同探討，相互切磋班長競選演講稿，堵塞漏洞，實現(xiàn)采購質量、生產質量與市場的同步接軌，確保公司產品的質量得到及時有效的改進。
我深知，把質檢處的工作做好，不是一件容易的事，做為公司的職能部門，要想擔起這副重擔，需要的不僅僅是勇氣，也不僅僅是一腔忠于企業(yè)、勇于奉獻的熱血，還需要付出更多的智慧和汗水，我愿意用我的智慧、忠心、和真心，為xx事業(yè)更加輝煌鞠躬盡瘁，奉獻終身！
雖然我對質檢處的工作了解還不全面，提出的思路還有欠缺，但在這里，我也表個態(tài)，如果有這個機會，我將以百倍的熱情和信心，以迎接任何困難，接受任何挑戰(zhàn)的勇氣和決心，投入到今后的工作中去，為xx的美好明天而奮斗、拼搏!無論此次競聘我是否能成功，我也都會以飽滿的工作熱情對待公作，積累更多，等待下次機會。我希望我的上述表述，能夠使得領導滿意，肯于給予我這次機會，讓我出任這一崗位。
謝謝大家競崗演講稿！
中層競聘演講稿 篇7
尊敬的各位評委、各位新聞同仁：
本人××，××年生，××年×月調入××日報社，1997年3月?lián)胃笨控撠熑�。在之后的××年間，一直主持副刊部工作，歷任副主任、主任，親自主持了《××日報·周末》的創(chuàng)刊、從小報四版到大報四版的多次改版，以及從《××日報·周末》到《××日報·副刊》的改版，其間，在報社推行的報業(yè)改革中，出任副刊執(zhí)行主編，以目標管理的模式，全面推進副刊的改革與發(fā)展，使副刊自創(chuàng)刊××年間，從一個欄目成長為一張獨立報紙，我也從一名刊物編輯成長為一名合格的報人。在這××年間，最讓我感覺到欣慰的是，在我和歷屆副刊部同仁的共同努力下，現(xiàn)在的《××日報·副刊》已成長為團結和培養(yǎng)××各類文藝人才的重要陣地，成為了××文化界人士真正意義上的精神家園。
轉眼十二年過去了，今天，我又再一次站在了××日報中層干部競爭的演講臺上，心里可謂感慨萬千。我問自己，應該選擇什么樣的崗位呢？
出于對副刊長年的感情，副刊部主任成為我參與競爭的崗位之一；與此同時，為了發(fā)展自己長期以來所致力的深度新聞開掘，我將三版主任放在此次崗位競爭之首。
近年來，三版一直致力于深度新聞的開掘與嘗試。而在從事新采編的十余年間，深度新聞一直是自己努力開掘的重要新聞樣式，并先后親力親為采寫了大量深度報道，《勐庫野生大茶林揭開神密面紗》、《耿馬石佛洞考古發(fā)掘暢想》等一些稿子，不僅在自己主持的副刊采用，并不止一次被《中國民族報》、《云南日報》《云南民族時報》等媒體上用大版面配大照片采用；近期采寫的《滄源縣如何擂響產業(yè)發(fā)展戰(zhàn)鼓》、《中國野生動肇事第一保單始末》、《水價改革，××水務改革的破冰之舉》等深度報道，也在當?shù)睾托袠I(yè)中產生一定的影響。
總結全國最具影響力紙質媒體辦報經驗，我始終認為，深度報道是一張報紙的靈魂，是黨委中心工作報道最有效的延伸。因此，如果競爭上三版主任之后，我將充滿發(fā)揮自己做深度報道的優(yōu)勢，沿著三版長期致力于的深度報道風格，不斷豐富報道方式和報道廣度，豐富版面語言和版面內容，力爭在自己最后三年的任期內，讓三版成為正刊的又一個亮點。
如果競爭上崗失敗，我的新聞理想仍會繼續(xù)！
我的演講完了。謝謝！
中層競聘演講稿 篇8
首先，請允許我代表上一屆教務處全體工作人員，對校長室的關心和愛護表示由衷的感謝，對一直支持和幫助教務處工作的全體教職員工表示誠摯的謝意。
本人19xx年畢業(yè)于蘇州大學政治系，歷任湯家初中政史地學科教研組長、班主任、工會主席、教務副主任、教務主任，20xx年入黨，20xx年取得中學一級教師職稱，20xx年取得本科學歷。
今天, 我競聘的崗位是教務主任， 16年工作的經歷,我具備了以下有利條件：
1、有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業(yè)精神
從教16年來，我有較強的事業(yè)心和責任感，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，虛心好問，我無論從事什么工作，都能從大局出發(fā)，干一行、愛一行、專一行，不少工作時效性、原則性都很強，我都能想方設法、準確、及時完成工作任務.
