教育主管競聘演講稿
演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在現在社會，用到演講稿的地方越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編整理的教育主管競聘演講稿，希望能夠幫助到大家。
教育主管競聘演講稿1
各位領導、老師：
大家好！
我競聘的職位是學校教育主管。我希望通過競聘進一步提高自己的能力。
作為一名教學主任，首先應該明確自己的職責，教育主管是教學處的負責人，在主管副校長直接領學下，負責學校教育、教學等方面的日常組織管理工作，具體的來說主要有：一、做好主管副校長的助手，充分發揮協助作用。比如協助貫徹教育方針，完成教學任務，制定和組織實施學校的教育、教學工作計劃，考核制度等，經常進行檢查，定期進行總結。二、處理日常教務行政工作，組織學生入學，組織學生考試，督促閱卷，指導質量分析；進行排課、管理好學生的學籍等，還有做好檔案資料的搜集與整理工作。三、組織、管理教育教學工作。全面了解教師的思想狀況、業務專長和教學水平。協助校長副校長選好教研組長。審查教研組的工作計劃和教師的教學計劃。檢查教師備課及教學情況、組織觀摩教學，通過聽課，參加教研組織活動，檢查學生作業、分析試卷以及召開學生座談會等途徑，了解和掌握教學情況。組織教師的文化和業務進修等等。
我的教育管理措施主要有：
一、建立詳細的各類管理制度，從場室管理到教科研活動安排，再到裝備使用等，力爭做到有章可循，有則可守，同時體現以人為本的理念。
二、合理分班，減少差異，做到量才使用，發揮教師的最大能動性。進一步營造公平競爭的教學、堅持穩定和適當調整優秀學生、后進學生的原則，進行科學合理分班；
三、結合當前教學年多種形式組織教師學習課改方面的教育教學科研理論，進一步提高我校教師的理論水平和科研水平。可以結合學校的教研活動、多種形式的說課、賽課活動、看教學錄象、外出聽課、聽講座等形式。
四、加強課題研究和教育教學反思的力度。學校鼓勵教師以研究課題為先導，進行教學研究。尤其是個人課題，對于作出成績的教師在評優、考核、競聘中給予優先。另外還要加強教學反思，組織教師認真分析課堂教學的不足之處、成功之處，特別是要加強單元測試、調研測試、期末考試的反思工作，通過反思、研究，改進課堂教學，提高課堂教學效率。
五、發揮信息技術、網絡技術在教育教學和管理中的優勢，進一步完善集體備課的機制與管理。
六、設一個教育主管意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
作為教學主任還要認真及時做好各種檔案的搜集、整理、裝訂、歸檔工作。要作好資料的收集，我認為要做到：一要全面系統，教學處的資料很多，有計劃、制度，有上級來文，有試卷收集，有學籍管理等等，要作好資料的收集，要分門別類，作好整理。二要勤快，細心。定時整理，收集教師們該交的，定時歸檔。三是管理信息化。
以上是我對教學主任的個人見解，有不當之處，望各位領導和老師多多包涵，批評指教。謝謝。
教育主管競聘演講稿2
我今天站到這里是為了競爭教學主管這個職位。到今天為止，來到新程已經整整4個月，在這4個月中我擔任商務教學區的助理一職，我一直以自己飽滿的熱情和認真的態度對待自己的工作。俗話說，不想當將軍的士兵不是好士兵，只有在站得更高才會看得更遠，而且我也有信心自己有能力能夠勝任這一職位。其一，因為這4個月工作中，我帶了兩個從業班，同時一直負責商務教學區的收費、代理、招生等事項，在這些工作中，對于學校的各個方面和環節有更多的了解，而且工作能力在這些事情中也得到了提升。其二，在對工作有了全面了解的基礎上，我的`性格開朗熱情，我會以飽滿的熱情對待自己的工作，并且能夠從一而終的認真、努力、踏實。第三，我有足夠的吃苦耐勞的精神，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。“我會用這種精神和學校一起開疆拓土，迎接更好的未來。
當了教學主管后，我會更加認真踏實，不驕不躁，管理好每一個班級，不放棄每一個學生，積極配合學校的教務部門，招生部門，做好自己的每一分工作，起一個好的表率作用。其次，我要提高自己關于會計方式的專業知識，提升自己自身的素質與技能，才能搞信服于學生。第三，我會團結自己的伙伴，加強內部聯系，提高同事的凝聚力、責任心和熱情。加強自己的主人翁精神，以新程為家，才能夠開創我們更美好的明天。
剛從象牙塔里走出的我雖然沒有豐富的工作經驗，沒有寬廣的人脈，但是我有一顆努力向上的心，一顆永不放棄的心，一顆想要實現自我價值的心，只有不斷進步才是實現自我的第一步，我要以我的信心、決心、耐心、責任心挑戰新的未來，我希望我這張白紙能夠在新程描繪出最壯麗的圖畫！
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