2、有較為扎實的專業(yè)知識。
勝任初中政治和歷史的循環(huán)教學，強勢推進“學程導航”的授課范式，構建有效課堂、高效課堂，追尋和諧課堂、理想課堂，教學效果顯著，歷年來所任課班級平均分列學校之首，發(fā)表教育教學論文多篇。
3、有較為豐富的實踐經驗和較強的工作能力與管理能力。
有6年的班主任工作經歷，所帶班級班風正、學風好，特別的是20xx屆，重點高中錄取人數(shù)、普通高中錄取人數(shù)和初中后升學率均居年級之首。
作為學校的工會主席，在學校黨支部的領導下，積極開展好工會工作，認真落實五必訪，開展了一個教師至少幫扶一個困難學生的168愛生工程，組織教職工向災區(qū)的捐款活動和幫扶困難群體的一日捐活動，實施了“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的“園丁健身工程”，積極開展新老幫扶的青藍工程、名師工程、同伴互助工程。
擔任教務主任期間，參與、策劃、主持多項了重要活動，包括：海門市首屆初中生經典詩文誦讀、南通市十一五教科研課題的開題、海門市級的多次教研活動、英語口語中考、理科實驗操作考核、達標創(chuàng)特等。
從20xx年任教務主任以來，我積累了豐富的工作經驗，煉就了做好教務工作所需的組織領導、上下協(xié)調、答疑解惑等多方面的能力。因此，我所承擔的工作經常受到上級有關部門贊揚，使單位領導省心，教職工放心。在學生、家長和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象
假如我有幸競聘成功，我將繼續(xù)發(fā)揚我的長處，協(xié)助校長做好教務處工作，認真履行崗位職責，細化教學過程管理，組織教師扎扎實實開展課堂教學改革，加強教研科研、教學反思的力度，提高教學質量，為使我校成為農村初中的品牌而不懈努力。同時，樹立為學校、教師、學生、家長的服務意識，成為你們的合作伙伴。
不管競聘的結果如何，我都會一如既往地勤奮工作，不斷強化自身學習，加強個人修養(yǎng)，做好本職工作;我都會為湯家初中這艘前進的大船，開拓創(chuàng)新，奉獻自己的青春和才智。
謝謝大家!
中層競聘演講稿 篇9
1．指導思想
以“三個代表”重要思想為指針，進一步引入競爭激勵機制，使優(yōu)秀人才脫穎而出，激勵全院干部職工恪盡職守，努力進取，奮發(fā)有為，積極拼搏，建設一支素質佳、水平高、能力強的醫(yī)院管理隊伍，以適應醫(yī)院建設發(fā)展的需要。
2．中層干部競聘上崗的基本原則
堅持黨管干部、德才兼?zhèn)�、群眾公認、注重實績，以公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則開展競聘上崗工作。先在部分科室試行，后推開。
3．競爭條件與資格
(1)政治堅定，德才兼?zhèn)�；與時俱進，開拓進��；求真務實，注重實效；清正廉潔，以身作則；作風民主，團結同志，在醫(yī)院建設中做出實績，有強烈的事業(yè)心和責任感，具有擬任職務所需的理論素養(yǎng)、工作能力、文化水平和專業(yè)知識。
(2)具有大專以上相關學歷，一般應有五年以上在本院工作并有兩年以上班組長工作的經歷。提任科級正職職務的，必須在副職崗位上工作兩年以上。
(3)年齡原則上在40周歲以下；身體健康。
4．競爭上崗工作程序
(1)制訂方案。擬定“競聘上崗”實施方案，經院黨委審定后組織實施。
(2)發(fā)布公告。通過適當形式，在一定范圍內公布競崗職位、任職條件和資格以及競聘上崗的程序、辦法及注意事項。
(3)報名與資格初審。符合競爭上崗條件的人員，可采取個人自薦的方式，也可采取個人自薦、群眾舉薦、科組推薦相結合的方式報名。由院黨委按照競爭上崗的條件對報名人員進行資格審查，確定競爭崗位的人選須大于等于3人。
(4)筆試與面試。資格審查合格者進行考試�？荚噧热葜饕男袛M聘職責所必備的基本知識和能力。面試由競聘者介紹自己的任職優(yōu)勢和任職后的工作設想，并就有關問題進行答辯。由院領導對競聘者的管理能力、綜合分析能力、解決實際問題能力、口頭表達能力等考評打分。
(5)組織考察。由院黨委及相關職能科室根據(jù)競聘人員的資格審查、考試、答辯情況以及民主評議結果，擇優(yōu)確定考察對象并進行考察。經院黨委集體討論決定聘任人選。
(6)任前公示。根據(jù)考察結果，擬任人選報請上級組織部門審批、備案，通過后進行公示。公示時間7天。
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